關(guān)于秋游小學(xué)生作文10篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的關(guān)于秋游小學(xué)生作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關(guān)于秋游小學(xué)生作文10篇1
今天，我們?nèi)チ伺碇莸男◆~(yú)洞游玩。
在路上，我們就感覺(jué)到秋的氣息了。
藍(lán)天白云下，高粱被秋風(fēng)吹成了紅色，彎下了腰。楓葉正一點(diǎn)一點(diǎn)的變換著顏色，五顏六色的不知名的野花一朵兩朵、這兒一叢、那兒一束地竟相展著笑臉，猶如一幅色彩斑瀾的圖畫(huà)，像是在歡迎我們的到來(lái)。閉上眼深吸一口氣，空氣中帶著清新的花的`芳香，讓人覺(jué)得心曠神怡！
到了小魚(yú)洞，我們這群孩子高興壞了。像一群脫疆的野馬，飛快地沖到河邊。河水緩緩地流淌著，是誰(shuí)在撥著古琴？流水拍打著小河中那些光滑的石頭，擊出一朵朵白色的浪花。我們這群“小馬”覺(jué)得好刺激、好好玩�！靶●R“們脫下鞋子，時(shí)而在這些光滑的石頭上跳來(lái)跳去，時(shí)而把小腳丫子伸進(jìn)水里，讓河水拍打著小腳。河水冰冰涼涼的，真舒服呀！
“小馬”們順著小河逆流而上，一路歡呼雀躍。一片片金黃的樹(shù)葉飄到河里，像一條條金色的小船在水中劃行，轉(zhuǎn)一個(gè)圈，然后又順流而下�！靶●R“們一會(huì)兒打水仗，一會(huì)兒抓蝌蚪。玩累了，“小馬“們就坐在大石頭上休息，欣賞河岸上的風(fēng)景。
河岸上，大片大片的蘆葦緊緊地連在一起。讓我覺(jué)得特別驚奇的是，蘆葦除了有白色的，居然還有粉紅色的！它們像一群群穿著粉色紗裙的小姑娘在翩翩起舞。這時(shí)，我想起了我們的課文《風(fēng)箏》：在蘆塘里撥幾根細(xì)葦，再找來(lái)幾張紙，我們便做起風(fēng)箏來(lái)……
忽然，一陣秋風(fēng)吹來(lái)，沒(méi)成熟的蘆葦跳得更起勁了，成熟了的則變成蘆花漫天飛舞。如天女散花，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，最后又極其溫柔地在草叢中隱去了……
傍晚時(shí)，夕陽(yáng)灑在大地上，像是給大地披上了一層金黃色的輕紗，猶如仙境一般。我們戀戀不舍地離開(kāi)了小魚(yú)洞。
關(guān)于秋游小學(xué)生作文10篇2
"到了!下車(chē)吧!"隨著司機(jī)的叫喊聲，咱們的秋游最后拉開(kāi)了序幕。咱們迫不及待地下了車(chē)。哇!不說(shuō)垂柳的枝條垂到了幽靜的小溪中，不說(shuō)朵朵鮮花在青翠欲滴的映襯下顯得分外美麗，光是稻田，蘆葦，農(nóng)作物就牢牢得吸引住了咱們的眼球。"真美!"我不竟說(shuō)道。老師們紛紛拿出照相機(jī)，咔嚓地記錄下這恬靜的景色。當(dāng)?shù)谝谎劭吹竭@名為"勇敢者之路"的游戲時(shí)，我感到十分的簡(jiǎn)單，對(duì)一個(gè)五年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)真是張飛吃豆芽--小菜一碟，因此我根本不把它放在眼里。但當(dāng)咱們真的開(kāi)始走時(shí)，我在第一關(guān)就碰到了"攔路虎"：第一關(guān)的道具是兩根架起但并不高的'圓木，雖然很粗，但我踩上去時(shí)覺(jué)得搖搖晃晃，走了幾步就跌了下來(lái)。我想求助于周?chē)耐瑢W(xué)，但是看樣貌他們也遇到了難題;我又想退縮，但是，這是勇敢者之路，我要坐一個(gè)勇敢者!于是，我又反反復(fù)復(fù)地走了幾遍，最后我找到了竅門(mén)，兩手張開(kāi)持續(xù)平衡，再找到重心，輕而易舉得過(guò)了第一關(guān)。而第二關(guān)也不是我想象中那樣簡(jiǎn)單。我兩手緊緊抓住住木板旁拴著的兩根麻繩，身子一探，踏上了木板。沒(méi)想到繩子竟會(huì)前后搖動(dòng)，盡管我一向發(fā)奮想抓住第二塊木板的繩子，可當(dāng)我伸出手時(shí)，身體擺了一下，我想穩(wěn)住身體已經(jīng)來(lái)不及了，撲通一聲摔到了地上。當(dāng)我氣喘吁吁地來(lái)到第三關(guān)時(shí)，我
已滿身是汗。接下來(lái)，我手腳并用，謹(jǐn)慎大膽，連連透過(guò)了第三關(guān)、第四關(guān)、第五關(guān)......最后，到達(dá)終點(diǎn)的我一屁股坐在地上，大口地喝著礦泉水，回味著剛才的情景，我突然想到，人生的道路不也是如同"勇敢者之路"一般嗎?凡是只要你勇往直前，做一個(gè)膽大細(xì)心的勇敢者，那么，最終你也必須會(huì)走到勝利的彼岸。在人生的路上，困難與挫折在所難免，咱們就應(yīng)做一個(gè)敢于挑戰(zhàn)困難的人，這樣咱們就會(huì)有一個(gè)完美的明天。
關(guān)于秋游小學(xué)生作文10篇3
秋天來(lái)了，就意味著秋游也將來(lái)臨。我們這回要去的地方是”橫坑水庫(kù)“。在那我們不是打開(kāi)零食開(kāi)口大吃，也不是盡情嬉戲，而是自己做飯。說(shuō)起自己做飯，我可是新娘子上轎——頭一回。
早晨，我早早的來(lái)到學(xué)校，等待這神圣的一刻。這時(shí)，已有同學(xué)在陽(yáng)臺(tái)東張西望。雖然離出發(fā)時(shí)間還有十幾分鐘，但我們班的每個(gè)人都似乎”度秒如年“，都想早點(diǎn)出發(fā)。但也只能耐心等待。
終于可以走了，每個(gè)人的臉上都掛著一道彩虹。當(dāng)我們走在大街上的時(shí)候，每個(gè)人都注視著我們，我們這條隊(duì)伍似乎成為了這條路上的閃光點(diǎn)。就這樣走了一個(gè)多小時(shí)，才到達(dá)目的地。到那時(shí)，每個(gè)人的腳都很酸，但一看到那美麗的景色，好像都忘記了酸痛。水庫(kù)是一個(gè)很美的地方，那的水，清澈見(jiàn)底。不知怎么回事，我覺(jué)得這里的天空特別藍(lán)。
這時(shí)已經(jīng)有人準(zhǔn)備搭灶臺(tái)做飯了。當(dāng)然我們也不甘示弱，也搬來(lái)石頭搭灶。等灶搭好后，就開(kāi)始做菜了。鄔露莎剛往鍋里倒完油，我就往鍋里放了一個(gè)蛋。油還沒(méi)熱就放了一個(gè)蛋，開(kāi)頭都?jí)牧�，后面能有好結(jié)果嗎?萬(wàn)事開(kāi)頭難，所以我們沒(méi)氣餒。從不熟悉做飯的我釀成了一個(gè)”悲劇“�？蛇�有另一個(gè)”悲劇“。這可不是我造成的.。而是有時(shí)有火，有時(shí)沒(méi)火。有了這些經(jīng)驗(yàn)，我們的廚藝越來(lái)越好。前后做了炒年糕、炸雞翅、炸肉片和蛋炒飯。但是，因?yàn)榈诙䝼�(gè)”悲劇“，所以中間困難重重，所以我們的”英雄“，(就是丁東起)把嘴對(duì)著”灶臺(tái)“用力一吹，火就升起來(lái)了。似乎火很聽(tīng)他的話。
做完飯當(dāng)然要吃飯了。四月的冰河——開(kāi)動(dòng)了。每個(gè)人都吃得津津有味，似乎很滿足。
吃完飯，我們就坐上了回家的車(chē)……
關(guān)于秋游小學(xué)生作文10篇4
我盼呀盼呀，終于把這一天給盼來(lái)了。這一天到底是什么好日子呢?不知道吧？告訴你，是我們秋游去了。
一進(jìn)入景區(qū)就像來(lái)到了一個(gè)童話世界。只見(jiàn)一座座連綿起伏的山巒，有的綠有的青、有的濃有的淡，仿佛是一個(gè)個(gè)高大的巨人看守著這童話世界。再向遠(yuǎn)處眺望是一片湖泊，湖水清澈見(jiàn)底，玩如仙女的寶鏡掉落到這兒。但是，我今天要介紹的是這兒的好玩的項(xiàng)目，有蝙蝠洞、滑草、劃船、烤紅薯、騎四人三輪車(chē)和做石膏。其中，令我印象最深刻的還是做石膏這個(gè)項(xiàng)目。
我們和老師坐上聯(lián)翔語(yǔ)文的大型電動(dòng)車(chē)，來(lái)到了聯(lián)翔廊——做石膏的地方。我找了一個(gè)椅子坐了下來(lái)。這時(shí)，老師說(shuō)：“做石膏需要兩人合作才能完成，所以你們要互相合作才可以�！蔽覀兟�(tīng)了后大聲的說(shuō)“知道了�！闭f(shuō)完老師就給我們發(fā)了一個(gè)裝了三分之二水的盆和一些石膏粉，我和同桌一個(gè)小男生便學(xué)著老師的樣子先把石膏粉倒進(jìn)盆里，頓時(shí)盆里就像下了霧一樣，本來(lái)清澈見(jiàn)底的水卻被這一盆石膏粉變的渾濁了。再看看我們對(duì)面一桌的女生二人組拿著手中的棍子把渾濁的.水?dāng)嚢璩珊偷扒宀畈欢嗟臉幼泳桶咽孪葴?zhǔn)備好的模具拿了出來(lái)，然后把“蛋清”倒了進(jìn)去等它變干。我們也不甘心落后，吧“觀音菩薩”的模具拿出來(lái)吧石膏水倒進(jìn)去。五分鐘后，石膏水不動(dòng)了，于是我們把小紙板拿出來(lái)把它放到模具底下，然后再把它拿到太陽(yáng)底下曬干。十分鐘后，我看見(jiàn)女生二人組把作品拿到了老師面前，老師把模具脫了下來(lái)，結(jié)果成了殘疾人——它的一只手?jǐn)嗔�。看了她們的作品，我也把我的作品給了老師，老師把模具拆了下來(lái)，說(shuō)“不錯(cuò)，這個(gè)菩薩做得挺好的，繼續(xù)努力吧！”聽(tīng)了老師的贊美，我的心里開(kāi)了花。
最后在歡聲笑語(yǔ)中，我高高興興回到家。今天真開(kāi)心��！
關(guān)于秋游小學(xué)生作文10篇5
今天秋游，天公頗為作美，陰天，偶爾透出些許的陽(yáng)光，不太冷也不太熱。和孩子們一起乘車(chē)來(lái)到九峰野生森林動(dòng)物園參觀游覽。孩子們一路上歡歌笑語(yǔ)，很是興奮。
一走進(jìn)動(dòng)物園，就看到了一群白鴿從天空飛過(guò)，仿佛在歡迎著客人的來(lái)訪，白鴿們美麗的身影換來(lái)了孩子們“哇”的贊嘆聲。往里走，大大小小的動(dòng)物們被圈養(yǎng)在各自的籠子里：有可愛(ài)的野豬，有調(diào)皮的猴子，有溫順的山羊，有氣宇軒昂的'白虎，有美麗的孔雀，還有駱駝、丹頂鶴、天鵝……最讓我意外的就是熊了。在我的影像中，熊應(yīng)該是一種高大威猛的動(dòng)物，身體渾圓，四肢粗壯，可以一把把人撲到在地�？桑已矍暗男軈s很瘦弱，瘦癟的軀干，細(xì)細(xì)的四肢，很容易被人制服的感覺(jué)。里面的工作人員更是發(fā)明了一種新的游樂(lè)項(xiàng)目——釣熊。熊儼然不再是一種猛獸，而成了人們溫順的玩物�？吹竭@些，我心中的滋味似乎并不好受。
最令我感興趣的要數(shù)“喂虎”這個(gè)項(xiàng)目了。野生森林動(dòng)物園給游人們安排了兩場(chǎng)表演。其中，有一個(gè)項(xiàng)目需要游人們的參與，那就是“喂虎”。游人們可以拿著食物，近距離的接觸猛虎，給猛虎喂食。第一次表演時(shí)，我的遲疑讓我錯(cuò)失了機(jī)會(huì)。看著其他三位老師喂虎的情景很是羨慕。等待著第二次的機(jī)會(huì)，誰(shuí)知在第二次表演時(shí)，喂虎的環(huán)節(jié)被工作人員刪除了。最后，我只能是帶著遺憾的心情離開(kāi)了野生森林動(dòng)物園。同時(shí)，我也切身體會(huì)了“機(jī)不可失，失不再來(lái)”的道理。也算是頗有收獲啦！人生不過(guò)如此嘛！……
關(guān)于秋游小學(xué)生作文10篇6
我們學(xué)校的校長(zhǎng)為了豐富我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)廣泛，還要豐富滿足我們的要求，校長(zhǎng)決定在11月15日舉行一次秋游，讓我們過(guò)一個(gè)愉快輕松的一個(gè)秋游——南湖游樂(lè)園。
我們坐車(chē)去，10點(diǎn)鐘才到達(dá)南湖游樂(lè)園。我們走進(jìn)南湖游樂(lè)園，看見(jiàn)這里人山人海，還有很多刺激的游戲。比如：瘋狂過(guò)山車(chē)、激流沖浪、飛越彩虹、星球大戰(zhàn)、環(huán)球飛船……我先玩那個(gè)飛越彩虹，那飛越彩虹��！
開(kāi)始升上來(lái)的時(shí)候，是緩慢的，我就覺(jué)得很不刺激，可過(guò)了一秒鐘，飛越彩虹加快了速度，三百六十度地旋轉(zhuǎn)著，下來(lái)的時(shí)候，感覺(jué)到非常害怕，一下子把我整個(gè)人都昏昏迷迷看不清東南西北，聽(tīng)媽媽說(shuō)這叫做“離心力”。有心臟的人是不能玩的。旋轉(zhuǎn)了幾圈，飛越彩虹停了。雖然，這個(gè)飛越彩虹非常刺激，但我覺(jué)得刺激性不夠，我就去玩瘋狂過(guò)山車(chē)的那個(gè)目的地，過(guò)山車(chē)開(kāi)動(dòng)了，開(kāi)始，車(chē)像螞蟻一樣，爬的速度很慢，可隨著“轟隆隆”的'響聲，過(guò)山車(chē)突然加速了。車(chē)體像瀑布一樣，順著軌道，由上到下，一瀉千里。我只覺(jué)得頭暈?zāi)X脹，兩而生風(fēng)，分不清東南西北，像要透布過(guò)氣來(lái)。同學(xué)們都發(fā)出了可怕的驚叫聲。過(guò)山車(chē)緊接著，我感到整個(gè)人像要被拋出一樣。在同學(xué)們的驚叫聲中，過(guò)山車(chē)駛?cè)胱詈蟮钠椒�(wěn)地段，到達(dá)了終點(diǎn)。下了過(guò)山車(chē)之后，我的身上還在冒冷汗。接著我又玩了漂流沖浪、環(huán)球飛船……啊！
那個(gè)飛越彩虹和瘋狂過(guò)山車(chē)讓我終生不忘��！
關(guān)于秋游小學(xué)生作文10篇7
周五，終于迎來(lái)了我夢(mèng)寐以求的秋游。這次，我們要去拔蘿卜。
上午九點(diǎn)，我們奔著目的地出發(fā)了。一路上同學(xué)們?cè)谲?chē)?yán)锿娴貌灰鄻?lè)乎，他們有的在打psp,有的在玩手機(jī)，還有的在閉目養(yǎng)神。我和小姜在一起玩魔方。時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼間我們就到了目的地——城陽(yáng)采摘基地。
一下車(chē)，一陣涼風(fēng)吹來(lái)，讓我感到一絲深秋的寒意。大約步行了十分鐘，我們就來(lái)到了一片一望無(wú)際的田地邊。放眼望去，一行行排列整齊的蘿卜伸展著它們綠色的葉片，顯得生機(jī)盎然。還沒(méi)等老師說(shuō)話，同學(xué)們就迫不及待地沖了過(guò)去，我也緊隨其后，站在田壟上，開(kāi)始拔蘿卜。
我環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)了一棵蘿卜的葉子特別茂盛，估計(jì)藏在土里的蘿卜也是個(gè)“大家伙”�！熬褪撬耍 蔽蚁�。于是我先用右手緊緊地握住露出地面的一點(diǎn)兒蘿卜左右搖晃，等到周?chē)哪嗤磷兯闪耍儆秒p手猛地一拔，嗬！一棵大大的蘿卜出土了。只見(jiàn)它足有二十多厘米長(zhǎng)，比我的拳頭還要粗，果然是個(gè)“大家伙”！我忙把蘿卜纓拔掉，又把蘿卜上的土擦干凈，一棵綠油油的`大蘿卜就呈現(xiàn)在我眼前了。我嘗到了甜頭就越拔越起勁。再看看周?chē)耐瑢W(xué)們，大家都忙得不亦樂(lè)乎：有的在仔細(xì)地找，有的在使勁地拔，還有的在把收獲的蘿卜往口袋里裝。最有趣的就是小祥了，泥巴抹到臉上都渾然不覺(jué)，看著他灰頭土臉的樣子，我不由得哈哈大笑起來(lái)。這時(shí)旁邊的小王說(shuō)：“別笑了，快拔吧！不然蘿卜就被拔光了！”我連忙低頭繼續(xù)忙活起來(lái)。這次我一連拔了三棵，但都不大，如果第一棵是“蘿卜爺爺”的話，它們只能算“蘿卜孫子”了。就在這時(shí)，集合的哨聲響了，我和同學(xué)們一起抱著大包小包的蘿卜滿載而歸。
秋天是收獲的季節(jié)。今天我們不僅收獲了綠油油、脆生生的蘿卜，更收獲了滿心的喜悅和勞動(dòng)的快樂(lè)！
關(guān)于秋游小學(xué)生作文10篇8
星期四是晴朗的一天，我們?yōu)I海小學(xué)到東部華僑城秋游。我們?cè)谀抢锿妗氨M”了所有游戲，觀賞“盡”了所有景點(diǎn)，體驗(yàn)“盡”了所有刺激，直到最后，我還沉浸在一個(gè)刺激當(dāng)中！
我來(lái)給你們講講這所謂的“刺激”。
那時(shí)，我們?cè)撚^賞的觀賞完了，就來(lái)到兒童樂(lè)園，導(dǎo)游老師讓我們從UFO外星人和一個(gè)游戲中（突然忘記了那個(gè)游戲叫什么，呵呵）選擇一個(gè)玩，我立即斷了UFO外星人這個(gè)游戲的念頭。
因?yàn)榘�，我剛開(kāi)始看到這個(gè)游戲設(shè)施的時(shí)候，我的手腳就發(fā)抖，因?yàn)樗@個(gè)游戲有點(diǎn)像我們四年級(jí)去海上田園坐的摩天環(huán)車(chē)，是要180度搖擺的，還要旋轉(zhuǎn)，如果坐上去的話，那不就是又搖又轉(zhuǎn)嗎？不行，實(shí)在太恐怖了。不過(guò)，我看到另外一個(gè)游戲的時(shí)候，我是玩定了，因?yàn)榭粗浅：?jiǎn)單，就像旋轉(zhuǎn)木馬那樣，不會(huì)恐怖的！
我馬上奔跑到這個(gè)游戲的門(mén)口。我突然發(fā)現(xiàn)，參加這個(gè)游戲的全都是女生，只有一個(gè)男生！管理員姐姐一開(kāi)門(mén)，我就和我的好朋友邱涵奔向一輛紅色的“跑車(chē)”。
游戲開(kāi)始了，呵呵，的確很慢嘛，就像坐在一匹馬上，這匹馬正在慢慢地行走。我選對(duì)了！但好不了多久，就越來(lái)越快，而且我們乘坐的.紅色“跑車(chē)”還跳起舞來(lái)，上下左右，它還越跳越起勁，毫無(wú)要慢下來(lái)的意思，好刺激啊。
而且，我是坐在靠外的那一個(gè)位置，就像要被甩出去一樣，這種感覺(jué)，又驚險(xiǎn)、又刺激！
好不容易停下來(lái)了，我趕快跑出去，“灌”了幾口水，心想：這游戲?qū)嵲谑翘碳ち�！這時(shí)，我聽(tīng)到旁邊的議論聲：“這游戲還不夠刺激，要是再刺激點(diǎn)就好了！”，“這游戲好好玩哦！”，“這游戲好刺激啊！”……
看，如果我不來(lái)秋游的話，還能感受到這讓人驚險(xiǎn)無(wú)比的刺激嗎？
關(guān)于秋游小學(xué)生作文10篇9
今天上午8點(diǎn)，我們班去秋游了！這一次我們?nèi)デ镉蔚牡攸c(diǎn)是廣西民族博物館。
在準(zhǔn)備到廣西民族博物館的時(shí)候。我們看到了廣西民族博物館，上面有個(gè)很大又很像頂棚一樣的的銅鐘。
我們先去旁邊的廣西民族村，再去了春紅橋，在橋上放下了我們班的背包，然后又從大橋回到了廣西民族博物館大門(mén)。我們?cè)诖箝T(mén)那里拍了一張集體照，然后全班人就進(jìn)去了。
進(jìn)到博物館里，我首先看到的就是一個(gè)大大的牌子，上面寫(xiě)著慶祝博物館成立60周年。然后我們上到了二樓去看了銅鐘。
二樓的銅鐘區(qū)域有各式各樣的銅鐘。有些銅鐘都在這個(gè)世界上活了兩三百年了！最早最早的銅鐘在這個(gè)世界上已經(jīng)活了六七百年了！銅鐘的顏色也是各不相同的，有青銅色的、有銅銀色的，還有些銅鐘都破損了！
我還看到了一些仿真人在種田。不過(guò)這些人都是男的，沒(méi)有一個(gè)是女的。
接下來(lái)我們又去了壯族的展區(qū)，一進(jìn)去我看到的就是一個(gè)超大繡球。我猜，壯族人應(yīng)該很會(huì)繡東西。果然我猜對(duì)了，壯族人繡的東西可好了，他們繡的'東西各式各樣，五顏六色的。我們還看了一個(gè)投影在墻上的視頻。這個(gè)視頻是講古代壯族人的生活。古代人的生活一天要干很多事情。男的一天要打獵，捕魚(yú)。女的繡東西，并照顧孩子。我們從博物館里出來(lái)了之后。又回到了這個(gè)竹橋。我們就在這里吃東西了。
我們小組和其他三個(gè)小組覺(jué)得四個(gè)小組太無(wú)趣了，所以就合成了一個(gè)大組，大約有30人。我們組帶了五花八門(mén)各式各樣的零食，彩虹糖，蛋黃派，海苔是最多了。我們班在這里吃了四五十分鐘就離開(kāi)了。
今天是一次快樂(lè)的秋游。
關(guān)于秋游小學(xué)生作文10篇10
今天，老師帶我們?nèi)トf(wàn)象花卉秋游。入口有兩只獅子和兩只大象。萬(wàn)象花卉一眼望去到處都是花草樹(shù)木和拼成圖案的'花壇。在這里我們看到了許多烏龜和小金魚(yú)，我們都拿著飼料去為它們，看到它們吃得那么開(kāi)心，我們心里也很高興�？�，那邊還有牧場(chǎng)呢。我們小組五人都來(lái)到牧場(chǎng)，里面有小白兔、喜鵲、鸚鵡、松鼠、百靈、鼴鼠…。這些小動(dòng)物個(gè)個(gè)都很活潑可愛(ài)。
萬(wàn)象花卉有許多好玩的地方，有獨(dú)木橋、沙子王國(guó)、勇者之路、爬梯比賽、通道橋梁、連接直線、滑滑梯。我們組同學(xué)都爭(zhēng)先孔后地爭(zhēng)著去玩。吃過(guò)午飯后，老師帶我們?nèi)ヅ恼�。這里有許多美麗的景點(diǎn)，例如仙人掌街、玫瑰園、葫蘆館。拍完照片后，我們看到了一架航天飛機(jī)，同學(xué)們仔細(xì)一看，原來(lái)是假的，做得還真像。之后，我們一組一組分開(kāi)自由活動(dòng)。最后，萬(wàn)象花卉送了一盆仙人掌給我們。
望著美麗的萬(wàn)象花卉，我久久不愿離去，在老師地催促下我們戀戀不舍地乘上大巴回校了。
這次秋游真開(kāi)心�。∠Ｍ麑W(xué)校經(jīng)常帶我們?nèi)ゴ笞匀恢凶咭蛔�、看一看�?/p>
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