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什么伴我成長的作文

時(shí)間:2024-06-09 14:13:58 成長作文 我要投稿

什么伴我成長的作文

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的什么伴我成長的作文,歡迎閱讀與收藏。

什么伴我成長的作文

什么伴我成長的作文1

  快樂是所有人都需要的,如果沒有它,做事情就沒意思,也做不好,它一直都在陪我成長。

  當(dāng)回看我小時(shí)候的錄像時(shí),看到媽媽每天都會(huì)帶我出去玩。和小朋友們?cè)谝黄鹜嫠#姨貏e高興。有時(shí)候媽媽給我講的故事,會(huì)把我逗得哈哈大笑。

  快樂有好多種,我們不光在玩的時(shí)候覺得快樂,上學(xué)也是個(gè)非?鞓返氖虑椤R?yàn)樵趯W(xué)?梢哉J(rèn)識(shí)很多小朋友,可以和同學(xué)們一起盡情地玩耍,愉快地學(xué)習(xí),學(xué)校里充滿了我們的歡聲笑語。

  對(duì)我來說,學(xué)習(xí)各種文化知識(shí),也是一種快樂。因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)中,我們會(huì)找到很多我們不知道的問題的答案。每當(dāng)有叔叔阿姨問我報(bào)那么多課累不累的`時(shí)候,我和媽媽都會(huì)覺得好奇怪,為什么要說學(xué)習(xí)是一件很累的事情呢?我從來不覺得累,而且我在學(xué)習(xí)中得到了很多很多快樂。從小,媽媽就引導(dǎo)我在學(xué)習(xí)中找快樂。如果我們?cè)趯W(xué)習(xí)中感受不到快樂,確實(shí)會(huì)很累。所以,我們要學(xué)會(huì)尋找快樂,發(fā)現(xiàn)快樂。

  在舞蹈的練習(xí)中,我一樣也能找到快樂。以前遇到高難度動(dòng)作就不太想練。這時(shí),爸爸媽媽都會(huì)鼓勵(lì)我,給我加油,F(xiàn)在,每當(dāng)我完成一個(gè)高難度動(dòng)作時(shí),都會(huì)開心、興奮。

  快樂真的是無處不在,快樂是我的好朋友,快樂一直在陪我成長!

什么伴我成長的作文2

  “賣油條,又香又脆的油條!”每天早晨,我家樓底下就響起了吆喝聲,我常常會(huì)忍不住花上兩塊錢,到那個(gè)師傅那里買一根油條。

  只見,那個(gè)老師傅熟練地揪下一小團(tuán)白面,一搓一拉,再用刀背輕輕一壓飛快地扔進(jìn)油鍋,整個(gè)過程不到二十秒。只見那白面條,在鍋中不停的翻滾,漸漸變成了金黃色,也蓬松了,這時(shí)一根油條就出鍋了。

  手里拿著的油條依然滾燙,外皮金黃松脆,還泛著點(diǎn)點(diǎn)油光。透過金黃而薄的外皮,可以看見里面那漢白玉石般的面。

  一口咬下去,第一感覺是燙,讓人忍不住張開嘴巴吹氣,而那塊油條則像一個(gè)皮球,在嘴里滾來滾去。漸漸地感覺到一股油鍋里那些沸油的鮮與咸。這油條越嚼越有勁頭,讓人忍不住有再咬一口的誘惑,“咔嚓,咔嚓”嘴里充滿了那油條的鮮美。吃完后舔一舔油光光的嘴巴,真想再來一根。

  那個(gè)油條攤的生意一向紅火,據(jù)爺爺說,這個(gè)老師傅在我出生前就在這兒賣油條了,十多年過去了他依然在這兒賣油條。后來我在其它很多地方吃過油條,但就是沒老師傅的油條美味。老師傅的.油條有一種特別的味兒,可能是我兒時(shí)的記憶。

  “賣油條嘍,又香又脆的油條!”樓下又響起了吆喝,我又拿了兩塊錢下樓買了一根油條。時(shí)代飛速發(fā)展,很多東西都變了,唯一不變的是家鄉(xiāng)的味道。

什么伴我成長的作文3

  沒有書,就像天空失去了陽光,鳥兒失去了翅膀。書,給予我們的是無形的財(cái)富知識(shí)和閱歷。

  當(dāng)你感到苦悶時(shí),翻開書,靜靜地讀,書引導(dǎo)著你走向浩瀚的知識(shí)海洋一個(gè)神秘莫測的宇宙,寬廣無際的海洋。它能讓你忘記痛苦、悲傷……

  五年級(jí)的時(shí)候,一個(gè)暑假,我的好朋友都去她們的姥姥家或奶奶家了,只剩下孤獨(dú)的`我。我每天除了看電視就是一個(gè)人在家唉聲嘆氣,那種滋味真的很難受。

  在那七天里(朋友們回來是第八天),我度日如年,往日的活潑一掃而盡。就在我閑著無聊的時(shí)候,我不經(jīng)意間從書柜里翻出一本書],我當(dāng)時(shí)只是感到好奇,于是我翻開了那本書。故事里的情節(jié)很精彩。在以后的時(shí)間里,我一有空就打開書看,我被主人公的堅(jiān)強(qiáng)所深深的震撼和折服,于是我就暗下決心,要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。

  書!讓你感到快樂,讓你學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),我喜歡書!

什么伴我成長的作文4

  世上有許許多多值得人珍惜的東西,但有一樣?xùn)|西是不能用金錢買到的,那就是——文明!

  小時(shí)候,爸爸媽媽,老師都教導(dǎo)我們:做人要講文明,懂禮儀,見到人要打招呼。

  星期天,媽媽帶我去公園里玩。我看見一位阿姨,于是,我向他打了個(gè)招呼,并笑了笑。她也對(duì)我笑了笑。頓時(shí),讓我感到一種說不出的溫暖。從那一次開始,我就有了深刻的印象,只有講文明、懂禮貌的孩子才受人喜歡。

  有一次,我獨(dú)自一人去兒童公園里游玩,可令我煩惱的是:我并不知道售票處在哪,于是,就跑到一個(gè)叔叔面前說:“你知道售票處在哪嗎?”那位叔叔瞟了我一眼說:“不知道!”然后就大搖大擺地走了。他的一舉一動(dòng)讓我很生氣:“有什么了不起的`,哼!”于是,我自己在公園里轉(zhuǎn)了一個(gè)圈,也沒找到售票處。沒辦法,就坐在椅子上想:是不是我剛才說錯(cuò)話了,于是,我糾正態(tài)度,微笑地走向一個(gè)阿姨的面前,問道:“阿姨,請(qǐng)問售票處在哪?”阿姨和藹可親地說:“在那!”我高興地說了聲:謝謝!……

  經(jīng)過了這兩件事,我知道了講文明、懂禮貌是多么重要。

什么伴我成長的作文5

  老師像潺潺細(xì)流,在學(xué)習(xí)路上伴我成長;母愛像一縷陽光,照亮我的心靈。但是朋友,卻是我的人生中,不可或缺的一環(huán),也是至關(guān)重要的一環(huán),朋友伴著我,一起成長。她們對(duì)我的提醒,對(duì)我的'安慰,對(duì)我的關(guān)愛,讓我受益良多。

  “嘶——”我倒吸了一口涼氣,手上赫然出現(xiàn)了一道傷口,十分疼痛,血溢了出來,在5厘米的傷口上,鮮紅一片。

  “哇哇——”我疼得大叫起來,就見一身白襯衫的她走了過來,一臉焦急,十分緊張地扶起我:“你沒事吧?真抱歉,沒能在第一時(shí)間來到,我們?nèi)メt(yī)務(wù)室吧!奔贝掖业乩疫M(jìn)了醫(yī)務(wù)室,醫(yī)生阿姨驚訝道:“哪兒來這么道口子?哪兒劃的?”我乖乖地答道:“鐵鉤劃了一下!

  暗褐色的碘酒涂在了我的傷口上,我痛得悶哼一聲,誰知她比我還緊張,不停地問:“你疼不疼?”又是一點(diǎn)清清涼涼的白色藥膏,隨之是一塊創(chuàng)可貼。

  回去的路上,她抱著我的手,像保護(hù)一件稀有瓷器一般,握在手中,我不禁好笑:“劃了一下而已呀,又不是什么抽筋剝骨的大事兒!薄爸皇顷P(guān)心一下嘛!彼擦似沧欤坝惺聝阂膊桓艺f。”

  把我送回教室后,又不知她走哪兒了,正當(dāng)我以為她去玩了時(shí),突然看見她拉著孫老師一路疾馳,來到了我的座位前,“呃,這個(gè)是止血藥,昱含讓我給你帶的!睂O老師把它又涂在了我手上。

  我一臉感激地看向了昱含。原來她是去找老師了,看來我錯(cuò)怪她了。我們的有情不只是嘴上說說,現(xiàn)實(shí)中真的也是關(guān)系很好吖!

  她安慰人的本事也真是天下一絕。我這回考得不好,一張很簡單的試卷卻只考了92,別人都97,98的。我頹廢地坐在那里,奄頭奄腦的。

  她如一縷春風(fēng)一般到了我身前,經(jīng)過她如細(xì)水般一點(diǎn)一滴開導(dǎo)后,我豁然開朗。

  陽光普照著大地,綠草茵茵,露珠在一縷陽光下熠熠發(fā)光,春風(fēng)拂面,所謂“萬紫千紅總是春”也許就是此時(shí)吧。

  她,我的朋友,就如春風(fēng),如明燈,如清流汩汩流入我心田;似白雪,似露珠,似陽光溫暖照在我心頭。我的朋友,昱含,她伴我成長。

什么伴我成長的作文6

  4月13日的上午,茂名日?qǐng)?bào)社聯(lián)合茂名日?qǐng)?bào)社全媒體學(xué)生記者(新美學(xué))藝術(shù)培訓(xùn)基地舉辦了創(chuàng)意寫生活動(dòng)。作為愛寫生的我當(dāng)然不會(huì)錯(cuò)過這么有意義的活動(dòng)啦!

  風(fēng)雨無阻,雖然當(dāng)天上午還下著雨,但是我們八點(diǎn)前就來到了目的地——文化廣場。因天公不作美,原本定在文化廣場下沉舞臺(tái)搞寫生活動(dòng),改在舒適的室內(nèi)圖書館二號(hào)展廳進(jìn)行。一進(jìn)到圖書館,我看到很多學(xué)生記者、新美學(xué)教育的老師都到了。來參加活動(dòng)的人絡(luò)繹不絕,活動(dòng)現(xiàn)場熱鬧非凡,一片歡聲笑語。我走到隊(duì)列前面找老師簽到。

  第一項(xiàng)活動(dòng)是寫生。老師帶我們進(jìn)入了二號(hào)展廳。由于參加活動(dòng)的人過多,老師將參加寫生活動(dòng)的人分為五組,我們有的坐在凳子上圍成一個(gè)圓圈,有的拿了A4白紙坐在地上圍成一個(gè)圓圈。同時(shí)老師給我們分發(fā)了畫板、刮畫紙、筷子(筆)、大夾子和參照?qǐng)D案等寫生材料。

  我拿著參照?qǐng)D案看了看,圖畫的中間有一條很大的魚,周圍有許多的海草。我趕緊把刮畫紙用夾子夾在畫板上,就開始用筷子(筆)畫起魚,一時(shí)得意忘形,我把魚畫歪了,并且無法補(bǔ)救了,只好重新拿了刮畫紙和選過另一張圖畫。這張圖片是一片竹林,我一看,竹子真綠呀,好像被春雨的綠顏料染過似的。這回我吸取教訓(xùn),比之前慎重多了。我開始慢慢的`畫了起來,竹子是一節(jié)一節(jié)的,好像有人拼成似的。竹桿子上長著許多細(xì)長的枝條,要是把它折下來打人,那是很痛的。細(xì)長的枝條上長著許多刀片一樣的葉子,它還是一個(gè)巧奪天工的樂器呢!只要你把葉子放在嘴唇上一吹,就會(huì)發(fā)出清脆悅耳的聲音。

  時(shí)間在畫筆下轉(zhuǎn)瞬即逝,寫生時(shí)間快結(jié)束了,而我還有兩桿竹子還沒畫呢。我加快了速度,但還是最后一個(gè)完成作品。通過這次畫竹,我懂得面對(duì)困難和挫折時(shí),要堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì),做一個(gè)謙虛正直的人。正如寒冬臘月的竹子一樣,一直保持著自己的本色,不畏懼嚴(yán)寒,堅(jiān)持自己的原則,成為寒冬里最美的景色。

  創(chuàng)意寫生完畢,來自電白區(qū)楊梅小學(xué)的林老師為大家講解。還教大家如何就今天的活動(dòng)進(jìn)行寫作,學(xué)員們都拿起筆和本子認(rèn)真地做筆記。

  最后一環(huán)節(jié)是“搶凳子”有獎(jiǎng)游戲。家長孩子齊參與,歡聲笑語嗨翻全場。雖然我只玩到一半沒搶到凳子出局了,但我還是很開心的。

  游戲在一片歡聲笑語中結(jié)束了,但我仍然沉浸在這熱鬧的氛圍中。

  通過這次活動(dòng),我懂得了反應(yīng)的能力的重要性。我還知道:做什么事情都要集中注意力,否則這件事情就做不成。

什么伴我成長的作文7

  母親,多么偉大的詞語,母親,陪伴我成長。母親是我的第一任老師,母親陪伴我成長。

  自從我呱呱落地時(shí),母親就用甘甜的乳汁哺育著我;自從我咿咿學(xué)說話時(shí),母親總是不厭其煩的一遍又一遍的教我學(xué)說話;自從我學(xué)走路時(shí),母親總是扶著我走好每一步。當(dāng)我真的學(xué)會(huì)了走路,不一小心,摔倒了,母親都不扶我,讓我一個(gè)人爬起來;自從我認(rèn)字時(shí),母親教字時(shí),母親教我認(rèn)的字,是祖國、人民、媽媽‥‥‥教我寫的字,是我愛祖國、人民‥‥‥母親陪伴我度過10個(gè)春秋,我已不是依偎在母親身旁的小寶貝了,而是一只羽毛豐滿的小燕子了,媽媽對(duì)我進(jìn)行了嚴(yán)格的`訓(xùn)練:媽媽語重心長地對(duì)我說:“孩子,媽媽給了你一條寶貴的生命,今后你的路還很漫長,你要自己走,小學(xué)三年級(jí)作文《母親,陪伴我成長》。

  每當(dāng)我遇到困難時(shí),媽媽對(duì)我說:“困難像彈簧,你弱他就強(qiáng)”;每當(dāng)我失敗時(shí),媽媽對(duì)我說:“有了失敗,就有成功,失敗和成功都是一樣的”; 每當(dāng)我不愉快的時(shí),是媽媽幫我扶平的;每當(dāng)我成功驕傲?xí)r,媽媽對(duì)我說:“驕傲的孔雀是飛不起來的!

  隨著知識(shí)的增長,我面臨著學(xué)習(xí)方法的選擇,這時(shí)媽媽教育我記住愛因斯坦的一句名言, “成功=艱苦的勞動(dòng)+正確的學(xué)習(xí)方法+不說謊話!眿寢屵說:“水滴石穿,繩鋸木斷!

  母親伴我成長10年了,母親是一位優(yōu)秀、成功的輔導(dǎo)員。母親在我人生的道路上,只要有媽媽的陪伴,我會(huì)變得更加的堅(jiān)強(qiáng)。

什么伴我成長的作文8

  在尋找我的衣服時(shí),我發(fā)現(xiàn)了它。

  這是一把黃色的尼龍布傘,里面是用木頭和木條做成的,幾根鐵釘已經(jīng)生銹發(fā)黑。

  我緊緊握著它,忘記了尋找衣服,忘記了時(shí)間,我想起了媽媽和我的情景。

  我的媽媽很厲害,什么都會(huì)做,沒有什么不會(huì)做的,那時(shí)的興化,一個(gè)下雨下個(gè)沒完沒了的地方,媽媽就在我幼兒園對(duì)面的中學(xué)工作,由于時(shí)間不一致,每次我放學(xué)都要等媽媽下班,才可以回家,那天因?yàn)橄掠辏覜]有傘。

  那時(shí)候,沒有現(xiàn)在的.小雨傘,只有大傘,可太大了,我拿不動(dòng),所以也無能為力。

  媽媽為了我能早點(diǎn)回家,準(zhǔn)備為我親自做一把傘。

  沒有幾天,媽媽就買來了防水的尼龍布,回到家,估不了休息,二話不說,就開始量布,媽媽左手拿尺,右手拿標(biāo)記用的筆,在紙上和尼龍傘布上畫了起來,然后用剪刀一點(diǎn)一點(diǎn)的剪著,媽媽的神情很專注,生怕剪壞了,接著,她又用打火機(jī)小心翼翼得把邊緣處燒了燒,謹(jǐn)慎得拿著打火機(jī),傘布就這樣做好了,媽媽小心地將小木條穿入傘布中做支架,最后,用木柄將木條串連起來,傘,做好了。

  傘,伴我度過了幼兒園,但我長大了,傘卻“小”了,媽媽只好再加上一段,才伴我到現(xiàn)在。

  我回到了房間,躺下來,靜靜地沉思著傘,媽媽,我的童年時(shí)光。

什么伴我成長的作文9

  小時(shí)候,我體質(zhì)弱,老生病。爸爸媽媽天天帶我去公園運(yùn)動(dòng),病不治而愈,我也因此愛上了各種運(yùn)動(dòng)。

  最初,我喜歡在吊桿上吊來吊去,若是夠不著,就讓爸爸抱我上去。稍大些,我學(xué)會(huì)了爬竿,老是在運(yùn)動(dòng)器材上掛著不下來。小學(xué)時(shí),我學(xué)會(huì)了游泳、球類運(yùn)動(dòng)……

  這天,我和同學(xué)在少體校邊的餐館吃飯。吃飽后,我偷偷溜了出來,趴在少體校樓層安排表前看得入迷!斑祝臉鞘潜}g球館!”我還是第一次接觸保齡球,纏著媽媽帶我去玩,媽媽拗不過我,只好答應(yīng)。

  我和同學(xué)換上專用鞋,好奇地走上球場;锪锏模癫戎频。我掂起一只六磅重的球,球上有三個(gè)孔,排成一個(gè)三角形。一旁的教練見我們不會(huì),好心來教我們。于是,我和同學(xué)們開始了第一場比賽。我把中指和無名指放進(jìn)上排的兩個(gè)孔,食指和小指貼著球,大拇指塞進(jìn)下排的孔。另一只手托住球置于右腹,準(zhǔn)備就緒。我站在把球剛好對(duì)準(zhǔn)瓶中心的位置,左腳在前,有模有樣地小跑著往前跨了幾步,當(dāng)右腳落地的一瞬間,我借著一股沖勁,舒展右手,將球扔了出去。擊倒七個(gè)瓶!不錯(cuò)!繼續(xù)加油!……

  我越打越好,很快就到了最后一球。我盡自己最大的.力量將球滾了出去,球以極快的速度向前奔去,劃出一道黑色的直線。只聽“嘭”的一聲,球直擊目標(biāo),瓶子一個(gè)個(gè)倒下。還剩一個(gè)了!它顫顫巍巍的,似乎猶豫著,可最終還是頂不過沖力,倒了下去。全壘打!我開心地叫著……

  我越來越喜歡運(yùn)動(dòng)了,在游泳中體會(huì)魚的自由暢懷,在足球中感受綠茵場的激情……還有,在保齡球中享受那瀟灑的姿態(tài),命中目標(biāo)時(shí)那澎湃的聲音。在運(yùn)動(dòng)中強(qiáng)身健體,在運(yùn)動(dòng)中享受快樂,運(yùn)動(dòng)伴我成長。

什么伴我成長的作文10

  鄉(xiāng)村老家有一棵棗樹,矮矮的枝頭,繁密的枝葉。自從我有了記憶,它便在那兒,一動(dòng)不動(dòng),陪我長大:走過春花、秋月,走過夏風(fēng)、冬雪。

  小時(shí)候小,哪怕低矮的枝椏也觸不到。抬頭看見紅紅的棗在綠枝葉中朝我竊笑,便鼓足了勇氣向前沖去,高高躍起,繃直手腳——卻又重重跌倒。趴在地上賴著不起,卻聽見棗葉沙沙,好像在對(duì)我嘲笑:寶寶……寶寶,從哪里跌倒便從哪里爬起!你的堅(jiān)持,你的勇氣,哪里去了?

  稍長一些,甚是頑皮。使不完的精力全朝棗樹發(fā)泄。哼哼哈嘿,看我左腳,看我右腳!我看見細(xì)小的葉片落了一地,斑駁的樹皮坑坑洼洼。聽見棗葉沙沙,好像委屈得不得了:你怎么了?拿別人發(fā)泄!我抿了抿嘴,走上前擁住老朋友:棗樹,對(duì)不起!

  漸漸長大,對(duì)枝繁葉茂的棗樹垂涎不已?粗椬兇髼,卻等不及青棗變紅棗。流著口水把硬梆梆的青石蛋子塞進(jìn)嘴巴。好酸!“哇”地全部吐掉。聽見棗葉沙沙,我知道你的話,你要對(duì)我說:心急吃不了熱豆腐。沒有耐心怎能享受成功的果實(shí)?

  我已長大,也已搬家。習(xí)慣了推窗便是繁盛的棗樹,如今對(duì)陽臺(tái)上一株嬌嫩的.小茉莉發(fā)怔。習(xí)慣了從高大的棗樹上索取,習(xí)慣了背靠粗壯結(jié)實(shí)的棗樹。棗樹,棗樹,你對(duì)待小時(shí)的我,是不是像如今的我對(duì)待纖細(xì)的小茉莉?習(xí)慣了對(duì)棗樹發(fā)問的我再也聽不到棗葉沙沙,再也聽不到棗樹的話。但在心中,纖細(xì)的小苗正慢慢長大;在我心中,依舊可以聽到成長路上的棗葉沙沙。

  鄉(xiāng)村老家有一棵棗樹,矮矮的枝頭,繁密的枝葉。成長路上,它陪我長大?次页檠、看我拔高、看我從小苗長成大樹。棗樹,棗樹,讓我對(duì)你說:成長路上,有你真好!

什么伴我成長的作文11

  在我的成長歷程中,有許許多多的愛:有同學(xué)之間的友愛,親人對(duì)我的疼愛,老師對(duì)我的喜愛……可最讓我感動(dòng)的卻是媽媽的愛。

  媽媽的愛像溫暖的太陽,讓我的心里灑滿了陽光;媽媽的愛像溫馨的月亮,讓我的心里充滿了柔情;媽媽的愛像甘甜的泉水,滋潤了我的心田。

  記得那次,是一個(gè)星期天的早晨,爸爸媽媽上班了,我早早的起了床,心血來潮的決定出去走走。

  剛踏出樓道,清涼的空氣便撲面而來,夾帶著泥土的芳香,我的大腦豁然清朗起來。

  剛下過小雨的路面上,印著淡淡的水跡。小區(qū)里的草坪上,不時(shí)傳來幾聲蛐蛐兒的叫聲。風(fēng)兒悄悄地在每一棵小草的葉片下,點(diǎn)了幾滴小露珠。小草伸了伸懶腰,微微擺動(dòng)著身子,似像風(fēng)兒問好。小露珠呢?它們并不淘氣,乖乖的吊在葉片之下,我猜它們睡的正香呢!螞蟻卻一點(diǎn)兒也不偷懶,早已在戶外覓食了。它們悄然無聲,遇到同伴,只是用觸角互相碰碰,傳遞信息。多勤奮又謙和的小家伙!

  我真慶幸自己沒有再睡下去,有幸得到了這晨的“洗禮”。

  不幸的是,因?yàn)閯傁逻^雨,我穿的又少,結(jié)果感冒了,但我并沒有告訴媽媽。因?yàn)槲也⒉幌胱屗龘?dān)心,但更不幸的還在后面:因?yàn)槲覜]有及時(shí)地告訴媽媽我感冒了,結(jié)果發(fā)高燒到了39攝氏度,并且高燒不退,急的媽媽急得又帶我上醫(yī)院,又給我買藥,折騰了一天一夜。我睡了很長時(shí)間,但媽媽卻一整夜都沒睡,陪在我的床邊,給我喂藥,送水……

  第二天我醒來時(shí),感到頭暈暈乎乎的,但在朦朧中我還是看到媽媽長了兩個(gè)大大的'“熊貓眼”,嘴唇上也因著急而起了一個(gè)泡?吹轿倚褋韹寢屍v的眼睛里流露出了一絲欣慰與興奮,高興地說:寧寧,你醒了!蔽倚奶鄣卣f:“對(duì)不起,媽媽,又讓您著急了!”媽媽卻說:“應(yīng)該說對(duì)不起的是媽媽,都怪媽媽沒照顧好你。沒發(fā)現(xiàn)你這幾天感冒了,害得你發(fā)了高燒。再說,誰讓你是我女兒呢,媽媽照顧女兒是理所當(dāng)然的呀!”這時(shí),我清晰的看到媽媽的眼里滾落出一顆晶瑩的淚珠。隨之,我感到一股熱乎乎的液體從我的眼睛里流了出來。我感動(dòng)得一頭撲倒在媽媽的懷里,“嗚嗚嗚”地哭了起來。那一刻,我才真正感覺到了母愛的偉大與無私。

  因?yàn)橛辛藡寢尩膼郏刮医】档某砷L;因?yàn)橛辛藡寢尩膼,使我快樂的成長;因?yàn)橛辛藡寢尩膼,使我幸福的成長。

  在人的一生中,媽媽的愛是最無私的、最偉大的、最使人感動(dòng),并且,這份愛會(huì)永遠(yuǎn)伴我成長,伴我一起度過難關(guān),伴我一直走到生命的終點(diǎn)。

什么伴我成長的作文12

  在成長的路上,有很多東西伴我成長,有好的:好習(xí)慣、母愛、書籍……,也曾有壞的:粗心、馬虎、丟三落四……,壞的東西,我漸漸改掉了許多。好的東西我十分感謝,其中,我最感謝好習(xí)慣。

  好習(xí)慣幫了我一個(gè)大忙。這天,晴空萬里,萬里無云,我開開心心地走在上學(xué)的'路上。突然,一道可怕的閃電閃過我的腦海:我沒有穿校服。幸好離家不遠(yuǎn),我趕緊“咚咚咚”地跑回家,換好衣服。

  這時(shí),一個(gè)東西跳了出來,阻止我走出家門,這個(gè)東西自然是好習(xí)慣,好習(xí)慣迫使我再想想有沒有東西落下了!稗Z隆”一道更加大的閃電從我腦海劈過:今天大隊(duì)委要去演講,給一年級(jí)的人,而我是大隊(duì)委,那么……我轉(zhuǎn)身跑到書房里,找到稿子,再轉(zhuǎn)身去學(xué)校。因?yàn)橛泻昧?xí)慣在,我早上沒忘稿子,在一年級(jí)同學(xué)那,傳播建黨知識(shí)。

  有好習(xí)慣在,我又避免了一次滔天大錯(cuò)。今天,班級(jí)要進(jìn)行體育達(dá)標(biāo)。我在家里好好地想有什么東西落下,“小天使”又在腦海里提醒我落下的東西。因?yàn)橛辛饲皫状,我格外地認(rèn)真。

  我剛信心滿滿地踏出門,突然,我想起今天要體育達(dá)標(biāo),我轉(zhuǎn)身回到家里,拿出排球,又走出了這個(gè)充滿魔力的大門。有了好習(xí)慣,我的體育達(dá)標(biāo)總算沒有零分。

  好習(xí)慣讓我避免了一次大罵。好習(xí)慣不僅讓我不落東西,還讓我學(xué)會(huì)了察言觀色。今天,我到了學(xué)校,好習(xí)慣讓我學(xué)會(huì)了察言觀色,而我,立馬觀察到了老師的不同。

  我走進(jìn)教室,看老師皺著眉,繃著臉,聲音出奇地低沉。我從老師的一些細(xì)節(jié)觀察到老師不高興,盡量不做壞事。到了傍晚,老師狠狠地批評(píng)了調(diào)皮的人。

  好習(xí)慣幫了我很多,簡直數(shù)都數(shù)不清了。我依靠好習(xí)慣,躲過了很多不好的壞事,變成了好事。

什么伴我成長的作文13

  一個(gè)人的一生離不開書,一個(gè)名人的一生一定有朗朗書聲,一定有書的陪伴。我只是一個(gè)普通人,但書籍卻永遠(yuǎn)伴我成長。

  小時(shí)候,是最童真的時(shí)候,好奇心,非凡的想象力和觀察力,使那是的我深深眷戀上了童話。一些童話的風(fēng)格迥然不同,有的像火,有的像雪,但都那么美,我愛所有的童話。那時(shí)的我,會(huì)為小人魚的死而流淚,會(huì)為白雪公主和王子幸福生活而蕩漾著笑容;那時(shí)的我,會(huì)為弟弟把心愛的童話書折了一角而哭鬧,也會(huì)為童話書封面上的那些美麗圖畫而傻傻發(fā)笑。那時(shí)的我,最愛是童話。

  五年級(jí)時(shí),我又愛上了散文和詩歌。那時(shí),正是我小學(xué)中最平靜的一個(gè)階段,我的心在那時(shí)像湖水般,清澈見底,平靜如鏡,而那一篇篇散文,像是一些歡樂而靈動(dòng)的魚兒,讀的散文多了,那些魚兒便會(huì)在心中的湖上蕩漾出一圈圈波紋,這些波紋或是感動(dòng),或是喜悅,或是傷悲。讀不同的散文集,宛如品嘗不同的菜肴有的散文淡如開水,但卻能引起我無盡的思緒;有的散文火如辣椒,驚起了我沉睡的感悟;有的散文甘如露水,滋潤我早已干枯的希望。那時(shí),我最愛是散文。

  現(xiàn)在,我愛的是小說,這時(shí),正是我的.人生之旅最燦爛的時(shí)候。那些小說,像不同的花,散發(fā)著幽香,吸引著我。喜劇小說《堂吉柯德》讓我百讀不厭,它令我捧腹大笑。我有時(shí)會(huì)想,這堂吉柯德的瘋狂在我們看來,是愚蠢,甚至神精質(zhì)的,可我們又何嘗不是在做和堂吉柯德同樣的事。在一些場合,把黑說成白,把美說成丑'''伊林曾說過:“每一本書都不是偶然的,因?yàn)闀纳顢嗖荒芎腿说纳罘蛛x。”作者寫這本書,除了博人一笑,他的內(nèi)心深處在想些什么。書看得多了,自然會(huì)聯(lián)想,而聯(lián)想又會(huì)讓我感悟到許多東西。在生活上,我不在用自己的眼睛觀察,而是運(yùn)用無數(shù)心靈的眼睛觀察,這讓我更易讀懂生活,F(xiàn)在,我最愛是小說。

  無論我愛的是童話,散文,還是小說,我的生活都離不開書。用一句查理德的話來說:“書籍是幸福時(shí)期的歡樂,痛苦時(shí)期的慰籍!

什么伴我成長的作文14

  引子

  我想我們都一樣,渴望夢想的光芒,這一路喜悅彷徨,不要輕易說失望。在不同的年歲里,我們有不同的夢想,有的稚嫩,有的深沉。夢想就像茉莉花一樣,散發(fā)著清新自然的味道;夢想就像凈化劑一樣,凈化著我的心靈;夢想就像一雙

  隱形的翅膀,載著我們的夢飛得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)......

  最初的夢想

  小時(shí)候的我,十分崇拜空姐,所以,當(dāng)別人問我的夢想是什么時(shí),我總會(huì)停下手中的事,仰起臉,嘟著小嘴巴,一本正經(jīng)的回答:“我的夢想是當(dāng)空姐,因?yàn),嗯,因(yàn)樗齻冋於伎梢燥w來飛去的,多好玩啊!”大人們聽了我的話后,都哈哈大笑,我不明白他們?yōu)槭裁匆,有夢想就是好事兒呀。于是,我又屁顛兒屁顛兒跑出去了?/p>

  長大了些

  漸漸的,我長大了些。年歲的增長,使我的夢想也成熟些了,年僅8歲的我,萌發(fā)了一個(gè)奇怪的念頭:長大后,我要當(dāng)一名宇航員,帶領(lǐng)全世界人民探索宇宙的奧秘。于是,我把我的夢想記入了周記本,媽媽檢查我的周記時(shí),知道我的夢想是當(dāng)一名宇航員后,不禁嚇了一跳——她一直都想我長大后當(dāng)醫(yī)生呀!晚飯后,媽媽對(duì)我說:“寶貝兒,你的夢想真的是當(dāng)宇航員嗎?”

  “是的,媽媽。”

  “可是......”

  “哦,媽媽,別說可是!”

  “當(dāng)宇航員要有足夠的的耐力,還要有足夠高哦!”媽媽“奸笑”著,邊嗑瓜子兒邊說。

  “媽媽,不是叫你別說嗎!”面對(duì)身高的'劣勢,我的夢想化為了泡影。

  夢想實(shí)現(xiàn)了

  踏入高年級(jí),學(xué)習(xí)任務(wù)重了,我的成績似乎也在一步一步往下滑,當(dāng)時(shí)的我,是多么渴望得到100分啊!哪怕是一次也好啊!于是,一個(gè)小小的夢想年便我心里生根了,為了實(shí)現(xiàn)它,我每天都靜坐十分鐘,讓自己不再浮躁?荚嚂r(shí),我認(rèn)真分析題目,不讓任何“蛛絲馬跡”逃過我的眼睛......終于,在即將畢業(yè)離校之際,我終于戰(zhàn)勝了我自己,得到了滿分。啊,我的夢想實(shí)現(xiàn)了。

  夢想是太陽

  未來的生活誰也不能預(yù)料,但夢想是太陽,永遠(yuǎn)散發(fā)出炙熱的光芒!它吸引著我在成長之路上執(zhí)著地去追求,去超越它。

什么伴我成長的作文15

  20xx年的春天,我出生在蒙特利爾的兒童醫(yī)院。我第一眼看到的就是我媽媽。

  在媽媽的養(yǎng)育下,轉(zhuǎn)眼我就3歲了,到了上幼兒園的年紀(jì)。媽媽每天送我去幼兒園。因?yàn)楹ε,在剛開始的2個(gè)月,我?guī)缀醵紩?huì)哭鬧。媽媽每次都會(huì)用很大的耐心來安撫我。慢慢地,我變得喜歡去幼兒園了。

  我上小學(xué)了,媽媽會(huì)輔導(dǎo)我做作業(yè),有時(shí)候,她也會(huì)和我一起讀法語書。我覺得我的媽媽非常能干,她會(huì)做很多美食和家務(wù),她會(huì)做很多的事情。我媽媽有時(shí)候會(huì)坐地鐵接送我,我很開心,因?yàn)檫@樣我認(rèn)識(shí)了很多蒙特利爾的地鐵站名;有時(shí)候她也會(huì)開車來接送我,這樣我又可以看到很多不同的街道,很有趣。

  我的媽媽每天要工作,回家還得照顧我們?nèi),還要檢查我的作業(yè)。當(dāng)我考試得了100分時(shí),我媽媽非常開心,還會(huì)表揚(yáng)我。周末的時(shí)候,我媽媽會(huì)帶我去游樂場玩,有時(shí)候會(huì)帶我去超市,給我買我喜歡的'東西。她很疼我,當(dāng)我學(xué)習(xí)遇到困難時(shí),她會(huì)幫助我,教會(huì)我很多解決方法,有時(shí)候也會(huì)給我一些小建議。在我小時(shí)候,睡前會(huì)給我講一些有趣的故事。媽媽非常愛我,她會(huì)送我去學(xué)畫畫,游泳,滑冰,還會(huì)陪我練鋼琴,教我學(xué)會(huì)很多中文生字詞。

  媽媽很辛苦,我長大了要孝順我的媽媽,因?yàn)閶寢屖桥惆槲页砷L而且是對(duì)我來說很重要的人。我愛我的媽媽。

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