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成長(zhǎng)的作文

時(shí)間:2024-02-29 16:10:08 成長(zhǎng)作文 我要投稿

關(guān)于成長(zhǎng)的作文15篇(經(jīng)典)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的關(guān)于成長(zhǎng)的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于成長(zhǎng)的作文15篇(經(jīng)典)

關(guān)于成長(zhǎng)的作文1

  成長(zhǎng),家長(zhǎng)們常為我懂事而高興,因?yàn)樗麄冋J(rèn)為我成長(zhǎng)了。而我卻不喜歡成長(zhǎng),

  每次我成長(zhǎng)時(shí),責(zé)任就會(huì)越來(lái)越大,壓力越來(lái)越多,期望越來(lái)越高,嘮叨也源源不斷。雖然我已經(jīng)是個(gè)大姑娘了,給人一種很成熟的感覺(jué),但,我那顆玩物喪志的心還停留在無(wú)拘無(wú)束 、自由自在的童年,一下子成長(zhǎng)了還真有些不舍得。我知道,在 這么下去我將會(huì)被這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)氣息的班級(jí)淘汰,不!我不能!我一定要在最短的.時(shí)間內(nèi)調(diào)整好心態(tài),進(jìn)入預(yù)定軌道,打起精神,準(zhǔn)備發(fā)射!

  我要快快成長(zhǎng),快快長(zhǎng)大,掌握自己生命的主宰權(quán),主宰我絢麗的人生,想怎么活就怎么活!

關(guān)于成長(zhǎng)的作文2

  紅領(lǐng)巾是紅旗的一角,是無(wú)數(shù)革命烈士用鮮血染成的。在加入少先隊(duì)員的時(shí)候,我在隊(duì)旗下明白了這塊看似簡(jiǎn)單的紅布卻包含著深刻的意義。

  現(xiàn)在紅領(lǐng)巾已伴我走過(guò)三個(gè)春秋,她如同我的良師,時(shí)刻提醒我作為一名少先隊(duì)員的責(zé)任。每當(dāng)我在公交車(chē)上看到需要幫助的人上車(chē)時(shí),我總是搶著第一個(gè)讓座;每當(dāng)我看到潔凈的街道上有人不小心丟了果皮紙屑時(shí),我總是默默地?fù)炱,再把它們(nèi)舆M(jìn)垃圾箱……這時(shí)候飄揚(yáng)在胸前紅領(lǐng)巾仿佛就在對(duì)我微笑,表?yè)P(yáng)我是一名出色的少先隊(duì)員。

  紅領(lǐng)巾又像是我的益友,分享著我成功時(shí)的'喜悅,激勵(lì)我失敗后的斗志。每次在我考試或比賽取得勝利的時(shí)候,紅領(lǐng)巾總是第一個(gè)為我鼓掌,對(duì)我歡笑。而當(dāng)我考試失敗而情緒低落時(shí),紅領(lǐng)巾就像一位寬容的朋友,激勵(lì)我不要灰心,不要放棄,告訴我努力就能成功的道理。紅領(lǐng)巾,伴隨我成長(zhǎng)路上的每一天。

關(guān)于成長(zhǎng)的作文3

  讀過(guò)《心系祖國(guó),健康成長(zhǎng)》一書(shū)后,我很感動(dòng)。我深深為書(shū)主人公的愛(ài)國(guó)主意精神所打動(dòng),更為自己是一個(gè)炎黃子孫而自豪。

  1931年秋,吉鴻昌將軍出國(guó)考察,在美國(guó)紐約,因別人把他誤會(huì)成日本人,他專(zhuān)門(mén)用毛筆在木牌上寫(xiě)了“我是中國(guó)人”幾個(gè)醒目大字,然后掛在胸前,昂首走在紐約的大街上。他所做的一切也都是為了祖國(guó),這正是中華民族所擁有的百折不撓頑強(qiáng)拼搏的意志。我被吉鴻昌將軍那種強(qiáng)烈的`愛(ài)國(guó)主義精神所感動(dòng)。無(wú)論在哪里,中國(guó)人民的心總是與祖國(guó)緊緊相連。

  我感覺(jué)做為新中國(guó)的兒童,要從身邊的小事做起,比如講文明,懂禮貌,遵守紀(jì)律,幫助身邊有困難的同學(xué),愛(ài)學(xué)知識(shí) 、會(huì)學(xué)知識(shí)、學(xué)會(huì)知識(shí),……從言談舉止中表達(dá)著一顆熱愛(ài)祖國(guó)的心,不做給中國(guó)人丟臉的事。長(zhǎng)大后用我們勤勞的雙手把祖國(guó)建設(shè)成社會(huì)主義強(qiáng)國(guó),用掌握的知識(shí)去描繪祖國(guó)更新更美的藍(lán)圖。

關(guān)于成長(zhǎng)的作文4

  奧運(yùn)會(huì)你們知道嗎?大家都應(yīng)該知道,接下來(lái),我給大家講講關(guān)于奧運(yùn)會(huì)的事情。我們中國(guó)人首次參加奧運(yùn)會(huì)在1932年,美國(guó)洛杉磯舉辦。1991年我們首次申伴奧運(yùn)會(huì)。2001年北京申奧成功。奧運(yùn)會(huì)起源于古希臘。

  有文字記載的歷史可以追查到公元前776年。然而在此之前古奧運(yùn)會(huì)就已經(jīng)有幾個(gè)世紀(jì)了。我覺(jué)得奧運(yùn)會(huì)是一把能開(kāi)起——友誼之門(mén)的鑰匙。在奧運(yùn)會(huì)上有五大洲的朋友,有全世界的'朋友,有永遠(yuǎn)的朋友。我在這里祝愿北京奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式成功。

關(guān)于成長(zhǎng)的作文5

  感恩,那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩,那是白云對(duì)哺育它藍(lán)天的感恩,那是小草對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩,那是孩子對(duì)養(yǎng)育他父母的感恩……

  父母是我們?nèi)松牡谝蝗卫蠋,他們給予了我們生命,把我們撫養(yǎng)長(zhǎng)大,教會(huì)了我們做人的道理,所以我們要感恩他們。一個(gè)農(nóng)村人的媳婦嫌棄他老公的'媽媽?zhuān)谷灰獙⑺腿刖蠢显,這媳婦太沒(méi)有孝心了,父母應(yīng)該自己贘養(yǎng),不應(yīng)該送老人去敬老院,那樣是大不敬的,我們要善待老人,要將他們養(yǎng)老送終。我們還要感謝老師,他們被稱(chēng)為園丁,是人類(lèi)靈魂的工程師,他們教我們知識(shí),讓我們變成有用的人,難道我們不應(yīng)該感謝他們嗎?老師是一支紅燭,一點(diǎn)一點(diǎn)的融化我們心靈的冰川,走進(jìn)我們的心靈,讓我們遠(yuǎn)離寂寞,老師的幸福是桃李滿天下,是學(xué)生喊他們一聲老師……

  每個(gè)人都應(yīng)該有一顆感恩的心,滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。

關(guān)于成長(zhǎng)的作文6

  每當(dāng)我們要出去旅游時(shí),我高興地亂蹦亂跳,急的手忙亂腳,甚至連覺(jué)都睡不著,我還可以跟班級(jí)去秋游,特別高興,在比賽小提琴時(shí)期,我瘋狂的練習(xí)小提琴,由于勤學(xué)苦練,得到了非常好的.成績(jī)——金獎(jiǎng)。

  當(dāng)然,我也有苦事。我發(fā)燒發(fā)到38度時(shí),我頭暈暈乎乎的,渾身癱軟,非常的不舒服,身體特難受,學(xué)也上不了,跟小朋友玩不到。我咳嗽時(shí),想吃的零食也吃不了,吃干飯也不能吃(因?yàn)槲曳浅O矚g吃干飯),只能吃稀飯,我巴不得病情快點(diǎn)好轉(zhuǎn)。我練小提琴基本功時(shí),老是被爸爸挨罵,在瑪斯特上課的時(shí)候也被挨罵,那滋味兒可真不好受。

  我的苦事與樂(lè)事就是這樣的,同學(xué)們,你們也有嗎?

關(guān)于成長(zhǎng)的作文7

  在我還沒(méi)上學(xué)的時(shí)候,我看見(jiàn)大哥哥大姐姐戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,非常得威風(fēng),我很羨慕他們,真想自己也能戴上紅領(lǐng)巾。

  上學(xué)了以后,我很高興,心想上了學(xué)就能戴上紅領(lǐng)巾了,也可以像大哥哥大姐姐一樣威風(fēng)了。于是我盼望自己能帶上紅領(lǐng)巾,但是要帶上紅領(lǐng)巾必須要好好學(xué)習(xí),成績(jī)優(yōu)秀。所以從現(xiàn)在開(kāi)始,我要刻苦學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)我的'愿望。果然,在一年級(jí)時(shí)我終于實(shí)現(xiàn)了我的愿望,戴上了盼望已久的鮮紅的紅領(lǐng)巾。看著胸前隨風(fēng)飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾,我默默地在心里對(duì)自己說(shuō):從現(xiàn)在起我已經(jīng)是一名少先隊(duì)員了,我要認(rèn)真學(xué)習(xí),積極向上,做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

  現(xiàn)在,紅領(lǐng)巾已陪過(guò)伴我走過(guò)了三個(gè)春秋。當(dāng)我遇到挫折時(shí)她好象在對(duì)我說(shuō):不要灰心,下次再努力,相信一定會(huì)成功的。紅領(lǐng)巾這樣激勵(lì)著我,鼓舞著我。當(dāng)我取得好成績(jī)時(shí)她也陪著我一起高興。紅領(lǐng)巾象一位無(wú)聲的老師牽引著我,我要更加愛(ài)護(hù)她,她伴隨著我一起健康成長(zhǎng)。

關(guān)于成長(zhǎng)的作文8

  今天中午,我參加了《芳妮豆丁成長(zhǎng)記》的拍攝。這個(gè)拍攝是考驗(yàn)我們的邏輯思維能力,考驗(yàn)我們的勇敢程度,遇到困難要想辦法自己解決。

  我們拍攝的經(jīng)過(guò)是:我們總共五個(gè)人參加拍攝,主持人把我們分成兩組,進(jìn)行比賽,那組先完成任務(wù),那組就贏。主持人讓我們分兩隊(duì),然后再編一個(gè)隊(duì)名,我們隊(duì)兩名隊(duì)員,起名桃花隊(duì),她們隊(duì)三名隊(duì)員,起名草莓隊(duì)。

  我們兩隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)石頭剪刀布,誰(shuí)贏了誰(shuí)先挑金錢(qián),桃花隊(duì)得了十塊錢(qián),草莓隊(duì)得了五塊錢(qián)。

  桃花隊(duì)用十塊錢(qián)買(mǎi)了一個(gè)氣球,氣球里面有一張紙條,可是我們看不到,我們用腳踩的辦法,把氣球踩爆,拿出紙條。紙條上寫(xiě)著:一物東西真奇怪,胖也快、瘦也快,胖了飛起來(lái),瘦了落下來(lái);因?yàn),上面的字太潦草,我們看不懂,于是,我們?qǐng)教一位姐姐,姐姐告訴我們是氣球……我們隊(duì)經(jīng)過(guò)各種考驗(yàn),完成了任務(wù)。草莓隊(duì)失敗了,今天的`拍攝真有意思。我們拍攝的片子,會(huì)在西安教育電視臺(tái)播放,我希望這一天早點(diǎn)到來(lái)。

關(guān)于成長(zhǎng)的作文9

  從幼小無(wú)知的我進(jìn)入一年級(jí)的學(xué)習(xí)生活直到現(xiàn)在已經(jīng)懂事、進(jìn)入五年級(jí)生活的我。這五年來(lái),不僅老師、父母伴我們成長(zhǎng),還有一位在旁默默無(wú)聞的少先隊(duì)在看著我成長(zhǎng)。五年了,學(xué)校也漸漸把自己的“容貌”變得更美麗些。

  從一年級(jí)跑步可以是自己咳嗽、不環(huán)保的沙子跑道現(xiàn)已變成環(huán)保的塑膠跑道。這也是校少先隊(duì)為我們做出的貢獻(xiàn),我們應(yīng)該知足!因?yàn)檫@也是少先隊(duì)為了讓我們有更好的學(xué)習(xí)環(huán)境和更環(huán)保。五年了,我的課外實(shí)踐活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)也豐富了!從低年級(jí)起,學(xué)校少先隊(duì)就組織課外實(shí)踐活動(dòng),因?yàn)槟菚r(shí)我們幼小無(wú)知,沒(méi)去成的`同學(xué)就在那里大哭,老師回來(lái)了責(zé)把我們訓(xùn)了一頓,現(xiàn)在想起這件事責(zé)感到好笑。

  三年級(jí)起,沒(méi)有去成的同學(xué)也沒(méi)哭,而在那里自我安慰。因?yàn)槲覀円呀?jīng)長(zhǎng)大懂事了,不再干那些“愚蠢”的行為了。

  少先隊(duì)陪伴了我五年,還有一年的時(shí)間我將要和少先隊(duì)分開(kāi),所以,我要好好珍惜這段時(shí)間!

關(guān)于成長(zhǎng)的作文10

  "我不想我不想長(zhǎng)大”這句話就代表了我的心情,在成長(zhǎng)的過(guò)程中有許多煩惱,今天我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我的成長(zhǎng)煩惱。小時(shí)候,我和哥哥可以自由自在的玩,可是自從我長(zhǎng)大以后,就失去了自由,每天有做不完的功課,上不完的`補(bǔ)習(xí)班。

  而且隨著年級(jí)的增長(zhǎng)書(shū)越來(lái)越多。一個(gè)六年級(jí)學(xué)生的書(shū)比巨石還重!每一天,早晨六點(diǎn)起床,刷牙洗臉、吃早飯,到了七點(diǎn)去上學(xué)。晚上回家時(shí),又是一大堆寫(xiě)不完的作業(yè),像我這樣寫(xiě)作業(yè)很慢的同學(xué),一定又要寫(xiě)到九點(diǎn)半才寫(xiě)完作業(yè),然后,在翻一下聯(lián)系本,一看,課文還沒(méi)有背呢!只有早上五點(diǎn)起床,背課文。

  由于只有8個(gè)小時(shí)可以睡覺(jué),睡眠不充足,所以第二天上學(xué)要打瞌睡。為了防上課睡覺(jué),就使勁扭自己一把。

關(guān)于成長(zhǎng)的作文11

  眼淚是一種無(wú)形的成長(zhǎng),它可能是憤怒、開(kāi)心、委屈,它包含著許許多多的情感,見(jiàn)證著我們的生活。

  小時(shí)候的眼淚是遼闊的大海,永遠(yuǎn)流不完。會(huì)為一根棒棒糖而大吵大鬧,會(huì)為一個(gè)玩具而滿地打滾,甚至?xí)䴙橐粡埍憷N而哭個(gè)不停。稍不合意,便淚如雨下,是一種一味索取,卻不知回報(bào)。

  長(zhǎng)大一點(diǎn)的時(shí)候,眼淚像波濤洶涌的河流。常常情緒平穩(wěn),學(xué)會(huì)了克制,學(xué)會(huì)了理解,當(dāng)要求不再被滿足時(shí),多了一份沉穩(wěn),少了一份肆意。在考試失利時(shí)而總會(huì)默默的傷心委屈,這時(shí)的'眼淚多了一些沉重。

  年齡在一點(diǎn)點(diǎn)增長(zhǎng),眼淚也在一點(diǎn)點(diǎn)減少。以前是懵懂無(wú)知,現(xiàn)在卻懂了眼淚的珍貴,情感的珍貴。

  現(xiàn)在的眼淚是清澈的小溪,是復(fù)雜的情緒。有為朋友分離而傷心,有為親人的離去而悲哀,有為辛苦努力而得到回報(bào)時(shí)的喜極而泣……每一滴淚都蘊(yùn)含著不同的情緒,比以前更耀眼。

  眼淚,一滴一滴,見(jiàn)證著我的成長(zhǎng),讓我學(xué)會(huì)了許多道理。

關(guān)于成長(zhǎng)的作文12

  大人們經(jīng)常說(shuō):“苦惱多,累。∧銈冃『⒄孀栽诎。 笨伤麄円膊恢榔鋵(shí)小孩子也有很多苦惱,也是很累的!

  小孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中苦惱非常多,就舉例一個(gè)學(xué)生時(shí)代吧!

  每一個(gè)父母都希望自己的孩子成績(jī)優(yōu)異,而學(xué)生又何嘗不是這樣想的。成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生在他們的背后自己付出過(guò)多少的努力與汗水,他們每天奔赴學(xué)習(xí)的戰(zhàn)場(chǎng),有時(shí),他們也想偷懶一下,可又想到老師和父母對(duì)自己的期望,便不敢,可到了太累時(shí)又想偷懶,只要一下下就好,但轉(zhuǎn)頭一想又不敢,于是每天都在想與不敢之間徘徊,真苦惱。

  成績(jī)差的學(xué)生,他們每天都要受老師的批評(píng),父母的'責(zé)罵。有時(shí)候,他們理都不想理學(xué)習(xí),想痛痛快快玩一場(chǎng),玩著玩著又苦惱起來(lái),想著自己不爭(zhēng)氣,凈給父母丟臉,于是,內(nèi)心產(chǎn)生了糾結(jié)與不安。

  其實(shí),小孩子的苦惱不只這么多,這個(gè)只是億中之一,應(yīng)該不止億,所以我們的苦惱也和大人們差不多。

  福清濱江中學(xué)初一:顧雅玲

關(guān)于成長(zhǎng)的作文13

  隨著我們年齡的增長(zhǎng),不知不覺(jué)中長(zhǎng)大了,由幼稚園到了現(xiàn)在的六年級(jí)真可謂“時(shí)光流逝,一去不復(fù)返。一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”。

  轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了,不在像幼稚園那么輕松了,課程增多了。玩的時(shí)間少了,只能沉迷在學(xué)習(xí)中了,而且這種方法還欠妥當(dāng),一下子學(xué)的多很容易忘記,又累又辛苦。這種現(xiàn)象是不好的現(xiàn)象,不知天高地厚,只知坐井觀天。并且,我們生活中的世間萬(wàn)物都應(yīng)該我們要我們?nèi)ゼ?xì)心觀察,只有這樣,才能得到更好的認(rèn)識(shí)。

  因此,我有許多的觀點(diǎn)。先是安排好恰當(dāng)?shù)腵時(shí)間,要有效率的學(xué)習(xí),這樣就不用天天沉迷于書(shū)中了。而且,我們學(xué)習(xí)要慢慢來(lái),一點(diǎn)點(diǎn)積累,我們學(xué)習(xí)要互相搭配,知道舉一反三,觸類(lèi)旁通。這樣一來(lái)還有許多時(shí)間,可以去外面玩玩,既可以增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),又可以擴(kuò)大視野,真是學(xué)習(xí)和玩兩不誤。

  只有這樣合理的搭配,學(xué)習(xí)沒(méi)問(wèn)題,我們的未來(lái)不是夢(mèng)。

關(guān)于成長(zhǎng)的作文14

  黑暗氏族的首領(lǐng)是大魔王,他的絕活是幻光。有一天,它發(fā)現(xiàn)他們的機(jī)器人手死了,他們又派了一個(gè)巫師。這個(gè)巫師很厲害。他可以同時(shí)反擊兩個(gè)獨(dú)特的詭計(jì)。他晚上去王小虎的`房間用魔法攻擊,但是奇怪的魔法聲音把王小虎吵醒了。他睜開(kāi)眼睛,發(fā)現(xiàn)了巫師。一瞬間,王小虎升級(jí)獲得了一項(xiàng)新技能——閃電球。兩個(gè)人沒(méi)有對(duì)方是打不起來(lái)的。當(dāng)王小虎發(fā)現(xiàn)他無(wú)法占上風(fēng)時(shí),他使用了一種分裂的技術(shù),將他們一分為二。他真的去找了張校長(zhǎng),假的話繼續(xù)跟魔法師打。去找張校長(zhǎng),把情況告訴了他。張校長(zhǎng)說(shuō):你可以增加魔法量來(lái)攻擊他。王小虎說(shuō):我明白了。王小虎趕緊跑到門(mén)口,收回分手的話。魔術(shù)師看不見(jiàn)任何人。王小虎利用他的疏忽放了三個(gè)閃電球。然后他躲起來(lái)看著,所有的閃電球都打在巫師身上。現(xiàn)在,巫師被電成了黑可樂(lè),能量卡從他嘴里掉了出來(lái)。

關(guān)于成長(zhǎng)的作文15

  我的成長(zhǎng)故事有許多許多,那些成長(zhǎng)故事對(duì)我很有益意。

  有一次,爸爸對(duì)我說(shuō):“孩子,你該學(xué)做飯了。我說(shuō):”好的。然后,我把一個(gè)小鍋放好,里面再放一點(diǎn)水,再把火點(diǎn)好。拿一個(gè)小碗,里面放著打好的`雞蛋和火腿,然后把它們放到鍋里。等上十幾分鐘,一個(gè)蒸蛋糕加火腿出鍋了,香噴噴的氣味,吸引著我,真想把它給吃了。就這樣第一個(gè)菜就大功告成了!然后,我再學(xué)蒸米飯,爸爸就告訴我怎么做!爸爸說(shuō),先往電飯鍋里倒點(diǎn)水,最后把淘好的大米放進(jìn)去。我就按照爸爸說(shuō)的,果然弄好了,大米熟了,我吃了幾口!拔兜烂罉O了”我說(shuō)。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)自己進(jìn)步了。

  這就是我的成功的果實(shí),只要學(xué)會(huì)了,它就會(huì)開(kāi)花,只要做好了,它就會(huì)結(jié)果。

  我以前都依賴(lài)父母,現(xiàn)在我會(huì)做了,將來(lái)要做得更好。

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