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初中的作文

時間:2023-08-01 07:55:48 初中作文 我要投稿

初中的作文(精品)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的初中的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

初中的作文(精品)

初中的作文 篇1

  你去過上海舟山路嗎?你注意到那一排排陳舊的老式洋房嗎?

  可是在我童年的回憶中,除了學(xué)校,就是那老式洋房了。我在那里出生,在那里成長,5年的小學(xué)生活也在那里度過。那弄堂,那墻壁,那樓梯……噢,我太熟悉了。

  說是“老式洋房”,已看不出有多少“洋”了。只有那三層樓上的尖頂,那圓形窗口,那石頭砌成的門框,那門框上刻著的圖案花紋……或許還能說明它誕生時所有過的'氣派。可是,現(xiàn)在還有多少人會注意它呢?

  經(jīng)過許多年的風(fēng)霜雪雨,它“老”了。一踏上樓梯,它就“吱呀吱呀”地呻吟,樓梯柵欄也沒有幾根是當(dāng)年的了。記得我小時候,好幾戶人家合用過的一只西洋式雙龍頭水斗—爸爸說那還是猶太人居住時安裝的——也早已換成水泥的了。

  曾聽老人們說,這一帶“老式洋房”在二戰(zhàn)時住過不少猶太人。他們常常受到日本鬼子的壓迫,幸虧得到了上海市民的幫助,才渡過了難關(guān)。

  去年,來了一個以色列友好代表團。他們來尋找當(dāng)年避難的地方,看見“老式洋房”還在,不禁感慨不已,有的人甚至哭了。后來,虹口區(qū)政府為他們在這里建了一座紀(jì)念碑。

  這使我很激動,這“老式洋房”還幫助過受法西斯迫害的外國人!同時也傷心,這么多年過去了,它越來越“老”了:油膩、塵垢、老鼠蟑螂太多了……常常有居民開玩笑說:讓我們住在這里,簡直是在破壞“古跡”……

  我理解,這些年周圍冒出了一幢幢高樓大廈,仍舊住在這里的居民誰不想住上新房呢?

  終于,傳來了消息:“老式洋房”要拆了!

  居民們開心極了,可是想到要搬家,又舍不得了。是啊,這里雖說像“72家房客”,可是樓上樓下,左鄰右舍,一代又一代,已成為和睦的大家庭了。真的要告別“老式洋房”了,又依依不舍了。將來,住進了新房,別說互相照應(yīng)不方便,就是說說話聊聊天,甚至想找個人吵個嘴也難啦。

  唉,這就是人們常常說的“情結(jié)”嗎?

  可是我想,為了上海的明天,就讓我們把它深深地藏在心底吧。

初中的作文 篇2

  我家發(fā)生過很多次“戰(zhàn)爭”。

  一天,我們家吃飽飯,可是誰洗碗呢?爸爸媽媽把目光投向我和弟弟,我和弟弟互望了一眼,心里暗想:不好,有陰謀。我和弟弟就像一根繩上的螞蚱,只好聯(lián)手對付爸爸媽媽。于是由誰洗碗這個問題爆發(fā)了一場激烈的“戰(zhàn)爭”。

  爸爸媽媽齊上陣,我和弟弟姐弟同心,其利斷金!班,唰,唰……”很快牌就發(fā)好了,我連忙拿起牌,望了一眼弟弟,我和弟弟是“農(nóng)民”,要打敗“地主”爸爸媽媽!昂昧耍昧,我有雙皇!蔽业男睦镌跉g呼,“不行,我要鎮(zhèn)定,不能讓爸爸看出來!蔽已b作鎮(zhèn)定的樣子,看著我手中的牌!芭尽钡囊宦,打響了戰(zhàn)役。爸爸的牌一張又一張的丟出來,我和弟弟的眼睛緊緊地盯著爸爸手上的牌,腦袋繃緊,爸爸滿面春風(fēng),而旁邊的“軍師”媽媽也是眉開眼笑,我的心打了一個冷顫,看著爸爸的牌一張接著一張的丟出來,而我和弟弟的牌還在我們的手中站崗,我似乎看見我和弟弟洗碗的場景。

  終于,爸爸的`牌還有幾張,似乎一下子就可以贏了,我和弟弟原本繃緊的腦袋,更加繃緊,眼睛死死地盯住爸爸手中的牌,像是要把他的牌盯穿了這般。爸爸丟出一連串的牌,眼見就要贏了,“啪”,我把我的雙皇丟了出去。哈,哈,真是“山窮水盡疑無路,柳暗花明又一村”。我和弟弟的還沒高興完,當(dāng)我把我的一張牌扔了出去,爸爸就把剩下的牌都扔了出去,原來爸爸是留了一個“炸彈”,當(dāng)我們這倆個“農(nóng)民”正高興的時候,得意忘形的時候,把我們“炸”了。

  姜還是老的辣,我和弟弟在媽媽的催促下,看了一眼春風(fēng)得意的爸爸媽媽,邁著沉重的步伐,走向廚房。

  這場“戰(zhàn)爭”以我和弟弟的失敗而告終。但是下一次我們一定會勝利的。

初中的作文 篇3

  小院里大樹的葉子,長了又落,落了又長。世界萬物都隨著世家慢慢地變化,我和奶奶也靜悄悄地變著,變著……

  “好好玩。」!”我和小朋友們鬧著。“放學(xué)了,小朋友們,該回家了!”我當(dāng)時還在上幼兒園,放學(xué)了后,我就神氣地走出校門,便馬上撲到奶奶身上,高興而又神氣地說:

  “今天我和小朋友們一起玩滑滑梯,特別好玩!

  “今天上課時老師說我上課很認(rèn)真,我好高興哦。”

  “今天老師教了我們一個新的游戲,很好玩,回去我教你玩!

  “今天老師和小朋友們陪我去捉小蜻蜓了!

  “今天……”

  諸如此類的事情,我每天都要一件一件地跟奶奶說。但奶奶卻毫不厭煩,只是一直用她那有力的手抱著我,親我。

  隨后,我就會對奶奶撒嬌:“奶奶,我要你背著我回家!好嘛!好嘛!我知道奶奶最好了……”奶奶笑得瞇著眼,連聲說:“好,好!我的乖孫女!”

  不知不覺,我已成為了小學(xué)生。第一次戴上紅領(lǐng)巾,便馬上自己一個人跑回家,對奶奶自豪地說:“我是小學(xué)生了!我是少先隊員了!”我禁不住喜悅,蹦蹦跳跳的?赡苣棠滔霝榱吮頁P我,說:“來!讓奶奶背背你!”我卻嚴(yán)肅地說:“|奶奶,老師說過我現(xiàn)在是小學(xué)生了,不能再像幼兒園一樣了!”奶奶依然瞇著眼笑著,用他那有力的手把我背了起來。過了一會兒,奶奶把輕輕地放下了,她累了,背不動了!奶奶自言自語地說:“唉!老了!”我呆了,不知怎么安慰。

  如今,我升入了初中,生活再也不和以前一樣了。在周末的時候,我都會陪著奶奶到處走走,看一看。和奶奶一起去公園呼吸一下清新的空氣。走著走著,奶奶跟我說:“奶奶累了,走不回去了,坐輛摩托車回去吧!”我皺緊眉頭,嚴(yán)肅地說:“不行!太危險了!要不我背你回去,反正也只有那么一小段路!”奶奶答應(yīng)了。

  我小心翼翼地背起奶奶。盡管以我這樣的身材很難把奶奶背回家,但想到小時候奶奶背我的時候,我就不由自主繼續(xù)小心翼翼地背回家。小時候,看著奶奶那龐大的'身軀,覺得奶奶很有安全感。現(xiàn)在,望著奶奶有點傷感,覺得奶奶變?nèi)跣×,現(xiàn)在的她不再是以前那個富有安全感的奶奶了,而是需要我去關(guān)心她,愛護她,要她在我身上找到安全感。我的背上承載著不僅僅是奶奶,還是我和奶奶之間那份濃濃愛。

  我漸漸長大了,奶奶漸漸變老了。她需要我去關(guān)心她、愛她。世界萬物隨著時間而變化,是除了親情外,我變了,奶奶也變了,而藏在我們心底深處那份濃濃的親情卻沒有變。我好怕它從我們身邊無聲無息地溜走,所以我必須要好好珍惜它,愛護它,就不會從我們身邊溜走。

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