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愛(ài)的旋律初中作文
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間……”每當(dāng)我聽(tīng)到這首美妙動(dòng)聽(tīng)的歌曲時(shí)，腦海中便會(huì)浮現(xiàn)出一件往事，深切地感到我們的生活中，處處有愛(ài)的旋律。
記得那是小學(xué)六年級(jí)時(shí)班上發(fā)生的一件事。
那天早晨，班主任張老師興沖沖地走進(jìn)教室，面帶微笑，對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“本星期六去環(huán)縣秋游。”話音剛落，同學(xué)們都興奮地叫了起來(lái)。張老師接著又說(shuō)：“每個(gè)同學(xué)還要交20元的車(chē)票和吃住費(fèi)�！鳖D時(shí)，教室里紛紛地議論開(kāi)了。此刻，只見(jiàn)坐在后排的一位叫賈敏的女同學(xué)，低著頭，一聲不吭。張老師立即走過(guò)去關(guān)切地問(wèn)她：“你是不是交錢(qián)有困難呢？”賈敏眼含淚水，微微點(diǎn)頭。見(jiàn)此場(chǎng)景，我一陣難過(guò)，不由得想起她那不幸的身世。
她是我們班里有名的“特困戶”，是在讀三年級(jí)時(shí)，從別的學(xué)校轉(zhuǎn)來(lái)的。當(dāng)時(shí)聽(tīng)班上一些知情的同學(xué)說(shuō)，她在很小的時(shí)候，父母就離了婚，母親改嫁了，她與患有心臟病的父親生活在一起。父親是十分疼愛(ài)她的，當(dāng)時(shí)生活還算過(guò)得去。在她讀五年級(jí)時(shí)，父親下崗了，他家在經(jīng)濟(jì)上就發(fā)生了一定的困難。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)知道這種情況以后，就免掉了她的學(xué)雜費(fèi)，班主任和班干部還經(jīng)常關(guān)心她的生活和學(xué)習(xí)。這些使她很受感動(dòng)，她決心以自己優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)報(bào)答學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)對(duì)她的關(guān)心和幫助。因此，她讀書(shū)勤奮刻苦，各科成績(jī)總是在全班前幾名之內(nèi)。
“張老師，賈敏同學(xué)交錢(qián)有困難，我們每人出一元錢(qián)替她交吧。”一位同學(xué)小聲地說(shuō)。接著，大家都異口同聲地說(shuō)：“對(duì)，我們每人出一元錢(qián)，幫賈敏交！”這時(shí)我也回過(guò)神來(lái)，只聽(tīng)張老師激動(dòng)地說(shuō)：“好！我們?nèi)喙灿?0位同學(xué)，大家每人出一元錢(qián)，那就是39元錢(qián)，還少1元錢(qián)我出�！鳖D時(shí)全班響起了一陣?yán)坐Q般的掌聲。此刻，平時(shí)沉默寡言的賈敏同學(xué)情不自禁地站了起來(lái)，望著全班同學(xué)和老師激動(dòng)得熱淚盈眶。過(guò)了一會(huì)兒，她用顫抖的聲音對(duì)大家說(shuō)：“謝謝，謝謝各位同學(xué)對(duì)我的幫助，謝謝老師對(duì)我的關(guān)心！”
深秋的天氣是寒冷的，但在我們的教室里，卻是十分溫暖的。
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間……”這首感人肺腑的歌曲，唱出了億萬(wàn)人的心愿，也唱出我們的心聲。愛(ài)的旋律時(shí)時(shí)回蕩在我們的生活中，它將激勵(lì)著人們?nèi)ビ痈篮玫拿魈臁?/p>
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