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初中成長作文錦集九篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的初中成長作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初中成長作文 篇1
人生無悔。
——我的座右銘
我原來從不后悔。古人云:“人非圣賢,孰能無過”,我非圣賢,自亦有過,但我從不因“過”而后悔,因為總覺得后悔沒用!
游戲廳還真是好去處,只要我精力充沛,時間有余,錢財無憂,我就會去瀟灑走一回。要么呼朋引伴,共斬BOSS;要么獨行虛擬,成就霸業(yè)。我將現(xiàn)實的不滿、生活中的委屈、學(xué)習(xí)上的困難都寄托在這上面。
漸漸地,我由一個名不見經(jīng)傳的“菜鳥”成了聞名遐邇的“大蝦”。不知不覺中,我陷得很深很深。
每每看到一些同齡人被家長們或打或拉地弄回家,我總為自己慶幸:父母都遠(yuǎn)離我而去了,伴隨我的`只有一個耳聾的奶奶。誰都管不了我——包括我自己。
正值寒假,又是玩游戲的大好時機。我和一位不相識的高手過招(我從不問對方的姓名)。正玩的興起,忽然見他變得神色慌張,原來他的老爸找來了——一個高大健壯的男子。他爸把我支開,坐在我的位置上,拿出錢包放在桌上,扭頭對他兒子說:“我來跟你玩,如果你輸了,立刻跟我回家,永遠(yuǎn)不要再來這個地方。如果我輸了,我脫件衣服,咱倆接著玩!
結(jié)果很明顯,“高手”三下五去二就掛了他的老爸。沒辦法,“質(zhì)”的差別,“老爸”就像是個活靶子……“老爸”愿賭服輸,利索地脫下了外套,一件打了補丁的棉衣露了出來,破破爛爛的。不一會兒,棉衣又被脫掉了,接著是一件貼身內(nèi)衣……
看得出,“老爸”很痛苦,他很冷,但與挽回兒子的心相比起來,那又算的了什么?
看著這一切,我的心突然很痛很痛……“高手”的臉部表情開始由惶恐到慘白,然后是淚如雨下……他終于悔悟了。
見此情景,我奪門而出,終于也悔悟了……
初中成長作文 篇2
一個人每時每刻都在成長,可我感覺不到自己長大了,而是變小了。俗話說“旁觀者清”,你們來聽聽我的經(jīng)歷,看看我是長大了還是變小了。記得小時候,我買完東西時,都會甜甜蜜蜜的說一句:“謝謝阿姨/叔叔!”有時排在后面的`人聽了,都夸我是個有禮貌的孩子?墒墙衲辏宜哪昙壛。在買東西時,我還是按原來那樣說了一聲:“謝謝阿姨!”可是這一次我聽到后面?zhèn)鱽砹艘痪渚涑爸S!艾F(xiàn)在還有人說這種話,真是浪費時間!”“真是閑的沒事兒干了,在這磨嘰時間!”……刺耳的一句句嘲諷,讓我的心扎了一把把刀子。我頓時感覺到自己變小了,變小了許多……
上個學(xué)期,別人問我問題,我都是一口拒絕,并找個理由。有時這道題我會,但我也不敢。這個學(xué)期我鼓起勇氣,管我是變小了,我都要幫助他們。這次我穩(wěn)定情緒,耐心的講解了難題。有好幾次我還上到講臺上,像位老師一樣給同學(xué)們講題呢!
說完了我的經(jīng)歷,你們覺得我是長大了還是變小了呢?經(jīng)過我一番慎重的思考,我的回答是:我長大了。你們覺得呢?
初中成長作文 篇3
今天是一個大喜的日子,因為我迎來了我這一生第七十張獎狀。一大早我穿好衣服與我的班主任老師一同去參加表彰會,早起的時候太陽在向我招手,小鳥在樹上給我鼓勵。
領(lǐng)完獎,我顧不得馬路上有沒有車,恨不得一個大步跑回家向爸爸媽媽報喜。很快,我就到家了。
誰成想,我到家迎來的不是陣陣表揚聲,反而卻是一陣罵聲。
“說,,誰讓你去領(lǐng)什么破獎了,說!”爸爸嚴(yán)厲地說道。我結(jié)結(jié)巴巴的回答道:“班、班、班主任!卑职钟至R道:“你小小年紀(jì)不把精力放在學(xué)習(xí)上,卻把精力放在了什么寫博客上面。你到底是學(xué)文化還是學(xué)計算機呀?”我“哇”的一聲,大哭起來,快速地跑回房間。
我手上抱著玩偶,心里暗暗地問自己“為什么?為什么?為什么別人拿了獎,別人的.爸爸媽媽就會歡天喜地表揚,而我的爸爸媽媽卻……為什么?為什么?我又再一次問我自己,為什么?為什么?為什么……”我終于再沒有力氣哭了,倒在床上靜靜地睡著了。
事到如今,回想起來,我至今還是不知道我的爸爸媽媽為什么會那么反感我寫博客,寫博客難道真的會像爸爸媽媽說的那樣,有那么多的壞處么?難道是因為我有一個每次都會考第一的“尖子姐”,還是……至今我還是無從知道答案,F(xiàn)在知道不知道答案已經(jīng)無所謂了,但是,我還是想說:“爸爸媽媽,無論您們對我怎么樣,您們在我心中永遠(yuǎn)是好爸爸,好媽媽。爸爸媽媽我永遠(yuǎn)愛您們。但也想請您們讓我的煩惱少一些吧!讓我生活在一個沒有煩惱的快樂世界里,好么?”
初中成長作文 篇4
成長是每個人都得經(jīng)歷的過程,我也不例外。我的成長似一支五味瓶,酸甜苦辣都盡在其中。
五歲時的我像一只自由的小鳥遨翔在蔚藍的天空中。她沒有煩惱,沒有憂愁,有的只是那一個個對未來的幻想,對世界萬物的新奇;九歲時的我已經(jīng)上了小學(xué),雖然不再那么自由了,但我喜歡沉醉在那一篇篇美好而又神奇的文章中,那時的我認(rèn)為讀書是那么的快樂!十一歲時的`我是一只煩惱而又不失快樂,失落而又不失幸福的大雁,在那變幻莫測的天空中飛翔;學(xué)習(xí)讓我體會到了人生的真諦,一次次的考試使我也悲喜交加。父母對我的期望與教誨時時徘徊在我的心中,學(xué)習(xí)也為我的成長增添了沉重而又美麗的一筆;現(xiàn)在的我已經(jīng)十五歲了,已經(jīng)是中學(xué)生了。學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)逐漸加重,在我心中未來的憧憬越刻越深。但煩惱也不時降臨在我的頭上——家庭經(jīng)濟上的困難使我懂得了珍惜。父母對我的期望越來越大,每一次考試都使我提心吊膽。但是通過這半年來的學(xué)習(xí)讓我知道了:只要我努力學(xué)習(xí),考試不是目的,只要自己真心對待每一次考試,降臨的困難一定會迎刃而解。“將來一定有出息,好好回報父母”的信念似一顆種子,深深扎根在我心中。
成長使我成熟了,它使我學(xué)會怎樣去克服煩惱;怎樣去追求夢想,它更使我學(xué)會了怎樣去感恩。它激發(fā)了我的斗志,給了我動力,也給了我勇氣。它讓我學(xué)會怎樣去面對生活,面對困難,怎樣去戰(zhàn)勝挫折,成長時時刻刻地為我敲著警鐘。
成長如萬花筒一樣,其中有幸福的回憶,美好的向往,也有如浪花般的小挫折,成長的滋味:甜,是那一篇篇幸福的詩篇;苦,是那一擔(dān)擔(dān)煩惱。
初中成長作文 篇5
我靜靜的望著天空,試著尋找失落的青春。臨近春日,但卻酷似夏日的陽光散落在我的身上,撒落在我十四歲的天空里,我在思考,是繼續(xù)尋找成長抑或是等待成長,難以抉擇。
百合花就快開了,還是含苞待放的它,已經(jīng)開始成長了呢。淡雅的幽香侵透在這時的陽光理,幽香理飄逸著一陣淡淡的幽香,不想回家。
十三、四歲,應(yīng)該是青春洋溢的花季,此刻卻在天空下閃著羸弱而又暗淡的光芒。我就像是一只在雨天飛翔的小鳥,精疲力竭地渴望陽光。
媽媽從來都不在意我的一舉一動的。普、鋪滿璀璨星光的夜晚,朋友們叫我出去玩,我跟媽媽說一聲我要出去一趟。媽媽僅僅看了我一眼就又回頭忙于自己的事情去了?偸且粋人,拉長的影子,嘲弄地回顧幽靜的我。難道我長大了嗎?孱弱的翅膀已經(jīng)足夠支持我去飛翔了嗎?
十四歲的天空,沉默的是我。走出了家門,并沒有預(yù)計的那般欣喜。原以為只要媽媽讓我與同學(xué)一起玩,放縱我,就會我高興。但是,我是怎么了?預(yù)計的高興變成了失落,難道是因為媽媽的不在意嗎?不可能呀!我使勁甩了甩頭,把這些念頭驅(qū)逐去境。我使勁和朋友們一起瘋,想要瘋出我自己的快樂,我和朋友們一起奔跑在小區(qū)里,到處都是我們的嘻打聲。跑累了,瘋累了,也是11點鐘了。我和朋友們各自回家了。到家了,媽媽卻早已入睡了,原來媽媽真的.不在意我的。
為了尋找,我開始叛逆。叫囂著顯示不滿,逼自己長出一身刺,讓鮮血淋漓來表示我的存在。逐漸的,放棄自己。
在學(xué)校,我和同學(xué)打架,卻是爸爸出面幫我解決。為了吸引媽媽的注意力,我讓自己變得更加不安。我的臉讓和我打架的同學(xué)抓出了一道血痕。我不去管它,任它自生自滅,就像媽媽任我自生自滅一樣。我拖著一身的疲憊,慢悠悠地?fù)u回了家。
然而在充滿百合花香的家里,卻時常有溫暖的陽光推門而入,為春日鍍上一層金邊。在這溫暖的世界,我看到媽媽一身幽香地向我靠近。
我試圖遠(yuǎn)離,我以為我開始尋找的那一刻,我便不再需要媽媽了;我以為只要擁有我自己就行了;我以為……
從前,只知道媽媽的呵護是愛,只知道媽媽的嘮叨是愛。飛翔,累的是我的心,痛的是我稚嫩的翅膀,然而流著淚撫慰我的卻是媽媽更傷痛的愛。
十四歲的天空下,望著一路成長的自己,彌漫著淡淡的百合花香……
初中成長作文 篇6
每個人的成長都是快樂的,而每個人的成長都是不同的。我的.成長是那么的可愛,是那么的有趣……
在成長中幼兒園的我是那么的霸道,只要有誰惹了我,我就會在他的手臂上留下我的虎牙櫻不僅如此,我還很愛哭,要是讓我哭起來,左鄰右舍也不必做什么美夢了。所以說人怕我七分我怕人三分?晌矣X得還挺有趣的?稍诔砷L中上六年級的我卻愛上了學(xué)習(xí),如果有了難題,我就會主動得去問老師,并且打破砂鍋——問到底。我特別愛寫作文,要是寫起作文來啊,那就是下筆如有神,不僅如此,我還得過全縣作文二等獎呢,歷不厲害?可我并不自滿,我還要在學(xué)習(xí)上像猛虎一樣向前撲去。
同學(xué)們,我的成長過得精精采采,形形色色,你們呢?
初中成長作文 篇7
世間萬物都有屬于自己獨特的聲音。花開花謝有它們自己獨特的聲音;潮來潮落有它們洶涌澎湃的聲音;蟋蟀蟈蟈也有它們獨特的節(jié)奏。
成長中的聲音更是如星星般的數(shù)也數(shù)不清。我常常喜歡一個人端上一杯咖啡在窗邊回憶成長中的聲音。
當(dāng)我還是一個小嬰兒時,就已經(jīng)為成長的畫卷添上了一筆。從第一聲啼哭宣誓自己的存在時;被大人們逗的開心而笑出聲時;第一次吸食母乳時發(fā)出嗯哼聲時;第一次聽到音樂時的驚奇聲;這些都是嬰兒時代不可磨滅的記憶。
彈指一揮間,一不小心我就步入孩童時代,成長的畫卷依然沒被畫滿。成長中那稚嫩的聲音倒是增添了不少。剛開始學(xué)說話時的咿呀聲;不開心時的哭鬧聲;摔倒時的痛哭聲;父母不給買玩具時的哭泣聲;讓我們的童年變得更加美麗。
時光匆匆而過,我長大了,成了一個十多歲的大姑娘了。小時候無拘無束的時光已然逝去,F(xiàn)在換來的是什么呢?那些笑聲,哭聲隨著時光的流逝也再也聽不到了。長大的的煩惱將笑聲淹沒了,哭聲也被堅強給擋回去了。留給我們的只是無邊的沉默罷了。生活中我不會像小時候一般許多哭鬧了,自己的表情都變得麻木了。
我努力回憶的“成長的聲音”卻變成了“唉聲 嘆氣”了。是什么讓自己變得如此沒有生機了?我沉思著,是離開父母,不甘當(dāng)留守兒童的氣惱情緒?還是那如山般寫也寫不完的作業(yè)?還是那些考試成績差要挨罰的壓力?我就像一條缺氧的魚,喘不過氣來。
多久沒有好好放松了,在學(xué)校于家中一天天奔波著,沒有屬于自己的`時間。即使是假期也只不過是換個地方寫作業(yè)罷了。小時候輕松自在的日子早已在步入小學(xué)時就已經(jīng)散去了。留下的就只是一張忙碌而疲憊的臉。我們生活中就只剩下學(xué)習(xí)了,那一張張稚氣的臉從此就失去歡笑 。
但是,任何的活動,不管是學(xué)習(xí)還是別的,都在我們成長的過程中留下寶貴的印記。因為這些,我們的成長變得更加美滿。我們從中領(lǐng)悟的更多。成長的畫卷因為有了它們才更加絢麗多彩。
在成長中,我們經(jīng)歷了開心,難過,煩惱。。。。。這些心情敲擊出美妙的樂曲,是最最美好的音符,那是成長的聲音!
初中成長作文 篇8
高爾基說過:書籍是人類進步的階梯。書籍是要閱讀的,不閱讀好似只沒有翅膀的鳥兒,永遠(yuǎn)飛不上瓦藍的的天空;不閱讀書好似一座糧庫,外表看起來里面裝滿了糧食,可里面空很空;不閱讀就像沒有陽光永遠(yuǎn)生活在黑暗中。所以說閱讀非常重要。
小時候,每天晚上媽媽總會讀童話故事給我聽,每到這個時候我總是全神貫注地聽,好奇的我拿起一本帶拼音的書看起來,雖然不識字但仍看的津津有味。隨著漸漸長大認(rèn)識的字越來越多,不用媽媽的.幫助自己讀完了《海的女兒》,曾被小美人魚那善良的心打動,也被她的姐姐所打動,她們是那么的愛小美人魚……《賣火柴的小女孩》中的小女孩的悲慘遭遇讓我無數(shù)次夢中流淚醒來,也為自己生活在新社會這個和諧大花園而倍感幸福。
閱讀教會了我做人的道理,知道了什么是。“真、善、美”,《英雄人物》里那一個個革命者令我敬佩,讓我知道這來之不易的幸福生活是革命先烈用鮮血換來的,使我懂得要珍惜現(xiàn)在這樣幸福的生活。《水滸傳》讓我看到了一個個好漢的忠與義,個個武藝高強忠心報國,卻被奸臣所害。
閱讀讓我增長了許多知識,《中華上下五千年》讓我了解到中國永有五千年的璀璨歷史,這令我非常自豪。為什么星星會眨眼睛?為什么發(fā)生日食和月食?為什么先看到閃電后聽到雷聲?這些都在書中找到了答案。
讀書破萬卷,下筆如有神。古今中外許多有成就的人都喜歡閱讀,并從書中吸取知識,用知識武裝頭腦從而走上成功的道路。讓閱讀伴我成長,伴你成長,伴我們大家一起成長。人人都成為愛閱讀的人。
初中成長作文 篇9
莎士比亞說過:書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像天空中沒有陽光一樣。書,的確是一種非常神奇的東西,只要有書在,你的生活就會過得十分充實。
杜甫曾經(jīng)說過:“讀書破萬卷,下筆如有神。”在每一天里,我都與書為伴,與字為伍。俗話說:“好書不厭百回讀”。是呀,好書就應(yīng)該多讀幾遍,而且每一遍都能發(fā)現(xiàn)它的新價值。在書的世界中,有一條著名的河流叫知識的海洋,我總是劃著小船潛在知識的海洋上,我無時無刻不在快樂中渡過。
我每日都沉浸在書香世界,我每日都會吃書,我貪婪的是書中的精神食糧,雖然我有的時候會囫圇吞棗,但是我一定會抽時間去仔細(xì)地閱讀曾經(jīng)被我遺漏的囫圇吞棗的地方,品味其中的.妙出。
在學(xué)校里,無非就是學(xué)習(xí)那幾門科目而已,可是每一門科目帶給我的道理不一樣,帶給我的啟示也不一樣。在語文書中,我學(xué)到了許多好詞,好句與好段還有一些著名的詩句;在數(shù)學(xué)書中,我學(xué)到了許多的計數(shù)法則;在英語書中,我學(xué)到了西方的語言和西方的文化;在地理書中,我了解了各個國家的地形,文化,藝術(shù);在歷史書中,我明白了“為中華之崛起而讀書”這一誓言的含義。歷史長河里的點點滴滴盡收眼底,人類社會的每一寸足跡一覽無余!
從書中我看到了未來,從書中我找到了道路,從書中我找到了夢想,從書中我找到了快樂!
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