成長的歲月作文

1996年，時間老人把我引進了輕松、活潑的小學殿堂。時間給我?guī)�來了“一去二三里，煙村四五家”本屬于一個無知、調(diào)皮孩子的野趣。時光從不停留，只有生性懶散的人才會跟在時光老人蹣跚的腳步之后。同年，如同溪水般清澈。而我的童年則好比那被冰所凝結(jié)的溪水，失去了戲水的活潑，自個兒的一舉一動全然是老師、家長的諄諄教導，成了他們心目中的好學生、好孩子。從來就不干逾越那條壞學生與好學生、壞孩子與好孩子之間的鴻溝。時常看著同桌與其他同學追逐打鬧，不小心折斷了老師的教鞭，在黑板上亂涂亂畫……而我心目中只有羨慕，只覺得他們好生快活。我呢，為了保持長輩們心目中的完美，埋藏了時間老人贈予我的那份本屬于孩子的野趣。

2001年，又是一個美麗的九月。猛然發(fā)現(xiàn)光陰荏苒，歲月如梭。單憑幾個成語，幾個比喻根本就無法比擬時間之快�；厥鬃约旱耐�年，已流水般匆匆而過。

成長的過程充滿了各種各樣的喜怒哀樂、酸甜苦辣等等各種情感和味道。

我過去曾為沒有得到而傷悲過、也曾為失去而后悔。但那都是我心中的擱淺。

成長中，我經(jīng)歷了許多淚水，有傷心的、也有高興的。

小樹苗成長中經(jīng)歷了許多災難。如冰雪、暴風以及人類的`行為。但小樹依然可以頑強的成長，有了這些磨難，他們將變得更加堅定。

我的成長中經(jīng)歷了快樂與煩惱，快樂與煩惱永遠是兩個不離不棄的靈魂。它們互相照耀，幾乎所有的人都不希望煩惱留在身邊，他們只要快樂，以為沒有煩惱，快樂就會永遠伴隨在身邊。也有的人覺得世間并沒有快樂，命運時時都在捉弄他們。他們認為世間只有煩惱，可我卻不那么認為。造物主創(chuàng)造了事物的兩極：北極和南極、光和暗、黑和白、正義與邪-惡……只有快樂和煩惱同在，才能有一個無悔的成長經(jīng)歷。

成長的快樂，你經(jīng)歷了嗎?

匆匆忙忙地過了一年。當零點的鐘聲敲響，我又長大了。數(shù)數(shù)過去一年開心的事，一開始還真想不起來。再仔細想想!那就多得數(shù)不勝數(shù)了，認真想想，我的成長記錄上，就增添了這么多閃爍的星星。這不是“學海無涯苦作舟”悟出的道理，也不是奧林匹克數(shù)學中悟出的解題思路。這是像糖果一般的快樂在成長中追趕成長的腳步。

想到這里。原來成長歲月中的快樂并沒有流走。今晨，當我不再為我的付出而流淚，讓我不再有遺憾的感覺，成長的歲月，讓我知道怎樣珍惜擁有的一切。

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