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成長(zhǎng)話題作文

時(shí)間:2023-05-02 05:29:12 成長(zhǎng)作文 我要投稿

2021年成長(zhǎng)話題作文

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的2021年成長(zhǎng)話題作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

2021年成長(zhǎng)話題作文

2021年成長(zhǎng)話題作文1

  從記事時(shí)起,我就認(rèn)識(shí)了書。當(dāng)大灰狼兇惡的面孔出現(xiàn)在我面前的時(shí)候,我看到它那鋒利的牙齒卡在小白羊的頭顱上,直覺告訴我:這太可怕了!到幼兒園后,常聽阿姨講故事,知道了世上有大灰狼一樣殘忍的人,也有懲惡揚(yáng)善的俠客。于是,書包里有了,心愛的女神雅典娜,有了灰姑娘,有了白雪公主……一有空,我就撫摸著這些可敬可愛的人物,夢(mèng)想著能夠和她們做朋友。而灰姑娘的主子和白雪公主的后娘,卻遭到我多次憤然的捶打。在美與丑、善與惡的'識(shí)別中,我漸漸明白了事理:書教我做一個(gè)正直的人。

  上初中以后,我讀的書多起來,特別是歷史及其演義方面的書,使我懂得了是黃河水哺育了龍的子孫,是昆侖山撐起了中華的脊梁,是五千年?duì)N爛文明滋養(yǎng)了偉大的民族飛我既知道了南宋皇帝的12道金牌,鑄成了風(fēng)波亭那連蒼天都哭泣的冤獄,虎門林則徐的硝煙,點(diǎn)燃的是國(guó)人抵御外侵的怒火;也知道靜安寺下清政府的“準(zhǔn)奏和約”,給中華民族帶來的奇恥大辱,帝國(guó)主義列強(qiáng)鋒利的刺刀帶來了民族的血淚……在這些書的感化下,我的愛國(guó)情志油然萌發(fā):書教我做一個(gè)擁有理想的人。

  隨著年齡的增長(zhǎng)和閱歷的豐富自然科學(xué)的神奇又讓我著迷。在課內(nèi)外的書刊上,我逐漸認(rèn)識(shí)了張衡、祖沖之、李時(shí)珍、袁隆平、愛因斯坦、居里夫人和比爾·蓋茨……不但如饑似渴于阿基米德的浮力定律、門捷列夫的元素周期表,還對(duì)金字塔之謎、外星人之謎、百慕大三角之謎等如醉如癡,五體投地地崇拜著這些偉大的科學(xué)家和知識(shí)英雄。在他們身上,我看到了科學(xué)知識(shí)和先進(jìn)技術(shù)對(duì)國(guó)家富強(qiáng)、人類進(jìn)步和歷史發(fā)展所起的巨大作用一一科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力:書教我做一個(gè)擁有知識(shí)的人。

  高爾基說“書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導(dǎo)師!卑透B柯說:“書籍使人們成為宇宙的主人!笔堑模瑫抢蠋,培育我健康成長(zhǎng),教我做生活的主人。

2021年成長(zhǎng)話題作文2

  夕陽(yáng)漸漸地在西邊歇下了腳,匆匆的我還是錯(cuò)失了最后一趟末班車,在黑夜降臨中我獨(dú)自踏上了回家的旅程。

  風(fēng)不停地在林中掃蕩,一縷縷發(fā)絲在臉龐散打,它掠過耳畔,只留下箭步呼嘯而過的聲音;它與臉龐擦肩而過,只剩一身凄涼的背影;它忽略了眼前的一切,直奔樹木,殘忍地一劍又一劍,最后寂靜中只剩凄厲的“咯吱”聲。

  我止住了腳步,那一步抬起卻沒敢再放下,眼前昏暗不清,腦海一陣嗡鳴,唯有心還在有聲地一陣陣撥動(dòng),似沒有韻律鋼琴曲,似亂指撥動(dòng)地琴弦,缺失了有序的節(jié)奏。

  我試著睜大眼睛,呆呆地望著前方,天際還存有一線光明,我用手掌輕輕在胸口拍了拍,勉強(qiáng)擠起嘴角,慢慢地放下早已僵硬的腳,我握緊手掌,埋著頭,一步一步向前挪動(dòng)著腳步,繼續(xù)我的黑夜之行。

  前方的路夾在兩山之間,一股陰森的氛圍向我襲卷而來,我不禁打了個(gè)寒顫,從樹枝的縫隙中,隱隱約約透出些淡白的月光,山林中漸漸的籠罩著一層霧,耳略依稀響著一陣陣波浪似的蟲鳴,我加快腳步,想趁早走出山林,背后一聲窸窣聲徹底擊碎了我稍稍堅(jiān)強(qiáng)的心,這一次讓我第二次駐足,手腕不禁地抖了幾下,思想靜止在那窸窣聲中,它似錄音一遍又一遍在腦海里重復(fù)著,心似緊系的繩索,不住的糾結(jié),呼吸是急促而平靜,在思想的.搏斗中,我捂緊耳朵,拼命地向前跑去。

  不知道跑了多久,跑得多快,終于在一盞昏黃的燈下醒悟,到了家。

  心急速的跳著,思想終于平和。

  漫漫的夜路,兩次駐足是心理自我交戰(zhàn),是面對(duì)突然事件應(yīng)急的對(duì)策,或許并不成功,但在第一次嘗試中,在成長(zhǎng)。

  第一次嘗試,二次駐足,三份成長(zhǎng)與收獲。

2021年成長(zhǎng)話題作文3

  “我?guī)е业拿煨〉男呐K和我無限膽量。我越過我的荒野和海岸踩過一片夕陽(yáng)……”哼著《破天荒》這首歌,我邁進(jìn)了高中的大門。走過初中跌跌撞撞傻傻笑笑的日子,追逐夢(mèng)的放肆。大人們已經(jīng)不再揪著我的臉說“小胖子”了,而是摸著我的頭說“眼看就長(zhǎng)這么大啦”,我只是笑笑,然后心里想:“我長(zhǎng)大了嗎?”

  我還是會(huì)像以前那樣沉迷于動(dòng)漫,怨更新太慢;會(huì)跟弟弟一起看灰太狼在天空畫優(yōu)美弧線時(shí)哈哈大笑;會(huì)因?yàn)椤白脚绷四硞(gè)同學(xué)而小小的得瑟不已;會(huì)因?yàn)槟康臎]有達(dá)到而嘟囊著嘴;還會(huì)因?yàn)槠诖氖鲁烧媪硕赏敌σ檬治枳愕浮袀(gè)方面我還真不一樣了。

  初中時(shí)候,c妹經(jīng)常說:十分羨慕那種有明確目標(biāo)并且有實(shí)現(xiàn)目標(biāo)能力的人。那個(gè)時(shí)候,每天都會(huì)有新鮮的歌,新鮮的念頭;有的時(shí)候會(huì)突發(fā)奇想把成績(jī)蹦個(gè)新高,卻在堅(jiān)持才幾個(gè)早晨讀英文之后,又流著口水地跟某公小敘去了;也會(huì)看著別人還沒3分鐘就跑完800m而我還在“嘿咻,嘿咻”時(shí),暗下要搞晨跑的決心,可能是在今天之后,也有可能是更短的時(shí)間,我的.晨跑計(jì)劃就崩壞了,甚至在c妹來找我一起晨跑時(shí),搖著頭說我不想變金剛,而心安理得的咬著油條聽著mp3坐在操場(chǎng)邊看c妹“嘿咻,嘿咻”;更會(huì)時(shí)常心血來潮地給自己制定某某學(xué)科計(jì)劃表,可不知不覺它就變成了歷史,我還在原地懶散地忘了它。

  但現(xiàn)在經(jīng)過高中的這么久的生活之后,身上的懶散慢慢沒有了,有了份實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的堅(jiān)定和信心。聽到鈴聲時(shí),不會(huì)再“一、二、三,就起床”,所以戒掉了賴床的壞毛。粚(duì)數(shù)理化生這些學(xué)科的認(rèn)識(shí)不再停格在坐標(biāo)系的負(fù)半軸;對(duì)自己立下的目標(biāo)許下的心愿,不再隨時(shí)間前進(jìn)而消減了痕跡,會(huì)拿出行動(dòng)來實(shí)現(xiàn)它,知道要靠自己在雨里勁闖,哪怕眼里閃著淚光,也要驕傲無悔。

  我?guī)е业某砷L(zhǎng)的快樂,那么獨(dú)一無二,我知道我的夢(mèng)想和遠(yuǎn)方。便風(fēng)雨兼程。背著夢(mèng)高喊我的排行榜,留下我堅(jiān)定的目光。

  懷著夢(mèng)勇闖,我一路成長(zhǎng)。破天荒,我第一次驕傲像個(gè)王。

2021年成長(zhǎng)話題作文4

  成長(zhǎng)如同一杯咖啡,芳香撲鼻,有時(shí)還帶有一絲苦澀,更多的是細(xì)細(xì)品味后的甜蜜;成長(zhǎng)好似一缸成年老酒,需要時(shí)間的醞釀,越久越濃,百般滋味讓人回味。而我成長(zhǎng)的快樂正是這咖啡中的淡淡甜蜜,美酒中難忘的滋味。

  當(dāng)我呱呱落地,就是家人莫大的快樂,因?yàn)槲沂窃谔焓沟氖刈o(hù)下,希望的包裹中,幸福地降臨到這個(gè)世界上的。而后的生活更多的.是浸沒在母愛的滋潤(rùn)中,一點(diǎn)一滴地成長(zhǎng)。

  等到我能夠在媽媽的懷抱中手足舞蹈的時(shí)候,便頑皮的離開媽媽的懷抱,走到毫無遮攔的天空下,尋找起飛的開端點(diǎn),毫無顧忌地嬉戲玩耍。因?yàn)檎玺斞赶壬f的:“游戲是兒童最正當(dāng)?shù)男袨,玩具是兒童的天使!蔽冶惘偭税阌瓮,或是捉迷藏。老鷹捉小雞。丟沙包……玩久了便會(huì)喜新厭舊,鉆研另一種游戲。偶爾,也會(huì)因不小心摔得皮開肉綻,大哭大鬧,撅著小嘴又躲進(jìn)媽媽的懷抱。在媽媽的百般討好下,便又破鼻而笑。

  漸漸地,時(shí)光飛逝,歲月將我點(diǎn)綴成了一個(gè)正正經(jīng)經(jīng)的初中生,拋下童年時(shí)的面具,正真堅(jiān)強(qiáng)的離開母親的呵護(hù)。聲音不再稚嫩,不再玩耍,而是一頭扎進(jìn)知識(shí)的海洋,遨游在故事的情節(jié)里,傾聽書本的心聲,書寫夢(mèng)想的進(jìn)行曲,快樂隨之而來。因?yàn)閮?nèi)心中有一顆理想的種子,所以生活多了一份動(dòng)力去奮斗,去努力。我要用汗水來澆灌它,用情感來修飾它,也因此多了一份期待,渴望它的開花結(jié)果。有時(shí),也會(huì)為了一點(diǎn)收獲而沾沾自喜;有時(shí),也會(huì)為了多次失敗而垂頭喪氣。但是生命不會(huì)為了一朵花的綻放,一片枯葉的凋零而失去色彩,只能靠自己再接再厲。

  今年我已經(jīng)11歲了,大樹多了一圈年輪,花朵又結(jié)束了一次青春,石塊多了一條皺紋,小樹又長(zhǎng)高了一節(jié)……而我又多了一分成長(zhǎng)的快樂。

2021年成長(zhǎng)話題作文5

  成長(zhǎng)的道路上,有鮮花,有掌聲,有失落,也有痛苦。轉(zhuǎn)身,回頭,看看走過的路,我們必將獲益匪淺。我要一步步的爬,不管前方的路有多難,那高山有多險(xiǎn),那海水有多深,我都不怕,因?yàn)槲蚁嘈怕吩谀_下。

  一步,兩步,三步,四步,五步……

  記憶的鑰匙打開五歲的大門,記得五歲那時(shí),我在離家?guī)资椎挠變簣@里上學(xué),那天,天也是在下雪,放學(xué)鈴響后,我排著隊(duì)向門外走去,一出門,便看見那熟悉的臉——媽媽,媽媽二話沒說,把書包挎在手里,背起我,那筆直的身子變彎了,受冷吧?快插進(jìn)媽媽的脖子里……傻傻的我竟然照做了,于是路面上便留下了五歲是媽媽背的腳印。

  六,七,八,九,十步……

  十歲了,我已不知不覺上了小學(xué),那天似乎是元旦,放學(xué)后,我與幾個(gè)小伙伴一起步行回家,在路上,我們一起打雪仗,一起在雪地上畫畫,一起滑冰,看到那里的雪有白有多,便臨時(shí)決定,堆雪人!于是常常在路邊看到我們?cè)诙蜒┤,或許雪人對(duì)的.太累,或許天色已晚忙著回家,在我記憶里似乎沒有一次獨(dú)自降雪人對(duì)起來的時(shí)候,盡管小手與小臉蛋凍得通紅,可我們卻玩的很開心,于是乎,在街上留下了十幾歲與小伙伴的腳印。

  十一,十二,十三,十四,十五,十六步……

  今天下雪了,坐在班里心卻在外,想著放學(xué)后漫步在雪中的情景,幾分激動(dòng)之情油然而生,一聲河?xùn)|獅吼后,把我從幻想拉進(jìn)現(xiàn)實(shí),來到樓下心里所想并沒有成為現(xiàn)實(shí),同學(xué)沒只是低著頭,繼續(xù)看著手里的書往前走,今年我初四了,褪去了輕狂,我在讀書為了將來……曾經(jīng)緩慢的腳步?jīng)]了,只有匆忙行走……在操場(chǎng)上只留下我們匆忙行走的腳印。

  在路上,每一個(gè)腳印都是我成長(zhǎng)的見證,都記錄了我成長(zhǎng)的過程,我在那片潔白的雪地上繼續(xù)走著我的成長(zhǎng)之路,留下童話般的腳印……

2021年成長(zhǎng)話題作文6

  每個(gè)人都是在嘗試中成長(zhǎng),在嘗試中學(xué)習(xí),而第一次的經(jīng)歷最令人難忘。

  第一次釣龍蝦讓我從中學(xué)到了很多。

  暑假中的烈日總是那么無情,拼命的烘烤大地。但它仍無法阻止我們的腳步。

  中午,約好伙伴便三五成群的駛往目的地。到后的第一件事就是在水塘邊折幾根木條,再系上結(jié)實(shí)的`細(xì)線。接下來,青蛙的悲慘命運(yùn)也就來臨了。

  找來石塊,把青蛙殺死,系到細(xì)線上,再把細(xì)線放到水里。初次釣龍蝦的我,經(jīng)驗(yàn)不足,更沒有耐性。守在釣桿旁,每一兩分鐘就拿起釣桿,上面總是空空如也。

  經(jīng)過一次、兩次,我就罷工了。釣桿放在水邊就跑一邊去了。一個(gè)同伴笑著說:“釣了幾只?”我搖了搖頭,說:“哪里有龍蝦嗎?老是釣不到!彼e起手中的口袋,“看,誰說沒有?”我頓時(shí)好奇起來,我怎么就釣不到呢?都是同一片水域,同一種誘餌。

  我跑了過去,坐在他的旁邊。只見他把釣桿放入水中后,便一動(dòng)不動(dòng)的注視著釣桿,“喂,怎么還不收桿?”他搖了搖頭,“等。”

  又過了幾分鐘,只見水面浮起一圈圈波紋,約桿在晃動(dòng),他用力扯起釣桿,上面果然掛著兩只龍蝦。

  我恍然大悟,跑回原處,發(fā)現(xiàn)釣桿也在晃動(dòng),我學(xué)著他的樣子,用力扯起釣桿。我臉上露出了高興的笑容,兩只龍蝦正品嘗著青蛙,而我就釣起了他們。

  這一次的釣龍蝦,讓我知道了“心急吃不了熱豆腐”的具體含義,沒有事是一次就成功的,應(yīng)去嘗試多次。

  通過嘗試,我也知道了要學(xué)會(huì)做一個(gè)有耐性的人,俗話說“堅(jiān)持就是勝利”,生活要的就是堅(jiān)持。

2021年成長(zhǎng)話題作文7

  成長(zhǎng),對(duì)我們來說,是一個(gè)熟悉而又陌生的詞。從出生到現(xiàn)在,我們的心理和生理無時(shí)無刻不在漸漸地成長(zhǎng)著。我們已經(jīng)遇到了各種各樣的困難,種種富有挑戰(zhàn)的經(jīng)歷,他人的信任與誤解等等。但是我們也還將在自己未走過的道路上繼續(xù)成長(zhǎng),繼續(xù)會(huì)遇到各種各樣的事情,因此,無論是誰,都時(shí)刻渴望著成長(zhǎng),時(shí)刻準(zhǔn)備遇到新一輪的挑戰(zhàn)。

  我,渴望成長(zhǎng),經(jīng);孟胫约旱膶,幻想等我長(zhǎng)大以后的幸福生活,因此這一切的幻想都化為了我渴望成長(zhǎng)的動(dòng)力。

  小時(shí)候,初步接觸到“新新人類”一詞時(shí),自己不理解,于是便問姐姐這詞的意思,姐姐指著馬路上的一群穿著打扮都十分時(shí)髦的人,告訴我那就是“新新人類”。“!他們多漂亮!”幼稚的我這樣想。我告訴姐姐我也要當(dāng)“新新人類”,可她對(duì)我說:“你還太小,等到你十五六歲的時(shí)候再說吧!”于是我日日夜夜地渴望成長(zhǎng),幻想長(zhǎng)大以后自己也可以當(dāng)一個(gè)“新新人類”。

  然而轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)真的十五歲了,但是我也對(duì)姐姐解釋的那個(gè)“新新人類”的意思產(chǎn)生了質(zhì)疑。因?yàn)楫?dāng)我把自己打扮成了以前每天幻想的.那個(gè)樣子時(shí),覺得站在鏡子里的那個(gè)人看上去并不是那么自然、協(xié)調(diào)。于是,我也對(duì)“新新人類”一詞有了自己的解釋:自然、灑脫、正直、優(yōu)秀。當(dāng)我再次問姐姐什么時(shí)候能成為這樣的人時(shí),她說:“以你現(xiàn)在的水平,怕是達(dá)不到這個(gè)標(biāo)準(zhǔn),等你再長(zhǎng)大一點(diǎn)吧,可是還要繼續(xù)努力。 

  我細(xì)細(xì)地體會(huì)著姐姐的意思,終于明白過來了:無論是誰,如果渴望成長(zhǎng)為自己幻想的那個(gè)樣子,只是干等著長(zhǎng)大是不行的,還應(yīng)該在自己成長(zhǎng)的道路上努力地創(chuàng)造,拼搏出一些什么來。這樣,等你長(zhǎng)大了以后才有可能達(dá)到你以前幻想的那個(gè)目標(biāo)。

  我,仍舊渴望成長(zhǎng),與此同時(shí)自己也在不斷地努力,努力把自己變成我幻想中的那個(gè)自然、灑脫、正直、優(yōu)秀的人!

2021年成長(zhǎng)話題作文8

  “物競(jìng)天擇,適者生存。”在成長(zhǎng)的道路上最能讓人獲得進(jìn)步的,相信就是競(jìng)爭(zhēng)了。

  在我還是個(gè)小學(xué)生的時(shí)候,在北京動(dòng)物園里看到了至今難忘的一幕。動(dòng)物園里有一個(gè)虎場(chǎng),里面有七八只老虎。我們過去時(shí),恰巧趕上給老虎喂食的時(shí)間。老虎的食物是一頭小牛,我原本以為會(huì)有幸看到一個(gè)“群虎爭(zhēng)食”的場(chǎng)景,不料卻看到了“小牛逗虎”的奇觀。

  俗話說得好:“初生牛犢不怕虎!蔽蚁,我今天終于更深一層地了解這句話的含義了。

  當(dāng)時(shí)只見從草叢后面走出七八只老虎,它們緩緩地向小牛走去。一只老虎首先對(duì)自己的食物發(fā)起攻擊,只見它騰空一躍,將小牛撲倒在地。本想小牛就要一命嗚呼了,誰知小牛突然用頭一頂,老虎卻松開了利爪,反而退后了兩步,其余的幾只也僅僅是傻乎乎地在一旁觀戰(zhàn)。小牛卻繼續(xù)向那只老虎進(jìn)攻且越、戰(zhàn)越勇。

  不一會(huì)兒,那只被小牛追逐的森林之王怯懦地哼叫著向同伙求救。一只不行,一起上!老虎們圍著小牛不停地轉(zhuǎn),但一次次的攻擊都以失敗告終。它們不得不灰溜溜地躲到草叢后面。

  此時(shí)很多人哄堂大笑。我想這笑聲中有兩種意思:一是“初生牛犢不怕虎”,敢于跟獸中之王決斗,為小牛喝彩,它的精神值得我們學(xué)習(xí);二是說動(dòng)物園每天都按時(shí)給老虎送食物,老虎慢慢地變懶了,失去了自己本應(yīng)有的野性,喪失了覓食的能力,不再適應(yīng)競(jìng)爭(zhēng)激烈的現(xiàn)實(shí)了。

  在21世紀(jì)的今天,如果想比別人優(yōu)秀,比別人的'貢獻(xiàn)更突出,就必須努力。因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)是殘酷的,如果你不努力,那你將成為那動(dòng)物園中的老虎,慢慢地喪失自己的銳利及搏殺能力。

  所以我想說:“成長(zhǎng)需要競(jìng)爭(zhēng),只有競(jìng)爭(zhēng),我們才會(huì)取得更大的進(jìn)步!”

2021年成長(zhǎng)話題作文9

  追溯從前,最愛與父親下棋。隨著一粒粒棋子的落下,無聲的語言在空氣中蕩漾著。一個(gè)眼神,一個(gè)動(dòng)作都開始賦予強(qiáng)大的魅力與真意,不經(jīng)意間你會(huì)微笑便可出賣自己。那時(shí)候,才隱約懂得些什么叫游戲也需境界。人生如棋,你不會(huì)玩它,一不小心,就反被玩弄。到頭來,唏噓一場(chǎng)。

  夜深人靜之際,月亮圓得如此凄涼,哀傷充滿詩(shī)意,挑燈夜讀抑求欣賞美文,聽蟲鳴鳥叫的交響曲以此來審視自己的心魂;這何嘗不是一種精神上莫大的享受呢?夜,它好似催化劑,使我們精神充盈而滿足。

  不知不覺,種花的人成了葬花的人。當(dāng)我們褪去天真的外殼偽裝成熟,才突然發(fā)現(xiàn)假裝不起的東西——知識(shí)。必須腳踏實(shí)地一步步進(jìn)行,欺騙它等于自欺欺人,唯有知識(shí)可提高素質(zhì)與能力,自我完善,贏取尊嚴(yán)與個(gè)性化。

  麻木的人生是悲哀而可怕的。當(dāng)被含沙射影地嘲笑、諷刺、挖苦的時(shí)刻,才后知后覺地有那么點(diǎn)心疼。惦記著自己那份可憐要命的顏面,拼了命地想要找回,卻明白已無濟(jì)無事了。淚水打濕了臉頰,可又有誰理解你的悲哀,心疼你的心疼,在乎你的`感受呢?

  你如一葉孤舟行駛在波濤洶涌的茫茫大海上,父母為你做的船帆已卸下。如今只能化悲痛為力量,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),斷絕浮生若夢(mèng)的聯(lián)想,以初生牛犢不怕虎的姿態(tài)勇往直前,既然已經(jīng)出發(fā)了,就應(yīng)該選擇毅然走下去。

  快樂那么簡(jiǎn)單,體現(xiàn)于一些絢爛故事的小細(xì)節(jié)中,圍城中的成長(zhǎng)拘束卻留不住美好年華,我喜歡某個(gè)早晨醒來哼著小曲整理洗漱時(shí)的無限快樂;喜歡午后喝咖啡聽到蟬鳴而悟到人生,喜歡倚在黃昏的懷抱里享受畫意境界。這些像早已存在于內(nèi)心的幾千年的意象突然蘇醒,給我的生命時(shí)鐘里添了許多愉悅的光子。

  格式化成長(zhǎng),一條條規(guī)矩而繁瑣的制度,磨平了我們的棱角,可依舊禁錮不了靈魂的穿越。在悲劇人生中尋找最原始的快樂,成長(zhǎng)快樂!

2021年成長(zhǎng)話題作文10

  感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。 ——親情

  十九年前的某一天,你們用笑容迎接剛出生的人,從此你們多了照顧我的責(zé)任,多少個(gè)日日夜夜,你們都無怨無悔的陪伴在我身邊。你們等待著有天我們會(huì)像種子一樣,開花結(jié)果。

  成長(zhǎng)是最漫長(zhǎng)的時(shí)期,我一個(gè)人安靜的.走過,在學(xué)校我是話最多的,可在家里卻是一言不發(fā),因?yàn)榭帐幨幍姆块g里除了那些靜默的家具,就只有我一個(gè)人,沒有兄弟姐妹伴隨成長(zhǎng),房間里呼吸的聲音總那么有序,腳步總那么單調(diào)。我討厭自己是獨(dú)生女,雖然在家很受寵,卻總是逃不開孤單的影子。每天你們都在外忙碌,有時(shí)看見在外勞累的你們回來了,心里會(huì)感到心疼,但卻沒有說出關(guān)心的話;有時(shí)生氣,還會(huì)和你們吵架,只是你們都從來不會(huì)怪我,會(huì)講很多道理給我聽,可是倔強(qiáng)的自己還是會(huì)讓你們傷心。關(guān)于我的許多簡(jiǎn)單瑣碎的事情你們都會(huì)顧慮到,可是你們的生日或是在工作累的時(shí)候,我連簡(jiǎn)單的“生日快樂”“你們辛苦了”都說不出來,這樣辛苦的你們只為了把我推向頂峰,做你們心中最驕傲的女兒。如今我長(zhǎng)大了,才漸漸明白,你們的良苦用心。學(xué)習(xí)不如意的我,總讓你們?cè)谟H戚面前抬不起頭,我除了一直忍下那將要涌出的眼淚,還能為自己找什么借口呢?都怪自己太不用心,對(duì)自己太沒有信心,不能坦然面對(duì)自己,一次又一次的失敗,在父親的鼓勵(lì)下重新站起來,在母親的責(zé)怪下逐漸成長(zhǎng),就算跌倒也要豪邁的笑。人生不怕跌倒,怕得是一跌再也爬不起來。

  感謝你們,是你們讓我有勇氣在失敗的道路上再站起來面對(duì)自己。

2021年成長(zhǎng)話題作文11

  我的媽媽是某電腦公司的員工,每天早出晚歸,她對(duì)每一個(gè)人都是那么的和藹可親,那么的嚴(yán)格。媽媽很關(guān)心我,也很愛我,她把愛全給了我。

  我很任性,五年級(jí)上學(xué)期,我做作業(yè)很吃力,媽媽教我時(shí)我還沒有耐心聽,就這樣考試成績(jī)從到70多分。當(dāng)我拿著試卷跑回家里90多分下滑,走進(jìn)我的房間就趴在床上大哭起來。我想數(shù)學(xué)才考70多分怎么行呢?這樣的分?jǐn)?shù)既對(duì)不起把我撫養(yǎng)大的媽媽,也對(duì)不起老師,更對(duì)不起自己。想到這我的眼淚不停地往下流。

  媽媽回家后,聽到我的哭聲,慢慢地打開我房間門,見我趴在床上,就過來安慰我,叫我不要哭,說再哭會(huì)變成大花臉。我慢慢地抬起頭告訴媽媽,我考試沒有考好…,我當(dāng)時(shí)說完這句話哭得更傷心了。

  媽媽沒有責(zé)備我,而是用和藹溫柔的`聲音對(duì)我說:“你們的數(shù)學(xué)老師,讀四年級(jí)時(shí)數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)也不高,只有60多分,可是她沒有泄氣,她想大家都是同樣的人,我沒比他們?nèi)秉c(diǎn)兒什么,為什么有的人可以得100分,而我只能得60多分呢?后來她刻苦努力地學(xué)習(xí),到了第二年她的數(shù)學(xué)就得了100分!眿寢屩v完這個(gè)故事后問我:“我給你講的這個(gè)故事說明了一個(gè)什么道理?你明白了嗎?”我告訴媽媽:“這個(gè)故事告訴我人要有恒心,不能自卑!眿寢尳又f:“既然你知道這些,那么你也知道如何去做了嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。接著,我把試卷認(rèn)真看了一遍,然后把錯(cuò)的地方一一改了過來。

  第二學(xué)期我學(xué)習(xí)得很刻苦,使我的考試成績(jī)又上升到了90多分。回到家后我告訴媽媽,我考試得了高分,媽媽露出了甜蜜的笑容。媽媽總是在我有困難的時(shí)候出現(xiàn)在我的身邊,她總是在我悲傷流淚的時(shí)候出現(xiàn)在我的眼前。媽媽漸漸地老了,而我卻伴著媽媽的關(guān)懷長(zhǎng)大了。

  媽媽,有您在我身邊,我什么都不怕;有您的關(guān)懷伴著我,我沒有什么不能做到的。

2021年成長(zhǎng)話題作文12

  每個(gè)人都會(huì)成長(zhǎng),都會(huì)長(zhǎng)大,對(duì)往日成長(zhǎng)所留下的足跡也是依依不舍。

  ——題記

  七歲的窗口

  打開七歲的窗口,依稀還記得七歲那年貼對(duì)聯(lián),過新年時(shí)的場(chǎng)景。歡歡喜喜,快快樂樂。那時(shí)的自我亦然純真,不懂那人間的險(xiǎn)惡,只明白開心的時(shí)候就應(yīng)哈哈大笑,悲哀時(shí)就就應(yīng)哭啼不止。而此刻那個(gè)以前只會(huì)把表情清楚的表此刻臉上的自我,現(xiàn)如今到哪里去了呢?七歲,一個(gè)快樂的童年,卻被遺失在成長(zhǎng)的歲月中。

  十歲的日記

  關(guān)掉七歲的窗口,打開十歲的日記。筆跡依稀能夠看出來,但卻還能夠想起自我的十歲那年的喜悅。六一兒童節(jié)、生日都在同一天度過。自我卻樂得合不攏嘴,卻不知這也不好,因?yàn)樗闫饋碇荒苁盏揭环荻Y物。而那時(shí)的自我就應(yīng)也算的上純真吧。兒時(shí)的自我總是不以為然,此刻想想還真是可笑呢。

  十三歲的自我

  合上十歲的日記,再看看十三歲的自我。已然沒有了當(dāng)年的那份純真;蛟S這就是所謂的成長(zhǎng)吧。十三歲,一個(gè)能夠算的上很好的.年齡。的確不可能如同七歲、十歲一般了。成長(zhǎng),真的好殘酷,掠奪了自我以前的一切。而自我也只能活在現(xiàn)實(shí)的世界里。成長(zhǎng),將自我當(dāng)年的那些小完美埋在了回憶里。路人甲始終不懂我成長(zhǎng)的故事和傷悲。

  成長(zhǎng),是一個(gè)殘酷的事實(shí),讓人不經(jīng)意間就背叛了昔日的完美;成長(zhǎng),是一個(gè)虛偽的代名詞,讓人輕易得就戴上了沉重的面具;成長(zhǎng),是一個(gè)只開始卻永遠(yuǎn)不結(jié)束的故事,讓人很容易就放下了以前,放下了以前的一切,也包括回憶。

  成長(zhǎng)的故事,很甜很酸很苦很澀很咸很辣很美。

2021年成長(zhǎng)話題作文13

  在學(xué)習(xí)的道路上,初中的那段生活讓我品味著成長(zhǎng)的滋味。

  還記得開學(xué)的時(shí)候,剛踏進(jìn)中學(xué)的大門,迎接我們的是一個(gè)嶄新的開始,同時(shí)也包括在炎炎烈日下的軍訓(xùn)生活。

  站軍姿、踏軍步、做軍操……火辣的太陽(yáng)把大地曬得滋滋作響,就在我汗流浹背,快要放棄的時(shí)候,突然看見了旁邊的目光。同樣是很累的樣子,汗衫緊緊地貼在背上。她望著我,仿佛看透了我的心思,她的眼神好像要告訴我:不要放棄!她對(duì)著我微微一笑,那笑就像是冬天里的一股暖流,給了我堅(jiān)持下去的力量。時(shí)間依舊不緊不慢地走著,驕陽(yáng)依舊毫無憐憫地照向大地,但每每想起那個(gè)給了我力量,給了我希望的笑容,我就不感到時(shí)間是那么的漫長(zhǎng),陽(yáng)光是多么的炎熱。汗水流到嘴里不再是哭咸,而是帶有一絲絲的甜味,滴進(jìn)了那瓶叫“成長(zhǎng)”的水里。

  初中的生活比想象中的要艱苦,特別是到了復(fù)習(xí)階段,一張張的試卷壓得人透不過起來,和開學(xué)階段相比,作業(yè)量明顯增加,睡眠時(shí)間急劇減少,我開始厭煩,由此,成績(jī)也從開學(xué)時(shí)的'高峰期下滑、下滑、再下滑。前幾次的考試,我又考砸了,還是像以往那樣,到她那去訴苦。她靜靜地聽著,用那種平靜的語調(diào)對(duì)我說:“這樣下去好嗎?你也知道自己該加油了,要相信自己!”

  我愣住了,是。∥以撓嘈抛约,該為自己加油,這并不是件多么困難的事。忽然有一種莫名的感動(dòng),涌上心頭,這咸咸淚水沒有流出我的眼眶,而是流進(jìn)了我的心里,流進(jìn)了那瓶叫“成長(zhǎng)”的水里。

  在一步步的初中生活中,我們的生活從品味一瓶的礦泉水而慢慢地演變成各種滋味,我知道那就是成長(zhǎng)的滋味。

2021年成長(zhǎng)話題作文14

  一直覺得梧桐樹是很浪漫的樹,比如法國(guó)梧桐。有時(shí)候也在想象,那么浪漫而優(yōu)雅的樹站滿在道路的兩旁,陽(yáng)光投下的光斑就很好看地印在了地面上,沒有規(guī)則的,大大小小都有,完全是環(huán)繞著戀愛的氣息的。林蔭道超浪漫的,幾個(gè)小女生如是說著,唧唧喳喳的。

  梧桐樹很高大魁梧,它的葉子往下垂著,一半黃一半綠的,看上去密密麻麻的,又很大,好像可以遮蓋一個(gè)人的臉。

  但是在我眼里生氣勃勃的梧桐,在李煜的筆下確是另一派風(fēng)光:凄涼悲苦!盁o言獨(dú)上西樓,月如鉤。寂寞梧桐深院鎖清秋”這位亡國(guó)之君幽居在寂寞深院里落魄而又悲慨。那重門深鎖,顧影徘徊,只有冰冷的月光從梧桐葉的縫隙之間泄漏而出,凄凄涼涼撒了一地。過去是萬人之上的皇帝,而今每天卻只能與滿腹的悲憤作伴,那萬千的愁緒,哪能用文字來表達(dá)!亡國(guó)之恨何時(shí)了?

  又如婉約派詞人李清照的“梧桐更兼細(xì)雨,到黃昏,點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這次第,怎一個(gè)愁字了得“。丈夫去世,獨(dú)守空房,又遭受國(guó)破家亡的痛苦。獨(dú)立窗前,雨打梧桐,聲聲凄涼,孤獨(dú)無助的她,在深切地懷念著自己的丈夫。這股濃重的欲絕哀痛,滴滴從梧桐樹間灑在深夜。

  其實(shí)秋天的時(shí)候梧桐最好看。至少,我一直是這樣覺得的。那大大的葉,被蕭瑟的秋風(fēng)染上一抹凄涼顏色,煞是有味。那本就筆挺的樹干,在忽冷忽熱的`天氣里和其他懶散的樹形成對(duì)比,給人一種很堅(jiān)強(qiáng)的感覺。我從未見過梧桐的花,也不知它能否開出令人贊賞的花朵。但是我想,若能開花,且開了的話,那也不會(huì)如牡丹的華貴和玫瑰的嬌艷欲滴。想必,定是小巧而且素雅的吧。

  再一次走過那條街,我和梧桐相遇。

2021年成長(zhǎng)話題作文15

  書籍是人類進(jìn)步的階梯!書就像甘霖,哺育著我們這些幼苗;書就像大海,讓我們盡情地遨游;書就像一盞明燈,照亮我們燦爛的明天。我很喜歡讀書,每次都把買回來的書放在我的房間里。日積月累,我的房間也變成了一個(gè)小書房。

  小書房是我的知心好友,是我的充電房。她就是我的老師,教我明理,讓我明智,助我成才!無論有事沒事,無論心中有多少苦,我都會(huì)找小書房。找她傾訴,找她作伴。

  記得一個(gè)周末,我沒事做就鉆進(jìn)了小書房,鉆進(jìn)小書房后,我隨手拿起《魯濱遜漂流記》這本名著就讀了起來。我越快越著迷,心都被這本書中的故事情節(jié)所牽動(dòng)。我為魯賓遜不幸的.遭遇而感到同情,又對(duì)魯賓遜堅(jiān)持不懈的精神品質(zhì)所產(chǎn)生了敬佩的感情。讀完這本書,讓我明白了:遇到困難要堅(jiān)持不懈,要努力去克服困難,在做數(shù)學(xué)難題時(shí)也是如此。從那以后,每一次做到數(shù)學(xué)難題想退縮時(shí),我都會(huì)想起魯賓遜堅(jiān)持不懈的精神。之后,我一定會(huì)直到把難題打敗,我才肯罷休。就這樣,一道道數(shù)學(xué)難題成了我的手下敗將,我的數(shù)學(xué)成績(jī)也由此而蒸蒸日上。

  小書房不僅是我的良師益友,還是我傷心時(shí)逗我開心的好伙伴。

  一次,我考試考得特別差;貋碛直粙寢層(xùn)了一頓,心中十分難過,眼淚就像一條瀑布,從眼眶中流了出來。這時(shí),我第一時(shí)間想到的就是小書房。我沖進(jìn)小書房,趴在桌上號(hào)啕大哭。在不經(jīng)意間,我發(fā)現(xiàn)了手邊竟有一本《漫畫partg》。我順手拿起書看了起來。沒看幾頁(yè),我就由大哭變?yōu)榇笮。小書房就是這樣一位朋友,能在我傷心的時(shí)候把我逗得樂不可支。

  啊書房促我成長(zhǎng)。小書房教會(huì)了我一個(gè)又一個(gè)做人的道理,讓我懂得了一個(gè)又一個(gè)人生的真諦。

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