- 相關(guān)推薦
高一寫(xiě)朋友的作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的高一寫(xiě)朋友的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
高一寫(xiě)朋友的作文1
我最好的朋友是我的母親，她也是我的第一個(gè)朋友。我媽媽不會(huì)做飯。我想讓她像其他孩子的父母一樣在春游時(shí)給我做些東西。我控制不了，她做不到。我不得不要水果沙拉，所以我的父親仍然盯著她，以免她割傷了手。
我媽媽，她非常害怕小動(dòng)物。如果路上有一只毛毛蟲(chóng)，她一定會(huì)猶豫半天，是從毛毛蟲(chóng)面前走過(guò)還是跳到毛毛蟲(chóng)面前，還是從毛毛蟲(chóng)背后繞過(guò)去。如果我們買的螃蟹從盆里爬出來(lái)，她肯定會(huì)大叫并跳到一邊。
我的母親，她仍然困惑。她鎖了幾次車，沒(méi)走兩步，就不得不回去看看，說(shuō)她好像沒(méi)鎖車。有時(shí)候，當(dāng)我從學(xué)�；貋�(lái)，有一些我做不到的問(wèn)題時(shí)，我打電話給她，卻發(fā)現(xiàn)房間里響起了悅耳的鈴聲，她又忘記帶電話了。
我媽媽，她還是有點(diǎn)懶。每次她去超市買東西，她從來(lái)不自己拿。她總是讓我來(lái)拿。她甚至沒(méi)有帶自己的包。她還委婉地稱自己背著包，因?yàn)楹ε卤粨尅Ｎ覜](méi)有帶包，因?yàn)楹ε卤粨�。事�?shí)上，她很懶。
我的'母親，她還是一個(gè)壞脾氣。如果我做了什么讓她不開(kāi)心的事，第一秒鐘她笑得像朵花，第二秒鐘她就變得陰云密布。她就像個(gè)孩子。她會(huì)生氣并哄著我，否則她會(huì)幾天不理我。
我的母親她不是超人，她有這樣那樣的缺點(diǎn)，但是我仍然非常愛(ài)我的母親。因?yàn)樗鞘澜缟献類?ài)我的人之一。不會(huì)做飯的她會(huì)小心翼翼地把為我準(zhǔn)備的春游午餐串在一起，并把它們編成花。打開(kāi)精致的午餐盒，你會(huì)看到充滿驚喜和愛(ài)。她如此害怕小動(dòng)物，以至于她會(huì)毫不猶豫地阻止狗向我撲來(lái)，并在她身后保護(hù)我。迷迷糊糊中，她能首先記住關(guān)于我的一切，而且她做好了充分的準(zhǔn)備……對(duì)我來(lái)說(shuō)，我的母親能成為一個(gè)無(wú)所不能的俠客母親，她能、跳舞、寫(xiě)作、畫(huà)畫(huà)和寫(xiě)作。她是我的朋友，是我最好的朋友，是我永遠(yuǎn)的朋友，她是我的媽媽夏！
高一寫(xiě)朋友的作文2
我的朋友叫劉涵予，她可真的有著超群的情商。
說(shuō)到情商，可能很多人都不怎么在乎，但是情商高的人，著實(shí)受益。所謂的高情商，就是會(huì)說(shuō)話，但往往不止會(huì)說(shuō)話。好比我的這位好朋友，劉涵予，她的情商高到出格。
有一次，我和劉涵予一起出門，同行的還有我另一位伙伴，我們?nèi)齻�(gè)走在街上，聊了起來(lái)。不知聊到了哪里，我和另一位伙伴的意見(jiàn)出現(xiàn)了不一，公說(shuō)公有理，婆說(shuō)婆有理，我們兩個(gè)誰(shuí)也不讓誰(shuí)，關(guān)系也慢慢僵了起來(lái)。畢竟，我們都屬于那種比較爭(zhēng)強(qiáng)好勝的人。此時(shí)，劉涵予便發(fā)揮出了她高情商的作用調(diào)解矛盾。她說(shuō)了一句話：“哎喲，大白天的就吵，咱也不嫌太熱鬧，反正又不是沒(méi)人看，你們繼續(xù)，繼續(xù)。我倒也想知道誰(shuí)輸誰(shuí)贏呢�！碑�(dāng)時(shí)周圍還是有不少人的，雖然都各忙各的，但由于心理作用，我總感覺(jué)他們?cè)谧⒁庵覀儭Ｒ渤鲇趧⒑栌哪腵語(yǔ)言，我們都笑出聲來(lái)了，更不好意思再爭(zhēng)辯下去。于是握手言歡，這件事便了之。
還有一次，劉涵予來(lái)我家做客。用餐時(shí)，媽媽為她拿來(lái)餐具，她就說(shuō)：“謝謝阿姨�！碑�(dāng)劉涵予品嘗到媽媽做出的菜時(shí)，她就會(huì)夸獎(jiǎng)道：“阿姨，你做得這道菜太好吃了，我媽媽都沒(méi)這個(gè)水平呢�！比缓�，她還會(huì)回饋給媽媽一個(gè)甜甜的笑臉。媽媽見(jiàn)了，高興極了，做飯也更加用心。當(dāng)我們出去用餐時(shí)，餐具少了一份，劉涵予又施展她的高情商了。她走向服務(wù)生，說(shuō)：“姐姐，麻煩再幫我拿一份餐具，謝謝�！甭�(tīng)了這禮貌的語(yǔ)言，服務(wù)生也很高興，自然滿足了她的需求。我也不得不承認(rèn)，劉涵予真是一位高情商的女孩。
日常生活中，劉涵予常把“謝謝！”“對(duì)不起�！薄澳量嗔��！薄罢�(qǐng)”等文明用語(yǔ)掛在嘴邊，她說(shuō)得話，能給人帶來(lái)溫暖和愉悅，說(shuō)得人心里甜滋滋的。因此，劉涵予便把“高情商”這三個(gè)字眼隱了，我們也都叫她為“小蜜糖”。
看了這些事例，你是不是也認(rèn)為我這位朋友是個(gè)高情商的女孩呢？我一直都這么認(rèn)為的。有些時(shí)候，我也要像她一樣，學(xué)會(huì)說(shuō)話，做一個(gè)高情商的人。
高一寫(xiě)朋友的作文3
人的一生中，有許多人或事都需要感謝。親情中，父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩，栽培之情，以及對(duì)我們永不褪色的關(guān)懷，無(wú)窮無(wú)盡的愛(ài)心，都需要我們感謝；師生情中，老師的之情，澆灌之意，以及對(duì)我們那深切的期望，也需要我們真誠(chéng)的感謝。除此之外，還有一種對(duì)你無(wú)償?shù)年P(guān)心和可以時(shí)刻聽(tīng)你傾訴憂傷和煩惱不會(huì)厭倦，并且在你困難時(shí)幫助你的感情，亦需要感謝。
它在順境中結(jié)成，在逆境中經(jīng)受考驗(yàn)，在歷史歲月長(zhǎng)河中蜿蜒流淌，永不褪色，它就是——友情。
還記得那個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我們坐在補(bǔ)習(xí)班中聽(tīng)那古板的老師講著枯燥乏味的課，窗外陽(yáng)光射了進(jìn)來(lái)，其他人都在認(rèn)真上課，而我卻在“溜號(hào)”。如果讓那古板嚴(yán)肅的老師抓到后，以后絕不可能會(huì)輕松的上完課的。就在我深深祈求老天別讓老師叫到我時(shí)，而老師那一聲輕輕的呼喚聲卻在瞬間讓我的心跌入谷底。她指著黑板上那對(duì)于我這個(gè)沒(méi)有聽(tīng)課的人來(lái)說(shuō)極難的一道題，用眼神示意我：最好答出來(lái)，這可是我講過(guò)的，否則，我不會(huì)讓你好過(guò)的哦！我望著老師那犀利的.眼神黯然低下了頭。教室里鴉雀無(wú)聲，似乎每一個(gè)人都在等我出丑。我默默在心里想：平時(shí)那所謂的朋友都是假的，關(guān)鍵時(shí)刻竟沒(méi)有一個(gè)人幫我。心頭涌上一陣蕭瑟落寞之感。
突然，一聲清亮的女聲響起在教室中：“我?guī)退�。”我抬起了頭，一個(gè)粉紅色的身影躍入眼簾，她轉(zhuǎn)頭給了我一個(gè)安心的微笑，然后說(shuō)出了答案與自己的分析，事后，我和她走在放學(xué)回家的路上，誰(shuí)也沒(méi)有說(shuō)話，直到最后快要到家時(shí)，我問(wèn)她為什么幫我，她絲毫沒(méi)有猶豫便脫口而出：“因?yàn)槲覀兪桥笥�，要互相幫助�！焙鋈婚g，我感動(dòng)的不禁抱住了她。
……
因?yàn)楫?dāng)初的一句話，我們的友誼持續(xù)到了現(xiàn)在。朋友，就如同一把傘，下雨時(shí)盡力撐起，天晴時(shí)默默收起；也如同一杯熱茶，可以在心冷時(shí)給予你溫暖；它就像天邊的彩虹，時(shí)刻照耀在你心中。
所以，珍惜身邊的好朋友，并感激自己最真摯的友情，讓友誼之花開(kāi)滿自己的世界。
【高一寫(xiě)朋友的作文】相關(guān)文章：
朋友圈點(diǎn)贊高的說(shuō)說(shuō)11-08
高情商朋友圈的句子11-03
高情商發(fā)朋友圈的句子03-16
初一寫(xiě)景作文08-19
初一寫(xiě)景作文12-29
初一寫(xiě)景作文11-11
高一寫(xiě)景的作文11-03
《高朋友和矮朋友》中班數(shù)學(xué)教案01-16
樂(lè)高的作文02-20