實(shí)用的優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文(優(yōu)選)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文5篇，歡迎大家分享。
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇1
成長(zhǎng)像一本日記，每一頁(yè)都留有我們成長(zhǎng)的足跡。成長(zhǎng)還像一串珍珠鏈，每一粒都有一個(gè)珍貴美好的回憶。人們的成長(zhǎng)有各種各樣的環(huán)境，有人在困境中成長(zhǎng)，有人在平淡中成長(zhǎng)，而我卻是在蜜罐中成長(zhǎng)。
記得小時(shí)候吃飯，每次媽媽都給我盛上一大盤讓我先吃，然后他們?cè)俪�。尤其是吃大蝦的時(shí)候，本來(lái)一共就十幾個(gè)蝦，有八九個(gè)都是我吃的，就因?yàn)樾r(shí)候吃蝦吃多了，害的我現(xiàn)在一看見(jiàn)大蝦就暈，這是蜜罐帶給我的“幸�！薄Ｔ诔缘姆矫�，媽媽寵著我，姥姥姥爺也一樣寵著我姥姥姥爺經(jīng)常偷偷地給我買好吃的，這讓我覺(jué)得自己生活在天堂一樣。不僅吃的方面他們寵著我，玩兒的方面更是隨我的意愿。小時(shí)候，爸爸媽媽經(jīng)常帶我去玩具店，只要我看中的，爸爸媽媽都會(huì)給我買，有一次，我們?nèi)页鋈ス渖虉?chǎng)，大家一起走到了兒童專賣區(qū)，我看上了那的自行車，非要媽媽給我買，但我媽卻不讓，說(shuō)沒(méi)辦法弄回家，我死纏爛打非要買，爺爺聽(tīng)見(jiàn)了，爺爺決定給我買，最后給我買了一輛最好的自行車。我當(dāng)時(shí)高興極了，抱著爺爺親了好幾下。爺爺露出了慈祥的笑容�？墒且恢钡浆F(xiàn)在我什么都沒(méi)有留下，除了一個(gè)遙控車。那是我爸爸有一次出去出差給我?guī)Щ貋?lái)的，我記得特別清楚，爸爸出差回來(lái)，一到家就給我看了這個(gè)好玩的東西，他連歇都沒(méi)歇就給我組裝，我看到爸爸專心的表情，感動(dòng)極了。我就這樣生活在家人的寵愛(ài)中，生活在蜜罐里，被甜蜜泡大的我，整天無(wú)憂無(wú)慮，我愛(ài)我的親人，雖然備受寵愛(ài)，但是漸漸長(zhǎng)大的我，并沒(méi)有被寵壞，我知道自己在接受愛(ài)的.呵護(hù)的同時(shí)，也要付出我的愛(ài)，付出我的責(zé)任心。
轉(zhuǎn)眼間，我已從一個(gè)每天纏著媽媽的小孩子變成了一個(gè)會(huì)幫助媽媽爸爸的小伙子了，在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了許多，我學(xué)會(huì)了自強(qiáng)，自立。我認(rèn)為每個(gè)人成長(zhǎng)的過(guò)程都是不一樣的，在蜜罐中成長(zhǎng)，有它的好處。在挫折中成長(zhǎng)，也有它的好處。但是這些卻擋不住成長(zhǎng)的腳步。我在蜜罐中成長(zhǎng)，我也要把蜜罐送給我的親人。
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇2
清晨，我被一陣風(fēng)暖醒了，我瞇著帶著睡意的眼睛，掃視了一下房間，突然看見(jiàn)從窗簾里透出了一股溫柔的陽(yáng)光，花園里還有一絲鳥(niǎo)叫聲，我相信這就是春的感覺(jué)，于是我連忙起了床，去照鏡子，照那久日不見(jiàn)好轉(zhuǎn)的凍瘡是否離去。
其實(shí)是我愧對(duì)了我的耳朵。隨著我年齡的增長(zhǎng)，越來(lái)越只要風(fēng)度不要溫度，在冬日，常常穿幾件衣服就打法了，害得我的耳朵常常被一陣陣刺骨的寒風(fēng)襲擊，終于，“飽經(jīng)風(fēng)霜”的耳朵“倒下”了！但凍瘡可是一個(gè)久地生根的家伙，因?yàn)樗o我?guī)?lái)了不少煩惱。他久居在我可愛(ài)的耳朵上已經(jīng)兩年多了，一到冬天就鉆出來(lái)，一熱和了就隱藏起來(lái)，因?yàn)樗选吧姝h(huán)境”搞熟了，在我五年級(jí)那年，就“迎娶”了一位“美貌如花”的“姑娘”，居住在我的另一只耳朵上。
本來(lái)這也還不算什么，一只耳朵一個(gè)，也很協(xié)調(diào)，可是令我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是，今年，這一對(duì)夫妻竟然還下了“崽”，居住在我的右腳上面，雖然它們“一家人”只有隔河相望，但都很“心滿意足”，每到冬日，都要鉆出來(lái)折磨我的耳朵和腳，非把我的耳朵和腳弄得又紅又癢才甘心。這樣的日子，一天比一天難受，一到冬天，它們就鉆出來(lái)，刺激我。它們最喜歡的就是一陣陣刺骨的寒風(fēng)，寒風(fēng)來(lái)得越早，它們出沒(méi)得就越早，恰好相反，它們最討厭溫暖的季節(jié)，因?yàn)樗鼈円槐缓芏嗵煺罩?yáng)光，就不能在我的耳朵和腳上興風(fēng)作浪。記得前些天在課堂上，我的耳朵不小心被我揉了一下，這一揉可就出麻煩了，本來(lái)它們一家子準(zhǔn)備隱沒(méi)了，所以又有一點(diǎn)癢，可是我一去揉，它們就又會(huì)在我的耳朵上逗留一會(huì)兒，（因?yàn)槲业亩溆袦囟龋�，突然，我的耳朵就紅起來(lái)了，（不知道的人還以為我做了壞事），真是又紅又痛又癢又辣，簡(jiǎn)直是無(wú)法忍受，于是我連忙把耳朵貼在涼涼的桌子，冰冰的書(shū)殼上，才有些好轉(zhuǎn)，可這一點(diǎn)好轉(zhuǎn)只是感覺(jué)上的，但它們絲毫沒(méi)有消失的意思，于是我又用衣袖上的毛去掃我的耳朵，還是很癢，我想去摸一下，又怕起泡，沒(méi)辦法，我只好等待下課到屋頂上去瘋跑一陣，用熱乎乎的把它們趕走，結(jié)果那一節(jié)美術(shù)課上，老師講的`一些藝術(shù)家的資料，我都不太清楚，真是煩死我耳朵上的凍瘡了。
溫暖的春天被我盼到了，我終于和久居在我耳朵上還有腳上的凍瘡說(shuō)“拜拜”了，可是隨著我年齡的增長(zhǎng),凍瘡依然是寸步不離,我呆呆地趴在窗臺(tái)上,心想:我在慢慢的長(zhǎng)大,這凍瘡會(huì)不會(huì)也跟著吸收我的營(yíng)養(yǎng)，也慢慢的“長(zhǎng)大”呢?要是也“長(zhǎng)大”了的話，我的耳朵和腳怎么經(jīng)受得了這樣的痛呀！
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇3
家庭是藍(lán)天，我是小鳥(niǎo)，沒(méi)有它我將無(wú)法飛翔；家庭是雨點(diǎn)，我是小草，沒(méi)有它我將無(wú)法生長(zhǎng)；家庭是陽(yáng)光，我是樹(shù)苗，沒(méi)有它我將無(wú)法成長(zhǎng)。說(shuō)到家風(fēng)，我的腦海里不禁涌現(xiàn)出了爸爸媽媽用行動(dòng)教育我的一幅幅景象。
打我記事起，爸爸媽媽很少給我太多的零花錢，每當(dāng)看到同學(xué)們每天兜里有零花錢，放學(xué)了可以去買自己喜歡的零食和玩具的時(shí)候，我的心里很不是滋味，心想我的爸爸媽媽好小氣。后來(lái)，隨著年齡的增長(zhǎng)，我了解到了：許多零食生產(chǎn)加工很不衛(wèi)生，還添加了大量的有害添加劑，小孩吃了后會(huì)導(dǎo)致肥胖等，在我耳聞目睹了種種亂吃零食帶來(lái)的不良后果后，我終于理解爸爸媽媽的良苦用心，我明白了：爸爸媽媽在用行動(dòng)保護(hù)我的成長(zhǎng)。
誠(chéng)信，這是我家最重要的一點(diǎn)。從三年級(jí)開(kāi)始，媽媽要求我每天堅(jiān)持寫日記。記得有幾天，我因?yàn)榉N種原因沒(méi)時(shí)間寫，媽媽問(wèn)我寫沒(méi)寫時(shí)，我總是面不改色，爽快回答：“寫了，寫了。”直到有一天，媽媽要檢查我的日記本，我的心里怦怦直跳，忐忑不安，拿著日記本慢慢地向媽媽走去。媽媽翻開(kāi)一張張白紙，臉上的`笑容不見(jiàn)了，她大發(fā)雷霆，狠狠地批評(píng)了我，并說(shuō)：“我批評(píng)你，不是你沒(méi)寫完日記，而是因?yàn)槟悴徽\(chéng)實(shí)，不講信用。你沒(méi)寫可以告訴我，而不應(yīng)該用謊言欺騙我。記住，做人要一諾千金。”在媽媽的諄諄教誨之下，我明白了誠(chéng)信比任何品質(zhì)都珍貴，我也答應(yīng)媽媽，我會(huì)努力讓自己成為一個(gè)誠(chéng)信的人。
諸如此類的還有很多，美好的家風(fēng)陪伴我成長(zhǎng)，讓我懂得如何為人處世。我希望每個(gè)家庭都能擁有獨(dú)具特色的優(yōu)良家風(fēng)，因?yàn)橹挥羞@樣，我們的大家庭才會(huì)越來(lái)越美好。
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇4
在我成長(zhǎng)的路上，有家人，有老師，有朋友，在一次次揮手離別后，留下的是一段又一段的悲傷。但唯有朋友，無(wú)論何時(shí)都在我身邊陪伴著我。
幾年過(guò)去了，多少位老師離開(kāi)了，我數(shù)都數(shù)不清。沒(méi)來(lái)得及說(shuō)一聲“再見(jiàn)”，沒(méi)來(lái)得及說(shuō)一句：“老師，謝謝你!”留下的，是我的朋友，傾聽(tīng)我訴說(shuō)心中的不舍。
書(shū)上說(shuō)，家人是上天賜給我們的天使；老師是為我們無(wú)私奉獻(xiàn)的園�。欢笥�，是與我們同行的上帝。遇到困難時(shí)，他們拉著我的手，帶領(lǐng)我走向希望；我跌倒時(shí)，他們把我扶起來(lái)，告訴我，“那只不過(guò)是塊絆腳石而已，我們把它搬開(kāi)了。來(lái)，一起走吧!”
可惜成長(zhǎng)的道路上總有分岔路口，有的朋友朝這邊走，有的朝那邊走，只留下我一個(gè)人走下去。上帝關(guān)上了一扇門，就會(huì)打開(kāi)一扇窗戶，于是你們來(lái)了，我的朋友們。在接下來(lái)的五年里我們一起手拉手，步向明天吧。
這條路上還有多少個(gè)路口？還有多少朋友要離我而去？我想到了那六年里的幾個(gè)好朋友，哭了。我才剛適應(yīng)了這個(gè)群體，我不想你們離開(kāi)，我只想你們留下，和我一起走這條漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)之路。你們帶著笑容，輕輕拍了拍我的肩膀，“有什么關(guān)系呢？我們都知道，我們是一體的。無(wú)論走到天涯海角，我們都是好朋友，我們的心，是連在一起的�！�
朋友們，還記得軍訓(xùn)那幾天嗎？因?yàn)橄爰遥驗(yàn)楹芾�，我哭了兩個(gè)晚上。你們坐在我身旁，一邊拍著我的肩膀，一邊說(shuō)，“不要哭了，不是還有我們嗎？一定要堅(jiān)持到底，和我們一起回家哦!”我看到你們的眼圈紅了，但是，你們沒(méi)有哭，不像我。我擦干了眼淚，謝謝你們，我的朋友。
朋友是上帝的`化身，有你們的陪伴，我的成長(zhǎng)路上開(kāi)滿了鮮花。朋友們，一起手拉手，和我一起邁開(kāi)腳步，大步走吧!有你們相伴，我不用擔(dān)心自己會(huì)跌倒。我不再害怕了，因?yàn)槲覀兊男�，是連在一起的。
成長(zhǎng)路上，有朋友相伴。誰(shuí)說(shuō)這不是人間最美好的事？
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇5
口渴的時(shí)候，一杯清茶送到你手中；累的時(shí)候，一把搖椅出現(xiàn)在你面前；開(kāi)心的時(shí)候，有人陪著你說(shuō)笑；寒冷的時(shí)候，一股暖風(fēng)吹來(lái)在生活中，這一點(diǎn)一滴都會(huì)讓我們感動(dòng)。然而，令我們不開(kāi)心的事也會(huì)在不經(jīng)意間來(lái)到你面前，讓你沮喪，讓你流淚。 ----題記
每天都會(huì)發(fā)生一些事，有的讓你高興，有的讓你沮喪。似乎有的時(shí)候，同一件事會(huì)讓你有高興和不高興的心情。
那天，我的姐妹們來(lái)給我慶祝生日。蠟燭點(diǎn)燃了，可我的一位姐姐還沒(méi)來(lái)，我看著跳躍的燭光，滿腦子都是她。忍不住給媽媽說(shuō)出了心愿。媽媽打電話，阿姨說(shuō)姐姐告訴她生日取消了。聽(tīng)到這話，我的眼淚一下子淌了出來(lái)，感覺(jué)姐姐不在乎我，很傷心。媽媽安慰我，在場(chǎng)的阿姨安慰我，來(lái)的姐妹們安慰我。我暫時(shí)的忘掉了不愉快。
回到家，我看著姐妹們送的禮物，想著姐姐對(duì)我的承諾，我忍不住傷心的哭了起來(lái)。也許是太悲傷了，哭聲引來(lái)了媽媽，媽媽說(shuō)：孩子，怎么了？媽媽，我很在乎姐姐，可她這樣對(duì)我我很傷心。我哽咽著撲在媽媽的懷里哭了起來(lái)。
媽媽撫摸著我的頭發(fā)，輕聲說(shuō)：孩子，姐姐不來(lái)你不開(kāi)心，媽媽知道。平日，姐姐很關(guān)心你，她沒(méi)來(lái)，或許是有什么原因，明天給姐姐溝通一下。把感受告訴姐姐就行了。你們之間的友誼不會(huì)改變的，相信自己。多為姐姐想想，你的心情就會(huì)好起來(lái)的。
媽媽說(shuō)，生活中很多事是我們預(yù)想不到的，每個(gè)人都有自己的選擇，凡事都是有原因的.，多站在對(duì)方的角度考慮問(wèn)題。
想著好朋友們的祝福，想著阿姨們的關(guān)心，想著媽媽的呵護(hù)，我的心里也感覺(jué)很溫暖。慢慢的我也高興了起來(lái)，不就一個(gè)姐姐沒(méi)來(lái)嗎？不是還來(lái)了倆個(gè)姐姐嗎？
我用手擦了擦眼睛不再流淚了，努力的笑了起來(lái)，讓媽媽感覺(jué)到我沒(méi)事了，也好讓媽媽放心的睡覺(jué)。
睡覺(jué)的時(shí)候，我抱著姐姐剛剛送給我的小熊，留下了眼淚，這一次應(yīng)該是幸福的眼淚。
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