【精華】初中作文集錦八篇
在日常學習、工作或生活中，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑囊笃陆Y構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的初中作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初中作文 篇1
終于盼到國慶長假，我懷著激動的心情，隨爸爸來到了被人稱為“天下第一奇山”——黃山旅游。黃山位于安徽省南部，面積約1200平方公里，有72座山峰。自古以來都是旅游勝地。徐霞客曾說過：五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳。說明黃山擁有五岳的所有美，它有奇松，云海，溫泉四絕聞名天下。
這次，我決定壯壯膽，登上黃山最高峰，蓮花峰！遠遠地我就望見那聳立天外的山峰，云霧繚繞，令我心驚膽顫。順著一節(jié)節(jié)陡峭的臺階，喘著粗氣的.我終于站在了最頂峰。俯視山下，美不勝收！
尤其是那怪石，有趣極了。就說妙筆生花吧，瞧！在那座山峰上有塊高聳的巨石，筆直的身軀多像一支毛筆，在書寫天地之精華。在“毛筆”的上方長出了一棵奇松，枝葉茂密，像一朵盛開的花。怎么看都像毛筆開花了，所以叫妙筆生花。黃山的怪石還有許多：獅子搶球、天狗望月、仙人指路、猴子觀海等。數也數不完。
“滴答，滴答—”黃山上下起了小雨，風輕輕地吹著，帶來了云和霧。云霧“霸占”了天、地、黃山，白茫茫的一片。有時又像和我玩捉迷藏，一會兒把我隱藏起來，讓周邊的人只聞其聲，不見其人；一會兒又把握現(xiàn)出，好讓我看看風景。黃山的云霧是有脾氣的，看，她這會兒玩得挺開心的。所以像輕柔如絹的小溪，緩慢地流淌，我似乎還聽到了“叮咚”的流水聲呢！風小心翼翼地吹著，“小溪”也小心翼翼地流著。有時就待在巖石上不動了，風姐姐好言相勸，它才肯邁出一小步。風也會著急，看著云霧就待在行人旁邊，擋住了行人的視線，便使勁“呼呼”吹。這時的云霧像洶涌澎湃的大海，一個浪接著一個浪，毫不停息地翻滾而來。拍打著奇松、怪石，涌動在黃山里。真是印證了那句話：低頭看路，抬頭看霧��！
太陽慢慢西下，白云天空都泛起了紅暈，我已徹底陶醉在這美景中了。
初中作文 篇2
靜靜的一人坐在草叢上，慢慢的閉上雙眼。當陽光觸碰到肌膚時，思想陷入一絲純白。濾去了生活中的煩惱和悲傷，幸福油然而生。
爺爺。小筐
我的爺爺很普通，是個農民。沒有知識，但他似乎懂得我的心在想什么。爺爺有一輛自行車，是那種老式有單架那種�，F(xiàn)在已經過時了，但在小時候，是個稀罕寶貝。那時的我，還小。想要坐在自行車上去兜風，可我根本坐不穩(wěn)那單架。爺爺似乎懂得，在車子兩旁裝了一個小筐里。那天，我在全村孩子的羨慕的眼光下，站在那小筐里去集市。
似乎那刻我哈哈大笑，幸福油然而生。
爸爸。放手
十歲了，過生日時。一位叔叔送給我一輛自行車。小巧，輕便易折疊。并且很時尚�？上�，我不會騎自行車。那周日，一向很忙的爸爸陪我去學自行車。他先讓我放開膽子去騎。那時，或許因為害怕，沒騎幾米就從車上摔下來。看著腿，手臂都摔出了血痕，嗚嗚大哭起來。父親用創(chuàng)口貼簡單幫我處理傷口，用父親獨有強硬的口吻，讓我擦干了眼淚，說他在車后面幫我控制重心，讓我騎。上車準備騎的時候，心里有點怨他，認為他不疼愛我，明明我已經受傷了，還讓我學。而且十分害怕，爬再摔下車。所以一直對父親說不要松手�；蛟S，有了父親的支撐沒有了害怕。讓我氣的很穩(wěn)，我漸漸加速，當不經意間回眸是，發(fā)現(xiàn)父親已放手，看著那豆大的汗滴從他臉頰滑過，那嘴角上揚，眼神中滿是疼愛和驕傲。那一刻，我讀懂了父愛，幸福油然而生。
弟弟。座位
我有一萌弟，他對車情有獨鐘。家里車排列的很整齊，和車展差不多。電子遙控車不算，光大型車輛就有10輛。但車多，并不意味著，我弟弟不重視他們。恰恰相反，萌弟把他的車當作心肝寶貝，不是任何人都能碰的。有天，逗逗萌弟，讓他的自行車借我騎。萌弟二話不說，到自行車旁，立馬爬上車，原以為，他在捍衛(wèi)自己車的主權。但他卻騎到我身邊，拍拍他身后的'座位，稚嫩的聲音對我說：“姐姐，坐。弟弟帶你去兜風�！蹦强蹋毅蹲×�，是弟弟童稚的話語讓我呆住，幸福油然而生。
時間長河不斷向前流淌。我們的成長總是一味的隨著時間向前，那心里的煩惱總是堆積在一起。我們有時可以靜靜的呆著，想想那幸福的時光。
初中作文 篇3
今年新年，我們一家前往北京和奶奶、大伯一家團聚。北京的冬天可冷了，到處都結起了厚厚的冰。原本青綠色的小草也變成了深黃色，已經枯萎了。樹上的葉子被風一吹，紛紛飄落下來，變得零零散散，樹木像一位位禿頂的老人。
雖然天灰蒙蒙的，風也刮得很緊，氣溫非常低，但是這并沒有讓我們的心情受到影響，我們一大家人，其樂融融地吃了一頓豐盛的年夜飯。吃完飯后，大伯建議說：“明天，我們四處走走吧？”“好�。 蔽议_心地回答到。第二天，陽光明媚，我們吃過早飯就出發(fā)了。先到了頤和園，哇！那里整個湖面都結了冰，變成了一個很大的.滑冰場，我高興地對大伯說：“我想到上面去玩一玩。”“沒問題！”大伯點頭同意并充當照像師，負責給我們照像。母親陪著我去玩冰車。
我們選了一個雙人冰車，手拿鐵桿用力往后滑，冰車動起來了，接著再用力繼續(xù)往后滑，冰車變得越來越快啦，就像一只飛翔的小鳥。太陽照在冰面上，冰面像一個大舞臺，而太陽就像一盞投影燈照在冰面上，我們在冰面上唱歌、跳舞……玩完了冰車，我們又來到了北京著名的學府——北京大學。
那里好大啦！有各種各樣的樹木、花草；有湖，聽說那湖挺有名氣的，叫“未名湖”；有亭子和小橋就象一個公園一樣，非常美麗。聽大伯介紹，能到那里上學的都是學習的佼佼者。我們特意在那里照了一張像，父親母親笑著對我說：“玲玲，我們希望以后，這就是你的母校�！薄案赣H母親，我一定會認真學習，爭取考上北京大學……”我心里暗自對自己說。
初中作文 篇4
“野花的生命是很短暫的，她們太小了，太不起眼了，因此讓人重視不起來，就隨意拋棄，隨意踐踏。容易得到的總是不被珍惜�！蹦悄�，姥姥拉著我的手，和我去公園看野花。
今年，看花的只有我一人。我和往年一樣，坐在那個朱紅斑駁的亭子里——姥姥有時會帶我來看野花，不過小時候，我不大明白姥姥的意圖，也不大喜歡野花。
我坐在亭子里，看著野花出神，秋天的野花并不多，疏時只有孤零零的`幾朵在微涼的秋風中輕輕搖曳著。但細細看著，卻是纖柔而不屈的，淡淡的顏色，淡淡的香氣，淡到與草地融為一體，緘默無語。
野花兒，你是為什么而活呢？輕輕地、悄悄地，在某場溫柔的雨后萌發(fā)了，是為了來完成什么使命嗎？也許，那些蓬蓬勃勃、努力生長，努力開出最明艷顏色的野花們，不為受人關注，不為讓人欣賞——即使渺小如蜉蝣，也要倔強而精彩的活著。
“有花堪摘直須折，莫待無花空折枝。”野花無人采擷，無人光顧，我未曾有多深遠的境界，只疑惑這野花兒孤孤單單，冷冷清清的活在這幽深的草間，是否會有些不甘？
看著看著不起眼的野花兒，我突然有了一種莫名的敬畏——她們生長在這里，盛放在這里，輝煌在這里，卻也凋零在這里。從生命的初始到萬物的終極，野花只是無聲的存活著，無關歲月的滄海桑田，無關世事的顛簸流離，就喜樂安好地綻放出最美的風景，自守清凈，淡看春秋……
我很少摘花，但臨走前，我矮身帶走了一朵顏色清淺的野花，輕輕地把花夾在書頁里，完成了一個人短暫的朝圣。
此刻，心中一片舒朗清明。
初中作文 篇5
她，個子高高，沒有什么引人矚目的處所，但她卻有一顆金子般的心魄。她就是我的同桌——李艷。
這學期學期開始的第二天，老師讓我以及她坐同桌。起頭我沒在意，1個黃小毛丫頭，哪能比得上我堂堂男子漢。
第二天，下午下學時，我因在操場上頑耍，不慎將語文書弄丟了。我急得像熱鍋上的黑色螞蟻，由于一學期有三分之一是語文課，現(xiàn)在語文書丟了，可怎么辦？
早讀課，我鵠立在課桌前，呆呆地望著黑板入迷。這時候，同桌彷佛發(fā)現(xiàn)了什么，伸來友情之手，關切地詢問道："怎么啦？"說吧？1個硬男子漢，丟臉！不說吧？又悶在心中。算啦！她是大隊委員，就當匯報思惟："沒什么，語文書丟了！""沒什么？"對方現(xiàn)出驚訝的神情。接著，她拿起講義又放下，反重復復。鬼知道葫蘆里賣的什么藥。她稍夷由了一下子，將書遞給我："書給你。以后可別毛手毛腳的。"什么，給我？我的確不信賴我的耳朵。我一慣瞧不起的黃小毛丫頭，居然能說出這句話。"什……什么，給我，你可怎……怎么辦？"我半牛人吞吞吐吐地擠出幾個字。""不打緊，我有措施。""那今日怎么辦？""那就合看。"于是我倆便認真地起頭早讀。
上完最后一節(jié)課，我將書悄悄地塞進她的書包。然而回家后，我打開書包，語文書卻工工足足地躺在書包里，我的秋水濕潤了。
第二天早讀，她拿著一本舊書在念書。下課后，我打開舊書一看，封面已經被撕裂，冊頁上角向里翻，書脊線斷了，而且少了兩頁。上課后，我拿新書以及她換，但她不贊成。
中午時，我發(fā)現(xiàn)她在桌上抄些什么。稀罕，上午沒功課呀？她凈干鬼事。我走了已經往，呀！她正在那兒抄兩篇失了的課文。她往書上看了一句，便抄在冊頁大小的白紙上，傳進我耳里的是"沙沙"的寫字聲，呈現(xiàn)在我面前的`是一行行整潔秀氣的字。疲勞了，她便甩甩臂膀，然后又目不斜視地抄起來。我有點不外意，決定拿去復印，但她婉言謝絕了。抄好后，她拿出漿糊將紙粘上，又使勁地一針一針地縫好。
"叮鈴鈴……"上課了，她拿起那本舊書認真地聽課。一剎時，我的喉嚨被心中激起的強烈感情堵住，我被這類同窗的摯愛之情打動，迸出福祉而又驕傲的淚花。
初中作文 篇6
當我得到了上帝的禮物——生命后，我便插上了天使的翅膀飄飄然的降臨到了這個人間。從我出生的那一刻起，父母就為我傾注了所有的心血，為了不被競爭殘酷的社會淘汰；為了長大后我能以優(yōu)異的成績跨入夢寐以求的高等學府；為了使我的知識更淵博；父母從我呀呀學語的時候就開始鍛煉我的寫作和口語交際的能力。
我就是我，是在“晨光花園”里撿到的一個普通的孩子，我的字典里沒有“輸”字，因為我相信在嬰兒室的眾多寶寶中，誰會是愛因斯坦，誰又會是居里夫人呢？
我的眼睛告訴大家：我是個愛讀書的人，閑來無事，我總會習以為常地一頭扎進書海里，我覺得書就象一塊磁鐵，把我的目光牢牢地吸引在字里行間。我喜歡《夢想風暴》里一個又一個生動有趣的故事，也喜歡《快樂精靈》中那個不安分的羅小卜。我的眼睛一刻不停的在書中汲取營養(yǎng)，使我一點點成長。
我的耳朵向大家反映：我是個善于傾聽的孩子，我愛聽在花朵下開過的春天；在蟲鳴中飛過的夏天；在秋葉下掃過的秋天；也愛聽在飛雪下飄過的冬天。在業(yè)余時，我總愛聽聽一些前衛(wèi)的'音樂，它們用自己獨特的畫筆在我空白的課余畫紙上添上了幾筆流行色。
我的嘴不安分的向大家透露：我是一個健談開朗的人，子曰：“人不知而不慍，不亦君子乎�！庇龅诫y過的事，在我心底不由自主的就會涌上一股快樂的泉水，過不了幾分鐘，你又會在陽光下聽見我銅鈴般的笑聲。在失敗時，我會用女足的隊歌《風雨彩虹鏗鏘玫瑰》來鼓舞自己，因為論成敗，人生豪邁，大不了，從頭再來！一次失敗，不等于永遠失敗，一次成功，也不會成為永久的保證。
“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風”在巖石之間的樹根，總是張得十分蒼勁；沙漠里的種子，常能能在長時間缺水的情況下而依然存活；極地的苔蘚，可以在冰天雪地中生根發(fā)芽�！坝凶孕诺娜�，可以化渺小為偉大，化平庸為神奇”當你遇到困難時，千萬別忘了自信，如果有了自信，那么我相信，你一定會撥開重重云霧，看到勝利的曙光。人生難免遇到挫折，如果喪失了信心，就等于失去了成功的機會。
我就是我，我希望每天都能：作業(yè)少一點，快樂多一點，批評少一點，表揚多一點。成功多一點，失敗少一點……
初中作文 篇7
那時，我們的年紀還很小，一起坐在榕樹下談天說地。曾經總有兩個扎著雙馬尾的小女孩兒在這面墻邊唱著歌謠，蹦蹦跳跳�？扇缃瘢@面墻旁邊只剩下我孤零零的一個人。
“熙，快出來，今天天氣真好，我們一起去墻邊畫畫吧！”窗外，她興高采烈地扯著嗓子喊我。她就是我的發(fā)小——蔚。我趕緊拿了一大盒顏料沖出門外，向我們的秘密基地跑去。那時的天，格外的藍。
我們的秘密基地就是一堵高高的白墻，這堵白墻對當時年幼的我們來說，都快要高到太陽上去了。我們兩個小女孩拿著五顏六色的畫筆，繪出了我們想象中的世界。
天上飄的全是軟綿綿的白色棉花糖；彩虹則是彩色的棉花糖；太陽和月亮是世界上最大的棒棒糖；下下來的雨都是各種顏色的巧克力豆；花、草、樹木都是橡皮糖……
想象的世界是那樣的甜，甜到心坎里。那時，年幼的我們以為墻邊便是我們永遠堅實，不可摧毀的小天地，也是我們友誼的見證�？呻S著時間的推移，一些事情也發(fā)生了變化……
上小學了，因為作業(yè)不多，住在一個院里面，我們每天都能一起下來玩耍。玩瘋了的.孩子，哪還知道回家。到了深夜，一大群螢火蟲從我們面前飛過去，我們雙手合十，在墻邊許下諾言，我們要做一輩子的好朋友。
或許時間的力量太過強大，現(xiàn)在的我們，沒有在同一所中學，也沒有住在一起，童年的發(fā)小——蔚，早已與我生疏，很少再見面。也或許因為學業(yè)的壓力，再也見不到對方的笑臉。如今，還是那堵墻，只是現(xiàn)在的它立在我們之間……
初中作文 篇8
過去、現(xiàn)在、未來都是隨著時代的變化在變化。
過去人們都是住在土房子里，現(xiàn)在由于科技的發(fā)展人們都住上了水泥房。過去打水都不方便，一個村子里只有一口井，就有幾十戶人家排隊打水，而現(xiàn)在家家戶戶都有水龍頭，打水很方便。從此人們就告別了排隊打水的日子。
過去傳遞信息的方式是烽火臺、驛站、飛鴿傳書，而現(xiàn)在人們都用上了傳真、電子郵件和網絡，這驚人的通訊變化都是隨著高科技的發(fā)展而改變的。
我們能不能再讓科技改變而改變呢？
生在農村，長在農村，我對農村有著深厚的感情。時下，建設社會主義新農村的號角已經在全國吹響，農村面貌日新月異。我懷著激動的心情，用文字來描繪我心中的社會主義新農村。
“喂！我們要一張去美國的機票�！蔽倚闹械男罗r村就是每個人都可以坐著飛機出國旅游了，每個人都是老板，都是百萬富翁，人們也不再賭博不再迷信。每個男士都穿著西裝、打著領帶，女士就穿著華麗的裙子，都是那樣溫文爾雅。
家家戶戶都有一臺筆記本電腦，無論做什么都可以在電腦上操作，這些是我心目中的社會主義新農村之——富裕。
我的社會主義新農村，它是寧靜、和睦的'。沒有粗魯大漢在張牙舞爪;沒有柔弱女人在為瑣碎的事情哭泣;沒有眼淚朦朧中折射出對生活充滿渴望與向往，而在幾年的輾轉流浪后，變成了一幕幕難耐的悲劇。
我的社會主義新農村，他是沒有被任何化學物品污染過的，人民都遵守這村里的規(guī)章制度，人與人之間沒有秘密，每個人都是知己，無話不談，每個人都有著崇高的道德風尚。
總之，我心中的新農村是富裕、和諧、文明的新農村。
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