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初三生活作文(集錦15篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的初三生活作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初三生活作文1
到了結(jié)業(yè)是那天，我就迫不及待想要回去與哥哥大玩一番，我拿了寒假要練習(xí)的小號(hào)就匆匆忙忙的回家，開(kāi)始我的寒假生活！
寒假里最特別的便是過(guò)年那幾天了！農(nóng)歷大年初二在習(xí)俗是回娘家的日子，我的大姑姑、二姑姑，還有她們的家人都會(huì)回來(lái)我們家過(guò)年。下午時(shí)，我們?nèi)マr(nóng)莊玩。到了農(nóng)莊，就聽(tīng)到熱鬧歡呼的聲音，后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)在表演精彩的人妖秀。我們?nèi)ミ�表演場(chǎng)旁邊看風(fēng)景，我看見(jiàn)許多人在草地上丟飛盤(pán)、玩摩天球、散步……等，還有人在露營(yíng)，感覺(jué)就像住在天堂。我還去漆彈場(chǎng)玩射擊，因?yàn)槭堑谝淮误w驗(yàn)，所以我一顆紅心都沒(méi)打中，真是好玩又刺激。
到了晚上，我們?nèi)コ赞r(nóng)莊里的蒙古烤肉，進(jìn)了餐廳，就聞到香噴噴的味道，媽媽說(shuō)：“這邊可以?shī)A你要的生菜與生肉加上醬料，然后拿去給廚師炒。”聽(tīng)完解說(shuō)后，我覺(jué)得真特別，所以我就等不及去夾菜了。我去夾了羊肉、高麗菜、空心菜，還有我最喜歡吃的鳳梨，通通那給廚師炒，當(dāng)我品嘗他們的味道時(shí)，肉一到嘴里，就散發(fā)出甜美的香味，而軟嫩的`肉片，就好像飄在天上的白云，細(xì)細(xì)綿綿的。吃完美味的火鍋與蒙古烤肉，我與哥哥去盛飲料與冰淇淋，在飽餐一頓后，我才依依不舍的回家。
寒假的期間，我也時(shí)常與哥哥一起去騎自行車(chē)做運(yùn)動(dòng)。有一次我們騎車(chē)過(guò)程中，哥哥在轉(zhuǎn)彎時(shí)跌倒了，我們只好草草結(jié)束趕緊回家擦藥，當(dāng)然也免不了挨罵，早知道如此我們便不應(yīng)該騎那么快就不會(huì)受傷了。
寒假過(guò)程中發(fā)生許多好玩的事情，讓我的心情很愉快，過(guò)年可以領(lǐng)紅包，還有做運(yùn)動(dòng)，可以讓身體更健康，所以覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很快，寒假一下就結(jié)束了，真希望每天都是這種生活。
初三生活作文2
初三生活初三了，面對(duì)的困難多了：
初三了，承擔(dān)的責(zé)任大了題記
一、
剛剛踏進(jìn)初三的門(mén)檻時(shí)，心里總是很緊張，怕這怕那的。那時(shí)，還不是很明白努力學(xué)習(xí)的重要性，所以不把學(xué)習(xí)放在心上，還是像初二時(shí)天天玩，現(xiàn)在想起來(lái)都后悔。
一個(gè)月就悄悄地溜走了，一無(wú)所獲�？纪甑谝淮卧驴迹倚睦镆餐钡�'，知道自己沒(méi)有考好。不久，成績(jī)出來(lái)了，不出所料————我退步了十幾名。所幸的是這次的打擊沒(méi)有打垮我，我還是很堅(jiān)強(qiáng)的站起來(lái)了。因?yàn)槲抑雷约浩鋵?shí)還可以進(jìn)步的，只是自己比較貪玩，耽誤了學(xué)習(xí)罷了。所以，我堅(jiān)強(qiáng)我沒(méi)有哭，我知道哭不能解決事情，只有站起來(lái)努力奮斗。
二、
一個(gè)月后，學(xué)校決定分班。我很幸運(yùn)的被分到了重點(diǎn)班，和許多尖子生一起學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。老師常常對(duì)我說(shuō)你應(yīng)該感到驕傲，因?yàn)槟闶侵攸c(diǎn)班的一員�！�?yàn)榉职嗟哪翘�，我哭了。我舍不得那些一起學(xué)習(xí)了一個(gè)月的朋友、同學(xué)，舍不得照顧了我一個(gè)月的老師。
分班的第二天，我才去重點(diǎn)班《有一些原因，所以分班當(dāng)天我沒(méi)去》那天，有好朋友幫我把桌椅搬上去了，他們都要我別去，說(shuō)他們舍不得我。但我又什么辦法呢？但還是很謝謝他們！
三、
轉(zhuǎn)眼間，一期就這樣過(guò)去了。說(shuō)快也快，說(shuō)慢也慢。我也長(zhǎng)大了不少，成績(jī)也提升了不少。我明白了學(xué)習(xí)的重要、老師的教悔、父母的辛勞。
與其明年六月，在別人碩果累累的時(shí)候哭鼻子抹眼淚，不如在還來(lái)得及的今天努力奮斗。也許，還有哪怕只是一絲絲的希望。不再沉默中爆發(fā)，就在沉默中滅亡。初三了，好好努力，加油吧
，
初三生活作文3
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我就已經(jīng)上初中了。
還記得，剛來(lái)這所學(xué)校的時(shí)候，我有太多的不滿(mǎn)與抱怨，以及對(duì)暑假的種種留戀。當(dāng)我看到一個(gè)個(gè)陌生的面孔時(shí)，又感到一絲悲涼與寂寞。
起初，我在這里活得很壓抑，很郁悶，很不快樂(lè)。我沉浸于暑假的玩耍中，我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到初中生活竟如此的截然不同。于是，我每天都很悲觀、消極。
直至我與同學(xué)混熟之后才變得活潑，開(kāi)朗，一向冷酷無(wú)情的我也開(kāi)始珍惜這段友誼，這些來(lái)之不易的朋友。于是，我也便沒(méi)有從前那么憎恨、厭惡這所學(xué)校了。
如今，我已經(jīng)上初三了，再回頭看看，這一路千辛萬(wàn)苦，我還是挺過(guò)來(lái)了。這一路上，開(kāi)心地，難過(guò)地，都遇到過(guò)。也早已習(xí)慣了這三點(diǎn)一線(xiàn)的生活了；早已習(xí)慣了這嚴(yán)格夸張的紀(jì)律了；早已習(xí)慣這難以下咽的飯菜了，也早已習(xí)慣這群嘮嘮叨叨的老師了……
最令我難以忘懷的是，在我的生日那天，收到了許多珍貴的禮物，我有條有理地把它們珍藏起來(lái)，我銘記在心，禮物再貴重也比不上朋友之間的友誼。
在這三年里。我結(jié)識(shí)了許多新朋友，雖然不時(shí)也會(huì)鬧些矛盾，但很快便會(huì)恢復(fù)往日的友誼。像那刻苦努力的`小矮子；像那上課睡覺(jué)的胖子；像那唱歌走音的型男；像那發(fā)如鳥(niǎo)巢的灌籃高手，等等等等……都是令我難以忘記的朋友。
還有，還有，還有那身強(qiáng)體壯、教子有方的班主任；那具智慧與靦腆于一身的副班主任；還有那憨厚可愛(ài)的物理老師……尤其是他，很令我難忘。他，雖然海拔不高，但濃縮就是精華。他對(duì)人友善，風(fēng)趣幽默。別看他這樣，他可是個(gè)全能王喲，在家里，他總是幫著妻子做家務(wù)、煮飯、洗衣服，可以說(shuō)是個(gè)全職丈夫！
我，難忘我的同學(xué)和老師！
我，難忘我的班級(jí)！
我，難忘我的學(xué)校！
初三生活作文4
《文明美德。伴我成長(zhǎng)》是一本與眾不同的書(shū)，書(shū)中圖文并茂，讓我愛(ài)不釋手。書(shū)中一篇篇?jiǎng)尤说墓适拢拖褚槐凶逃形兜男撵`雞湯，對(duì)我受益匪淺，感觸很深。
這本書(shū)讓我認(rèn)識(shí)了少年時(shí)期的，知道了他是怎樣擁有那強(qiáng)健的體魄;還認(rèn)識(shí)了有著“宇宙之王”之稱(chēng)的英國(guó)殘疾科學(xué)家霍金……
對(duì)我印象最深的是微笑面對(duì)每一天中的英國(guó)科學(xué)家霍金的'故事。他是一位可敬、樂(lè)觀的人。從他身上我學(xué)到了感恩、堅(jiān)強(qiáng)、愛(ài)學(xué)習(xí)的美德。雖然他全身癱瘓，長(zhǎng)期禁錮在輪椅上，但他沒(méi)有屈服，也沒(méi)有失落，而是面對(duì)常人難以想象的艱難情況下，仍然孜孜不倦地探索宇宙中的未知世界。
面對(duì)這些在我們看來(lái)似乎是不太公平的厄運(yùn)的考驗(yàn)時(shí)，他更多的是對(duì)人生的一種坦然，一種豁達(dá)，一種積極進(jìn)取的態(tài)度。
反思一下我們這些健康的人更有發(fā)自?xún)?nèi)心的慚愧。想想自己每當(dāng)在生活中碰到一些不合心意的地方，就會(huì)對(duì)爸爸媽媽發(fā)脾氣;遇到一點(diǎn)“小挫折”就會(huì)停止不前;作業(yè)遇到了難題，就懶得去想……現(xiàn)在想想如果哪道題不會(huì)就不能問(wèn)問(wèn)同學(xué)，問(wèn)問(wèn)老師或者認(rèn)真思考一下嗎?難道放棄就能解決問(wèn)題嗎?
是啊!對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，我們應(yīng)當(dāng)把每次的成績(jī)看做再次前進(jìn)的起點(diǎn)，不管是成功還是失敗，我們都要在永不停息的拼搏中超越自我，完善自我。因?yàn)檎嬲某晒κ遣粩噙M(jìn)取、是腳踏實(shí)地、是鍥而不舍、是微笑面對(duì)……
初三生活作文5
唉！為什么他擁有新的玩具？唉！為什們他比我聰明？唉！為什么他跑的比我快？……我有時(shí)會(huì)這么認(rèn)為，但是自從看了報(bào)紙上報(bào)導(dǎo)一個(gè)全身長(zhǎng)滿(mǎn)瘤的人，令我百感交集，頓時(shí)，我覺(jué)得我比他擁有太多了……
我時(shí)時(shí)擁有了好心情，能夠快快樂(lè)樂(lè)的度過(guò)每一天，當(dāng)我遇到麻煩時(shí)，我的好心情能夠?qū)⑺笫禄 ⑿∈禄療o(wú)，從好的一面看待它，我的好心情也可以讓我有耐心的去感覺(jué)每一件人事物，學(xué)到的和得到的也越多，因此，我還因?yàn)楹眯那樽屛覔碛辛烁�，我要好好珍惜我的好心情�?/p>
我總是擁有一些好朋友，他們?cè)谖疑磉吪惆槲�，讓我不�?huì)孤單、寂寞，他們?cè)谖揖趩�、難過(guò)時(shí)，會(huì)替我加油打氣，讓我有勇氣面對(duì)問(wèn)題。我也能從他們身上學(xué)到許多寶貴的知識(shí)，他們就像是我的知識(shí)寶典，幫助我學(xué)習(xí)。同時(shí)，他們又是我競(jìng)爭(zhēng)向上的最好對(duì)手，能讓我更積極努力，所以我要珍惜和朋友相處的時(shí)光。
我向來(lái)?yè)碛锌鞓?lè)的家庭，爸爸和媽媽每天努力賺錢(qián)，辛苦的'照顧我，讓我不缺衣食；媽媽在我困難時(shí)，幫助我，教我功課；弟弟在我無(wú)聊時(shí)，會(huì)陪我一起玩。家能帶給我溫馨的感覺(jué)，在我心情不好時(shí)，回到家，看到我的家人，便讓我再次恢復(fù)信心，因此，我要珍惜我的家人。
當(dāng)然我也缺少了一些東西，不過(guò)正因?yàn)橛兴蛔�，反而才能讓我更努力去�?zhēng)取，體會(huì)別人的辛苦，如果我什么都不缺少，就不能學(xué)到為了擁有所付出的心力。進(jìn)一步而言，擁有并不在于多寡，而是在于能不能好好珍惜自己所擁有的，甚至可以和別人一起分享，讓別人也能夠感受到你擁有的快樂(lè)，所謂“獨(dú)樂(lè)樂(lè)不如眾樂(lè)樂(lè)”的道。
初三生活作文6
看不完的是書(shū)，做不完的是作業(yè)，留不住的是時(shí)間。
早上6：00，我就被鬧鐘那廝從我心愛(ài)的被窩中驚醒，無(wú)奈呀，為了“好學(xué)生”，為了中考時(shí)不讓對(duì)我充滿(mǎn)期待的人失望，大腦幾經(jīng)“思考”后，然后翻將起床。6：05，洗漱完畢，再飛一般沖下樓，嘴里念著“關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲……”
“老板，來(lái)一元錢(qián)的.饅頭�！蔽铱兄z頭，來(lái)到學(xué)校。我拿出英語(yǔ)書(shū)，開(kāi)始記起那枯燥的單詞來(lái)。上午前幾節(jié)課還好，可到了最后一節(jié)課，“肚”將軍便演起了“空城計(jì)”，我捂著肚子，哪里還有心思聽(tīng)老師的講解，“不聞機(jī)杼聲……唯聞肚子亂叫聲……”
12：15，多么美好的一刻，我走出校門(mén)，卻總恍恍惚惚。來(lái)到食店，一邊吃著面條，一邊構(gòu)思語(yǔ)文老師留下的作文，好回去一氣呵成。下午2~4點(diǎn)，卻老是被周公牽著鼻子走，無(wú)奈啊……
晚自習(xí)三節(jié)課，是接連三節(jié)課的考試，我時(shí)而眉頭緊蹙，時(shí)而揮筆演算，面露喜色�！鞍ァ以趺礇](méi)想到，AB不就等于3嗎？”我走在街道上，恍然大悟。周邊夜景如此迷人，我去無(wú)暇去顧及，也不曾發(fā)現(xiàn)。
早上起床，才發(fā)現(xiàn)昨晚的燈亮了一夜……
這就是我的初三生活，真實(shí)的初三。我們望著頭頂?shù)乃慕翘炜眨豢椩跓o(wú)數(shù)的電線(xiàn)桿中，心中不免有些煩躁，我們向往海邊的殘陽(yáng)和窗外的蝴蝶，更熱衷于追逐太陽(yáng)的余暉……但你是否曾想過(guò)——境由心生！忙的是生活，不是心靈。閑下一片心來(lái)吧，去承載更多的水綠山藍(lán)！
要知道，晨曦的背后總有孤寂的黑夜；彩虹的背后總有滂沱的大雨；成功的背后總有辛酸的淚水！夜來(lái)鐘伴學(xué)習(xí)忙，筆疾走，書(shū)聲朗，相顧無(wú)言，唯有字千行……
早上起床，高歌一聲：陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，少年自有少年狂！
初三生活作文7
生活就像巧克力，雖然顏色并不美麗，看上去樸實(shí)無(wú)華，但如果你放一塊在嘴里，讓它慢慢融化，你就會(huì)嘗到巧克力那獨(dú)特的味道，是那么的濃，那么的香醇，那么的甜蜜，那么的細(xì)膩，那么的溫馨……讓人回味無(wú)窮。生活不也是如此嗎?有濃濃的愛(ài)，有香醇的友誼，有甜蜜的祝福，有細(xì)膩的關(guān)心，有家庭的溫馨……
外面雖然寒風(fēng)凜冽，但我的心中卻裝著滿(mǎn)滿(mǎn)的快樂(lè)與溫馨，哪里還容得下寒冷?爸爸、媽媽和我在去特力屋的路上，為即將來(lái)臨的`圣誕節(jié)做準(zhǔn)備。剛走進(jìn)特力屋，琳瑯滿(mǎn)目的圣誕節(jié)飾品就映入了我的眼簾�！斑@個(gè)真漂亮啊!”我指著一個(gè)銀白色的樹(shù)頂星說(shuō)�！扮�，你覺(jué)得好看就拿吧，我們今天要好好裝飾一下我們的家�！卑职终f(shuō)道�！班�!”我和媽媽異口同聲地說(shuō)。就這樣，我們買(mǎi)了好多掛件、飾品。有彩色的小球，有金黃色的小禮盒，有迷你的圣誕老人，有可愛(ài)的小襪子，有各式各樣的雪花，有成對(duì)的裝飾鈴鐺，有小松果，有大大的松針圈，還有四條彩帶和一串彩燈。我們真是滿(mǎn)載而歸啊!
到了家，爸爸、媽媽和我就迫不及待的把包裝袋一個(gè)個(gè)拆開(kāi)，把裝飾品整整齊齊的放在地上，看著那么多的圣誕裝飾品，我們開(kāi)心地笑了。我們先裝飾圣誕樹(shù)，爸爸、媽媽和我一件一件地把圣誕掛件都掛上了，最后，我把銀白色的樹(shù)頂星放到了圣誕樹(shù)頂，爸爸、媽媽把彩燈和彩帶一圈一圈地繞在圣誕樹(shù)上�！按蠊Ω娉�!”我開(kāi)心極了!“別高興的太早�！卑职珠_(kāi)玩笑地說(shuō)，“還有松針圈沒(méi)有掛到門(mén)上呢!”“我來(lái)掛!”“我來(lái)掛!”我和媽媽搶著要掛。最后還是我們?nèi)齻�(gè)一起掛起來(lái)的。
看著圣誕樹(shù)上的彩燈閃爍，我感到好幸福，好快樂(lè)，好溫馨啊!原來(lái)生活就是這么美好……
初三生活作文8
教室里的安靜在我們步入初三后就格外的明顯，初三的我們褪去了之前的嘻哈，這時(shí)的我們只有一個(gè)目標(biāo)，那就是迎接中考。
初一初二的時(shí)候，教室中是沒(méi)法安靜的，就算是有老師上課的時(shí)候，也總是會(huì)在各個(gè)不同的角落里面?zhèn)鞒黾?xì)碎的話(huà)語(yǔ)，飄忽不定，可是卻又隨處可在。
我印象最深的一次，就是老師站在講臺(tái)朝著我們道：“到底是誰(shuí)在說(shuō)話(huà)？這聲音都沒(méi)個(gè)消停的�！崩蠋熤熬统覀冋f(shuō)過(guò)，我們就是一群不服管教的學(xué)生，也管不住自己，嘈嘈雜雜的聲音沒(méi)完沒(méi)了，等到她在教室里逛了一圈后，聲音先是停了，可緊接著就又冒了出來(lái)，斷斷續(xù)續(xù)，忽高忽低，都找不到說(shuō)話(huà)的.人。
不過(guò)，現(xiàn)在我們步入了初三，可完全就沒(méi)有這種情況了，就比如此刻，教室里鴉雀無(wú)聲，有的就只有同學(xué)們手握著水性筆在試卷上，在本子上的刷刷聲，每一個(gè)人都在爭(zhēng)分奪秒，這時(shí)的我們?nèi)既褙炞⒌膶⒆约和度肓祟}海之中。
初三生活是緊張的，我們緊張，老師也緊張，因?yàn)槲覀兿蛑粋�(gè)目標(biāo)。那場(chǎng)考試將決定我們這初中三年來(lái)的所有的成果，而我們是否能夠考上一個(gè)心儀的學(xué)校也都取決于我們現(xiàn)在的努力。
耳邊，是筆尖寫(xiě)在紙張上的聲音，在這種十分安靜的環(huán)境下，這種聲音被無(wú)數(shù)放大，就連教室里面眾多同學(xué)們的呼吸聲都被這種聲音給遮蓋。
初三的生活就是一場(chǎng)爭(zhēng)分奪秒的比賽，我們暢游在題海之中，在那些疑難名題上拼搏，我們筆耕不輟，我們相信，經(jīng)過(guò)了自己的努力后，我們定會(huì)迎來(lái)一個(gè)不一樣的明天，這個(gè)明天將掛上彩虹來(lái)迎接我們的到來(lái)。
初三生活作文9
走過(guò)快樂(lè)無(wú)憂(yōu)的小學(xué)生活之后，我進(jìn)入到了初中。相比我小學(xué)生活的輕松快樂(lè)，我的初中生活變得緊張起來(lái)。
初中生活中是一點(diǎn)點(diǎn)變得緊張起來(lái)的。初一剛踏入中學(xué)，那時(shí)候的初中生活一切都充滿(mǎn)著新奇。同學(xué)們從不同地方涌入到同一所學(xué)校，同一個(gè)年級(jí)，最后又是同一個(gè)班級(jí)。當(dāng)我們相聚一堂，陌生的我們都在想著極快的融入到新的環(huán)境之中。于是，我們放開(kāi)膽子相互交談起來(lái)，我們聊起了很多的話(huà)題，慢慢地認(rèn)識(shí)了對(duì)方，等到差不多的時(shí)候，我們成為了新的同學(xué)，新的朋友。
我的初中生活一開(kāi)始也是有趣與輕松的，但是隨著我們漸漸熟悉了初中生活，課堂上老師布置的.作業(yè)也更隨著多了起來(lái)。代表著時(shí)間的節(jié)點(diǎn)在我的初中生活上快速的滑過(guò)，也不過(guò)一轉(zhuǎn)眼，初一過(guò)去了，再一眨眼，初二過(guò)去了。如今步入到了初三的我，在面臨著即將到來(lái)的中考，在整個(gè)班級(jí)緊張的氛圍之下，我的心也跟著緊張了起來(lái)。
回首我三年的初中生活，我大有一種昨天才進(jìn)的校園，而明天就得離校的錯(cuò)覺(jué)感。我的初中生活過(guò)得很快，但是，我也有不少的收獲。就如我的初中同學(xué)們，三年的相處下來(lái)，我們之間熟悉了很多，感情也深厚了很多。初中生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都有他們的影子，我的初中生活因著他們的存在而變得更有意義。是他們陪伴我走過(guò)了這一段青春的時(shí)光，是他們讓我的青春擁有著美好的回憶。
現(xiàn)在的他們都在各自的課桌上奮筆疾書(shū)，在朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)，也是在為自己的未來(lái)奮斗。我們相互鼓勵(lì)，共同進(jìn)步。在我們初中生活的最后階段里，我感謝有他們的陪伴。
初三生活作文10
這是新年的第一次雪，它洗刷了塵埃，也打破了枯燥。
記得前一天班主任通知全班同學(xué)天氣原因周五停課的消息，那一刻，班上沸騰了，掌聲、喝彩聲此起彼伏，同桌的眼中閃耀著激動(dòng)的光芒，因?yàn)樵诔跞敝氐膶W(xué)習(xí)壓力下，能有一刻閑暇的時(shí)光是多么來(lái)之不易。
第二日，雪停了，天空中陰霾不在，唯有千里的寧?kù)o與湛藍(lán)。漫步在小區(qū)，空氣中已沒(méi)有了雪花跳躍的痕跡，冬日的暖陽(yáng)透過(guò)樹(shù)葉的縫隙灑在小道上，也灑在心頭，路中央的積雪被清掃干凈了，兩旁卻依然有雪堆積，孩童踩在雪上玩耍，留下了一連串深淺不一的腳印。蓬松的雪被踩扁、擠壓，凝結(jié)成冰狀，顏色也由潔白褪變到灰白，不如蓬松時(shí)的那樣干凈柔美，卻也是潔白世界的一種點(diǎn)綴，若沒(méi)有它，雪白的空洞凄慘，失去了往日的活潑，一幅幅景組成一張張美麗的畫(huà)卷，珍惜眼下，心曠神怡。
極目遠(yuǎn)眺，樹(shù)枝被一層薄雪覆蓋，宛如鑲上了一層銀邊，樹(shù)枝上的雪，沒(méi)有孩童腳印的干擾，潔白，沒(méi)有一絲雜質(zhì)，是如此的徹人心弦。有這樣的美景陪伴，一絲輕松快樂(lè)油然而生。珍惜眼下，雪這樣一個(gè)平凡的詞匯也能給生活添彩。
走在林蔭小道上，道旁的一個(gè)雪人尤為奇特，它是由兩個(gè)大雪球堆積在一起組成的，沒(méi)有四肢，略顯笨重卻十分可愛(ài)，它臉上的五官是用凹下去的線(xiàn)條畫(huà)上的'，高高揚(yáng)起的嘴角也勾勒起了我的會(huì)心一笑。
擁有看似遙不可及的理想固然崇高，為此，我們不斷仰頭眺望，想看清未來(lái)�？烧湎а矍埃P(guān)注身邊的一點(diǎn)一滴，也能擁有無(wú)悔人生。
自然的一處景，身邊的一縷情，珍惜每一次感動(dòng)，采集每一刻幸福，珍惜眼下，無(wú)愧生活。
初三生活作文11
作為一名初三的學(xué)生，我們必須有著充沛的精力，去迎接每一個(gè)明天，為包證身體健康要加強(qiáng)身體鍛煉，學(xué)習(xí)也要比別人更加努力。對(duì)于初三，我們需要將知識(shí)全部握進(jìn)拳頭，等到中考，再釋放。
每天早晨，伸個(gè)懶腰，對(duì)自己說(shuō)一句：“今天也要加油！”對(duì)自己充滿(mǎn)信心，即使遇到挫折，也不忘記自己的使命。對(duì)自己說(shuō)：我一定可以！帶著一天充沛的精力，去到操場(chǎng)，等待老師發(fā)命令跑操，第一圈可能還會(huì)有人懶懶散散，但最后一圈的你，就已經(jīng)有精神了吧，每當(dāng)我感覺(jué)跑不動(dòng)的.時(shí)候，也總會(huì)對(duì)自己說(shuō)一句：加油，堅(jiān)持住，跑完就可以吃飯了！也許有人聽(tīng)見(jiàn)這句話(huà)，會(huì)覺(jué)得我是一枚吃貨，我不反駁，我確實(shí)能吃，因?yàn)槌燥柌庞辛鈱W(xué)習(xí)。餓著肚子，只會(huì)讓自己心不在焉，而且，早飯，一天中第一餐，一會(huì)要吃，有人可能會(huì)說(shuō)：沒(méi)事，我還這么小，一天少吃一頓不會(huì)有什么事。但是，你還在長(zhǎng)身體，初三的運(yùn)動(dòng)量，學(xué)習(xí)量大，一上午你確定你最后一節(jié)課不餓嗎？
晚上，洗漱完沒(méi)事就快睡吧，白天總會(huì)有人說(shuō)：睡眠時(shí)間不夠，如果不熬夜說(shuō)閑話(huà)，早早躺在床上去睡，怎么會(huì)不夠？如果睡不著，回想自己背過(guò)的古詩(shī)：明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天，不知天上宮闕，今夕，哈~好困��！
初三，說(shuō)慢也慢，說(shuō)快也快，我想告訴大家：不要覺(jué)得自己走了很多彎路，你走過(guò)的路那都不是彎路，因?yàn)槊恳徊蕉妓銛?shù)，只要走好現(xiàn)在的每一步，通往成功的路才不會(huì)塌陷。
初三生活作文12
佛說(shuō)：“眾生皆苦”。我卻覺(jué)得化學(xué)老師像電影《情書(shū)》中說(shuō)的那樣“眾生皆苦，你是草莓味兒的�！比松喽�，她的笑容卻同情書(shū)般，甜似少年心中最明媚的陽(yáng)光。
初次見(jiàn)到化學(xué)陳老師，是在一個(gè)暖暖的午后，九月的陽(yáng)光慵懶地灑在她的臉上。她輕瞇起雙眼，在同學(xué)們嘈雜的歡呼和議論聲中從容地走上了講臺(tái)。書(shū)本卷起，輕磕講臺(tái)，她微微皺眉，示意我們安靜。竊竊私語(yǔ)聲終于消失，老師原本微蹙的眉頭漸漸松開(kāi)，眼中卻有著熠熠星光。片刻，她揚(yáng)起一抹明媚的笑，如同縷縷春光，在唇邊蕩漾�？粗澚说腵眼，星光似從那經(jīng)過(guò)千萬(wàn)年沉淀的夜空逃出來(lái)。偷偷潛入她的眼眸。我想，苦澀乏味的初三有了她就會(huì)有甜甜的時(shí)光。
幸運(yùn)的是，我成了化學(xué)組長(zhǎng)，將組員的作業(yè)收好交給她。天色漸晚，夕陽(yáng)已爬上了樹(shù)梢，樹(shù)叉枝接柯連，狀如彎月，在枝上平行地抽發(fā)如篦，緊密的梳齒，梳暗了遠(yuǎn)遠(yuǎn)的天色。我望著枯黃的樹(shù)葉，心中對(duì)春天的留戀與不舍躍上心間，不禁加快腳步，敲開(kāi)了辦公室的門(mén)，將作業(yè)放在桌上，轉(zhuǎn)身欲走，卻被陳老師叫住�！皝�(lái)，吃點(diǎn)草莓！初三壓力大，辛苦你幫我收作業(yè)了！”說(shuō)完，老師笑了，臉上一掃上了一天課的倦色，霞光映著她的笑顏，如同玫瑰一樣綺艷，那閃著春色的淺淺酒窩，像一朵夏雨之后悄然綻開(kāi)的睡蓮，氤氳了荷花的甜蜜，羞怯而又優(yōu)雅的點(diǎn)著頭。我輕輕道謝，在老師的笑語(yǔ)喧闐中走出了辦公室。
走在路上，我將兩個(gè)粉白淺絳的草莓如同珍寶般放在手中，輕咬一口，濃郁的甜如同舒緩的芭蕾，在舌尖上旋轉(zhuǎn)跳躍，甜入心房。七分釀成了月光，余下的三分變成了甜蜜，使我的失落從眉梢滑落，讓我在滴水成冰的日子里把煩亂理成順暢，讓我在對(duì)春天的向往中感覺(jué)到，有了老師甜甜的笑，我便擁有了明媚的春天！
初三生活作文13
我曾喜歡看書(shū)與刷題，就低頭做自己的事，很枯燥，也很無(wú)趣。
直到某天，我在課件看余華的《活著》，語(yǔ)文老師把我的書(shū)收走了，“開(kāi)學(xué)時(shí)就說(shuō)過(guò)了課間不可以看書(shū)哦！考到年級(jí)前五十再把書(shū)拿回去�！蹦翘煲院�，我的愛(ài)好只剩下刷題。
日復(fù)一日，我開(kāi)始覺(jué)得自己很無(wú)趣，自己的成績(jī)提了不少，但知識(shí)儲(chǔ)備與做閱讀寫(xiě)作文時(shí)的情感拿捏程度在下降，甚至可以說(shuō)，我在“生銹”。
而有一天，我在老師整理的常規(guī)素材中又讀到這首詩(shī)——“我忽然明白，那正是我此刻的心境，仿佛只要我一伸手，就能永遠(yuǎn)將它捕獲”。
樹(shù)林，陽(yáng)光，樹(shù)葉，小鹿，多么清新美好的意象呀！我抬頭，拉開(kāi)窗簾，落日的余暉細(xì)而密地灑進(jìn)我的房間，我窗前的櫻樹(shù)剛結(jié)櫻桃，還是如初夏新生的葉子一般綠。那光透過(guò)樹(shù)叢，葉子繁茂的地方陽(yáng)光可以透過(guò)少許，多數(shù)地方透過(guò)墨綠色。而葉子稀疏的地方，光透過(guò)葉子邊緣，透過(guò)每根葉脈去給人類(lèi)帶以光芒。
我曾忽略了這么久的、簡(jiǎn)單的窗前竟是這么美，那時(shí)吹過(guò)一陣若有若無(wú)的風(fēng)，涼涼的，是初夏。
我不想刷題了，我忽然想出門(mén)走走。
我踏在小區(qū)的'石磚路，木板橋上，有小片的林子，一地的葉，沒(méi)有小鹿，但有不怕人的、肥嘟嘟的松鼠。抬起頭，陽(yáng)光很舒服，來(lái)自自然的、恰到好處的舒服。
這樣的黃昏，這樣的自然，我有好多好多想說(shuō)的話(huà)，告訴草叢，告訴櫻桃樹(shù)，告訴松鼠。
我想，逃離喧囂，去自然里走一走。去哪里并不重要，逃開(kāi)題海，逃開(kāi)成績(jī)。心中無(wú)掛礙的，去融入自然，去用如詩(shī)的自然開(kāi)啟新生活。
初三生活作文14
今天我去了鄉(xiāng)下奶奶家，當(dāng)我到奶奶家的那會(huì)兒，奶奶正在生火。最重要的是我看到了奶奶生火的全過(guò)程，簡(jiǎn)直棒極了而且也不難吧，想著想著我腦海瞬間有了一個(gè)想法。
我躍躍欲試的問(wèn)奶奶：“奶奶，你這火什么時(shí)候滅啊，滅了我來(lái)生�。俊比f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是奶奶竟然斬釘截鐵的回答了我兩個(gè)字：“不行！”我有點(diǎn)傻了，不過(guò)我并沒(méi)有放棄而是換了一個(gè)招。：“奶奶好奶奶全天下最最好的奶奶，就讓我試一試嘛，好不好……”軟磨硬泡的結(jié)果是成功了。
于是我立刻拿了火柴，坐到了灶前。“哧”的一聲，火柴點(diǎn)燃了，發(fā)出溫和而奪目的光芒。我立刻拿了一根狀如稻草的東西點(diǎn)燃扔進(jìn)灶里。我怕火很快就熄滅，于是我又放了好多柴火進(jìn)去。“嘩”，火一下子旺了起來(lái)，但是很快又滅了，還冒出一股難聞的濃煙，嗆得我直咳嗽。于是我便抱怨地說(shuō)：“鄉(xiāng)村和城市就是不一樣，連個(gè)煤氣灶也沒(méi)有！”說(shuō)完，我又點(diǎn)燃了一個(gè)火柴扔了進(jìn)去。但很快又滅了。
那股濃煙不但沒(méi)有煙消云散，反而更濃了。這回我可吃不消了，嗆得跑出了廚房。奶奶洗完米后，看我灰頭土臉的`樣子，笑著說(shuō)：“是誰(shuí)說(shuō)一定要把火生好的呀？”被奶奶這么一說(shuō)，我的頭不由自主地低了下去。不過(guò)我馬上又重新樹(shù)立起信心：“君子一言，駟馬難追。”說(shuō)到就要做到。我一定要生好火！”于是我又跑到灶前，點(diǎn)然后，學(xué)著古人一樣拿扇子猛扇。濃煙是沒(méi)有了，可是火苗卻越扇越小了。好不容易扇到中火，打開(kāi)鍋一看，米才剛放進(jìn)去。于是我又不得不又拿起扇子扇起來(lái)。
回家后，我的臉早已成了大花貓了！
初三生活作文15
我進(jìn)入了初三有半年了，而我卻感到學(xué)習(xí)，生活，有這么大的壓力。從剛剛?cè)氤跞�，到現(xiàn)在，我每天早晨的四點(diǎn)到五點(diǎn)就起床了。而到晚上，我卻在別人睡一覺(jué)的時(shí)候，我才剛剛?cè)胨�。學(xué)習(xí)雖然很辛苦。但可以從學(xué)習(xí)中找到很多的快樂(lè)。
就在上初三的前幾天，我就走進(jìn)了從前從沒(méi)走過(guò)的教師。我剛用腳踏進(jìn)教室的時(shí)候。我的心中就像進(jìn)入了天堂。一樣那么快樂(lè)，那么高興和那么幸福。我進(jìn)入了教室，我終于走進(jìn)了屬以我自己空間的初三三班教室。唰……啊……我看見(jiàn)了，我看見(jiàn)教室里所有的一切。那么美麗的'圖畫(huà)，看，多好看啊！真沒(méi)有想到，最前面的墻上還貼了一張不大不小的五星紅旗。啊，真是太美麗了……。
就這樣我在初三的步伐也加快了許多。聽(tīng)別人說(shuō)，初三的的學(xué)業(yè)，是很緊很緊的，當(dāng)我聽(tīng)別人說(shuō)到這就話(huà)的時(shí)候。我的負(fù)擔(dān)我的沉重，還有我那最怕是的內(nèi)心，也一起慌了起來(lái)。我每次上學(xué)的時(shí)候，自己就對(duì)自己，自言自語(yǔ)的說(shuō)；肯定不像他們所說(shuō)的那樣，自從我上初三上第一節(jié)課的時(shí)候，我就告訴自己了，初三的可有點(diǎn)緊了，你只要努力一下，什么都可以過(guò)去的。就這樣，這就話(huà)一直藏在了我的心里。而下半年還面臨著中考，這個(gè)考試，是我走向生活的一個(gè)轉(zhuǎn)折，我以為它是我心中所想想到的。但現(xiàn)在我才知道，它比我想象的還要復(fù)雜。時(shí)間一晃就過(guò)去了，面臨著中考，爸爸媽媽所期待的，每個(gè)孩子都能考上屬以自己的理想的學(xué)校。讓自己的孩子有個(gè)屬以自己的理想崗位。
為了我們的以后，為了爸爸媽媽的辛苦，為了我們的家鄉(xiāng)，為了自己的事業(yè)。困難來(lái)吧！讓我們打到你。
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