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在成長(zhǎng)的道路上作文

時(shí)間:2023-04-30 06:33:57 成長(zhǎng)作文 我要投稿

在成長(zhǎng)的道路上作文(通用15篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的在成長(zhǎng)的道路上作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

在成長(zhǎng)的道路上作文(通用15篇)

在成長(zhǎng)的道路上作文1

  在我成長(zhǎng)的道路上,我缺少不了親人的關(guān)愛、老師的教育、伙伴們的陪伴。

  媽媽愛我,我愛媽媽。有一次我生了一場(chǎng)大病,媽媽看在眼里,急在心里。上班時(shí)問同事什么藥能治好了?在哪能買到效果特別好的藥?一回到家里沒有換衣服就給我去買藥,還頓頓給我改善伙食,經(jīng)過媽媽的一番精心的護(hù)理,我終于痊愈了,這時(shí)我才看見媽媽久違的笑容。不過在我玩耍的時(shí)候,爸爸成了我的大朋友。爸爸乒乓球、羽毛球、軍棋、象棋……樣樣都會(huì)。一開始,我不了解乒乓球這項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng),后來看奧運(yùn)會(huì)比賽,很羨慕乒乓球運(yùn)動(dòng)員,又聽爸爸說:“乒乓球是我們中國(guó)的國(guó)球,”于是非常想玩,爸爸很樂意的答應(yīng)了?蓜傎I到家就遇到難題了,我們家沒有乒乓球桌案,打不了乒乓球。于是爸爸茶不思飯不想地為我們出謀劃策,終于想到了一套方案,兩個(gè)桌子拼到一起,下面放一個(gè)小凳子,凳子上面放一個(gè)棋盤,我和哥哥在兩側(cè)打球。爸爸看我們小哥倆玩得很高興,自己也滿意滴笑了。在校園里,老師是我們的老師,也是我們的知心大朋友。上課老師用先進(jìn)、有趣的教學(xué)方案,讓我們更好地吸收和理解知識(shí)。下課時(shí)老師稱了我們其中的一員,雖然有的時(shí)候老師有的游戲不能和我們一起玩,但仍和我們一起樂呀、蹦呀,有人說老師是辛勤的園丁,澆灌我們這些祖國(guó)的花朵,有人說老師就像媽媽,還有人說老師是蠟燭,燃燒著自己,照亮著別人,我覺得他們說得很有道理,F(xiàn)在家里大多是獨(dú)生子女,我們家卻不一樣,媽媽爸爸給予我生命的.同時(shí)又給予了我一個(gè)漂亮、善良、聰明的小哥哥。我們互相玩耍,學(xué)習(xí)時(shí)我們互相幫助,考單詞、考生字。遇到難題,別人家的孩子大多是不會(huì)空著,到學(xué)校去問老師,而我們可以互相討論。因?yàn)槲覀兪悄泻⒆,所以我們有些淘氣,媽媽就讓我們學(xué)圍棋,因?yàn)槲覀兪莾蓚(gè)人,可以互相下棋,不論是學(xué)習(xí)還是玩耍,媽媽都讓我們選擇對(duì)抗性的。我非常愛我的小哥哥,我時(shí)時(shí)刻刻都離不開他。

  媽媽的愛,老師的愛,爸爸的愛,哥哥的愛,我在愛的包圍下。我快樂,我健康,我成長(zhǎng)。

在成長(zhǎng)的道路上作文2

  在我成長(zhǎng)的道路上在我成長(zhǎng)的道路上,經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨,品味了無數(shù)酸甜苦辣。但最令我難忘的還是那次教訓(xùn)。記得那是一年級(jí)上半學(xué)期的一天,全班只有我一個(gè)人英語考試得了滿分,我高興得一蹦三丈高,心里美滋滋的,想:“哼哼,全班就我一個(gè)人考了100分,回家媽媽肯定會(huì)夸獎(jiǎng)我的!蔽疑駳獾刈呋亓思,把卷子給爺爺看,爺爺看完卷直夸我“ 真聰明”,這使我更加得意了,便把這張卷子用膠條貼到了墻上。大功告成,我仔細(xì)地盯著這張卷子,它好像在熠熠發(fā)光,頓時(shí),我感覺自己是世界上最聰明的人。這時(shí)媽媽回來了,我趕緊跑到媽媽面前:“媽媽,今天我們考英語,全班就我一個(gè)人考了100分!薄班,不錯(cuò)!眿寢層觅澰S的目光笑著對(duì)我說,可當(dāng)媽媽看見我貼在墻上的卷子時(shí),臉色立刻變了,怒氣沖沖地對(duì)我說:“把卷子撕下來!”“憑什么呀?”“你以為你在學(xué)校里考了100分就很了不起,覺得自己是世界上最聰明的人了?俗話說得好,山外有山,人外有人,你要是有本事,就去英語班和人家比聽寫去!眿寢屨f完后便生氣地走開了。當(dāng)時(shí)我也很不服氣,于是就決定跟英語班的同學(xué)比一比。星期天到了,我來到了英語班,正好老師說要聽一級(jí)所有學(xué)過的單詞和句子,我心想:“嗯,就趁這個(gè)機(jī)會(huì)證明給媽媽看一看!笨衫蠋熞宦爩,我就有點(diǎn)丈二和尚——摸不著頭腦了,老師聽寫了90個(gè)詞,我估計(jì)自己也就對(duì)了60個(gè)。聽寫完,我還在自我安慰:“嘿嘿,我李江也才寫了60個(gè),估計(jì)那些人也就寫30、40個(gè)詞吧!睍r(shí)間過得可真快,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)星期過去了,星期天又到了,老師大聲地讀著聽寫的.成績(jī):“Betty:98Lucy:99Simon:62”聽到這個(gè)分?jǐn)?shù)我差點(diǎn)沒暈過去,別人個(gè)個(gè)都比我分高!我好像一下子領(lǐng)悟了媽媽那句話的意思,想想上次我還把卷子貼到墻上,真慚愧!在我成長(zhǎng)的道路上,還會(huì)遇到更多的事,但我已經(jīng)懂得:無論做什么事,都不能驕傲,驕傲?xí)谷寺浜,只有努力,努力,再努力才?huì)取得更好的成績(jī)!

在成長(zhǎng)的道路上作文3

  道德,這個(gè)詞是能夠很輕松地從嘴里說出來的,但一個(gè)人在道德的道路上成長(zhǎng)起來卻并不是非常容易的事情。

  今天,我在網(wǎng)絡(luò)上玩一個(gè)警察抓小偷的游戲。我扮演小偷,偷了一輛汽車,東躲西藏,用盡了各種手段,終于逃脫了警察的追捕。我開著偷來的汽車在高速公路上飛馳,不自覺地興高采烈地哼起了歌。爸爸聽到我的歌聲來到電腦前,我得意地給他展示我偷來的小汽車。誰知道爸爸卻一本正經(jīng)地批評(píng)我:偷東西是犯法的,即使在網(wǎng)絡(luò)上玩游戲,也要扮演警察啊,你說你怎么一點(diǎn)道德觀念也沒有呢,非得扮演小偷?

  我不禁想起了小學(xué)一年級(jí)時(shí)的一件事情。那天我陪好朋友軒軒在小攤上買貼畫,軒軒拿一元錢買了一張貼畫,趁阿姨不注意的時(shí)候又多拿了一張。當(dāng)時(shí)我看見了,很奇怪地看了軒軒一眼,但我沒有阻止她。離開小攤后,軒軒把那張貼畫送給了我,我非常高興地接受了。回家后,媽媽問我貼畫的來歷,我如實(shí)地說了。媽媽生氣地批評(píng)我,“怎么能偷人家的東西?小偷小摸是不道德的行為,你知道嗎?偷多了就會(huì)犯法,是要蹲監(jiān)獄的。”我委屈地哭了起來,爭(zhēng)辯道:“不是我偷的,是軒軒偷了送給我的。”“誰偷的'也不行,你看見了怎么不阻止她?你怎么還接受她偷來的東西?下午把貼畫還給軒軒,讓她把貼畫還給阿姨,如果她不還,以后就不要和她玩了!

  從那次以后,我就知道隨便拿別人的東西是不道德的這個(gè)道理了?墒墙裉,我只是在網(wǎng)絡(luò)上玩小偷游戲啊,并沒有真正地偷東西啊,于是忍不住反駁爸爸:“這又不是真的偷東西,爸爸你何必小題大做啊?”

  “什么?小題大做?”看來爸爸是真的生氣了,只見他正兒八經(jīng)地引經(jīng)據(jù)典地說起來,“道德問題是個(gè)大是大非的問題,是一個(gè)觀念的問題。李白說過‘土扶可成墻,積德為厚地’。任何時(shí)候,都不應(yīng)該做不道德的事情,也不應(yīng)該有不道德的想法。即使在游戲中,也要努力爭(zhēng)取做一個(gè)正面的人物,而不是小偷和罪犯!

  也許爸爸說的對(duì),正在成長(zhǎng)的我們,在想法上是非不分的時(shí)候,我們的道德也會(huì)輕易地淪落下去。人的成長(zhǎng)是不容易,需要不斷地分辨是非,不斷地去除不好的想法,遠(yuǎn)離不道德的行為。這樣,我們才能夠在道德的路上健康成長(zhǎng),長(zhǎng)大后才能做一個(gè)堂堂正正的有道德的中國(guó)人!

在成長(zhǎng)的道路上作文4

  在我成長(zhǎng)的道路上,有快樂,有悲傷,有憤怒、感動(dòng)……雖然有太多的成敗,但這路,還得往前走。

  當(dāng)放學(xué)時(shí),老師布置的作業(yè)不啻于一聲驚雷:“周末作業(yè),給陌生人唱一首歌……”什么?居然給陌生人唱歌?我當(dāng)場(chǎng)愣住了,眼睛鼻子都皺成了一團(tuán)……

  沒辦法,星期六,我只好和爸爸在街上的茫茫人海中尋找陌生人。剛好找到一個(gè)婆婆,我緊緊地拉住爸爸衣角的不肯放開,因?yàn)槲业男哪ч_始作祟了!霸撁鎸(duì)的總要面對(duì),”爸爸說,“你在一天天長(zhǎng)大,爸爸媽媽卻在一天天變老,總有一天你要獨(dú)立!”聽了爸爸的話,我心里有一種說不出來的`滋味。于是,我鼓足了勇氣,找了一個(gè)哥哥,爸爸還沒和他交流完,那個(gè)哥哥瞬間‘變臉’了,忙說:”我還有事,不好意思!”說完便箭一般地溜走了。

  我實(shí)在忍不住了,剛才還信心滿滿的我心情沉落到了最低點(diǎn):“什么啊,什么有事啊?真是翻臉比翻書還快,他就是不愿意幫我這個(gè)忙,早說嘛,干嘛找些借口嘛?”我哇的一聲哭了,眼淚像小河一樣流下來。

  我現(xiàn)在的內(nèi)心已經(jīng)是晴轉(zhuǎn)多云再轉(zhuǎn)雷陣雨,最好再來場(chǎng)龍卷風(fēng)。

  我的小心眼里不止悲傷,而且又很平靜。“或許……那個(gè)哥哥真的有事呢?再說了,我不可能不完成作業(yè)吧!”我心里有一個(gè)聲音說。

  我再一次鼓起勇氣,來到一個(gè)清潔工爺爺面前,吞吞吐吐地說;“爺爺,我們老師布置了一個(gè)作業(yè),要唱歌給您聽,你……你能幫我嗎?”爺爺摸摸我的頭答應(yīng)了。

  我艱難地開了口;“輕輕敲醒沉睡的心靈……”漸漸的,我越唱越順溜了,爺爺笑開了花,老半天合不攏嘴,他開心地說:“謝謝你,嗓音真好!”他為我豎起了大拇指。我的臉頓時(shí)如蘋果一樣紅,爸爸看到這一幕,也開心地笑了。

  我克服了自己心里所謂的恐懼,在我成長(zhǎng)的道路上,雖然有太多的成敗,但這路啊,還是得努力地往前走!

在成長(zhǎng)的道路上作文5

  別看我才十歲,在我成長(zhǎng)的道路上已經(jīng)克服了許多困難,最令我記憶猶新的是我在跆拳道實(shí)戰(zhàn)中的一次經(jīng)歷,它讓我越來越堅(jiān)強(qiáng)。

  上三年級(jí)時(shí),媽媽為了使我更加強(qiáng)壯,不再嬌氣包,而是個(gè)知難而上的男子漢,便讓我學(xué)習(xí)了夢(mèng)寐以求的跆拳道。剛開始,我覺得這個(gè)運(yùn)動(dòng)十分有趣。一個(gè)男子漢穿著潔白的道服,系著腰帶,做著有趣的動(dòng)作,學(xué)習(xí)與太極拳十分相似的品勢(shì),還可以把對(duì)手當(dāng)作假想敵,盡情地發(fā)揮自己的技術(shù)水平。漸漸地,隨著學(xué)習(xí)的深入,我也明白了跆拳道的精神所在,那就是“尊敬師長(zhǎng),百折不屈和忍耐克己! “尊敬師長(zhǎng)和百折不屈”我想大家都知道它們是什么意思,可“忍耐克己”恐怕很多人都不知,但我從一次實(shí)戰(zhàn)中找到了答案。

  在跆拳道班里,我已是佼佼者了。有幾位“海拔”較高的大哥哥大姐姐一直是我的對(duì)手。一次,教練又讓我和一位大哥哥實(shí)戰(zhàn)練習(xí),我不免發(fā)些牢騷:“唉,真是沒辦法,狹路相逢呀!”隨著一聲“準(zhǔn)備……”我的心不由得緊張起來。只聽教練迅速地說“開始”,好像不給我任何反應(yīng)的機(jī)會(huì)!巴郏每斓乃俣!”我邊說邊躲開了,只見對(duì)方又一個(gè)下劈朝我劈來,我又一閃身躲到一邊了,心想:“好險(xiǎn),差點(diǎn)被踢中。”突然他又來了一個(gè)雙飛,競(jìng)踢中我的肚子。我一下子被激怒了,送給他三個(gè)下劈,五個(gè)橫踢,七個(gè)前踢。慌亂之中聽他嘀咕道:“好強(qiáng),好強(qiáng)!笨伤是猛烈地進(jìn)攻我,這下可直把激怒了。想打敗他的'愿望更加強(qiáng)烈了,臉上滿是“陰云”。這時(shí),教練和藹地把我叫到一邊,讓我坐在她腿上,親切得像個(gè)媽媽,對(duì)我說:“孩子,不管你擊中對(duì)手多少次,得多少分,如果你在心理上輸給對(duì)手,你永遠(yuǎn)都不是贏家,這就是忍耐克己的內(nèi)在含義。”我恍然大悟。在教練的鼓勵(lì)下,在下一次訓(xùn)練時(shí),我不急不燥,時(shí)而發(fā)出一聲吶喊,弄得對(duì)手心慌意亂。時(shí)而,運(yùn)用步法進(jìn)入對(duì)手擊打范圍,當(dāng)對(duì)手發(fā)起攻擊時(shí),則輕輕閃到一邊,補(bǔ)上一腳,我就用這種方法使對(duì)手亂了陣腳。訓(xùn)練結(jié)束了,教練拍了拍我的腦門說:“很好!你終于明白了!边@一次,我終于戰(zhàn)勝了自己。

  “百折不屈,忍耐克己!本褪且环N知難而上、不服輸?shù)木。有了這種精神,任何事情都攻無不克,戰(zhàn)無不勝。我學(xué)習(xí)跆拳道的經(jīng)歷不正說明了這一點(diǎn)嗎?

在成長(zhǎng)的道路上作文6

  長(zhǎng)大了,我們流浪,孤獨(dú),歡笑,悲傷。對(duì)年齡的無知,讓我們對(duì)一切都充滿了好奇和希望。

  我們年輕的時(shí)候,不知道什么是成長(zhǎng)。那時(shí)候的我們,年少無知。我們覺得成長(zhǎng)意味著長(zhǎng)高和增加體重,但只是身體上的變化。父母經(jīng)常告訴他們多吃點(diǎn),早點(diǎn)睡覺,希望我們能快點(diǎn)長(zhǎng)大。

  不知不覺,時(shí)間過得很快,我們到了如花似玉的年紀(jì)。到了這個(gè)年紀(jì),我們少了一些懵懂,多了一些成熟。在我們心里,覺得自己長(zhǎng)大了,變得有點(diǎn)厭倦父母的管教,變得叛逆。青春與活力,熱血與沖動(dòng)似乎都匯聚在我們身上。

  新的一年的第一天,我們帶著新的希望來到了新的學(xué)校,當(dāng)我們看到新的場(chǎng)景和新面孔時(shí),我們感到不安和陌生。當(dāng)我們和一個(gè)新同學(xué)說話,敞開心扉,不經(jīng)意間就長(zhǎng)大了。當(dāng)我們交到第一個(gè)新朋友時(shí),我們?cè)诔砷L(zhǎng)。

  初二,我們對(duì)身邊的一切都越來越熟悉,對(duì)一切都不再陌生。看到學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們?cè)诓賵?chǎng)上和實(shí)驗(yàn)室里的掙扎,我們對(duì)未來的學(xué)習(xí)生活充滿了無限的向往。當(dāng)時(shí)我們經(jīng)歷了團(tuán)結(jié),在一次次集體活動(dòng)中慢慢成長(zhǎng)。

  轉(zhuǎn)眼到了第三天,我們大多數(shù)人都適應(yīng)不了加速的學(xué)習(xí)節(jié)奏。在教室里,一套套的卷子堆積成山;操場(chǎng)上,一圈圈地跑個(gè)沒完;實(shí)驗(yàn)室,已經(jīng)被反復(fù)徹底了解的實(shí)驗(yàn)。此時(shí)我們緊張忙碌,每個(gè)人都在備考前做最后的沖刺,希望有更好的未來。我們?cè)诿β岛捅г沟脑胍糁谐砷L(zhǎng)。一個(gè)四季循環(huán),一年過去了,我們?cè)诟呖紙?chǎng)上交了自己滿意的答案。后來才知道,和我們朝夕相處,一起奮斗了三年的伴侶,會(huì)分開。當(dāng)我們意識(shí)到我們無法留住一個(gè)人的未來時(shí),無助和悲傷涌上心頭。在一次形影不離的離別之后,我們仿佛在一瞬間成長(zhǎng)起來。

  成長(zhǎng)就是這樣。有時(shí)候在我們還不知道的'時(shí)候就發(fā)生了,然后慢慢的才意識(shí)到。有時(shí)候一瞬間的成長(zhǎng)會(huì)讓我們有質(zhì)的變化。成長(zhǎng)并不總是一帆風(fēng)順的。我們會(huì)遇到挫折、失敗和分離,但我們得到的更多的是快樂、成功和友誼。

  之后的路還是很老很長(zhǎng),我們的一生都會(huì)在不斷的成長(zhǎng)中度過。直視遠(yuǎn)方,繼續(xù)前進(jìn)!

在成長(zhǎng)的道路上作文7

  在我成長(zhǎng)的道路上,有的事歡樂,有的事悲傷,有的事振奮人心,也有的事讓人哭笑不得······很多事像云一樣飄走了,可有一件事卻讓我此刻還記憶猶新。

  那是我剛上一年級(jí)的時(shí)候,當(dāng)時(shí)我認(rèn)識(shí)的漢字還不多。那天陽(yáng)光明媚,我和爸爸去商店買東西,在路上,我被一塊醒目的廣告牌吸引了:公交駕校。我心想:公交罵校?是公交都罵的學(xué)校?還是有一種學(xué)校叫罵校?想來想去也不明白,于是我滿腹狐疑地問爸爸:“爸爸什么叫做公交罵校呀?”“公交罵校?”爸爸一時(shí)被問蒙了。我把字指給爸爸看,他一看便笑得上氣不接下氣了:“哈哈,傻女兒,那個(gè)字念‘駕’!”“哦,原先如此!”我頓時(shí)恍然大悟。這時(shí)爸爸卻發(fā)問了:“我考考你,‘罵’怎樣寫?”我不禁搖了搖頭,爸爸微笑著刮了刮我的小鼻頭,親切地說:“回家我教你查字典!痹诤竺娴臅r(shí)間里,我一向在興奮地猜想字典是什么。

  好不容易回到家,我迫不及待地請(qǐng)爸爸教我查字典。只見爸爸不慌不忙地從書柜上取下一本紅色硬殼的厚本子,上頭寫著幾個(gè)大字“新華字典”。爸爸和顏悅色地對(duì)我說:“罵字的拼寫是mà。首先找到音序M,再找到音節(jié)mà,最終在發(fā)mà的字中找到罵字。此刻你也來查一遍吧!蔽壹(xì)心翼翼地、像捧著珍寶似的把字典捧在手中,一邊念著半生不熟的拼音一邊按照爸爸教的方法去找字。我好不容易從“茫茫字海”中找到“罵”字,“罵”字上頭是兩個(gè)“口”,“駕”字上頭是一個(gè)“加”,怪不得我弄混了呢!“太好了,太好了!”我按捺不住激動(dòng)的心境,差點(diǎn)把字典拋到空中去歡呼!

  從此,我學(xué)會(huì)了查字典。以后再有不認(rèn)識(shí)的字,我總會(huì)畢恭畢敬地向這位小教師請(qǐng)教。我不僅僅認(rèn)識(shí)了許多課本以外的漢字,還培養(yǎng)了自覺主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度。在我成長(zhǎng)道路上的`這件小事,不僅僅讓我學(xué)會(huì)了新的本領(lǐng),還帶給我和爸爸媽媽無限的歡樂,每次我們回想起來都會(huì)哈哈大笑,這就是成長(zhǎng)的歡樂吧!其實(shí)這只是我成長(zhǎng)的道路上的一件小事。成長(zhǎng)就像一列火車,不停地向前行駛,而這件事就像。讓我們好好把握成長(zhǎng)的脈搏,歡樂、健康地成長(zhǎng)吧!

在成長(zhǎng)的道路上作文8

  我出生于1997年7月8日,屬牛,現(xiàn)在也知道那年7月1日是香港回歸祖國(guó)的日子,由于我出生當(dāng)天持續(xù)數(shù)月的干旱下了一場(chǎng)及時(shí)雨,對(duì)莊稼生長(zhǎng)很有利,是天降甘霖,于是父母給我起名叫“孫天霖”。

  20xx年9月的一天,爸爸媽媽領(lǐng)著我上了機(jī)關(guān)幼兒園,那是我記憶中第一次和許多陌生人呆了一天。那一天,我在幼兒園非常聽話,不哭也不鬧?上挛缫环艑W(xué),老師剛想跟媽媽表?yè)P(yáng)我的時(shí)候,我在媽媽懷了大哭起來,可能是忍了一天太委屈了吧。

  20xx年9月,我不滿6歲就報(bào)名上了新世紀(jì)學(xué)校一年級(jí)。那天,班主任由老師交給了我一項(xiàng)任務(wù),讓我第二天上學(xué)時(shí)帶上昨天的《青島早報(bào)》,那上面有小學(xué)生開學(xué)的一些內(nèi)容,可我卻給忘了。雖然老師告訴我說:“忘了就忘了,沒有關(guān)系!,但從此我知道做任何事要守信用。

  二年級(jí)的時(shí)候,有一次在家我上網(wǎng)玩電腦游戲,可我卻跟媽媽說我沒玩,可媽媽還是查出來了,媽媽對(duì)我那次玩電腦游戲沒有批評(píng)我,對(duì)我不講實(shí)話卻很生氣。看著媽媽發(fā)火的表情,我知道了做人要誠(chéng)實(shí)。

  20xx年三年級(jí)的下學(xué)期,一貫比較內(nèi)向的我一時(shí)間突然變得“膽大”了,每天沒事就回頭和后面的同學(xué)說話,甚至連上課的'時(shí)候都經(jīng)常回頭說話,班主任由老師提醒了我和同學(xué)幾次,但改得不徹底。最后老師告訴了家長(zhǎng),那天我嚇得要命,要挨罰了。但爸爸卻半開玩笑地跟我說:“如果你真想講,就舉手告訴老師,說老師你講的水平不高,讓我孫天霖給同學(xué)們講講!蔽业哪?biāo)⒌匾幌录t了,從此我又變成了一名上課認(rèn)真聽講的好孩子。

  如今,我10歲了,四年級(jí)又畢業(yè)了,這學(xué)期也考得不錯(cuò),平時(shí)彈練鋼琴、學(xué)習(xí)英語、訓(xùn)練網(wǎng)球。我在慢慢地成長(zhǎng),個(gè)子長(zhǎng)高了,頭腦聰明了,也更加懂事了。我想:經(jīng)過不斷地學(xué)習(xí)努力,勇敢地改正錯(cuò)誤,我會(huì)變得更好、更棒!

在成長(zhǎng)的道路上作文9

  時(shí)光是一支出綠的筆,用那如流的水墨,編寫著歲月早已定下的命題,從唐風(fēng)宋韻到明煙清雨,從始到終,我們?cè)诓煌墓适轮,演繹著相同的主題,那便是成長(zhǎng)。在成長(zhǎng)的道路上,有寂寞感傷,有會(huì)心笑顏,也有塵網(wǎng)之中逃不掉的傷痕累累,但是請(qǐng)相信,所有的一切,都是你的成長(zhǎng)、你的命運(yùn)。

  孤立寂寞感傷

  6歲那年,我從家鄉(xiāng)泰興轉(zhuǎn)到海陵上學(xué),雖說距離并不遙遠(yuǎn),可在我看來,一切都那么陌生。姹紫嫣紅,鳥語花香,多美的春景!可在我眼中,是那么沮喪頹廢,只因?yàn)檫h(yuǎn)道而來的我,是如此格格不入,所有同學(xué)都躲著我。不知是因?yàn)檫@么小就已拉幫結(jié)派,還是我太難相處?傊菚r(shí)的我,最常做的'便是獨(dú)自一人在角落,看風(fēng)輕云淡,煙雨縹緲,說不盡的寂寞?蛇@,也是每個(gè)人成長(zhǎng)的必經(jīng)之路吧!

  轉(zhuǎn)變自信欣喜

  被孤立的日子持續(xù)到了小學(xué)二年級(jí)。那時(shí),班上來了一位新數(shù)學(xué)老師。她如和煦春風(fēng),溫暖了大家。不知為何,她似乎格外關(guān)注我,時(shí)常讓我回答問題。我正想擺手說不會(huì),可一抬頭,看見她閃著希望之光的眼眸,竟不知拒絕。數(shù)次結(jié)巴著完成回答后,我越發(fā)自信,勇敢,如此轉(zhuǎn)變,令我與她欣喜若狂。

  失敗沮喪迷茫

  自信無錯(cuò),可也需要資本。四年級(jí)時(shí),我憑著小聰明獲得的好成績(jī)一度下滑,使我第一次嘗到了心有余而力不足的無奈,我十分沮喪。

  不久之后,我又在成長(zhǎng)的道路上走到了岔路口,放棄從小學(xué)習(xí)的古箏,專注學(xué)業(yè)?抑或是咬緊牙關(guān),加把勁,用實(shí)力證明自己可以兩不誤,但占用我大量休息時(shí)間?我迷茫了。

  醒悟奮斗欣慰

  關(guān)鍵時(shí)刻,藏在骨子里的倔強(qiáng)拯救了我。我一邊用心練琴,一邊努力學(xué)習(xí),把時(shí)間安排得滿滿當(dāng)當(dāng)。雖然辛苦,但我認(rèn)為生活充實(shí)而有意義,令我心安。

  最終,以優(yōu)異成績(jī)捧回古箏十級(jí)證書的我取得了不錯(cuò)的學(xué)期成績(jī)。那一刻,我熱淚盈眶,慶幸自己選擇了奮斗,慶幸自己努力過。

  在我成長(zhǎng)的道路上,苦辣酸甜,歡笑淚水,坎坷磨難,無一缺席。但是別忘了,如果上天在你成長(zhǎng)的道路上種植了會(huì)給你痛苦的荊棘,在不久之后,上天同樣會(huì)賜給你一株芳香撲鼻的玫瑰?傊,我會(huì)在我成長(zhǎng)的道路上義無反顧地走下去,決不放棄,永不退縮。

在成長(zhǎng)的道路上作文10

  自然界的路是有形的,而人生的路是無形的,無論是前者還是后者都不能走錯(cuò)。特別是后者,走錯(cuò)一步往往會(huì)遺憾終生。

  對(duì)我們少年書生而言,擇道尤為重要。擇道正確者,一舉定乾坤,邁著自信的步伐走向成功;反之,抵制不住腐朽思想的浸蝕,誤入歧途,必定走向失敗。

  選擇成功與失敗,只在自己的一念之間,對(duì)于現(xiàn)在的我們而言,只有突破重重障礙,磨煉堅(jiān)強(qiáng)意志,將“打開成功之門”這一奮斗目標(biāo)烙印在自己的心坎上,才能任憑風(fēng)狂暴雨,驚濤駭浪不動(dòng)遙,才不至于走錯(cuò)路。

  我們少年書生最易受不良思想的誘惑,上當(dāng)受騙,走錯(cuò)報(bào)效祖國(guó)的.求才路。但只要堅(jiān)強(qiáng)的意識(shí)和火眼金睛,出淤泥而不染,濯清蓮而不妖。久而久之,你會(huì)神秘地發(fā)現(xiàn),自己不知什么時(shí)候起,在誘惑面前已經(jīng)不需要再思考了,立即不假思索的說:“否!”回絕它!就像電腦中的回車鍵,一秒鐘內(nèi)把它從腦海中刪除。這說明此時(shí)的你,已經(jīng)具備了堅(jiān)定的信念和頑強(qiáng)的意志,拿到人生之路的金鑰匙。記住,你依然在路上,你需要它。

  俄羅斯作家高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”古人劉向說:“書猶藥也,善讀之,可以醫(yī)愚。”現(xiàn)代大數(shù)學(xué)家華羅庚曾說過:“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才。”在這里,古今中外名人都強(qiáng)調(diào)了勤奮玫讀的重要性,以我們的啟示,教育尤為重要。

  我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上時(shí),假如發(fā)現(xiàn)前方路段“搶修”,可以用書本去“填補(bǔ)”空缺,使之獲得“平坦”。記住,我們只是在路上,隨時(shí)隨地都需要它們。

  啊!在路上,這看似簡(jiǎn)單的三個(gè)字,其實(shí)就是一盤要棋,銷不留神,錯(cuò)走一步,便會(huì)前功盡棄,滿盤皆辦理。反之,全神貫注,沉著應(yīng)戰(zhàn),也可獲得勝利。在路上,若你能明察秋毫,而且又同時(shí)擁有了勤奮、堅(jiān)強(qiáng)、自信這三把金鑰匙,成功女神必會(huì)向你揮手,帶你走向成功之門,開啟它,結(jié)束成長(zhǎng)旅程。

在成長(zhǎng)的道路上作文11

  每個(gè)人成長(zhǎng)的道路各不相同,有些事情可以讓你更進(jìn)一步,而有些事情卻會(huì)讓你后退一步。今天我就給你講一件在我成長(zhǎng)的道路上發(fā)生的一件令我難忘的事吧:

  星期日中午,晴空萬里,這時(shí),爸爸突然說要去釣魚,我欣喜若狂,激動(dòng)地恨不得一下子飛過去!

  我明白了不能東張西望,第二次,我便目不轉(zhuǎn)睛地看著魚漂,我看見魚漂正向左邊漂去了,便下意識(shí)的起竿,但鉤上空無一物,連食物也沒有了!這是怎么回事?我更驚訝了!爸爸又語重心長(zhǎng)地教導(dǎo)我說:“在魚漂移動(dòng)的那一瞬間,你就要把竿猛的'提一下!速度一定要快!”

  我就這樣扔下去又抽上來,扔下去又抽上來,感覺沒啥意思了,好無聊呀!最后離開的時(shí)候都一無所獲。再看爸爸,爸爸已經(jīng)釣起好幾條大魚了!爸爸是怎么做到的呢?

  說到釣魚這個(gè)詞,應(yīng)該人人都不陌生,大都認(rèn)為只要魚線一繃緊,隨即起竿是了,當(dāng)然我也不例外。

  我們開車來到魚塘,經(jīng)過一番準(zhǔn)備之后,我迫不及待地將魚線扔下去,認(rèn)為魚只要一吃上去就逃不掉了,所以我就東張西望,突然,魚漂看不見了,但當(dāng)我起竿的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)食物居然不見了,怎么可能呢?我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),爸爸告訴我:“當(dāng)你看見魚漂輕輕動(dòng)了一下,就要注意觀察,如果魚漂猛上猛下,就要立即起竿,像你這樣?xùn)|張西望可不行!”

  第三次,魚漂一動(dòng)不動(dòng)地定在那兒,就像中了法術(shù)一樣,等著等著,我等得不耐煩了,便準(zhǔn)備把竿抽起來看一下,竿剛抽起來,我就立刻目瞪口呆:食物又不見了!

  回家的路上我滿臉的無奈,爸爸對(duì)我說:“做任何事情一定要有耐心、專心、鍥而不舍、還要能在失敗要善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),這樣才能做好每一件事情。”聽了爸爸的一席話我明白了很多道理,以后不管做什么事情都不能像今天釣魚一樣。這件事在我的成長(zhǎng)道路上給予的幫助很大,在我的腦海里記憶深刻。

在成長(zhǎng)的道路上作文12

  每個(gè)人都會(huì)在自己成長(zhǎng)的道路上許多困難甚至挫折。在我的成長(zhǎng)道路上,最令我記憶猶新的就是我學(xué)游泳的經(jīng)歷。

  記得我六歲那一年的夏天,非常炎熱。我所在的學(xué)前班組織學(xué)游泳,不會(huì)游泳的媽媽卻第一個(gè)給報(bào)了名。學(xué)前班的陳園長(zhǎng)聘請(qǐng)了省游泳隊(duì)退役的張璐為我們的游泳教練。一想到要學(xué)習(xí)游泳了,心里甭提多高興了,因?yàn)樵陔娨暽辖?jīng)常看游泳比賽,看到游泳健將在泳池里像魚兒一樣自由自在的游來游去,你追我趕,那場(chǎng)面又有趣又好玩兒,那一夜我?guī)缀跛恢X。第二天,驕陽(yáng)似火,我心想,這樣的天氣玩玩水真不錯(cuò)。在老師的帶領(lǐng)下,我們興高采烈的來到游泳館,我一看,完了,那水深得連大人都沒頭,昨天晚上的興奮勁一下子煙消云散,心里有些害怕。教練讓我們先活動(dòng)活動(dòng),我偷偷地看著教練教他的學(xué)生憋氣兒,有的女孩兒不敢把頭伸進(jìn)水里,被教練硬是把頭摁進(jìn)水里,我心里不禁有些緊張。

  我們做完了熱身活動(dòng),教練向我們講解了蛙泳的基本動(dòng)作要領(lǐng):伸手、低頭、吐氣、劃水,同時(shí)還有相協(xié)調(diào)的動(dòng)作:抬腿、分腿、蹬腿、夾腿,再抬頭換氣。這套動(dòng)作在岸上練了兩天,第三天在水里練習(xí)憋氣兒,第四天教練讓我們背著浮板跳下水。一聽說要跳水,同學(xué)們都躡手躡腳向后退,我雖然沒有后退,但我分明感覺到雙腿在顫抖。我想:教練會(huì)不會(huì)像傳說中那樣把我們一個(gè)個(gè)踹下水呢?教練還在不停地勸說,反復(fù)講解下水的安全性。我想:既然有專業(yè)的教練保護(hù),而且無論如何也要下水,我何不主動(dòng)跳下去呢?于是,我果斷地舉起手說:“教練,我先下!”在教練的.贊揚(yáng)聲中,我站到了泳池邊上,拍拍顫抖的雙腿,回想著每個(gè)動(dòng)作細(xì)節(jié)……“咕咚”一聲,我完成了人生中的第一次跳躍!也是全訓(xùn)練班最快學(xué)會(huì)游泳的第一人!在全園同齡孩子中也是游得最快的!我幻想著成為中國(guó)的菲爾普斯!

  我慶幸我戰(zhàn)勝了自己,我明白了勇氣可以戰(zhàn)勝一切困難,而戰(zhàn)勝困難的過程就是我們成長(zhǎng)的過程。

在成長(zhǎng)的道路上作文13

  在我成長(zhǎng)的路面上,有的事開心,有的事憂傷,有的事激勵(lì)人心,也是有的事令人啼笑皆非。許多事像云一樣飄起了,可有一件事卻要我如今還難以忘懷。

  那是我剛進(jìn)一年級(jí)的情況下,那時(shí)候我了解的中國(guó)漢字還很少。那一天艷陽(yáng)高照,我與爸爸去店鋪購(gòu)物,走在路上,把我一塊顯眼的廣告牌子吸引住了:公交駕校。我想著:公交車罵校?是公交車都罵的院校?或是有一種院校破口大罵校?思來想去也搞不懂,因此我滿腹狐疑地問道爸爸:“爸爸什么叫做公交車罵校呀?”“公交車罵校?”爸爸一時(shí)被問蒙了。我將字指給爸爸看,他一看便高興得喘不過氣來了:“嘿嘿,傻閨女,那一個(gè)字念‘駕’!”“哦,原來這般!”我猛然如夢(mèng)初醒。這時(shí)候爸爸卻提問了:“我考考你,‘罵’要怎么寫?”我禁不住搖了擺頭,爸爸笑容著刮了刮我的小鼻尖,親切說:“回家了我教你查字典。”在后面的時(shí)間里,我一直在高興地猜測(cè)字典是啥。

  千辛萬苦回到家,我迫不及待地請(qǐng)爸爸教我搜字典。但見爸爸從容不迫地從書櫥上取下一本鮮紅色殼子的厚本子h,上邊寫著好多個(gè)字“富華字典”。爸爸和藹可親地對(duì)我說:“罵字的拼讀是mà。最先尋找音序M,再尋找聲調(diào)mà,最終在發(fā)mà的字中尋找罵字。如今你也去查一遍吧。”我提心吊膽地、像捧著至寶一樣把字典捧在手上,一邊念著半生半熟的拼音字母一邊依照爸爸教的方式去找字。我千辛萬苦從“一望無際字海”中尋找“罵”字,“罵”字上邊是2個(gè)“口”,“駕”字上邊是一個(gè)“加”,難怪我混淆了呢!“太棒了,太棒了!”我按耐不住興奮的情緒,差點(diǎn)兒把字典拋到上空去喝彩!

  此后,我懂得了查字典。之后還有復(fù)雜的字,我總是會(huì)恭恭敬敬地為這名小老師求教。我不但了解了很多教材之外的中國(guó)漢字,還塑造了主動(dòng)積極的學(xué)習(xí)的態(tài)度。在我成長(zhǎng)路面上的.這一件瑣事,不但讓我懂得了新的本事,還帶來我與爸爸母親無盡的快樂,每一次大家回憶起來都是會(huì)開懷大笑,這就是成長(zhǎng)的開心玩!實(shí)際上這僅僅我成長(zhǎng)的路面上的一件小事。成長(zhǎng)如同一列火車,不斷地向前行駛,而這件事情如同。使我們好好地掌握成長(zhǎng)的脈率,開心、健康地成長(zhǎng)吧!

在成長(zhǎng)的道路上作文14

  !作業(yè)已經(jīng)做好多了!回到家里也僅有一點(diǎn)作業(yè)了,最終有時(shí)間看《西游記》了!我興高采烈地大步流星的向家中跑去。真是胸口掛鑰匙——開心。此刻那里萬里無云,時(shí)不時(shí)有大人帶著孩子玩樂。

  我興奮地走進(jìn)屋里,一下子就看到老媽在客廳的茶幾上邊算賬邊打電話,還一邊泣不成聲,我一看這,就明白又有困難了,又一聽說的話就明白了是錢的問題!袄蠇專阍鯓恿?我想把事情搞清楚,是不是又是因?yàn)殄X呀!”“你先寫作業(yè)吧!崩蠇寷]有回答。

  我一想就先寫作業(yè)了,一邊寫也一邊哭泣。必須要好好學(xué)習(xí)呀!可不能讓父母的辛苦白白花費(fèi)掉呀!必須要努力!堅(jiān)持下來,冰凍并非一日之寒。過了一會(huì)兒老媽打完了電話,擦干了眼淚,過來看我寫得作業(yè)了,我抬頭一看,問道:“是不是又是錢的.問題呀?以后只買菜,一個(gè)月只吃四次肉,要不然,咱們的錢都不夠養(yǎng)活自我了!”“沒事的,只要你好好學(xué)習(xí),就能夠了!崩蠇屝α诵,安慰道。

  晚上,該吃晚飯了,我對(duì)老媽強(qiáng)調(diào)到:“別放肉哦,做個(gè)絲瓜和辣椒炒雞蛋就夠了!明天早上不做菜就能夠了哦,還有芝麻鹽和芝麻醬呢!”以后必須要少吃肉,盡量省錢呀!我想著。此刻光有些灰暗了,一切像停止了一樣,僅有廚房中炒菜的聲音。

  第二天早上我早早起來,一看,此刻已經(jīng)到了五點(diǎn)五十分了。我坐起來,悄悄地去刷牙了,我又回到床上叫起老媽,我就讀起了語文書來。

  吃飯了,我津津有味的吃著,“老媽,以后中午少吃米飯,多吃面條,要不然要花錢買菜做菜,還要花更多的錢,必須要省,能省就省,兩個(gè)字,省錢!”老媽看到我這樣十分心疼。“你別這樣呀!”

  以后我每次到好吃的東西多的地方,我都心如刀割。

  在我成長(zhǎng)的道路上,我懂得了節(jié)儉,和偉家中著想。

在成長(zhǎng)的道路上作文15

  在我成長(zhǎng)的道路上,經(jīng)歷過許多風(fēng)風(fēng)雨雨,品嘗了許多酸甜苦辣。其中的大部分都已經(jīng)淡忘了,但這件事情,至今讓我記憶猶新。

  那是一個(gè)炎熱的夏天,我信心滿滿地參加了一次語文單元測(cè)試。由于之前我語文成績(jī)一直很好,于是我對(duì)此不以為然,開始驕傲起來。我心想:這次的題目太簡(jiǎn)單了,得高分那還不是板上釘釘?shù)氖掳。我把班主任老師一再叮囑“做完題一定要自己檢查”的要求早已忘到了九霄云外,灰飛煙滅了。我快速地做完了所有題,看著別人還在那“埋頭苦干”呢,不禁有點(diǎn)飄飄然的感覺。此時(shí)的我根本就不想一個(gè)個(gè)的去檢查,因?yàn)橛X得很有把握,于是就看看這,瞅瞅那,干起了自己喜歡的事。直到臨交卷前幾分鐘,我才不屑地看了幾眼試卷。

  在大家的期盼中,成績(jī)很快就出來了,但是結(jié)果卻是給了我當(dāng)頭一棒,我竟然被扣7分!從來沒有扣這么多過!更讓我大跌眼鏡的是,其中有幾分是因?yàn)榭雌匆魧懺~語造成的低級(jí)錯(cuò)誤。我只好默默地接受語文老師要求所有錯(cuò)題抄寫三遍的“禮物”,抄得我手指頭都快要斷了,我可憐的.手指頭啊,對(duì)不起了!我的驕傲、我的自滿、我的輕視,終于讓我自食其果!后來,媽媽語重心長(zhǎng)地對(duì)我說“這件事雖小,表面上看只是丟分,但如果不汲取教訓(xùn),任其發(fā)展,如果以后你從事的是科研工作,不認(rèn)真,不細(xì)心,不檢查,將會(huì)造成不可挽回的后果。”

  在成長(zhǎng)的道路,我們每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)。我們通常都以為,錯(cuò)誤是不可挽回的損失,是毫無價(jià)值的失敗。其實(shí)不然,犯了錯(cuò),只要不沉湎于懊惱中,不深陷于后悔中,而是在錯(cuò)誤中吸取經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)取以后不犯同樣的錯(cuò)誤,我們就可以在錯(cuò)誤的基礎(chǔ)上超越自我,逐步走向成功!

  我已經(jīng)準(zhǔn)備好積極面對(duì)成長(zhǎng)道路上的各種錯(cuò)誤了,親愛的同學(xué)們,你們準(zhǔn)備好了嗎?

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