優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文合集九篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇1
斗轉(zhuǎn)星移，日月如梭。不知不覺(jué)，我已度過(guò)了13個(gè)春秋�；厥淄挛野l(fā)現(xiàn)，煩惱始終伴隨著我的成長(zhǎng)。
好男兒常常以個(gè)子高為榮耀，我當(dāng)然也不例外了。我曾因自己的“苗條”而沾沾自喜，但小學(xué)畢業(yè)時(shí)，好像我吃了“助長(zhǎng)丸”似的，我的身子直往上躥，橫向縱向比例嚴(yán)重失調(diào)，漸漸地成了夏衍筆下的“蘆柴棒”，我開(kāi)始為自己的“形象”而煩惱了。我堅(jiān)持體育鍛煉，多吃脂肪含量高的.食物，自我感覺(jué)有了成效，但那些“哥兒們”還是叫我“蘆柴棒”。每當(dāng)聽(tīng)到這一“雅稱(chēng)”時(shí)，我總是默默地問(wèn)自己：你怎么會(huì)長(zhǎng)成這副模樣？
我這人長(zhǎng)相不怎么好，但“官運(yùn)”還是亨通的。從小組長(zhǎng)開(kāi)始，芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高，剛讀初一，我居然做了班長(zhǎng)�！爱�(dāng)官不為民做主，不如回家賣(mài)紅薯�！蔽沂沁@樣想的，也是這樣做的。無(wú)論班上出了什么事，我都是理所當(dāng)然的“法官”。我自我感覺(jué)還是很公正的，但讓我煩惱的是，我的辛苦卻得不到同學(xué)們的理解。
這不，眼下就碰上一件事，讓我煩惱萬(wàn)分。一次早自習(xí)，學(xué)習(xí)委員讓我的哥們兒背書(shū)，我那哥們兒也許有點(diǎn)仗我之勢(shì)，加之平時(shí)就有點(diǎn)兒倔，書(shū)背不上來(lái)也罷了，可他倒好，還把學(xué)習(xí)委員給臭罵了一頓。學(xué)習(xí)委員一狀告到我這里來(lái)，我為難了，但最后還是批評(píng)了那個(gè)哥們兒。誰(shuí)知事后，哥們兒竟與我翻了臉，說(shuō)什么“當(dāng)了高官，認(rèn)不得我們了”。親愛(ài)的朋友，你說(shuō)這班長(zhǎng)好當(dāng)不好當(dāng)��？
做“官”難，做普通人也難，我這個(gè)人少年老成非常固執(zhí)，就憑這性格與同學(xué)相處，煩惱就多了。一次，我和一個(gè)好朋友不知怎的發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，從此，我們的關(guān)系僵化了。老師教育我，我聽(tīng)不進(jìn)去；父母批評(píng)我，我覺(jué)得自己受了委屈。一年來(lái)，我對(duì)那個(gè)同學(xué)一直很冷漠。至今，我們還是相見(jiàn)不語(yǔ)。有時(shí)，我也捫心自問(wèn)：何不與他和好如初呢？但我的臭脾氣使我不敢大膽地去填平這條“鴻溝”。班會(huì)課上，班主任講到團(tuán)結(jié)時(shí)，我總不由自主地低下頭，不過(guò)我堅(jiān)信，這個(gè)煩惱會(huì)盡快擺脫的。
我一天天長(zhǎng)大了，煩惱的事也接踵而來(lái)，讓我困惑，痛苦。然而，我還是希望多一點(diǎn)煩惱，因?yàn)闊⿶滥苣サZ人，從而使我更快更好地成長(zhǎng)。
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇2
如火的七月，剛結(jié)束了一個(gè)學(xué)期的束縛，開(kāi)始了快樂(lè)的暑假。日子一天天地從我手中溜走，如老舊生銹的燈，一亮一暗。某一天，我接到大賽組委會(huì)邀請(qǐng)我去南京、上海參加夏令營(yíng)的活動(dòng)通知。這樣的消息對(duì)于我這種假期既不補(bǔ)課，又不出去旅行的人來(lái)說(shuō)是皆大歡喜的事。
“爸，媽?zhuān)@個(gè)假期咱有事干了！”爸媽聽(tīng)了也很高興，他們倆悄悄地商量后，媽媽發(fā)話(huà)了：“兒子，這是一個(gè)鍛煉你自己的寶貴機(jī)會(huì)，所以呢，我和你爸決定讓你一個(gè)人獨(dú)自遠(yuǎn)行！”媽媽臉上閃過(guò)一絲憂(yōu)慮，但她還是斬釘截鐵地說(shuō)：“正因?yàn)槟銢](méi)有一個(gè)人出過(guò)遠(yuǎn)門(mén)，我們才讓你試試，你已經(jīng)長(zhǎng)大了，要學(xué)會(huì)自理了，也順便出去見(jiàn)見(jiàn)世面。別老是呆在家里，難道你離開(kāi)爸媽就不行了嗎，以后上大學(xué)不也得離開(kāi)我們嗎？”我目瞪口呆，心不甘情不愿地答應(yīng)了。
轉(zhuǎn)眼間，到了出發(fā)的日子，我背著重重的行李上了車(chē)。窗戶(hù)外頭，爸媽在向我招手：“兒子，注意安全！”我’咬緊嘴唇，點(diǎn)了點(diǎn)頭。汽車(chē)開(kāi)動(dòng)了，我的心反而釋然了許多，想著未來(lái)幾天的計(jì)劃，我閉上了眼睛……
“終點(diǎn)站——南京快到了，請(qǐng)各位乘客收拾好東西準(zhǔn)備下車(chē)�！贝蟪鞘姓娴暮芊比A，城市的綠化建設(shè)的確很規(guī)范。我站在某處不知名的湖邊，咋一看，猶如一壇誘人的陳年老酒，那么清亮，那么柔和；細(xì)看，則宛如一面翡翠鑲嵌的寶鏡，岸上一排排楊柳任風(fēng)吹拂，放眼望去，滿(mǎn)眼都是綠，那鮮嫩的、使人一見(jiàn)傾心的綠色，明亮地照耀著我的眼睛。冥冥之中，我似乎看見(jiàn)柳永揮嘆道：楊柳岸，曉風(fēng)殘?jiān)隆?/p>
到南京大學(xué)時(shí)，先遇見(jiàn)我在香港參加全國(guó)總決賽時(shí)認(rèn)識(shí)的室友，我們倆順理成章地住到了一起。晚上，我們到南京著名的夫子廟游玩，正是旅游的好時(shí)節(jié)，來(lái)游玩的人特別多。夫子廟是由古代風(fēng)格建筑的商場(chǎng)包圍著的，一條河橫亙期間，河面映著岸上的龍燈，岸上則是琳瑯滿(mǎn)目的霓虹燈，即使是這深深夜幕，也能讓人感到白天的氣息。
翌日，主辦方為我們安排了講座，上午的一場(chǎng)是給我們講的戲劇與文學(xué)的關(guān)系，由于太深?yuàn)W，只有一句話(huà)讓我印象很深刻：“喜劇，就是站在一定的道德高度看精神分裂的小人傻笑�！保挛绲囊粓�(chǎng)講座向我們講述的'是古代文學(xué)，這是一次詩(shī)文與文字的洗禮，讓我感觸很深。
第三天是游玩項(xiàng)目。一大清早便來(lái)到了紫金山上的中山陵，恰巧碰上了一場(chǎng)纏綿的細(xì)雨，綠色的樹(shù)林配上這淅淅瀝瀝的雨歌，不禁勾起了我對(duì)逝者的思念。穿過(guò)了一座又一座的閣樓，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的山上，一座更大的閣樓被濃厚的霧籠罩著，若隱若現(xiàn)，為這陵墓增添了不少神秘感。我和同伴爬上了這聳人云天的階梯，一抬頭就看見(jiàn)立著的墓碑上刻著幾個(gè)紅色的醒目大字：孫中山之墓，我們獻(xiàn)上了小白花，以表對(duì)領(lǐng)袖的敬仰。
下午，我們乘高鐵到了上海。上海更是略勝一籌，燈紅酒綠中盡顯無(wú)限的富貴與尊榮。我睜大眼睛，仰起頭，環(huán)繞著四周，被這濃濃的時(shí)尚氣息所吸引。
終于到了參觀(guān)世博園的這天，熾熱的太陽(yáng)炙烤著大地，我們一人帶著一頂遮陽(yáng)帽，任陽(yáng)光在身上放肆地跳躍。天公不作美，我拖著十分疲憊的身軀，在世博園里漫無(wú)目的地轉(zhuǎn)悠，突然看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影，這不是我同學(xué)嗎！之后，他和家人帶著我去了歐洲區(qū)，在歐洲區(qū)里我們領(lǐng)略了異國(guó)別致的風(fēng)情，土耳其館的歷史、法國(guó)館的浪漫、西班牙館的熱情、烏克蘭館的原始、冰島館的冰立方、瑞士館的卓越與創(chuàng)新……一天下來(lái)，這6個(gè)館已經(jīng)耗盡了我所有的體力，我依然非常開(kāi)心。
離別往往是傷感的，但這次的離別大家顯得格外開(kāi)心，畢竟是第二次了，我們都相信還有機(jī)會(huì)再見(jiàn)面。走在上海的大街上，朝暉中，只剩下我的背影任日光拉長(zhǎng)，拉長(zhǎng)……
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇3
依稀記得，小時(shí)候曾有一段時(shí)間十分的迷戀電腦，每天腦子里想的盡是電腦，幾近到了走火入魔的地步了，但我仍是渾然不覺(jué)，每天一回到家總是迫不及待的想要玩電腦，打開(kāi)電源，也打開(kāi)我一發(fā)不可收拾的玩心，幫助電腦“伸展筋骨”似乎已成了我每天必做的事了，直到期中考的成績(jī)單發(fā)下來(lái)后，慘不忍睹的成績(jī)才開(kāi)始讓我后悔不已！
走在回家的路上，腳步大步大步的向前跨去，表面看上去是如此的精神弈弈，一心一意的想要快快回到家，心中想的卻是同學(xué)口中侃侃而談的線(xiàn)上游戲�；氐郊液螅瑡寢尪撐乙獙�(xiě)完功課才可以開(kāi)電腦，隨后便出門(mén)了�？粗种械淖鳂I(yè)，雖說(shuō)份量不多，但卻令人倍感厭煩，心灰意懶的打開(kāi)作業(yè)，心不甘情不愿的提起筆來(lái)，但才寫(xiě)沒(méi)兩個(gè)字，思緒早就不知到飄到哪里去了，現(xiàn)在的我既想把功課作完，但又想要玩電腦，真是進(jìn)退兩難呀！最后我還是忍不住了，甩開(kāi)惱人的作業(yè)，一股腦兒的坐在電腦前，漸漸掉入游戲的世界中，鼠標(biāo)飛快的在桌面上移動(dòng)，不容許一分一秒的浪費(fèi)，使得我愈陷愈深，終至無(wú)法自拔！而作業(yè)老早就被我冷落在一旁，現(xiàn)在我專(zhuān)心在螢?zāi)簧系拿恳粋�(gè)畫(huà)面，唯有一個(gè)閃失而失去片刻的歡樂(lè)。我的心在電腦的世界里專(zhuān)注著、沸騰著，一步步陷入泥潭中……
咕咕鐘的響起，將我喚回了現(xiàn)實(shí)中，抬頭定睛一看，“天�。《歼@么晚了！”我不禁驚呼道。這下可好了，草草完成作業(yè)，拖著一身的疲憊上床睡去。日復(fù)一日、年復(fù)一年，每天同樣的戲碼仍不斷上演著，就這樣寶貴的時(shí)間全都浪費(fèi)在電腦前，就算已經(jīng)逼近期考的日子了，仍舊是如此地虛度光陰而渾然不知。
當(dāng)成績(jī)發(fā)下后真是令我“嘆為觀(guān)止”，不認(rèn)真的事實(shí)全都血淋淋的在考卷上展開(kāi)來(lái)！看著同學(xué)為自己的進(jìn)步而歡欣鼓舞著，而我臉上卻是一陣陣的'陰霾掠過(guò)，心情真是冰到了極點(diǎn)。事到如今還能怪誰(shuí)呢？當(dāng)下有如當(dāng)頭棒喝，我終于知道過(guò)去的日子中，我是過(guò)得如此渾渾噩噩，如今又是如此的悔恨呀！但一切一切都早已來(lái)不及了。
經(jīng)過(guò)那次慘痛的教訓(xùn)后，我下定決心不再沉迷于電玩的世界之中，因?yàn)樯頌橐晃粚W(xué)生，最終的本分還是把書(shū)讀好�，F(xiàn)在每當(dāng)我看見(jiàn)那黑漆漆的屏幕時(shí)，總是快快的把頭撇開(kāi)，深怕自己再度掉入那伸手不見(jiàn)五指的無(wú)底洞，深怕自己一時(shí)不能控制自己的欲望而重蹈覆轍，因?yàn)槲腋惺艿�，失敗的痛楚是如此的切身之痛，而我也了解到“要怎么收獲，先那么栽！”的道理，想成功必然要有些許的犧牲和付出。現(xiàn)代科技進(jìn)步飛快，電腦帶給人們的是諸多方便，但倘若把它當(dāng)作玩具，恐怕是令人后悔莫及呀！如今我已洗心革面，不再被電腦所左右了。我向過(guò)去的自我認(rèn)錯(cuò)，我也的確深深領(lǐng)悟——最大的敵人就是自己，我一定會(huì)打敗自己心中的惡魔，超越自我的障礙，向前努力邁進(jìn)！
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇4
在每個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中，都會(huì)有許多煩惱。有些煩惱可能是小事，但有些煩惱會(huì)影響我們的一生。
例如：因?yàn)槟承┎恢狄惶岬男∈拢瑫?huì)讓你有一輩子的心理陰影。又或者，因?yàn)槟承┬∈拢屇愕男那樽兊煤懿缓谩?/p>
而我，就屬于后一者。
我的家庭十分平靜，我跟父母的關(guān)系很一般，我的.家里有三個(gè)小孩，而我是家中的老大，父母希望我努力學(xué)習(xí)，給弟弟妹妹樹(shù)立一個(gè)好榜樣。但是我十分不愿意，因?yàn)槲抑幌腴_(kāi)開(kāi)心心地學(xué)習(xí)，不希望父母給我那么沉重的負(fù)擔(dān)，這樣會(huì)使我討厭學(xué)習(xí)。也會(huì)增加我的煩惱。
我的父母不知道，因?yàn)樗麄儯业男愿褡兊檬制婀�。在學(xué)習(xí)，我會(huì)與同學(xué)們開(kāi)開(kāi)心心地在一起玩耍，在一起學(xué)習(xí)，我會(huì)拋開(kāi)煩惱。但在家里，我的脾氣十分暴躁，沉不住氣，所有的煩惱都在家中，使我難受。
父母對(duì)我的希望和他們對(duì)我的愛(ài)我不是不知道，有時(shí)候，我也會(huì)通過(guò)一些小事關(guān)愛(ài)他們。例如：我會(huì)主動(dòng)把椅子讓給他們，又或者我會(huì)給他們夾菜。但我在他們眼中沒(méi)有看到欣慰，這使我更加不會(huì)表達(dá)對(duì)他們的愛(ài)。這也是我的煩惱。
成長(zhǎng)，是每個(gè)人都要經(jīng)歷的，但是，我希望我們是開(kāi)開(kāi)心心地成長(zhǎng)，而不是帶著一堆煩惱。
希望所有的父母能理解自己的孩子，希望每個(gè)孩子能幸福成長(zhǎng)，也希望每個(gè)孩子能理解父母的良苦用心。
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇5
俗話(huà)說(shuō)：“人窮志不窮�！闭沁@句話(huà)，給了我生活的啟示，無(wú)限的信心……
小學(xué)時(shí)候，我就經(jīng)歷過(guò)許多次因生活窘苦致使需要得不到滿(mǎn)足的痛苦，升上中學(xué)，我面臨的依然如故。每天打飯買(mǎi)菜時(shí)，我總是怯生生地伸出小手小聲地對(duì)老板說(shuō)：“兩個(gè)小豆腐”。話(huà)音剛落，周?chē)臍夥蘸孟癖荒塘怂频�。接著，投給我的是眾人驚訝、冷峻的目光。此時(shí)此刻。傷心、羞愧之情又一次在我心頭油然而生。我常常很苦惱：為什么那些“公主”“皇帝”們總是要雨得雨，要風(fēng)得風(fēng)呢？而我，一個(gè)窮人家的女孩卻偏偏得到這樣的待遇？
就在這時(shí)，一個(gè)人走進(jìn)了我生活，給我莫大的鼓勵(lì)與幫助。她――就是我的班主任唐老師。
有一天，唐老師悄悄地把我?guī)У剿姆块g，親切地對(duì)我說(shuō)：“你的情況我了解……。”驀地我心頭一震，顯然，她對(duì)我已了若指掌。接著，唐老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“你的家是窮了一點(diǎn)，但是人窮志不窮，只要勇敢去面對(duì)生活，挑戰(zhàn)生活，不被它束縛著，你就不再有煩惱，也不會(huì)‘自尋煩惱’了。”之后，又向我闡述了許多做人的道理，在她的細(xì)心開(kāi)導(dǎo)下，我深深地意識(shí)到，一直以來(lái)，都是我在“自尋煩惱”！是她，是這位好老師，讓我找回了自我。
每當(dāng)看到別人捧著香噴噴的早餐津津有味地啃著，自己的肚子卻在鬧“空城計(jì)”時(shí)，我也不再會(huì)杞人憂(yōu)天；每當(dāng)聽(tīng)著同學(xué)幸福地講起自己的富裕生活時(shí)，我也不忘向他們?cè)V說(shuō)貧窮的快樂(lè)；每當(dāng)遇到困難時(shí)，我就會(huì)以樂(lè)觀(guān)的精神撫平我內(nèi)心的不滿(mǎn)……
現(xiàn)在，我打飯時(shí)，在我不再小小的聲音中，我竟發(fā)現(xiàn)旁人目光充滿(mǎn)的盡是無(wú)限的敬意。原來(lái)，生活從不嘲笑任何堅(jiān)強(qiáng)而真誠(chéng)的面孔。
我不再依賴(lài)父母
一眨眼，十三個(gè)春秋消消地走了。我卻宛如吃奶的.孩子，什么也不會(huì)。在家里，買(mǎi)菜有爸，燒菜有媽?zhuān)^(guò)著“飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手”的生活。很自然，“小皇帝”這個(gè)美名不知不覺(jué)地落到我的頭上。但是，“天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福”。
那天，爸爸到廣州出差了，媽媽要去照顧病重的奶奶。這下，我可遭殃了！他們走的那天，我吃了兩頓快食面，那滋味真是苦不堪言。晚上，窗外下著瓢潑大雨，我躺在床上翻來(lái)覆去，睡不著就自言自語(yǔ)：“慘啦！以后的日子怎么過(guò)？唉！求人不如求己。明天看著辦吧！”
第二天，我一大清早就起身生爐子。哪知，那玩意可真不好侍候。紙放少了，“蓬！”一竄火就熄了：放多了吧，只是冒煙。嗆得眼睛和喉嚨酸溜溜的。折騰了半天，火星不見(jiàn)一個(gè)，倒把臉弄得比包公還漂亮。快上課了，急急忙忙扒了幾口飯，朝學(xué)校飛奔而去！……
以后，擁擠的菜市場(chǎng)里有我的身影；副食店的門(mén)口留下了我的足跡。在搓衣板前，我在埋頭洗衣，搓喲搓喲，手指都起了水泡子。在廚房里，我燒菜煮飯，鄰居的阿姨當(dāng)了我老師。在這三點(diǎn)一線(xiàn)的生活中，我每天都忙得不亦樂(lè)乎。
一天中午放學(xué)后，我心血來(lái)潮，就去探望奶奶。遇見(jiàn)了媽媽?zhuān)龘崦业氖郑匆?jiàn)了手上磨碎的水泡，心疼地說(shuō)：“媽媽不在家，可苦了我的寶寶�！毙量嗦�，有點(diǎn)兒。不過(guò)我滿(mǎn)不在乎地對(duì)媽媽說(shuō)：“你瞧，我沒(méi)掉一兩肉，生活得不是蠻好的嘛！”媽媽深情地望著我，臉上露出了微笑……
好不容易熬過(guò)了一個(gè)月。爸爸風(fēng)塵仆仆地趕回來(lái)了。他見(jiàn)到我正在廚房里燒燒鯉魚(yú)驚奇地問(wèn)：“你媽呢？”我高興地說(shuō)：“爸，你回得正好，快去醫(yī)院和媽媽一起接奶奶出院吧！今天，我要讓大家大飽口福�！边@時(shí)，爸爸才茅塞頓開(kāi)，拍案叫絕。晚上全家歡聚在飯桌前。他們品嘗著我精心烹煮的菜，贊不絕口。媽媽說(shuō)我懂事了；爸爸說(shuō)我長(zhǎng)高了；奶奶說(shuō)有這樣的孫子，是她的福氣。我抑住滿(mǎn)心的歡喜，一本正經(jīng)地說(shuō)：“這叫‘逼上梁山’唄！”“哈哈……”
我不再破壞環(huán)境了
在我心中，在我夢(mèng)中，總有一抹綠，綠的晶瑩，綠的神圣。因?yàn)樗鼏酒鹆宋冶Ｗo(hù)環(huán)境的意識(shí)。
林立的高樓間，有一小片我種下的綠草地。每當(dāng)走過(guò)這里，那雙明亮的眸子又閃過(guò)我的面前，記憶，也在這里定格。
暖暖的陽(yáng)光，習(xí)習(xí)的涼風(fēng)。我在馬路上快活地走著，這兒捏造把草，那兒摘朵花兒，毫無(wú)約束地聞著。這時(shí)，在高樓間。我遇上一個(gè)小男孩。他蹲在那兒不知在干什么。出于好奇，我走了過(guò)去。他發(fā)現(xiàn)了我，轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，微笑地望著我，紫葡萄般的雙眸，黑亮黑亮地。我好奇地問(wèn)：你在干什么呢？“
“種草呀！”
“種草？”
對(duì)呀，我要為田野人種出一片草地，還給他們一片新鮮的空氣�！毙∧泻⒑诹恋难劬锪髀冻鲆唤z淡淡的憂(yōu)傷：“聽(tīng)爸爸說(shuō)，這里以前是一大片樹(shù)林，可人們把樹(shù)伐掉了。建了工廠(chǎng)，修了大樓……”
“那不是使我們的生活變的更好嗎？”
“可你沒(méi)有看見(jiàn)我們的生活環(huán)境變差了嗎？很多人都有得了病……”小男孩嗚咽著，晶蒙的小珠順著臉頰滴落。
我手上的花朵飄然而落，我為我剛才摘花的會(huì)為感受到可恥與難過(guò)，我覺(jué)得我是多么地渺小。我默默地種著……
從今以后，我改掉了破壞環(huán)境的毛病，因?yàn)槟莻�(gè)小男孩在我心中種下一片綠。一片圣潔之綠，一片環(huán)境之綠。篇九：近視的苦惱
我是一個(gè)近視的女孩，近視，給我?guī)?lái)了很多的苦惱�？墒�，又有誰(shuí)真正知道，體會(huì)得到這種苦惱呢？現(xiàn)在，我有請(qǐng)各位近視的同胞，以及各位還未近視的同類(lèi)傾聽(tīng)我的痛苦。
片段一
遠(yuǎn)遠(yuǎn)走過(guò)來(lái)了一位老同學(xué)，我卻由于近視未看清，因而沒(méi)有打招呼，誰(shuí)知那位老同學(xué)走到我身邊時(shí)，見(jiàn)我沒(méi)和他打招呼，而撇撇嘴，丟下一番話(huà)：“切，還什么老同學(xué)，連個(gè)招呼也不打。自認(rèn)清高。別以為自己讀書(shū)厲害點(diǎn)，就不把我們這些成績(jī)不太好的同學(xué)當(dāng)人了�！蔽衣�(tīng)了這番話(huà)，心中苦不堪言：天哪，我哪有如此惡毒呀，好歹也是同學(xué)，我怎么可能……我只是因?yàn)閯偛艣](méi)有認(rèn)清他，所以才沒(méi)有打招呼，可這至于他將我罵得如此不堪嗎？天地良心哪！
片段二
“咕咕”。哎，這不爭(zhēng)氣的肚子又開(kāi)始亂叫了。哎，沒(méi)辦法，算了，前面有一家面館，就在那兒將就著吃了吧。叫了一碗面之后，便埋頭大吃了起來(lái)，（雖然說(shuō)有失禮儀，但實(shí)在是餓的不行了，還請(qǐng)各位諒解）哇，終于吃飽了。咦，我，我，我怎么看不清了呢，這是怎么回事，我只能看到前面白茫茫的一大片，這是怎么回事，好久，那片“霧”才退去。我這才知道，其實(shí)這片“霧”就是剛才那碗面騰騰的熱氣而已。哎，嚇我一跳�？蛇@戴眼鏡連吃東西也那么麻煩。
片段三
太好了，今天有個(gè)同學(xué)邀請(qǐng)我去看電影，可是偏偏我的眼鏡失蹤了。正應(yīng)證了“擁有的時(shí)候不懂得珍惜，失去的時(shí)候才知道它有多珍貴，才知道自己是多么的離不開(kāi)它”這句話(huà)。但沒(méi)辦法，自己已經(jīng)答應(yīng)了別人，總不能反悔吧，只好硬著頭皮和那位同學(xué)一起去看那場(chǎng)電影。還好，演的那場(chǎng)電影不是外國(guó)版的，雖看不清，但還是能夠聽(tīng)得清的，不是太吃虧。
近視還有著太多太多的苦惱，以至于我難以承受，可又能怎樣只能怪我自己沒(méi)有保護(hù)好這心靈的窗戶(hù)，以至于早早地添上了兩塊玻璃。在此，我作為戴眼鏡這件事的先人奉勸一下那些還未近視的同類(lèi)：同類(lèi)們，保護(hù)好那兩扇窗戶(hù)吧，戴眼鏡真的好苦惱！
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇6
我有一個(gè)幸福的家，父母非常疼愛(ài)我。
我是獨(dú)生女，在家里大小家務(wù)一律不管，我躲在父母的雙臂下撒嬌，我在豐衣足食中挑三揀四，總是以自己的意志為中心，從不考慮別人的感受，我有時(shí)還在父母面前使性子，卻始終沒(méi)有理解“可憐天下父母心”。父母對(duì)我無(wú)微不至，而我對(duì)父母卻無(wú)以回報(bào)，逐漸懂事的我感到很慚愧。
記得有一次家里停水，媽媽去打水，我鬧著和媽媽一起去，媽媽提大水桶，我提小水壺�；丶业穆飞�，我開(kāi)始覺(jué)得很輕松，很好玩，拿著裝水的小水壺邊走邊轉(zhuǎn)圈圈，可慢慢地我感到水壺沉甸甸的，兩條腿像灌了鉛似的，走路越來(lái)越吃力，便讓媽媽幫我提著，自己蹦蹦跳跳地跑回家看電視去了。十多分鐘后，媽媽敲響了門(mén)，我打開(kāi)門(mén)，媽媽氣喘吁吁、汗如雨下地提著水桶和水壺走進(jìn)來(lái)。我大聲地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)阍趺船F(xiàn)在才回來(lái)��？我的肚子早就咕咕叫了。”媽媽什么也沒(méi)說(shuō)，又去忙著燒飯了。
現(xiàn)在，我捫心自問(wèn)，覺(jué)得自己當(dāng)初真是不懂事呀！
如今，我是一個(gè)即將踏入中學(xué)的孩子了。到了煮飯的時(shí)間，我會(huì)學(xué)著媽媽的樣子把鍋擱在爐子上，然后倒一點(diǎn)冷水，蓋上鍋蓋，過(guò)一會(huì)兒，蒸汽撲撲地從蓋子下面冒出來(lái)，我打開(kāi)鍋蓋一看，一陣熱氣迎面撲來(lái)，鍋里的.水上下翻騰著，咕嘟咕嘟地冒著水泡，我連忙把冷飯倒下去，嘭的一聲，等一切恢復(fù)平靜，我拿起勺子伸進(jìn)鍋里攪幾下，再加一點(diǎn)味精、鹽、咸菜，再攪幾下，這樣，清香撲鼻的泡飯就燒好了。當(dāng)媽媽回來(lái)稱(chēng)贊我時(shí)，我會(huì)自豪地說(shuō)：“我長(zhǎng)大了，以后可以幫你，可以為這個(gè)家做更多的事了”。
是的，我長(zhǎng)大了，我要做個(gè)孝敬父母、關(guān)心親人的好孩子，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)感謝給我生命，哺育我成長(zhǎng)的爸爸媽媽。
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇7
書(shū)籍是人類(lèi)文明的長(zhǎng)生果，書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的新階梯，書(shū)籍是陪伴我成長(zhǎng)的必需品。
在我幼年時(shí)，晚上媽媽常常坐在床頭邊，拿著我的第一本故事書(shū)，給我講一個(gè)又一個(gè)動(dòng)聽(tīng)、有趣的小故事，讓我進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。一天，爸爸還給我買(mǎi)來(lái)了一本連環(huán)畫(huà)，上面有許多生動(dòng)、美妙的圖畫(huà)。上面還有一個(gè)個(gè)有趣的小故事，爸爸看著精致的圖，慢慢給我訴說(shuō)著小故事，我聽(tīng)得可認(rèn)真呢！
上幼兒園了，每天我可以和許許多多的.小伙伴一起玩、一起鬧。想不到上課時(shí)，老師的童話(huà)故事比爸爸媽媽講的更為生動(dòng)、有趣。老師還發(fā)了各式各樣的書(shū)給我看個(gè)夠，我喜滋滋的。從那以后老師教我懂禮貌、講文明，我便每每看到親朋好友都會(huì)打招呼。
要上小學(xué)了，從幼兒園升到了一年級(jí)。我變得更開(kāi)心了，新的老師，新的同學(xué)，還有新的書(shū)本。一本本書(shū)籍讓我的知識(shí)越來(lái)越多，隨著年級(jí)的升高，我的書(shū)柜上也已放滿(mǎn)了薄薄厚厚的書(shū)了。
要上初中了，上了初中就代表著又長(zhǎng)大了些。雖然我有不少的改變，但改變不了的還伴我成長(zhǎng)的書(shū)籍。書(shū)籍依然伴隨的我，讓我的視野日益增長(zhǎng)，也讓我慢慢離不開(kāi)它了。
是啊，書(shū)籍伴我成長(zhǎng)，它伴隨著我成長(zhǎng)的一層層知識(shí)階梯，讓我們以書(shū)為友，做它的好朋友吧！
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇8
人的一生中總會(huì)遇到許多讓自己瞬間成長(zhǎng)的事。在這些事中肯定會(huì)悟出一些道理。每次感悟都代表自己邁向成熟的階梯又向上了一步，讓我們留下登高的腳印，感受成長(zhǎng)的步伐。
在我的整個(gè)小學(xué)生涯中，都是父母的陪伴下度過(guò)的。那時(shí)候有父母在身邊，什么事都不用操心。
上中學(xué)后，父母離開(kāi)我們?nèi)ネ獾卮蚬�，于是一切都變了模樣…�?/p>
父母走后的第二天，我竟然遲到了。由于這是第一次，所以完全茫然不知所措。在路上邊走邊想：現(xiàn)在該怎么辦，要如實(shí)說(shuō)明，還是編個(gè)謊話(huà)？是說(shuō)睡過(guò)頭，還是說(shuō)突然肚子疼？頭疼？不小心崴傷了？唉！我又不是演員，如何逃得過(guò)老師的火眼金睛？到底該怎么辦呢……
到了教室，事情果然不出我所料——果然老師批評(píng)了，還給了個(gè)警告。
來(lái)到家里，首先得先填飽肚子。沒(méi)有煮飯經(jīng)驗(yàn)，只能?chē)L試一下，再煎幾個(gè)雞蛋。請(qǐng)弟弟妹妹品嘗我的初次作品�！安⒉辉趺礃影。 毙∶谜f(shuō)。我嘆息道：“請(qǐng)各位評(píng)委原諒，我可是初次嘗試，不要太絕了，留點(diǎn)面子�！敖�(jīng)過(guò)這一次，我成長(zhǎng)了一些，可以說(shuō)能視步生活自理，也懂得了做飯的不容易。這是我成長(zhǎng)過(guò)程中留下的第一個(gè)腳印。
到了晚飯時(shí)間，就這時(shí)就要有好菜。于是在二姨的指導(dǎo)下，去了菜市場(chǎng)，經(jīng)過(guò)討價(jià)還價(jià)，滿(mǎn)載而歸。但二姨還是說(shuō)我被騙了。果然，買(mǎi)來(lái)的東西，其實(shí)還可以減掉十幾元。也就是說(shuō)，我被坑了十幾元。平�？磱寢尶偸且�?yàn)閹酌X(qián)而討價(jià)還價(jià)，覺(jué)得丟臉，現(xiàn)在才知道做什么事都不是那么簡(jiǎn)單。做每件事都需要付出努力，才有更好的結(jié)果。想到這里，我懂得了生活的不易。
總結(jié)這一天的所學(xué)，我感覺(jué)我成熟了一些。在父母外出的.情況下，我基本能自理，又能照顧弟弟妹妹。即使這是成長(zhǎng)中最基礎(chǔ)的能力，即使沒(méi)什么可以值得炫耀的，但我很滿(mǎn)足。
在將來(lái)的日子里，我要吸收更多的營(yíng)養(yǎng)，慢慢成長(zhǎng)，成熟�，F(xiàn)在，我要留下腳印，證明我的成長(zhǎng)。
讓我們留下成長(zhǎng)的腳印，走向成熟的高樓。
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇9
如果說(shuō)人生是從花開(kāi)到花謝的過(guò)程，那么她就是培養(yǎng)花草的園丁。如果人生是由黑暗走向光明的過(guò)程，那么她就是黑暗中指路的明燈，如果人生是迎浪前進(jìn)的小船，那么她就是船上的風(fēng)帆。
幼兒期
與她初次逢是在幼兒園中，那是的她，年輕。美麗�；顫娍蓯�(ài)。善解人意。她輕柔婉轉(zhuǎn)的聲音，總能讓我破涕為笑，從她口中講出的故事，讓我為之深深著迷，她牽著蹦蹦跳跳的我走過(guò)了快樂(lè)的幼兒期。
兒童期
真沒(méi)想到，小學(xué)校園里同樣有她的身影，這時(shí)我知道，在我的成長(zhǎng)路上她將再次牽著我，引著我奔向最美的未來(lái)。小學(xué)校園里的她不再活潑，反倒有些深沉，她手中逗我笑的搖鼓變成了使我流淚的教棒。但是她那手中的教棒像魔術(shù)棒。牽著我們步入了浩瀚的知識(shí)殿堂，給予了我們智慧和本領(lǐng)。在她大而有力的手的牽引下，我走完了充滿(mǎn)意義的金色童年。
少年期
在她的陪伴下，我又步入了少年期。此時(shí)的我已長(zhǎng)成了健康成熟的小伙子，但一縷縷的白發(fā)卻爬上了她的`兩鬢，她原本嬌嫩。細(xì)長(zhǎng)的手被粉筆侵蝕，她牽著我時(shí)，我感到她的手不再柔滑，卻有幾分蒼老粗糙。課堂上不時(shí)聽(tīng)到她咳嗽聲，她為了我們不知吸了多少粉筆灰，但她依然臉無(wú)倦容。神采飛揚(yáng)，將我們送入更深的區(qū)域。
她們就是眾多引領(lǐng)我們成長(zhǎng)的老師，她們有著“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的精神，她們?cè)谖业那笾局�，一路牽著我。她的手柔滑。有力。粗糙，正是這雙不同樣的卻具有相同意義的手將我們牽往美好的未來(lái)。
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