【必備】初三作文集錦十篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的初三作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

初三作文 篇1

　　成長(zhǎng)的路上的一個(gè)個(gè)美好的瞬間讓人留戀，照片記錄著這一些美好的瞬間，它似一串串珍珠耀眼愜意明亮，讓我們懂得珍惜這涌來(lái)的時(shí)刻。

　　在一次無(wú)意中翻開(kāi)一個(gè)在一次無(wú)意中相冊(cè)，那記錄著我美好的成長(zhǎng)過(guò)程。

　　照相機(jī)真是一個(gè)神奇的東西，它把成長(zhǎng)這個(gè)過(guò)程變成一個(gè)個(gè)精彩的瞬間，刻畫在一張長(zhǎng)方形的紙上，寄存在這小小的抽屜中。

　　我一頁(yè)頁(yè)的翻著，從不諳世事的眼神中看到純真甜美的笑容，從寂寞到蒼涼的手勢(shì)到迷惘前進(jìn)的腳步。我在記憶中努力的尋找著，想把這瞬間連接起來(lái)，拼湊只屬于我的歷史。

　　翻著翻著，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)白白胖胖且有一點(diǎn)模糊了的小嬰兒的照片，我把它從相冊(cè)中拿出來(lái)，仔細(xì)的端詳著，穿越時(shí)空看看以前的自己，看了一會(huì)兒要把它放回去時(shí)，發(fā)現(xiàn)后面有一行字，認(rèn)出這是媽媽的字跡，便好奇的看了看上面寫道：”今天寶寶剛好滿百日，我做媽媽的第一百個(gè)日子，我要做一個(gè)好媽媽，讓我的.孩子生活在幸福美滿的家庭里�！半m然照片以經(jīng)模糊，但字跡依然清晰可見(jiàn)，我的心不知道被什么東西怦擊著，暖暖的，熱乎乎的，眼睛里溢滿的淚水不爭(zhēng)氣的流了下來(lái)。

　　接著，媽媽端著一杯剛泡好的茶，小跑著進(jìn)來(lái)，迅速的放在桌子上，兩只手摸著耳垂，說(shuō)：“孩子，喝吧！熱乎的，喝了舒服，小心別燙著了�！蔽胰滩蛔∠氡е鴭寢專�永遠(yuǎn)也不放開(kāi)了，媽媽看到我濕紅的眼睛，端了一把椅子坐在我旁邊，看到桌上的相冊(cè)，跟我講述我小時(shí)候的故事，原來(lái)啊，每張照片都有一個(gè)小故事，都飽含媽媽對(duì)我滿滿的愛(ài)，“這是你兩歲的時(shí)候?qū)W走路，一旁的叔叔阿姨們都鼓勵(lì)著你，你才敢邁出第一步……”

　　眼淚伴隨著媽媽的講述聲又一次流了下來(lái)，我頓時(shí)感到一絲愜意從心底涌來(lái)。

初三作文 篇2

　　終于明白了，這么久了終于意識(shí)到了。

　　我和父母之前的距離越來(lái)越遠(yuǎn)了，越來(lái)越不能好好溝通交流。也許我的父母沒(méi)有讓我吃不飽穿不暖，可是我確認(rèn)為他們并不是好父母。這樣說(shuō)他們可能會(huì)覺(jué)得我很不孝吧，自己怎么可以說(shuō)自己的父母不好，怎么可以去貶低自己的父母?可是阿，我不認(rèn)為他們很好，有時(shí)候他們做不好的事情也要硬逞能，也不讓別人提意見(jiàn)。

　　就好像思想還停留在上個(gè)世紀(jì)，按照他們的說(shuō)法，我總是頂撞他們，故意和他們反著來(lái)。我和他們確實(shí)是溝通不了，直到現(xiàn)在我回想起以前我們溝通時(shí)的場(chǎng)景。不是他們先發(fā)火就是我顯得不耐煩，我本來(lái)就脾氣暴躁，怎么可能會(huì)一直忍耐他們無(wú)緣無(wú)故對(duì)我發(fā)火?對(duì)，也許我不是不孝，我也知道，作為子女要遷就自己的父母。是嗎？無(wú)條件的遷就嗎？他們做錯(cuò)事情我指出來(lái)我就是不孝順，就是老是頂撞父母的壞孩子了？

　　我不明白，他們到底是知道對(duì)還是錯(cuò)?

　　真的不喜歡，很多事情都要說(shuō)成我和他們作對(duì)。我是想和他們吵架嗎？不是。他們也不想和我吵架，這個(gè)是很肯定的，但為什么就不能理解理解我？不分黑白就來(lái)指責(zé)我，當(dāng)我是什么？出氣筒嗎？

　　真的很可笑，我的父親。不管如何，出口成臟，我想，在這種環(huán)境長(zhǎng)大，我們能好到哪去?至少我二弟也早就是那種出口成臟說(shuō)話難聽(tīng)的要命的人。我的父親，呵。早已對(duì)他不滿，和他吵架的次數(shù)也越來(lái)越多，而我也早已不怕，隨時(shí)就能和他吵起來(lái)。怪我咯，不算吧，他要是不那么過(guò)分我能動(dòng)不動(dòng)就和他吵架?

　　都聽(tīng)別人說(shuō)，自己的父親多好多好。

　　我該怎么樣?別人的父親，在他的孩子受氣的時(shí)候會(huì)安慰孩子，在孩子被人欺負(fù)的時(shí)候擼起袖子就去找人算賬。我呢？我的父親是什么樣子？在我被人欺負(fù)時(shí)，受了很大的委屈時(shí)，他有安慰我嗎？只不過(guò)是在那里說(shuō)著風(fēng)涼話，或者時(shí)不時(shí)罵我，再說(shuō)幾句活該。

　　記憶中父親沒(méi)有那樣溫和的對(duì)我們好過(guò)，只要一想起他滿腦子都是他平時(shí)罵我或者是打罵我二弟時(shí)的那些言行。

　　只有一張照片，看起來(lái)我的父親不是那么冷漠，那時(shí)候他也還年輕。是為什么讓他變成這樣，是為什么我的父母才會(huì)和我們漸行漸遠(yuǎn)?或許這時(shí)，在他們眼中我就是一個(gè)不理解父母，不孝順的孩子，是他們的.恥辱，是他們最為討厭的。

　　我一直都對(duì)他們說(shuō)，別老拿我和別人比較！

　　真的我其實(shí)也不比其他人差，但為什么他們看到的都是我的缺點(diǎn)而沒(méi)有看到我的優(yōu)點(diǎn)?難道他們每天細(xì)數(shù)著我的缺點(diǎn)在我身旁數(shù)落著，我就會(huì)變成一個(gè)十全十美的人嗎？他們到底要我變成什么樣子，難道他們不知道他們這樣的行為給我?guī)��?lái)了多大的壓力多大的困擾嗎？多少次我真的很想離開(kāi)，離開(kāi)。

　　其實(shí)我很好，別老拿我和別人家的孩子比較。我知道我很好，至少現(xiàn)在我會(huì)這樣覺(jué)得，我不希望你們以后把我對(duì)自己的自信都給磨沒(méi)了。希望我不會(huì)在你們的壓迫下做出一些極端的行為。

　　你們要知道，我也只是個(gè)普通人，沒(méi)有什么太多能耐。

　　厭世。

初三作文 篇3

　　下雨的季節(jié)，是寧?kù)o的季節(jié)。下雨的季節(jié)，是快樂(lè)的季節(jié)。下雨的季節(jié)，是生命的季節(jié)……

　　下雨天，大地一片寧?kù)o，萬(wàn)物仿佛都被凈化了，在那一刻，生命沒(méi)了生命的樣。細(xì)細(xì)地聽(tīng)，有雨的聲音呢!而在這一刻，你什么都不需要做了，靜靜地聽(tīng)，細(xì)細(xì)的品味其中的快樂(lè)�？粗�雨絲靜靜的落，你是不是會(huì)有一絲絲的感觸?昨日仿佛已經(jīng)離去，留下了一個(gè)新的開(kāi)始。

　　我喜歡下雨天，有點(diǎn)很沒(méi)由來(lái)的喜歡。如果你非要讓我說(shuō)，我也無(wú)法用那些詩(shī)情畫意的句子來(lái)描寫他。喜歡它很純粹，坐看窗外，雨絲慢慢下落，那一刻我的感受是愜意、愜意還是愜意。坐看窗前，很安靜，很享受。我可以肆無(wú)忌憚的想我所想的事情，思緒飄來(lái)飄去，真自在啊。抑或是，什么都不想，靜靜地聽(tīng)，聽(tīng)雨滑落，聽(tīng)雨的'滴答聲。

　　我有點(diǎn)喜歡淋雨的感覺(jué)，那種什么都不顧的感受。我可以很肆無(wú)忌憚，拋棄我平日里的寧?kù)o，我可以很肆無(wú)忌憚，瀟瀟灑灑的感受自然。我曾經(jīng)在下雨天騎著車狂奔著回去，雖然滿身是雨，但我感覺(jué)很幸福，我和朋友們對(duì)視，最后開(kāi)懷大笑。因?yàn)槲覀儾皇俏覀�，其�?shí)那就是我們啊，只是我們都拋棄了我們，我們真是瘋狂的孩子!

　　憂愁的時(shí)候，我會(huì)盼望著下雨，我可以沿著雨的邊緣，小心翼翼的行走著，感受雨天的純粹與自然。也可以感受我的心跳，然后在一次次中，雨仿佛告訴我，淡然才是人生的真理。嘀嗒——嘀嗒——，那么有節(jié)奏，人生的真理，美好的人性。

　　下雨天，真好。

初三作文 篇4

　　不苦不累初三無(wú)味不拼不搏等于白活——題記

　　即將開(kāi)學(xué)初三，舒口氣，還有兩百多個(gè)日夜，也許初三并沒(méi)有那么令人害怕呢？畢竟我已經(jīng)站在它的門檻邊，畢竟我身邊還回蕩著笑聲

　　懷著好奇，懷著畏懼，懷著希望，在這無(wú)法后退的崎嶇山路上踽踽獨(dú)行，我知道，這一天終究會(huì)來(lái)，從踏入初中的大門那一刻起，就懷著一種忐忑期待著，因?yàn)槲覠o(wú)法逃避。三年，這不長(zhǎng)也不短的日子，已經(jīng)逝去了三分之二，剩下的，依舊可望而不可及。誰(shuí)不知道接下來(lái)的路會(huì)如何，是會(huì)一馬平川還是布滿荊棘，前路坎坷我不能放棄，布滿荊棘我不能畏懼。

　　聽(tīng)說(shuō)黑色星期一，聽(tīng)說(shuō)周末大逃亡，試卷滿天飛，小考天天有，大考三六九，聽(tīng)說(shuō)初三很殘酷，中考的黑色六月，我將帶著我的'夢(mèng)揚(yáng)帆起航，保持一顆平常心，靜靜的迎接一切，初三離我那么近我能伸手一探究竟，可又覺(jué)得它是如此遙遠(yuǎn)。

　　初三像一杯茶，想一飲而盡，卻想慢慢品味，才能品出其中的香醇。初三像一首歌，有高潮有鋪墊，慢慢聆聽(tīng)才能體會(huì)其中的真諦。

　　初三你好即使不想靠近你即使不想面對(duì)你即使你就意味著試卷滿天飛即使覺(jué)得初二還沒(méi)玩夠你來(lái)得那么唐突但是跌跌撞撞才是生活為了一所高中一個(gè)城市一個(gè)人甚至一個(gè)夢(mèng)想請(qǐng)繼續(xù)追趕stop saying“i wish”，start saying“i will”。別再說(shuō)“我希望”，開(kāi)始說(shuō)“我將要。

初三作文 篇5

　　【作文題目】

　　人類都生活在自然界之中，大自然在提供給人以必要的生存空間的同時(shí)，也提供給人類必需的物質(zhì)資源。奔騰不息的大海，連綿起伏的高山，一望無(wú)際的草原，廣袤無(wú)邊的田野，都會(huì)引起人們的思考和遐想;四季更替，晝夜變化，潮起潮落，鳥(niǎo)語(yǔ)蟲(chóng)鳴，都會(huì)讓人們浮想聯(lián)翩。古人云：“登山則情滿于山，觀海則意溢于海。”面對(duì)多姿多彩、變化萬(wàn)端的大自然，你一定會(huì)有所感想，一定會(huì)引起你對(duì)生活、對(duì)人生的思考。請(qǐng)以“感悟大自然”為話題，寫一篇文章。立意自定，文體自選，題目自擬，不少于800字。

　　【提示】

　　“感悟大自然”這個(gè)概念是相當(dāng)寬泛的，給我們提供了一個(gè)很大的思考和寫作空間。看到這樣的話題，有的同學(xué)可能摸不著頭腦，不知道從哪里寫起。我們要善于把抽象的概念化為具體的意象，從大自然的眾多事物中選擇你最能感悟到人生哲理的事情來(lái)寫，從小處著眼。例如，花有花開(kāi)花落，含苞欲放時(shí)你能感悟到勃勃生機(jī)，感悟到要從小樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，準(zhǔn)備著將來(lái)為國(guó)家為民族作出應(yīng)有的貢獻(xiàn);絢麗燦爛時(shí)你會(huì)感悟到人生的美麗，要珍惜青春年華，勤奮學(xué)習(xí)，讓生命發(fā)出燦爛的光輝;隨風(fēng)飄落時(shí)你會(huì)感悟到“化作春泥更護(hù)花”的崇高精神境界。同樣是雨，毛毛細(xì)雨使你想到“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的美好，傾盆大雨使你想到在人生的道路上也會(huì)有暴風(fēng)驟雨，從而鼓起你在困境中抗?fàn)幍男判暮陀職狻．?dāng)然，對(duì)于同樣一種景色，一個(gè)事物，由于各人的人生經(jīng)歷，認(rèn)識(shí)水平，美學(xué)修養(yǎng)不同也有所不同，因此，如何寫出立意新，思想深刻的文章就是本話題的難點(diǎn)。我們不妨借鑒王之渙登鸛雀樓抒發(fā)的“欲窮千里目，更上一層樓”的感悟，也不妨借鑒蘇軾面對(duì)滾滾長(zhǎng)江水發(fā)出的“浪淘盡，千古風(fēng)流人物”的慨嘆，還不妨仔細(xì)品味陸游游西山村得到的“山窮水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”的哲理。同學(xué)們構(gòu)思立意可以采用“異想天開(kāi)”、“反彈琵琶”等方法。

　　【寫法指導(dǎo)】

　　一、巧取自然之景，讓內(nèi)容新穎奪目。馬致遠(yuǎn)《天凈沙?秋思》便是典范，詞人先列舉了“枯藤、老樹(shù)、昏鴉、小橋、流水、人家、古道、西風(fēng)、瘦馬”九個(gè)特定的看似孤立的“自然”景物，而后用“夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯”一語(yǔ)道破天機(jī)，使前面的九個(gè)“自然”景物一下子有了詞人濃濃的悲愁色彩，很是新穎。

　　二、細(xì)描自然之美，讓語(yǔ)言靚麗多姿。想寫活“自然”，就要在把握自然景物特點(diǎn)的前提下，用形象、生動(dòng)的語(yǔ)言把它描述出來(lái)，這時(shí)，修辭便是讓作文語(yǔ)言形象、生動(dòng)起來(lái)的最佳辦法。朱自清先生在《春》中寫道：“春天的腳步近了”;“一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開(kāi)了眼，……太陽(yáng)的臉紅起來(lái)了”;“春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，它生長(zhǎng)著。春天像小姑娘，花枝招展的，笑著，走著。春天像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，領(lǐng)著我們上前去。”……擬人、比喻和排比等修辭手法，將春回大地、生機(jī)勃勃的動(dòng)人景象描繪得淋漓盡致。這種方法是“自然類”文章取勝的一大法寶。

　　三、巧抒喜愛(ài)之情，讓情感與眾不同。一個(gè)具體的“自然”景物在不同的時(shí)間不同的角度抑或不同的人“感受”上結(jié)果肯定不同。《岳陽(yáng)樓記》中，面對(duì)“洞庭湖”的“自然”景色，“遷客騷人”們的“感受”是“或喜或悲”，而作者范仲淹卻“不以物喜，不以己悲”，“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”，充分體現(xiàn)了其寬闊的胸襟和遠(yuǎn)大的政治抱負(fù)，這就使文章在立意上驟然一新，產(chǎn)生了極其神奇的效果。

　　語(yǔ)言是文章的華衣，文章要出彩，必須先有生動(dòng)的`語(yǔ)言，那么，如何使語(yǔ)言更有表現(xiàn)力呢?

　　請(qǐng)參照以下規(guī)則：

　　一、運(yùn)用修辭添魅力。修辭是一項(xiàng)富于實(shí)效性的語(yǔ)言表述方式，用得好，可以達(dá)到化抽象為具體、化貧瘠為豐滿、化粗略為細(xì)膩的效果。運(yùn)用比喻，語(yǔ)言更加形象生動(dòng);運(yùn)用擬人，文字親切活潑;運(yùn)用排比，語(yǔ)句韻律和諧;運(yùn)用夸張，內(nèi)容則幽默而又風(fēng)趣。這樣，文章就平添了幾分與眾不同的筆觸。如下面的一段文字，修辭的運(yùn)用使描寫栩栩如生：“窗外有一棵梧桐，春天的日子里，它長(zhǎng)滿了葉子。枝根的，綠的深，枝梢的，綠的淺：雖然對(duì)列相間而生，一片和一片不相同，姿態(tài)也各有分別。沒(méi)有風(fēng)的時(shí)候，顯得很豐滿，嬌嫩而端莊的樣子。一早一晚的斜風(fēng)里，葉子就活動(dòng)起來(lái)，天幕的襯托下，看的見(jiàn)那葉背面了了的綠的脈絡(luò)，像無(wú)數(shù)的彩蝴蝶落在那里，翩翩起舞：又像一位少婦，風(fēng)姿綽約，作一個(gè)嫵媚的笑�！�(《落葉》)

　　二、善用名言增文采。名言警句，經(jīng)過(guò)了歷代時(shí)空的檢驗(yàn)，具有鮮明的表達(dá)效果。我們?cè)趯懽鲿r(shí)恰當(dāng)運(yùn)用，能收到“事半功倍”“畫龍點(diǎn)睛”之效。如：“吹面不寒楊柳風(fēng)”，不錯(cuò)，像母親的手撫摸著你。在這里，朱自清先生古為今用，生動(dòng)地繪出了春風(fēng)拂面時(shí)的柔和、飄逸和清新之感。

　　三、多種角度創(chuàng)意境。要具體形象寫好景物，要在認(rèn)真觀察的基礎(chǔ)上，抓住景物形狀、顏色、聲音、動(dòng)態(tài)的特點(diǎn)去多角度描繪寫，就能調(diào)動(dòng)讀者的多種感官，達(dá)到身臨其境之感。看下面的描寫：“晨曦微明，霧彌漫著整個(gè)村頭。秋的晨霧，是那樣的淡，淡得像新娘的面紗;秋的晨霧，又是那樣的甜，甜得像流進(jìn)心底的甘露;秋的晨霧，是那樣的輕，輕得像一聲耳語(yǔ)。繞村的白楊，流溢出淡淡的綠色的光;那靜靜的田畦，被輕輕地裝進(jìn)煙霧的搖籃，牧童的短笛在淡淡的迷茫里深情地奏響，悠揚(yáng)，婉轉(zhuǎn)�！�

　　四、詞語(yǔ)妙用出效果。使用疊詞能很好地抒發(fā)情感，展開(kāi)畫面，或減緩語(yǔ)氣，且具有音樂(lè)美感。同義詞復(fù)用和反義詞的配用可使文句生動(dòng)活潑，富于變化，有時(shí)結(jié)合語(yǔ)境還能收到意想不到的效果�？聪旅娴睦�子：“校園里的樹(shù)葉都隨風(fēng)搖曳，掙脫了樹(shù)枝的束縛，飄然而下，隨風(fēng)起舞。漸漸地，漸漸地，翻轉(zhuǎn)，垂落，垂落……一片，一片，一片……仿佛一股巨大的引力，使它們凝聚于樹(shù)下，深情的依偎在樹(shù)下。葉落歸根，我恍然大悟：正是有了落葉的滋養(yǎng)，才會(huì)有來(lái)年的枝葉繁茂�！�(《落葉》)

　　【例文1】

　　凋零的美麗

　　秋天多被人們認(rèn)為是衰敗的季節(jié)，因此秋瑾吟出了“秋風(fēng)秋雨愁煞人”的詩(shī)句。是啊，秋天的確是凋零的季節(jié)，葉黃了花敗了，遷客騷人們的心中涌起了淡淡的哀愁。

　　一葉知秋，也許葉子是秋天的象征，告訴人們一年中無(wú)法逃避的衰敗已隨風(fēng)而來(lái)了，但我認(rèn)為葉子自有凋零的美麗。也許是秋風(fēng)的呼喚使它戀戀不舍地離開(kāi)了家，也許是大地的邀請(qǐng)使它風(fēng)塵仆仆墜落人間，也許是它想乘著秋風(fēng)去探究世間的美麗，但這些都不重要，重要的是它用生命中微存的一點(diǎn)力量成就了一段新的成長(zhǎng)。

　　葉子將原來(lái)本屬于它的位置留給了下一代。葉子的離去保存了整棵樹(shù)的能量，使它在來(lái)年更有力的生長(zhǎng)，這就是凋零的美麗。殘酷，無(wú)可奈何。

　　我們現(xiàn)在所處的社會(huì)是一個(gè)永不停歇的世界，誰(shuí)也無(wú)法停留在一個(gè)層次上不前進(jìn)，每個(gè)人都是社會(huì)這棵大樹(shù)上的葉子。我們必須不斷吸取養(yǎng)料以做到生命的延續(xù)。就象葉子那樣吸收陽(yáng)光、雨露來(lái)充實(shí)隨時(shí)可能枯萎的自己。葉子離開(kāi)樹(shù)無(wú)法生存，人離開(kāi)社會(huì)無(wú)法發(fā)展，我們都不得依存著一棵大樹(shù)。

　　就像葉子總有離開(kāi)樹(shù)的一天，人總有一天會(huì)離開(kāi)社會(huì)，不是社會(huì)遺棄我們，而是我們跟不上社會(huì)的速度了。于是我們無(wú)可奈何地退出，無(wú)可奈何地凋零——我們老了。

　　我們應(yīng)該試著去尋找美麗。離開(kāi)并不代表什么都不留下，我們辛勤勞作的身影還在人群中晃動(dòng)，激勵(lì)人們永不言棄，我們明媚的笑顏還時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，在曾經(jīng)走過(guò)的地方種下歡樂(lè)。人雖然走了，但鮮活地存在于社會(huì)的印記卻烙在了歷史中。

　　我們的離開(kāi)也提供了更多的位置給蓄勢(shì)待發(fā)的人，同樣的工作平臺(tái)會(huì)是他們絢爛的舞臺(tái)。

　　凋零是無(wú)可替代的必然，樹(shù)葉離開(kāi)樹(shù)的悲哀，在巨大的失落中上演著美麗的情節(jié)。

　　【點(diǎn)評(píng)】

　　“感悟大自然”的話題很寬泛，本文能夠化大為小，從落葉中得到人生的感悟，主題精練而集中。文章的層次十分鮮明，先寫落葉飄零，再寫落葉飄零的美麗，最后上升到人生意義的高度，感悟到人生應(yīng)該美麗地生活，像飄零的樹(shù)葉那樣，奉獻(xiàn)自己的生命，留給大地肥沃與豐厚。文章立意鮮明，感情真切，語(yǔ)言流暢，過(guò)渡自然，是一篇優(yōu)秀的習(xí)作。

　　【[例文2]

　　花開(kāi)的聲音

　　可曾聽(tīng)過(guò)花開(kāi)的聲音?一人獨(dú)處時(shí)，諦聽(tīng)蛙蟲(chóng)唧唧，若有若無(wú)的清香縈繞耳旁，側(cè)耳細(xì)聽(tīng)，用你真心，可聽(tīng)到了嗎?聽(tīng)!如月夜下自遙遠(yuǎn)的地方飄來(lái)的悠揚(yáng)笛聲，如晨曦初現(xiàn)中從葉尖滑落閃亮的露滴，如黃昏夕照透過(guò)紅蜻蜓薄薄的翼紗：縹緲、清新、美妙。

　　這是我想像中花開(kāi)的聲音，也許，這般美妙的聲音，只可存在于想像中，今生無(wú)法真正領(lǐng)略。但是，正因?yàn)檫@份遺憾和距離，花開(kāi)的聲音才永遠(yuǎn)美麗。

　　晨曦、黃昏、月夜，最令人遐想，在這些時(shí)分聆聽(tīng)花開(kāi)的聲音，會(huì)有無(wú)盡的感受。當(dāng)暮色滲入每個(gè)角落，一切都變得如幻似真，如黑色的剪影戲。若配上一兩點(diǎn)流繭，也許會(huì)更妙，更能令人想起花開(kāi)的聲音。夜中的朦朧只把美麗的一面展示，更增一份神秘。

　　花開(kāi)的聲音輕輕告訴我，所有美好的一切，也許都是可想而不可即的，以前認(rèn)為美好的，當(dāng)你得到了，便不再美麗。有位哲人說(shuō)過(guò)：你認(rèn)為美好的東西，千萬(wàn)不要回頭看，這是保持她美好的惟一方法。

　　是的，永遠(yuǎn)也得不到的東西，會(huì)產(chǎn)生一種距離美，如霧里看花，水中望月。很久以前，我總以為朋友之間沒(méi)有距離，但那若有若無(wú)的花開(kāi)的聲音使我明白，朋友之間的空白要由一小段一小段的距離來(lái)填補(bǔ)。距離太近了，你心中的朋友便幾近赤裸，他所有的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)都已展示在你面前，那份神秘也就蕩然無(wú)存了。朋友只在于理解，而不在于了解，讓彼此心中都在那小段距離中仔細(xì)保存心底的一份神秘。

　　但是，朋友，我只需一點(diǎn)點(diǎn)的距離，而不愿讓距離成為遺憾。只愿多年以后，你不要把所有經(jīng)歷的滄桑寫在臉上，而把似曾相識(shí)的感覺(jué)洋溢，使我在茫茫人海中一眼把你認(rèn)出，可以輕易地找回那筆一直藏于心底的財(cái)富，讓極短的距離找到美好，燦爛，一起去聽(tīng)少年夢(mèng)中花開(kāi)的聲音。

　　就讓我們并肩而坐，仔細(xì)傾聽(tīng)，聽(tīng)!花開(kāi)了……

　　【點(diǎn)評(píng)】

　　這是一篇優(yōu)美的散文。文章由花開(kāi)花開(kāi)的聲音的美妙聯(lián)想到美的特點(diǎn)――距離美，從而感悟到人與人之間的交往應(yīng)該保持那點(diǎn)距離，這樣，友誼才會(huì)持久，人生也就會(huì)更美好。“朋友只在于理解，而不在于了解”，作者大感悟可謂深刻了!文章語(yǔ)言細(xì)膩而生動(dòng)，富有節(jié)奏感和韻律感，顯示了扎實(shí)的語(yǔ)言功底。

　　【例文3】

　　隨風(fēng)

　　風(fēng)從很遙遠(yuǎn)，不知道有多遙遠(yuǎn)的地方吹來(lái)。依然帶著泥士的氣息，季節(jié)的芬芳，或許還有遠(yuǎn)方人的期待。

　　風(fēng)一直向前，向前，沒(méi)有停下。仿佛在追逐一個(gè)企盼已久的夢(mèng)，希望在一瞬間看到夢(mèng)想絢爛的色彩;仿佛在尋找一句見(jiàn)證永恒的諾言，看它在某個(gè)紅霞滿天的黃昏實(shí)現(xiàn);又仿佛它是在逃避，拒絕一種拘束的生活，它所追求的是暢游在天地間的自由自在。

　　的確，風(fēng)是大自然自由之神。它不會(huì)因?yàn)檎l(shuí)而姍姍來(lái)遲，不會(huì)因?yàn)檎l(shuí)而改變方向，更不會(huì)因?yàn)檎l(shuí)而停止它前進(jìn)的腳步。風(fēng)如此任性，如此堅(jiān)持，如此勇敢地前進(jìn)……

　　聽(tīng)!風(fēng)來(lái)了，它不緊不慢地徐徐緩緩地吹過(guò)來(lái)了，夾雜著并不能準(zhǔn)確說(shuō)出的味道，也就給人一種難以形容和修飾的感覺(jué)。我不知道這風(fēng)拂過(guò)了多少人的臉，然而此刻，或許只是一霎那，當(dāng)它輕柔地拂過(guò)我的臉的時(shí)候，我又是如此地幸運(yùn)。

　　人應(yīng)該像風(fēng)，似乎從不留戀什么，拿得起放得下。尤其是當(dāng)一個(gè)人遇到挫折和傷害的時(shí)候，應(yīng)該學(xué)會(huì)一笑而過(guò)，而不是一直藏在心里，耿耿于懷，使這成為我們前進(jìn)路上的絆腳石。風(fēng)可以跨越高山大河，戰(zhàn)勝一切阻礙它前進(jìn)的力量。人也如此。我們決不應(yīng)該在困難面前倒下，我們所堅(jiān)信的就是風(fēng)的精神——沖過(guò)去，又是一片自由的天地。

　　人應(yīng)該像風(fēng)，不為其他事物所左右，一直堅(jiān)持自己的方向，生活中我們總是會(huì)遭遇一些無(wú)奈的選擇，誘惑甚至陷阱，當(dāng)你猶豫徘徊的時(shí)候，想想風(fēng)吧!它的堅(jiān)持和執(zhí)著難道不是你學(xué)習(xí)的榜樣嗎?我們應(yīng)該像風(fēng)一樣，堅(jiān)持自我，成就一個(gè)不平凡的未來(lái)。

　　人應(yīng)該像風(fēng)，有一種不達(dá)目的誓不罷休的精神，這種精神，無(wú)論在哪方面我想都應(yīng)該是受用的。風(fēng)從不輕言放棄，它一直沒(méi)有停止尋找它最后的歸宿，人也應(yīng)該如此。一旦選擇放棄，也就意味著墮落，意味著你離成功又遠(yuǎn)了一步，然而如能堅(jiān)持，能做到不達(dá)目的誓不罷休，你終會(huì)像風(fēng)一樣，找到一個(gè)屬于自己的方向。

　　現(xiàn)在我所愿的是每一個(gè)人都能擁有風(fēng)一樣的灑脫，堅(jiān)持，執(zhí)著，堅(jiān)定。

　　隨風(fēng)奔跑，追逐輝煌。

　　【點(diǎn)評(píng)】

　　風(fēng)來(lái)無(wú)影，去無(wú)蹤，但細(xì)心的作者卻能從無(wú)形的風(fēng)中感悟到“坦然、執(zhí)著、堅(jiān)忍”等許多人生哲理，可見(jiàn)作者的思路十分開(kāi)闊。文章立足于風(fēng)，卻沒(méi)有局限在風(fēng)中，從風(fēng)中看人生，在風(fēng)中悟人生，境界高遠(yuǎn)。在文章結(jié)構(gòu)上，文章由物到理，既放得開(kāi)，又收得攏，顯示了很高的結(jié)構(gòu)技巧。同時(shí)，語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明快，爽利如風(fēng)，也是該文的一大特點(diǎn)。

初三作文 篇6

　　酷暑難擋的夏日，我獨(dú)自騎車在馬路上，烈日照在身上只覺(jué)得火辣辣的疼。世界仿佛一個(gè)封了口的塑料袋，陽(yáng)光把熱量傳進(jìn)塑料袋，塑料袋卻無(wú)法把熱量排放出去。天氣熱得我恨不得一拳把天空打出個(gè)窟窿，好讓熱氣漏出去。

　　我在一棵大樹(shù)下停了下來(lái)，感到樹(shù)陰下和樹(shù)陰外判若兩個(gè)世界，樹(shù)下總有些涼風(fēng)，于是，我的心漸漸地平靜下來(lái)，于是，我打開(kāi)心靈的收音機(jī)，調(diào)整好“頻率”，用心去傾聽(tīng)這座城市。

　　城市在陽(yáng)光下，顯得有些焦躁。汽車在馬路上川流不息，而汽車?yán)�叭聲也此起彼伏。我調(diào)整了“收音機(jī)”的“頻率”，收聽(tīng)城市的街道。

　　汽車的喇叭聲混雜成了一部交響樂(lè)曲，和其他城市一樣，這部交響樂(lè)曲節(jié)奏十分快，印證了現(xiàn)代城市快節(jié)奏的生活。但是不同于其他季節(jié)，這部交響樂(lè)在炎熱的夏日里讓我聽(tīng)出了不安的急躁和無(wú)奈。我閉著眼，傾聽(tīng)著，腦海里出現(xiàn)了一幕幕畫面：在一個(gè)十字路口處，車輛排成了一條長(zhǎng)龍，排在后面的司機(jī)兩眼直勾勾地盯著紅綠燈，頻率很高地按著喇叭，還不時(shí)地看看時(shí)間，那綠燈在閃爍中熄滅后，司機(jī)們心中的希望也好像熄滅了，他們向后躺在座椅上，無(wú)奈地?fù)u著頭，然后又把目光投向紅綠燈……

　　我又開(kāi)始在路面上徘徊，經(jīng)過(guò)了一個(gè)市場(chǎng)，市場(chǎng)里各式各樣的吆喝聲和討價(jià)還價(jià)聲構(gòu)成了一首樂(lè)曲，我調(diào)整“頻率”打算收聽(tīng)這曲子，但我不久就后悔了：這首曲子雜亂無(wú)章，就像是一個(gè)沒(méi)有指揮的交響樂(lè)團(tuán)，每一個(gè)人都隨心所欲地演奏他們的曲子，每一個(gè)人都隨心所欲地調(diào)整他們的聲調(diào)，完全不理會(huì)別人，這樣的音樂(lè)使人心煩意亂，頭腦發(fā)脹。

　　于是，我又換了“頻道”。

　　不知不覺(jué)，太陽(yáng)已經(jīng)走到了西邊，在夕陽(yáng)的照耀下，我走進(jìn)了公園。公園外的快節(jié)奏到了公園里一下子變成了慢節(jié)奏，人們?cè)诠珗@里慢悠悠地走著，聊著，說(shuō)著，笑著……

　　在樹(shù)陰下的石桌邊，有幾個(gè)老人家拿著二胡，拉著一首悠揚(yáng)恬靜的曲子，我傾聽(tīng)著這美妙的音樂(lè)，好像置身于晴朗的'夜空，四周是一望無(wú)際的田野，田野里涼風(fēng)習(xí)習(xí)，偶爾會(huì)有幾聲蛙叫，幾聲蟲(chóng)鳴，更使這寧?kù)o的夜空愈發(fā)寧?kù)o。在這炎炎夏日，這樣的曲子簡(jiǎn)直就是天籟之音。于是我把心靈收音機(jī)的音量調(diào)到最大，用心去體會(huì)這無(wú)限的寧?kù)o與美妙，享受著這難得的清爽與自在。

　　我?guī)е鴿M心愉快和輕松，在夕陽(yáng)的余暉中緩緩?fù)�回走。在城市中，快�?jié)奏的“樂(lè)曲”固然是人們所喜歡的，但我覺(jué)得，公園里那慢節(jié)奏的舒緩悠揚(yáng)的“曲子”是人們更加需要的…

初三作文 篇7

　　我們家沒(méi)有養(yǎng)狗，也沒(méi)有屬狗的人，但今年是狗年啊，所以，我還是想說(shuō)說(shuō)——狗。從前，我媽媽養(yǎng)過(guò)一只狗，是黃色帶白花的，記得我回家媽媽總要護(hù)著我，讓我不要怕它。其實(shí)它不咬人，就是對(duì)人太親熱，把人嚇得不輕！

　　你瞧，我家來(lái)了客人，狗會(huì)立刻撲上去將兩個(gè)前爪搭在人的肩上，膽小的人常被嚇得大哭……這樣一來(lái)，我們家的客人越來(lái)越少，都因?yàn)榕鹿�。而我的媽媽是一個(gè)善于與人交往、開(kāi)朗、外向的性格，親朋好友的疏遠(yuǎn)她可是受不了！

　　大概養(yǎng)了兩年左右吧，最后，媽媽狠下心托人把那花狗給勒死了，并囑咐那些人把它拉得遠(yuǎn)一點(diǎn)兒，不要讓她聽(tīng)見(jiàn)狗慘叫的聲音才好。那一天，家里的氣氛都變得沉悶，愛(ài)說(shuō)笑的媽媽話也少了……

　　之后，在自家院子里挖了一個(gè)坑，放了一口大鍋，煮了一鍋狗肉。誰(shuí)知那狗肉煮得滿街都是狗肉味，太難聞了，讓人直想吐！我想那狗肉是沒(méi)辦法吃下去的！誰(shuí)知道等狗肉涼了，媽媽放好調(diào)料端給我們品嘗得時(shí)候卻非常地好吃，沒(méi)有一點(diǎn)兒那讓人惡心的味道，真是奇怪！媽媽還將狗肉送給親友品嘗、送給族里年老的人品嘗……狗皮呢？將它做了一床狗皮褥子，并說(shuō)：以后不養(yǎng)狗了！

　　通過(guò)媽媽養(yǎng)狗，讓我懂得不能輕意養(yǎng)狗，要考慮后果！當(dāng)然，當(dāng)年我家養(yǎng)的是普通狗，與現(xiàn)代人養(yǎng)的寵物狗不能相比。

　　前幾年，我家樓下同事養(yǎng)了一條狗，小的時(shí)候非常好看，我也挺喜歡！兒子也要求過(guò)。我告訴兒子，養(yǎng)狗很麻煩的.，要給它洗澡、打預(yù)防針，長(zhǎng)大了也就不好看、不好玩了！媽媽養(yǎng)你已經(jīng)很累，看看別人養(yǎng)狗算了，咱家先不養(yǎng)，以后再說(shuō)。兒子還算聽(tīng)話，不在要了。

　　今年，我辦公室里的同事暑假里養(yǎng)了一只小狗，是她外甥女送她的，據(jù)說(shuō)非常可愛(ài)！其實(shí)她以前也說(shuō)不喜歡狗，嫌麻煩。誰(shuí)知這只狗與她有緣分，據(jù)說(shuō)非常通人性！她一下子就喜歡上了。前段時(shí)間，她說(shuō)那小狗生了病，眼睛都看不見(jiàn)了！整天不吃也不動(dòng)。喂它消炎藥它好象知道那是治病的藥，乖乖地就吃了。給它看病打針化了幾十元錢也沒(méi)什么效果！因?yàn)闆](méi)打過(guò)預(yù)防針，恐怕是要看不好了！在說(shuō)這些話的時(shí)候，她眼圈紅紅的，眼淚都要掉下來(lái)了！

　　……

　　改革開(kāi)放以后，城市里養(yǎng)狗的人家越來(lái)越多。據(jù)說(shuō)上海市每年消費(fèi)狗飼料的費(fèi)用是一筆驚人的數(shù)字。也不能否認(rèn)，人情的冷漠使得一些生活富足的家庭與動(dòng)物建立了相依為命的感情！所以，能夠忍受它在床上跳下跳上。畢竟愛(ài)是要付出代價(jià)的！我還是保持一份理智，不準(zhǔn)備養(yǎng)它！

　　狗是人類忠實(shí)的朋友，它聰明、通人性。一旦養(yǎng)上它，怎么舍得它生、老、病、死？所以，我還是不養(yǎng)它！

初三作文 篇8

　　在時(shí)間面前，我很脆弱。

　　現(xiàn)在是語(yǔ)文考試，我想了很長(zhǎng)時(shí)間也不知道作文應(yīng)該寫什么，感覺(jué)被抽去了一切，心里彌漫著大片大片的悲傷。很無(wú)助。

　　早就養(yǎng)成了戴表的習(xí)慣，秒針滴滴嗒塔地走著，像極了我的青春。它在我的嘆息中不停留地走，它從不給我第二次，它從不給我有后悔重來(lái)的機(jī)會(huì)。是的，它很公正。

　　一

　　時(shí)間，它是這個(gè)污染極其嚴(yán)重的'社會(huì)中最公正的東西了。因?yàn)樗�給每個(gè)人的都一樣，一樣。

　　一樣的條件，卻有不一樣的結(jié)果。

　　時(shí)間到處都是。它永遠(yuǎn)在不停地前進(jìn)。

　　產(chǎn)房里第一聲嬰兒的啼哭，喜悅和歡欣留不住它的腳步;垂暮老人躺在床上無(wú)力地呼喚，悲傷和眼淚留不住它的腳步。是的，它鐵面無(wú)私。在它面前，一切權(quán)力都沒(méi)有作用，一切金錢都沒(méi)有誘惑。在它面前，所有人都會(huì)顯得渺小，顯得無(wú)助。

　　二

　　留不住時(shí)間，沒(méi)有辦法。改變不了時(shí)間，也沒(méi)有辦法。

　　但是。

　　我可以改變我自己。

　　記得有一句話：在有限的生命里做無(wú)限的事情。于是覺(jué)得，是啊，生命有限，時(shí)間有限，每個(gè)人都一樣，可為什么有的人能名垂青史，而有的人卻無(wú)人知曉，干不出一番大事業(yè)呢?恐怕原因很簡(jiǎn)單：對(duì)待時(shí)間的態(tài)度不同，運(yùn)用時(shí)間的方法也不同。

　　在時(shí)間面前，我很脆弱。

　　在時(shí)間面前，我很迷惑。

　　在時(shí)間面前，我懂得了：怎么樣才能取的與時(shí)間的“戰(zhàn)爭(zhēng)”的勝利。

　　于是我微笑著，不再抱怨時(shí)間走的快，反而堅(jiān)定地相信：事在人為。

　　時(shí)間一分一秒地走過(guò)，

　　我已無(wú)力掩蓋什么，

　　能做的只有，

　　好好把握。

初三作文 篇9

　　偶然，竟發(fā)現(xiàn)愛(ài)就在點(diǎn)滴間，將我緊緊包圍。

　　晨起熬粥圖

　　在我的記憶深處，只明白個(gè)性愛(ài)喝粥。所以，早晨的廚房總是忙碌的，迸發(fā)出清脆的聲音。此刻，依舊。只但是因?yàn)槲业脑�因，媽媽幾乎每一天都要早早起床，為我熬粥。每�?dāng)我起床時(shí)，便能夠喝到熱騰騰的粥，一陣陣微風(fēng)吹來(lái)，夾雜著粥的香甜，涌入我的鼻子里，涌進(jìn)我的心里。也許，這是母愛(ài)的味道，香香的，甜甜的。

　　夏夜驅(qū)蚊圖

　　小時(shí)候的我，夏天的蚊子總是纏著我，并且不一會(huì)兒功夫，我身上便冒出了許多大包，連著好幾個(gè)星期都消不掉。所以，爸爸為了我，夏天的夜晚總是讓我和我媽媽一齊睡。從那以后，蚊蟲(chóng)就很少來(lái)打擾我。偶然的`一次，夜里，我被熱醒了，便翻了一個(gè)身。皎潔的月光透過(guò)窗戶，灑進(jìn)屋子里，一個(gè)人影在地面上舞蹈著，我不禁笑出了聲。那人影突然停住了，輕輕向我走來(lái)。我慌忙閉上了眼，只聽(tīng)見(jiàn)渾厚的聲音：”輕點(diǎn)，孩子怎樣了？”我半瞇著眼，借著淡淡的月光，打量了一下：是爸爸。頓時(shí)，我似乎明白了什么，原先蚊子都是爸爸趕走的呀！那一夜，我睡得很甜。

　　雨中送傘圖

　　窗外，雨淅淅瀝瀝的下著，我坐在教室里，眉頭緊皺，不知這天該如何回家�！蔽�，你爸來(lái)了�！焙糜训脑捳Z(yǔ)將我換回神來(lái)。我趕緊走出教室，來(lái)到父親面前。只見(jiàn)父親遞給我一把傘，說(shuō)：”雨大，放學(xué)慢點(diǎn)走�！闭f(shuō)完，便準(zhǔn)備離開(kāi)了。我上前抓住他的手臂，一驚：他的衣服已經(jīng)濕透了。我的心中頓時(shí)涌起一股暖流，暖暖的。

　　點(diǎn)滴的愛(ài)圍繞著我，讓我的世界春暖花開(kāi)。

初三作文 篇10

　　在世界發(fā)展的大潮中，人們的物質(zhì)生活得到了改善和提高，人們的衣、食、住、行應(yīng)有盡有，無(wú)一或缺。

　　然而，正是在這物質(zhì)生活極其豐富的時(shí)代，人們的心智變得越來(lái)越弱，獨(dú)立自主能力越來(lái)越弱，甚至完全依賴于生活。特別是那些青少年，整天無(wú)所事事，游手好閑，除了泡酒吧就是泡網(wǎng)吧，過(guò)著紙醉金迷、渾渾噩噩的生活。他們認(rèn)為他們的日子快樂(lè)似神仙，孰不知，監(jiān)獄的大門正向他們敞開(kāi)著，對(duì)他們招手呼喚。

　　終于到了那么一天，他們沒(méi)有那個(gè)能力也沒(méi)有那個(gè)資本過(guò)那種燈紅酒綠的生活時(shí)，他們便像發(fā)瘋般拿起罪惡的刀子，結(jié)束那一個(gè)個(gè)無(wú)辜的生命來(lái)?yè)Q取他們奢靡的生活。最后，等待他們的便是那無(wú)盡的'絕望與悲哀。

　　這便是當(dāng)代人只側(cè)重于物質(zhì)生活而致使精神流失的悲哀，而有的人卻是把精神定錯(cuò)了位，只熱衷于那些低級(jí)趣味的事。

　　在我們身邊總有這樣一些人，他們視學(xué)習(xí)如糞土，每天到教室除了聊天、睡覺(jué)還是聊天、睡覺(jué)。他們到一到上課的時(shí)候就無(wú)精打采、昏昏欲睡，而你要是跟他們聊起八卦明星的時(shí)候，他們整個(gè)人就像打了雞血一般，精神抖擻、眉飛色舞，絲毫看不出他們有一絲的倦意。待成績(jī)下來(lái)之時(shí)，他們總是抱怨自己笨，自怨自艾的認(rèn)為自己怎么學(xué)也學(xué)不好。但如果你要是問(wèn)他們那些明星的個(gè)人簡(jiǎn)介、飾演角色時(shí)，他們總能對(duì)答如流，還外加那些明星的家庭背景、生日愛(ài)好等。更有甚者，還會(huì)向你繪聲繪色、滔滔不絕的解說(shuō)明星們的緋聞事件、私生活等。

　　俗話說(shuō)：“少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)，少年富則中國(guó)富”，而那些每天只懂得攀名牌，養(yǎng)容美顏，每天只知道思索如何讓自己保持更加苗條、完美的身材的青少年，他們難到會(huì)讓我們看到中國(guó)錦繡前程般的未來(lái)嗎？難道會(huì)提高中國(guó)人民的精神素質(zhì)，讓中國(guó)成為文化強(qiáng)國(guó)嗎？

　　古人都知道：“用珠寶裝飾自己，不如用知識(shí)充實(shí)自己。”我們只有用知識(shí)來(lái)武裝自己，不斷提高我們的精神素質(zhì)，才能讓我們的精神得以升華，才能做一位成功的21世紀(jì)的中學(xué)生。

　　但是，我們?cè)谧非缶�神生活的同時(shí)，還要學(xué)會(huì)保持精神的純潔性，純粹性。我們不能過(guò)分追求功利，不能為了達(dá)到目的而不擇手段，更不能為了一己私利而做出有違良心的事，不能讓功利的權(quán)衡標(biāo)準(zhǔn)帶來(lái)精神生活的貧瘠。

　　對(duì)于這一點(diǎn)，我們中國(guó)得跟西方發(fā)達(dá)國(guó)家學(xué)習(xí)。

　　由于道德的流失，思想精神的缺失，再加上法律的柔弱性，致使在中國(guó)市場(chǎng)上，“毒奶粉”、“毒火腿腸”事件層出不窮。更為滑稽的事，中國(guó)大陸旅客到港澳臺(tái)地區(qū)旅游職位搶購(gòu)奶粉，而港澳臺(tái)地區(qū)針對(duì)這一事件出臺(tái)了關(guān)于限制大陸旅客購(gòu)買奶粉數(shù)量的政策。

　　再看一下人家西方國(guó)家，及時(shí)在沒(méi)有交警在的情況下，也能保證交通的暢通無(wú)阻；而在我們中國(guó)，即使有交警站崗，也是闖紅燈不斷，這是一個(gè)怎樣的天差地別��！

　　而造成這些問(wèn)題的原因，都是因?yàn)槲覀儧](méi)有用真誠(chéng)的態(tài)度去追求精神生活，沒(méi)有把純粹精神價(jià)值、獨(dú)立自由、文化選擇等看成至高無(wú)上，沒(méi)有讓我們精神升華。

　　為了守住我們心靈中的那份凈土，為了能讓我們的人生減少遺憾和瑕疵，那就請(qǐng)摒棄文化功利價(jià)值體系，讓我們的精神得以升華吧。

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