[經(jīng)典]初中的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的初中的作文6篇,希望能夠幫助到大家。
初中的作文 篇1
上海一座美麗的現(xiàn)代化城市,在改革開放的春風(fēng)中顯得生機(jī)勃勃。寬闊的黃浦江上有一座壯麗的大橋,它橫跨了浦江,把浦西和浦東聯(lián)系在一起,這就是南浦大橋。
南浦大橋的造型十分壯觀雄偉,它是一座雙塔雙索面斜拉橋,主橋長846米,以一跨423米過江,就像一條龐大的巨龍?jiān)邳S浦江上自由自在地翱翔,氣勢磅礴。橋塔像一個字母“H”,橫梁上有“南浦大橋”四個剛勁有力的紅色大字,立柱兩側(cè)由一根根排水管般粗的鋼絲繩拉著,像一個豎琴,小鳥在上面“演奏”美妙的樂曲。
南浦大橋的橋面寬闊平坦,六條機(jī)動車道上幾輛風(fēng)馳電掣的跑車,急速行駛在橋上!皢琛逼崖暡粩嗟貍魅攵,江面上行駛著各種萬噸貨輪和豪華客輪,它們在橋下徐徐而過,來來往往,一派繁忙的'景象。在橋上還可以望見不遠(yuǎn)處舉世聞名的上海第一高的電視塔——東方明珠和第一高樓——金茂大廈。
浦江兩岸高樓林立,周圍種著各種花草樹木,兩岸的草兒們也被江風(fēng)吹得搖搖擺擺,好像是在愛的歌曲里跳著婀娜多姿的舞蹈。吹得樹葉兒絮絮細(xì)語,仿佛在竊竊訴說一個奇異橋的神話,在低吟一支溫馨的詩歌。只要在南浦大橋上行走,就可以聞到一陣清涼的楊柳香,橋兩頭的細(xì)柳飄絲,那纖細(xì)的柳條兒正在空中自由的飄蕩。這一切的一切都是這么的恬靜、開闊。大橋與江水相對應(yīng),天與地的對應(yīng),似乎都是為了南浦大橋而存在著。
啊!南浦大橋,你壯麗美觀,你是一座開放改革的豐碑,也是我們上海人的驕傲。
初中的作文 篇2
沙漠的盡頭,金光燦燦。許多人斷然走進(jìn)如此了無生氣的地方。只為了一探究竟,卻不知這沙漠曾被邪惡的巫婆下過詛咒。凡是闖入者,必死無疑。許多人因此斷了性命。
不知那些人在面臨死亡的時候,是否后悔過當(dāng)初的決定。是否埋怨自己太過好奇亦或是太過虛榮。臉上的表情的'笑靨如花還是驚慌失措?
這些問題,應(yīng)該有很多答案吧。很多事情的真相確實(shí)很吸引人去了解,但是卻付出了那一些代價。呵呵,如果什么都不付出,怎能解答心中的疑惑呢?古人云“有所得,必有所失;有所得,定有所失”
失去了,我們常常很遺憾。面對空空不在,物盡人非。失落無處可逃。似被全世界拋棄。失去與得到,雖只是一步之遙,卻相差甚遠(yuǎn)。
得到了,我們常常很興奮。面對豐功偉績,沾沾自喜?鞓蜂秩靖魈帯C脖蝗澜绫頁P(yáng)。得到與失去,雖只是一步之箭,卻相隔甚遠(yuǎn)。
失去又得到,得到再失去。這般失而復(fù)得,心情由此變化著。就像一個氣球,被人吹到很漲,卻在一瞬間泄了氣。將要泄完氣的時候,突然間又像以前那樣爆漲。如此反反復(fù)復(fù)。最后因忍受不了這種,‘潮起潮落’而毀滅了。
我們總是在得到與失去之間徘徊。我們到底失去了什么,終究得到了什么?也許牽引我們的只是一根線,冥冥之中,它掌握全局。我們無力改變,只能望而興嘆,倍發(fā)感慨而已。
什么都已成定局。成了不變的事實(shí)。還是往前看吧。失去了,地球也還是會轉(zhuǎn)的。得到了,人生也還是要繼續(xù)的!珍惜現(xiàn)在的,把握未來的。那才是最重要的。
初中的作文 篇3
驢
人們總是用驢和馬作比較,說驢太丑,不如馬的高貴與狂熱。但它的平凡與簡單卻是我的唯愛。
驢在人們心中都有一個相同的形象———任勞任怨。是的,因?yàn)樗翢o保留地貢獻(xiàn)著自己,所以它不拒絕任何使命,所以它盡一切力量為人類服務(wù),這也算得上一種舍己為人的`動物。每當(dāng)它馱著千斤巨石般的貨物艱難地跋涉時,每當(dāng)它纖細(xì)的雙腿顫抖卻依然堅(jiān)持時,誰看了會不心酸。
小時候,在農(nóng)村,外公養(yǎng)過一頭黑驢。它全身黑漆漆的,除了蹄掌外,幾乎看不到其他顏色,健壯的蹄子好像能馱起整片天,它的鬃毛正好襯著它的頭,略顯稀疏,它的尾巴可沒有馬一樣的茂盛,美觀,只是細(xì)細(xì)的,結(jié)束著它身軀的末端。
我喜歡帶著它在田間漫步,看著它吃草,撫摸著它堅(jiān)實(shí)而粗糙的皮膚,那上面滿生著厚密的短毛,并且還時常帶著勞動與痛苦所給予的殘酷痕跡,可當(dāng)我觸上它皮膚是,卻有一種著實(shí)的安全感,它純潔而清澈的雙眼放射出溫柔的目光,當(dāng)它迷茫地看著你時,你總會手足無措。微風(fēng)拂過它的鬃毛,飄飄揚(yáng)揚(yáng)的。
驢雖沒有馬的奔騰,但它卻有獨(dú)特的溫順;驢雖沒有馬的剽悍強(qiáng)健,但它卻有高尚的舍己為人。
初中的作文 篇4
有一位同學(xué)跟我說起,他總覺得身邊的事情都很普通,找不到寫作素材,怎么辦呢?于是,我告訴他一個我曾經(jīng)采訪過的小發(fā)明家。這個小發(fā)明家有十多項(xiàng)小發(fā)明得獎,其中的“安全螺口燈泡燈座”獲得“億利達(dá)青少年發(fā)明獎”,成為此項(xiàng)獎得主中唯一的小學(xué)生。我在采訪中了解到,她發(fā)明了好多人們熟視無睹而沒有想到改進(jìn)的生活用具,如防觸電插座、自行車簡易打氣筒等很有價值的小發(fā)明。她的體會是,在日常生活中由于她“喜歡用陌生的眼光看待每一樣?xùn)|西,多問幾個為什么”,所以萌發(fā)了好多小發(fā)明的“靈感”。
用“陌生的`眼光”來觀察周圍的事物,這或許是她成功的“秘訣”吧。由此我想到,有些同學(xué)在尋找寫作素材時,缺少的也許正是這種“陌生的眼光”吧。他們對難得參加的一次夏令營,偶爾去外地旅游一回,會覺得有很多東西可以寫;而對自己身邊的事物卻往往是熟視無睹,“身在寶山不識寶”。
他們對自己熟悉的生活,失去了某種新鮮感,好奇心。然而我認(rèn)為,學(xué)生寫文章的主要內(nèi)容應(yīng)該是校園生活。如果你也“覺得身邊的事情都很普通,找不到寫作素材”,你不妨像那位小發(fā)明家那樣,用“陌生的眼光”來觀察自己身邊的人和事。這樣,你的大腦皮層或許會出現(xiàn)一種新鮮感,好奇心。你的筆尖或許會涌動起一種難得的,對于一個寫作者來說又是必不可少的創(chuàng)作激情。你也一定有可能找到好的寫作素材。羅丹有句名言:“美是到處都有的。對于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。”美,到處都有。
新鮮的,有趣的,有新意的事情,同樣到處存在。關(guān)鍵是我們用怎樣的眼光去發(fā)現(xiàn)。我認(rèn)為,用“陌生的眼光”去觀察,便是個好方法。試試吧,朋友。每天抽一些時間,抱著一種新鮮的感覺,好奇的心情,用陌生的眼光把生活中的事情過慮一下,想想其中有什么新鮮的(哪怕一點(diǎn)點(diǎn)),有趣的(哪怕一點(diǎn)點(diǎn)),能挖得出新意的(哪怕一點(diǎn)點(diǎn))事情可寫?
初中的作文 篇5
今天,我翻開相冊,看見我和爺爺在天安門城樓前的合影。照片上的我摟著爺爺,滿臉笑容,而爺爺卻不茍言笑。這使我想起了一年前爺爺來北京的往事……
“真高興,我們終于搬進(jìn)既寬敞又明亮的新家了。爸爸,快把鄉(xiāng)下的爺爺接來,和我們一起享福吧!”我一言即出,爸爸隨即響應(yīng)。
星期日下午,我去火車站接爺爺。爺爺又一頭花白的頭發(fā),古銅色臉,大大的眼睛炯炯有神。魁梧的身材,穿著一件干凈整齊的白襯衫。我一下子撲到爺爺?shù)膽牙镎f:“爺爺歡迎您來北京,我們會讓您感到幸福的!”“真是好孫女!”爺爺親切的摸著我的頭,高興地說。
回到家,爺爺像個孩子一樣好奇的`瞅瞅這個,摸摸那個!澳銈兊纳钏秸媸谴蟠筇岣吡!”他興奮地說。之后,他坐在柔軟的沙發(fā)上,歡喜地享受起大彩電。
雙休日我經(jīng)常陪爺爺出去游玩,他對北京的名勝古跡贊不絕口。漸漸地我的學(xué)習(xí)越來越忙,不能經(jīng)常和爺爺在一起。放學(xué)回家,我只顧做作業(yè),和他聊不上幾句。爺爺每天只能靠看電視消磨時間。慢慢地,爺爺吃飯少了,和我們說話也少了。一有時間,自己就在一個角落里默默地看書讀報。
我看著爺爺怪異的舉動,驚奇地問:“爺爺,您不喜歡北京了嗎?為什么整天悶悶不樂?”“北京的生活的確很好,能吃到山珍海味?墒俏以谵r(nóng)村生活更自在,白天可以在村里到處走走,和熟人下下棋,一起干農(nóng)活;晚上我們幾個老人去巡邏,保村子一方平安,發(fā)揮自己的余熱?稍诔抢铮抑荒艽粼诩依餂]事干!蔽衣犃藸敔?shù)脑挘睦镫y受極了。是啊,爺爺這幾天瘦了,臉色雖然白了點(diǎn),但不再紅潤了,精力也沒有以前那么旺盛了。他每天坐在家里,神色黯然,皺著眉頭,心里想念家鄉(xiāng)。爺爺又說:“鄉(xiāng)間的小道上到處是鳥語花香,空氣清新。唉,鄉(xiāng)間雖沒有高樓大廈,但是那有我們的父老鄉(xiāng)親。 蔽颐靼琢,爺爺追求的是安寧快樂的生活,而不是都市生活的繁華喧鬧。我馬上將爺爺?shù)南敕ǜ嬖V了爸爸,爸爸將爺爺又送回了農(nóng)村老家。
我深情地望著照片上的爺爺,望著這位樸素純真的老人,想到了很多、很多……
初中的作文 篇6
爺爺老了。歲月的風(fēng),無情地吹過,吹白了他的發(fā),吹彎了他的腰,吹濁了他的眼。還有他的手,那雙黝黑粗糙的手啊,一道道溝痕,直疼到人心里去。
“爺爺”,剛進(jìn)屋,我就擔(dān)心地叫道。臥室中響起爺爺?shù)幕貞?yīng)聲:“哎,是老孫子回來了?”緊接著,便聽到了木椅的吱呀聲。
“哐當(dāng)--”眼不好的爺爺好像被東西被撞倒在地上。我急忙趕到臥室,爺爺正扶著腰,另一只手在地上摸索著,試圖拾起被撞落的`鐵盆,“我來吧”,我見狀,趕忙說道便拾起鐵盆。
“眼不照了,看不清了!蓖鵂敔敐M是皺紋的面龐,銀白的鬢角,回想起當(dāng)年他的樣子,我心中不禁一酸,拉起爺爺?shù)氖终f:“我?guī)愠鋈プ咦甙,今天太陽好!睜敔數(shù)氖趾苁谴植冢直成蠝羡挚v橫,一根根青筋凸起,望著這雙手,兒時的記憶如潮水般在腦海中涌現(xiàn):爺爺牽著我的手,帶我去買板栗,在冬日的潔白的雪地上,一步一個腳印的走著,那時他的手很溫暖。那是他雖然已經(jīng)落下了病根,但那是依然很健康,沒有現(xiàn)在這么嚴(yán)重。
鼻頭不禁一酸,幾滴眼淚便劃過臉龐,落在我與爺爺相握的手上,爺爺似乎想起了什么。另一只手在上衣口袋中小心翼翼地拿出幾顆板栗,笨拙地?fù)荛_板栗殼給我說:“老孫子,這是你小時候愛吃的板栗,快趁新鮮吃了吧。”我接過來放在嘴中,一抹夾著爺爺濃濃的愛的清香立刻在口中彌漫。
望著爺爺慈祥的笑容,心頭十分溫暖。握著爺爺?shù)氖,不禁緊了緊。
我牽著爺爺?shù)氖,漫步在曾?jīng)熟悉的小徑,以前爺爺帶我買板栗時的畢竟之路,唇齒間彌漫著板栗的清香,享受溫暖的美好的親情。永遠(yuǎn)忘不掉爺爺?shù)碾p手,爺爺?shù)男,如陽光般純真、溫暖,手牽手的味道就是親情的味道吧!
讓我牽起你的手,就像從前你牽著我買板栗時一樣。
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