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【精華】初三作文集錦七篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的初三作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初三作文 篇1
成長(zhǎng)中，每一個(gè)人都有被人目送與目送別人的經(jīng)歷。在送別的那些時(shí)刻，我們的目光總是被遠(yuǎn)行人的背影牢牢牽引。我的記憶深處，貯藏著許許多多目送的片段。
上幼兒園的第一天，我的手被緊緊握在爸爸的大手中，我們一同跨入人聲鼎沸的幼兒園。到了教室門口，爸爸蹲下身，摸摸我的頭說(shuō)：“好好上課，不要鬧喔！”我懂事地向他點(diǎn)點(diǎn)頭，便朝著他手指的那個(gè)方向走去。走一步，再接著走一步。這是小小的我第一次離開父母羽翼的庇護(hù)，身邊空空如也，無(wú)所依托。我怯怯地一轉(zhuǎn)頭，爸爸的目光與我的目光在空中交匯，他用他那深沉而又肯定的眼神似在告訴我：“不要怕，我總在你身邊的�！蔽翌D時(shí)有了一顆定心丸。我向他們揮揮手，伴隨著愛的目送，我堅(jiān)定地向座位走去。
10歲那年，我升到3年級(jí)，我交了一個(gè)好朋友。孩子的友誼如清水一般清澈，所以分別的時(shí)候，才會(huì)像影子被剝離那樣痛苦。某一天，他說(shuō)他要去澳大利亞讀書。難以忘記，那個(gè)下著雨的早晨，我去機(jī)場(chǎng)送他，一路無(wú)言。最后，我被攔在了安檢門口。目光隨著隊(duì)伍中他的背影一寸一寸地往前挪，多想時(shí)間停駐在這一刻啊！在進(jìn)入那一扇門之前，他回頭向我微微一笑，我也報(bào)以笑容。純真的友誼也便在這笑顏里被離別割開，我們相互交換著戀戀不舍的感情。
去年，我12歲，很榮幸地被學(xué)而思寧波分部派去北京急訓(xùn)7天。離開的那天，是一個(gè)嚴(yán)冬的`早晨，我4點(diǎn)30分起床，爸媽送我去機(jī)場(chǎng)。這回，或許是他們覺得我長(zhǎng)大了，無(wú)需再多說(shuō)什么，只是看我?guī)е欣钕�，慢慢走入安檢的入口，漸行漸遠(yuǎn)。突然，我感覺到一股灼熱久久停留在我的后背�；仡^一瞥，正好瞧見父母那溫暖的眼神追隨著我。我明白了那其中的牽掛，于是也回以堅(jiān)定的目光，“沒事，我能行！”走到候機(jī)室中，透過(guò)玻璃窗，正看到停車場(chǎng)上準(zhǔn)備開車離去的父母。我的目光追隨著我們家的車，在茫茫的晨色中向光明開去，消失在早晨第一縷陽(yáng)光里……那一瞬間，心里竟有一絲說(shuō)不清道不明的復(fù)雜。
我慢慢意識(shí)到，在離別中，不管你是送別人還是被送，那目送的深情總會(huì)在這樣特別的時(shí)刻涌上彼此的心頭，讓我們終生難忘與追念。
初三作文 篇2
我名為楚月，說(shuō)白了，不過(guò)是燕國(guó)太子丹身邊的奴婢，太子丹現(xiàn)在最憂心的便是那在秦王殿上的那個(gè)人——嬴政。如果他出兵攻打燕國(guó)，那么以燕國(guó)的實(shí)力根本就無(wú)法抵御住秦國(guó)。
為了燕國(guó)最后的生機(jī)，太子丹找來(lái)了他，沒錯(cuò)，他便是那最強(qiáng)的劍客——荊軻。
“一切都交給您了，希望您能夠殺掉秦王�！碧拥づe起一杯酒，敬他。
“我明白我的使命有多重大，我會(huì)拼進(jìn)全力�！彼才e起一杯酒，慢慢抬起，回敬太子丹。
“我會(huì)在燕國(guó)地圖中放進(jìn)這把帶有劇毒的匕首，能不能成功，還是要看這天，要不要亡我燕國(guó)！不要讓我失望�！碧拥っ偷卣酒鹕恚纳锨G軻的肩膀。
“我明白�！鼻G軻也一同站起，神情很是復(fù)雜。
“這次，不只是你去，我身邊的這個(gè)婢女也與你一同前去，她也有武功的底子。”太子丹語(yǔ)出驚人，我也愣了。
“這也好，那我們明日便出發(fā)�！鼻G軻轉(zhuǎn)身便要走，我看到了太子丹的'眼色，立刻會(huì)意了，急忙追了上去。
也許是天命，等我追上時(shí)便發(fā)現(xiàn)荊軻的房間了還有一個(gè)人，他們似乎在聊什么，我走進(jìn)低頭聽。竟發(fā)現(xiàn)了驚人的內(nèi)幕。
“蓋聶，我不希望你插手此事！”荊軻的聲音最先傳了出來(lái)，語(yǔ)調(diào)中包含著憤怒。
“荊軻！我好心想幫你刺殺秦王你卻百般推辭，是在看不起我媽！你永遠(yuǎn)不要再來(lái)找我！”那人很憤怒的從后門離開。
我知道，那是秦國(guó)的第一劍客——蓋聶，是一名實(shí)力相當(dāng)了得的劍客。我覺的現(xiàn)在去找荊軻不對(duì)，正想離開的時(shí)候，一個(gè)聲音傳了出來(lái)。
“你一定很好奇吧，我為什么不要蓋聶這個(gè)有名的劍客來(lái)幫助我呢？”荊軻走出了門，站在我身后對(duì)我說(shuō)。
“不，我一點(diǎn)也不好奇，那又不管我的事，事情沒來(lái)，還是先讓它過(guò)去吧。”我頭都沒轉(zhuǎn)。
“那如果換了你當(dāng)我，你會(huì)不會(huì)刺殺秦王呢？”他的語(yǔ)調(diào)放輕了。
“不會(huì)？有也許會(huì)呢，這其中的的道理，你我都懂�！蔽易罱K還是回去了。
是啊，這其中的道理。興，百姓苦；亡，百姓苦。
初三作文 篇3
這個(gè)？陰天，它把我頹廢了；這個(gè)陰天，它也被我頹廢了。
我抬頭望著天空朵朵烏云是嘲笑是謾罵是諷刺是蔑視，那嘲弄的神情弄得我好不落魄。如非是這樣我又怎會(huì)去欣賞那廣闊包攬了所有烏云的碧天，似廣闊的碧藍(lán)的容納了驚濤駭浪的猖獗的海洋。
一卷秋風(fēng)，無(wú)情的掃落枝頭的幾片杏葉。如非是這樣我又怎能發(fā)現(xiàn)那已鋪滿街區(qū)的金色“麥浪”，那鑲嵌在石磚中的金色“砂礫”，那鋪灑在道路旁的金色“衣裝”。這扇墜兒似的蝴蝶形葉子已被秋風(fēng)染成銅黃色，但她依然平整、絲毫不見倦曲，亦未曾失去秀顏仍殷實(shí)依舊。我慨嘆她生命力的頑強(qiáng)，同時(shí)也為她們剛剛被冷風(fēng)肆虐所枝葉分離的愴痛而酸楚。
我似是從未仔細(xì)看過(guò)銀杏的落腳，它落下了一抹霞，抹平了悲秋的寂寥；它又落下了遐想，詮釋了投身大地的.歡暢；它還落下了歲月的碎片，時(shí)間的殘?jiān)�，記憶的余影，一片片，一層層，鋪陳了這一條永恒的金黃色的大路。
當(dāng)我腳踏在落葉上聆聽窸窸窣窣的響聲，看透過(guò)枝椏間斑駁的陽(yáng)光，仿佛走向遠(yuǎn)古。
你知道嗎，那封塵已久的記憶里我似乎還隱約記得銀杏的落葉曾被稱為“記憶的鱗片”。不為別的就為著銀杏的葉子，即使落到了地上，也依然保持著它一貫的高雅，拾起一片沉寂多天的落葉，它依然體態(tài)嬌美，色澤亮麗，這就是美�。楹挝覅s從沒留意著呢？
我笑，轉(zhuǎn)身回走，消失在這一片金色中……
漸漸的，漸漸的，天暗了，推門，回家我?guī)Щ氐氖且簧硇尤~旖旎絕倫……
驀然回首，忽然發(fā)現(xiàn)，美即在身邊，只是我們?nèi)鄙僖浑p發(fā)現(xiàn)美的眼罷了……
初三作文 篇4
我拿著魚，有些不知所措。思索半日，沒個(gè)頭緒。索性看著大家伙兒捉魚，我覺著他們不像是捉魚，更像是玩水，各個(gè)幾乎整個(gè)身子撲進(jìn)水中，炎熱的夏日能游泳戲水，真是好呀！
四周都是百姓，各個(gè)對(duì)著士兵們指指點(diǎn)點(diǎn)，卻沒幾乎沒有人敢在我附近喧鬧。當(dāng)然，不是因?yàn)槲遥且驗(yàn)橐缀b。我想著，就算不認(rèn)識(shí)易寒羈，看易寒羈那滿身戾氣，都得退避三舍。
我又回頭去望易寒羈，他正彎腰不知找些什么，我拿著魚湊上去，卻感覺脖子一涼血嘩嘩就流出來(lái)了，我愣了，連痛都忘記了。我現(xiàn)在腦中只剩下三個(gè)字，透心涼。
易寒羈一愣，將劍拿開，握住劍柄的手依舊緊緊的，我嘆息一聲。拿出手帕，捂住脖子，不一會(huì)兒血就流了一大灘，我覺著腦袋有些暈，他直直看我，半響，放開手中的劍。他從衣服中摸索出一瓶小白瓷瓶。打開，倒出來(lái)，是白色粉末。我估摸著是什么止血的藥粉。他湊過(guò)來(lái)，修長(zhǎng)的手往我脖子上拍了拍，我察覺他已經(jīng)在壓抑力量了，可我還是不爭(zhēng)氣的悶哼了一聲。他又愣了，我們兩個(gè)就這么愣著，半天不說(shuō)話，不動(dòng)。我想到小時(shí)候玩的木頭人。
血似乎止住了不少，流的沒那么快了。驀地身上有雨絲打過(guò)，我抬頭，雨絲落在臉上，冰涼冰涼的。下雨了。
他拽住我，往亭子里跑。我呆了幾秒，道，“小雨啦，沒問(wèn)題的！”手中的魚被我丟下。
他的劍，我回頭看了那條魚和那柄劍，在草叢中，或許因?yàn)槭莾蓚�(gè)挨的很近，沒有那么孤獨(dú)呢！我亂七八糟的想著，大家還在水中玩鬧著。
脖子上一暖，我轉(zhuǎn)頭去看，是易寒羈，他用兩只溫暖的手捂住我的脖子。我下意識(shí)用手拉住，滾燙，滾燙。我才發(fā)現(xiàn)自己的'手已經(jīng)冰涼。他似乎又一愣，身子卻是靠近了些。我覺著腦袋要被火燒著了。雨依舊在下，淅淅瀝瀝，竟是大了些。
由毛毛細(xì)雨轉(zhuǎn)換成了小雨嗎？雨中的景色，模糊卻又清晰。
我看著雨，手似乎無(wú)處安放，索性伸出亭子，感受小雨的清涼，卻是褪不去我的熱量。
“去西域有把握勝嗎？”易寒羈本該是冷淡的聲音，卻好似冰山融化了一個(gè)角。莫名讓我舒爽。
“有的。”我點(diǎn)頭，發(fā)絲好像觸到他的鼻子。他打了個(gè)小哈欠。我差些笑了，還是忍住。
“想如何打贏？”易寒羈淡淡道。
“你可是我對(duì)手啊�！蔽椅⑿�，語(yǔ)氣卻盡是警惕。我們這樣的姿勢(shì)，再聽這對(duì)話，委實(shí)怪異了些。
“你會(huì)講狼語(yǔ)？”他勾起嘴角，笑，冷笑。我感覺我的熱量已經(jīng)降了下去。
“會(huì)又如何，不會(huì)又如何？”我也學(xué)著他，一抹冷笑上臉。
雨更大了，砸在地上，狠狠地砸下，像是要砸開大地，砸毀世界，氣勢(shì)磅礴。我望著雨，微微發(fā)呆。
雨水打著手有些疼，我收回手，寒意侵體。我抖了抖，易寒羈又愣了。他今天愣了好多回呢！他突然放開捂在脖子上的手，我回頭。他卻握住我的手，滾燙無(wú)比。我們?cè)僖淮我黄疸蹲 ?/p>
雨中，亭外的士兵早不知去向。亭中，一片寂靜。只剩下漫天大雨，想要砸毀世界。
初三作文 篇5
在路邊等車，馬路對(duì)面一個(gè)背著書包的小男孩自顧自地在路邊旋轉(zhuǎn)。那是多少人年少曾有的趣事啊。
旋轉(zhuǎn)著的小男孩身著潔凈的校服，紅領(lǐng)巾被清風(fēng)吹得揚(yáng)起。是個(gè)獨(dú)自上學(xué)、乖巧活潑的孩子啊。每次來(lái)搭公交車可以看見不少這樣的孩子，干干凈凈的白襯衫，掛著亮麗的笑臉，有時(shí)旋轉(zhuǎn)著消磨時(shí)間，有時(shí)揚(yáng)起臉和身旁的等車人談話，有時(shí)從那個(gè)階梯跳到另一個(gè)階梯，再跳回來(lái)�？傊麄兛偰芡娴貌灰鄻泛�。
隔著寬寬的馬路，看著男孩兩臂平伸，旁若無(wú)人地旋轉(zhuǎn)著，我看到的.時(shí)孩子稚純的心如西北城市初春時(shí)節(jié)少有的藍(lán)天一樣清澈。
有朋友跟我抱怨，覺得自己的生活平淡無(wú)趣。在這樣色彩繽紛的世界，我們難免會(huì)審美疲倦，對(duì)生活產(chǎn)生厭倦。當(dāng)一種慣有的生活成為定式而又令人失去激情與熱望，我們能做的不是被動(dòng)接受，而是努力去改變，打造自己想要的生活。
可是改變一種習(xí)慣是需要冒險(xiǎn)精神和莫大的勇氣的。誰(shuí)說(shuō)大孩子沒有快樂，誰(shuí)說(shuō)大孩子不能天真？大孩子亦只是個(gè)孩子，保持初心，好嗎？
想那個(gè)旋轉(zhuǎn)的小男孩一樣，一直旋轉(zhuǎn)，就算頭暈?zāi)垦�，失去平衡跌倒在地，記住這樣的旋轉(zhuǎn)是有危險(xiǎn)的，記住以后不可以不適地旋轉(zhuǎn)，記住身上的傷痛，但永遠(yuǎn)不能忘記要快樂，然后情不自禁的旋轉(zhuǎn)。
你現(xiàn)在在埋頭寫作業(yè)嗎？還是不得已要待在某個(gè)小空間？是不是感到一絲絲的煩躁?嗯，沒什么大不了的，旋轉(zhuǎn)起來(lái)吧，不管你是小孩子或是大孩子，拋開躁動(dòng)的心，像個(gè)天真的孩子一樣旋轉(zhuǎn)，你會(huì)豁然開朗的，真的！
初三作文 篇6
誰(shuí)在懸崖沏一壺茶，溫?zé)崆笆赖臓繏�，而我在調(diào)整千年的時(shí)差，愛恨全喝下……
----------題記
茫茫人海，你我相遇于此，也注定…斷截于此。或許，從你轉(zhuǎn)身的那一刻，我就該釋然了，只是，我倔強(qiáng)的不肯相信，我們的情愿會(huì)短于一開始就匆匆結(jié)束。
夜舞傾城…我，潸然淚下。仰望那一輪皓月當(dāng)空，閉上眼，似有你我前世今生在眼前游走。前世甜蜜，想必你也同我一樣忘卻了罷，只依稀記得，過(guò)奈何橋時(shí)，我們的不舍。我見到了你滴下的眼淚，你在我耳邊輕輕的說(shuō)：“葉若曦，下輩子一定不要改名字，這樣，我找你會(huì)容易一些………。”“你也是，履冰辰，不要改名字，我等你！葉永遠(yuǎn)等你！”我們都哭了，奈何，這又如何？此橋，無(wú)回頭之路。你先喝下那碗濁湯，記憶的花瓣就從你的身上一片片飛出，落入忘川，隨著無(wú)情的江水，流遠(yuǎn)了。
然后，你的眼神開始冰冷，松開我的'手，頭也不回的走向來(lái)生。我捧了一捧忘川水，呵，這冰冷的河水，又怎會(huì)有你的溫柔？于是仰面喝下那碗濁湯，也隨你走向來(lái)生，卻不巧，有淚落下。呵，曲終人散，人去樓空。夢(mèng)，終究要醒，你我，注定斷截于此。
記得我們一起走過(guò)的林蔭路和你溫柔的眼神，我想，不會(huì)忘卻罷。你我今世情緣，不過(guò)是前世再續(xù)，我們一起走過(guò)那不回頭的路，同喝下那忘情的濁湯，而我們的愛，也糾結(jié)于那冰冷的河水中。那一切，如皓月般冰冷無(wú)情，又豈容你我放肆的再續(xù)前世之緣？我曾對(duì)自己說(shuō)：此情永遠(yuǎn)。又怎奈何，你我并非梁祝，亦不是牛郎織女，你我的情感，注定斷截于此。
仰望皓月，我哭了，我要舍情于此，棄情于此，我們?cè)倮m(xù)的前世之緣，不過(guò)是一場(chǎng)荒唐的鬧劇，物是人非事事休。葉----悅-----你可以找到我的！只是溫柔的眼神不復(fù)存在了罷。這場(chǎng)戲，你，已下臺(tái)，我，也該離開，你我注定---------忘情于此。
初三作文 篇7
“今天給你們看一集《城市夢(mèng)想》，你們看一看一名底層人員的生活，你不用不學(xué)，在未來(lái)你沒學(xué)歷你們可能和他們一樣！”語(yǔ)文老師嚴(yán)厲地說(shuō)道。
一集《城市夢(mèng)想》很快就看完了，一名大老板和一位底層員工一起工作，一起體會(huì)他們的酸甜苦辣。在這集《城市夢(mèng)想》的最后那位員工家里母親生病了，孩子也要上學(xué)。員工很無(wú)奈也很絕望，但和他一起工作的老板幫忙了，回到公司就召集全體員工募捐，很快就解決了這個(gè)困難。
在現(xiàn)在這個(gè)信息大爆炸的時(shí)代，很多知識(shí)能從網(wǎng)上查到，但那些知識(shí)終究不屬于我們自己。在這個(gè)新的時(shí)代，知識(shí)是便宜的也是昂貴的，知識(shí)便宜在你可以從網(wǎng)上查到，但它又昂貴在學(xué)習(xí)它所要付出的時(shí)間、金錢、精力。在一些大城市很多三流，二流的大學(xué)出來(lái)的大學(xué)生有時(shí)連工作都找不著，甚至有些大學(xué)生還要去賣菜，有時(shí)買菜還比不過(guò)一個(gè)老農(nóng)。這讓很多人覺得學(xué)習(xí)沒用，還不如有個(gè)好爹媽。但學(xué)習(xí)確實(shí)是對(duì)我們農(nóng)民最公平的出路，我們沒有一個(gè)能讓我們不用學(xué)習(xí)光吃喝玩樂就可以的爸媽，我們最好的出路就是學(xué)習(xí)，我們無(wú)法決定出身但我們可以決定我們的未來(lái)，是好是壞，命運(yùn)就掌握在自己手上！
我現(xiàn)在是初中，面臨會(huì)考和中考；高中更是繁忙三天一小考，五天一大考，雖然將會(huì)很累，但我不能辜負(fù)家里人對(duì)我的'期望。我要努力努力再努力，出人頭地。
如《城市夢(mèng)想》你要做一個(gè)幫助別人的人還是被別人幫助，在困難面前毫無(wú)抵抗之力的人。我現(xiàn)在學(xué)習(xí)知識(shí)是辛苦，但未來(lái)我可以用我的知識(shí)得到現(xiàn)在所付出的好幾倍的回報(bào)。
知識(shí)是先苦后甜的，起初苦澀的好似黃連，但過(guò)去了就是人間最美味的食物。吃得苦中苦，方為人上人！
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