在什么中成長(zhǎng)作文(匯編15篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的在什么中成長(zhǎng)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
在什么中成長(zhǎng)作文1
我是一個(gè)性格內(nèi)向的女孩子，從小就不愿意面對(duì)眾人的目光，總躲在孤僻處，不會(huì)主動(dòng)地和別人交朋友。一次演講改變了我。
那是去年的事情了。一個(gè)陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云的星期五。早晨，走在路上的我還惦記著幾天來(lái)的`成果——一篇演講稿。為了這篇稿子我每天都很晚才睡，常為一個(gè)詞而推敲來(lái)，推敲去，真到深夜還未入睡。經(jīng)過(guò)反復(fù)修改后，終于達(dá)到了我滿意的程度，甚至都可以流利地背誦下來(lái)了。在這件事上，媽媽也給了我很大的鼓勵(lì)。那天早上上學(xué)前，媽媽還在囑咐我：“上臺(tái)講演時(shí)不要緊張，只想一心一意地去想、去講，要努力、要勇敢，千萬(wàn)不能放棄這次鍛煉的好機(jī)會(huì)��！”
“叮呤呤……”時(shí)間過(guò)得真快，一轉(zhuǎn)眼班會(huì)開(kāi)始了，我并沒(méi)有第一個(gè)舉手上臺(tái)，但聽(tīng)了前幾位同學(xué)的精彩講演，我有點(diǎn)灰心、膽怯了。這時(shí)，媽媽的話回響在我的耳邊……我鼓足勇氣，登上了講臺(tái)，老師那充滿信任的眼神像一股強(qiáng)勁有力的風(fēng)，使我撐起了風(fēng)帆，將自己送上了成功的彼岸。我的講演搏得了同學(xué)們熱烈的掌聲，我成功了！我戰(zhàn)勝了它——膽怯。
雖然這只有短短的幾分鐘，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，卻是終生難忘的一課。它使我變得自信、勇敢，使我懂得了“寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”這句話的真正含意。
我相信：我今后的人生道路會(huì)走得更為順利，更為光彩。
在什么中成長(zhǎng)作文2
小時(shí)候，我的希望是有一輛自行車，可以穿過(guò)馬路，到公園中痛快的玩一場(chǎng)。
長(zhǎng)大一些后，我的希望是在我每個(gè)生日時(shí)，能見(jiàn)到爸爸和媽媽送我的生日禮物，能和他們分蛋糕，一起吃蛋糕。
現(xiàn)在的我，現(xiàn)在悲傷的我，是想和一位死黨和好，我的沖動(dòng)，她的沖動(dòng)，讓我們兩個(gè)絕交，我開(kāi)始后悔了，我開(kāi)始懷念我們以前快樂(lè)的日子了。
在我成長(zhǎng)的`過(guò)程中，我有多種希望，為了完成這些希望，我拼命地努力著，為了得到我想要的，而卻改變自己的性格。很多時(shí)候，我都在想：這樣做，值得嗎？我竟然也回答不出。
一天，我突然明白了：“希望是生活的動(dòng)力，因?yàn)橛凶约旱哪繕?biāo)，朝著自己的目標(biāo)努力，這樣會(huì)使你發(fā)奮圖強(qiáng)，只是為了一個(gè)目標(biāo)！”在讀了這樣一段話后，我終于從黑暗的角落中，尋到一絲光明，那時(shí)的我仿佛長(zhǎng)出了一雙翅膀，翅膀帶著我遠(yuǎn)離了黑暗。
希望是靠自己努力而來(lái)的，在黑暗的角落那一絲光明，也是自己發(fā)出的。在那么多年里，我知道了，我以前的希望都是不值得的，都是在為別人而活。以前的我太依賴家人和朋友的愛(ài)護(hù)了，現(xiàn)在我像一朵“癡情”的向日葵，向著太陽(yáng)不停地旋轉(zhuǎn)，不停生長(zhǎng)。而我現(xiàn)在希望的是能找回以前的我，那個(gè)不曾悲傷過(guò)，天不怕地不怕，大大咧咧的女生。跟那個(gè)依賴著家人和朋友的小女生，我只能抱歉地說(shuō)一聲：“SayGoodbye！”
在什么中成長(zhǎng)作文3
今天，是我表妹涵涵出生一百天的日子，小舅請(qǐng)我們?nèi)コ燥�。在宴�?huì)上，涵涵又哭又鬧，小舅和小舅媽七手八腳地又是換尿布，又是喂妹妹喝奶，忙得不亦樂(lè)乎。
看到這一幕，我禁不住笑了，但又怔了怔，這不真是我小時(shí)候的“縮影”嗎？
父母，就好比泥土，培育著我們這些嬌嫩的鮮花，卻不求任何回報(bào)。
父母，給了我們生命。傷心的時(shí)候，有他們安慰的話語(yǔ)；沒(méi)有信心的時(shí)候，有他們堅(jiān)定的微笑；生病的時(shí)候，有他們悉心地照顧.....
可他們的“義務(wù)勞動(dòng)”，換來(lái)的卻是不爭(zhēng)氣的成績(jī)，孩子的'“打罵”與“撒謊”。雖說(shuō)他們從未要求回報(bào)，但如果自己的孩子屬于前面說(shuō)的那一種，會(huì)是多么的痛心。
中國(guó)，一直流傳著“尊敬長(zhǎng)輩”的美德，可對(duì)于某些人來(lái)說(shuō)，卻不尊敬父母
在愛(ài)中，我們開(kāi)心成長(zhǎng)；在愛(ài)中，我們有勇氣向困難挑戰(zhàn)；在愛(ài)中，我們“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)！”難道這豈止是“滴水之恩”嗎？那些不尊敬長(zhǎng)輩的同學(xué)，我衷心地勸你們，學(xué)會(huì)感恩把！想想有一天，你無(wú)緣無(wú)故，會(huì)落到哪種地步？……
在愛(ài)中成長(zhǎng)，讀懂感恩！
在什么中成長(zhǎng)作文4
什么是實(shí)踐呢？你知道嗎？我是不知道的，但是我知道卻天天生活在實(shí)踐里。
我們班是實(shí)踐中隊(duì)，在這個(gè)集體中，我飽嘗著喜怒哀樂(lè)。
我們班開(kāi)展過(guò)許多活動(dòng)：好玩的悠悠球大賽、有趣的保護(hù)雞蛋、金鐵嘴辯論會(huì)……我每一次經(jīng)歷活動(dòng)后都會(huì)留下深刻的印象，成為一次難忘的經(jīng)歷。這次我們班又要開(kāi)展活動(dòng)——課本劇比賽、與另一次辯論會(huì)，我相信這次一定比以前做的更好。
我從一次次實(shí)踐中得到知識(shí)，受到啟示，提升能力，得到快樂(lè)。
悠悠球大賽中，我高興；保護(hù)雞蛋中，受啟迪；辯論會(huì)中，得道我們是不易的，要體貼他們，不要得寸進(jìn)尺；讀書(shū)要有選擇性，正確的方法，不然就會(huì)因讀書(shū)而入歧途……
但是并不全是樂(lè)，還有苦哩！
我是個(gè)馬大哈，經(jīng)常做錯(cuò)事不是被老師批評(píng)，就是被同學(xué)嘲笑，也不少賠錢(qián)。在一次次難堪中，我也明白了許多道理，受益匪淺。這樣的事情數(shù)不勝數(shù)：如畫(huà)板報(bào)時(shí)打粉筆仗；有時(shí)搞活動(dòng)還起著反面作用；做事時(shí)為了面子，與老師對(duì)著干……但是事后，我總會(huì)發(fā)現(xiàn)老師是對(duì)的，自己那些缺點(diǎn)在此暴露無(wú)遺。這些事情想起來(lái)都臉紅。
實(shí)踐，就是活動(dòng)。實(shí)踐中隊(duì)就是喜愛(ài)活動(dòng)的.中隊(duì)，我在這個(gè)中隊(duì)中，自然也愛(ài)活動(dòng)。
我在那一次次活動(dòng)中，我的心理漸漸成長(zhǎng)，能力慢慢發(fā)展，一切都無(wú)聲無(wú)息的在提升。
我為我在實(shí)踐中隊(duì)而感到驕傲、自豪。
在什么中成長(zhǎng)作文5
不知不覺(jué)，我已經(jīng)走過(guò)了13個(gè)春夏秋冬，回頭看看，卻發(fā)現(xiàn)許多令人值得回憶的事，甚至是終身難忘的。
春——新生命的誕生。
“嗚哇——嗚哇！”又一個(gè)可愛(ài)的新生命來(lái)到了這個(gè)世界上，并且誕生在充滿希望、充滿生機(jī)的春天。從此，她踏上了人生的旅途。
夏——從嬰兒轉(zhuǎn)變成小學(xué)生。
用手指頭算算，這個(gè)女孩也已經(jīng)到了學(xué)齡期，該上學(xué)了。第一次邁進(jìn)學(xué)校大門(mén)，是在7歲的夏天。握著爸爸的大手，手中充滿了對(duì)我的`期望，而我卻不知情。校園生活可真是艱辛，早起晚睡，使這女孩嘗到了苦味，一直嬌生慣養(yǎng)的她也學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，慢慢地懂事了。
秋——成熟的蘋(píng)果煩惱多。
在片片葉子都已凋謝，這個(gè)女孩也13歲了，她已經(jīng)從青蘋(píng)果成熟為一顆紅蘋(píng)果，煩惱也多了。沒(méi)有人訴苦，就對(duì)那已被樹(shù)媽媽放棄的落葉談心。青春期，總是這樣的，有喜也有憂，有笑更有淚。然而，爸媽對(duì)你的不理解，更為心煩。沒(méi)辦法，這個(gè)女孩習(xí)慣了這種生活，青春期，也是一種享受吧！
冬——收獲最多。
那么多個(gè)四季過(guò)去了，這個(gè)女孩，哦，不！應(yīng)該叫女生。這個(gè)女生經(jīng)理了許多酸甜苦辣，最后換來(lái)的是幸福，多么不容易，雖然已經(jīng)嘗到幸福的滋味，可是艱辛還在逼近你，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，下一個(gè)春天是希望的寄托，我把我的希望交給明年的春天媽媽，讓她給我開(kāi)個(gè)好頭，這個(gè)女生——我，期盼著您給我?guī)?lái)更大的驚喜。
在四季中的懷中成長(zhǎng)，不是很幸福嗎！
在什么中成長(zhǎng)作文6
微笑是一團(tuán)黑暗中的光亮，是一棵絕壁上永不凋零的鮮花，是寒冷孤獨(dú)時(shí)的火爐，所以我們要學(xué)會(huì)用微笑的力量，去照亮周圍，去影響周圍，去感化周圍，直至每個(gè)人的臉上都掛起一個(gè)燦爛的微笑，溫暖、陽(yáng)光而又樂(lè)觀。
記得那是一個(gè)烏云密布、大雨傾盆的一天，我撐著傘走在回家的'路上。忽然一陣“啪嗒”的聲音傳入我的耳畔，我剛回頭，一輛風(fēng)馳電掣的自行車從我身旁“飛”了過(guò)去。我被濺了一身水，那水珠“滴滴答答”地往腳下的小水塘流去，我惱火了，剛想破口大罵，卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到了那騎車的女孩對(duì)我笑了一下，我看得出來(lái)，這笑含著一絲歉意。她笑得是那么可愛(ài)，那么萌。我閉上了想破口大罵的嘴巴，轉(zhuǎn)而還給她一個(gè)微笑。是啊，何必應(yīng)一件小事而耿耿于懷呢？一抹微笑換一天地好心情有何不可呢？如果，此時(shí)我破口大罵，也許，這美好和諧的一幕便不會(huì)發(fā)生，世界只是多了份吵鬧而已，何必呢？何不讓這微微一笑化解人與人之間的摩擦呢？
在生活中，每天發(fā)生著許許多多瑣碎的小事，需要我們用微笑的力量去化解，去完成。微笑像一把神奇的鑰匙，能打開(kāi)人心靈的大門(mén)，它的光芒能照亮一切，給周圍增添了同情和溫暖。讓我們把心胸敞開(kāi)，讓自私遠(yuǎn)走，讓心靈放飛，讓寬容回歸。當(dāng)然這一切都離不開(kāi)萬(wàn)能的、打開(kāi)心靈枷鎖的鑰匙——微笑。
在什么中成長(zhǎng)作文7
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間我們馬上就要告別鮮艷的紅領(lǐng)巾，踏入多夢(mèng)的少年時(shí)代。我們已經(jīng)從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢，我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，懂得了不少的知識(shí)，明白了不少的道理，增添了不少的煩惱……在這之前我們還是一個(gè)幼小無(wú)知的孩子。經(jīng)歷了不少的風(fēng)雨才成就了現(xiàn)在的我們……
記得那是三年級(jí)的時(shí)候。我在班中是一個(gè)成績(jī)中等的學(xué)生，性格內(nèi)向，并沒(méi)有什么朋友。所以我在幫里就像一個(gè)隱形人，而我，也習(xí)慣了這樣的生活。我以為我的生活會(huì)一直這樣平淡的過(guò)下去。可在某一天，我的生活被打亂了……
那天我照常來(lái)上課，剛走到自己的座位，便發(fā)現(xiàn)我的同桌小嚴(yán)正拿著我的試卷思考。她見(jiàn)我來(lái)了，冷淡的說(shuō)：每次考試都這么差，真是差勁呀！我有些惱火的'說(shuō)：要你管呀！別以為你成績(jī)好瞧不起人，總有一天，我也會(huì)超過(guò)你的。于是氣呼呼的坐到座位上，小妍嚴(yán)嘴角一勾露出了一個(gè)陰謀得逞的笑……
從此以后，我的生活不再平靜，我比平時(shí)更加努力的學(xué)習(xí)，成績(jī)?cè)谝稽c(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，直到有一天，我拿著試卷對(duì)小嚴(yán)炫耀說(shuō)：看，我超過(guò)你了。她笑了笑說(shuō)：我就有知道你能行。這一刻，我呆住了……
看著身邊的朋友，我自己都不知道什么時(shí)候擺脫了一個(gè)人，加入了這群體，我想：或許是在學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)中，在她神情的激勵(lì)下……
在什么中成長(zhǎng)作文8
我的心靈猶如一片白皚的雪地，上面的每一個(gè)腳印都是我成長(zhǎng)中的足跡，讓我無(wú)法忘記，每當(dāng)這些孩提時(shí)的故事浮現(xiàn)在我眼前時(shí)，我笑了……
孩提時(shí)代的我，是一個(gè)天真、幼稚、生活無(wú)憂無(wú)慮的happyboy。每天的生活都會(huì)充滿絢麗的色彩，處處藏滿要我去挖掘的知識(shí)。班里有老師與同學(xué)的關(guān)心，家中有父母的呵護(hù)，使我真正體會(huì)到了童年所應(yīng)有的快樂(lè)。
而現(xiàn)在，擁有舞勺之年的我，骨子里充滿了“叛逆”。有了個(gè)人主義的思想，別人的阻止或幫助總會(huì)讓我感到有一絲生氣。有時(shí)無(wú)所事事，會(huì)尋找一些所謂的“刺激”挑釁同學(xué)，讓他的怒火狂升、與我PK，那種感受真的很爽，當(dāng)然，有人會(huì)問(wèn)我是否為“受虐狂”，當(dāng)我的'執(zhí)著與父母的意圖相反而發(fā)生爭(zhēng)吵時(shí)，我總會(huì)反搏他們，但久而久之，我也明白：其實(shí)父母都是為了我好，是自己太固執(zhí)了。
在中學(xué)里，我們每天懷揣著對(duì)知識(shí)的渴望而努力拼搏，探索文學(xué)海洋的華麗，探索數(shù)學(xué)算術(shù)的奧妙。世界之大，無(wú)奇不有，任何事都有它的獨(dú)特之處，而成功的機(jī)會(huì)只流給在生活中細(xì)心、努力、熱于探索的人。有句話說(shuō)“一切皆有可能”，只要我們?nèi)鱿乱涣Ｐ闹心强孟Ｍ姆N子，經(jīng)辛勤勞動(dòng)后換來(lái)的一定是碩果累累的豐收。
在成長(zhǎng)中，我體會(huì)過(guò)了童年的快樂(lè)，探求知識(shí)的快樂(lè)。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，只要懷著信心努力去干一件事，成功后的喜悅會(huì)讓你在成長(zhǎng)的歷程中更加自信！
在什么中成長(zhǎng)作文9
人的一生五彩繽紛，五味俱全，五味分別是酸。甜�？�。辡。咸。而我認(rèn)為，我是在快樂(lè)中成長(zhǎng)的�？鞓�(lè)帶表著甜�？鞓�(lè)，是一首唱不完的歌，讓我們盡情享受；快樂(lè)，是一幅繪不完的畫(huà)，讓我們?yōu)橹兆��？鞓?lè)，是一種心情，也是一種心境，是我們每一個(gè)人心靈的享受，讓我們?cè)诳鞓?lè)中長(zhǎng)大吧。
在生活中難免會(huì)有挫折和失敗，讓我們以快樂(lè)的心情來(lái)對(duì)待，我們就會(huì)從中汲取教訓(xùn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。假如挫折是一塊石頭，如果我們有快樂(lè)相伴，那石塊將為我們鋪路——通向成功的路。如果我們與沮喪為伍，那石塊就成了我們的絆腳石。如果我們與失望同行，我們背起石塊，我們會(huì)壓得寸步難行�？鞓�(lè)不僅幫助我們走向成功，還能陶冶我們的情操。
在快樂(lè)中成長(zhǎng)的'孩子，眼睛是明亮的，心靈是清澈的。快樂(lè)讓我們擁有了自信，學(xué)會(huì)了自主，學(xué)會(huì)了獨(dú)立。也會(huì)讓我們的壞情緒聞風(fēng)喪膽。生活中，快樂(lè)是一盞明燈，照亮黑暗的角落，快樂(lè)猶如春風(fēng)，讓人們感受春天般的溫暖，快樂(lè)是清晨的雨露，滋潤(rùn)了我們的心靈。快樂(lè)中成長(zhǎng)，讓我們學(xué)會(huì)了理解；快樂(lè)中成長(zhǎng)，讓我們懂得了欣賞；快樂(lè)中成長(zhǎng)，讓我們學(xué)會(huì)了擁有善良，快樂(lè)中成長(zhǎng)，我們了學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
讓我們一起在快樂(lè)中成長(zhǎng)吧！
在什么中成長(zhǎng)作文10
從我們“呱呱”墜地開(kāi)始，成長(zhǎng)已伴我們走過(guò)一個(gè)又一個(gè)春秋。轉(zhuǎn)眼間，我已步入中學(xué)大門(mén)。中學(xué)的我們充滿幻想：成長(zhǎng)究竟是什么？
什么是成長(zhǎng)？
成長(zhǎng)是春的生機(jī)，夏的旺盛，秋的豐富，冬的沉思！
什么是成長(zhǎng)？
成長(zhǎng)是樹(shù)苗長(zhǎng)成參天大樹(shù)的過(guò)程；成長(zhǎng)是播種直獲的過(guò)程：成長(zhǎng)是花骨朵兒逐漸開(kāi)放長(zhǎng)成鮮花的'有辛酸，但更多的是甜蜜；成長(zhǎng)有>挫折，但的是收獲！成長(zhǎng)中，煩惱與快樂(lè)交織，失敗與成功！
長(zhǎng)長(zhǎng)究竟是什么？
長(zhǎng)是樹(shù)苗，總有長(zhǎng)大的一天；成長(zhǎng)是雛鳥(niǎo)，總飛翔的一天；成長(zhǎng)是蝌蚪，總有變?yōu)榍嗤艿囊婚L(zhǎng)是臘梅，總有在百花凋謝后獨(dú)自開(kāi)放的一長(zhǎng)，從學(xué)走路而開(kāi)始，又從不再走路而終止。
我們每天都在成長(zhǎng)，每天都在感受成長(zhǎng)！我們?cè)谔焯扉L(zhǎng)大，從幼稚走向成熟，從小孩長(zhǎng)成大人。這種過(guò)程也是成長(zhǎng)！
成長(zhǎng)中的我們，應(yīng)多一份快樂(lè)，多一份激情，多一份自信！不是嗎？面對(duì)失敗時(shí)，一個(gè)微笑；面對(duì)挫折時(shí)，一個(gè)微笑；面對(duì)失落時(shí)，一個(gè)微笑！
每個(gè)人在成長(zhǎng)中，都有愉快或不愉快的事情，但對(duì)于青春期的我們，要開(kāi)開(kāi)心心地過(guò)好每一天，拋開(kāi)煩惱，拓寬視野，你會(huì)覺(jué)得成長(zhǎng)競(jìng)?cè)绱嗣篮�！讓我們充滿自信，充滿陽(yáng)光，去迎接成長(zhǎng)吧！
在什么中成長(zhǎng)作文11
人的一生沒(méi)有一帆風(fēng)順的，都會(huì)在人生的道路上有著大大小小的挫折。
挫折，可以磨練人的'意志；砥礪人的勇氣；喚起人潛在的高尚品質(zhì)；使人一步步走向成熟， 一步步在“挫折”中茁壯成長(zhǎng)。
記得有一次，我想自己去山上采野花，剛到了山上，就看見(jiàn)了遍地的野花在向我招手；滿坡的野草沖我微笑；旁邊的樹(shù)葉也忍不住“沙沙”的發(fā)出動(dòng)聽(tīng)的歌聲歡迎我。我頓時(shí)不知所措，采了一把又一把的野花。
時(shí)間一分一秒的流逝，天稍稍變黑，我不再看見(jiàn)野花、野草、 樹(shù)葉歡迎我。我惶恐，想大聲哭嚎，可一想，不能這樣做，就算再怎么哭，也無(wú)濟(jì)于事，我索性節(jié)省一下體力，找一找回家的路，可找不到，我有些失望，“不行，不能悲觀，要微笑著面對(duì)生活，要樂(lè)觀，要堅(jiān)強(qiáng)”這個(gè)念頭突然從腦海里蹦出來(lái)了。
我坐下休息一下，順變蒱捉著四面八方傳來(lái)的聲響，一會(huì)，我聽(tīng)見(jiàn)爸爸的呼喊聲，我激動(dòng)，興奮，我順著爸爸的聲音找到了爸爸，爸爸安慰我說(shuō)：“沒(méi)害怕吧！”我笑著說(shuō)：“沒(méi)有，你看我多堅(jiān)強(qiáng)！”
挫折，讓我懂得樂(lè)觀；學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)；保持謙遜；讓我的生活更加精彩。只有一步步克服挫折；挑戰(zhàn)挫折；享受挫折，才能找到生活的亮點(diǎn)，在挫折中茁壯成長(zhǎng)。
在什么中成長(zhǎng)作文12
在成長(zhǎng)過(guò)程中，我不僅身高增長(zhǎng)了，年齡增長(zhǎng)了，還明白了許多做人的道理，從一個(gè)整天只會(huì)玩耍的小孩子，變成了一個(gè)懂得關(guān)心他人，認(rèn)真學(xué)習(xí)的大孩子。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的`星期天，我和一個(gè)要好的朋友在公園里玩耍，突然看見(jiàn)一個(gè)老奶奶左手抱著一個(gè)小弟弟，右手推著一輛嬰兒車在散步，走著走著，小孩突然哭個(gè)不停，奶奶一邊哄著孩子，一邊還要把車子推過(guò)崎嶇不平的小路。我見(jiàn)狀，連忙跑過(guò)去幫奶奶
把車推過(guò)去，然后幫她哄孫子，孩子一會(huì)兒就沒(méi)吵了，我和朋友會(huì)心一笑，老奶奶露出慈祥的笑容只夸我們說(shuō)：“你們真是樂(lè)于助人的好孩子。”我們對(duì)奶奶禮貌的打過(guò)招呼后，和朋友邊走邊談?wù)搫偛虐l(fā)生的事情。人間處處有真情，只有真心幫助別人，我們才會(huì)得到同樣的幫助。
在成長(zhǎng)過(guò)程中許多許多的事情讓我記憶猶新，考試失利的郁悶；足球場(chǎng)上勝利的喜悅；生日宴會(huì)上同學(xué)的祝福；生病時(shí)媽媽焦急的陪護(hù)??這些事令我永遠(yuǎn)難忘，將激勵(lì)著我前進(jìn)，讓我更加明白做人的道理。
在什么中成長(zhǎng)作文13
它是知識(shí)的海洋；它是智慧的源頭；它是引領(lǐng)我們起航的輕舟；它是一扇通往成功的大門(mén)；它是什么呢？它就是我最好的伙伴－－－書(shū)。
世上最迷人的思考在哪？在讀書(shū)時(shí)苦思的那一瞬間。有句話說(shuō)的好生活中沒(méi)有書(shū)籍，就像生命中沒(méi)有陽(yáng)光。智慧中沒(méi)有書(shū)籍，就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。它像一支神筆，畫(huà)出我生命中最精彩的一刻。它像一頁(yè)輕舟，帶我到大海中乘風(fēng)破浪，度過(guò)一道又一道難關(guān)。
書(shū)是人類精神的'食糧，是我們共同進(jìn)步的階梯。有人說(shuō)，在自己走熟了的路上，每天找出一點(diǎn)自己沒(méi)有注意到的特征。用文字給周圍的人畫(huà)像，要畫(huà)出別人沒(méi)有注意到的特色來(lái)。對(duì)于一處大家看慣了的景色，用別人沒(méi)說(shuō)過(guò)的話把它寫(xiě)出來(lái)，而且不走樣。
書(shū)中有比古箏更悠揚(yáng)的聲音，有比世外桃源還優(yōu)美的仙境，還有比山泉更美妙的語(yǔ)言。讀一本好書(shū)，是在為成功鋪路。同時(shí)也讓你擁有了神仙也羨慕的靈魂之旅。
書(shū)是我的良師益友，是我的紅顏知己，是我成功的搖籃，在夢(mèng)想的花園里，書(shū)在伴我一起成長(zhǎng)。
在什么中成長(zhǎng)作文14
失敗乃成功之母，只有在失敗中成長(zhǎng)，付出努力，才會(huì)取得那來(lái)之不易的成功。
說(shuō)到這兒，一件件失敗的事一一浮現(xiàn)在我的腦海中。在二年級(jí)時(shí)，我十分喜歡看《格林童話》，這本書(shū)寫(xiě)了許許多多動(dòng)人的故事，令我愛(ài)不釋手。從此，我立志要當(dāng)一名鼎鼎有名的作家。某一天，老師突然來(lái)了個(gè)作文比賽，這突如其來(lái)的比賽令全班同學(xué)措手不及，一個(gè)個(gè)愁眉苦臉，我心中暗暗得意：我看了那么多故事，肯定沒(méi)問(wèn)題。“作文題目是《童年趣事》�！崩蠋熣f(shuō)，“寫(xiě)得好的同學(xué)可以得到獎(jiǎng)勵(lì)喲！”聽(tīng)到這，同學(xué)們不知從哪兒來(lái)的興致，一個(gè)個(gè)奮筆疾書(shū)。
到了放學(xué)，老師來(lái)通報(bào)同學(xué)們的作文情況了。老師說(shuō)：“這些同學(xué)的'作文寫(xiě)得非常好，他們是……”老師從第一個(gè)報(bào)道最后一個(gè)，竟然沒(méi)有報(bào)到我，我傷心極了，今天中午還跟同學(xué)吹牛說(shuō)我一定可以得到獎(jiǎng)品，這下臉丟大了，真想找個(gè)地洞鉆下去。
經(jīng)過(guò)這件事后，我悟出了一個(gè)道理那就是：一個(gè)人光有夢(mèng)想，不去努力，不去花費(fèi)功夫，就什么也得不到。從那以后，我一有空就看書(shū)，看到好詞好句就摘錄下來(lái)，還養(yǎng)成了寫(xiě)日記的好習(xí)慣，不久，我的日記本就寫(xiě)滿了密密麻麻的字。有一次，為了看《三國(guó)演義》，我差一點(diǎn)就“死”在媽媽手里了�，F(xiàn)在，我的作文水平有了很大的進(jìn)步，有時(shí)候還能被老師當(dāng)作范文在全班讀呢!
不經(jīng)歷失敗怎能得成功，只有用努力和汗水做通向成功之門(mén)的鋪路石，這樣才能取得成功！
在什么中成長(zhǎng)作文15
小時(shí)候不懂道理，只想一心長(zhǎng)大，過(guò)上那無(wú)憂無(wú)慮的生活。可是，從童年走向青年的道路卻很漫長(zhǎng)，如果稍有不慎，就會(huì)在你成長(zhǎng)的道路上印上一個(gè)小小的腳印。
我不像富家子弟在溺愛(ài)中成長(zhǎng)，我是在父母的鼓勵(lì)下一步步走過(guò)來(lái)的。
小時(shí)候，我只會(huì)因?yàn)橐恍┬∈露奁�。在三年�?jí)的時(shí)候，一天中午放學(xué)回家，我就悶悶不樂(lè)，拿起本子寫(xiě)著作業(yè)。當(dāng)媽媽過(guò)來(lái)叫我吃飯時(shí)，我對(duì)著她大吼：
“別煩我，我作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完哩！”
“多少呀？把你難為成這樣。”
“十個(gè)生字，每個(gè)寫(xiě)十遍�！�
“媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“螞蟻啃骨頭，慢慢來(lái)，我相信我的`兒子哦！”
在媽媽的鼓勵(lì)下，說(shuō)來(lái)也不難，只幾十分鐘時(shí)間，我就完成了。
我高興地來(lái)到學(xué)校，讓老師檢查我的作業(yè)。老師夸獎(jiǎng)了我，我心想：這都是媽媽的功勞呀！
在我的成長(zhǎng)道路上，難免會(huì)遇上一些溝溝坎坎，在我想要放棄時(shí)，父母都會(huì)給予我鼓勵(lì)，讓我信心十足的踏上征途。我想對(duì)父母道一聲：“爸媽，您辛苦了！希望您的鼓勵(lì)還會(huì)一直伴我成長(zhǎng)�！�
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