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在云端作文
在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編收集整理的在云端作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
在云端作文1
是誰(shuí)瘋狂的要擺脫地心引力,飛上高淼云端?
是誰(shuí)勇敢飛翔直面電閃雷鳴,到達(dá)風(fēng)暴漩渦中心?
日光從東到西滑下完美弧線,喧囂紛繁退去,夏蟬也已銷(xiāo)聲匿跡,樹(shù)影斑駁間,紫霞漫天。一道黑影急速掠過(guò),一起一落,編織白云朵朵,它在追尋,追尋無(wú)望的美麗,佇立云端,豈是生靈,能夠到達(dá)?就像紫霞仙子追尋那明知無(wú)果的愛(ài)情,“我猜中了開(kāi)頭”“卻沒(méi)猜中結(jié)局”但是她的追尋早已隕落,它的追尋剛剛開(kāi)始,在云端的夢(mèng)哈……
年幼的它嗷嗷待哺,懸崖邊是它的'家,它每日看云海翻滾,日月交疊,等待每日那慈愛(ài)的身影歸來(lái),看著母親離開(kāi),愉快的身影,讓它既失望又向往,看著母親翅膀卷起塵埃形成的漩渦,看著風(fēng)從翅膀下穿過(guò),心里突生起莫名渴望,渴望白云藍(lán)天,可低頭看自己羸弱臂膀,飛翔云端,俯瞰大地。
日子流水飛逝,時(shí)光的刀已讓它修長(zhǎng)了羽翼,磨尖喙,銳利了眼神,他振翅高飛領(lǐng)會(huì)了和風(fēng)細(xì)雨,也迎接了不少狂風(fēng)暴雨,在土地和藍(lán)天間徘徊,他飛上藍(lán)天看萬(wàn)物,蒼茫了,在云朵間穿梭,暢快了,當(dāng)它雙翼?yè)羲榘自破,滿足了。
多少次它側(cè)身險(xiǎn)險(xiǎn)避過(guò)紫色閃電,多少次它抖落身上積雪,多少次虎口逃生,可它不停,為它在空中的俯視一切的豪情,揮揮羽翼,仿佛萬(wàn)物在他懷抱,振振翅膀沖破白云,它的世界只與追尋有關(guān),在云端的夢(mèng)!
追尋在云端,此至終年!
在云端作文2
平日看夠了引經(jīng)據(jù)典、前呼后應(yīng)、四平八穩(wěn)的高考優(yōu)秀作文,我們有些疲倦,像是永遠(yuǎn)生活在春日的洛陽(yáng),再也品不出牡丹的美。而在這本書(shū)里,你會(huì)經(jīng)歷一次深刻得永遠(yuǎn)無(wú)法忘記的旅程――
看向陶怎樣將考試失利的傷口化做美麗的玫瑰,聽(tīng)鄒波傾訴“高中怎么才三年”,參觀男生宿舍5039這個(gè)“快樂(lè)的狗窩”,品嘗牟茜呈上的香甜蘋(píng)果,感受蔣奕用一根火柴釋放出的巨大溫暖,再流著淚帶著笑攜起手,一同唱響“且行且珍惜”……
我們都用心地耕耘,織成這片花海,它們姹紫嫣紅、形態(tài)各異,每一朵都有著自己獨(dú)特的美麗。然而,你可以看到,不管是在明媚的陽(yáng)光下,還是在年難挨的風(fēng)雨中,這些花兒都同呼吸,共生存。它們有同一種精神叫“團(tuán)結(jié)”,同一種品質(zhì)叫“善良”,同一種語(yǔ)言叫做“愛(ài)”!
字里行間,彌漫著的是綠草地的清新和花朵的芬芳,閃耀著的是操場(chǎng)教室和梧桐樹(shù)下青春的剪影,蕩漾著的是朗朗的讀書(shū)聲和肆無(wú)忌憚的歡笑。仔細(xì)看看,還有,還有我們一雙雙深情的眼睛。
暢游這片花海吧,無(wú)論是在懷抱夢(mèng)想的此刻,還是在各奔他鄉(xiāng)的明天,甚至在頭發(fā)花白步履蹣跚的時(shí)候,你總能感受到千千萬(wàn)萬(wàn)的`花蕊柔柔地托你在云端――
聽(tīng)絮絮的風(fēng),帶著高中三年我們所有成長(zhǎng)的痕跡,從心靈的最深處吹起,輕拂你的臉頰,喚醒記憶中沉睡的點(diǎn)滴,撥動(dòng)你的頭發(fā),奏響這永恒的青春舞曲!
在云端作文3
秋日的白天,天陰沉沉,風(fēng)冷冰冰。
大片大片的烏云,襯上灰紗似的霧霾,使人的心,無(wú)法明朗。欲雨卻不落,太陽(yáng)也隱約可見(jiàn),讓人壓抑,卻似世界末日。太陽(yáng)白燦燦的,散出的竟不是金燦燦的顏色。睛朗,活生生地被擋在了云端的上方。
太陽(yáng)毫無(wú)生氣,被烏云濾得像白玉盤(pán)。古人常對(duì)月的清亮贊嘆,喻作白玉盤(pán),而此時(shí)的太陽(yáng),似乎更比月亮更加完美地詮釋了玉盤(pán)的含意。
快速移動(dòng)的車(chē)上,日追著我跑。那究竟是云在飄,還是日在動(dòng)呢?車(chē)停下,我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)是云,像是去趕集的人一般飛奔。
忽地,眼睛尋到了一股金光。我不由一愣,抬頭望向天空,才發(fā)現(xiàn),太陽(yáng)周?chē)鋈怀霈F(xiàn)了一片湛藍(lán)。綠樹(shù)、馬路、店鋪、就連街上行色匆匆的.人,也一下變得生動(dòng)起來(lái)。我的壓抑被吹散大半,驚奇著自然氣象竟變化如此之快。日,終于渡上了一層金,四周環(huán)繞了一圈光暈。但很快,金光又化成慘白,烏云再次來(lái)襲。不過(guò),已經(jīng)不要緊了,一次日光,足以給人無(wú)限的憧憬。有了希望,追夢(mèng)的希冀,就已有了無(wú)限可能。
太陽(yáng)多像我們的心情,變化不可預(yù)測(cè),但總是會(huì)有陽(yáng)光燦爛的時(shí)刻,總是有著新鮮的。
在云端的上方,種著的是希望的種子。不期然的,它可能就會(huì)悄悄發(fā)芽。
思索間,天空又以你無(wú)法察覺(jué)的速度再次變藍(lán)了。烏云,仿佛被一股無(wú)形的力量?jī)艋脻嵃谉o(wú)瑕。天邊,大片大片的白云連成一整塊,叫人見(jiàn)了歡喜地想伸手抓下一塊塞進(jìn)嘴里,那一定是柔柔的、香甜的、多汁的……
在云端作文4
曾經(jīng)年少愛(ài)追夢(mèng),追逐安寧閑適,喜歡無(wú)拘無(wú)束,陶醉于美妙的天籟之音。于是把心折成一只紙鶴,在月光下放飛,讓它徘徊在云端,徘徊在每一個(gè)夢(mèng)的邊緣。
心在云端,那時(shí)王維在青青竹樓間一聲聲古琴的高雅;心在云端那是陶翁于東籬下悠然采菊的安適;心在云端那是嵇康在山野草廬中一下下打鐵的鏗然;心在云端,那是陸羽靜靜的.泡上一杯香茗的沉穩(wěn)。
云端有一份恬然,讓滋潤(rùn)的心慢慢成長(zhǎng),沒(méi)有世俗的干擾,沒(méi)有名利的羈絆,人生才會(huì)充滿詩(shī)意,才會(huì)處處鳥(niǎo)語(yǔ)花香。所以王維說(shuō)“人閑桂花落,夜靜春山空”,杜甫說(shuō)“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。用心擁抱自然,在自然中體會(huì)到自我,所以李白說(shuō)“眾鳥(niǎo)高飛盡,孤云獨(dú)去閑。想看兩不厭,只有靜亭山”。
心中有一份灑脫,將這份灑脫輕輕掛在云端,散落在每一個(gè)角落。灑脫是一種人生境界,是穿越成敗后的超然。用灑脫勾勒出人生的七彩虹,生活才會(huì)更加絢麗多姿。所以才會(huì)有蘇軾的“千騎卷平岡”,才會(huì)有王勃的“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色”。
心在云端,身邊就沒(méi)有爭(zhēng)名逐利,蠅營(yíng)狗茍,剩下的只是“摶扶搖直上九萬(wàn)里”的豪情,和“達(dá)則兼濟(jì)天下”的豪邁。所以李白會(huì)放白鹿于青崖間,杜甫在生命的最后一刻仍高呼“大庇天下寒士俱歡顏”。
因?yàn)樾脑谠贫,時(shí)間也在這一刻停留,不至驚醒一個(gè)個(gè)輕盈的夢(mèng)。當(dāng)?shù)谝坏老脊鈩澠频仄骄,我將擁抱東方之既白。
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