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作文:邁入初中的大門(精選70篇)
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的作文:邁入初中的大門,希望對大家有所幫助。
作文:邁入初中的大門 1
我懷著一種急切的心情,希望馬上見到我的新校園!昂伲∧阋瞾砝?!你暑假去哪玩啦?”我的好朋友問道,“我?我去了外婆家,那里的景色可美了,你呢?”……我們聊著聊著,就到了學校,我清清楚楚的看見,校門前的瓷磚架上立著四個金色的大字“水北中學”,我一步一步向它邁進,快到了、快到了,我心里歡喜的直蹦。一走進這個校園,讓我映入眼簾的是一個斜斜的草坪,我坐在上面,輕輕的撫摸著嫩嫩的小草,心里卻有一種不安“我的朋友還會和我一個班嗎?我們還會像以前那樣形影不離嗎?我的老師會很嚴厲嗎?我的班主任會不負責任嗎?……”許許多多的迷惑在我的腦海中冒出。不行!我現(xiàn)在就要去看看我的班級!我沖向分班表,“天哪!”我的心情大變,仿佛遭了天打雷劈—我們原本的朋友四分五裂,甚至有的`到別的地方去讀書了。我?guī)е挥淇斓男那,拖著沉重的雙腳,一步一步的踏上了長長的樓梯。
我走向了教室,朋友來找我了,“唉~我們不是一個班了,我們以后都不能經常聯(lián)系了,只有放學了耶……”我?guī)ег沟目跉鈱ε笥颜f!皼]事,沒事,你看看班級的隔壁,那就是我們班呀,以后三個班級,肯定有更多的有趣事,到時候一起分享唄!”朋友很樂觀,聽了她的話,我半信半疑的走出教室,一看,左邊是一班,右邊是三班!拔,真的耶,看來我剛才太悲觀了,連周圍也沒看清楚!”
我高興的說道!巴瑢W們,上課了,請到自己的座位坐好,把學習用品準備好……”上課鈴響了,我隨便坐了個位置(位置還沒安排好)找到了一個以前的朋友,一起坐下了。這時,高跟鞋的聲音向我們逼近,很快,一個高貴的老師走進了班級,那就是我們的班主任,——裴老師裴老師用溫柔的聲音,婉轉的語言,為我們上了一節(jié)深刻的課,我心里有一種滿滿的希望,因為,我覺得,在這個老師的帶領下,我們一定學的很好。但是,最壞的還是體育課,那寬敞的操場,光看就覺得嚇人,何況是用到它的時候呢?我深呼吸了一口氣,拍拍胸膛,像是在為自己鼓勵!今天,是我到初中學習以來的第一天,我發(fā)現(xiàn),這里有好有壞,但是,這是個充滿歡樂的校園。
我會用我的所能,盡我的全力,在這校園創(chuàng)出一番業(yè)績來。這就是我到初中的第一天感受,我想大家也是如此的吧?!
作文:邁入初中的大門 2
當我背著書包來到新學校,這里的一切都充滿了新鮮,充滿了未知,充滿了期待,一種急于求知的念頭不斷涌上心頭。
邁進中學的大門,一棵棵蒼翠挺拔的側柏矗立在校園里,幽雅、干凈的草坪讓人心曠神怡,各種花木在花園里蓬蓬勃勃地生長……我大口大口地呼吸著清新、自由的空氣。
懷著激動的心情,我來到了教室,一排排桌椅整齊地擺放在那里,滿教室的新同學我一個也不認識。忽然,我覺得我是那么地懷念小學時的老師和同學,還有我生活學習了6年的母校。
那時,我每天都開開心心的,和老師、同學總有說不完的話。我們一起學習,一同游戲,嘻嘻哈哈,其樂融融?涩F(xiàn)在,一切的美好都留給了昨天,我覺得我就像一塊石頭,被生活拋到了千里之外的這里。有什么辦法呢?只有慢慢適應吧?
幾天后,我發(fā)現(xiàn)自己早已融入了初中的.生活,我在班里認識了很多新同學,我們在一起談學習,說心里話,一起解決學習上的困難,一起吃飯,一同休息和鍛煉……我從老師那里學到了許多新知識,心里有著說不出的快樂和高興。
我們的班主任老師,和藹可親,臉上總是掛著笑容,見了我們總是問這問那,無微不至地關心著我們的一切;語文老師非常幽默風趣,總是想方設法讓我們在輕松愉悅的氛圍中學習;數學老師非常嚴厲,這恐怕是“嚴師出高徒的原因吧”;地理老師非常敬業(yè),從沒對我們發(fā)過脾氣;歷史老師講課的聲音非常有磁性,那聲音早把我們給吸引住了;生物老師個子很高,人很好,笑起來更加帥氣;政治老師是張波副校長,他總是入情入理地講課……
初中的生活原來充滿了這么多的樂趣,同學間的團結友愛、你幫我助都給我留下了美好的記憶,我想一定能在這里收獲到很多、很多……
作文:邁入初中的大門 3
離開了天真爛漫的小學時光,我跨進了初中校園的門檻,開始我初中的學習生涯。進入初中后,已有一個多月了,在這期間里,我感觸頗多。其中,最讓我難以忘懷的是開學第一課。
“鈴鈴鈴……”上課鈴響,我們放好語文書,靜靜地等候新的語文老師的到來。只見一位兩鬢斑白的“小老頭”,大搖大擺走進班級,他健步來到講臺,清了清嗓子說:“我叫楊萍,是你們的語文老師,從今天起到你們初三畢業(yè),語文一直都是由我來授課……”。
不少人聽了議論起來,“不是說語文老師才三十多歲,怎么這么老”、“是呀!是呀!”……。大家都對眼前的這位“小老頭”產生懷疑,甚至一些輕重不分的同學還叫道“大伯,您走錯地了!
面對同學們的重重質疑,楊老師微微一笑地說:“有人送我個“救火隊隊長”綽號,在我教書這十多年里,除個把年外,每當哪個班頂不住了,就換我當班主任。為了和“惡勢力”斗智斗勇,愁白一半頭發(fā);另一半白頭發(fā)是因我個子不高、工資不高、智商不高,因為這三不高,找女朋友十分困難,為了找到女朋我友費盡心機,愁白另一半頭發(fā)……”。話音未落,臺下同學早已笑得前俯后仰了。
但我想:這一頭白發(fā)并像楊老師所說的那般簡單,他為了提高上課質量,潛心研究教學,每天加班加點,為學生全心全意付出,真是“隨風潛入夜,潤物細無聲”!
接下來,楊老師又給我們講個“神吊俠侶”的'故事,上一屆初三畢業(yè)生有一對“金童玉女”。其中一位“金童”呢,則整天騎著助力車“嗷嗚嗷嗚嗷嗚”,在外“漂泊”、“飽經風霜”,逢考必倒,上課無影,“0分俠”成了他的代名詞;另外一位“玉女”呢,則上課堅決不交作業(yè),三年來交的作業(yè)不過幾次,她的父母又十分“重視”,一請家教就是幾萬,結果呢,成績越考越差,作業(yè)也從沒有交過,也是逢考必倒,上課必睡,“睡神”成了她的代名詞。楊老師上屆學生的故事再次逗笑我們的神經,笑聲充滿了整個班級。
“鈴鈴鈴……”下課了,這節(jié)幽默的語文課在歡聲笑語中結束。聽了楊老師那諄諄教誨,望著老師那一頭白發(fā),讓我深受感觸,我們不能辜負老師的一片真心,一片期望。它像一片楓葉,成了我進入初中后最美好的回憶。
作文:邁入初中的大門 4
新的學期,新的學校,新的班級,一切都煥然一新,就連我這個小學同學眼中的“閑散人員”到了中學,每天的校園生活也都變得截然不同了。
剛開學沒幾天,我和小牛同學就榮幸地被張老師選為了語文課代表?粗麊紊习准埡谧謱懴碌奈业拿,我的臉頰熱熱的,暗暗想著:張老師真是慧眼識珠,我這次可走大運,不用擔心我在新學校沒有事做了。我歡天喜地,恨不得讓所有人都知道這個好消息。
時間一點點過去,已經逐漸進入正常的學習狀態(tài)了。當我在新的一天蹦蹦跳跳回到教室準備早自習時,卻忽然得知,我們的收作業(yè)方法是由課代表下位子親自走到每個同學的面前去收的。我反反復復在腦海中確定了好幾遍這種“奇葩”的收作業(yè)方式,皺著眉頭,有些難以接受。
開始收作業(yè)了,六位課代表紛紛走到教室前,將許多不同的作業(yè)從同學們的桌上收在手中。隨著收的作業(yè)越來越多,手中的一堆作業(yè)本也悄然間變得沉重。偶然碰到哪位同學忘記了帶作業(yè),就要將沉甸甸的一摞作業(yè)放在桌上,掏出筆和紙記下名字和學號,再將紙重新放到桌上,筆放回筆袋。還好我靈機一動,把剛才收的作業(yè)放在桌上,再去收后面的作業(yè)。要不然,這一圈收下來還不知道能有多沉呢。我抬眼瞥了一眼,教室那頭的牛同學也手忙腳亂的,看來收作業(yè)真不是個容易活。
但接下來的一件事情更讓人迷茫。
作業(yè)倒是收完了,但送作業(yè)還是個問題。在這個陌生的學校,我們初來乍到,根本不知道老師的辦公室在哪。小牛也慌了,連忙對我說:“你去送作業(yè)吧!我就不去了……”邊說還邊嬉皮笑臉的,我有些惱怒,拉上他就往外走。我們的教室左邊有一個辦公室,門口貼著“語文組”,我本還想著辦公室的位置還挺好,送作業(yè)不用走遠,卻沒想到辦公室里放著的都是一摞又一摞的數學作業(yè),詢問后才知道這是數學組。
我和小牛匆忙跑出辦公室,丈二和尚摸不著頭腦。本來覺得學校不大,現(xiàn)在看來,龐大的校園不免讓我們無處可去。我們到處摸索,連食堂后面的`一排屋子都看遍了。直到來到了初一年級組門前,我與小牛四目相對。
“你覺得是這兒嗎?”
“應該是吧,這不是辦公室嗎?你……你先進去吧。”
走進一個寬敞明亮的辦公室,果真,張老師正在桌前辦公呢。順利地送完作業(yè),我如釋重負,不知不覺間額頭已經冒出了汗珠,衣服都快要浸濕了。我走回教室,心想:沒有點能力,還真干不了這活呢!
在我幸運地被選中課代表的同時,也預示著這份工作的繁瑣與艱巨,這就需要最認真負責的人來完成。我將這視為我的校園生活中不可或缺的一份責任,也在巨大的收獲中漸漸向更高的標準看齊。
作文:邁入初中的大門 5
剛剛踏進這所中學的時候,心跳的速度很快,感覺是那么的陌生。總是在自言自語:怎么辦?怎么辦?中學的科目增多了會不會‘吃不消’?新老師的教學方法不同了會不會不習慣?學習難度加大了會不會跟不上?……一切的一切,我都顧慮著。
然而,當我看見班上的新同學對我如此地熱情,當上完了新老師的課后會覺得如此地有趣時,當聽到爸爸媽媽打電話來鼓舞我要堅強的話語后如此地溫暖時,一切的一切,我都不再害怕顧慮了。
頓時,我有了一個新的'想法:學習科目增多了沒關系,只要我努力學習;新老師的教學方法不同了沒關系,時間長了就會習慣;學習難度加大了也沒關系,只要我認真聽講,努力,再努力!
那些著名的發(fā)明家、科學家,都是靠自己的努力,一步一步的,去克服那些難關,最后有所創(chuàng)造,有所發(fā)現(xiàn)。就像居里夫人和皮埃爾先生一樣,他們用了幾年的時間,在一個小小的實驗棚里,提煉著‘鐳’。最后,他們終于發(fā)現(xiàn)了美麗珍貴的‘鐳’。他們都是靠著自己的努力,克服重重難關,最后他們不也是有所發(fā)現(xiàn)嗎?
不要愚蠢地再想著以前的榮譽,要把現(xiàn)在能做到的,做到最好!從現(xiàn)在起,我要好好地努力、拼搏,在中考之前打好基礎,考上好的高中!
作文:邁入初中的大門 6
8月26日,是我人生中最為重要的一天,因為今天,我就邁入了中學大門,由一個懵懂的兒童成為一名意氣風發(fā)的少年。而且,三江大地的“群雄”都將會在這個學校云集,“鯤鵬展翅正當時,扶搖直上九萬里”。來到中學,我應該立即放正自己的心態(tài),放下過去或好或壞的成績,樹立對中學學習的信心。
報到那天,一走進校門,那人山人海的景象便映入我的眼簾。走到教室,人們將過道圍得水泄不通,人聲鼎沸。當我們走到宿舍樓下,又是另一番風景:四處洋溢著喜慶的氣息,同學們說說笑笑,好不熱鬧。
入學后的就餐訓練最為苛刻,新生們將在食堂站軍姿十分鐘。一開始覺著不過站吧,很輕松,可不一會兒,顆顆汗珠從鼻尖滲出,滴滴汗粒從我的.頭上流至背上,把衣服全部打濕了。我心里暗想:忍住,還有一會兒就可以歇息了,一定要堅持!沒想到,站了十分鐘后,我們還要唱《團結就是力量》。盡管大家都又累又餓,但唱歌時,聲音還如雷貫耳,仿佛這聲音要響徹大江南北,讓世界聽得見我中華少年堅決建設祖國的決心。我們還開展了應急急救知識培訓,在培訓中,我們學習并且掌握了心肺復蘇術,我積極參與,還上去對模擬假人實施了心肺復蘇術。在培訓中,我了解了生命的可貴也知道了該如何敬畏生命。
在這幾天中,我為班級服務時,老師總說我浮躁。我記住了:必須沉下心來認認真真做好每一件事,而且還要養(yǎng)成習慣耐心傾聽別人講話。
人生路上第一個重要的轉折時刻,我一定要踏踏實實走好每一步!
作文:邁入初中的大門 7
幾分期盼,幾分忐忑,幾分焦燥,幾分恐慌,懷著復雜的心情,伴著綿綿秋雨,我踏入了介休三中的校門。
高大的教學樓,寬敞明亮的教室,現(xiàn)代化的教學設備令我眼前一亮,哦!還有那早已羨慕的校服,真棒!
“真不知道我分到了哪個班?”我一邊自言自語,一邊隨著人流急切地跑向張貼分班情況的墻壁。“280,沒有;281,沒有……”我一行行仔細地找著,“啊,找到了,媽,我在285班!”“小茹,我和你一個班,咱班還有好多同學在285班!焙门笥掩w文琿激動地說到!疤昧耍 笨粗切┦煜さ拿婵,我心中有一種說不出的快樂。
結伴爬上高高的五層樓,心中頗有一番“會當臨絕頂,一覽眾山小”的豪邁。打鈴了,我們紛紛找到了自己的.教室。運氣真好!5層最安靜!還是在陽面,晴天的時候,教室里肯定是明亮又溫暖的。我心里樂滋滋的。
剛一進教室門,就看到了我們的班主任安老師。安老師的大名,先前聽過早已不只三遍五遍了,今天一見,果然不出所料,干練中顯現(xiàn)出威嚴,直爽中蘊藏著智慧。!期待已久的名師!
坐在了第一排的我興奮不已,但“強中自有強中手”的警鐘突然將我驚醒,是啊!各類高手云集與此,我仿佛在華山論劍,與眾多一流高手過招,并與其爭鋒。沒有點真功夫可不行!我可不敢絲豪懈恕,一定要腳踏實地,學好每一門功課。
“嚴師出高徒”,今天的我豪情滿懷,信心百倍,我相信,有安老師做我們的堅強后盾,只要我勤勤懇懇、孜孜不倦,三年后的我必將會有更大的收獲!
作文:邁入初中的大門 8
對于六年的小學生活,我懷著深深的懷念與不舍?墒,卻因為時間的車輪不顧你的眷戀,不得不讓我踏進了一個多彩的空間——初中生活。
轉眼間,我在這個新的空間已經開始了我的第一個學期的學習生活,對于過去的時光,感到即生疏又熟悉,而對于以后的時光,我時常想:是否會重現(xiàn)這另一個空間過去發(fā)生的一切。
初中生活,少了一份快樂,多了一份尷尬。自從進入這個新的時空,"初中生"這個雖然新鮮卻又不討人喜歡的"帽子"壓在我的頭上。正因為我進入這個新的空間,父母和家人對我的態(tài)度也沒有以前那么放縱,動不動就來一句:"你已經不是小學生了。"
“叮~叮~”每天早上都是如此:鬧鐘叫的很歡,我卻叫的很慘。自從進了這個新空間,每天早上6點40分起床,比以前可是足足早了半個小時。
不過,想起白天在學校里的日子,呵呵,其實我很喜歡在學校里的時光,覺得自己時間沒有浪費,過的很充實,很快樂。和不同個性的`新同學接觸,與他們一起聊天、學習,其實也是一種成長嘛。頓時覺得自己也開朗了許多。
誠然進入這個空間有些茫然,就算早起晚睡有些辛苦,即使寫寫算算有些勞累。可是,我喜歡,我喜歡老師講課時揮動的手勢,我喜歡同學上一秒吵嘴,下一秒說笑時的調皮和友誼,喜歡同學們聊天時發(fā)出的歡笑聲,喜歡在體育課上跳的皮肉酸痛,流汗卻快樂的時光……酸酸甜甜,卻十分充實。
嶄新的初中生活,我喜歡,也更加珍惜,因為我知道,就像純真快樂的小學生活無法讓我從頭再來一樣,我的初中生活也就這一次,過去了,也無法讓我從頭再來了,所以我將更加珍惜初中生活了。
作文:邁入初中的大門 9
“叮叮叮”在一串鬧鈴的“吵鬧”中,我起床了。站在鏡子前看著里面的自己,暑假那個快樂的我似乎還沒有睡醒,我就要開學讀初中一年級了。
說實話,在暑假的時候,我還有一些期待著自己要成為一個中學生,要開始初一的學習生活了,真到了初一開學這一天,真到了鬧鈴把我吵醒,讓我趕緊洗漱好背著書包去學校開學當中學生時,我又有了些不知所措。我會遇到有趣的同學嗎?我會學到有趣的知識嗎?我會成為一個優(yōu)秀的中學生嗎?這一切的疑問,忽然出現(xiàn)在鏡子里的我的臉上,“寶貝,你該去上學啦!”媽媽的一個聲音又把我拉回了現(xiàn)實。
“好嘞,我馬上就來!蔽覍寢屨f完,趕緊換衣服拿書包,既然真正要開學了,那就鼓足勁兒去學校學習吧!瞬時我以最快的速度洗漱好,坐在餐桌邊和爸爸媽媽吃完早餐,接受了他們對我的囑咐,我便背著書包往學校走去。
走在路上時,陽光明媚,微風輕拂,秋天的涼爽和夏天的余熱和在一起,讓人覺得開學的天兒不錯,想必在學校里的生活也會不錯。在路上我遇到了我的小學同學,我們?yōu)楸舜诉能在一個學校讀中學而感到高興,手拉著手,很快就走到了學校里。
當我們走到學校時,我們也正式感受到自己是一名中學生了。眼前的同學還是過去眼熟的.幾個小學同學,但彼此經歷了一個暑假,卻都好像長大了不少,又因為彼此對初中生活的向往,一個個臉上都洋溢著對知識的渴望以及對未來的希望。
“你好,同學!痹谝宦晢柡蛳,我的同桌向我伸出了右手,我將自己的右手握住她的右手,回應著她“你好,同學”時,我知道我是一名中學生了。
作文:邁入初中的大門 10
時間過得可真快。今天的我,已經不再是經常哇哇大哭的小朋友;今天的我,已經不再是課堂上插嘴的不懂事的小學生;今天的我,是成長許多的,朝氣蓬勃的`初一新生!
我邁進了期盼已久的學校大門,一切的一切似乎都讓我感到新鮮。校園坐落在紫金山的懷抱下,顯得那樣美麗。偉人雕像、櫥窗,充滿了人文的氣息;紅色的跑道、綠色的足球場,讓人倍感親切。心懷愉快,走進了未來三年的初一七班。看著一個個陌生的面孔,我更是充滿了信心:我一定會交上新朋友,一定會融入到這個新的集體中去!
開學的第一天,是我最最難以忘記的。這天的第一堂課是生物課,班長讓我們伏桌靜,等待老師到來時,我心中便浮現(xiàn)出一個接著一個的問題:老師是男的還是女的?老師兇不兇,嚴不嚴?在疑惑中,我們的生物老師進來了,她戴著一副紅框眼鏡,不是很兇。我感覺到,開學的第一堂課是那樣的有趣,似乎把我?guī)肓艘粋奇異的生物世界。后面的幾堂課,同樣是那么有趣,老師在講臺上繪聲繪色地講課,同學們則認真聽講,每當老師提出問題,我都會認真地思考……這第一天,就讓我感到了初中生活地趣味性。
漸漸地,漸漸地,我就有感到了初中于小學的不同:老師講課的速度快了,作業(yè)也布置的多了。這讓我感到了一點壓力,不過,沒有壓力。
作文:邁入初中的大門 11
小學六年轉眼間過去了,迎接我的是新的老師和新的同學,還有陌生的初中校園環(huán)境。第一天,是新生入學訓練,由消防中隊的幾位警察叔叔擔任老師訓練我們。
新生入學訓練是讓我們著重學會并強化練習立正、稍息、跨步等幾個動作,這幾個在我們看起來十分簡單的動作,卻練習了有一天的時間,雖然太陽并沒有出現(xiàn)太多的時間,即使出現(xiàn)了一點陽光,也十分暗淡。但就是這一點暗淡的陽光,讓在操場站了六、七個小時地我們疲憊不堪,一回到教室就不停地喝水。
經過了這一天的新生入學訓練,我明白了初中與小學的差距,對比小學,初中的學習生活更加艱苦、嚴厲,也更加地枯燥乏味,只有比小學更加努力地、認真地學習,才能取得良好的成績,必須把小學六年的壞習慣改正,保留優(yōu)良的好習慣,才能迎頭趕上,適應更加艱苦的三年初中學習生涯。初中上學早上要七點半到學校進行半個小時的晨讀,八點才正式上課,更早的上學時間和其它的不適應,考驗著我的耐心和決心,但我也會盡快調整好最佳狀態(tài),在我的`初中三年中發(fā)揮出我的最佳水平,考出我的最佳成績。盡量超越我小學六年的成績,懂得更多的知識,取得更大的成功。
盡管以前的要好同學變了,以前熟悉的老師變了,進入初中以后,很多都變了,但我的學習的決心不會變,我一定會更加努力地學習,在知識的殿堂邁出更大、更穩(wěn)的一步。
作文:邁入初中的大門 12
盼望著,盼望著,終于盼來了這一天——我上初一了!我懷著緊張而又激動的感情開始了開學的第一天……
迎著涼爽的微風,邁著輕快的腳步,我來到了這個美麗的校園——寧鄉(xiāng)師范。高大的樹木,濃綠的矮灌木,寬闊的操場。哦!那邊還有幾個小亭子!多么舒適、多么漂亮的環(huán)境啊!看到這些,我心里樂滋滋的。在這么好的環(huán)境下學習,該多好啊!我還要看環(huán)境呢!
我便走向教室。一進教室,那一張張面孔中,我找到了那張最熟悉的面孔。我的“死黨”小宸,你還好嗎?好久不見了……跟老同學聊一聊,選自己喜歡的座位,這些都令人興奮。在新的教室里,總會有有一種萬象更新的感覺。來交幾個新朋友吧!以后大家都是朋友了,希望能和大家友好相處。我有一種掩飾不住的歡喜。
吃完早餐之后。新老師走進了教室。她和藹可親,平易近人,仿佛成了我們的`朋友。周老師自我介紹了一番后,又講了許多事情。他不像其他老師那樣,急著宣布班規(guī)。周老師正是一位好老師!連姜宸都說:“周老師真像方老師一樣和藹啊!”我們還認識了其他的老師。
勞動最光榮!周老師說,為了給我們一個舒適的環(huán)境,決定大掃除。每個人都勞動了!雖然累得直流汗,但看著著美麗的勞動成果,大家都高興。
我?guī)е鞓泛拖矏,走在回家的路上,心里卻想著:為自己的未來;我要努力奮斗,勤奮學習,為走向成功建造一級最棒的階梯!
作文:邁入初中的大門 13
對于初次走入中學階梯的我,這里的環(huán)境雖然沒有很大不同,但是一切都讓人覺得新奇,校園比之前小學的學校大多了,操場也好大。
今天是初一開學正式上課的第一天,我們都很期待,很激動。我們按分好的座位坐好,等待第一堂課的老師的到來。課程表上顯示第一節(jié)課是語文課。我最喜歡上語文課了。所以我分外認真。
上課鈴響了,走進來一位個子不高,有點瘦小的語文老師,戴副眼鏡,很有學問的樣子。他自我介紹說姓左,以前沒有聽過這個姓呢。左老師問:“你們覺得童年是什么樣的?請每位同學做一個自我介紹,然后回答這個問題!贝蠹叶奸_始思考了,第一位同學站起來了,說他覺得童年是在鄉(xiāng)下度過,是個很自由快樂的童年。左老師說他真是個幸福的孩子。第二位同學說童年像吹的泡泡,很美好,但是一下就破了,過去了。還有個同學說童年是五彩斑斕的。輪著我說的時候,我覺得童年于我沒有什么印象,記不太清楚了。左老師卻說,嗯,其實我也記不得我的童年了。我覺得有些意外,沒有想到老師也會這么說。然后我的同桌站起來說,她的`童年是乏味的,沒什么可說的。這是所有答案中最特別的一個了,我想我的同桌真是一個不同的人。我們都在想左老師會說什么,沒想到老師說“嗯,其實童年只是一段經歷,每個同學都是不同的,但其實回頭看來,也的確是乏善可陳的”,氣氛一下子又冷了下來。這也是一個很不同的老師啊。
第一節(jié)課就在我們討論童年的話題里過去了。我們把童年的回憶都想了一遍,后來也不知道其實也就那么的過了。
后來的課,每科的老師都把新的學習階段的事情和我們聊了聊,第一天過的輕松又開心,但我們都知道這是努力學習的開端。加油吧!
作文:邁入初中的大門 14
光陰似箭,日月如梭。小學六年的生活眨眼間閃過,新的征程——初中生活開始了。
從小學升到初中,我總感覺有一點不習慣。比如,上初中后,每天都是早出晚歸,食堂的三餐并沒有家里那么好,和父母在一起的時間少了。但這些對我來說,都不是大的問題,我覺得,兩三天應該可以適應了。重要的是我所在的七(二)班,老師個個都非常的棒。
語文老師普通話講的.非常好,聽起來感覺像是節(jié)目主持人說話一樣,再就是講課時有一種說不出的威嚴,并有一種無形的吸引力。語文老師講課非常仔細,各個知識點都講的非常清楚。我們學完一課后,那課將會沒有任何疑問。短短的幾天,我們全班同學都喜歡上了語文課。
再說說我們的數學老師。我聽思想品德課老師說,上數學課的鄭老師是全校的什么什么(我記不全了),能在鄭老師班上是非常幸運的。鄭老師一上課還真是那么回事。鄭老師有著超強的親和力,雖然是剛接觸,但同學們和他完全沒有距離感,上課時我們一點兒也不拘束。鄭老師也非常幽默,時常給我們開一些小玩笑,活躍課常氣氛,不知不覺中一堂課就上完了。
英語老師在上第一節(jié)課時,我有點適應不了。但是幾節(jié)課后,我發(fā)現(xiàn)老師講課非常生動,和學生的互動很多,同時她和數學老師一樣也十分幽默。班上喜歡英語老師的人逐漸多了起來。
當然,還有好幾門科目,這些可不能再用小學時的眼光和心理對待它們了。它們可都成了中考科目了。
這所初中,和小學相比,條件好很多,最顯眼的是教室里擺放的教學用具——電子白板。這東西我以前沒有見過。老師介紹說,電子白板要和投影儀一起用才行,電子白板的功能十分強大,它可以像平板電腦一樣使用,是交互式教學的利器。電子白板的好處,我以后深入了解后再和大家說。
在新的學校,在新的班級,在新的團體中,我會好好學習,多交一些朋友,拿到好成績。
作文:邁入初中的大門 15
開學以來,我的學習生活發(fā)生了很大變化。
新教室
“哇!真寬敞!”步入新的教室,我就被這里的一切深深吸引住了。明亮而干凈的窗戶首先映入眼簾,抬頭看,幾盞嶄新的日光燈,明晃晃地照亮了整個教室,講臺一塵不染,仿佛用水洗過一般,反射出刺眼的光芒。黑板變成了碧綠色,但上面每個字都清清楚楚,桌椅整齊地排列著,似乎在歡迎我們的到來,一切都散發(fā)出無窮的魅力。
新老師
我們的'老師,也有了很大調整。其中,我們的新語文老師――周老師給我的印象最深。上課鈴剛響,新老師笑盈盈地走進教室,如同一陣春風撲面吹來,她悅耳的聲音在我們耳畔響起:“同學們,大家好,我姓周,是你們新的語文老師,在接下來的學習生活中,將由我?guī)ьI大家去一同探索語文的奧秘,也希望我們能在新學年合作愉快!”說完,立即轉過身去,在黑板上端端正正地寫上了今天的課題,繪聲繪色地講了起來,我們聽得如癡如醉,完全忘記了時光的流逝……
考試
“收拾東西,準備考試!甭牭竭@個消息,同學們竟然沒發(fā)出一絲聲音,只是點點頭,各自做起了準備,不知為什么,教室里彌漫出幾股不知名的“火藥味”。我望著平坦的桌前,瞪視著那支早已被汗水進浸透的筆,真想使自己平靜下來,但心跳仍在加速,不自然地敲著小鼓:“咚咚,咚咚,咚咚……”原本無所謂的考試卻變得特別重要:“你一定能行,不要緊張!”我心中默念,腦畔浮現(xiàn)出老師,爸爸,媽媽,期待的眼睛,我感覺到肩上的擔子又更重了一些。拿到卷子,頭腦忽然又清醒了,行云流水一樣答起了題。時間流逝著,我“披荊斬棘”做完了卷子,在祈禱聲中,考試結束了,我這才松了一口氣,又投入到緊張的學習中去。
初一的學習是多彩而艱難的,我相信我一定能堅持下去,取得最后的“勝利”!
作文:邁入初中的大門 16
光陰似箭,日月如梭。轉眼間,六年的小學生后結束了。我們又迎來了一個新的學年——初一。昨天,我們上了開學第一節(jié)語文課,那節(jié)課讓我非常難忘。
那節(jié)課我們并沒有學習課文,而是和老師一塊會兒聊了聊語文。首先,我們就“趣”字來聊了聊。
“同學們,我們首先來講一講語文的樂趣吧!”老師提問了!拔矣X得漢字的字形很有趣!庇型瑢W發(fā)言了,“好,那么請幾位同學寫一寫‘急躁’和‘干燥’的‘燥’字吧!”過了一會兒,老師又問:“大家看這兩個‘燥’字有什么不同呢?”“部首不一樣”大家異口同聲的回答道!皩,這就是古代造字的妙處,那誰知道為什么部首會不一樣呢,不錯,這就是根據自已來定的,根據字的不同意思來定不同的字,所以說漢字很有趣。那么大家有沒有關于漢字而鬧的笑話呢?”問題一出大家都思考了起來:有的同學托著下巴,眼睛望得出神;有的同學翻翻書、抿抿嘴……
后來,老師給我們講了一個“白字法官”的故事。這個故事特別有趣,講了一個白字法官因連錯囚犯名字而鬧得一個笑話,把我們逗得哈哈大笑。但我想,這不就是沒有學好語文而鬧出的`笑話嗎?這可見,語文的學習對我們多么重要啊。
然后,老師讓我們講講語文的意義。于是,大家七嘴八舌的討論起來:“我覺得學好語文,可以讓我們的知識面更廣、更豐富!薄拔矣X得學好語文可以使我們跟外界交流更通暢、方便!薄拔矣X得學好語文也可以提高個人修養(yǎng)與綜合素質!薄蠹矣懻摰臒峄鸪欤瑓R報也精彩至極。我們真正領悟到了語文的魅力,體會到了語文的樂趣。
語文是一抹清香四溢的綠茶,讓人神清氣爽;語文是一座色彩繽紛的花園,使人流連忘返;語文是一塊甜蜜至極的蛋糕,令人回味無窮。
第一節(jié)語文課只是最初的起點,以后的文學大道要靠我們自己去走。讓我們共同在語文的大海里遨游吧。
作文:邁入初中的大門 17
轉眼間就結束了我六年的小學生活,我自然地從一個不懂事的小學生漸漸成長為一名的中學生了。初中生活以一種別樣的感受與魅力吸引著我,催我快快成長……
當我第一次跨進平都中學的校門時,最想說的話便是:“新”!因為無論是那平坦的操場,還是那長長的樓梯,不管是那功能齊全的科技大樓;也無論是那芬芳的花壇,還是那書聲瑯瑯的教室……總之這個學校帶給我的也是只有一個字:“新”!但是在許許多多新鮮的人和事中,最能體現(xiàn)出“新”這一個字的莫過于我們的`幾位任課老師了。
在許多的新老師中,給我印象最深的是語文老師。我覺得她上的課有一種獨特的風格。以前的語文老師注重作業(yè),練習,讓我們從作業(yè)中去找方法。而中學的語文老師注重說和表達。上課時,讓我們把自己的感受說出來,有不懂的地方可以盡情的問,與同學一起討論解決。而不是僅僅讓同學們從作業(yè)中去找答案。而是在討論中尋求真諦。所以,以前并不太喜歡語文的我,已經被文學的魅力深深吸引,開始對語文這科目有了新的認識。
我們歷史老師好像是一位演講者,談古論今,帶領我們在歷史的長河里暢游!奥牥,蚩尤和炎黃有大戰(zhàn)之聲;看吧,山頂洞人是如何鉆木取火的;想吧,河姆渡居民是如何建造房屋的;說吧,告訴你的親人大禹是如何治水的……”這一番長篇大論之后,我們記不住也得記住了。
新同學、新老師、新校園和新生活,新鮮的人與事我們都應該用微笑去面對、去迎接。這樣我們就能以平和的心態(tài)去認真地學習,認真地讀書,認真地思考和認真地寫作。這個“新”字不僅是全新人與事,更是我們全新的學習態(tài)度,全新的學習環(huán)境,全新的學習面貌與那全新的學習成績!這樣我們長大之后才能成為一個國家的有用之材。
作文:邁入初中的大門 18
暑假過去了,開學了,我又邁上了一個新階梯,升入了初中。
開學第一天,校門口人擠人,車挨車,汪洋一片人海,涌在那里,校門一開,如決堤的洪水沖流而入。我是第一個沖進去的,在張貼的名單上急急地尋著自己的名字,耶!找到了,我在12班。
各班人員紛紛到操場上站隊,我站在12班的隊伍里,開始觀察我們的新校園,草,勁頭十足,綠意盎然,兩邊的跑道上一塵不染,像嶄新的作業(yè)本,中間是足球場,綠油油的草坪使我不由自主想到在上面踢球的感覺,太享受啦!操場的東西兩邊還有籃球架和運動器材,想想我這胖胖的身材,一定要多運動,輕裝上陣。不知不覺人已到齊,老師帶著我們往教室走,一路大家心情激動,紛紛議論和猜想12班到底是一個怎樣的班級呢?
大家都坐到了教室里,心中滿是期待,校長來了,帶來了班主任,也帶來了我們最想知道的答案——十二中12班是精英班!這時同學們歡呼雀躍,我也喜不自勝,班里都是優(yōu)秀的學生,我要見賢思齊,讓自己更加優(yōu)秀!
開學的.第一項任務是軍訓,這樣可以增強學生的組織紀律性,培養(yǎng)艱苦奮斗的作風,提高學生的綜合素質。發(fā)軍裝的時候我們興奮不已,同學們都穿上了軍裝,哈,一個個神奇的不得了,有的敬禮,有的做握槍射擊式,儼然的模樣。老師帶著我們參觀完了校園之后,又領著我們去了軍訓場地,一上午的時光就過去了。
下午,我們舉行了開學典禮,各任課老師都和我們見了面,大家的精神面貌都非常好,可以看出都充滿了奮發(fā)向上的勁頭,準備迎接初中新階段的挑戰(zhàn)!
作文:邁入初中的大門 19
“我上中學了,我可是一名中學生了。”這是我最近經常說的一句話。這些天,對于我這個將要邁進中學大門的學生來講,心情的激動是無法抑制的。種種想法在我的腦海中縈繞。
個子長高了,胳膊變粗了!吧砀吡选钡奈沂紫认氲降氖橇陙砼阄易哌^風風雨雨的父母。從出生開始,父母就給予了我無限的愛,幾乎為了女兒可以把自己的生命犧牲?墒俏也煊X了嗎?那或許真的驗證了這么一句話,只有失去了才覺得可貴,才去珍惜?晌矣檬裁慈フ湎?當我的父母駕鶴西去時,才想起,自己還忘記了那么多應該為父母做的,還未盡女兒的“孝”道!靶ⅰ边@一個字對于父母來說太重了,因為它像金子一樣重,同時也一樣的難得。把握住為父母盡孝的`機會吧!也許只是一杯茶,一聲問候,或許是富者的錢,貧者的心。不然,時間如水,錯過了,別再想抓住。想為父母做的事情似乎太多太多,我要一一地去實現(xiàn)。
作為中學生,學習生活肯定是更為緊張,而回報父母的不僅僅是點點的關愛,“望子成龍,望女成鳳”已經成為中國父母的最大的心愿。從小愛磨蹭的我今天格外重視對時間的珍惜,時間,你是抓不住的,而你只有去與時間賽跑,別對自己的學習放棄了,只要努力了,盡力了,用心了,沒有做不成的事。當我白發(fā)蒼蒼時,也許我會后悔自己失去的太多太多了。而人生只有一次。世間多少事需要我去關注,而我卻失去了。不過,現(xiàn)在的清醒也許成了我死后無怨的夢。千萬別讓時間悄悄溜走!
作文:邁入初中的大門 20
時間是一本飛快翻動著的書。
不經意間,我離開了生活了六年的小學。像一陣陣海風挾著波浪,向我撲面而來。
剛跨入初中大門,什么都是陌生的。陌生的環(huán)境,陌生的老師,陌生的同學,心中猛然產生一種想回到原來學校的沖動。小學老師母親般的溫柔和初中老師父親似的嚴肅,給予我強烈的反差。
在班級里,我結識了許多新朋友。雖然班里的同學有不一樣的愛好,不一樣的性格,但有一點是共同的,那就是大家都互相幫助,共同進步。
進入初中,不僅會結識許多新同學,也會有一些新鮮事。最新鮮的就是每周五的自習課,這是我上小學時沒有的。老師告訴我們,要利用這些時間預習、復習或看一些有益的書。漸漸地,我發(fā)現(xiàn)上自習課挺有意思的,對學習很有幫助。
每周五都會考試。面對如云的'高手,競爭的壓力,學習的重負,讓我在小學時擁有的優(yōu)越感消失得無影無蹤,前所未有的迷茫和失落向我瘋狂襲來!皠谄浣罟恰边不怕,關鍵是“苦其心志”。
進入初中后,我們變得自信,自強,樂觀,積極,自立,自主,向上,也學會了珍惜和感恩。這些將會給我們安上一對強健有力的翅膀。展開翅膀,我們將用智慧和勇敢抒寫青春飛揚,盡情翱翔在美麗的天空,綻放出最精彩的青春年華!
書又翻開了新的一頁,相信我會把它寫得更好!
作文:邁入初中的大門 21
告別小學生活,告別親愛的母校?矗袑W的大門正在向我招手,走進中學的大門。來到前進路中學,開始了中學的新生活,開始了新的學習。
來到前進路中學,新同學,新老師,新面孔,我覺得一切都是那么新奇。當我來到操場時,我能感覺到周圍的新鮮空氣。操場如此寬敞,以至于許多學生在操場上快樂地玩耍。看他們開心的表情,可能是因為交了新朋友。來到教室,看到教室的'窗戶干凈的一塵不染,桌椅擺放的整整齊齊。新教室的椅子是長條的,不好看,但是坐起來很舒服。該把書發(fā)出去了。看學生們開心的樣子。真的很可愛!這次一共發(fā)了38本書。當我讀這些新書時,我不禁感到高興。
我的初中生涯從今天開始。也就是說;從那以后,我就是一個中學生了,所以從現(xiàn)在開始,我要嚴于律己,不驕不躁地贏,有風度地輸,要在初一學期爭取一鳴驚人,要靠上一段樓梯來讓自己的學習。初中生涯我會以毅力為好朋友,以經驗為參謀,以智慧為兄弟,以希望為哨兵。我相信我會做得很好。我堅信,說了“世上無難事,只怕有心人”之后,無論發(fā)生什么事,我都不會退讓。我相信我能做到。
我在初中。新學期我想不斷的問自己。我想在知識的海洋里快樂地飛翔。讓老師和家長對我滿意,希望我的初中生涯幸福美滿。我要對著天空喊:“我上初中了,我要加油,加油,再加油!”
作文:邁入初中的大門 22
轉眼間,小學生活畫上了句號,踏進了學校的初中部。新的環(huán)境,新的教室,新的課本,新的老師,還來了幾位新同學。我慢慢來到教室,看到了全新的講臺,最先進的多媒體教學設備,一切既新鮮又有點陌生。
雖然才開學一個星期,但是我對中學已經有了許多感受。
中學的感受是害怕的:一下子從三科變成了七科,我有點怕跟不上,壓力越來越重了。
中學的感受是新鮮的:叮叮當,上課鈴響啦,第一節(jié)課是數學。同學們都在教室里靜靜的等老師來上課。老師輕快地走進了教室。做了一個自我介紹之后,開始上課啦。
我翻開新書,看到了許多從來沒見過的題目。老師教我們認識了正負數,用他那熟悉的教法來教我們,可我們卻感到新鮮。
中學的感受是有趣的:在這七科主科當中,有一科是我喜歡的.,他就是生物學。一想著要上生物課了,我是多么開心。
生物課開始啦,生物老師走進了教室,他用來許多有趣的方法教我們記住了許多生物的特點,教我們做有趣的實驗。
啊,中學的感受,多得數不清。
作文:邁入初中的大門 23
走進新學校,踏入新學校,不覺一切都是那么新鮮,又那么陌生。
開學第一天,我騎著單車飛奔過來。走進學校,進入眼簾一切的一切都讓我欣喜萬分。我就像一只迷了路的小鹿,四處摸索著學校的環(huán)境。
哎喲!我不是來參觀的!于是我又化生為獅子直沖到教室去。撞來撞去,我終于找到了教室。踏進教室,望著在我面前許許多多的面孔,他們都是我同學了。
“鈴,鈴,”老師進來了,她是我們的'班主任,鄭老師。原來老師已經排好座位了呀,第一個就點到我,我的同桌是一個女生。還好,還好,不是個男生。我的同桌經常傻傻的笑,我給她取名為“呆呆”。
下課了,我急忙跑到下面,看著一間間教室,忽然有一個熟悉的身影,仔細看,原來“寶寶”,我趕忙去跟她打招呼,我們有說有笑,還看到許多小學的同學,他們都來這兒上學,可惜我們不在同一個班。不過沒關系,我們的友情是不會變的。
對于新學校、新環(huán)境、新同學,已經不在陌生了,反倒覺得很親切。
升入初中以后,我感到自已已經長大了,變成熟了,改變了許多。
初中,使頑皮變?yōu)槌墒。初中,讓知少轉為知多。
作文:邁入初中的大門 24
小學畢業(yè)之后,我升入了初中。剛剛步入初中的我對于這里的一切都覺得非常陌生,而且,我是一個不善言談的女生,我不知道該怎樣和同學相處,而且,再說,初中有那么多堂課,更是讓我頭疼。哎!
剛到中學的時候,我被分到了5班。進到班級里看到那一張張陌生而又不熟悉的臉時,我真的很失望。而且在那幾天我在班級里從沒有說過一句話,在那時我甚至有想要轉學的想法。可是后來不久有個叫李雪的女孩來主動和我打招呼,還來了個自我介紹,看到終于有人來和自己打招呼,可能是過于興奮的我說話有些結巴。而她呢,只是對我輕輕一笑,可能也是因為這幾句話,也可能是因為那一個微笑,促使了我們成為了形影不離的好朋友。也是因為她的原因讓我從一個不愛說話的`女生變成了一個活潑可愛的女生。
后來了班級里的同學相處久了,自然也熟了,同學之間的感情漸漸的也都變深了,也都互相成為了要好的朋友。平時自以為學習不錯而非常驕傲,上課也不認真聽講的我,在一次小測試上打了40多分,為此我被父母罵的狗血淋頭的,老師呢,也嚴厲的批評了我。為此我下定了決心要好好學習,可是每次都是三分鐘熱度,成績終究還是上不去,為此我非常煩惱。我的同學知道了我的煩惱之后都主動的要幫助我把成績提高上去,我說:“不用了,我就這樣了,不要因為我而耽誤你們的學習!薄笆裁唇芯瓦@樣了啊,你要對自己有信心啊,在幫你的同時我們也可以再復習一次啊!而且我們是一個集體,是一個大家庭啊,在家庭里如果你看到家人有難,你會不幫嗎?”對于同學們的回答我無言以對,從那天起,我就拼命的學習,而且經常和同學學到很晚才回家,果然成績明顯提高了。因此老師還表揚了我,被表揚以后的我心里美滋滋的。
初中是人生的一個起點,而這個起點是非常重要的。所以你一定要用認真的心態(tài)去看待它,不要因為困難而灰心喪氣。而且朋友也是可以幫助你克服困難的人哦。
作文:邁入初中的大門 25
今年,我已經成為一名中學生,即將要面對大量的作業(yè)和課程,從原來的三門主科,一下子就變成了七門主科,這突如其來的初中生活,讓我感到很無法適從。
在小學,我的學習是很輕松的',語文和數學布置的作業(yè)并不是很多,一般在八點多就能寫完作業(yè),剩下的時間是看課外書,甚至可以看電視,玩得時間有很多?墒且坏匠踔,就像被拉上刑場,隨時就有可能行刑,作業(yè)多,課時多,每天都有早晚自習,兩個星期才能放一次假,每天早上五點多起床,趕緊洗漱完畢后,就急忙趕往學校。起床時天才微微亮,外面空氣非常冷,身上全是雞皮疙瘩,天氣漸漸變涼了,需要加一個外套,否則會凍死人。
在初中,我才發(fā)現(xiàn)有那么簡單的學科,那就是數學,在學習初中數學以前,我一直認為它是一門很難學的科目,可是萬萬沒有想到數學那么簡單,只要你小學數學學好了,初一數學就簡單多了,一句話:小學數學在為初中數學打基礎。進入初中,你不再依靠父母,什么事情都自己做,從此不再依賴別人的幫助,我們應該努力做好每件事。
“千里之行,始于足下!蔽覀円叩穆愤很長,這次旅途,我獲得的收獲會很多,初中我來了!
作文:邁入初中的大門 26
踏進校門,我的心情愈發(fā)愉快,腳步愈發(fā)輕盈,藏不住的欣喜漸漸上了我的眉梢。我在心底大喊:“我上初中啦!”
太陽透出云層,熱情地將光雨灑向大地。赤紅色的教學樓,仿佛披上了一件金子般的紗衣,泛著迷人的光彩。教學樓前,一座矗立在灌木叢里的假石山上,鐫刻著“厚德至誠,篤業(yè)于實”八個大字。我知道,它就是一盞指引我們前進的明燈。
走進教室,我迫不及待地瀏覽起新課本。不一會兒,同學們陸陸續(xù)續(xù)地到來了,寂靜的教室里熱鬧起來。走廊上,時不時回蕩著同學們歡樂的笑聲。校園里充滿了和諧,充滿了生機,充滿了激情,充滿了希望。
新老師長什么樣?我正想著,上課鈴悠然響起。英語老師笑容滿面地出現(xiàn)在講臺上,明亮的目光環(huán)視著教室!吧险n!”一聲響亮的聲音,拉開了初中學習生活的序幕。英語老師聲情并茂地上著新課,新同學們專心致志地聽著一字一句,爭先恐后地發(fā)表自己的見解。我也不甘落后。每回答完一個問題,我的`臉上就洋溢出一片喜悅,心里好像喝了蜜一樣甜。時間在美好中一閃而過。
課后,我主動去接近新同學。我的同桌熱情開朗,動不動就喜笑顏開,像一朵盛放燦爛的花朵。我和她相處得十分融洽。同學們雖然彼此還不知道名字,但都聊得很投機。
我上初中啦!帶著對學習生活的熱愛,帶著對知識的追求,帶著對未來的憧憬,我將滿懷希望上前去。
作文:邁入初中的大門 27
六年的小學生活已經結束了,我馬上就要進入初中了,我的心情既緊張又激動。
初中,一個全新而陌生的環(huán)境,有許多從未見過的老師和不認識的新同學,新的學習環(huán)境,和新的學習任務。
我想,初中的老師嚴不嚴厲呢?作業(yè)會比小學的多多少呢?初中的壓力大嗎?老師會偏心別的`同學嗎?這些問題我都想馬上知道。要是不知道的話我的心會不安。
初中的課程和小學的課程不一樣,多了很多,而且這些課程都是非常重要的,像英語、化學、地理、歷史等,要是上課稍一不認真聽講,課程就會落下,一落下就要馬上趕上,否則就完蛋了。特別是英語,我在小學時本來就不好,到了初中,我一定要學好英語,因為初中的學習成績很可能決定了我今后的人生道路。在課堂上,我要認認真真地學,不能有半點馬虎;在家里要聽英語錄音、并跟著讀。我一定要在初中階段把英語學好,為以后的中考、高考打下堅實的基礎。
再過幾天就要開學了,到了初中之后,我會慢慢地去熟悉新的環(huán)境,克服學習上的困難、完成自己的學習任務。在課堂上要專心聽講、認真完成作業(yè),遇到不懂的問題及時向老師請教;在家里,我要少看電視、多看些有益的書。
這就是我進入初中之前的一些想法,我一定會盡自己最大的努力完成。我一定說到做到,努力學習。三年后考上理想的高中。
作文:邁入初中的大門 28
9月1日,滿懷著對楓楊的憧憬,終于來到了這個讓我魂牽夢繞的地方。也迎來了我開學第一周的生活。
初一的生活緊張而又充實,他讓我體會到了什么才是真正的生活。
清晨,天空剛泛起一抹魚肚白。嘹亮的哨聲猶如破曉的雞啼般將我從夢淵中拉了出來,沒有了撲朔迷離的夢境,卻給予我一種真實感。一切隨即緊張起來:整理內務、洗漱......
操場上,同學們踏著整齊的步伐,迎著朝陽,進行著每天必要的跑操。兩圈過后,大家無不氣喘吁吁。
每當到飯點時,同學們無不快馬加鞭,以百米沖刺的速度向餐廳奔去,為的'也只是能吃好一頓飯。畢竟,身體才是學習的本錢嘛。曾經有同學這樣對我說過;“我頭一次為了飯這么拼命......”
課堂上,老師們像我們傳授著各門學科的精髓。而同學們就像是一塊塊干透了的海綿,不分晝夜地在知識的海洋里暢飲。因為大家明白,現(xiàn)在早已不是大魚吃小魚的時代,而是快魚吃慢魚的節(jié)拍。而且,能來到楓楊外語的絕不是等閑之輩,必定云集了全省各地的佼佼者。大家都必定想發(fā)奮圖強,勇爭鰲頭。
在未來三年中,我一定會拼搏進取,自強不息。在困難面前不低頭、在艱險面前不退縮、在逆境之中不氣餒,以濃墨重彩點染自己的人生畫卷,描繪祖國美好未來!
作文:邁入初中的大門 29
時間過的真快,慢慢的我走進了南苑中學的校園。在學校生活已經有幾天了,我似乎慢慢適應了。在剛開始我有點埋怨自己當時貪玩沒有被好學校錄取而難過,覺得自己做了做了一個錯誤的選擇,學校管的非常嚴,而且時間安排的非常緊,下課時間那么幾分鐘,簡直是要人命呀。后來,我改變了想法,不!不是的!選擇了南苑中學是對的`!因為是老師和這里的一切讓我改變了想法。雖然有點艱苦,但這里正是培養(yǎng)人才的好地方,因為只有熬過苦的人才懂得珍惜所有,懂得努力學習。
在學校,老師講課栩栩如生,數學老師教我們做人道理,非常善解人意,又年輕,又漂亮。語文老師是一名老教師有經驗也非常風趣。英語老師是我們的班主任,她也是非常善解人意,又親切,像一個可愛的孩子一樣。我也認識了許多同學,他們都非?蓯,非常搞笑。但是,在科目上也增加了幾科,讓人壓力大增,有許多困難,所以我們要堅強,不要被這些困難嚇到。
下面我講講自己學習一些觀點吧。
首先,我認為,學習要學會找自己學習缺點,我理解能力還可以,老師講的東西不是不懂,但卻總是出錯,而且對于一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩,因此,我會讓自己在新學期對待學習更認真,更有耐心。
在這個新學期里,我會以一顆堅強、上進、努力學習去迎接新的挑戰(zhàn)。
作文:邁入初中的大門 30
似水流年,今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學生;今天的我們已經告別童年,走向青春。帶著對未來的憧憬,我們來到了人大附中,走進了初一生活。
步入初一,第一個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網絡中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學都有著很大差異,是我感到無比新鮮、有趣。
步入初一,第二個感覺是對未來的憧憬與向往。開學典禮上,我們懷著激動的'心情把美好的心愿系在氣球上,放飛到藍天。大家的愿望各色各樣,有的希望做個音樂家,把中國的傳統(tǒng)音樂推向世界;有的希望做個記者,讓全人類都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個文學家,讓人們聽到社會角落里的弱小聲音……理想要通過行動才能實現(xiàn),初中這三年,我們會給未來打下堅實的基礎,朝目標一步步邁進。
在即將的中學生活中,尤其是在這優(yōu)秀的中學,學習的競爭相當激烈,從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面,所以絲毫不能放松,要時時都處在學習狀態(tài)。我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得成績。
作文:邁入初中的大門 31
轉眼間,一個星期過去了,這個星期很有意義,因為這是開學的第一周,我也交到了不少好朋友,讓我體會到了初中生活和小學生活極大的差異,更讓我體會導了初中生活的辛苦。
這五天來,除了開學的第一天還是非常輕松的以外,其它四天都是生活在作業(yè)的世界中的,苦的就是每一節(jié)課上完之后,作業(yè)就會在原來的基礎上又增高一層,沒上完一節(jié)課,我就要急急忙忙的拿出作業(yè)來趕,不但如此,還要在上課前,留下足夠的時間做好充分的準備,對于小學的生活來說,真得是天地之差!當然,我也知道過了初中,高中的生活是更加艱難的,這是后話了。對我來說,初中的下課只是一個幌子,沒有時間休息,而這也只是一個小小的.開端,以后的每一天都會比現(xiàn)在更加繁忙,我不能被現(xiàn)在所謂的辛苦而打倒,就此放棄。我應該要打倒現(xiàn)在的困難,讓我的生活更加有意思。
也許,我剛從楊苗小學轉過來,還無法和初中接上軌,畢竟我從來沒真正了解過初中這個熟悉而又陌生的詞,說熟悉,但是我只是遠遠地聽到過,也沒想到自己已經能離這個詞這么近了,只有當我真正能使陌生的初中生活變得熟悉,才是我離初中這兩個字沒有距離的時候。在這段時間里,我也許會一直很忙,因為我還沒為初中的一切擬定一份詳細的計劃書,如果不是因為今天,我也許有可能已經完全忘了還有這么一回事,我準備在初中的時候大大增加閱讀量,因為我們以前的老師經常和我們說初中考的范圍很廣,有些都是在課外的。我更加要仔細聽講,不能漏了老師所講的一分一毫,這是一件必然的事,在初中,我還要隨時記下老師所講的,課后好好復習,如果可以的話,我準備買幾本有關的練習來看,來做,提高自己的學習成績。我希望在初中我會想那太陽一樣越升越高,像跑步一樣,越跑越遠,沖破終點!
我要好好迎接我的初中生活,努力按照計劃上的實行!
作文:邁入初中的大門 32
告別童話的日子,告別那粉紅色的夢幻,我們懷著一種憧憬,一種向往,在這個充滿惆悵的秋天,跨進了中學的大門,開始了初中生活。
成為初中生,我不再是一個年少無知的孩子,我將走向一個新舞臺,將表演精彩演繹;成為初中生,我不會再像從前那樣隨心所欲,我將學會約束,變得更加成熟;成為初中生,我將步入一個新的轉折點,去詮釋一段新的傳奇。
進入初中時期,或許學習會比較緊張,但我依然會以端正的態(tài)度去面對,在學習的道路上,失敗與挫折是肯定會有的,但我不會沮喪,不會放棄,我會堅信自己的信念,即使頂著大風大浪,也會繼續(xù)航行。
即將開始三年的初中生活,每個人都有自己的打算,我也不例外。在新的學習生活中,我對自己要求是做到“四心”。一是收心,把暑假以玩為主的.生活轉化為以學為主的生活。二是要收心,學習就仿佛登山,我們在山下就要抱有必勝的、一定要登上山頂的決心,在新學期里,我也會堅定決心,明確目標,努力做到最好。三是要有恒心,人生的旅途上肯定是布滿荊棘,甚至會有狂風暴雨的,也許還有人會勸你放棄,不必再堅持下去了,可能有人就放棄了,那么他就永遠不可能到達成功的那端。在學習上,我會持之以恒,堅持不懈地去戰(zhàn)勝一個個困難。四是要專心,不可置否的,不論做什么事,專心都是很重要的,在新學期里,我也會努力事事都專心、認認真真去做……一分耕耘一分收獲,我相信只要努力了,就一定能看見成功之花絢麗綻放。
走進初中,走進了一個新的天地,但我們的夢想依舊沒變——告別過去,展望未來!讓我們揚起希望之帆,勇敢面對前方一切阻礙,駛向另一個希望怒放的彼岸!
作文:邁入初中的大門 33
轉眼間,我的人生第一個學習階段在不知不覺中結束了,又開始了我人生的第二個階段——初中生活。
開學第一天,緊張、開心、激動的心境促使我迫不及待地想早點來到學校,來到我即將要生活三年的學!喜小_~進校門的那一刻,臉上的笑容已溜到了九霄云外,只剩下緊張、害怕。學校的一切都是那樣陌生,但這陌生的環(huán)境卻又充滿“誘惑”,讓我渴望去了解它。10班是我這三年學習的班級——我在教室坐下后,周圍的一切又都是那樣陌生,好像是兩個不一樣世界的。但我堅信,我和她們必須會成為好朋友。
在小學時,常聽教師們說,初中的教師是最“殘暴”的,動不動就“鞭打”學生,并且是當著家長的面打學生。可是,經過幾個星期的學習,我發(fā)現(xiàn)所有的教師并非都是“學生殺手”,相反,我發(fā)現(xiàn)他(她)們個個都是平易近人。特別是語文教師講課十分生動,朗讀課文的時候也十分有感情。應對陌生環(huán)境的我們,心中自然有些害怕,上課很少舉手發(fā)言,但語文教師經常鼓勵我們,使我們對這個陌生的'環(huán)境漸漸熟悉起來。
開學第一天午時,我班進行了班干部評選。在小學的我,一向擔任著副班長和文娛委員。我心想,初中應當也能謀得“一官半職”吧?上ЫY果是那樣殘酷,那樣無情——我“名落孫山”了。我很悲痛,但我不會所以而氣餒。我相信,在往后的日子里,我必須會“金榜題名”。
我的初中生活,有歡樂,有苦惱,有笑聲,有哭聲,初中是生活的一部分,是豐富多彩的一部分。同學們,你們說對嗎?
作文:邁入初中的大門 34
時光如箭,日月如梭。六年的小學生活一轉眼就過去了。我告別了難忘的小學生活,跨進了中學的大門。在這個金色的九月,帶著幾分新奇、幾分夢想,我迎來了新的學期。
新環(huán)境、新同學、新任務、新集體,給了我新的憧憬。七年級,一個多么自豪、驕傲卻又略帶幾分畏怯的名字,他是我人生路上一個新的起點。
初入新班級,我又高興又感到孤單。高興的是我走進了這個新的環(huán)境里讀書、學習,孤單的是進入這個新的環(huán)境,認識的人很少。面對周圍的陌生面孔,我心里有一種莫名的`恐懼,總覺得自己不合群。可是我很快就被班級融化了,同學們的活潑天真、老師的和藹可親都像一縷縷春日的光輝灑在我的心房。
在這個溫暖的大家庭中,我很快結識了許多新朋友,我們處的非常好。當然,我的老師也很好,我很喜歡他們。在老師和同學之間,不存在溝壑,大家彼此相交都很愉快。
我現(xiàn)在心中跳躍著陽光,渾聲充滿了力量。漫步于校園的小路上,盡情的呼吸著校園的空氣,我真的很想喊幾聲來表示我滿心的愉快。青春的活力與勁熱在我胸中沖蕩著,滿懷著理想和期望的人生之帆即將揚起!在生命神圣海洋的航程中,我將劈風斬浪,勇往直前,尋找屬于自己的天地!
風再大些吧!浪再猛些吧!電閃雷鳴都來吧!我會在那重重風浪中顯示一個真實的自我、一個堅強的自我、一個不懈與斗爭的自我!
作文:邁入初中的大門 35
小時候總想快點長大,可一眨眼到了初中,還真有些不習慣。我是第一次來城區(qū)上學,這里的一切對我來說很陌生,我也比別人多了一段適應的時間。
能成為二初中學子的一員,我當然是非?鞓返。這里的校園很大,樓房很高,環(huán)境很優(yōu)美。有開闊的大操場,還有綠草茵茵的草坪,有寬敞明亮的教室,有充足的教學條件和資深的教師團隊,老家的環(huán)境是遠遠不能與之媲美的。
在這里,每個教室的空調,電扇,電燈等設施齊,空調每天都張著它的“大嘴”,向外冒著涼氣。這里的老師也是一個個經驗豐富,幽默風趣,成績在縣里也是名列前茅。我們的班主任冀老師,上課有意思也有方法,讓我們在歡聲笑語中就能學會知識。而冀老師也很厲害,教的學生在縣里的成績也是數一數二。我暗下決只要我堅定信心,持之以恒,在各位的`老師的指引下,我想不進步都難!在這樣的班級里,這樣的環(huán)境中,我怎么不快樂呢?我每天都沉浸在這種喜悅中……
不過,在快樂之余我還是有一些煩惱的。這里的人很多,七年級就有20個班,一下課或放學時就變得人山人海,水泄不通,而這諾大的學校里,我沒有一個熟悉的朋友。不像以前,整個年級段都知道我,我有很多很多的朋友。宛如別人都坐同一輛車向前去,而我換了一輛新車,半途在岔路口與昔日的知己分道揚鑣,向一條未知的道路摸索去。
這里的樓那么高,到處都是高樓和正鱗高樓,倘若眼睛累了,在窗戶邊也能看見深綠的化帶。而在以前,學校門口便是大片大片的農田,一年四季都種著些東西。那放眼望去,一片一片,廣闊的,富有生機的綠,才是讓人最喜歡的。可是縣城終究不是老家,沒有那大片的農田,初中也不是小學,在這里我又會交到新的朋友。這些煩惱總會在我適應后慢慢消失。
不管是樂”還是“愁",初中生活都是嶄新的都是充滿希望的,都是我無比向往,無比喜歡的。
作文:邁入初中的大門 36
讀完了小學,我升入了初中。在松雷中學,我被分到了初一六班。我很榮幸被分到了這個奧班,開始我初中的學習生涯。這里有著新同學、新桌椅和一個嶄新的學習環(huán)境,我在這里邁出了人生的第二步。
在開學第一周里,我認識了很多好朋友,如小東、小然等。我和他們相處的很好。我們在一起學習、生活,共同渡過難關。因為我在這個學校里沒有熟悉周圍的環(huán)境,所以我對這個學校相對比較陌生,下課時我不出去玩。但是在朋友的陪伴下,我還是比較快樂的。
星期一,我們進行了一次摸底測試。我們知道了彼此的語文成績。因為數學卷子沒有批完,所以我們還不知道數學成績。我的語文成績不算太差,大概在前十名左右吧。不過我認為,我的數學成績應該會比語文成績好一點。雖然這次考得不是很好,但我知道,只要我努力學習,不斷進取,并取長補短,改掉自己的壞毛病,我的成績會更好的。
這一周,我因為不熟悉學習環(huán)境,因此總有些話,難免在課堂上跟同桌說幾句話。我也認為這是不對的,不過我始終克服不了,我一定會改掉這個壞毛病,保證認真聽課,在課堂上聽準老師的每一句話。我相信我一定能改過來的.,因為只要我有信心,什么事情我都一定能成功。
總體來說,這周我進入了一個新的校園,還不太習慣。但我認為,我會習慣的。久而久之,我也會成為一個優(yōu)秀的初中生。
作文:邁入初中的大門 37
暑假已經過去,我走進了初中的大門,在我面前的是新學校,新班級,新老師,新同學。新的校園生活讓我感到很不適應。
我常常想:“初中的課程增多了,學習的任務加重了,壓力也就大了,我會不會因為壓力大學習而越來越差呢?”很多問題在我的腦子里出現(xiàn),使我有一種恐懼感。
第一天上學,班主任范老師給我們講:“就算你在小學里的成績再差,到了初中,所有的同學都是從零開始的。想要學習好,只要上課認真聽講,下課按時認真完成老師布置的作業(yè),多閱讀課外書,做到這三點就可以了。老師的一番話早就讓我把恐懼拋到九霄云外去了,更是讓我充滿信心,我想:”我一定能行,我會越來越優(yōu)秀!”
第二天,我們正式開始上課了,數學課上我表現(xiàn)的還算不錯,把老師講的所有內容全記了下來,但是后來有些放松,聽的不是很認真。英語課上,使我一開始就喜歡上了英語老師,她慈祥,和藹可親,課堂上最能理解我們的心情,而且我們還是一家姓,都姓劉。劉老師教我們默寫二十六個英文字母,我們寫的都很好,劉老師很高興。所有的`老師我都喜歡,雖然老師有批評過我,但是我知道那是老師對我的嚴格,良藥苦口,忠言逆耳,能夠遇到這樣的老師,我感到很幸福。我相信,我還是有很多機會讓所有的老師們都喜歡我的。
通過這一周的學習,我認識了每一位老師,雖然有些個別同學還不認識,但我相信,我們以后一定會成為好朋友!
作文:邁入初中的大門 38
告別了最后一個小學暑假,我們迎來了嶄新的初中三年的學習生涯。我興高采烈地跨入了中學大門,成為一名中學生。
這是第一周,每天早晨,我們來教室高聲早讀。語文與英語每門三十分鐘,主要以預習和復習的內容為主。三十分鐘內,一刻鐘齊讀,一刻鐘自由讀。每天的早讀可以使我們更好地記憶學習的內容。
上課了,我們采用小組合作學習,前天預習時不懂的地方先在組內討論,若仍然不懂,可以在課堂上提出,老師提出的問題大部分情況也是通過小組討論的方式來研究的。課堂是學習關鍵,老師講課時,大家目不轉睛地盯著老師,全神貫注地聽,必要時做好筆記,以便課后復習,最后講解并討論導學案上的題目。
午飯后,我們在教室觀看中央電視臺的`《新聞30分》節(jié)目,學習一些課外知識,開闊我們的視野,了解社會。然后,我們開始午自習,主要以做作業(yè)、預習和復習為主。最后,我們趴在課桌上休息片刻,以便保持精力充沛,更好地學習和投入下午的課程。
在晚自習時,教室里鴉雀無聲,大家都在完成老師布置的作業(yè)。雖然作業(yè)量大,大家仍能保質保量地完成,多余時間可以復習今天所學的內容,預習明天要學習的知識。
晚自習后,我們回到宿舍,有的端盆快步走進淋浴間沖澡,有的拿著換下的衣服去洗,有的躺在床上看書準備睡覺——就這樣,充實而忙碌地一天就結束了。
每天循環(huán)往復,開學的第一周結束了。
作文:邁入初中的大門 39
今天,我上了初中,這令我非常的興奮,雖然我們只開學了第一周,但這也是讓我非常的難忘了!所以,我準備把這周發(fā)生的事記錄一下來!
周一和周二,我?guī)е闷娴男那閬淼綄W校。周一下午,我們就開始了緊張的軍訓,學習了正步走、軍姿和跑步……而且,我們二班緊緊用了兩天的時間就和一班成為了兄弟班。而且,我們一班和二班被體育老師點名表揚,聽了以后我們的'心情感到無比的高興!因為體育老師只點名表揚我們兩個班,所以我感到驕傲與自豪。
周三、周四和周五,我們開始陸續(xù)的認識了各個學科的老師。每位老師上完課以后都會和我們班主任說我們聽講好。筆記記得好。上課愛回答問題……隨著時間的推移,我們同學之間開始漸漸的都認識了。而且關系也越來越好。上初中和小學就是不一樣呀!這幾天我們還開始學起了初中的新操,我覺得非常的好。而且也都在認認真真的學習新操,我覺得很好很好!
我就是我第一周的生活,令我非常非常的難忘。而且還學到了很多很多的東西,上初中了以后就是和小學不一樣!
作文:邁入初中的大門 40
我們的小學生活落下了帷幕,初中生活開始了新的篇章。
在這周我們結識了新朋友,認識了新的老師,進行了兩天的學前教育,三天的學習生活。
開學三天,我在班上認識了許多好朋友。有些事經過學習生活相互認識的,更多的是下課和別人一起玩時,碰到了相互詢問姓名,互相交流才成為了好朋友,為我的.初中生活開啟了新鮮的第一課。
在開學的第二天,我們上了一節(jié)體育課,這個本來在小學是放松的課程,但到了初中卻成了必考科目,并且有三十分的分之,瞬間讓我這個體育小白開始憂心忡忡了。但是,我必須正視這個問題,并且有決心和信心給自己制定計劃順利拿到這三十分,迎接第一個未知的挑戰(zhàn)。
此外,我們上學時間也發(fā)生了改變,從小學八點上課,現(xiàn)在改變?yōu)槠唿c二十到校早讀,晚上六點才能放學,時間的延長,讓我也感覺到些許的不適應。但是,這也是讓我直接感受到了第一次的成長。
在這第一周,我們發(fā)生了很多事情,就像“五味瓶”一樣,有甜地、有酸地、也有苦地……學習生活不都是這樣?新鮮有充滿挑戰(zhàn)嗎?
作文:邁入初中的大門 41
光陰似箭,日月如梭。今天的我已不再是在紙上畫著小人兒的小朋友。今天的我已不再是還在計算簡單的計算題的小學生。今天的我已經告別童年,走向青春。帶著對未來的憧憬,我來到了東外,走進了初一的生活。
上初一了,第一個感覺是新鮮,校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝。同學們相處是那樣融洽、愉快。這一切與小學都有著很大差異,使我感到無比新鮮、有趣。上初一了,第二個感覺是對未來的憧憬與向往;開學典禮上,我們懷著激動的心情大聲朗讀開學誓言。初中這三年,我們會給未來打下堅實的基礎,朝目標一步步邁進。上初一了,再有的感覺便是緊張。初中的學習和小學截然不同,有七門功課,沒有堅強的毅力,驚人的耐力,敏捷的思維是不行的。進入了東外,每個年級每個班包括每個學生都是好學生,個個都是各個學校的'尖子生,學習的競爭相當激烈,從而也會有一定的壓力。稍不留神,成績就會落在隊伍后面,所以絲毫不能放松,要時時刻刻都處在學習狀態(tài)。我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得成績,努力拼搏,共創(chuàng)輝煌吧!
上初一了,既激動又期待還緊張。但無論如何,都得從一點一滴做起,融入到新生活中。我知道初中是人生道路上一個必經之路,就讓我們揚起人生之帆,斗志昂揚地駛向另一個喜悅的彼岸吧!
作文:邁入初中的大門 42
令我感到興奮又自豪。因為這天我光榮地從小學的門檻走出,進入了一個新的階段——中學。
當我穿著一身紅白相間的校服進入學校時,心中不免有些激動,這是我第一次以中學生的身份開始學習。慕褚院笪揖褪且幻袑W生了!
初中的生活還真挺特別,當老師把課表寫在黑板上時,我發(fā)現(xiàn)當年我最喜歡的科學課變成了歷史、地理、生物三個科目。課本變厚了,練習有趣了,實驗增多了,科目豐富了……老師們講課也生動了,不再枯燥乏味了,上學變得輕松愉快了!
當陽光充滿了天空,是吃午飯的時候了。下課的鈴聲響起,只見高高矮矮的同學握住飯卡,沖出教室,奔向食堂。和小學不同的'是,我們不再排隊領飯盒,而是用飯卡買食物。學校的食物可豐富了——西餐有意面、漢堡。中餐有蘭州拉面、魚香肉絲……同學們都依著自己的喜好買吃的,吃的可舒服了。
吃完飯,大家都不急著回班,漫步在中心花園里,一陣陣清風徐來,嗯……愜意!下午的課程都是一些輕松的課,我們不再像以前走神,而是跟著老師的腳步,漫游在知識的海洋里。
下午3:40,放學了!同學們歡聲笑語地離開學校。
初中,一個新階段,我們要加倍努力學習,就像校訓一樣:一切為了學生,一切為了祖國的騰飛,一切為了人類的進步!
作文:邁入初中的大門 43
好像是還沒過足暑假呢,新學期就又來了。我已經成為了一位初中一年級的學生。從學校里的最高年段“淪落”到剛入學的小學妹,心里還是有點感覺怪怪的。就這樣茫茫然地,我到了一個新的學校,開始了我又一輪的新生體驗。今天的我,是成長許多的,朝氣蓬勃的初一新生!
邁進了期盼已久的學校大門,一切的一切似乎都讓我感到新鮮。新的同學,新的老師,新的環(huán)境,新的課程還都需要我適應一段時間,我感到了初中與小學有很大的不同,老師講課的.速度有時候很快,作業(yè)也布置的比小學的多,有時候這使我感到一絲壓力,不過有了下午的自習課可以讓我減輕了作業(yè)多的壓力,一堂自習課可以讓我寫完一些比較好寫的作業(yè)。這樣看來回家也沒有多少的作業(yè)了。
記得前天放學回家去了小超市買雪糕,看見了小學的同學,小超市的阿姨和我們說:“初中生了又長大了,覺得小學和初中比那個好?”我的小學同學說:“小學好,作業(yè)少不到一個小時就完事了,沒有那么多科,放學還早。”可我覺得初中比小學好,有新的環(huán)境,認識了新的同學,交了新的朋友,有的新課程還是我喜歡的。
上初一了,既激動還緊張,不過我一定會更加努力地學習,取得更好的成績!
作文:邁入初中的大門 44
時間如沙子在指縫間流逝,轉眼間,我已經上初中了。和小學同學打打鬧鬧仿佛還在昨天,我不禁有些傷感。對于初中這個新的生活環(huán)境,我有些擔心和害怕,擔心新的老師、新的同學是否能夠接納我,害怕我不能融入這個集體。上了初中,我不明白我能不能像在小學那樣和大家打成一片了,我要有心理準備。
到了初中,我才明白我的擔心是多余的。老師都很和藹可親,關心同學;同學們都很善待他人,友好待人。我原本的戒心也慢慢放下了。我甚至還交到了兩個好朋友:董雨欣和王心月。我們都是活潑開朗的女孩,很合得來。漸漸地,我又認識了許多同學,他們都是我的朋友。在初中,我不孤單,因為我有我的朋友們。
老師們也很讓我敬佩:顧老師是我們的語文老師,也是班主任,是為班級付出最多的老師;楊老師是我們的數學老師,帶我們遨游在數學王國里;毛老師是我們的英語老師,讓我們領略了語法的奇妙……還有許多老師,在這里我就不一一列舉了,因為他們都是同學們付出的老師,是值得尊敬的。
在親愛的老師和同學們陪伴下,我忽然有一種覺得,那是一種久違的覺得,是一種溫暖的覺得。這種覺得包圍著我,滲入我的身體里,讓我有說不出來的`舒服。我恍惚間覺得我還在小學的五一班,但回過神來以后,發(fā)現(xiàn)自己還在初一六班。我笑了,因為我明白這是什么覺得了,這是融入集體的覺得。現(xiàn)在,我是真正地融入了集體,真正地成為了這個集體的一員。
開學第一周,我收獲了不少:我認識了親愛的同學們,認識了敬愛的老師們。最重要的是,我真正成為了初一六班的一員!
作文:邁入初中的大門 45
告別了小學的生活,告別了我親愛的母校,瞧,中學的大門正向我招手,步入中學的大門。我來到了前進路中學,開始了中學的新生活,也開始了我新的學習。
來到前進路中學,新的同學,新的老師,新的面孔,我覺得一切都是那樣新奇。來到操場,我能感覺到清新的空氣在我身邊環(huán)繞。操場無比的寬敞,許多同學在操場上快樂的玩著,看他們那一個個高興的表情,興許是因為交到了新的朋友。來到課室,只見課室窗明幾凈,一塵不染,課桌和椅子擺放得整整齊齊,新的課室的椅子是學校的,雖然看起來不怎么樣,但是坐上去卻挺舒服的。
我的初中生涯就從今天開始了。也就是說;從此,我就是一名中學生了,所以從此我要嚴格要求自己,要做到勝不驕,敗不餒,爭取在初中的第一學期里成績一鳴驚人,讓我的'學習更上一層樓,我要在初中生涯里以恒心為良友,以經驗為參謀,以智慧為兄弟,以希望為哨兵,我相信,一定會做得很好。我堅信一句話“世上無難事,只怕有心人”以后我不管遇到什么事都不退縮,相信我一定能做到。
我上初中了,我要在新的學期里不斷要求自己,我要在知識的海洋里盡情快樂的飛舞。讓老師和父母對我滿意,希望我這三年的初中生涯能開心、快樂的度過。
作文:邁入初中的大門 46
小學六年級了,意味著我要上初中了。
并沒有像別的同學那樣認真復習的我,也比平時多了些忙碌,更多了一分擔心,我是否能考上好學校,是否給母親爭光,是否再也不能見到小學的老師和同學了。這一切的一切,想起了多少有些傷感和心酸,我少了往常的喜悅了,只是一遍又一遍的想,該如何面對。
母親為我買了許多卷紙和參考資料,依然沒有奏效,心里還是過多的擔心,不能把心完全放在學習上,被母親強迫學習,自己心里卻沒有一丁點壓力,并不知道這次考試意味著什么多我來說的重要性。母親去年讓我考了沈陽實驗中學,我沒有考上,當時的我,沒有什么感覺,只把母親花的`幾萬元學費當成兒戲。今年我長大了慢慢懂得了到母親良苦用心,很自責,暗暗下決心,今年無論如何一定要考全市前三名,為去年雪恥,也為母親爭光,我失去了一次機會,這次絕不會錯過。該是下定決心的時候了,我已經走到了轉折的路口。
一旦我迷失了方向,我將一生都無法彌補,母親說后悔兩個字容易寫,但是卻用一輩子也償還不完,我希望我的人生中沒有后悔。也不希望所有愛我的人為我后悔。
我將養(yǎng)精蓄銳、厚積薄發(fā),迎接挑戰(zhàn)。
作文:邁入初中的大門 47
光陰似箭,六年時光如雨后彩虹,轉瞬即逝。六年前,我只是一個懵懵懂懂的女孩;六年后,我已經是一個品學兼優(yōu)的少先隊員。六年來,發(fā)生了太多,就在我們感嘆時間的無情時,初中生活來臨了。
初中生活是怎樣的'呢?一個小小的提問卻令人深思。那就聽我慢慢道來吧——
鏡頭一
“你!”教官指著一名同學道,“要動之前要打報告,說了那么多次你哪次聽進去了!”——此時,烈日炎炎,而我們正在操場上進行魔鬼訓練——軍訓!“嗒——”又一滴豆大的汗珠打在衣服上!皢簟蓖瑢W們聽到哨聲頓時心花怒放,因為可以休息了。這時,教官才說道:“解散!”我們趕緊坐在椅子上休息!皢簟庇忠魂嚿诼曧懫穑覀冇植坏貌获R上集合,排好隊伍。喊起:“一、二、三、四,一、二、三、四,齊步走……”哎,悲慘的我們啊!
鏡頭二
此時我們正在軍訓,然而天公不作美,下起了傾盆大雨。教官趕緊讓我們到教室躲雨。沒想到雨越下越大,絲毫沒有要停的意思。教官靈機一動——決定教我們唱軍歌“一二三四歌”。當我們看到歌詞時,忍俊不禁——“一二三四一二三四像首歌”。教官讓我們先試唱一遍,雖然第一次唱的不是很好,但是第二次我們重整旗鼓,漸入佳境,美妙的歌聲也回蕩在校園里……
鏡頭三
因為剛開學2天,大家還素不相識。有一節(jié)課,老師想我們提問,便拿起花名冊,采取了點名的方法——“張青!”老師見沒人起來回答,便有些生氣。見此,我們才反應過來,笑道:“小青?班里有2個,您點哪一個?”老師便道:“那就2個都回答吧!”引起全班哄堂大笑……
初中生活像一首詩,初讀平淡無奇,實則姿態(tài)萬千;初中生活像一幅畫,略看素雅平常,實則蘊藏著最真誠的感動;初中生活像一杯沒有加糖的苦咖啡,初品帶著淡淡的苦澀,實則有濃郁的清香。
作文:邁入初中的大門 48
六年小學生活轉眼過去了,我們滿懷期待的迎來了新的初中生活。九月我們成為了初中生!
來到了新的學校、走進了新的教室、見到了新的老師、見過了新的同學,一切又都陌生了。
我喜歡這所寬廣、美麗的學校。站在校門口放遠望去:一所很大的學校,好似沒有盡頭一樣屹立在眼前,教學樓旁兩邊的花池子里種滿了五顏六色的花,爭奇斗艷、美不勝收。往里走,看見的就更廣了:用沙子鋪成的操場中間有一面飄揚的五星紅旗比小學更大的食堂和宿舍樓。一條條小路通往著每一個地點,也通往著每個成功的未來!
我喜歡我的老師們。小學里老師為我們操碎了心,我忘不了老師們。初中,科目多了,老師自然也就多了,學習的動力也就多了。老師們每天都很忙,但卻不忘關心我們,不忘每天對我們面帶微笑。學校里,無論是學習上還是生活上,老師是我們必不可少的朋友。成功的路上,老師的陪伴、家人的陪伴、同學的陪伴是對我最大的鼓勵。
我喜歡現(xiàn)在的自己。雖然自己剛來到初中,變化卻是很大。在六年里我很茫然,不知自己的方向,像只迷了路的螞蟻。經過一段時間的努力,我的目標是——考上一中!我喜歡看見自己每天都在快樂中度過、我喜歡看見自己在有限的.時間里做著有意義的事情、我喜歡看見自己活潑開朗的一面……
我喜歡現(xiàn)在的“大家庭”。257班,一個充滿活力、斗志昂揚的班集體。同學們每天都洋溢著青春的笑容,各個充滿活力;同學間肩并肩的努力學習,每個同學都是班級的小主人,主動幫老師分擔責任。四十二雙手撐起了一片天!
中學生活,對我們來說意味著新的機會和可能、也意味著新的目標和挑戰(zhàn)。我們要充實的過好每一天、面帶微笑的對待每一天、與時間爭分奪秒的度過每一天!
作文:邁入初中的大門 49
人生中,或陽光明媚,或暴雨狂風,但我們依舊在坎坷中不斷成長,轉眼間,新的生活——初中生活來臨了。
“一二三四!”初中生活的開端便是軍訓,我們一個個以大汗淋漓的身姿站在艷陽下,喊著口號,走著方陣。下課鈴聲響起,教官意猶未盡地走開了,我心中早已是小鹿狂蹦,水!我要喝水!我連忙沖了過去,拿起了我的水瓶,一看,唉!這下可壞了!沒有水可怎么辦呢!“喝我的吧”,一個清脆的女聲從身邊響起,她好像看透了我的心事,我對她并不熟悉,但我實在太渴了,拿起水杯,說了聲“謝謝”,雖并未表現(xiàn)出十分感激,但心中卻已是萬丈波瀾,友愛讓我的初中生活充溢了溫情。
上了一節(jié)接一節(jié)的課,腦子里早已被各種學科的內容攪得一團漿糊。這是下午的第三節(jié)課了,是最后一節(jié)需要聽講的課了!斑@節(jié)我們做一張卷子!甭牭阶鼍碜,我的心中早已有了打算——快點做完后,好偷偷休息一會兒,當卷子到手時,我馬上開始掃描,完畢之后,馬上開起了小差,一會兒,英語老師說:“做完的,可以先讓我判。”我把卷子交上去,接著開小差,“曹夢琪,”老師叫到了我的`名字,我馬上驚醒,走到老師身邊,她低聲說:“你看,又沒看題,這個應該變復數,前面不是有There are了嗎?我不要你快,你得做對呀,下次不許再犯這樣簡單的錯誤了!蔽一伊锪锏刈呋刈唬闹信,師愛讓我的初中生活倍感溫暖。
手中拿著語文試卷,我心中早已是大雨滂沱。67.5分,這是初中生活以來的第一次大型考試——十月份月考,這次月考讓我的內心備受打擊,心中不斷問自己:從前90分以上的分數去哪兒了?心中越想越難過,一個聲音從身后響起:“難過了,沒事兒的,一次沒考好不能說明什么?有難過的時間還不如解幾道題!”我心中茅塞頓開,仿佛打開了心靈的窗,讓我有了再戰(zhàn)的勇氣和力量,鼓勵讓我有了勇氣,讓我的初中生活溫情四溢。
我的初中生活豐富多彩且富有溫情,以后的生活不管有何挫折,我都會在友情,師生情和他人的鼓勵中堅定前行。
作文:邁入初中的大門 50
在小學的時候,“中學”一詞對我來說感覺即陌生又遙遠,好似我與“中學”隔著一道深深的海峽?墒菑椫搁g,我已經“穿”過了那海峽登陸到“中學”這一新奇而又美麗的島嶼,等著我的探索和發(fā)現(xiàn)。
一開始步入新的中學生活和新的集體,還有些不適應,因為畢竟都是全新的、陌生的面孔以及陌生的校園,但是徜徉于校園中總有一種似曾相識的感覺。
通過了一段時間的相處與學習,我發(fā)現(xiàn)進入中學之后的確變了。小學的學習是機械式的,是老師硬將知識灌輸給你,而現(xiàn)在的.學習則多數要靠自學,要自己去摸索;自己去領悟語文所蘊含的博大精深;自己去探索數學的奧秘;自己巧記音標和單詞。上了中學之后,我發(fā)現(xiàn)班級的凝聚力更強了,嚴以律己,寬以待人的品質也隨處可見,團結向上的精神也處處閃耀出熠熠的光輝,同學們你追我趕的狀況也凸現(xiàn)了出來……不僅僅是這些變化,學習環(huán)境也發(fā)生了陡然的變化:廣闊的學校,郁郁蔥蔥的樹木,多姿多彩的花朵,潺潺的溪流,雅致的庭院,聳立的教學樓……這些都是適宜的學習環(huán)境,都讓人心曠神怡。
上了中學之后,我的交際能力也增長了不少,不出一個月,我已認識了大部分同學,還交結了幾個好朋友。我的集體榮譽感也加強了,以前,我是從來不主動參加什么“運動會”之類的活動,但這次我毅然參加了,盡管沒獲得名次,但也是為班級盡了一份力。
上了中學之后,自己及周邊的人、物都發(fā)生了變化,而變化之后也一定會出現(xiàn)一個嶄新的,更加優(yōu)秀的自己。
作文:邁入初中的大門 51
在金色的九月里,我邁進了初中的大門。新的同學,新的老師,新的學習生活環(huán)境,一切都是那樣的陌生。
“那個高個子男生過來一下!蔽已曇籼痤^,原來是班主任叫我。我小跑著到她面前。老師一邊向遠處的一棟樓指著,一邊說:“看到前面那棟樓了嗎?你去幫我們班領回四把掃把和兩個桶。我就不帶你去了,你自己應該能行吧。”我硬著頭皮點了點頭,可內心卻是十五個吊桶打水——七上八下。
我一邊向前走著,內心卻在忐忑:怎么辦?這是我進入中學的第一天,環(huán)境根本不熟悉,還有可能走迷路,可這也是老師第一次給我布置任務,我必須要順利地完成,給老師留下一個好印象。
我繼續(xù)向前走,忽然發(fā)現(xiàn)幾位其他班的同學也跟我朝同一個方向往前走。我心想:難不成他們也是去拿掃把的,那豈不是我跟著他們走就能領回掃把?于是我一直跟在他們后面。
走進大樓后,我先到總務處登記,辦理好手續(xù)后,便帶著桶和掃把回了教室。剛到教室門口,老師便用溫和的`語氣對我說:“干得不錯,這個班的班長就由你來當了,不過是暫時的,只要你繼續(xù)認真干,就能變成永久的!甭牭竭@話,我先是一愣,隨后內心感到無比的激動、喜悅。
感謝老師的信任,我一定會擔負起一班之長的責任,做老師的好助手,團結同學,維護集體榮譽,和同學一起進步,共同努力把七(五)班建成一個文明上進的集體。
這是我步入初中大門第一天所遇到的一件重要的事情,讓我印象深刻。
作文:邁入初中的大門 52
炎熱的暑假剛剛過去,緊張的初中生活又剛剛開始。暑假里,我就萬分期待,曾查閱了許多一中的資料,濮陽市一中是省級文明學校標兵,書香校園,師資力量雄厚。當看到市一中那么多榮譽的時候,我就盼望著趕緊進校,去瀏覽一中的風采!剛剛收到錄取通知書,我就在期待著,盼望著。下午,我就能邁入這所濮陽市最好的.初中的大門了。
剛進入大門,映入眼簾的便是一塊矗立在草坪上的校訓――“志存高遠,厚德博學”幾個醒目的大字。辦公樓、教學樓的上方有“為中華之崛起而讀書”、“一分耕耘,一分收獲”等勵志語言,神圣而莊重,每一個字都是一中對我們的希望,!文化廣場上,秋千、花草樹木、詩文木牌和名人塑像等點綴其中,處處都彰顯著一中的學習氛圍,!操場上幾位學生在跑步鍛煉,圖書館里幾十位學生在專心看書,通道上幾位學生在向我們初一新生打招呼,一切都是那么美好。
我很幸運被分到16班這個溫暖的大家庭里,和新老師、新同學一起度過歡快又緊張的初中生活。聽我爸爸說,16班的老師都是十分優(yōu)秀,有豐富教學經驗的。班主任孫老師十分有責任心,每天都會按時點名確保全班同學全部到班。在這樣優(yōu)秀老師的帶領下,優(yōu)美的環(huán)境的熏陶下,我們怎能不發(fā)奮讀書?寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。我們要珍惜現(xiàn)在的一分一秒,配合好老師,一起發(fā)奮學習!
未來的幾天里我們要接受軍訓,希望能在教官的帶領下,可以不怕苦不怕累的度過,學會團隊合作的精神。
邁入初中大門,我要做優(yōu)秀的中學生。
作文:邁入初中的大門 53
八月是夏天的尾巴,是秋天的開頭,驕陽依舊似火,蓬蓬勃發(fā)的八月,我迫不及待推開了初中大門。
宏偉的教學樓,嶄新的綠茵場,寬闊的田徑場,人山人海的報到場面……第一天就是倆字——震驚。剛進教室,同學們已經開始了背誦,果真像班主任第一節(jié)語文課的教誨——“深挖洞,廣積糧,緩稱王,把每一點時間抓在手上!
成為中學生的第一個篇章,當然是烈日炎炎下的軍訓。
田徑場上洪亮的口號聲伴著煩躁的蟬鳴,一片綠色軍裝海洋浮現(xiàn)在眼前。同學們雖然怠慢了一個暑假,可現(xiàn)在也是像一顆顆雪松筆直的樹立在那里。陽光的確毒烈,晶瑩的汗水從通紅的臉蛋上留下,啪嗒一聲掉在衣領上。但我們還是一動不動,怕教官突然如一聲悶雷吼道:‘你在做什么?!’就這樣認真且辛苦地站到下午,太陽也好奇地從紅樓頂上慢慢挪出眼睛,一邊擺弄她輕盈而又圣潔的`秀發(fā)一邊欣賞這壯觀的場面。
跑步!我們像脫了弦的箭,沖刺在風中,風把衣擺吹起是一艘艘待要遠航,紅旗在身后飄蕩,‘疾風繞旗正少年’,操場上的青春如此燦爛!這種感覺真棒!
“秋風清,秋月明”,纖細的月亮爬上玉枝。教室朗朗讀書聲從窗簾傳進來,驚得樹葉簌簌作響。書里有大千世界,我們與曹操同感受海之澎湃,與老舍同體會濟南冬天的溫晴,與劉湛秋先生同欣賞雨的四季。一堂堂精彩紛呈的語文課,讓我愛上語文,領悟到它的美。
“學海無涯苦作舟”,初中的課堂,每節(jié)課滿滿當當,這種感覺真棒!
成長是無聲的,在這三年的旅途中,我將路過的怎樣的風景呢?
作文:邁入初中的大門 54
金秋九月,我們告別小學,滿懷希望跨進中學校園,我們有了一個嶄新的名字——中學生!
九月一日,我一到學校,就被學校大門口的紅榜吸引了,各種各樣的喜訊,讓我應接不暇。走進學校,跨入七四班,我突然感覺一下子長大了,好像昨天還是一個不懂事的小孩兒,今天就是一個有主見,有思想,有理想的中學生了。
小學時期我們只有兩門主課,科目少,難度小,分分鐘就能搞定,搞定之后就是玩。但這次暑假之后,進入中學,我的生活發(fā)生了很大的變化——從輕松到緊張:每天起得早,睡得晚,作業(yè)多,而且另外四門副課,還要求背會......剛開始時我真的有點措手不及,但是在忙碌之中,我每天都有嶄新的收獲和豐富的積累,所以每天放學回家,我就將自己在學校一天的喜怒哀樂,酸甜苦辣......(喜訊較多)匯報給媽媽。每逢此時,媽媽便笑得裂開了嘴,眼睛也笑的瞇成了月牙,伸出了大拇指對我說:“你真棒,繼續(xù)努力,可不要驕傲哦!”我總是像個士兵一樣拍拍胸脯向她保證:“一定完成任務!”每逢這時,我覺得我是最棒的!這時候便有一股強大的'力量涌上我的心頭,這股強大的力量,促使我課堂上全神貫注的跟著老師的思路走,課下一絲不茍的完成作業(yè)。
每天吃過媽媽精心準備的豐盛的早餐,我就會帶上滿書包的希望,沖進學校,努力把老師傳授的知識掌握住,每逢這時,我覺得我是最棒的!
有趣的課堂,讓我遨游在知識的海洋中,歷史課堂上我們了解了歷史的真面目;生物課堂上我們知道了各種生物賴以生活的環(huán)境;地理課堂上我們見識了祖國山川的秀美……這些科目使我的生活充實了起來,同時也讓我增長了許多見識。這個時候,我覺得我是最棒的!
我是班長,每天有很多的事等著我去解決,當我調節(jié)好同學之間的糾紛,當我完成老師布置的任務,當流動紅旗又一次在我班扎營……我心中的幸福在不斷滋長。
九中,讓我在這個新的環(huán)境里茁壯成長,我要珍視當下,為明天最棒的我和最棒的七四班而奮斗!
作文:邁入初中的大門 55
金秋九月,丹桂飄香。在這秋高氣爽的日子里,我們告別了暑假,迎來了新的學期。我也結束了小學六年的學習生涯,開始了初中三年的學習生活。
在開學的前一天,我很激動,因為我要到新的學校上學了。第二天早晨,我和媽媽起了個大早,騎電車早早到校門口,等著其他同學排隊進校。
學校里的環(huán)境比我想象的要好:一排排金色的銀杏樹像士兵一樣堅守在自己的崗位,它飄落的葉子像蝴蝶一樣純凈美麗,一叢叢,一簇簇的花草被修剪得整整齊齊。
進了校門,看見一群老師舉著各班的班牌,在等著我們這些新的學生的到來。學生找到自己的班牌按次序排好隊,跟著老師走進自己的教室。
因為一個共同的美好愿望,原來的同班同學被分到各個班級,現(xiàn)在的同學我都不認識,但彼此都很友好,慢慢的就打成一片,玩的很嗨了。
我們的班主任是教英語的。在接下來的日子里,同學們是對她又愛又恨!愛吧,是因為她的課很有趣,也會在課上教我們一些有趣而又新奇的學習方法。恨吧,是因為有時候她特別嚴厲,恨不得吃了你。還有時候像個稚氣未脫的娃娃一樣。我們的'語文老師很有知識,很博學,性格很親切;數學老師很好玩,她總會給我們講一些她自己的趣事;還有生物老師、政治老師、地理老師等,他們都很好,做他們的學生,感覺真棒。
軍訓的日子也很開心,明白很多道理,獲得很多感受,我們也都漸漸融入了這個充滿樂趣的班集體,老師們的嚴厲也讓我們改掉了很多壞習慣。
我相信在接下來的三年里,我們會共同努力,爭取三年后的我們都有一個好的成果。加油!我們是最棒的!
作文:邁入初中的大門 56
似水年華,我們已不在是草地過家家的小朋友,也不在是大聲朗讀床前明月光的小學生,現(xiàn)在我們已告別童年,走向青春,帶著未來的憧憬走進了初中生活。
初中的生活是多么緊張,忙碌的。初中的生活不在是像小學生那樣死記硬背,而是靈活運用,靈活記背。
我是中學生了感覺真棒,因為我可以學習更多豐富的知識,能自我約束。
上課時生物老師帶我們探索生物的食物鏈,帶我們探索生物世界的奧秘,歷史課時老師清楚的`讓我們知道北京人和戰(zhàn)國時期的生活。
我們遠離了母親溫暖的懷抱,遠離小學的懶散生活,而變成了一個能說會道、誠實守信的好孩子,在家能幫父母減輕負擔的孩子。
進入初中能在一個新的環(huán)境里學習,能在不同老師的帶領下學習是多么開心呀。
到了初中,我已離開了零食放棄了有趣又好看的電視。在晚自習中我已迅速進入了學習狀態(tài),獨立地完成了當日的任務,然后交給組長檢查而且也要學習獨立思考,遇到了不會做的題目,也要自己想一想,實在不會做再去吧問老師同學。
只要對自己充滿信心,不放棄刻苦鉆研,勇于挑戰(zhàn)就可能會成為一名出色的中學生。
作文:邁入初中的大門 57
把稚氣放在過去的相冊里,把瘋狂留在偌大的操場上,把歡聲笑語深深鑄刻在腦海里,放下小學的一切,帶一紙空白,忐忑,緊張而又期待地踏入中學。
嗯,我是中學生了,感覺真棒!略去稚氣和不成熟,撇開小學生的“雅號”,就是不一樣!
中學的課程是如此的有趣——
鈴聲響了,是語文課。吳老師邁著穩(wěn)健的步伐,氣宇不凡地走進教室。“語文學得好——”“才是真的好!”我們大聲、響亮地回答,精神似乎也被提起來了。喊著口號,也使我們熱情高漲。吳老師笑著,讓我們坐下。跟緊老師的步伐,跟緊老師的節(jié)奏,我很快沉浸在了課文中。細讀朱自清先生的《春》,我來到了江南美妙的春天,感受草地帶來的柔軟舒適,望向澄澈的天空;摘下一朵開到正好的花朵別在發(fā)間,起舞轉圈;感受風溫暖的手臂和小鳥兒齊聲歌唱;淋淋可愛的小雨,欣賞雨中令人陶醉的美麗……多么美好歡樂!
鈴聲響了,是數學課。老師在黑板上留下一段段板書,粉筆親吻黑板的“噠噠噠噠”聲帶我進入了一具奇妙的世界。正數帶著我認識了接了渺小卻真實存在著的負數。我正與它們在數學王國里玩鬧,還偶然碰見了常被人遺忘的'“零”。我也成了它的朋友,使勁抱了抱長得渾圓可愛的它,并告訴它,我絕對不會忘記丟棄或弄錯它的“家”。零告誡了我很多,我也更加清楚了它奇妙的意義。吵吵鬧鬧的數學們在空中排列組合,運算出空白格里應有的正確答案。數學們,我愛你們!
鈴聲響了,是英語課。郭老師微笑著讓我們展開漂亮的英語書。一剎那間,我們躍進了一個大森林。我飛快地跑起來,追逐萌萌的音標們。它們跑得真快呀,元音有20個,輔音足足有28個呢!48個音標讓我追得頭暈,繼而哈哈大笑起來。我喜歡他們,一次一次地念著它們或奇異、或順口的名字,把它們悄悄移一下位置,便拼出了新的一個個不同含義的單詞。戀戀不舍地與音標道別,我會用心感覺并記住你們!
晃著雙腿,坐在欄桿上,我和好友也許什么也不說,但我們都在逐漸適應中學的節(jié)奏,邁開雙腿學會奔跑,望著無限好的夕陽微笑。
“亂花漸欲迷人眼......”我輕輕地嘟噥著。
“淺草才能沒馬蹄!”好友眼睛亮亮的,飛快接上后半句。
我們相視而笑。
未來的路還很長,中學也許是那么忙碌,但它是成長饋贈給我們的一個禮物,也是一個小小的考驗。這樣,我們才會更好地成長。
我不是小學生了,我是中學生!意味著責任重了,事情多了,但這種感覺,是那么美妙。
作文:邁入初中的大門 58
在人的一生當中,時光總是最匆忙的。他就像一股流水,在我們的身邊一點點地流逝。任你如何抓,也不能將他挽留。
轉眼間,最童真的六年已悄然而去,F(xiàn)在,我成為一名中學生了;仡^望去,小學時的那些幼稚,單純的心靈。現(xiàn)在想想,還真是覺得可愛,有趣。在這六年里,我一天比一天成熟,一天比一天懂事。我學會了許多知識,我學會了慢慢去獨立,我學會了做人的道理,F(xiàn)在,已經成功進階為合格的中學生,心里充滿了許多的期待與憧憬。
在這段中學生活中,我感覺每天都很棒,每天都過的無比充足。一天里總有干不完的任務,學不完的知識等著我去干,等著我去學。每完成一個任務,沒學到一個知識,我的心情總是感到無比舒坦,無比的愉悅。因為有了這些安排,我才會一點一點的努力去完成。因為有了無窮無盡的知識,我才會肆無忌怠的去吸收。我很喜歡,也很安慰。
現(xiàn)在的學校也非常的棒。他的面積異常的龐大,可能有時稍不注意,你還要在里面迷失方向。學校一進大門,便可以看見三座白石橋,接著往里邊走,是一座高大的.石門。遠遠望去,這座大門充滿了儀式感,讓人不由得也莊嚴了起來。接著,就到了孔子廣場?鬃,名丘,字仲尼,春秋后期魯國人。我國思想家,教育家!墩撜Z》是一部記載孔子及其弟子言行的書。我還知道他的一篇課文名叫《孔子學琴》里面贊揚了孔子不斷進取,精益求精,虛心好學的精神。我認為,大家應該積極的去學習與發(fā)揚孔子的那種良好精神。每當看到驚喜的那座雕像,我便不由得想起他的那些高尚品質,立志成為孔子那樣的偉人。我一定會想孔子那樣,在新的學校環(huán)境中,更加認真的學習,遇到任何問題,不能坐視不理,而是虛心請教。不能不懂裝懂,時刻都要像孔子那樣,“知之為知之,不知為不知,是知也!边@樣,我才會正確的學習到很多東西,像孔子一樣知識淵博。我認為,我們應該努力糾正自己的缺點,揚長避短。盡力發(fā)現(xiàn)別人的長處,自己的短處。這樣,才更利于我們走向更好的自己。
我長大了,我成熟了。在這期間,我不但要努力學習,更重要的是,我要做最好的自己。
作文:邁入初中的大門 59
我已經做了兩周的建蘭學生,我在忐忑和興奮當中度過這兩周,每時每刻都會帶給我新的東西,我像一塊海綿一樣努力的吸呀吸。
我是中學生了,感覺真棒!
每天清晨我都帶著滿滿的期待上學去。中學的課程是如此的有趣。鈴聲響了,是語文課。俞老師邁著輕盈的步伐,器宇不凡地走進教室上課起立,我們大聲響亮地回答,精神馬上就被提起來了。班級口號“郁蘭九班,靜學致遠,郁蘭同心,其利斷金”,一喊也使我們熱情高漲。俞老師笑著讓我們坐下,緊跟老師的步伐和節(jié)奏,我很快沉浸在了課文中。細讀朱自清先生的《春》,我來到了江南美妙的春天,感受草地帶來的柔軟舒適,望向澄澈的天空,摘下一朵開到正好的花,別在發(fā)間起舞轉圈,感受風溫暖的手臂和鳥兒齊聲歌唱。淋淋可愛的小雨,欣賞雨中令人陶醉的美麗,多么美好的啊,多么美好和歡樂!
鈴聲響了,是數學課。王老師的板書讓我驚呆了,王老師徒手畫的線條和圓筆,我用尺子和圓規(guī)還要直還要遠。粉筆親吻著黑板的.“噠噠”聲,我們進入了奇妙的世界,正數帶我認識了渺小卻真實存在著的負數,我正與他們在數學王國里玩耍,偶然還會碰見被我們常常被我們遺忘的“o”。我使勁抱了抱長得渾圓又可愛的“o”,并告訴他,我絕對不會弄丟他的!皁”告訴了我很多,也讓我明白了它的奇妙的意義。
鈴聲響了,是英語課,Tina微笑地開啟了英語課,聽那優(yōu)美的語音語調讓我沉醉了,雖然我有時候會蒙圈,但我還是非常的喜歡英語課堂。我努力地去追逐萌萌的音標們,48個音標,讓我追得頭暈,但我不會氣餒,我喜歡他們,一次次念著他們的名字,猶如當年學拼音的感覺。
未來的路還很長,中學生活肯定會越來越忙,壓力也會隨之加重,我不怕我不是小學生了,我是中學生,意味著責任重了,事情多了,但這種感覺還真挺不錯的。
作文:邁入初中的大門 60
兩個月的暑假生活如白駒過隙,一轉眼就過去了。伴隨著暑假的結束,我也踏進了沅陵六中,這個大家族的“門檻”,這意味著我已經不再是那個懵懂幼稚的小學生了,已經告別了那純真無邪的童年,已經帶上了“中學生”的頭銜,滿懷期待地走上了我的中學之路。
步入這個陌生的校園,眼前的一切事物都是那么的那么的陌生,陌生的教學樓,陌生的公寓,宿舍,陌生的一張張面孔。
踏進校園首先映入眼簾的是那座高高挺拔的建筑物教學樓。它頭上戴著一頂帽子,上面還印有幾個獨一無二的剛勁大字沅陵縣第六中學。每當早自習鈴聲響起,教學樓就會傳出一陣陣瑯瑯的讀書聲,這聲音清脆洪亮,宛如合奏一首美妙動聽的校園交響曲。扭過頭,被花草樹木“覆蓋”的.文化廣場,吸引了我的眼球,文化中心有一座孔夫子的雕像,這是文化廣場的文化象征。這里還有各種各樣的娛樂鍛煉設備,可供我們鍛煉。下課了,這兒可就成人的“海洋”,同學們鍛煉身體的鍛煉身體,嬉戲的嬉戲,都忙得不可開交。有的還在草地上坐著,躺著,打兩個滾呢!
那花花綠綠的操場上,塑膠跑道紅的像火,聽說這塑膠跑道全沅陵縣只有6個,據說這是全縣投資最多質量最好的呢!籃球場上還有幾個堅守領地的“綠巨人”呢!瞧那綠油油人工草皮還在微風中翩翩起舞呢!
那無私的學生宿舍樓敞開了胸懷給我們營造溫暖舒適的住宿,當然宿舍環(huán)境還需要室友共同保持。下了晚自習,往床上一躺是多么溫暖舒適的感覺!
對于一個十足的吃貨來說食物是最值得關注的東西了,一想到食物就不得不想起學生食堂了。食堂里有許多琳瑯滿目的食物,而且個個口味都不同。每一到吃飯的點,同學們都往食堂奔去,同學們有序的打飯,不推不擠,吃飯時細嚼慢咽,溫文爾雅,讓食堂邊的文明沒有嘈雜聲和喧鬧聲。
這樣的沅陵六中怎能不讓我感覺到棒呢?我要挺起胸膛,滿懷自信的,仰天喊一聲:“我是中學生了!
作文:邁入初中的大門 61
在美麗的9月份,我告別了夏天,也告別了生活了五年的小學,我成為了一名中學生。當我踏入高莊中學的大門時,便覺得充滿了挑戰(zhàn)。我仿佛一張白紙,從踏入初中大門時, 我就暗暗的下定決心:在這四年中學生活中, 我一定要讓這張白紙?zhí)砩弦荒▽儆谖业纳省?/p>
小學時,我的成績較好,不過也有許多壞習慣。
初中的作息與小學大不相同,老師講課方式也不同。我知道,作息規(guī)律可以慢慢養(yǎng)成習慣,老師講課方式我必須要盡快的調整適應。小學的我總是覺得學習好就是一切,只要學習好了,才能考上好的高中。進入中學我才發(fā)現(xiàn),“初中”是人生中最重要的一個階段。行為習慣養(yǎng)成很重要,學習習慣養(yǎng)成很重要,體育、信息技術也十分重要。從小不喜歡運動的我,面臨著一個巨大的災難,但我想從現(xiàn)在開始努力,一定還不晚,我一定要好好加油!
一開學,我就被任命當上了臨時班長,我很不適應,無法適應陌生的環(huán)境,無法適應比小學快的`多的生活節(jié)奏,無法活應“長”這個巨大的責任。剛開始,誰都不認識,勉強可以管住,也總有人不遵守紀律,F(xiàn)在不一樣了,我都認識了,了解了,只要我一瞪眼,同學們都乖乖聽話了。不知是不是因為當班長的緣故,我的聲音好像又變大了。
學;▓@有棵很大的女貞樹,有時我看見它,就會想:這棵樹記錄了多少學長學姐們的歡聲笑語,見證了多少中考學子的拼命奮斗呢?我的成長也會被它記錄下來吧?老師說我們是祖國的花朵,我不完美,但我一定會好好學習,不負所有人對我的期望,我堅定:我會越來越優(yōu)秀!
因為,我是一名中學生了!
作文:邁入初中的大門 62
像蝴蝶飛過花叢,留下了一絲淡淡的清香;像蒲公英飛過大地,留下了一顆顆希望的種子,六年的小學時光已悄然過去,而我們踏入了另一個人生的階梯。
記得以前我對初中生活無比向往,無比憧憬。如今我已經是一名初中生了,完成了以前一個小小的愿望,這種感覺真棒!踏入了初中學習的大門,這將是我人生一個新的起跑線,懷著自己的夢想向未來沖刺,我來到了一個新的學習環(huán)境,這里的一切事物都是那么新鮮。
在這個新的學習環(huán)境里,我結識了新的.同學,認識了新的老師,剛開始上學的時候,難免會有一些不適應,但漸漸地,我習慣了這種初中學習氛圍。
初中的課程真棒!記得六年級的時候,各科副科一律用來補主課,發(fā)來的書,也只是靜靜的躺在家里。而今時不同往日,課程表上既有一些熟悉的課程,也有一些陌生的課程。越來越多的科目增加在課堂上,主科也從以前的三顆搖身一變變成了七科。越來越多的知識,等著我們去學習。豐富的課程,讓我們真正的做到了全方面發(fā)展,如此的課程怎能不棒呢?
上課的時候,老師講得生動有趣,使我興趣大增,同學們的熱情讓我逐漸與同學們相知相識,很快,融入在一起。豐富多彩的課堂,同學們的熱情一同將我的無助感與孤獨連根拔起,拋到腦后,有這樣的老師和同學怎么能說不棒呢?
當我喜出望外的跨出中學校園時,我自豪地看著中學生這頂嶄新的頭銜,此時我真想飛奔回家跟父母說:“我是中學生了,這種感覺真棒!”
作文:邁入初中的大門 63
記得不久前,我才跨進了學校的校門,成為了小學生。中學生活似手離我們那么遙遠,可一轉眼的工夫,我就跨進了高莊街道中心中學的大門,正式的成為了一名中學生。中學生活是那么的有趣,那么新奇,好像一切都變的不一樣了。
中學生活見證著一個人從少年到青年的生命歷程。新的老師格外的幽默,新的同學格外開朗、活潑,新的課程是那么的有趣。那么多的.集體活動,那么清雅別致的學習環(huán)境,一點也不壓抑, 心情是無比的愉快!
中學比較小學有更多的課程,可以讓我們在廣闊無邊的知識的海洋中盡情遨游。我們中學的校舍雖然年代久遠,但近些年科技突飛猛進,現(xiàn)代化的教學設備從不落伍。開學之初,我校的每一個班級又剛剛裝上了一臺兩萬元的鴻合學習電腦,電腦不正是我們學習的好幫手嗎?我們有什么理由不好好學習呢?新的事物足以改變我們在父母、在老師和同學心中那些不夠完美的形象,去重新塑浩一個嶄新的自我:越來越有活力,能堅持,有韌勁越來越堅強,會合作,能包容,越來越上進,敢于表達的我。
加油吧!少年!我們一定要會成為一名合格的中學生!
作文:邁入初中的大門 64
在今天,我將翻開人生的嶄新一頁,步入初中的學習生活。今天,我迎來了我初中的第一節(jié)語文課,它是那么的有趣,那么的記憶猶深。
隨著上課鈴的打響,我們回到了座位,等待著新語文的到來。片刻,一位約莫40歲的女老師抱著教科書邁著輕盈的'步子走進了教師。我仔仔細細的打量了她一番,她披著長發(fā),臉色看起來不太好。身穿一條有著牡丹花的裙子,腳上穿的是一雙橘色的高跟鞋。這個老師,就是我們的語文老師。她沒有自我介紹,而是直接進入正題。說實話,我不太喜歡這個老師。
她首先給我們提了她的要求。我一邊抄一邊想:“啊?怎么那么多要求的。真煩死了。”語文老師在黑板上寫完黑板以后,把粉筆一丟,走上講臺,掃視了一下全班。她了當的說:“我是你們的語文老師,要與你們相處三年,希望我們能好好相處。今天我們要講的是如何寫作文。首先我問一下,同學們在寫作中,有什么困難。”
全班50個同學除了我外,異口同聲的回答“選材”。其實我覺得選材沒什么難的,而是開始結尾,還有的是結構。沒辦法咯,我的聲音被這49份聲音淹沒了,只能裝作也是被選材困擾的同學。
語文老師激情地揮動著手臂,說的津津有味,我們在下面聽的也津津有味。她的聲音時而像吹響的號角,雄渾有力;時而像流淌的河水,輕快清脆……她的神情,時而緊縮眉頭,時而笑容滿溢,時而面無表情,時而滿帶疑惑。
這堂課在下課鈴聲中被迫結束,語文老師向我們點了點頭,笑了笑,便離開了教室。但是,卻留下了帶不走的深情,讓我們久久回味。
作文:邁入初中的大門 65
8月22日,一個非常特殊的日子,我開學了。我從小學升入初中啦。我選擇就讀的學校是聞名遐邇的北京新學習道代縣雙語學校。
早上起床,我就興奮不已。離家返校的路上,我一直在想象,即將見到的新學校的模樣。來到校門口,左邊,“明德尚禮,知行合一”,8個紅色的大字映入眼簾,十分醒目。校門正上方,北京新學道代縣雙語學校,似乎在微笑歡迎我。
進入校園,我臉上的微笑依在,內心卻多了一絲絲緊張和激動。
進入教室,我見到和藹可親的班主任,才慢慢消除了緊張感。班主任讓我和父母合影,告訴我說。孩子,看看,你的個頭,趕超過了父母,你長大了,成熟了,馬上成為中學生,老師相信你,來到新學校,會變得越來越優(yōu)秀。聽到老師的話,我心頭不由萌生自豪和成就感。中午辦完所有入學手續(xù),下午即將面對我最最擔憂的軍訓。
午休起來,我們前往操場。學校安排團建活動——跳繩。我心想,完了完了,這下要出丑了,趕旱鴨子上架,真是為難我。但看到同學們,踴躍參與,無懼無畏,我決定放手一搏。嘗試了幾次,我發(fā)現(xiàn),跳大繩其實也挺簡單的,并沒有我想象的那般有難度。隨后,全體同學聆聽程校長學禮教育并認真學習,還跟教官見了面。見到新教官,我想,這下軍訓開始了,是福不是禍,是禍躲不過。
晚飯后,我們進行了簡單的`基本的列隊訓練,還學唱軍歌《強軍戰(zhàn)歌》,我原本以為,自己五音不全,唱軍歌會卡殼,結果沒想到,自己唱的也不那么難聽。
開學第一天,我就經歷了這么多,我現(xiàn)在越來越感覺到,軍訓也沒有我想象中的那般苦累,我十分期待明天的軍訓,我相信自己會堅持。
作文:邁入初中的大門 66
“起來!”隨著國歌的響起,我們慶祝了少先隊儀式。莊嚴地站在寬闊的操場上,這是開學的第一天。我已經是初中生了。
在這所新學校,我非常興奮。看到新老師新同學,心里充滿了陌生和驚喜。摸著嶄新的桌椅,看著綠色的磁性黑板和光滑的大屏幕,都讓我感受到了科技的進步,祖國的進步。
我同桌是個圓頭,圓頭的人。他幾乎和我一樣高。我第一次見到他的時候,覺得他很有趣。他是一個這樣戰(zhàn)斗時不怕痛的人。他堅硬的背像烏龜的殼,所以每個人都喜歡叫他烏龜。烏龜老實的樣子讓人覺得老實,但事實并非如此。他喜歡先下手為強。在你開始提問之前,他已經把你的一切都問了,把自己介紹的很透徹,讓你啞口無言。然后他會挑出你的缺點,讓你很尷尬,但又不好意思反擊。即便如此,我還是很喜歡這樣的.人,總是讓你驚喜。
我很喜歡我的新學校,有科技樓,畫廊,實驗室,教學樓,籃球場。花草很多,即使學習累了也能讓你在清新的環(huán)境中放松。放學后,我可以在籃球場上和同學們慷慨解囊,這將增加學習的樂趣。
開學第一天,我看到了新學校的風景。一件難忘的事也發(fā)生了。我們語文老師第一天就考了,一張普通的初中生語文試卷。結果分數出來了,老師很生氣。我們十幾個人通過了測試。那天老師布置了很多作業(yè),讓我們永遠忘不了考試。我自己沒有通過考試。我熬了一夜來思考我未來的考試。第二天,我變成了國寶大熊貓。
我愛我的學校,我的老師和我的同學。開學的第一天讓我難忘,激動,激動。
作文:邁入初中的大門 67
晝夜交替,秒針滴答不止。仿佛昨日還在啼哭,今日又如夢一樣一腳踏上中學的旅途。當聽大人說:“你已經是個中學生了!”那感覺真棒!
走進校門的那一刻,我以一種最為虔誠的心態(tài)默默祈禱,緊張與興奮在腦海里交織成一張密密的網。校園中的一切在我眼中都是那樣的新鮮:嶄新的教學樓、飄香四溢的飯菜、刻有“亮教育”的大石頭……就連每條走廊間的一草一木都如此讓我激動。
來到教室,一股濃郁的墨香朝我涌來,讓人心曠神怡。我環(huán)顧四周:整齊的書桌,干凈的黑板,滴翠的綠植,使我眼前一亮;明亮的窗戶外,綠茵茵的球場,寬敞的跑道,嶺南風格的建筑,每一個景象都讓我賞心悅目……
當太陽露出云層的`那一刻起,我們一天的學習生活就開始了。從早讀到開課,都充滿活力與朝氣,老師們生動有趣、引人入勝的講課使我心潮澎湃。同學們認真聽課筆記,積極思考答題。我有些緊張,不敢發(fā)言,但看到同學們大膽舉手的場景,我也深受鼓舞,很快融入了課堂氛圍,與老師互動起來。上了初中,我變得更積極了,那感覺真好!
靜水流深,滄笙踏歌。說不盡的時光太瘦,嘆不完的指縫太寬。自從進入初中校園的那一刻起,我便有了一個新的身份:初中生!開學近一個月了,細細回味這段日子,美哉!妙哉!
作文:邁入初中的大門 68
經過小學六年堅持不懈的奮斗,我現(xiàn)在已經上了初中,成為一名任重道遠的中學生了,心里既興奮又緊張。
我是中學生了,感覺真棒。地理老師帶著我們探索地球的奧秘,讓我們領略祖國的大好河山,地大物博;生物課堂上,老師向我們描述著各種生物的關系,像一條河水在我們心中緩緩地流過,讓我們了解了自然界和生物圈中的千奇百妙;歷史課堂上,一塊塊的頭蓋骨化石和北京人的`復原頭像,讓我們清楚地知道北京人是人類進化史上的一塊里程碑。這一堂堂引人入勝的課,讓我要沉醉其中,原本沉重的手,現(xiàn)在能夠堅定而自信地舉起;原本游離的目光,現(xiàn)在變得自信而有神;原本默不作聲的我,現(xiàn)在居然能說會道。學習上我更自覺了,更主動了,學習的欲望更強烈了。我要努力學好各科知識,爭取每門功課都最好。
我是中學生了,感覺真棒。離開了父母溫暖的懷抱,跨入了昆侖學校的大門,成為一名真正的中學生。面對生活中各種各樣的挑戰(zhàn),我毫不畏懼,堅定地面對,獨立自主的能力得到提高。以前,我是一個依賴慣了的小屁孩,現(xiàn)在變成成熟的中學生,我離開父母,遠離了零食,放棄了有趣的電視。在晚自修中,我迅速進入狀態(tài),獨立完成作業(yè),獨自思考問題,完成作業(yè)后能夠自主地預習新知識。在宿舍中,我獨立洗衣服,整理好床被,緊湊的生活磨煉了我的意志。
我深知,在這條求學之路上,還會遇到很多荊棘,只要我們充滿信心,刻苦鉆研,勇于接受挑戰(zhàn),一定會成為一名出色的中學生。
作文:邁入初中的大門 69
像蝴蝶飛過花叢,留下了一絲淡淡的清香;像清泉流經山谷,留下了山谷的倒影。六年的小學時光已悄然過去,我,是一名初中生了。
記得六年前童稚的我,對未來充滿了幻想,當一名初中生,多么自豪。然而六年后的今天,我已經是一名初中生了,完成了我童時的那個多么幼稚、多么可笑的夢。
我踏入了初中學習的`大門,這將是我人生跑道上的起跑線,懷著夢想,帶著希望,向未來沖刺,向成功的未來沖刺。我來到了這個新的學習環(huán)境,這里的一切事物對我都是那么的新鮮,我對這里的一切事物都是那么陌生。我不知道為什么,每當我晚上上床睡覺的時候總想哭,覺得自己無依無靠,很孤獨,也許是想家造成的吧!
在這個新的學習環(huán)境里,我結識了新的朋友,新的同學,新的室友,認識了新的老師。在這里一切都要靠自己,應該擺脫對父母的依賴,要學會獨立。剛開始來的時候,也不適應,不過習慣了這緊張的學習以后,也漸漸適應了。
我很高興我擁有一個團結的班集體,正如政治老師說的一句話:“只有團結協(xié)作,才能創(chuàng)建一個優(yōu)秀的班集體。”不錯,在這樣的班集體中學習,同學們的學習興趣很濃,因此會大大提高學習效率。
最有趣的是宿舍生活。每當晚自習以后,舍友們便方便的方便、洗漱的洗漱,等做完各自的事情以后,便回宿舍休息去了。熄了燈,按理說應該好好的睡上一覺,可是,我的幾個舍友卻興致勃勃地講起了“鬼故事”,讓人聽了毛骨悚然。還有猜謎語,當大家疑惑不解的時候,一說出答案,便逗得大家哈哈大笑。
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,初中三年,一眨眼的功夫,它將似流水般滑過,相信自己!勇攀高峰!我一等能行!
作文:邁入初中的大門 70
升入初中之后,不管是環(huán)境還是生活,都發(fā)生了翻天覆地的變化。
首先是環(huán)境,剛開始進入校園,我便不由得贊嘆校園真漂亮!倆撞樓房高高的,像兩位學者,還有一位矮矮的,像一個球。看護著一批又一批的學生,看了他們理想的地方。操場比我原先小學的也大了不少,學生可以在這里迸發(fā)青春的色彩,強健自己的體魄,磨練百配的意志。在以后的三年初中學習里可以更加努力認真。教室也變了,你瞧!黑板也增添了多媒體電視,可以幫助我們學習。墻上寫著名言警句,使我們?yōu)橹徽瘢?/p>
課程也增多了,但同樣豐富多彩。在歷史課上,老師帶著我們遨游歷史的長河,早期人類的代表,那一幕幕場景浮現(xiàn)在我們的腦海中,讓我們更加了解古人的生活;在地理課上,老師為我們講述祖國的山,水和地形,讓我兒感受到祖國的魅力,也讓你我明白各種地形,令我受益匪淺;在生物課上,老師帶我們走進生物的世界,探秘生燈,研究生物而這些只是初中生活的一小部分,其實初中的生活多姿多彩!
還有老師與同學。這里的老師比原來的`老師講的東西要多很多,可是十分的有趣,而且更深奧。同學們也很熱情,雖然剛開始可能有些靦腆,但開學已經兩周了,同學們以打成一片,他們都是四面八方的精英,但在這里就都有一個共同的夢想,便是努力學習!
升入初中,有很多新鮮的事物等待我們去探索。進入初中擼起袖子加油干!
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