我的成長(zhǎng)作文(優(yōu)秀)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家整理的我的成長(zhǎng)作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的成長(zhǎng)作文 篇1
時(shí)間如行云流水般從我身邊滑過(guò),在小學(xué)這六年的生活中,我感受到了在我取得成績(jī)時(shí),有老師的欣慰,朋友的祝賀;在我驕傲?xí)r,有老師和朋友的忠告;在我開(kāi)心時(shí),有朋友的陪伴,我會(huì)更加開(kāi)心;在我考試失望時(shí),有朋友的安慰,我會(huì)從失望中走出。六年了,老師讓我從一個(gè)懵懂的孩子成為一個(gè)成熟穩(wěn)重的少年。在我即將畢業(yè)的時(shí)候,我想對(duì)母校說(shuō):“再見(jiàn)了,母校!您是我小學(xué)生活的回憶,我會(huì)永遠(yuǎn)記住您!
回憶往事,我們?cè)悄菢犹煺,那樣可?ài)。有一次,下課后,我們像一群飛出籠子的小鳥(niǎo),從教室里飛了出來(lái)。有的同學(xué)趴在二樓的欄桿上,有的跑向操場(chǎng),一個(gè)個(gè)手里拿著一瓶肥皂水,開(kāi)始吹了起來(lái)。頓時(shí),天空中,操場(chǎng)上都飄著無(wú)數(shù)五彩斑斕的泡泡,這些泡泡像五顏六色的彩球,一個(gè)個(gè)飛向天空。在太陽(yáng)的照耀下,這些泡泡又像一個(gè)個(gè)美麗的小天使,飛出校園,飛向那蔚藍(lán)的天空,帶著我們六年級(jí)所有同學(xué)對(duì)母校的'美好祝愿,飛向天空……
再見(jiàn)了,母校!您是我學(xué)習(xí)的樂(lè)園,是我成長(zhǎng)的樂(lè)園。是您,讓我與朋友架起友誼的橋梁……
我的成長(zhǎng)作文 篇2
高爾基以前說(shuō)過(guò)——書(shū)籍鼓舞了我的智慧和心靈,它幫忙我從腐臭的泥潭中脫身出來(lái),如果沒(méi)有它們,我就會(huì)溺死在那里面,會(huì)被愚笨和鄙陋的東西嗆住。結(jié)婚紅包賀詞
在漫漫的人生旅途中,每時(shí)每刻都需要讀書(shū)。書(shū)是我們的精神食糧,它能夠化為人生之路上的精神驅(qū)動(dòng)力。每有空閑,我就是手不釋卷,不斷充實(shí)自我的閑暇時(shí)光,因?yàn)闀?shū)是我的好朋友。
書(shū)把智慧無(wú)私奉獻(xiàn)的給了讀者,它讓我進(jìn)入了一個(gè)又一個(gè)的歡樂(lè)國(guó)度與神秘海洋。他讓我在書(shū)中懂得什么是善、惡、正義、邪惡、讓我明白了歷史的興衰與和平,民族的團(tuán)結(jié)與災(zāi)難。它像一塊吸鐵石牢牢的把我吸住,我一捧起來(lái)就愛(ài)不釋手,跟著主人公一齊歡笑,一齊流淚,走進(jìn)他們的.世界中,是我最快樂(lè)的事……書(shū)籍、報(bào)刊,使我坐在家里,便明白天下的事情,不斷的給我鼓勵(lì)……
我的家人一向都說(shuō)我的作文寫(xiě)的不錯(cuò),我想這都是他們眼中無(wú)聊的書(shū)了:小說(shuō)、童話(huà),在我的書(shū)架上,他們只是孤零零的幾本,在我的書(shū)群中他們根本微不足道的,但是他們的作用但是很大的,媽媽總是不肯給我買(mǎi),哎,既然不給我買(mǎi),那我就變成了圖書(shū)館的“?汀绷,每個(gè)星期去一次,有的時(shí)候媽媽不讓我去,我就先借幾本看,書(shū)中的“景色”有的時(shí)候讓我流連忘返,也為我的寫(xiě)作積累了素材。
我看書(shū)不到廢寢忘食的地步,也就算的上手不釋卷,連上廁所都不放過(guò),每次總是上了一個(gè)多小時(shí),媽媽催了半天,我才合上書(shū),把書(shū)藏在衣服里去洗手,但是,我此刻已經(jīng)明白那是個(gè)很不好的習(xí)慣了,我已經(jīng)改了。這是從我的好朋友“書(shū)”當(dāng)中明白的呢。
而我走到哪里都會(huì)帶著一兩本書(shū),盡管要去郊游帶許多東西,我也要帶幾本書(shū),每次媽媽總是讓我?guī)б槐,但是一本要是看完了,就沒(méi)意思了,所以我每次總是跟媽媽討價(jià)還價(jià),一本變成兩本,我還要自我偷偷藏幾本帶走,哈哈,每次郊游睡覺(jué)的時(shí)候,因?yàn)閶寢尶偸亲屛?:00睡覺(jué),玩的太晚的話(huà)上床睡覺(jué),總是問(wèn)媽媽能不能多看會(huì)兒書(shū),媽媽總是無(wú)奈的說(shuō):“好吧,就5分鐘”我總是很不甘心的讓媽媽多讓我看會(huì)兒,過(guò)了一會(huì),媽媽來(lái)催我睡覺(jué),我總說(shuō)看完這一頁(yè),看完這一頁(yè),還得寸進(jìn)尺,再看下一頁(yè),不等媽媽下最后通牒,我是不會(huì)罷休的。
科洛廖夫以前說(shuō)過(guò):人離開(kāi)了書(shū),如同離開(kāi)空氣一樣不能生活,所以,我們要為了自我生存,努力讀書(shū)吧!閱讀伴我成長(zhǎng),我愛(ài)讀書(shū),我愛(ài)看書(shū)。
我的成長(zhǎng)作文 篇3
書(shū)籍是黑夜的燈光,引領(lǐng)著我們的方向;書(shū)籍是冬日的陽(yáng)光,帶給我們溫暖……它時(shí)時(shí)教育我們,指點(diǎn)我們。從書(shū)中,我們可以吸取到很多營(yíng)養(yǎng),懂得很多道理。
書(shū)中的世界是豐富多彩的,沒(méi)有書(shū)籍的生活是乏味的,從《魯濱遜漂流記》中,我學(xué)到了生存的道理;從《老人與海》中,我懂得了要永不言。粡摹栋吡顼w渡》中,我看到了動(dòng)物之間的溫情……在所有書(shū)中,我最喜歡海倫·凱勒寫(xiě)的《假如給我三天光明》,它告訴我們永遠(yuǎn)不要放慢追求的腳步。
作者海倫·凱勒一生都在不斷求索。她追求平等的`生活,追求世間的關(guān)愛(ài),追求永恒的光明。在追求的過(guò)程中不斷進(jìn)步。她從一個(gè)殘疾人變成生活強(qiáng)者;從不懂事孩子變成大作家。有追求就有進(jìn)步,一位作家說(shuō)得好:“要輸就輸給追求!倍覀冇肿非罅硕嗌,努力了多少?
在我們周?chē),有很多人比我們?yōu)秀,這是為什么呢?我們應(yīng)該思考。俗話(huà)說(shuō)得好:“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。”因?yàn)轵湴,我們?huì)以為自己很了不起,不思進(jìn)取。就那我來(lái)說(shuō)吧,小時(shí)候,我繪畫(huà)不錯(cuò),但禁不起別人夸獎(jiǎng),被夸了幾句就飄飄然起來(lái)。沒(méi)有繼續(xù)鉆研,現(xiàn)在還站在原地,別人早就超過(guò)了我。社會(huì)就是這樣,就算你不前進(jìn),別人也不會(huì)等你。所以,今后我們一定要不斷進(jìn)步,努力讓自己變成一個(gè)盡善盡美的人。
好書(shū)伴我成長(zhǎng)。同學(xué)們,讓我們一起走進(jìn)書(shū)的世界里,讓它成為我們的良師益友,與它一起優(yōu)雅,一起芬芳,一起成長(zhǎng)吧!
我的成長(zhǎng)作文 篇4
作為學(xué)生,書(shū)我們的必需品。除了課堂上所學(xué)之外,在課間之余我們也應(yīng)選擇一些好書(shū)來(lái)讀。高爾基曾說(shuō)過(guò),“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!毕胍蔀橐粋(gè)有道德修養(yǎng)的人就應(yīng)該多讀書(shū);想要實(shí)現(xiàn)自己的理想也要多讀書(shū),書(shū)是我們成長(zhǎng)的伙伴。
從小,媽媽就教我讀唐詩(shī)宋詞,培養(yǎng)了我對(duì)書(shū)籍閱讀強(qiáng)烈的渴望。長(zhǎng)大后我會(huì)自覺(jué)的讀一些富有哲理的文章,或是一些意味深長(zhǎng)的詩(shī)篇。在我的.成長(zhǎng)中書(shū)籍起了巨大的作用,它使我瘋狂愛(ài)上了語(yǔ)文,寫(xiě)作水平不斷提高,語(yǔ)文成績(jī)名列前茅。
書(shū)籍不但可以在學(xué)習(xí)中成為你的好朋友,它還可以在心靈上給你巨大的安慰。
在我傷心失意時(shí),我總會(huì)向我的好朋友——書(shū),訴說(shuō)我的委屈,它總是語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我:“不要悲傷,不要心急!憂(yōu)郁的日子里需要鎮(zhèn)靜:相信吧,快樂(lè)的日子將會(huì)來(lái)臨!碑(dāng)我遇到挫折失去信心時(shí),他會(huì)鼓勵(lì)我說(shuō):世上無(wú)難事,只怕有心人。”當(dāng)我的成績(jī)不理想時(shí),他會(huì)安慰我說(shuō):“別人能做到的你也一定可以!痹跁(shū)籍的陪伴中我漸漸長(zhǎng)大,與它成為了形影不離的好朋友。
書(shū)籍是燈,照亮你灰暗的心;書(shū)籍是火,點(diǎn)燃你破滅的夢(mèng);書(shū)籍是路標(biāo),伴你走過(guò)人生的路;書(shū)籍是鼓勵(lì),鼓舞你勇往直前。
書(shū)籍,我成長(zhǎng)的伙伴,一位難得的朋友,我會(huì)好好珍惜我們間的友誼!
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