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校園安全作文

時間:2022-12-23 11:25:03 關(guān)于安全的作文 我要投稿

關(guān)于校園安全作文(精選16篇)

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的校園安全作文,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于校園安全作文(精選16篇)

  校園安全作文 篇1

  風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮;花開花謝,潮起潮落。在不經(jīng)意間,我走過了小學(xué)六年生涯。六年來,每一個歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經(jīng)歷,每一聲感動,都使我難以忘懷。可是,近期以來,在我國的福建南平、廣東雷州、江蘇泰興,這一起又一起令人發(fā)指的校園血,令人震驚。

  3月23日,福建南平男子鄭民生持刀在南平實驗小學(xué)大門口行兇,殺死8名、重傷5名小學(xué)生,制造南平案。

  4月12日16時30分左右,廣西合浦縣西鎮(zhèn)小學(xué)門前約400米處發(fā)生兇殺事件,2名死者中一名為8歲小學(xué)生,另一名為老年女性。5名傷者包括:兩名小學(xué)生、一名未入學(xué)小孩和一對中年夫婦。

  4月28日下午15時左右,廣東省湛江市下轄雷州市雷城第一小學(xué)發(fā)生兇殺案。一名男子沖進校園,持刀砍傷十余名學(xué)生和1名教師。

  4月29日上午9時40分,江蘇泰興市鎮(zhèn)中心幼兒園發(fā)生惡性傷人事件,一名男子持刀沖入幼兒園,砍傷30余人,其中包括幼兒、教師、保安。

  4月30日上午,山東省濰坊市坊子區(qū)九龍街道尚莊村村民王永來強行闖入尚莊小學(xué),用鐵錘打傷5名學(xué)前班學(xué)生,然后點燃汽油自焚。

  全國不到一個半月竟連發(fā)了5起校園血,究竟是誰傷害這些無辜的生命?究竟是為了什么污染這些純潔的心靈?罪犯因為自己的行為付出了生命的代價,當(dāng)這些無辜的孩子的生命之花凋謝的時候,他們的理想和奮斗永遠地失去了價值,他們的`母親永遠失去了孩子,他們的家庭永遠失去了未來……“生命”,一個多么鮮活的詞語;“安全”,一個多么古老的話題;“幸!币粋多么美妙的境界。

  我們小學(xué)生正處于生理的發(fā)育階段,心理非常單純,最容易受到各種各樣的傷害。但是,生命總是眷顧有安全意識的人,而安全意識是從日常行為中體現(xiàn)出來的。我希望同學(xué)們做到“四防”,即:防火——嚴禁玩火,禁止把火源帶入學(xué)校,杜絕火災(zāi)事故發(fā)生,一旦遭遇火災(zāi),要學(xué)會正確的逃生方法;防水——嚴禁私自下河洗澡,杜絕溺水事故的發(fā)生,如果發(fā)生同伴溺水的危急事情,要馬上就近找到大人求救,千萬不能因為害怕而逃離現(xiàn)場;防盜——關(guān)好門窗,注意自身財物的保管;防自身安全——自覺遵守公共秩序、社會公德和學(xué)校安全常規(guī),嚴禁課間或戶外活動時不聽從老師教導(dǎo)、追逐吵鬧傷害事故的發(fā)生。

  “千里之堤,潰于蟻穴,生命之舟,覆于疏忽。”同學(xué)們,讓我們攜起手來,共同創(chuàng)造平安校園,生活在平安的藍天下。

  校園安全作文 篇2

  生活中最重要的是什么?是安全,安全關(guān)系到我的生命,安全伴我同行。

  “太陽當(dāng)空照,花兒對我笑,小鳥說早早早,你為什么背上小書包,我要上學(xué)!泵篮玫囊惶煊珠_始了,我每天都是開開心心走進學(xué)校的,這里有已和我朝夕相處五年的'老師和同學(xué)們,我們像生活在一個快樂的大家庭里,處處洋溢著歡聲笑語,我像愛自己的家一樣愛著我們的校園?墒切@里的學(xué)生多、地方小,時時都有可能發(fā)生危險,我們一定要注意安全,以前還曾聽說過有同學(xué)下樓梯時不小心絆倒,由于后面同學(xué)跑得快來不及躲閃而踩到她的胳膊,致使骨折,造成意想不到的意外。安全關(guān)系你我他,校園安全靠大家,所以同學(xué)們都要遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,下課期間不追逐打鬧,不隨意爬高,嚴禁從樓梯扶手上滑下,不把身體探出窗外,不做危險游戲,不要無顧離開校園等,上課要遵守紀律,聽從老師指揮,做一個遵紀守法的好學(xué)生。

  安全在我身邊,學(xué)校時時刻刻都不放松安全教育,如每年還定期舉行消防逃生演練,會專門邀請消防員叔叔給我們普及消防知識,提高我們消防安全意識等。另外在上學(xué)前、放學(xué)后,學(xué)校附近十字路口和接送點都會有校領(lǐng)導(dǎo)和老師值班站崗,會時刻提醒著我們注意安全,讓大家開開心心上學(xué)來,平平安安回家去。

  我們是父母的希望、明天的太陽、祖國的未來,我們要珍惜生命,讓安全伴我們同行。

  校園安全作文 篇3

  我們每天三分之二的時間都在校園里度過,所以校園的安全隱患直接威脅到我們的生命安全。

  幾乎所有的學(xué)校都有這么幾條規(guī)定:不許在校園內(nèi)奔跑,不許在小攤上買東西吃,不許早進早退。

  有人可能會問了:“早進早退有什么安全隱患呢?”讓我來告訴你:因為會有些犯罪分子會趁人不注意的時候進入校園,威脅到我們的人身安全。記得我們阜寧就有這么一次:一天,一個犯罪分子趁人不注意的時候,翻過圍墻進入校園,這時有幾個小學(xué)生進入學(xué)校,他慌慌張張地躲進廁所,這時,正好有一個男 生要上廁所,于是......

  接下來是為什么不許在校園里奔跑,因為有些人追逐打鬧的時候,一個不小心踩空了,那麻煩可就大了:不僅你會受傷,那些追你的同學(xué)也會因此而受傷

  最后是為什么不許在小攤上買東西吃,因為那些東西大都是不健康的.東西:用廢油炸燒烤的,用加激素的雞肉做漢堡的......

  所以,為了我們自己的安全,我們要嚴格遵守這些規(guī)定。

  校園安全作文 篇4

  當(dāng)同學(xué)們有了小紛爭,我們應(yīng)該寬容、體諒,站在別人的角度想想自己做的是否正確,但在我身邊也確有這樣的事。

  有一次,王向輝不小心踩著崔恒新買的一雙白鞋上,王向輝也已經(jīng)表達誠意,并道歉了,可是崔恒很不服氣的說:“對不起有什么用,鞋子又不會再干凈”。王向輝說“我已經(jīng)向你道過歉了,你還要我怎樣?”崔恒理直氣壯的說:“你要想真正表達你的歉意,你就跪下給我擦干凈!”王向輝很不服氣,上去抓著崔恒的衣服,就開始打了起來,為了一雙鞋,他們傷了四年的同學(xué)情,我感覺特別不值得。他們倆明明可以化干戈為玉帛,可是偏偏爭論不休,直到把事情鬧大。最后在同學(xué)們的`勸阻下,他們也認識到了自己的錯誤,并互相道歉,又成為了形影不離的好朋友。

  根據(jù)這個事情,讓我懂得了:遇到事情不要得理不饒人,做事不要急躁,只要我們互相體諒對方,多替別人著想,就還可以做朋友,希望我們以后不要為了一時的爭強好勝,斷送了多年的同學(xué)情。

  校園安全作文 篇5

  還記得去年你和他打的那一場架嗎?今年他和他也打了。也許你們在打完了之后又和好如初了,但不要忘了,這樣的摩擦始終都會讓你們誰吐幾口血少幾顆牙,又或者誰的鼻梁斷一次,你們才會引以為戒吧!

  校園是我們所有人的校園,也是我們除了家之外的第二個家。在家,我們有在家的安全,在校園里,我們也有我們在校園里的安全。像校園里的打架斗毆,正是我們校園里的安全隱患。你們年少輕狂不懂事兒,可你們所處的校園是一位有著幾十年上百年的老人,她不是容不下你們的`年少輕狂,她只是容不下你們視生命如草芥的莽撞和不珍惜同學(xué)的情誼。

  生命是我們每個人來到這個世界上走一遭的唯一門票,誰的生命都不是別人可以輕易抹掉的,包括我們自己也不能輕易對自己的生命“下手”。我們應(yīng)該在我們的青春年華里,愛護好我們的生命,將校園安全當(dāng)一回事兒,也將我們的生命捧在手心里,學(xué)習(xí)長大的同時觀察生命的變化。

  情誼,我們同在一個校園里,無論如何,我們都是要念同學(xué)情誼的。當(dāng)你們老了時,你們會回想起一起同過窗的你我他,你會發(fā)覺,這些一起埋頭苦讀過的人,正是我們最初的“患難之交”,我們是同窗,我們亦是戰(zhàn)友。當(dāng)你向你的同學(xué)出手的那一拳,揮中他的鼻梁時,你還珍惜同學(xué)的情誼嗎?現(xiàn)在你們都還未學(xué)會珍惜,可等到失去的時候再去珍惜,我們已經(jīng)兩手空空啦!

  校園是我們所有人的校園,我們應(yīng)該把其當(dāng)作我們第二個家來對待。校園里的你我他,不正是我們的兄弟姐妹嗎?當(dāng)你將其當(dāng)做自己的兄弟姐妹來對待時,還會一拳揮上去嗎?

  校園安全作文 篇6

  有一句名言是這樣的,“生命猶如一朵花,只能綻放一次,只能享受一個季節(jié)的熱烈和溫柔。”的確,生命對于我們每一個人只有一次機會,而安全則是我們生命的底線,悲歡離合往往就在那么一瞬間。我們要珍惜生命,與安全為伴。

  “安全”是唇齒的開合之間,生活中說到它司空見慣!安灰谛@里追逐打鬧”這是老師在我剛進校園的“命令”。而有些同學(xué)滿不在乎,聽不進勸告,殊不知:你不注意安全,危險就會來找你。

  前幾天,我在電視機前看到過這樣一個事例:有一位同學(xué)在校園內(nèi)想偷跑出去玩,就從學(xué)校后操場的欄桿出去,欄桿上有尖尖鋒利的尖刀,就在那么一瞬間哪位同學(xué)的衣服,掛在尖刀上,那個同學(xué)一回頭臉就隨著尖刀把他的臉上劃了一道深深的傷口,鮮血染紅了他的衣服,她哭喊著叫救命,有位保安看見了學(xué)生的舉動,立即把他送進了醫(yī)院。經(jīng)過醫(yī)生的診斷后,這位學(xué)生還是脫離危險,但是他的臉上留下了一道深深的.傷痕。

  在我們身邊有多少張牙舞爪的“殺手”它們隨時威脅著我們的安全。為了不讓悲劇重演,我們要做到警鐘常鳴,防范于未然,時刻保持警惕的頭腦,牢記“安全”二字。校規(guī)校紀自我約束,才能避免這些不該發(fā)生的事件上演。

  讓我們珍惜生命,浴沐陽光下的一方平安,讓生命的清泉永流不息;讓安全的春雨滋潤你我,讓生命之樹四季常青,讓我們的生命之花開得更美麗,更加燦爛,更加光輝。

  校園安全作文 篇7

  今天下午,學(xué)校給我們放映了一個名為《交通安全教育》的節(jié)目。觀后,我深感震驚。

  這個節(jié)目通過兩位同學(xué)之間的搶答競賽,告訴了我們交通安全常識。這節(jié)目中提到的知識我早已熟記在心,可我卻不關(guān)心這些細節(jié)、不遵守這些規(guī)定,這讓我無地自容……

  記得今年寒假,我一個人跑到外面玩。過馬路時,那討厭的紅燈亮了起來,擋在我面前,我的腿不覺向馬路中間邁去?赡_剛剛落地,我便像觸電般地打了個顫抖。我埋怨自己不爭氣,連闖紅燈都不敢?墒恰f一出車禍怎么辦呀?不行還是……進行了幾秒鐘的思想斗爭后,我終于下定決心闖過去。我閉住雙眼,大喊著“我不怕”向馬路中間跑去。跑到綠化帶旁時我的.腿早已軟癱無力。我扶著臺階,揉了揉發(fā)抖的雙腿,繼續(xù)我的“闖燈旅途”?斓筋^時,右邊駛來一輛車,那車開得飛快,卻不按路線行駛,像醉酒大漢似的暈頭昏腦的向我駛來。我“初生牛犢不畏虎”,妄想用兩條腿跑過四個輪子,信心滿滿的我與瘋狂的汽車擦肩而過——還好,有驚無險!我剛倒在路邊,近處便傳來一陣急促的剎車聲……

  聽了《交通安全教育》,我深感狼狽,今后我一定對我以前和行為作出悔悟,并好好學(xué)習(xí)交通安全知識,時刻不忘“安全第一”!

  校園安全作文 篇8

  最近在校園瘋打的現(xiàn)象較惱火,下課鈴剛打完,同學(xué)們沖出教室跑到走廊上瘋打,而且還發(fā)生打架現(xiàn)象。

  校園瘋打,源于玩游戲出現(xiàn)沖突而導(dǎo)致的。據(jù)統(tǒng)計,課間瘋打受傷情況,在操場發(fā)生較少,因為操場很寬闊;但在走廊上瘋打,同學(xué)受傷的發(fā)生率就比較高了,因為走廊很窄,不小心,很可能身體的某個部位撞到墻、門等堅硬的物件和地方所導(dǎo)致受傷。

  最近,三年級一位同學(xué)在和另外幾個同學(xué)跑的時候,不小心就摔倒在地,地上的玻璃碎片把那位同學(xué)的兩腮劃出了一條很深的傷口。再就是二年級一位同學(xué)上形體課,把剪刀放進衣服包里,結(jié)果剪刀一下子刺入腰部,后來這位同學(xué)再也沒有來上課了。

  通過這些安全事故的`發(fā)生,我們看到,小學(xué)生最近的瘋打和安全事故差不多源于不遵守校園安全,如果要繼續(xù)瘋打會造成自己受傷,父母擔(dān)心,如果受傷嚴重的話,家里的財產(chǎn)會有減損,瘋打嚴重的話,有的可能會從高樓摔下,會導(dǎo)致終生殘疾。

  所以,校園瘋打不足取。不瘋打,可以提高同學(xué)們的安全保障,養(yǎng)成安全文明的言行舉止好習(xí)慣。

  校園安全最重要。

  校園安全作文 篇9

  校園是我們每天生活、學(xué)習(xí)的地方,每天大約三分之一的時間是在學(xué)校里度過的,因此校園的安全直接關(guān)系到我們的生命安全。作為小學(xué)生的我們,安全意識都比較淡薄,是整個社會中的弱勢群體。因此,在學(xué)校里,老師們經(jīng)常圍繞“校園安全”這個話題對我們嘮嘮叨叨,學(xué)校也采取多種有效形式,強化管理措施,充分利用班會、升旗儀式、專題講座、墻報板報、校園廣播、網(wǎng)絡(luò)等方式對我們開展宣傳教育。但很多同學(xué)都只是聽聽,在行動上沒有充分重視,這樣就引發(fā)了很多不必要的意外事故。

  我曾經(jīng)歷這樣一件悲慘的事件,那是我上四年級時,一天下午放學(xué),我興高采烈地背著書包和同學(xué)一起朝校門口走去,這時放在書包側(cè)邊口袋的不銹鋼水杯丟落在了地上,我正想俯下身去撿,誰知我身后突地躥出一個身影,他立刻撿起了水杯往樓上跑去,我定睛一看,是我們班的調(diào)皮鬼林宜杰。我急忙去追他,邊追邊喊到:“快把水杯還給我,”他一邊跑一邊朝我笑著說:“不給不給,有本事你來拿呀!”我生氣極了,一邊追一邊沖他吼到:“你再不給我,我就告老師了,”這時的他已經(jīng)跑到了三樓樓梯口了,而我還在二樓,他一聽說我要告老師,就笑嘻嘻地對我喊:“你接住吧,我扔下去給你!碑(dāng)時的我要杯心切,根本沒有意識到高空拋物危險的存在,立刻伸出雙手去接水杯,誰想到水杯沒有接住,還砸在了我的臉上上,疼得我死去活來,號啕大哭,聞聲而來的老師立刻送我去了醫(yī)院。醫(yī)生告訴我們,真是萬幸,僅僅只差一公分的距離就砸中我的`右眼了,如果砸在眼睛上后果真的不堪設(shè)想,F(xiàn)在每當(dāng)我想起這件慘痛的經(jīng)歷,我還心有余悸。

  生活中沒有偶然的“事故”,只有可預(yù)防的傷害。如果我們可以為了前途好好讀書,為什么不能為了生命主動學(xué)習(xí)一些自救技巧,培養(yǎng)安全意識呢?只要我們平時多一份細心,多一份警覺,多一些安全防范意識,發(fā)現(xiàn)生活中的安全隱患,我們的生活就能多一份平安,多一份美好。讓我們一起,用智慧打造平安的校園,用青春譜寫生命的樂章!

  校園安全作文 篇10

  校園安全這個話題,老師們經(jīng)常對我們嘮嘮叨叨,但我們只聽,卻在行動上不重視。因此,引發(fā)了很多不必要的意外事故。就拿我自己來說吧。那天,信息課下課,隨著鈴聲,我和幾個同學(xué)拎著凳子擠出了電腦室,卻不料腳下一滑,只聽“咯吱”一聲,我的`下巴重重地磕在了凳子上,血猛地從嘴里滴了下來,我嚇了一大跳,同學(xué)們尖叫起來,還好只是嘴唇破了,沒傷著牙齒,不過還是留下了一個“紀念”。這就算是意外事故了。

  還有一件事是發(fā)生在大坪小學(xué)。二年級學(xué)生劉穎用扎頭發(fā)的橡皮筋做了一副彈弓。一天課間休息時,劉穎邀上同班同學(xué)華小剛在操坪里射彈弓,他倆用彈弓上的橡皮夾住小石子,對著不遠處的一個礦泉水瓶不停地射擊。劉穎在射擊時,華小剛站在他的右前方對他進行指點中,射出的小石子竟擊中華小剛右眼。華小剛受傷后,在醫(yī)院住院治療26天,花醫(yī)療費3408元。其傷情醫(yī)院診斷為:外傷性白內(nèi)障(右);眼球視網(wǎng)膜挫傷。

  經(jīng)鑒定,華小剛構(gòu)成七級傷殘。由于華小剛父母就兒子的損害賠償問題與劉穎父母及學(xué)校爭議較大,便起訴至法院要求劉穎父母和學(xué)校承擔(dān)賠償責(zé)任。法院判決被告劉穎父母承擔(dān)主要責(zé)任,被告學(xué)校承擔(dān)次要責(zé)任,原告自負一定責(zé)任。看,校園安全多重要啊!一不留神,就會發(fā)生意外悲劇。請同學(xué)們注意了,不要貪圖好玩,在課間文明活動,不擠推。留給自己、留給他人一片風(fēng)平浪靜!

  校園安全作文 篇11

  現(xiàn)在,校園安全成為社會關(guān)注的焦點。近年來,校園事故經(jīng)常發(fā)生。為了預(yù)防危險事故發(fā)生,各學(xué)校應(yīng)積極應(yīng)對,加強管理。

  我校也積極參與對宿舍、餐廳、教學(xué)樓等加強管理。

  每個宿舍都有“消防一桶水”按時更換;還有滅火器,做好火災(zāi)、應(yīng)急準備。學(xué)校還設(shè)置了宿舍人員管理表,每天定時檢查。

  學(xué)校嚴格要求請假制度,無特殊情況的不予準假。

  在餐廳就餐,加強就餐制度的.管理,在打飯時,不許跑,要排隊,不允許插隊,不用一次性木筷,飯盒。

  由于現(xiàn)在的食品在安全方面有缺陷,火腿等食物有嚴重的質(zhì)量問題,學(xué)校及時通知餐廳,停止售賣火腿,以保障學(xué)生的用餐安全,防止食物中毒

  當(dāng)然,教學(xué)樓的安全也不容忽視,在各個出口安全有監(jiān)控控頭。課間不允許同學(xué)在樓道內(nèi)追逐打鬧,禁止喧嘩,慢步輕聲,上下樓梯靠右行等,都是為了學(xué)生的安全。

  各個樓道內(nèi)都有照明燈和照明應(yīng)急燈,以確保踩踏,現(xiàn)象不會發(fā)生。

  既然學(xué)校對中學(xué)生的安全如此重視,那么小學(xué)生也不例外。

  每天上學(xué)放學(xué)時,他們總是排好隊,由老師領(lǐng)著走出走出校門。再由家長把孩子為了防止校外人員進校,學(xué)校加強了門衛(wèi)管理,出入登記,查請身份后,才允許通過。

  當(dāng)然,除此之外,還有很多預(yù)防措施,這就不一一例舉了。

  學(xué)校為了我們的安全,采取各種措施,我們自己也應(yīng)珍愛生命,做到不闖紅燈,出門靠右行;過馬路時先看有沒有車,然后再通過等等。

  我們要做到讓安全伴隨左右,健康成長!

  校園安全作文 篇12

  寬闊的馬路,先進的道路安全設(shè)施,一直在更新的交通法規(guī),難道真能對交通安全起到持久穩(wěn)固的作用嗎?如果是,那為何交通事故還是年年不斷的頻繁發(fā)生?可見交通安全保障并沒有達到真正的效果。而這究竟又是誰的錯呢?

  這是人們的錯。國家給了我們交通安全的保障,可是我們往往卻只顧自己的方便,只顧自己的利益,并未能好好的'遵守交通法規(guī)。大家想過如此的后果會是怎樣的嗎?

  看!那輛超載的大卡車正吃力的前進著,司機見了紅燈也不停車,隨意亂闖,只是為了趕交差,得一筆工錢,不顧違章的后果?蛇@位司機知道嗎?只是為了這么一筆工錢違反交規(guī),一剎那間就很有可能會葬送生命,而這無價的生命又豈是金錢可以買到的?看!那場悲劇終究還是上演了,鮮血染紅了車輪,受害者的親人悲痛萬分……

  啊!又是一場悲劇!人行道上,一輛摩托車疾速行駛,將一位老奶奶撞倒在地,老奶奶立馬氣絕身亡。我不明白,摩托車司機為什么不按道行駛而偏偏要闖入非機動車道呢?只是圖方便、圖省事,卻致使又一個寶貴的生命離開了這個世界。而這又會使多少人為受害者傷心淚流,使家庭因之而破碎啊!

  在交通安全的維護上,我們每個人都有責(zé)任和義務(wù)。生命可貴卻脆弱,希望人人都能自覺遵守交通規(guī)則,讓我們生活的環(huán)境更安全更美好。

  結(jié)束語:跨入校園,好好學(xué)習(xí);走出校門,好好走路。感謝大家的閱讀!

  校園安全作文 篇13

  生命是寶貴的,生命是花,生命比金子還寶貴,我們要珍愛自己的生命。

  學(xué)校是我們大家共同生活和學(xué)習(xí)的場所,有老師,有同學(xué),有花草樹木,我們像生活在一個快樂的大家庭里,處處洋溢著歌聲和歡笑?墒,學(xué)校里同學(xué)多,地方小,課間同學(xué)們相互追逐,打打鬧鬧,都是不安全的.,還會出現(xiàn)危險的事情。我的身邊就發(fā)生過這樣一件事,運動會上,同學(xué)們追追打打,前面兩個同學(xué)你推我,我推你,卻不小心把后面的另一個同學(xué)撞到了樹干上,把這位小同學(xué)的鼻梁骨都撞斷了,花了不少的錢,到現(xiàn)在都還沒治好呢,你說前面那兩位同學(xué)做得對嗎?所以,同學(xué)們在學(xué)校要聽老師的話,做一個遵紀守法的好學(xué)生。

  作為我們學(xué)生,一天絕大部分的時間都在學(xué)校度過,在這個人口密集,面積狹小的學(xué)校,為了自己的安全,為了不讓老師和家長擔(dān)心,我們一定要注意安全。課間時,不要在走廊和樓梯處追逐打鬧,做到靠右行,慢慢走,當(dāng)下課時,全校同學(xué)會一窩蜂似的沖到樓梯口,這時最容易發(fā)生事故,所以我們要分開時間下樓,避免在同一時間擠在樓梯處,這樣就會減少危險。我相信,只要同學(xué)們都能注意這些,我們的校園會變得更加和諧和美麗。

  最后,讓我們牢記“珍愛生命,關(guān)注安全”讓歡笑和健康永遠陪伴在我們身邊!

  校園安全作文 篇14

  火,橫行霸道,風(fēng)風(fēng)火火地闖遍了世界七大洲!}記

  校園是我們學(xué)習(xí)的地方,是我們成長的搖籃。但是,在校園里,也存在著種種意想不到的危險,比如火災(zāi)。

  校園火災(zāi),一般是由學(xué)生帶打火機玩火或電線短路引起的。所以,我們不能帶打火機去學(xué)校。電線短路是因為學(xué)校沒有定時給線路做檢查。由此看來,學(xué)校發(fā)生火災(zāi)的隱患也是挺大的。

  為了防止火災(zāi)發(fā)生,我們一定要預(yù)防,以備在發(fā)生火災(zāi)時可快速逃生。比如,在平時要將前后門打開,這樣火災(zāi)發(fā)生時可以讓學(xué)生快速逃離。另外,每個教室都應(yīng)選一條逃生通道,這樣在火災(zāi)發(fā)生時做好準備,以便全校都能快速逃離,確保萬無一失。除此之外, 每個班級都應(yīng)該有滅火器,如果是小火災(zāi),也可以起到滅火作用。學(xué)校還要進行火災(zāi)逃生演練,增強同學(xué)們的.防火意識。

  一旦在學(xué)校發(fā)生火災(zāi),同學(xué)們一定不要慌亂,要爭分奪秒,在老師的指揮下有秩序地逃離火場。如果火勢較小,可以用滅火器滅火。如果火勢太大,便要用濕手帕捂住嘴巴,匍匐前進。如果被火圍困,應(yīng)隨機應(yīng)變,設(shè)法脫險?梢源蛩榇皯,引起消防員注意;螂x開桌子等易燃物品,躲到墻角。如果樓層較低的話,可以在老師的指揮下有序地從窗口跳下。切記:發(fā)火災(zāi)時千萬不能乘坐電梯。

  讓我們遠離火災(zāi),共同構(gòu)建平安校園吧!

  校園安全作文 篇15

  消防安全是關(guān)系到生命的大事。人生只有一次,我們怎么能不珍惜他?生命是一曲優(yōu)美的交響曲,是一片華麗經(jīng)典的詩章,是一次經(jīng)歷挫折與艱難的遠航,生命誠可貴!

  我們歌頌聲明,因為生命是寶貴的,他只有一次;我們熱愛生命,因為生命是美好的,他令我們的'人生煥發(fā)出光彩!在這個世界上最蓬勃旺盛和美好的就是人的生命!消防安全是關(guān)系到生命的大事。人生只有一次,我們怎么能不珍惜他?俗話說:水火無情,這一點也沒錯。人們在不經(jīng)意間就釀成了災(zāi)難。我們的身邊處處離不開火,做飯需要火,燒水需要火。自從古人發(fā)明了鉆木取火,人類才吃上了熱的食物,在冬天刺骨的寒風(fēng)中得到了溫暖。可任何事物都有兩面性,人類如果不好好使用它,就會造成嚴重的損失。每年,有多少起因為火災(zāi)造成的嚴重事故?又有多少人命喪這熊熊大火的魔爪下?

  消防安全人們總不重視,這還不足以給我們一個警告嗎?生命只有一次,如果我們不注意消防安全,那就等于在踐踏自己的生命,踐踏他人的生命。生命是寶貴的,我們要珍惜他。倘若一個人連自己的生命都不珍惜,那他活在這個世界上又有什么意義?同火災(zāi)來比,生命是渺小而脆弱的。人們?yōu)槭裁磳⑸弥韧猓俊叭,最寶貴的是生命,生命對于每一個人來說,只有一次。”的確,只有生命的健康存在才能有新的生活。尤其是我們這些祖國的花朵,更是要精彩的活著!消防安全就是生命,我們要時刻牢記:生命是寶貴的!

  校園安全作文 篇16

  校園,一個生機勃勃、培養(yǎng)出千百萬祖國棟梁之材的圣地。試問:如果缺少了那一條條井然有序的規(guī)章制度,我們可愛的校園還能這樣平安祥和嗎?一個校園,因為有了井井有條的明智規(guī)定,才確保了同學(xué)們的安全。

  在一些看似平靜的校園里,也有不少的.安全隱患。比如:同學(xué)在校內(nèi)騎車得不到及時的制止;同學(xué)上下樓梯蜂擁而至、左擁右擠;高樓層同學(xué)向下亂扔?xùn)|西……

  雖然這些只是小小的事情,但是一旦掉以輕心、馬虎大意,也會造成一些嚴重、可怕的后果。這樣一來,不僅給同學(xué)們帶來傷害,也會嚴重影響學(xué)校的正常秩序。

  前不久,老師告訴我們,在一所鄉(xiāng)村學(xué)校,有幾位同學(xué)背著老師、家長私自下河去洗澡,結(jié)果淹死了一人。更令人吃驚的是,才相隔一周,竟然在同一地點又淹死了一人。等到家長匆匆奔到河邊,可是,這時哪還有自己的親骨肉,迎來的只是一聲噩耗。

  在保障師生的校園安全這方面上,我校就一直完成得很出色。

  早晨,保安叔叔極負責(zé)地維持著校園秩序,提醒大家不要在校園內(nèi)騎車;下樓時,各個老師在每層樓認真監(jiān)督著同學(xué)們,讓同學(xué)們整齊地排隊下樓;放學(xué)了大家都自覺地遵守交通規(guī)則,師生配合得“天衣無縫”。因為全校同學(xué)們在遵守交通安全方面的良好表現(xiàn),我校已經(jīng)連續(xù)300多提醒同學(xué)們注意安全。有時還可以安排一些文明示范員在有隱患的地方加強監(jiān)督。天沒一起交通安全事故發(fā)生了。

  希望同學(xué)們心中時時牢記“安全才是生命之本”,讓我們一起攜手共同創(chuàng)造出一個安全祥和的校園吧!

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