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朋友的初中作文

時(shí)間:2022-11-08 10:17:21 潔婷 關(guān)于作文 我要投稿
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關(guān)于朋友的初中作文(通用21篇)

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的關(guān)于朋友的初中作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

關(guān)于朋友的初中作文(通用21篇)

  朋友的初中作文 篇1

  把記憶的時(shí)鐘撥回11歲,那時(shí)的我不喜歡和同學(xué)在一起玩耍,總是單獨(dú)一人來(lái)往。但記得一人改變了我的性格。

  那天,爸媽中午剛好有事,給了我?guī)自X(qián)讓我在學(xué)校外買點(diǎn)東西?杀叩氖,中午時(shí)我才發(fā)現(xiàn)錢(qián)竟然忘了帶。放學(xué)時(shí)間到了,我無(wú)奈的`坐在座位上,收拾著書(shū)包。這是一位同學(xué)坐了過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“雪,我們一起去吃飯吧!”我回答道:你先去吧,我不餓!闭l(shuí)知同學(xué)認(rèn)真的說(shuō):“不餓就不吃了?人是鐵,飯是鋼,一頓不吃餓得慌!”在她的再三追問(wèn)下,我只好如實(shí)的說(shuō):“今天早上走得太急,忘帶錢(qián)了。”同學(xué)笑著說(shuō):“我有一元錢(qián),我們一人吃一個(gè)包子吧!蔽也缓靡馑荚倬芙^,就和她一起出去了。

  我們到了包子鋪前,同學(xué)讓我在外面等她一下,過(guò)了一會(huì),她回來(lái)了。我發(fā)現(xiàn)她只買回了一個(gè)包子,我好奇地問(wèn):“怎么只有一個(gè)?”同學(xué)說(shuō):“菜包和肉包都賣完了,這個(gè)肉包要一元一個(gè)。”我若有所悟的說(shuō):“你吃吧!我還不餓!”同學(xué)見(jiàn)狀連忙把包子放在我的手上說(shuō):“我說(shuō)了要一起吃的!我怎么為能一個(gè)人吃呢!干脆我們一人吃一半吧!”我們連吃著少的可憐的包子,心里卻蕩漾著幸福的友誼。

  自此,我?guī)缀趺刻於寂c她在一起,漸漸地,發(fā)現(xiàn)我不再是孤獨(dú)的一個(gè)人了。

  朋友的初中作文 篇2

  今天,我起遲了,來(lái)不及吃早飯爺爺就把我送到學(xué)校。

  上課時(shí),我的肚子“咕嚕!钡亟,我真得是太餓了。過(guò)了一會(huì)兒,“叮鈴鈴”,下課鈴響了。同學(xué)們高高興興地沖出教室出去玩耍,可是我餓得渾身沒(méi)有力氣,根本就不想動(dòng)。這時(shí)我突然看見(jiàn)同桌的書(shū)包里露出了一塊面包,我什么都不管了,拿出來(lái)很快便狼吞虎咽地吃掉了。

  這時(shí),我的同桌從外面回來(lái),他打開(kāi)書(shū)包翻找著他的'面包,找了半天都沒(méi)有找到。他大聲問(wèn)我:“是不是你偷吃了我的面包”?我低著頭小聲說(shuō):“是”,“你這個(gè)小偷!被我逮住了吧”?他生氣地說(shuō)。我流著淚說(shuō):“對(duì)不起,我實(shí)在是太餓了,因?yàn)槲以缟掀疬t了,沒(méi)來(lái)得及吃早飯。剛才看見(jiàn)你的面包就忍不住把它吃掉了。放學(xué)后我讓爺爺給你重新買一塊,你看可以嗎”?他趕緊擺手說(shuō):“不用、不用,對(duì)不起,剛才我不問(wèn)清楚就沖你發(fā)火,我的態(tài)度真是太糟糕了,是我不對(duì),請(qǐng)你原諒!蔽颐φf(shuō):“沒(méi)關(guān)系,是我不好,不管怎么樣,都應(yīng)該提前給你說(shuō)一聲的”。他急著問(wèn):“那我們以后還是好朋友嗎”?“當(dāng)然啦”,我笑著說(shuō)。

  這時(shí)上課鈴響了,我們笑著對(duì)視了一下,趕緊投入到了新的課堂中。

  朋友的初中作文 篇3

  朋友是什么?朋友是一杯香甜的美酒,使人陶醉;朋友是一輪絢麗的彩虹,使人著迷;朋友是一把漂亮的花傘,為你遮擋風(fēng)雨......

  朋友,是寒冷冬季能為你披上棉衣;是炎熱夏季能為你送來(lái)一杯涼茶;是遠(yuǎn)隔萬(wàn)水千山的那份思念;是清風(fēng)徐徐的香氣。在彌漫著回憶的'仲夏,船兒乘載著友誼漂泊里,讓你想起“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”的愜意;感受到“山回路轉(zhuǎn)不見(jiàn)君,雪上空留馬行處”的溫暖;體會(huì)到“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”對(duì)友人的美好祝愿?Х鹊臐鉂庥辔,渲染這整個(gè)仲夏,是你感受這友誼的細(xì)膩與滑蜜

  朋友是成功的橋梁,在走向成功的路上的艱辛有朋友同你一起承擔(dān),他們?yōu)槟銚纹鹩曛械膫,成為暴風(fēng)雨時(shí)的房屋,饑餓時(shí)的飯菜,寂寞時(shí)的一言一語(yǔ),當(dāng)你悲傷時(shí),他成了你忠實(shí)的聽(tīng)眾,分擔(dān)你的悲傷,給你加油打氣。當(dāng)你恐懼時(shí),它成了你的戲劇電影,給你帶來(lái)歡樂(lè),沖淡你的恐懼。友誼的忠誠(chéng),無(wú)法比擬。又過(guò)了一年,冰冷的冬天,心里的暖意將使你感覺(jué)像置身于春風(fēng)中一樣,友誼是陽(yáng)光呵護(hù)著你;是泉水滋潤(rùn)著你;是棉衣,保護(hù)著你;是清風(fēng)徐徐的香氣。

  俗話說(shuō)得好:“多一個(gè)朋友就多一條路”我們應(yīng)該好好珍惜身邊的每一個(gè)朋友。

  朋友的初中作文 篇4

  我有個(gè)好朋友,姓趙名欣雨,呢稱小迪(是我這么稱呼)。

  這個(gè)小雨啊,在大家的眼里有著極其可愛(ài)的一面。她的模樣很可愛(ài),一頭短發(fā)下圍著一張圓圓的臉上,臉上嵌著一雙會(huì)說(shuō)話的'大眼睛,別看她的嘴巴不大,但這張櫻桃小嘴里說(shuō)出的話可厲害了,而且是嘰里呱啦地一直說(shuō)個(gè)不停,有時(shí)讓人招架不住落荒而逃。她的性格也很有趣。補(bǔ)習(xí)班放學(xué)后,她看到我手中有兩根棒棒糖,就立刻奔過(guò)來(lái),抱住我說(shuō):“好寧姐,分我一根好嗎?”遭到我的斷然拒絕,她一點(diǎn)也沒(méi)有不好意思,仍然不放棄,鍥而不舍地繼續(xù)跟著我,討好我,輕柔地對(duì)我撒嬌:“好寧姐,好寧姐,給我一根吧,就一根,不會(huì)讓你破產(chǎn)的!”我“撲哧”一聲笑了,只得給她一根。

  還有一次考試,她好多題不會(huì),成績(jī)不理想?己笏胝胰藥退a(bǔ)習(xí),但大家都不太愿意,沒(méi)想她就順勢(shì)趴在桌子上,把頭埋進(jìn)手臂,發(fā)出哭腔:“嗚嗚嗚……你們不幫我,我不會(huì)嘛。要是我會(huì)的話,成績(jī)比你們都好,也就不請(qǐng)教你們了!”大家以為她真哭了,爭(zhēng)先恐后要來(lái)幫她,沒(méi)想她一抬頭,把我們都看傻眼——她在假哭!小雨就是這樣的脾氣性格,你們喜歡她嗎?

  朋友的初中作文 篇5

  我有許多的好朋友,她們有許多優(yōu)點(diǎn)值得我學(xué)習(xí),比如:在學(xué)習(xí)上奮斗一點(diǎn),對(duì)人要寬容一點(diǎn),互相幫助,共同努力。好朋友都有各自的優(yōu)點(diǎn),愛(ài)讀書(shū)的朋友,給我了啟發(fā)愛(ài)讀書(shū),就能把作文寫(xiě)好,增強(qiáng)閱讀能力,摘抄更多優(yōu)美詞句,在寫(xiě)作文時(shí)把詞句適當(dāng)?shù)氖褂,還能增強(qiáng)我的口才能力,平時(shí)我說(shuō)話總是干巴巴的,沒(méi)有一點(diǎn)美感,讀多了書(shū),幾乎都能把美詞佳句運(yùn)用到生活當(dāng)中去,在對(duì)朋友說(shuō)話時(shí),會(huì)對(duì)我有更深的印象。有愛(ài)跳舞的朋友也很好,不要以為只是欣賞她跳舞,那可不是的,因?yàn)樘璧娜诵误w很好,我可以學(xué)她連出優(yōu)美的體形,也可以成為一位愛(ài)舞蹈的女生。在舞蹈中,有許多難題我都能克服,因?yàn)槲以?jīng)學(xué)過(guò)舞蹈,可是因?yàn)槲业倪^(guò)錯(cuò),手骨折了,所以媽媽不許我學(xué)舞蹈了,可是我還是念念不忘這門(mén)藝術(shù),雖然我不會(huì)再學(xué)舞蹈了,可是我還是會(huì)在腦海里保留我學(xué)舞蹈的`美好時(shí)光。愛(ài)拉小提琴的朋友,給我?guī)?lái)了無(wú)限的樂(lè)趣,因?yàn)樵趯嬍以缟系臅r(shí)候,我有些不開(kāi)心她便拉一首曲子給我聽(tīng),我真是太感謝她了,使我的笑容恢復(fù)原貌,我又開(kāi)心的笑了,“咯吱咯吱”的聲音在我的腦海中回響著,在我不開(kāi)心時(shí),想到這首歌曲,我又會(huì)歡快地笑起來(lái)

  朋友的初中作文 篇6

  幼時(shí)的老師,是我最難忘得老師,她所做的一切事都深深的可在了我的心里。

  她那時(shí)是我們學(xué)校最漂亮的一位老師。她有一頭烏黑秀麗的長(zhǎng)發(fā),高高的鼻梁,她笑的`時(shí)候也是她最美的時(shí)候,兩個(gè)嘴角向上一翹,露出嘴里的那兩顆虎牙。

  在一個(gè)雷雨交加的下午,我的家人沒(méi)有來(lái)接我,是你一直在陪著我。那時(shí)我非常害怕,你把我抱在懷里給我講三只小豬的故事,烏龜賽跑的故事……給我唱歌兒,陪我做游戲。

  天色漸漸的暗了下來(lái),你冒著大雨把我送回了家,你的衣服被淋透了,鞋也是了,我在雨霧中望著你那離開(kāi)的背影,心里有些酸酸的。

  你非常關(guān)心我。我記得有一次,我把腿給摔破了,你的眉頭擠到了一起,眼睛中露出了緊張的神色,你趕緊把我抱到了屋里,用酒精幫我消毒。

  邊輕輕地擦著,邊用嘴吹著我的傷口,這時(shí)我的心里有種幸福的感覺(jué),眼前的你就像是我的母親一樣,呵護(hù)著我,關(guān)心著我,惦記著我。

  當(dāng)我上了小學(xué),我就再也沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)你,我會(huì)把這些美好的回憶銘記在心里,讓它成為記憶中的珍寶。我親愛(ài)的老師呀!

  朋友的初中作文 篇7

  我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)都不一樣,有的胖,有的瘦,有的高,有的矮,有的活潑,有的文靜......

  在班里我有三個(gè)最好的朋友,他們是小朝、小銘和小然。小朝和我一年級(jí)就是朋友哩,他有一雙小而有神的眼睛,寬寬的嘴巴,黑黑的皮膚,高高的個(gè)子,是我們班威風(fēng)的體育課代表呢!告訴大家一個(gè)小秘密,小朝和我另外一個(gè)好朋友小銘以前是“死對(duì)頭”!但是在我的幫助下,他們重新和好了,我是不是很“厲害”呢!

  小銘也是我的好朋友,每次下課的時(shí)候我們倆都一起玩,他的`皮膚白白的,眼睛大大的,發(fā)出渴望學(xué)習(xí)的眼神,一看就非常好學(xué),另外他長(zhǎng)著黃黃的頭發(fā),還是有點(diǎn)特別呢。

  接下來(lái)就該說(shuō)說(shuō)我的“死黨”小然了,他坐在我的正前方,個(gè)頭雖然小小的,但是他非常有趣,總能想到我怎么想也想不到的事兒;但是他也有個(gè)小小的壞習(xí)慣,經(jīng)常折一些沒(méi)用的東西,折得不好,就塞到課桌里,所以他的桌子里塞滿了垃圾,看來(lái)我還要多多提醒他呀。

  這就是我可愛(ài)而有趣的朋友們,他們雖然沒(méi)有魔法,卻深深地吸引到我,愿我們永遠(yuǎn)保持深深的友誼。

  朋友的初中作文 篇8

  當(dāng)邁進(jìn)大門(mén)的第一步,我就知道,我上小學(xué)了,是一名小學(xué)生了。還記得剛剛?cè)胄5牡谝惶欤鎸?duì)著一張張陌生的面孔,心里不禁有點(diǎn)害怕,害怕那一位即將把我們上課的、害怕以后會(huì)叫不到,可是,我錯(cuò)了,第一天時(shí),我交上了一個(gè)可愛(ài)的小姑娘當(dāng),我們一起游戲,一起學(xué)習(xí),可稱是“形影不離”。隨著時(shí)間的推移,我又交上了一個(gè)個(gè)新的朋友,但是我犯了一個(gè)非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤——不珍惜。為什么呢?因?yàn)槲易詮慕簧夏切┬屡笥押,就忽略了那個(gè)第一天就和我成為朋友的小姑娘,我們從那對(duì)”形影不離“的朋友,變成了普通的'。但可能是因?yàn)榫壏职,這個(gè)學(xué)期中旬時(shí),老師讓她來(lái)和我座同桌,漸漸地,我們又成了那一對(duì)”形影不離“的朋友。

  如今,天空依然那么藍(lán),樹(shù)葉依然那么翠,花朵依然那么紅,我們依然還是那一對(duì)”形影不離“的朋友;可是,再藍(lán)的天空,也會(huì)有灰色的痕跡;再翠的樹(shù)葉,也會(huì)有枯黃的一天;再紅的花朵,也會(huì)有凋謝的狀態(tài);唯有你我友誼才是永恒!后,我們可能天各一方,也可能又在一起?傊骸币宦暸笥,一生朋友!“

  朋友的初中作文 篇9

  忽然間想起曾經(jīng)有人對(duì)我說(shuō)過(guò)的話,“我們會(huì)做一輩子好朋友對(duì)嗎?”那時(shí)的我毫不猶豫的回答“是的,我們會(huì)是一輩子的好朋友,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)不分開(kāi)!笨墒乾F(xiàn)在,我會(huì)沉默。一輩子說(shuō)起來(lái)只有三個(gè)字,那么的微不足道,卻代表這我們的一生。一輩子那么長(zhǎng),又有多少熱能從一開(kāi)始就陪你到最后呢?也許你走著走著走到半路就突然發(fā)現(xiàn),原來(lái)最初的那些說(shuō)過(guò)一輩子的好朋友不知怎么的就散了,而在你身邊陪伴著的卻再也不是最初的那些好朋友了。

  其實(shí)從一開(kāi)始,你和那些好朋友之間也只是兩條相交線而已,然后走著走著你們卻越來(lái)越遠(yuǎn),只因?yàn)楫?dāng)初的那個(gè)焦點(diǎn)慢慢的'淡了,遠(yuǎn)了。也許離開(kāi)并非你們所愿,可相交線的規(guī)則是相交過(guò)后離開(kāi)。

  也有人像我抱怨,他最好的的朋友過(guò)分的跟她絕交什么的,我聽(tīng)著聽(tīng)著卻忍不住輕聲笑了出來(lái),我告訴她“如果走著走著你身邊那個(gè)一直陪著你的人離開(kāi)了,無(wú)論她是怎么離開(kāi)的都不要去抱怨去后悔,只是因?yàn)榫壏直M了而已,何況,一輩子那么長(zhǎng),自己走完本就不容易,又何談要從一開(kāi)始;陪你走到最后呢?”

  更何況朋友本就不容易。

  朋友的初中作文 篇10

  小華和小明是一對(duì)形影不離的好朋友,每到星期日,小華和小明都會(huì)一起去河邊放牛。

  這不,星期日又到了,小明大清早就騎著牛去小華家了。剛到小華家門(mén)口,他就喊道:“小華,快點(diǎn)出來(lái)呀!去放牛啰!”小華應(yīng)道:“好的,就來(lái)了!闭f(shuō)話間,小華已經(jīng)從院子里跑了出來(lái)?墒牵趺匆才啦簧吓1常∶髅φf(shuō):“快把手伸給我,我拉你上來(lái)!庇谑,在小明的幫助下,兩個(gè)小伙伴開(kāi)開(kāi)心心地騎著牛去河邊放牛了。

  到了河邊,兩個(gè)小伙伴松開(kāi)牛繩,讓牛兒自己吃草去了。兩個(gè)好朋友一起坐到草地上聊開(kāi)了。小華問(wèn):“小明,老師留的幾道數(shù)學(xué)題你都做完了嗎?”小明說(shuō):“做完了呀!怎么,你還沒(méi)做好嗎?”小華用手一邊抓抓小腦袋一邊不好意思地說(shuō):“還有那道思考題沒(méi)有做,你能講給我聽(tīng)聽(tīng)嗎?”“喔!你是說(shuō)那道思考題喲!那道題只要畫(huà)個(gè)圖,就容易解決了。”小明一邊說(shuō),一邊用小手在草地上比劃著?粗粗,小華恍然大悟,他很佩服地朝小明豎起來(lái)大拇指,“小明,你真不愧是我們班的.小小數(shù)學(xué)家,經(jīng)過(guò)你這么一講我全明白了!

  小明抬頭看看太陽(yáng),說(shuō):“快到中午了,牛也該吃飽了,我們回家吧!”就這樣,兩個(gè)好朋友又騎著牛高高興興地回家去了。"

  朋友的初中作文 篇11

  劉老師,我想和您做朋友,您愿意嗎?

  在我剛進(jìn)小學(xué)里,因?yàn)檎J(rèn)識(shí)您這樣?jì)寢屌笥寻愕睦蠋,讓我們(nèi)嘈∨笥研闹杏幸环輴?ài)在成長(zhǎng)!您在上語(yǔ)文課上還是生活中都是用無(wú)私奉獻(xiàn)自己的愛(ài),保護(hù)著我們拙壯的健康成長(zhǎng),您像火車頭,帶領(lǐng)我們遨游語(yǔ)文的王國(guó),您像太陽(yáng),把自己的光和熱撒播在我們幼小的心靈深處,像火焰的火種,燃燒我們的.心靈,您的愛(ài)和溫暖已讓我軍牢記在心中!

  記得剛開(kāi)學(xué)的一天,我還以為在幼兒園一樣有早點(diǎn)吃,媽媽要我吃時(shí),我沒(méi)吃,上學(xué)后我很餓,劉老師您知道后,把自己的早點(diǎn)給了我吃,您的行為,幼小的我不知有多感動(dòng)!這樣的事數(shù)不勝數(shù)。期中考試的前一天,我對(duì)您說(shuō):"媽媽要我考第一,我也希望自己考第一"。您沒(méi)嘲笑我,而是鼓勵(lì)的說(shuō):"加油!"由于有了您鼓勵(lì)的支持,我不負(fù)重拖,向自己夢(mèng)想的天空中邁了一小步,我感謝我的劉老師您,在我的心中,您是我永遠(yuǎn)的好老師!我尊敬您崇拜您!

  您愿意做我的朋友嗎?幫助我成長(zhǎng)進(jìn)步!做我的翅膀,讓我在天空中飛的更高更遠(yuǎn)!

  朋友的初中作文 篇12

  小的時(shí)候聽(tīng)過(guò)這樣的一首短詩(shī),朋友是天朋友是地有朋友就可以頂天立地,朋友是風(fēng)朋友是雨,有朋友就可以為你遮風(fēng)擋雨。

  朋友在自己的生命中,一直是一個(gè)溫暖的存在。無(wú)論是生活中許久不聯(lián)系的老朋友,還是在手機(jī)上陪伴著自己聊天的閨蜜,甚至只是那種生活中陪自己一起購(gòu)物一起逛街的朋友。

  他們都以他們獨(dú)自的方式,溫暖著我的心。

  前段時(shí)間在朋友圈看到有一家日化店在處理東西,吃過(guò)午飯之后也就叫著好朋友一起去購(gòu)物。所謂的一起購(gòu)物只不過(guò)是拼單,是一般會(huì)有買一送一或者是買100送100這樣的活動(dòng),兩個(gè)人拼起來(lái)就是會(huì)比較劃算一點(diǎn)。

  雖然最后就是兩個(gè)人買的東西也不多,但是想一下在這個(gè)世界上能有那么一個(gè)人和你買一模一樣的東西,并且是刻意而為之的,心里總覺(jué)得特別的溫暖。

  生活中的朋友不多,但是在自己需要幫助的.時(shí)候朋友總是第一個(gè)二話不說(shuō)出現(xiàn)在自己的跟前。雖然只是一起購(gòu)物,偶爾聊聊天,但是我的生活中因?yàn)橛辛诉@樣的朋友存在,而變得加倍的豐富而精彩!

  朋友的初中作文 篇13

  我有一個(gè)朋友。他叫小山。他有一雙大手。雖然他的皮膚看起來(lái)很黑,但他也很帥。他戴著一副黑框眼鏡,看起來(lái)像一個(gè)非常聰明的小醫(yī)生。事實(shí)上,他的成績(jī)真的很好。也許這都是因?yàn)樗斆鞯念^腦。

  記得有一次上數(shù)學(xué)課,老師在黑板上寫(xiě)了一個(gè)初三的奧數(shù)題,所有的學(xué)生都被這些天文數(shù)字驚呆了。就在所有人都無(wú)奈沉默的時(shí)候,小善突然站了起來(lái)。他快步走向黑板,拿起粉筆在黑板上寫(xiě)下了答案。我們都很驚訝。雖然知道小善很聰明,但還是低估了他的真正實(shí)力。這時(shí)候,老師露出了滿意的笑容。

  小山不僅在學(xué)校很好,而且很帥。他籃球也打得很好,尤其是運(yùn)球和三分球。每次說(shuō)到關(guān)鍵,他的三分球總能命中。我們都很害怕和他一起玩,因?yàn)樗偰茌p松打敗我們。他在二年級(jí)的時(shí)候加入了校隊(duì)。你要知道每個(gè)人都是三年級(jí)以后才能進(jìn)校隊(duì),這對(duì)小山來(lái)說(shuō)是小菜一碟。也說(shuō)明小山的籃球能力是非常高超和精湛的.。

  我為有這樣一個(gè)朋友而驕傲,我會(huì)更加努力,有朝一日接近小善的標(biāo)準(zhǔn)。雖然我知道這是不可能的,但我們必須努力。

  朋友的初中作文 篇14

  我有一個(gè)好朋友。猜猜他是誰(shuí)。我不知道,我告訴你,他是我最好的朋友小凱。

  今天下午第二節(jié)課,我轉(zhuǎn)過(guò)頭看向窗外,發(fā)現(xiàn)天空布滿了烏云。然后他轉(zhuǎn)向我同桌說(shuō):“我估計(jì)以后會(huì)下雨!

  不出我所料,放學(xué)后,灰蒙蒙的天空突然下起了傾盆大雨。我剛起床就趕回家,這時(shí)我的英語(yǔ)老師來(lái)了,讓我在它的辦公室背英語(yǔ)。所以我只好跟著英語(yǔ)老師。

  我仔細(xì)看了一個(gè)小時(shí)后,求老師讓我回家。老師見(jiàn)我不知所措,就讓我回家了。我興高采烈地收拾好書(shū)本,一陣風(fēng)似的沖出辦公室。一愣,我的天,這不是我的好哥們小凱嗎?

  “喂,哥們,你在這里等誰(shuí)?”我開(kāi)玩笑的問(wèn)他。

  “等你。我們一起去吧!”他抓住我的手,把我拖走了。

  路上他開(kāi)了一把小雨傘把我們遮起來(lái),我們靠在一起,慢慢向我家走去。

  我知道他是走這條路帶我回家的,因?yàn)樗译x我家十萬(wàn)八千里。

  “謝謝!蔽艺驹谖壹覙窍拢兄x他。

  “別扯了,都是哥們,有什么好客氣的`?”他笑了笑,揮揮手就走了。

  我看著他遠(yuǎn)去的背影,感動(dòng)得向全世界呼喊。我很幸運(yùn),因?yàn)槲矣幸粋(gè)好朋友。

  朋友的初中作文 篇15

  在人生這個(gè)世界中,一定會(huì)有對(duì)手在一直打敗你吧,我當(dāng)然也不例外哦!

  我的對(duì)手是小周,他其實(shí)也是我的好朋友,我下課總是和他一起玩,但偶爾也和他吵架。我們倆的“仇恨”是從那個(gè)時(shí)候開(kāi)始的:

  有一次,期末考試,我在家里仔細(xì)地復(fù)習(xí),等待考試。考試開(kāi)始了,我專心致志地開(kāi)始與,可中途有一道題,我不管怎么苦思冥想都找不到突破口。無(wú)奈,只好放棄。寫(xiě)完所有題目,又檢查了幾遍,開(kāi)始苦心鉆研,可還是不會(huì)。我看了看小周,她眉頭舒坦,一副輕松的.樣子,想盡她已經(jīng)將題目做完,重新一題一題地認(rèn)真檢查罷了。

  過(guò)了幾天,考試成績(jī)終于出來(lái)了,小周竟然考了100分!而我,卻只考了97分。當(dāng)時(shí),我真是羨慕,嫉妒,恨哪!回家又被媽媽爸爸還有爺爺臭罵了一通。我心里想:她為什么會(huì)比我考得好。!我發(fā)誓一定要努力,努力,再努力!讓她敗在我手上,我要超越她!

  現(xiàn)在想想,我應(yīng)該要感謝她,因?yàn),是她讓我努力,讓我勇敢地面?duì)現(xiàn)實(shí),努力去學(xué)好各門(mén)知識(shí),讓我的生活更加精彩!

  朋友的初中作文 篇16

  我和小飛是一對(duì)好朋友,我們倆個(gè)經(jīng)常一塊兒上學(xué),一塊兒放學(xué),有困難的時(shí)候,我們會(huì)一起面對(duì);有歡樂(lè)的時(shí)候,我們也會(huì)一起分享?吹轿覀冃斡安浑x的樣子,大家都說(shuō)我們好似親兄弟一樣。

  我們倆個(gè)還有一個(gè)共同的愛(ài)好,那就是玩電腦游戲。每當(dāng)有好玩的游戲,我總是要叫上他,我們兩個(gè)在游戲的世界里團(tuán)結(jié)合作,任意馳騁,別提有多快樂(lè)了。有一次,爸爸在電腦上裝了一個(gè)很好玩的游戲,我就連忙把他叫了過(guò)來(lái)。誰(shuí)知他一看,就被精彩的游戲給吸引住了,禁不住的想一試身手,就要搶我的操作鍵盤(pán)。我一看當(dāng)然不能讓位給他了,就和他爭(zhēng)搶了起來(lái)。搶奪中,我充分發(fā)揮了主場(chǎng)的'優(yōu)勢(shì),猛地用力把他推到了一邊,十分霸道地?fù)屵^(guò)電腦,不管不顧的自己玩了起來(lái)。小飛臉漲得通紅,默不作聲的站在我的背后,然后一言不發(fā)地扭頭走了。

  我自顧自的玩了一會(huì)兒,就覺(jué)得沒(méi)意思了,不由得想起了小飛,想讓他也玩一玩。我回頭一看,沒(méi)看到他的人影,想想剛才的事,他一定是生氣了,這讓我感到十分的慚愧和后悔。于是,我連忙跑到他的家里,見(jiàn)他果然在那里生悶氣呢!我走過(guò)去,一把就抓住了他,把他拉到了我的家里,把他推到電腦前。

  朋友的初中作文 篇17

  阿皮把帽子做成好幾個(gè)小小小小小號(hào)的神奇帽子,然后把那些帽子帶到樹(shù)洞。

  在 路上,阿皮的腦子里又有了一個(gè)問(wèn)題,他自言自語(yǔ)地說(shuō):“螞蟻它們戴上了,那我怎么才能聽(tīng)到它們說(shuō)話呢?還有,螞蟻們又怎么戴上帽子呢?”

  “有了,我想到辦法了!“阿皮洪亮一聲,打破了安靜的森林。他飛一般的速度,像離了弓的箭一樣把全部零食放在螞蟻家門(mén)口,除了會(huì)給它們引發(fā)“洪水“的冰激凌。然后,自己在螞蟻家門(mén)口的樹(shù)枝上等待著螞蟻們?nèi)砍鰜?lái)。他慢慢地等螞蟻一只一只的出來(lái),就馬上給它們戴上帽子。

  阿皮在回家的路上,天上又飛來(lái)了一個(gè)和之前一樣的.帽子。阿皮一見(jiàn),說(shuō):“呀,我怎么這么幸運(yùn),上天都對(duì)我那么好!“阿皮馬上戴上帽子,一轉(zhuǎn)身又跑回了螞蟻洞門(mén)口,這時(shí),螞蟻們剛剛到門(mén)口,有的螞蟻說(shuō):“這些零食一定又是那個(gè)小屁猴送來(lái)的。”“它應(yīng)該想來(lái)說(shuō)對(duì)不起的吧,又怕我們聽(tīng)不懂他的話,才送來(lái)的!边有的螞蟻說(shuō)。

  “我們和他和好吧,他給我們送來(lái)這么多好吃的,我們肯定要和他和好的!“螞蟻們異口同聲地說(shuō)。這些話剛好被回來(lái)的阿皮聽(tīng)到了,他別提有多高興了。”我以后要多給它們送些吃的。“阿皮想。從此,阿皮和螞蟻們永遠(yuǎn)是朋友了。

  朋友的初中作文 篇18

  一天,天氣熱極了。狗熱得直吐舌頭,蟬熱得不知怎么辦好,停止了唱歌。

  家里水停了,電停了,我窩在房子里看書(shū)。媽媽在外面大叫:“女兒,你快給我買瓶水去!”我聽(tīng)了立馬拿了一塊錢(qián),蹦蹦跳跳地跑出去買水。

  我走在大街上,剛想進(jìn)便利店買水,突然聽(tīng)到兩個(gè)人在街邊喊:“賣青蛙了,一元一只,快來(lái)看看哦!”我擠進(jìn)人群,看見(jiàn)可憐的青蛙就要被殺死了,我急忙說(shuō):“我買,我買!”老板看了我一眼,說(shuō):“你買青蛙干什么?”我認(rèn)真地說(shuō):“不要小看青蛙,它一天能捉50~200只害蟲(chóng)呢!讓我買下它吧。”其他人聽(tīng)了說(shuō):“就讓這小孩買走吧!”“就是,就是!”老板只好賣給了我,我把錢(qián)給了老板,說(shuō):“謝謝叔叔!”

  回到家,我把青蛙給媽媽看,媽媽生氣地說(shuō):“我是叫你買水,不是買青蛙!”“媽媽,我是在保護(hù)動(dòng)物呢!我今天要把它養(yǎng)到魚(yú)缸里,明天再把它放生吧!”我解釋道。媽媽聽(tīng)了才開(kāi)心地說(shuō):“女兒,你終于懂事了!好,我們明天就去放生它!蔽腋吲d地說(shuō):“耶!我救了人類的.好朋友!”

  朋友的初中作文 篇19

  在外人看來(lái),他們覺(jué)得是由于小胖身邊呈現(xiàn)了新的朋友,所以不再需求我們這一些朋友,以及我們兩個(gè)人的間隔,我們的時(shí)刻總是會(huì)錯(cuò)開(kāi),以至于最終我們兩個(gè)人都沒(méi)有時(shí)刻好好溝通,導(dǎo)致最終聯(lián)系的決裂。

  橫豎在外人看來(lái),便是由于我們兩個(gè)人都有了新朋友,都忽視了互相才會(huì)導(dǎo)致和聯(lián)系的惡化,可是只要我們兩個(gè)人清楚,我們兩個(gè)人的聯(lián)系可以保持那么久,也現(xiàn)已是一個(gè)奇觀了,也現(xiàn)已是我們兩個(gè)人在盡力的磨合,盡力的去合作互相演戲,才可以將那一段聯(lián)系保持那么久,假如一開(kāi)始就扔掉去保持的話,我們是不或許走那么長(zhǎng)的'一段時(shí)刻的。

  其時(shí)他在接近我的時(shí)分,他對(duì)我好的時(shí)分,我有一次跟他著重說(shuō)不要,我對(duì)我好,我怕到時(shí)分失掉的時(shí)分我一個(gè)人接受不了,我也有跟他說(shuō)不要對(duì)我好,究竟他對(duì)我的好現(xiàn)已超出了我的接受規(guī)模,或許最終會(huì)形成不平等的聯(lián)系,最終會(huì)讓我想要躲避那一段聯(lián)系,究竟那是我報(bào)答不起的聯(lián)系。

  他其時(shí)一直在安慰我,著重說(shuō)不會(huì)的,他不會(huì)扔掉我的,真的就很像男孩子在作出許諾的姿態(tài),信誓旦旦認(rèn)為駟馬難追,但實(shí)踐上人的情感有的時(shí)分是不受自己操控的,有的時(shí)分要飽嘗時(shí)刻的檢測(cè),有的時(shí)分要遭到外界的影響,所以許諾最終或許都是成為一場(chǎng)灰。

  朋友的初中作文 篇20

  一天,我在家里專心致志地做作業(yè)。媽媽給了我一元錢(qián)讓我買礦泉水,我將作業(yè)本合上后就趕緊跑到樓下了。

  一下樓,我就看到一只小狗趴在地上,不停地吐著舌頭,好像在說(shuō):“天氣真熱!”

  走在路上,我看到路邊有個(gè)商販,他的桶里面裝了很多青蛙,只聽(tīng)他高聲叫喊道:“賣青蛙了,又胖又大的青蛙啦!”我想:青蛙是人類的好朋友,怎么把青蛙殺害呢于是,我走上前去,對(duì)商販說(shuō):“青蛙是有生命的,你把青蛙放了吧。”商販擺了擺手,說(shuō):“不行,我要賣錢(qián)的!薄澳蔷唾u給我吧!”我從口袋里掏出了媽媽給我的一元錢(qián),準(zhǔn)備遞給他。他白了我一眼,說(shuō):“一只青蛙不止一元錢(qián),不賣!”“那我就打110了!蔽乙膊桓适救。商販嚇了一跳,只好把青蛙賣給我了。

  回到家后,媽媽看著我捧著一只青蛙,疑惑不解道:“你買的'礦泉呢”我說(shuō):“我看到一個(gè)商販要?dú)⑶嗤埽陀靡辉X(qián)買下了青蛙,我想把它放了。”媽媽摸了摸我的頭,說(shuō):“你真是個(gè)好孩子!”聽(tīng)了媽媽的夸獎(jiǎng),我開(kāi)心地笑了。

  第二天,我和媽媽將青蛙放生了。

  朋友的初中作文 篇21

  我上四年級(jí)的時(shí)候有一個(gè)形影不離的朋友——豆豆。她不是非常漂亮,棕黃色的皮膚,像一朵向日葵。一笑起來(lái)臉上總有兩個(gè)小酒窩,月牙兒眉毛,大耳朵,我覺(jué)得她家有時(shí)富得流油。

  有一次我去上學(xué),看見(jiàn)豆豆在小賣部門(mén)口。仔細(xì)一看,啊!只見(jiàn)她手里拿著許多零食,看著看著,我不知不覺(jué)咽了咽口水,悄悄地走過(guò)去,在她不注意的時(shí)候,餓虎撲食似的搶她手里的零食,差一點(diǎn)就搶到了。但她機(jī)靈得很,看到我立馬閃開(kāi),連忙把零食塞到包包里,飛也似的`向?qū)W校跑去了。

  我不甘心就此罷休,也追著她向?qū)W校跑去。但是她一轉(zhuǎn)眼就不見(jiàn)了蹤影,我心想:才這么短時(shí)間,她肯定就在附近的地方躲著我。再說(shuō)我可以威脅她,不給我零食,我就去辦公室給老師告狀,老師一定會(huì)叫家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校的,反正老師也不讓大家?guī)Я闶尺M(jìn)學(xué)校。我在心里這樣盤(pán)算著,就在離她不遠(yuǎn)的地方大聲說(shuō):“豆豆,如果你不給我零食,我就去給老師說(shuō)!”話音剛落,豆豆連忙出來(lái)說(shuō):“別說(shuō),別說(shuō),我給你一些零食,你不要給老師說(shuō),不然我爸又要收拾我了!蔽夷弥闶承Σ[瞇地走開(kāi)了。我覺(jué)得此時(shí)我真像一個(gè)奸詐小人。但是我以后拿了零食也會(huì)給她分。

  有她這樣的吃貨朋友,我太幸福了!

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