【推薦】成長作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的成長作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
成長作文 篇1
風(fēng)從水上走過，留下粼粼波紋；陽光從云中走過，留下絲絲溫暖；歲月從樹林走過，留下圈圈年輪；朋友，我們從時(shí)間的舞臺走過，留下了什么呢？
是在那撒滿鮮花的土地上留下洋溢喜悅的回憶？
是在那鋪滿荊棘的小徑上留下充滿辛酸的不平？
“回憶”讓我們甜蜜。
“不平”教我們成長。
當(dāng)我們沿著生命的痕跡邁進(jìn)時(shí)，不要傷感不要再留戀那充滿掌聲的世界，他讓我們迷失前進(jìn)的方向；不該再刻意地去留意那充滿譏諷的世界，它會讓我們背負(fù)起沉重的行囊，舉步維艱。就讓時(shí)間來封存那一道道美好的回憶，抹平那一條條憤懣的不平。時(shí)間使我們成長的天平再次平衡，又是一個(gè)新的開始。
當(dāng)我們徘徊在成功之門是，內(nèi)心的激動如潮水般涌出，吞噬著已喪失理智的大腦。讓時(shí)間來撫摩那顆躁動的`心吧，讓其理智地運(yùn)行從而順利地通過成功之門。讓時(shí)間來與我們共享成功的喜悅吧！
人生的風(fēng)帆不會總是一帆風(fēng)順的，偶爾的小風(fēng)小浪，或大風(fēng)大浪，亦或是一波未平，一波又起。在經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮后，也許你已弄得遍體鱗傷，生活的勇氣正在日漸消退。時(shí)間很體貼地讓你安靜，讓你去添食自己的傷口。時(shí)間了解你，它不會絮絮叨叨地講一大通根本無法聽進(jìn)的大道理。它靜靜地守護(hù)著你，慢慢地幫你愈合那一道道深深的裂口，讓你重新?lián)P帆，駛向快樂的彼岸。
成長作文 篇2
亨利.梭羅說過：“與其坐在船艙中風(fēng)平浪靜地航行，我寧愿選擇站在波濤洶涌的甲板上，迎向風(fēng)雨�！比松y免會遇上一些挫折，但每個(gè)人的處理方式都不同，有的人選擇面對他，有的人則選擇逃避他�，F(xiàn)在的人常常因?yàn)楦械酱煺鄱艞墸墒遣⒉皇敲恳粋�(gè)人都因?yàn)榇煺鄱艞壍�，像愛迪生，她總共享了一千四百多個(gè)零件， 到了最后終于發(fā)明出燈泡，有些時(shí)候，挫折是為了提升你的耐力，不要因?yàn)楦械酱煺鄱艞�，說不定只差那一點(diǎn)，夢想就能實(shí)現(xiàn)。
說到挫折，很多藝人，他們也是經(jīng)歷很多努力與挫折，才熬到今天。挫折使人成長，跌倒了要靠自己站起來，人生里充滿著挫折與失敗，而我們應(yīng)該要不畏懼挫折， 勇敢的向前邁進(jìn)，有了失敗，才會有成功。如果人生的一路上都沒有障礙，那突然遇上困難，就會被一擊打倒，像虎克，發(fā)明了顯微鏡，本來是一直被人說看錯(cuò)，他 堅(jiān)持自己的理念，最后成功，挫折使人難過，但也意味著成功。
貝多芬是個(gè)耳聾，可是他卻在耳聾后，還能創(chuàng)造出作品，當(dāng)時(shí)他漸漸的聽不見聲音，對他來說是一個(gè)大挫折，可是他不放棄，努力的繼續(xù)創(chuàng)造作品，挫折，不代表完全的'失敗，說不定它只是顆小石頭，只是一扇門，過去就看不到挫折了。
“沒有永遠(yuǎn)的成功，但卻有永遠(yuǎn)的失敗。就看你愿不愿意從失敗中站起來，越挫越勇，屢敗屢戰(zhàn)�！泵鎸Υ煺�，我不畏懼，眼淚擦干，向前邁進(jìn)，挫折使人成長，不能因?yàn)橐粫r(shí)的挫折就放棄，一時(shí)的挫折，說不定可以換來一輩子的榮耀。挫折這點(diǎn)小事，在我眼里看來完全不重要，成長中一定有挫折的，可是挫折卻能使我成長， 已成功的人為目標(biāo)，繼續(xù)努力。
成長作文 篇3
在我的成長路上我經(jīng)歷了很多事，比如驕傲的事，煩惱的事，開心的事……但讓我難以忘懷的有兩件事。
第一件事是，有一次媽媽生病了，頭痛，發(fā)燒，很嚴(yán)重。我就和媽媽說：“媽媽我要學(xué)著自己去上學(xué)。”媽媽說：“不行，路上車太多了，這樣非常危險(xiǎn)�！蔽覍寢屨f：“媽媽，可是您病了，不能送我去上學(xué)了。我現(xiàn)在都是小學(xué)生了，可以自己去上學(xué)了，自己回家�！本瓦@樣在我的要求下，媽媽總算同意了。
在上學(xué)的路上，我東看看，西看看，別提我心里有多高興了，終于我能自己去上學(xué)了�，F(xiàn)在我該過馬路了，我記得媽媽告訴我的話：過馬路時(shí)要先看看兩邊有沒有車，沒有車再過去。我一看沒有車，就跑了過去，最后我到了學(xué)校。
放學(xué)了，我自己回家。走到青少年宮對面，我一看怎么會有這么多的車呢？我有些害怕了。我想起了媽媽對我說的話：多等一會，也不要和車搶路，還好這里有警察叔叔在這里指揮，讓我順利地過去了。
這是我第一次自己上學(xué)，自己回家�？雌饋砗孟窈芎唵蔚�，但這是我自己獨(dú)立完成的。
還有一次是我和平時(shí)一樣回到家里，正要準(zhǔn)備寫作業(yè)，可是沒有想到，我怎么找也找不到老師發(fā)給我的數(shù)學(xué)卷子。我把書包里的書本全都倒出來，可是還是沒有找到我的數(shù)學(xué)卷子。我心里很著急。這時(shí)剛好爸爸回來了，說：“滕思涵，你不寫作業(yè)在干什么呢？”我害怕地對爸爸說：“我不小心把老師發(fā)的數(shù)學(xué)卷子忘在學(xué)校了�！卑职稚鷼獾�'說：“一天怎么總是丟三落四的呢？連把老師發(fā)的卷子都能忘在學(xué)校，你一天天都想些什么，就想著玩了，是不是呀？”爸爸拿起手機(jī)，在我們班的群里問誰能把今天老師發(fā)的數(shù)學(xué)卷子發(fā)到群里。不一會，桂宇寧的媽媽把這張數(shù)學(xué)卷子發(fā)給了我的爸爸。爸爸拿著手機(jī)去打印了一張老師發(fā)的數(shù)學(xué)卷子，回到家里爸爸把打印好的卷子拿給了我。我高興發(fā)說：“謝謝爸爸，我下次不這樣了�！卑职挚戳丝次遥α恕Ｎ姨貏e認(rèn)真的把這張數(shù)學(xué)卷子寫完了。
這兩件事的經(jīng)歷，讓我知道人就是一點(diǎn)點(diǎn)的長大，一點(diǎn)點(diǎn)獨(dú)立的。無論做什么事情都要認(rèn)真，只要認(rèn)真，就一定能把事情做好。
成長作文 篇4
以后我再也不打罵同學(xué)了，如果他們罵我，我可以選擇忍讓或離開。現(xiàn)在想想，同學(xué)們都各有各的長處，比如說姜要，我覺得她長的很可愛。胖乎乎的小臉，鼓鼓的肉，性格很溫柔，深得同學(xué)們的喜愛。學(xué)習(xí)也不錯(cuò)。再說說蘇芊，她的性格有點(diǎn)內(nèi)向。不過，你有什么小事情不想讓別人知道，可以告訴她，因?yàn)樗龝䴙槟惚Ｊ孛孛堋?/p>
才久淇也很不錯(cuò)。她上課總是積極發(fā)言，成績也很好，很值得我學(xué)習(xí)。還有羅浩，他的字寫得很漂亮，僅憑這一點(diǎn)，我就應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。蔡逸凡的作文寫的很好，打字也非常快。她寫的文章還經(jīng)常上報(bào)紙。這點(diǎn)我要向她學(xué)習(xí)。張棒的作文也寫得不錯(cuò)。還有何歡，她的學(xué)習(xí)非常好，成績也很棒。李庭宇雖然有時(shí)也會和同學(xué)爭執(zhí)，但他的英語學(xué)得很好，這是他的閃光點(diǎn)。還有李思儒，每次的文藝表演都少不了她，經(jīng)常表演一些很好看的.舞蹈。劉嘉茜的畫畫得不錯(cuò)，她和姜要的畫在班里是數(shù)一數(shù)二的。還有陳君石，他很樂觀，經(jīng)常開玩笑，還很愛看書。溫雅卉也很可愛，她是我們班的數(shù)學(xué)課代表，連送作業(yè)這樣的小事也做得非常認(rèn)真。記得一年級時(shí)，我們才剛認(rèn)識，我經(jīng)常把姜要和溫雅卉弄混淆。不是把姜要叫成溫雅卉，就是把溫雅卉叫成姜要。現(xiàn)在想想，那真是開心而溫暖的記憶……
寫到這里，我真想對老師和同學(xué)們說對不起，我以后再也不和同學(xué)打罵，更不可以不尊重老師了。我真的要學(xué)會寬容，學(xué)會忍讓，學(xué)會和同學(xué)相處。我要向小時(shí)候那樣文靜，懂理，友善，克制。只有這樣，我才能稱得上是一個(gè)知書達(dá)理的好學(xué)生。我犯的第三個(gè)錯(cuò)誤是沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)，甚至連作業(yè)都沒交。很小的時(shí)候，媽媽就教我背三字經(jīng)和弟子規(guī)。為的是讓我明白做人子弟、做人學(xué)生的道理和規(guī)矩。我現(xiàn)在還記得其中的很多話�！盀槿俗樱缴贂r(shí)，親師友，習(xí)禮儀”；“兄道友，弟道恭。言語忍，忿自泯”；“凡是人，皆須愛，天同覆，地同載”；“讀書法，有三到，心眼口，信皆要”�？墒俏覅s沒有做到。
媽媽說過，有什么樣的行為就有什么樣的結(jié)果。我有時(shí)偷懶，有時(shí)不用心，還有時(shí)拖拖拉拉，這些都讓我很被動，該學(xué)的東西沒有學(xué)到。如果不馬上認(rèn)識并改正，后果將很嚴(yán)重，想想都覺得很可怕。
這就是我成長中的故事，你呢？
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