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關(guān)于同學(xué)的愛(ài)作文400字匯總8篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編整理的同學(xué)的愛(ài)作文400字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
同學(xué)的愛(ài)作文400字 篇1
我告訴你,我們班有一個(gè)愛(ài)臉紅的同學(xué),千萬(wàn)別讓她看到這篇作文,不然啊,她那張臉又要變得和蘋果一樣紅了。
有一次數(shù)學(xué)課,我們?nèi)喽挤浅0察o,忽然她的鉛筆盒掉到了地上,她的臉頓時(shí)變得非常紅。終于,我忍不住和老師說(shuō),是我不小心弄掉的,并把鉛筆盒從地上撿了起來(lái),給了她。下課的時(shí)候,她跑過(guò)來(lái)跟我說(shuō)了一聲謝謝,然后就帶著她那漲紅的.臉飛快地跑走了。
還有一次唱歌,我唱好了下個(gè)人就輪到她,當(dāng)我們都望著她的時(shí)候,她終于走出了她那千斤頂?shù)牟椒ド狭伺_(tái),她唱的是《世上只有媽媽好》這首歌,但是我們聽(tīng)到的卻是《世上只有媽媽好》這首歌的調(diào),那一瞬間臺(tái)下一陣又一陣哄堂大笑,老師也被逗笑了,這漫長(zhǎng)的時(shí)間終于結(jié)束了。這時(shí),她疾跑下來(lái),淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),我知道這是她唯一的膽量,但我能體會(huì)到她對(duì)母親的熱愛(ài)。伴隨著下課鈴聲的響起,音樂(lè)節(jié)結(jié)束了,可是她的歌聲還時(shí)不時(shí)地回響在我的耳邊。
你想知道她的名字,就等她不臉紅的時(shí)候告訴你。
同學(xué)的愛(ài)作文400字 篇2
我這個(gè)大組有一個(gè)愛(ài)搞“惡作劇”的同學(xué),她叫小宋,她剪了個(gè)學(xué)生頭,眼睛大大的,讀起課文來(lái)帶有豐富的感情,她還是個(gè)“體育委員”呢!不過(guò)她有個(gè)壞毛病,那就是愛(ài)搞“惡作劇”。
有一次,上數(shù)學(xué)課時(shí),大家正專心致致地聽(tīng)課,小宋趁老師不注意時(shí)轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)想把我的“文具盒”拿走,我見(jiàn)了急忙用手把“文具盒”按住,小宋見(jiàn)了就趁機(jī)把我的“自動(dòng)鉛筆”拿走了,我見(jiàn)了就著急地說(shuō):“小宋!你快把我的‘自動(dòng)鉛筆’還給我!”小宋見(jiàn)了就給我做了一個(gè)“鬼臉”,之后笑著說(shuō):“不給!我不給!我就是不給你!我見(jiàn)了有點(diǎn)想哭地說(shuō):“那你什么時(shí)候才還給我?”她聽(tīng)了沒(méi)吭聲,我見(jiàn)了想:“倒霉!看來(lái)只好用鉛筆了!”之后我就只好轉(zhuǎn)過(guò)身去拿削筆刀來(lái)削鉛筆了,可等我轉(zhuǎn)身一看,讓我大吃一驚,原來(lái)小宋趁我轉(zhuǎn)身拿削筆刀時(shí)她就把我的`“自動(dòng)鉛筆”還給我了,“唉!真是虛驚一場(chǎng)呀!”我心里想。
這就是我那一大組愛(ài)搞“惡作劇”的小宋,真希望不要再坐到她后面了,不然又要被她“捉弄”了。
同學(xué)的愛(ài)作文400字 篇3
林子杰是我的好朋友,有一次不幸的意外,他的右手骨折了。
林子杰很多天沒(méi)來(lái)上學(xué)了,平時(shí)我們;ハ嗵Ц,可不知為什么,望著他空空的座位,我有幾分擔(dān)心,又有幾分想念。又過(guò)了幾天,林子杰終于來(lái)上學(xué)了。他的右手綁了繃帶,毫無(wú)生氣地掛在胸前,可他居然比以往更樂(lè)觀了。不過(guò)我想,在這笑容背后,一定有殘酷的'現(xiàn)實(shí)。
一天中午,我看見(jiàn)他吃力地用一個(gè)肩膀背書(shū)包,我決定幫他提書(shū)包,陪他走下樓,以后我常常幫他提?吹搅肿咏艿男δ,聽(tīng)到他的笑聲,我忽然感到無(wú)比快樂(lè)。我為我能幫助他而感到快樂(lè)。
有一天,下課比較遲。我怕外公等急,就匆忙收拾東西回家吃飯。可當(dāng)我剛走到樓下的時(shí)候,我感覺(jué)好像少了點(diǎn)兒什么重要的東西似的,又像什么東西在召喚我。正當(dāng)我遲疑著的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)林子杰的媽媽在等著林子杰。我恍然大悟,用最快的速度跑回到樓上,接過(guò)林子杰手中的書(shū)包,對(duì)他說(shuō):“書(shū)包我來(lái)提!绷肿咏艿懒酥x。
這是藏在書(shū)包里的愛(ài),它們是我送給林子杰最真誠(chéng)的禮物,也是我對(duì)他的祝福。我相信,林子杰也感到了這甜甜的,藏在書(shū)包里的愛(ài)。
同學(xué)的愛(ài)作文400字 篇4
我的生活中充滿了愛(ài),有祖父祖母對(duì)我們的愛(ài),有父母對(duì)我的愛(ài),有老師對(duì)我們的愛(ài)……
記得有一次,我的.紅領(lǐng)巾忘戴了,我徘徊在校門口,急得直跺腳。我看見(jiàn)值勤的大哥哥大姐姐用嚴(yán)厲的目光注視著我,我著急極了。心想:這次死定了,誰(shuí)讓我把紅領(lǐng)巾給忘戴了呢?想著想著,我的眼淚不知不覺(jué)地流了出來(lái)。突然,有一個(gè)大姐姐向我走來(lái),她蹲下身子,撫摸著我烏黑的頭發(fā),親切地問(wèn):“小妹妹,你為什么要哭鼻子呢?”說(shuō)完,她又用手摸干了我的眼淚!拔摇彝骷t領(lǐng)巾了,可有沒(méi)有什么錢去買紅領(lǐng)巾!蔽铱薜酶鼌柡α。大姐姐猶豫了一下,只見(jiàn)她掏出一元錢,微笑著對(duì)我說(shuō):“小妹妹,你拿去吧,去買根紅領(lǐng)巾吧!”“不,不行!”我說(shuō),“這是你乘車回家的錢,你把錢給了我,你怎么辦呢?”大姐姐笑了笑說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我可以走回家,正好鍛煉身體。”我拿了錢,奔向小店,買了紅領(lǐng)巾,急忙戴了上去,神氣地走向大門口,覺(jué)得無(wú)比興奮,又感覺(jué)一股暖流流進(jìn)了我的心田。
大姐姐的每一個(gè)舉動(dòng),都像在鼓勵(lì)著我,以后也要做一個(gè)像她一樣的好人。
同學(xué)的愛(ài)作文400字 篇5
愛(ài)是溫暖的,愛(ài)是無(wú)私的,只要我們獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),就可以幫助許多人。在這次體育課上,我就體會(huì)到了同學(xué)對(duì)我的愛(ài)。
“叮鈴鈴——”上課鈴響了。我們來(lái)到操場(chǎng),老師早已在那兒等候多時(shí)了。我們剛做完熱身運(yùn)動(dòng),老師就讓我們自由跑。
“預(yù)備——跑!”老師一聲令下,我像離弦的箭一樣筆直地射了出去。但畢竟四圈不是一個(gè)小數(shù)目,兩圈不到,我的.速度就慢下來(lái)了,用像烏龜一樣的速度繼續(xù)跑著。
我越跑,就越感到力不從心,這時(shí)的我頭暈?zāi)X脹,雙腿無(wú)力。就在我快突破三圈半大關(guān)時(shí),腿一軟,我就摔倒在地上。我的膝蓋火辣辣地疼,雙手也擦破皮了。這時(shí),從身后跑來(lái)一個(gè)熟悉的背影,是梁藍(lán)熙熙攘攘。
她一路焦急地飛跑過(guò)來(lái),把我從地上拉起來(lái),關(guān)心地問(wèn):“你沒(méi)事吧!要不要去休息一下?要喝水嗎……”她一連串提了好多個(gè)問(wèn)題,我都一一解答:“沒(méi)事了!只是腿有點(diǎn)痛呀,只要去那休息一下就行了呀……”她說(shuō):“那好吧!不過(guò)你受傷了,要多喝水,我休息呀!”梁藍(lán)熙把我放下后,又跑去拿水瓶給我洗傷口,我連忙說(shuō):“呀!讓我自己來(lái)!”可善良的她說(shuō)什么也要給我洗,推辭到最后,我不忍再拒絕她的好意,勉強(qiáng)讓她洗了傷口,最后還不忘感謝梁藍(lán)熙:“謝謝你,梁藍(lán)熙!
愛(ài)無(wú)處不在,它就像陽(yáng)光,溫暖人心。
同學(xué)的愛(ài)作文400字 篇6
同學(xué)之間的愛(ài) 今年四月份,我被妹妹感染上了水痘,只能在家休息。
有一天,我躺在床上很苦悶,想:這討厭的水痘,又癢又難受,還要打針吃藥,真是活受罪。
下午,五點(diǎn)半,我聽(tīng)到有人敲門,開(kāi)門一看,是我們班的同學(xué)來(lái)看我了,我又興奮又著急地說(shuō):“別進(jìn)來(lái),我得了水痘,”小紅說(shuō)沒(méi)關(guān)系。
說(shuō)完,他們?cè)谖业纳磉,小紅把手里一袋水果放在床上,說(shuō):“這是同學(xué)們用零花錢給你買的,請(qǐng)收下!毙∶鲗⒁皇ú逶诨ㄆ坷铮f(shuō);“這也是同學(xué)們送給你的。我聽(tīng)了,淚珠在眼眶里打轉(zhuǎn)。小云從她的'書(shū)包里拿出課本給我補(bǔ)課。我很感動(dòng),熱淚奪眶而下,像斷了線的珠子一樣,滴落下來(lái)。因?yàn)槲叶昧苏媲榭少F。小娟說(shuō):“這是我為你抄的筆記,好好休息,不要忘記同學(xué)們對(duì)你的思念與關(guān)心!寂寞的時(shí)候可以吃吃水果,看看筆記,我們要回去了,因?yàn)榇蠹一丶疫要做作業(yè)呢!甭(tīng)了他的話,我激動(dòng)的說(shuō):“謝謝!謝謝!”
望著大家離去的身影,我想:同學(xué)對(duì)我的關(guān)心,我一定牢記在心!
同學(xué)的愛(ài)作文400字 篇7
宋一涵是我班上的一位同學(xué),一米二左右的個(gè)子。別看他的腦袋不大不小,其實(shí)他很聰明,一雙靈巧的手。
宋一涵最喜歡看關(guān)于奧特曼的書(shū)和影碟片,他的性格很溫和,他畫(huà)起奧特曼來(lái)可逼真了,還會(huì)經(jīng)常做一些有趣的,動(dòng)畫(huà)片里的奧特曼打人的怪動(dòng)著,但不是真的打人。只是逗人發(fā)笑。
但他最喜歡的是畫(huà)畫(huà),而且畫(huà)什么像什么,記得讀四年二期的時(shí)候,我們班的美術(shù)老師要我們畫(huà)柳樹(shù),我們亂畫(huà)一氣,幾筆就畫(huà)好了,但宋一涵畫(huà)得很慢,半小時(shí)后,我看到他把一棵高大的柳樹(shù)就畫(huà)出來(lái)了,我被這棵柳樹(shù)迷住了,一下子許多這樣的柳樹(shù)就出現(xiàn)在我眼前。我仿佛來(lái)到了一個(gè)柳樹(shù)的世界里第一次看到這么美的柳樹(shù)。我看了一會(huì),這棵柳樹(shù)的樹(shù)桿是筆直的.,他把柳樹(shù)畫(huà)成個(gè)害羞的小姑娘,她把柳條當(dāng)衣裝,從頭到腳都蓋上,他把柳樹(shù)畫(huà)成個(gè)留長(zhǎng)發(fā)的小姑娘,正在那里梳頭,還躲在發(fā)里捉迷藏,又好像是一根根彩帶在飄揚(yáng)。中間畫(huà)了一棵又高又大的柳樹(shù)長(zhǎng)得很漂亮,旁邊畫(huà)了一些小柳樹(shù),中間這棵好像是旁邊那些的母親,只有他這支畫(huà)筆才會(huì)畫(huà)得這么美。在宋一涵上剛要上交的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)他這畫(huà)沒(méi)有寫(xiě)字,就急忙對(duì)他說(shuō):“給他取個(gè)題目吧?”他想呀想!就取名叫“跳舞的一家”。
第二天,美術(shù)老師表?yè)P(yáng)了他,他就更愛(ài)畫(huà)畫(huà)了,畫(huà)得也更美了。
同學(xué)的愛(ài)作文400字 篇8
同學(xué)林可兒特別喜歡讀書(shū),一個(gè)月至少能讀一百多萬(wàn)字,她總能獲得“閱讀之星”的稱號(hào),每當(dāng)老師報(bào)到她的名字時(shí),一雙雙小眼睛齊刷刷地看向她,真讓人羨慕嫉妒恨啊!
林可兒每天一寫(xiě)完作業(yè)就開(kāi)始“啃書(shū)”,“啃”呀“啃”,“啃”呀“啃”,“啃”完一本換一本,空閑時(shí)間都沉浸在書(shū)中。一讀書(shū)就忘了時(shí)間,簡(jiǎn)直到了廢寢忘食的地步。媽媽喊她吃飯都不吃,直接就“吃”書(shū)上的知識(shí)。哈哈,我猜她不是吃飯長(zhǎng)大的,是“吃”書(shū)里知識(shí)長(zhǎng)大的'。
她喜歡寓言類和童話類的書(shū),這兩類書(shū),她總能夠一口氣看完。如果你以為她讀得快就不認(rèn)真了,那可就大錯(cuò)特錯(cuò)了。那次,在手機(jī)上做《安徒生童話》閱讀測(cè)試題,我錯(cuò)了好幾題,媽媽點(diǎn)開(kāi)林可兒的試卷,想看看她是怎么寫(xiě)的,沒(méi)想到她只錯(cuò)了兩三題,讓我很驚訝。還有一次,《林漢達(dá)中國(guó)歷史故事集》閱讀測(cè)試,我只考了74分,可是林可兒卻考了100分,100分啊,全班只有一個(gè)100分,沒(méi)想到她讀書(shū)這么認(rèn)真,一字不落,書(shū)里知識(shí)無(wú)所不曉,真是出類拔萃。×挚蓛赫媸翘袅。
今后我也要像林可兒一樣多多閱讀,認(rèn)真閱讀,不能囫圇吞棗,淺嘗輒止,希望我能早日成為像她那樣的小才女。
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