(精選)成長(zhǎng)的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的成長(zhǎng)的作文4篇,歡迎大家分享。
成長(zhǎng)的作文 篇1
每個(gè)人都有成長(zhǎng)的經(jīng)歷。
現(xiàn)在我的最大的弱點(diǎn)就是寫(xiě)作文,今天老師留了一項(xiàng)家庭作業(yè)就是寫(xiě)作文,以前作文都是媽媽告訴我思路交我怎么寫(xiě),現(xiàn)在媽媽不告訴我了我很難過(guò)我偷偷地哭了,不能叫媽媽看到,因?yàn)閶寢寷](méi)有交我寫(xiě)作文。我知道媽媽的'想法,所以我現(xiàn)在要好好學(xué)寫(xiě)作文,然后把作文寫(xiě)好后給媽媽看。
第二天,我把這篇作文交給老師,老師說(shuō)我這篇作文寫(xiě)的很好,從現(xiàn)在開(kāi)始我一定要把作文寫(xiě)好。
現(xiàn)在我會(huì)寫(xiě)作文了,能把作文寫(xiě)好了,我很高興,這就是我成長(zhǎng)的故事。這故事里包括我的淚水和經(jīng)歷。
關(guān)于成長(zhǎng)的作文八:網(wǎng)絡(luò)伴我成長(zhǎng)
21世紀(jì),這是一個(gè)網(wǎng)絡(luò)覆蓋全球的時(shí)代,電腦已經(jīng)成了我們青少年不可缺少的朋友,甚至親密無(wú)間。在我和它之間發(fā)生過(guò)很多事情,或喜或悲,或驚或怒。網(wǎng)絡(luò)在我的世界里是一張歌單,每一首“歌”都有各自的千秋。
自從08年家里多了一個(gè)新成員——電腦。網(wǎng)絡(luò)讓我用四個(gè)鏡頭拍了下來(lái),想知道嗎?走,與我一起去把它挖掘出來(lái)吧!
鏡頭一“喜”:自從安裝上了寬帶,網(wǎng)絡(luò)就和我成了一個(gè)形影不離的朋友。每當(dāng)在我有一些不懂的問(wèn)題時(shí),往往會(huì)去電腦上查閱資料,網(wǎng)絡(luò)上的答案是千奇百怪,但是我知道了許多動(dòng)物的名稱(chēng)。如果網(wǎng)絡(luò)是顆糖,那么在此時(shí)它一定是甜的。
成長(zhǎng)的作文 篇2
成長(zhǎng)使我們出生的那一霎那由名為“人生”給予我們的一件特別的禮物。它即使我們得到種種歡樂(lè)也使我失去了歡樂(lè)。因?yàn)樗偸亲屛胰〉帽姸噙M(jìn)步獲得許多贊賞。如今我卻深深地懼怕它的到來(lái),它使我失去太多甚至多到我都不敢想象的地步。
我曾在一本書(shū)上讀到一句話“你在得到什么的時(shí)候也同時(shí)失去了什么”現(xiàn)在體味起來(lái)也有一番道理。
回想起來(lái)我人生經(jīng)歷的小學(xué)時(shí)光、初中時(shí)光還有更久的時(shí)光。我得到了許多比如進(jìn)步的贊賞,失敗的沮喪,獲得友誼的快樂(lè)。同樣也失去了太多如時(shí)間、天真、友人。這一切無(wú)不讓我感到對(duì)成長(zhǎng)的害怕與期待。
一段時(shí)間前我為了能夠考上一個(gè)自己心儀的學(xué)校我?guī)缀醴艞壛宋胰康呐d趣愛(ài)好把自己全身心的投入進(jìn)入學(xué)習(xí)的海洋。這一段時(shí)間內(nèi)我?guī)缀醺杏X(jué)不到自己的一切只知道學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)。在無(wú)數(shù)個(gè)夜里我?guī)е谘廴Σ煌5亍肮コ前握。累就用冰水洗吧臉,餓了就胡亂塞一下,累了就用風(fēng)油精提神。在這猶如人間地獄的時(shí)間里我的成績(jī)得到了顯著的提升,才有了后來(lái)高中的故事。在這期間我付出了大量的'時(shí)間,視力,還有身體的健康。這就是成長(zhǎng)的代價(jià)吧!為了這事我甘愿付出這些。
現(xiàn)在我在高中生活中我要再次成長(zhǎng)為了我今后的高中生活。我也愿意在此用我的努力來(lái)?yè)Q取再一次成長(zhǎng)。
俗話說(shuō)“吃一折長(zhǎng)一智。“這也是成長(zhǎng)的一種體現(xiàn),吃了虧付出了代價(jià)才知道如何躲避各種“坑”。比如考試算出,看漏,寫(xiě)錯(cuò)。當(dāng)錯(cuò)過(guò)才明白錯(cuò)在哪里。當(dāng)你重新爬起來(lái)那就又有時(shí)一種成長(zhǎng),只有在體驗(yàn)了一次又一次成長(zhǎng)后,完成了自己的目標(biāo)才算完成了自己的成長(zhǎng)歷程。才算完成了成長(zhǎng)、
為了我們的進(jìn)步,我們的無(wú)悔的人生。我們要努力成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的作文 篇3
爺爺家在農(nóng)村,那里的山很青,天很藍(lán),水很綠,橋很多,好象一個(gè)世外桃源。所以我最盼望的就是寒暑假,因?yàn)槟菚r(shí)候,爸爸總會(huì)開(kāi)車(chē)把我送到他家。我在那里好象一條小魚(yú)游進(jìn)了大海,盡情玩耍,自由自在。
記得今年寒假的第二天,我就乘著爺爺那只輕盈的烏蓬小船去田野。船兒在清澈見(jiàn)底的河面上慢悠悠地行駛。只見(jiàn)爺爺一邊悠然地吸著煙,一邊劃動(dòng)船槳,那樣子像極了《鸕鶿》一課中的漁人。這時(shí)候,我的手也癢癢的,趕緊對(duì)爺爺說(shuō):“讓我也試試吧!睜敔斔斓卮饝(yīng)了。于是我拿起槳,當(dāng)起了船夫。一開(kāi)始,我用盡了所有的力氣,可船總是在原地團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),急得我不知所措。還是爺爺一語(yǔ)道破“玄機(jī)”:“在劃船的時(shí)候,不能光知道用力,還要控制船的方向,眼睛看前方,換個(gè)方向劃劃看!蔽乙辉嚕真靈,船果真前進(jìn)了。在爺爺?shù)哪托闹笇?dǎo)下,我基本掌握了劃船的技巧。盡管船兒還是搖來(lái)晃去,速度慢得如螞蟻般前進(jìn)。
費(fèi)了很大勁,船兒吃力地在自家田邊靠岸了。我一腳跨到岸上,順便把船拴緊。放眼望去,田野光禿禿的,沒(méi)有了春天的美麗,但我還是聞到了她的味道。沿著細(xì)小的田梗,我提著竹籃,鐮刀,邁著輕盈的腳步,走向碧綠的菜地。爺爺一邊教我割菜,一邊給我講解種菜的經(jīng)驗(yàn)與知識(shí),比如什么時(shí)候播種?什么時(shí)候施肥、噴農(nóng)藥?什么時(shí)候鋤草、蓋薄膜等等。呵呵,原來(lái)看似簡(jiǎn)單的種菜也有這么多深?yuàn)W的知識(shí),真想親自嘗試一下。
其實(shí),在爺爺家的每一天,我都生活得很快樂(lè)。早晨,聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地唱著歌,老母雞生了蛋之后喔喔地的叫個(gè)不停,似乎催我早點(diǎn)起床做功課。中午,吃著自家種的`新鮮蔬菜,米飯,覺(jué)得特別香。晚上還時(shí)時(shí)夢(mèng)見(jiàn)碧綠的菜地,鳥(niǎo)兒清脆的歌聲,爺爺慈祥的面容,奶奶反復(fù)的嘮叨聲……那里真是我的樂(lè)園。
成長(zhǎng)的作文 篇4
書(shū)卷多情似故人,晨昏憂樂(lè)每相親
——題記
一把蒲扇,兩張小板凳,我和妹妹坐在樹(shù)蔭下,我為她扇著風(fēng),忽然想起那時(shí)您也是這般對(duì)我的,爺爺。
幼時(shí)的我很淘氣,每天就知道和其他小朋友一起四處搗蛋,每天吃飯爺爺就像找羊一樣,在大街小巷叫我的名字找我。也許是你覺(jué)得我不能再這樣下去吧,便將我抱到巷子口,給我講那些引人入勝的歷史故事。
那是我第一次接觸到那些古典名著,您輕輕打著蒲扇,而我伏在您的膝頭,眼中是夏夜閃亮的星,耳畔是您講的那些故事,從夸父追日到哪吒鬧海,從大鬧天宮到火燒赤壁,再?gòu)臐h代三國(guó)講到清末屈辱,這是我第一次接觸到那些書(shū)中才有的故事,也是我第一次接觸到那些華夏五千年的歷史,也許喜歡便是從這開(kāi)始的吧。
后來(lái),便是您教我的那些詩(shī),“床前明月光,疑是地上霜。”,“遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人!,“王師北定中原日,家祭無(wú)忘告乃翁。”……少時(shí)的我不喜歡也讀不懂那些生澀的文言詞匯,每當(dāng)您那次那本詩(shī)詞時(shí),我總悄悄地躲起來(lái),您每次都四處找我,拿著一塊糖或者一袋餅干,故意捏細(xì)了嗓子,叫著,“乖孫女,乖孫女,咱們吃零食了!边@個(gè)時(shí)候,我總能聽(tīng)見(jiàn)爺爺?shù)暮魡,然后從某個(gè)角落蹦出來(lái),嚇爺爺一跳。爺爺總會(huì)把零食遞給我,等我吃完后,再慢慢教我讀詩(shī)。我大聲的跟著您讀,依舊讀不懂詩(shī)中的深意,但卻能讀懂您眼中的自豪與喜悅。之后,那便成為我每日的必修課,并不是因?yàn)槲矣卸嘞矚g,只是因?yàn)槲蚁矚g看見(jiàn)您的高興。
再后來(lái),便是您那一抽屜的書(shū),四大名著、封神演義、呂氏春秋……好多好多我少時(shí)讀的書(shū)都是從您那抽屜里得到的。那時(shí),您的抽屜簡(jiǎn)直就是我的.藏寶箱,不論看不看得懂,我都喜歡捧著一本,坐在床邊囫圇吞棗地讀著。您總會(huì)從后面偷偷出現(xiàn),然后皺著眉頭告訴我,那些書(shū)我讀不懂,再搶走我手中的書(shū),我嘟著嘴巴,望著你,你笑著抱起我,給我講書(shū)中的告訴。從那時(shí)起,我便悄悄地愛(ài)上了它,那些書(shū)中人所說(shuō)的之乎者也,所說(shuō)的故事,也時(shí)不時(shí)地搔著我的心,成為我心頭的一顆朱砂痣。
如今隨著我慢慢的長(zhǎng)大,卻慢慢明白了您的良苦用心。我開(kāi)始不自覺(jué)的自己去搜尋那些古典文學(xué)名著和詩(shī)詞,開(kāi)始體會(huì)書(shū)中所寫(xiě)“寵辱不驚,看庭前花開(kāi)花落;去留無(wú)意,望天上云卷云舒!钡牡;“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山!钡拈e適;“江山如畫(huà),一時(shí)多少豪杰!钡膲蜒;“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青!钡娜囊;“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還!钡膱(bào)國(guó)之志。我開(kāi)始變得越來(lái)越成熟,學(xué)會(huì)理解你們了,會(huì)在你生日時(shí)到一聲福如東海,壽比南山;會(huì)在奶奶做家務(wù)是輕輕接過(guò)抹布,和桌上的污漬大戰(zhàn)三百回合;會(huì)在弟弟不聽(tīng)話時(shí)輕輕抱起他,給他講孔融讓梨的故事。
如今的我,坐在這樹(shù)蔭下,對(duì)妹妹講那些您給我講著的故事,回憶這些年來(lái)它的陪伴,驕傲?xí)r告訴我“滿招損,謙受益”,我沮喪時(shí)告訴我“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。我,是多么感謝,感謝您給了我這么一位益友。是它,是古典名著和詩(shī)詞一路走來(lái)的陪伴,是你們陪著我一路成長(zhǎng),陪著我一路由每天四處搗蛋的熊孩子變成了亭亭玉立的小淑女。
這書(shū)中也許沒(méi)有顏如玉,千鐘粟,黃金屋,但書(shū)它教我成長(zhǎng),伴我成長(zhǎng)。
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