感恩的作文【精品】
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的感恩的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
感恩的作文 篇1
上課鈴響了。
她大步走進(jìn)了教室，有意無(wú)意地朝黑板瞄了幾眼。但是，黑板上是一如既往的空白。她微微拉下眼皮，蓋過(guò)眼底劃過(guò)的那一絲失望。
“上課！”
大家齊刷刷地站了起來(lái)，挺直腰板。過(guò)了一會(huì)兒，正在黑板上板書(shū)的她遲遲沒(méi)有聽(tīng)到那參差不齊的“老師好”，納悶地轉(zhuǎn)過(guò)身，眼前一愣，大家眼圈都紅了。
“老師，祝您教師節(jié)快樂(lè)！”課代表手里捧著一個(gè)厚厚的信封，走到她跟前，大聲地喊出了這聲祝福。
“老師，祝您教師節(jié)快樂(lè)！”全班同學(xué)異口同聲喊出了祝福。
她拿粉筆的手一松，粉筆掉在地上，碎成了幾節(jié)。她抬起頭扶了扶眼鏡，眼眶里積滿了淚水。她伸過(guò)手，接過(guò)了信封。輕輕地打開(kāi)電腦包，將信放入了包里。
“都坐吧！同學(xué)們都坐下來(lái)吧……”
這一節(jié)課，她上得很歡快，她想象著信封里會(huì)是什么？會(huì)是一封封的`信嗎？會(huì)是一句句的祝福嗎？會(huì)是一個(gè)個(gè)的笑臉嗎？她想著想著，微笑爬上她的嘴角，不經(jīng)意間，幸福開(kāi)始暖暖地洋溢。
一下課，她迫不及待地結(jié)束了課程，提著包飛快地跑回辦公室，打開(kāi)包，拿出信封，里面一下子變得通透，那是一幅幅的畫(huà)，有她給孩子們講課，有她給孩子們默寫(xiě)單詞，有她找孩子們談心……
突然間，心里那場(chǎng)洪水泛濫，眼淚猛地決堤。
感恩的作文 篇2
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。”這是一首永垂不朽的歌，更是人人內(nèi)心的呼喚。
我們時(shí)刻懷有感恩之心，感謝一切。俗話說(shuō)：“滴水之恩，涌泉相報(bào)。我們一生中遇到無(wú)數(shù)次感恩，一生當(dāng)中有無(wú)數(shù)個(gè)幫你的人。正因?yàn)樗麄兊腵陪伴，我們才能堅(jiān)強(qiáng)快樂(lè)成長(zhǎng)。
父母之恩無(wú)以言語(yǔ)，父母不僅給予我們生命，還將我們養(yǎng)育成人，父母是我們最親近，最依賴(lài)的人，父母總是陪伴在我們身邊，默默地關(guān)心支持我們。為了我們，父母起早貪黑，父母使我們堅(jiān)持不懈，銘記父母是我們最堅(jiān)實(shí)的后盾。我們應(yīng)時(shí)刻銘記父母之恩，并盡自己所能回報(bào)他們。
父母的恩情比天空更遼闊，父母的恩情比海洋更深遠(yuǎn)，“鴉有反哺之意，羊有跪乳之恩�！笔篱g萬(wàn)物都有感恩的心，世間各個(gè)角落都充滿了愛(ài)，萬(wàn)物都心存感恩，更何況我們?nèi)四兀?/p>
還有我們朝夕相處的老師同學(xué)，正因?yàn)橛兴麄�，才使我們學(xué)業(yè)之路不會(huì)孤單無(wú)助。老師同學(xué)陪伴我們成長(zhǎng)，和我們一起面對(duì)困難，并肩作戰(zhàn)將困難擊退。老師同學(xué)是我們精神的寄托，是你我傾訴的對(duì)象，更是我們的知心朋友。每當(dāng)我們遇到煩惱而悶悶不樂(lè)時(shí)，老師同學(xué)就會(huì)耐心地開(kāi)導(dǎo)幫助我們。正因?yàn)橛兴麄兊年P(guān)心幫助，我們才能勇于面對(duì)困難，并且戰(zhàn)勝困難。我們感激老師同學(xué)的恩情，我們只能在困難面前不低頭，勇往直前地面對(duì)一切，才能使他們欣慰，我們只想說(shuō)：“有你們真好！”
我們即將奔赴考場(chǎng)，一生中起轉(zhuǎn)折作用的高考。我們內(nèi)心恐懼過(guò)，害怕過(guò)自己會(huì)落在后面，老師同學(xué)鼓勵(lì)我們和我們一起并肩作戰(zhàn)。在家里父母鼓勵(lì)我們要努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取考得好成績(jī)，為自己的人生添彩，父母在我們沮喪難過(guò)時(shí)，總是鼓勵(lì)我們，告訴我們要勇于面對(duì)一切困難，并努力去拼搏戰(zhàn)勝困難，要成為生活中的強(qiáng)者。是父母、老師、同學(xué)教我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，是他們幫助我們立足于社會(huì)。
感恩之心永存在我們心中，我們時(shí)刻懷有一顆感恩的心。感恩父母，感恩老師同學(xué)，感恩親朋好友，感恩所有幫助我們的人。
感恩的作文 篇3
在每個(gè)人的心里都藏著一粒小小的種子，這粒種子不需要甘甜的泉水來(lái)澆灌，他需要的僅僅只是我們心中那種感恩。
感恩，并不難，但它的前提是感謝。
到底何為感謝？說(shuō)到底它只是一種情感罷了，可這種情感卻是復(fù)雜的。
作為子女，應(yīng)對(duì)父母養(yǎng)育我們抱以感謝；作為學(xué)子，應(yīng)對(duì)老師教導(dǎo)我們抱以感謝；作為朋友，應(yīng)對(duì)摯友間的真摯情誼抱以感謝……人生中應(yīng)常懷有感謝之情。
仔細(xì)想想，我想感謝的人實(shí)在是太多了，但最值得一說(shuō)的，還是對(duì)父母的感謝多一些。感謝他們不辭辛苦的把我養(yǎng)大，感謝他們?yōu)槲胰蝿谌卧�，感謝他們一直一直的陪伴著我。
我小時(shí)候體弱，常常生病，父母經(jīng)常半夜起來(lái)照看我，喂我吃藥，哄我入睡……當(dāng)然，這些我都不太記得了，我只是在他們聊天時(shí)的只言片語(yǔ)中慢慢拼湊起來(lái)的，當(dāng)時(shí)也只覺(jué)得這并沒(méi)有什么，說(shuō)起來(lái)還真是慚愧。
要是從什么時(shí)候開(kāi)始感謝他們的話，大概是從我弟弟第一次生病那天吧。那天我似乎是回到了過(guò)去，以一個(gè)旁觀者的角度來(lái)看當(dāng)時(shí)他們是如何照顧我的，就像情景再現(xiàn)了一般。
從教我識(shí)字到教我做人，我不是他們，所以并不知道他們有多辛苦，可現(xiàn)在卻歷歷在目。其實(shí)這都?xì)w功于我弟弟，他也該是我所感謝的`人。
還有許許多多的人是我想感謝的，但所謂“大恩不言謝”我也就不一一的去說(shuō)了。
我只是覺(jué)得，人生中缺了感恩，就像沒(méi)有甜味的糖一樣，索然無(wú)味。
感恩有許多種，只需看你懂不懂的去做，我相信現(xiàn)在每個(gè)人心中都有著一朵嬌艷的、光彩照人的名為感恩的花。
感恩的作文 篇4
在我的眼里，母親這個(gè)詞似乎顯得有些老。所以，我很喜歡叫媽媽?zhuān)还苁窃谑裁磿r(shí)候。媽媽?zhuān)煞衲茏屛以僦匦碌幕氐侥膽驯е�，就像是一個(gè)不懂事的小孩，繼續(xù)在您的懷抱中追逐打鬧，聞取您那熟悉的味道。
可是，慢慢地我長(zhǎng)大了，學(xué)習(xí)任務(wù)也變得繁重起來(lái)。我再也不能跟在您的腳步后面，追著你打鬧了，每當(dāng)我伏桌學(xué)習(xí)的時(shí)候，你總會(huì)在我的周?chē)煌５孛β抵�，你的腳步從來(lái)都是輕輕的，我知道你是怕打擾到我的學(xué)習(xí)�？墒牵瑡寢屛蚁矚g你那輕盈的腳步聲，即使在我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，我總能捕捉到媽媽細(xì)微步聲，體會(huì)媽媽對(duì)我纏纏綿綿的愛(ài)。到了深夜，在我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)前，媽媽細(xì)微的腳步聲又出現(xiàn)在我的床頭，那腳步聲輕怯而緩慢，好像害怕打破夜的寧?kù)o，媽媽?zhuān)⌒囊硪淼貫槲疑w好被子，然后那腳步聲漸漸的遠(yuǎn)去，我也在您的腳步聲中進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
媽媽?zhuān)蚁矚g您的微笑，您那溢滿愛(ài)意濃濃的微笑，流入了我幼小的心田。還記得嗎？?jī)簳r(shí)的時(shí)候，有一次，我因貪玩而被跌得臉青鼻腫，一直哭著走回家，回到家中，一見(jiàn)到媽媽?zhuān)揖蛽渖先�，哭個(gè)不停，把所有的委屈都哭出來(lái)。媽媽你一直也在不停在安慰我，鼓勵(lì)我說(shuō)：“孩子，不怕，跌倒了勇敢地站起來(lái)，知道嗎？只有你勇敢地站起了，你才能繼續(xù)地往前走�！蹦阋駤寢屵@樣啊，在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候，給自己一個(gè)充滿信心的微笑，用微笑來(lái)鼓舞自己，要相信自己一定行的。就這樣，每次在我遇到不如意，不順心或遇到挫折的時(shí)候，我總會(huì)想起您的微笑，因?yàn)槟愕奈⑿κ悄敲吹南楹�，那么的慈�?ài)，那么的具有吸引力，讓我懂得了生命的起點(diǎn)同樣有挫折。
當(dāng)我跨進(jìn)學(xué)校，走向?qū)W習(xí)的'殿堂。也曾欣喜過(guò)，因?yàn)槲覊?mèng)想的空間是那樣的遼闊，但人生難免會(huì)有失敗，失意和懊惱占據(jù)了我思想的全部。但您依然帶著微笑，鼓勵(lì)著我，讓我走出失落的陰影。讓我漸漸明白，不能放棄，前方陽(yáng)光燦爛的路，還等著我去走呢，更何況還有您默默的支持，而伴隨著我的是您的微笑，那只有寬容和理解，讓我抹去朦朧的淚水，繼續(xù)往前走。媽媽?zhuān)瑥哪抢镂耀@得了多少溫情，從您那里吸取了多少力量，從您那里增添了多少智慧。而您卻依然平靜地伴我左右，沉穩(wěn)而不張揚(yáng)，一如既往，媽媽?zhuān)奈⑿ι钌畹厍哆M(jìn)了我生命的征程。意未盡，情難了，前方的路，我永遠(yuǎn)不會(huì)再孤單。
如今，媽媽您的腳步不再輕盈，取而代之的是沉穩(wěn)。如果說(shuō)以前愛(ài)媽媽您的腳步聲是因?yàn)樗p快，那么我現(xiàn)在喜愛(ài)你的腳步是因?yàn)樗练�(wěn)。您的腳步聲是我成長(zhǎng)的腳步，我的血液里流淌著您的愛(ài)戀，我始終走了不出對(duì)您的思念。我要星星，您給了我月亮，我要飛翔，您給了我一片空闊的藍(lán)天，我要流浪，而您卻給了我整個(gè)世界。
媽媽?zhuān)x謝您對(duì)我的培養(yǎng)和愛(ài)護(hù)，是發(fā)自?xún)?nèi)心底的感謝。謝謝您給了我生命，讓我來(lái)到了這世界，感受著這世間的美好，最后，我想通過(guò)文字來(lái)表達(dá)在我心中吶喊了千萬(wàn)遍的那一句話，那就是：“媽媽?zhuān)覑?ài)您，感謝您的培養(yǎng)和愛(ài)護(hù)。”！
感恩的作文 篇5
縱使世態(tài)炎涼，卻總有你陪伴我走過(guò)失落的日子；縱使淡漠無(wú)邊，卻總有你安慰我孤寂的心；縱使風(fēng)雨交加，卻總有你撐起一片蔚藍(lán)的天。在忙碌交加的歲月里，我會(huì)永遠(yuǎn)珍惜這份感情，珍惜這一段記憶，多謝你為我做過(guò)的一切。在漫漫的人生路上，我會(huì)永遠(yuǎn)帶好感恩的護(hù)照，讓愛(ài)的花香灑滿生命的康莊大道。
“鳥(niǎo)有反哺之情，羊有跪乳之恩”，從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育與我們長(zhǎng)大成人，父母花去了多少心血和汗水，編制了多少個(gè)日日夜夜。他們將世界上最好的東西給予我們不求回報(bào)。他們?yōu)槲覀儍A注了滿腔的愛(ài)，無(wú)窮的精力，難道我們不應(yīng)該記得他們的勞苦，在他們生日時(shí)道一聲祝福，獻(xiàn)一個(gè)擁抱嗎？難道我們不應(yīng)該，體會(huì)他們的勞累。在他們饑餓時(shí)端上一杯茶，做好一頓飯嗎？帶上感恩的護(hù)照上路，需要你用心體會(huì)，去報(bào)答。
“落花不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”，老師對(duì)我們的恩情怎么能忘？老師教授我們知識(shí)，教會(huì)我們做人，豐富我們的心靈，開(kāi)拓我們的眼界。當(dāng)我們行走在人生的歧途上不知所措時(shí)，傲游于知識(shí)的海洋中迷惑不解時(shí)，老師是高高的航標(biāo)燈，屹立在遼闊的海面上，時(shí)時(shí)刻刻為我們指引前進(jìn)的航程。你們發(fā)現(xiàn)了嗎？在我們的生活中，除了我們的父母，陪伴最多的是老師，他們?nèi)諒?fù)一日，年復(fù)一年，守著三尺講臺(tái)，紛飛的粉筆灰染白了雙鬢，長(zhǎng)時(shí)間的講解嘶啞了喉嚨。為了我們，他們操碎心，耗盡了青春。難道我們不應(yīng)該在他們辛苦時(shí)道聲謝謝，在他們疲憊時(shí)露出感激的微笑，在他們生日時(shí)送上祝福的短信嗎？帶上感恩的護(hù)照上路，需要你細(xì)心地感悟，去回報(bào)。
“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”，“朋友是世杰上最大的寶貝”，朋友讓我忘記離開(kāi)家的失落，讓我的日子變得豐富多彩，明白什么是披肝瀝膽、風(fēng)雨同舟，什么是雪中送炭。帶上感恩的護(hù)照上路，需要你常帶鼓勵(lì)的'微笑，常說(shuō)溫情的話語(yǔ)，常伸友誼雙手。感恩不在于驚天動(dòng)地，而在于細(xì)水長(zhǎng)流。
感恩父母，感謝他們的養(yǎng)育之情；感恩老師，感謝他們的諄諄教誨；感恩朋友，感謝他們的肝膽相照；感恩生活，感謝他們的無(wú)限寬容；感恩社會(huì)，感謝它給予我生存的條件。感恩所有愛(ài)我、幫助我、守護(hù)我的人。
問(wèn)一聲好，收藏一個(gè)微笑；道一聲再見(jiàn)，收藏一句珍重。帶好感恩的護(hù)照上路，你不用再為挫折而苦惱；帶好感恩的護(hù)照上路，你的生活將充滿陽(yáng)光；帶好感恩的護(hù)照上路，你的心靈便會(huì)變得美麗而友愛(ài)。
“懂得感恩的人，往往是懂得生活的人”，讓我們帶好感恩的護(hù)照，揚(yáng)帆起航吧！
感恩的作文 篇6
當(dāng)樹(shù)葉落在土上時(shí)，他懂得感恩于培育的大樹(shù)，當(dāng)老師不為辛苦的教導(dǎo)我們知識(shí)時(shí)，我們應(yīng)該用成績(jī)?nèi)セ貓?bào)他們，當(dāng)父母把我們生下來(lái)的時(shí)候，寒心茹苦的把我們拉扯大的時(shí)候，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)感恩。
——題記
想起童年的我，就會(huì)情不自禁的傻笑起來(lái)。那時(shí)候候不懂得感恩，總認(rèn)為父母對(duì)我們好是理所當(dāng)?shù)�，沒(méi)有半點(diǎn)說(shuō)謝謝的意思，反而，我們總是用吼罵，不好的態(tài)度去跟他們說(shuō)話。而他們呢？總是很耐煩的幫助我們做家務(wù)，沒(méi)有半點(diǎn)不愿意的`幫我們做可口的飯菜的意思。而這個(gè)時(shí)候，我們就會(huì)吃上幾口，或者是干脆不吃。有時(shí)候與父母意見(jiàn)不統(tǒng)一的時(shí)候，我們就會(huì)摔門(mén)而出，到外面呆著，認(rèn)為外面是最好的地方。
回憶現(xiàn)在的我，我覺(jué)得我有所改變，沒(méi)有以前那么調(diào)皮了，沒(méi)有那么任性了。通過(guò)一些事情回憶起一些事情讓我慢慢成熟起來(lái)。慢慢的長(zhǎng)大了。我懂得了感恩，我會(huì)用的我行動(dòng)和我所有的一切來(lái)報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩，來(lái)報(bào)答老師的教育之恩，來(lái)報(bào)答社會(huì)對(duì)我的關(guān)愛(ài)。
感恩的作文 篇7
每當(dāng)校園內(nèi)唱起《感恩的心》這首歌，我就會(huì)回憶起疼愛(ài)我關(guān)心我的姥姥，她雖然已經(jīng)很老了，但是她耳不聾眼不花，而且還非常精神，讓人絲毫看不出她患有糖尿病、高血壓等重病。那天，她對(duì)我的愛(ài)穿過(guò)厚厚的.云層，直沖向蔚藍(lán)的天空，讓我久久難以忘懷。
那天下午，已放學(xué)十多分鐘了，我與同學(xué)在操場(chǎng)上說(shuō)話，并沒(méi)有注意到其他人。過(guò)了好一會(huì)，我的背后傳來(lái)一聲老人的聲音：“趙冀，過(guò)來(lái)！”我扭頭一看，是我年邁的姥姥，國(guó)慶節(jié)英語(yǔ)作文字，“姥姥”，我大聲叫著，向她跑去。姥姥對(duì)我笑了笑，說(shuō)：“我找了你好半天，才知道你在這兒�！贝藭r(shí)，我的內(nèi)心已有些激動(dòng)了，只見(jiàn)姥姥從懷中拿出一包東西，遞到我手上，我一看，是兩個(gè)小糖餅，還熱乎乎的，姥姥叫我趁熱趕快吃了，免得一會(huì)涼了吃壞了肚子。頓時(shí)，我已深深體會(huì)到姥姥的愛(ài)了。她說(shuō)：“這是我專(zhuān)門(mén)給你買(mǎi)來(lái)的，我怕涼了，便套了一張紙，抱在懷中，快吃吧！”我手捧著小糖餅，親了一下姥姥，姥姥哭了。她走了，不過(guò)，她似乎有些放心不下我，兩步一回頭，三步一回頭，看了我很多眼。這時(shí)，我再也抑制不住我的內(nèi)心了，眼淚立即奪眶而出，國(guó)慶節(jié)小作文，我大哭起來(lái)，因?yàn)槲抑懒死牙讯嗝磹?ài)我，那種愛(ài)包圍著我，我學(xué)會(huì)感恩！也用我的愛(ài)去回報(bào)姥姥。姥姥，我想對(duì)您說(shuō)：“謝謝，我永遠(yuǎn)愛(ài)你！”
我咬了一口小糖餅，甜在嘴里，心里比嘴里更甜。
感恩的作文 篇8
《感恩的心》這首歌相信大家都聽(tīng)過(guò)。因此，感恩的對(duì)象有很多：賜予我們生命的父母、教給我們知識(shí)的老師…………那么，下面我就說(shuō)說(shuō)我的自己的感恩故事吧！
一天早晨快7點(diǎn)的'時(shí)候，我像往常一樣起床了，但發(fā)現(xiàn)媽媽還在睡。我心想：也許是昨天晚上干家務(wù)活太累了吧。于是，我就決定；媽媽每天早晨都為我做飯，這次我也為她做一回，報(bào)答她一下。我煮了小米粥，還煎了三個(gè)雞蛋。吃完以后，我就去上學(xué)了。
對(duì)了，在此之前，我還在桌子上留了一張小紙條，上面寫(xiě)著：媽媽?zhuān)瑥N房里有我煮的粥和一個(gè)煎雞蛋，我已經(jīng)吃完了，您起床以后，就把食物趁熱吃了吧。您的兒子：蔡牧原。
父母賜予了我們生命，把我們養(yǎng)大，我們還有什么理由不去感謝他們呢？還有，我們不光要感恩父母，還應(yīng)該感恩老師。老師教了我們做人的道理，只要我們知錯(cuò)就改，遵守校規(guī)，這就已經(jīng)是感恩老師了。
這就是我的感恩故事。“人間處處有真情，真情處處暖人心”就讓我們一起來(lái)感恩吧！
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