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我是誰(shuí)初中作文

時(shí)間:2023-04-30 02:33:32 初中作文 我要投稿

我是誰(shuí)初中作文

  “我是誰(shuí)?”“是怎樣一個(gè)人?”這一系列古怪的問(wèn)題總是縈繞在我的腦海里。可是這些簡(jiǎn)單熟悉的問(wèn)題怎么突然變得如此復(fù)雜陌生?我困惑了——

我是誰(shuí)初中作文

  “哈哈哈”咦,傳來(lái)一陣詭異的笑聲。誰(shuí)在笑?我更加困惑了!氨康,連這種問(wèn)題你都不知道?”我俯下頭,原來(lái)是我身上的細(xì)胞們。嘿,有意思!我便搭話(huà):“好,那你說(shuō),我是怎樣一個(gè)人?”

  “咳咳”,這小家伙清了清嗓子,說(shuō):“你,虛榮心強(qiáng),喜歡聽(tīng)好聽(tīng)的話(huà),討厭別人對(duì)你的批評(píng)!對(duì)你提出的缺點(diǎn),不虛心接受!”

  這家伙,一上來(lái)就把我的致命缺點(diǎn)抖了出來(lái),我的臉一下子紅了:“你!哼,我哪有啊,誰(shuí)這樣了?”

  “看看,別人對(duì)你提出的缺點(diǎn)又不虛心接受了吧?!”

  我無(wú)言以對(duì)。

  “還有,你愛(ài)臭美!”細(xì)胞又說(shuō),“愛(ài)搞惡作劇,使小*小壞!”

  “愛(ài)美之心,人皆有之,這算缺點(diǎn)嗎?更何況,我也不愛(ài)臭美,至于惡作劇,那是調(diào)味生活!”我據(jù)理力爭(zhēng)。

  “好,好好,不跟你爭(zhēng)。你是無(wú)理也要搶三分!”換了一個(gè)發(fā)言人,大概是細(xì)胞2號(hào),“不過(guò)做事半途而廢,三分鐘熱度,三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng),這總是事實(shí)吧?”我又一次無(wú)語(yǔ)了,低下了頭。

  “你做事情沒(méi)有條理,自理能力差!”呵,這細(xì)胞3號(hào)的口氣還真像我老媽。

  我聽(tīng)不下去了,做了一個(gè)停止的手勢(shì)。奇怪了,這些“臭細(xì)胞”是不是專(zhuān)門(mén)研究我的缺點(diǎn)的呀?討厭死了!

  “掩飾自己的缺點(diǎn),怕別人指出,這是誰(shuí)呀?”細(xì)胞4號(hào),話(huà)中有話(huà)。

  “你們就不能說(shuō)說(shuō)我的優(yōu)點(diǎn)嗎?我哪有那么多缺點(diǎn)。俊蔽覍(shí)在受不了了。

  “優(yōu)點(diǎn)?沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這個(gè)詞?”細(xì)胞們異口同聲。

  可輪到我大展身手了:“小女子活潑開(kāi)朗,愛(ài)好眾多,琴棋書(shū)畫(huà),雖不精通,也略知一二;心胸開(kāi)闊,懂得謙讓?zhuān)鋈苏\(chéng)懇……”

  我“添油加醋”地將我所有的優(yōu)點(diǎn)都報(bào)了上來(lái),把小細(xì)胞們聽(tīng)得一愣一愣的。我心中充滿(mǎn)了成就感,本以為他們都敗在了我的門(mén)下。半晌,細(xì)胞們齊聲大喊:“吹牛,放大自己的優(yōu)點(diǎn),縮小缺點(diǎn),就是你!”

  唉,這些小細(xì)胞喲!

  通過(guò)與細(xì)胞們的對(duì)話(huà),我終于真正了解了自己。我想在任何時(shí)候,我們只有懂得自己,了解自己,認(rèn)識(shí)自己,再正確地對(duì)待自己,才能迎接人生更多更大的挑戰(zhàn)!所謂“知己知彼,百勝不殆”!

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