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走進高二作文

時間:2021-04-03 08:29:57 高中二年級作文 我要投稿

走進高二作文匯總八篇

  在日常學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的走進高二作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

走進高二作文匯總八篇

走進高二作文 篇1

  時光飛逝如矢,一年轉(zhuǎn)瞬而過。在過去的一年里,我們播下了希望也收獲了知識。我們培育了友情,也學會了生活。當年齡在我們的生命中又刻下了一圈時,我們的稚氣亦褪去幾許。在過去的一年里,我們團結(jié)向上,奮勇拼搏,我們?nèi)σ愿,只為追逐夢想。我們在一起努力,樹立了良好的班風。我們一起進步贏的了全校師生的交口稱贊。但是我們?nèi)源嬖谛┰S不足:我們班級的凝聚力還有待提高,我們的學習氛圍還有待加強,我們班的男女生的關(guān)系還有待改善,等等。還來不及細細收點一下高一的行囊,高二便以它強大的聲勢拉開了序幕。

  如果說高一是我們高中生活的開幕式,那么高二無疑是我們高中生活的重頭戲。至于高三那個閉幕式的成功與否,就完全取決于高二那場重頭戲的精彩與否了。

  既然高二是如此的重要,那么就讓站在高二門檻上的我們,從現(xiàn)在開始好好計劃,且走且思,計劃好每一天,計劃好每一件事,計劃著以一顆熱情而開朗的心來熱愛班級,計劃著以一顆輕松而向上的心來對待學習,也計劃著以一顆真誠而善解人意的心來面對同學。

  高二是一粒多彩的種子,它需要的不止有老師的循循教導,還有同學們的努力和汗水。它需要的不止有學習上的起頭并進,還有生活中的互相幫助。也許我們現(xiàn)在還不很優(yōu)秀,但寶劍鋒自磨礪出,我期待著經(jīng)過高二的洗禮,我們能劍鋒一指,所向披靡。

走進高二作文 篇2

  “老師,就是這樣帶感情朗讀課文么?"“對啊,就是這樣,開始吧!”“哦,咳咳……”那才是一年級懵懂的我。由于聲音大,聲音甜被老師叫起來讀課文。讀完后,羞紅了臉得我搏得一片掌聲……后來我就經(jīng)常做范讀,然后讀文章做示范就默認成我的“職業(yè)”。

  三年級,老師推薦我加入!凹t領(lǐng)巾”廣播站做一名“小小播音員”。我飛奔出辦公室,只給老師拋下一句:“soeasy!您放心吧,我不會讓您失望的!”

  ……

  起初,這才是剛剛接觸演講朗誦的我,總覺得事情那么簡單,總覺得遛遛嘴皮子就好,沒什么大不了。可我哪兒曾想我只是剛剛起步,正在嘗試著進入狀態(tài)呢?更沒有想到我并未站在我心目中的高臺,且離它很遠……

  隨著年齡增大,經(jīng)驗愈多。參加大大小小的比賽,演出,什么演講每當主持人,越來越投入地朗讀課文,詩歌……

  終于,有那么一天,我突然間懂得了,走進了演講才知道拼搏奮斗得甘美滋味。

  直到那一天,老師讓我自己編寫主持稿,我還在想,見過那么多,這還不容易?當真拿起筆的時候,我錯了,雖然精彩的臺詞記住不少,但能夠用到這次“五四”主題的文藝匯演的詞語卻是少之又少。即使編出幾句,但還是覺得不妥,這才漸漸發(fā)現(xiàn)了這一“職業(yè)”的難處。

  我正在慢慢靠近我所熱愛的屬于“文藝”的那一部分,原來它只是在等我走進……

  離它越來越近,才了解甚多……

  第一次大規(guī)模的演出是打算上“彩色周末”的,但是由于“彩色周末”被休辦。我們才在實驗小學的大禮堂演出,就在去年九月份,我榮幸與市著名主持人“阿圓”老師同臺主持了我們琴行的“樂器專場文藝匯報演出”。經(jīng)過老師指導我才發(fā)現(xiàn)原來我有那么多不足。

  比如說語速快,著重音讀的不是太明顯,甚至偶爾還會讀錯。這一次次的經(jīng)歷,讓我懂得更多。

  走進了才知道,越來越靠近,才會越來越了解,才會懂得更多……

  小時候一向固執(zhí)地以為,我家附近的海邊的那艘漁船上一定藏著什么秘密,所以對這艘船向來都是敬而遠之。直到有一天好朋友把我拉到那艘漁船旁我才知道那是一艘已經(jīng)被遺棄的漁船沒有什么可怕的。走進了才知道那不過是自己嚇唬自己。

  這不,我前些天就發(fā)生這樣一件事。前幾天,我的身體出現(xiàn)了些毛病,媽媽馬上就帶我去醫(yī)院去看醫(yī)生,醫(yī)生檢查了我的身體,就對媽媽說帶我去做b超。B超?這是什么東西?我問媽媽:“什么是B超?”“B超就是拿一把掃描槍在你肚子上滑來滑去!眿寢屄唤(jīng)心地答道,但是她的回答卻讓我無比驚慌,我的手心頓時冒出無數(shù)的汗來,什么槍呢?會不會擦槍走火呢?會不會……我的越想越害怕。

  媽媽沒有注意到我驚慌,聽完醫(yī)生的話,二話不說就帶我去掛了號,帶我去b超室門口。我心里打起了退堂鼓,拉住媽媽的手對她說:“媽,可不可以不去!”媽媽愣了一下對我說:“這也怕,你是不是男子漢啊?”“誰說我不是的,我馬上就去”我嘴硬到。唉,為了證明我是個男子漢,我不得不去這個地方。

  這時候,里面的醫(yī)生叫了我的名字,我急急忙忙地走到門口,卻又不敢進去,生怕里面的強光把我眼睛照花。媽媽在一旁我說:“你是不是我兒子?膽子怎么小。俊薄鞍≌l膽小了我馬上就去啊!蔽乙廊环瘩g道。在媽媽的激將法之下,我不得已慢吞吞的走了進去,卻發(fā)現(xiàn)里面竟沒有什么燈光,更別說什么強光了。這時,一位醫(yī)生叫我過來,叫我躺著一張小床上,拿起一把類似小槍的東西要放在我肚子上,肚子上馬上冰冰涼涼的感覺,我急忙捂住肚子,醫(yī)生輕聲對我說:“沒事,別緊張!钡俏疫是很緊張,生怕那把小“槍”會發(fā)出子彈,這時醫(yī)生叫我向右側(cè)過身,我竟往左側(cè)了,醫(yī)生好像看出我很緊張,沒有責怪我,反而對我說:“小朋友,不要害怕,這個東西不會有危險的,這只是把你肚子里的情況傳送到電腦上而已,你總不會擔心它會發(fā)出子彈吧?呵呵!甭犪t(yī)生這么一說,我明白了,這東西是為我好,而不是要害我,我何苦這樣害怕呢?我拍拍胸口,我突然覺得自己很可笑,總是把對自己好的東西當做壞的東西,我知道那是心魔,它總是控制著我們的心理,常常被并不可怕的東西嚇到,我要做的就是擺脫心魔。

  我從此以后不再被自己的心魔嚇到了,我知道那不過是紙老虎罷。任何事情,不要自己在還沒做之前就被自己嚇倒,很多事情并

  沒有想象中那么可怕。不要到走進了才知道,自己的無知的行為時多么可笑啊。

走進高二作文 篇3

  新學期,新起點。首先,要注意的是學習方法問題。新知識,新內(nèi)容,不能再用老的觀念去理解、思考,而應(yīng)該用新思維去面對。也許,上學期某些學科的學習基礎(chǔ)不好,但這并不能影響對新的內(nèi)容的接受。從現(xiàn)在開始,抓好基礎(chǔ),開始新一輪的挑戰(zhàn)。也許上學期某些科目成績很好,但也不能懈怠,還是應(yīng)積極努力。不論對待那一科都要專心投入,毫不放松,對學習充滿熱情。

  當然,只靠熱情是不能造就成功的。還要對所學的知識多想、多做、多練,而要完成這些,就需要提高效率。平時總會在上網(wǎng)時抱怨網(wǎng)走得太慢,而從沒想過自己對效率也沒有過高的追求。網(wǎng)站需要提高自身速度,才能使點擊頻率高,使自己生存。因為有了生存壓力,他們才會不斷提高技術(shù)。而我卻對競爭意識如此淡薄,對效率要求不高,致使一分一秒的時間似流水而過,沒能很好的利用,使自己從優(yōu)勢走向劣勢。生于憂患,死于安樂。只有把現(xiàn)在的競爭,作為對生存的競爭,激起自身最強的斗志,轉(zhuǎn)化為動力,提高效率,才能有望下一次的成功。

  其實,最重要的還是持恒。鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。在具備了一切條件以后,還要在生活中學會堅持。僅僅向前進一步,永遠也不可能走向成功。只有一步一步,不停地走下去,才會創(chuàng)造與成功邂逅的機會。

  高二新學期,踏入新的征程,在發(fā)揮自身優(yōu)點的同時,彌補自己的不足,把自己調(diào)整到最佳狀態(tài)。雄鷹的目標是在九天翱翔。駿馬的理想,在原野越躍一切縱情馳騁。相信只要努力,乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。

  其實我們最應(yīng)該感謝我們的老師,尤其是我們的班主任,他為了我們早起晚歸。有時我們不聽話時,他總是再教育我們。我們有自己的夢想,但是我們的老師也在為我們的夢想而努力。現(xiàn)在由我代表高二《2》班,向我們的老師說聲:“您們辛苦了!

走進高二作文 篇4

  生活或是一條蜿蜒的路,或是一杯平淡如清的白開水,或是一泓死寂無聲的湖,或是一團五彩續(xù)紛的錦繡……誰知道呢?

  當我真正感受到生活的貼切和真實的時候。

  我感受到了一些……因為生活像霧帷般地朝我眼前覆蓋過來,我還來不及……窗外雨聲潺潺,室內(nèi)簾帷深垂,獨坐窗前,或擁那份喧囂,或品味這一刻寧靜,黑暗中,劃一根火柴,“嚓”的一聲,轉(zhuǎn)瞬間化作熒熒燈火,像噙在我眼中的淚,昏黃壓抑的燈光,淹沒了時間,突出了空間,而我仿佛不是在坐著,而是在時間和空間中飄流……曾經(jīng),有太多的夢隨著悄然更疊的風月漸漸丟失,曾經(jīng),有太多的“珍貴”被我無情的浪擲;曾經(jīng),有太多的甜美苦澀的陰霾一一遮蓋。曾經(jīng),在靜默的天空下,我圓睜著雙眼,執(zhí)勧地尋找著什么,堅信天花亂墜的理想中,總有那么一個愿和自己心跡相通。

  然而,曾經(jīng)卻有太多太多的嘆息……

  窗外雨更大了,只見一個影影綽綽的影子,在窗前晃蕩,如同焦距未調(diào)好時拍出的照片。我把手伸出窗外去抓那影子,可是什么都沒有。

  唉!我嘆了一口氣,已是深夜了,看著桌上的鐘,我無言了,那秒鐘一圏一圈地走,分針一格一格地移,一滴一滴地,一滴^滴地,走了寒來暑去,走了花開花落,走了日沉日升,走了,走了…悠思間,今年我高二了。

  猛回首,竟發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)留下的足跡是那樣的模糊我悔了,如果生命有一次謄寫該有多好!

  我把頭又轉(zhuǎn)向了窗外,那雨,還是那樣專心致志地,那樣義無返顧地飄灑而來,還是那樣瀟灑飄逸,還是那樣無拘無束。

  雨還是那樣,還是那樣,而我呢?如果有一天我走了,像一發(fā)上膛的炮彈飛出槍膛,給容納過我的天空留下過什么,也許只是一聲巨響,或許什么都沒有,但是在我飛完全程的時候,我能驕傲地對自己說:我曾經(jīng)有過聲音,速度和光亮,就夠了!

走進高二作文 篇5

  人們常說,沒有理想,就沒有生活。

  回頭想想,一年前,我們懷揣著一分對未來的夢想,一分對夢想的執(zhí)著,來到這所學校,看似平靜的表面下,有一分對夢想的渴望,對燦爛的企盼。

  經(jīng)過一年的磨練,我的成績并非近如人意,而且與我的夢想大相徑庭。一次次的考分,成功一次次與我擦肩而過。曾一度后悔上高中的決定,可現(xiàn)在的我別無選擇。殘酷的現(xiàn)實逼迫我們沒有時間去思考這些無謂的想法。也許是我的'性格不好,常常傷害大家,在此,我向大家說聲“對不起,請大家原諒我的作為。”如今,我們都擠在一條獨木橋上行走,應(yīng)該互相幫助,來圓我們的夢想。對于我們來說,通向羅馬的大道只有一條而已。

  時間飛逝,告別高一的芳草地,生命的史詩中又翻開了新的序曲。第一次漫入高二《2》班的教室,我恍然大悟,新的一年又開始了。一樣的老師,一樣的同學,卻是不一樣的心情。少了高一的瀟灑與放縱,多圖添的是高二的緊張與凝重。

  從幼小時的呀呀學語到如今坐在高中課堂上這十幾年的光陰,似乎是彈指一揮間,更何況這短暫的三年光景呢?就像是在坐火車沿途風光無限,可無論它多美多好,它都不是你的終點。如果你下車的話,你就永遠和這輛車錯過了。

  “不盡如人意,但求無愧我心”吧。我不想在回首往事時說:“我當初要是那樣就好了。”我只希望我不會后悔。

  黃昏的一屢殘陽發(fā)出的霞光,夜空中一顆流星墜落前的輝煌,都是不甘心隕落與沉淪的最后拼搏。是對生命至高熱愛的追求。

  春去春回,花落花開,然后生命卻只有一次,生命的雨季也只有一次。要懂得生活,懂得把握,堅信陽光總在風雨后,烏云過會有晴空,每一份希望都在自己手中。

走進高二作文 篇6

  真是日月如梭啊,初中四年的苦讀,終于在徘徊與憂郁之中我邁進了高中的校園;蛟S人生的下一個轉(zhuǎn)折點就此開始了……

  欣喜若狂的嶄新環(huán)境

  經(jīng)過3個月的假期,9月20日,我來到了將要生活3年的包鋼五中,從外表來講經(jīng)過翻建之后,基本上是煥然一新了。新的環(huán)境,新的師生,連空氣中都充滿了期待與幻想。我背著書包走進高一三班,這是屬于我的一個集體,70人在這寬敞的教室中仍有些擁擠。大家在興奮地四處張望著,似乎想要一下子就熟悉這環(huán)境、融入這集體。我同樣在張望著,這一張張陌生的面孔都煥發(fā)著生機,微微的笑臉仿佛含苞待放的花蕾,一切都散發(fā)著青春的氣息。就這樣我開始了令人興奮的第一天的學習。

  發(fā)奮努力的學習氛圍

  開學已經(jīng)一個多星期了,總體來講還是適應(yīng)的,想要在這3年里取得什么成績的話,發(fā)奮努力是必不可少的:我想大家都知道。所以早上有人很早到校背誦,課上都在積極的做著筆記。在這樣的環(huán)境之下不看書、不學習,幾乎成了脫離群體的象征。這的確是個好兆頭,我們需要堅持,這樣才會真正的綻放自己人生的花朵,體現(xiàn)自己的價值。我記得有句話說:用什么證明自己的存在?是征服!征服自我,征服真理,之后,我們便可以站到巨人的肩膀上來俯瞰著世界!所以發(fā)奮努力將成為我們高中生活的主旋律!

  絢麗多彩的高中生活

  絢麗的高中,多彩的生活,我們在陽光下學習,在陰霾中成長,在狂風中堅持,在暴雨里前進。是啊,高中生活并不是一帆風順的。在這之中有平淡,有刺激,有挫折,有失敗。但是我們依然走進高中,走進這多彩的世界。在其中自然會付出汗水,體驗艱辛。但更多的是3年之后的收獲,我期待它的來臨,期待著……多么美好的愿望,我想努力之后必有結(jié)果吧!

  走進高中,走進這個奇幻的世界;我們在這兒成長,我們在這兒奮斗,我們將在這攀上知識高峰。當時間飛逝,悄悄地我們長大了。我們抽枝,發(fā)芽,開放。3年之后我們一定會為自己綻放了,綻放了屬于自己的勝利之葩!

走進高二作文 篇7

  太陽一如既往,東升西落;清風一如既往,悄然走去;歲月一如既往,逝去如虹。我呢?也一如既往走進校園,有所不同的是,我長高了,笑容又多了,因為這次,我走進了高二。

  走進高二,意味著成熟,意味著成功,意味著告別。告別,告別過去,在新的學校,我將忘記初一的幼稚,忘記初二的憧憬,忘記初三那沾滿淚水與汗水的“笑容”。的確,我應(yīng)該忘記,忘記過去的成功,不計較過去的失敗,甚至要把踏入高二的喜悅一并從腦海中抹去。然后,以一個求學者應(yīng)有的態(tài)度開始新的學習。不為別的,只為我走進高二。

  逝者如斯夫,那些丟在粗心、馬虎、不認真上的時間已找不回來,那么我就要在今后與這群相處多年的親密損友分手。良師益友,讓我更近于成功?墒牵@些不該沾染上的朋友讓我著了迷,如吸毒般一發(fā)不可收拾。與他們交往越深,便與成功相隔較遠。所幸的是我并沒被

  他們拉下失敗的深淵。我走進了高二,高二,這神圣的殿堂,不允許氣餒,不允許驕傲,不贊同過分激動,也不憐憫悲作傷,更不用說容納我這些兒時好友了。所以,我相伴多年的朋友們,對不起,我要對你們說再見了。因為,我已走進高二。

  與過去說了再見就要在新環(huán)境中開始新的學習了。走進了高二,就是對自己有個美好的未來而做出了選擇。我慶幸自己作出了這個選擇。因為我知道,無論作怎樣的選擇,我們都要為自己的選擇負責,選擇了外出打工就應(yīng)該好好工作,用行動換取回報;選擇了走進高二,就應(yīng)該好好學習,高二三年的路漫長,我們還要努力。雖然我沒有選擇虛度光陰,可并不代表我不會在高二路上浪費青春。我作出了選擇,就要沿著我所選擇的路走下去,像小二郎一樣,不怕日曬,不怕風吹雨打,不能懶。因為我已走進高二。?

  你好,我的高二。走近你是我的愿望,親近你是我的希望,靠近你是我的目標,但愿你不嫌棄我這個曾在初中任性自由散漫的笨小孩,相信吧,在未來的三年里,我會和你一起釋放光彩?

  走進高二,很高興我完成了我的目標,但我不會滿足,因為我還有新的目標——走進大學。

走進高二作文 篇8

  我有一個夢想,夢中有碧海,有藍天,有綠樹,有芳草,還有一張張年輕的笑臉。我不止一次的夢見我走進了那扇朱紅色的大門,走進了我夢中的大學。

  今天,我站在高中的大門前,我知道,這里,將會是我夢想開始的地方。有人說,青春是汗與淚澆灌出的果實,而我,將在這片嶄新的沃土上,用三年的時間,用我的辛勤和智慧,用我的付出和汗水,培育我的理想之花,期待它結(jié)出芳香甜美的果實。

  四年前的今天,同樣是一個新的開始,可那時的我只是一個稚嫩羞怯的孩子,用懵懂的眼睛窺視著周圍的一切。今天,同樣是一個新的開始,只是我已不再迷茫,我聽到心底潛藏的聲音,我聽到夢中銀鈴般的笑聲,我聽到父母殷切的希望,我聽到理想的召喚,它那么熱切的呼喚著我,呼喚我策馬揚鞭,揚帆起航;它叫醒我蟄伏的心靈,像漆黑的雨夜驚天動地的雷電,把我從混沌無知中喚醒,催我去繼續(xù)找尋生命的真諦。

  過了貪玩的年紀,明白理想的重量,我開始安頓下來,規(guī)劃我的人生。千里之行,始于足下。從我踏入高中校門的那一刻起,命運的時鐘便開始轉(zhuǎn)動,一分一秒,一點一滴,不容許絲毫懈怠,此時的同窗更像是并肩的戰(zhàn)友,互相鼓勵,互相幫助,真摯的友誼凝結(jié)著不服輸?shù)膴^斗,在每個人身上體現(xiàn)。

  收起假期的慵懶,我開始渴望每一個明媚的早晨,我渴望同學們一張張歡快的笑臉,我渴望老師每一句不倦的諄諄教誨,我渴望父母每一次欣慰的笑容,我渴望每一份沾滿汗水的優(yōu)異的成績單,我渴望……

  緊握手中的筆,寫下一行行飄著墨香的文字,我的心在歡愉中跳躍,那是獲取知識后的滿足,是對美好生活的無限向往。

  重新啟動鬧鐘,洗去校服上的灰塵,翻開嶄新的課本,我迎著初生的太陽,踏上了新的征程。

  路上秋色正濃,讓我們快快出發(fā),在新的征程上追逐理想的太陽!

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