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關(guān)于前行的作文(精選43篇)
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的關(guān)于前行的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
前行的作文 1
前行是腳步的積累,成長(zhǎng)是不斷前行的過(guò)程。我們?cè)诔砷L(zhǎng),因此我們也在不斷的前行。前行的道路上充滿著對(duì)未知的挑戰(zhàn),我們要勇敢的去挑戰(zhàn)自己。
沒(méi)有人在今天的道路上是一帆風(fēng)順的,都是充滿坎坷的,我們應(yīng)該勇敢的去面對(duì)它,挑戰(zhàn)它,不去拼一拼,永遠(yuǎn)不會(huì)知道你自己到底有怎樣的實(shí)力。
只有不斷的努力,不斷的去接近夢(mèng)想,越挫越勇,我從來(lái)都不缺少失敗后從頭再來(lái)的勇氣和自信。
前行的'道路是有壓力的,來(lái)自生活的壓力,學(xué)習(xí)的壓力,有時(shí)候甚至,覺(jué)得壓到都喘不上氣來(lái),但是仔細(xì)想一想壓力才是指明你前行的指航燈沒(méi)有壓力,哪來(lái)動(dòng)力。當(dāng)你跌入谷底的時(shí)候,不要灰心,不要失望,哪怕慢,痛苦,情況已經(jīng)是最差的人,你也一定不能放棄,無(wú)論往哪個(gè)方向前進(jìn),都是向上。
前行的道路可能是孤獨(dú)的,在這一路上,你會(huì)失去很多東西。比如朋友游戲,一切似乎在別人眼里都是一些不起眼的東西。因?yàn)槟阌信,因(yàn)槲覀儧](méi)有背景,所以只能靠自己去拼搏,用汗水去揮灑青春。
距離中考還有八天的時(shí)間,我想對(duì)自己說(shuō)去拼一拼,沒(méi)準(zhǔn)會(huì)收獲到意想不到的結(jié)果,我要付出比別人更多的努力去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。也許有人會(huì)說(shuō),你為什么那么努力?我這樣說(shuō)如果你不努力,沒(méi)有人會(huì)給你想要的生活,你想要的東西很貴,想去的地方很遠(yuǎn),喜歡的人都很好。
加油吧,少年,拼搏吧,少年,如果說(shuō)乾坤未定,希望每個(gè)人都是那匹黑馬,如果說(shuō)乾坤一定便扭轉(zhuǎn)乾坤,愿所有的努都能不被辜負(fù),愿拼搏的青春不留遺憾,中考加油!希望等到中考結(jié)束后,好想在找高中遇見(jiàn)你,并且說(shuō)好巧又一次遇見(jiàn)。
為了夢(mèng)想,我會(huì)不斷努力,不斷奮斗,帶著夢(mèng)想前行,走到勝利的終點(diǎn)。
前行的作文 2
沒(méi)有夢(mèng)想的人,他的生活如荒涼的戈壁,冷冷清清,沒(méi)有活力;
沒(méi)有夢(mèng)想的人,他的生活如斷線的風(fēng)箏,搖搖擺擺,不知?dú)w宿;
沒(méi)有夢(mèng)想的人,他的生活如無(wú)舵的航船,顛顛簸簸,沒(méi)有方向;
沒(méi)有夢(mèng)想的人,他的生活如漫漫的'黑夜,昏昏暗暗,沒(méi)有光明。
夢(mèng)想是一個(gè)人前進(jìn)的最大動(dòng)力,知道尾田榮一郎嗎?他從上高中起就開(kāi)始創(chuàng)作漫畫(huà)。還決定要在日本第一本漫畫(huà)雜志《周刊少年jump》上連載他的海盜漫畫(huà)。為了他的漫畫(huà),他給三位漫畫(huà)家做過(guò)助理。在給月伸宏當(dāng)助理時(shí),創(chuàng)作了《RomanceDawn》,這就是《海賊王》的雛形。如今。尾田榮一郎登上了日本漫壇的巔峰。如果他小時(shí)候沒(méi)有許下那一個(gè)看起來(lái)很遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想,又怎么會(huì)有今天的成就呢?
沒(méi)有夢(mèng)想的人,就如同行尸走肉一般,成天渾渾噩噩,看不到一點(diǎn)人生的曙光,成功和美好的未來(lái)自然也就與之擦肩而過(guò)。
魯迅說(shuō)過(guò)“一個(gè)有理想的人,就是一個(gè)大寫(xiě)的人”
因?yàn)閴?mèng)想,失聰?shù)呢惗喾覄?chuàng)造出《命運(yùn)交響曲》;因?yàn)閴?mèng)想,失明的海倫凱勒寫(xiě)下了《假如給我三天光明》;因?yàn)閴?mèng)想,殘疾的張海迪寫(xiě)下了《生命的追問(wèn)》……
足以證明夢(mèng)想的偉大。
對(duì)于我們來(lái)說(shuō),未來(lái)還很遙遠(yuǎn),又已經(jīng)很近,時(shí)光總是稍縱即逝,從來(lái)不停住腳步,那我們,就更應(yīng)該擁有夢(mèng)想,夢(mèng)想不是空想,還要敢于拼搏,奮發(fā)進(jìn)取,堅(jiān)持不懈才可以化夢(mèng)想為現(xiàn)實(shí)。
與其用淚水悔恨今天,不如用汗水拼搏明天!因?yàn)橛袎?mèng)想,所以我們不害怕失敗,不害怕跌倒,而是愈敗愈強(qiáng)。
為了自己的夢(mèng)想我們應(yīng)該帶動(dòng)我們那份沖向最后的激情,展開(kāi)我們那對(duì)隱形的翅膀翱翔在夢(mèng)想的天空中,為了夢(mèng)想我們要勇于攀登,最后站在夢(mèng)想之山的頂尖領(lǐng)會(huì)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的喜悅。
前行的作文 3
“我們是天上的星星,我們?cè)诠聠蔚穆眯校嘤鍪欠N奇跡,想懂得愛(ài)你的意義!
初見(jiàn)她時(shí),只覺(jué)得她十分平凡,個(gè)子不高,但也十分嬌小可愛(ài),烏黑的長(zhǎng)發(fā),帶著一副黑框眼鏡,臉上有著怎么也抑制不住的笑容。
猶記得第一次800米考核,大家都緊張地在草坪上待跑,而她卻一副輕松自如的樣子,看著她時(shí)不時(shí)地?fù)u擺的身姿,我亦是羨慕著她的好心態(tài)。開(kāi)跑沒(méi)多久,她便邁開(kāi)腳奔向前,轉(zhuǎn)瞬間已是隊(duì)伍的第一人,而我也顧不得驚訝盡力提速。第三圈我已是筋疲力盡唯有意念支撐。而她又突然加速如羚羊賽跑般飛馳。又是一瞬,她越過(guò)終點(diǎn),如鳥(niǎo)兒展翅兒欲飛翔。我大口的喘著氣,看著她勝利的神情,隱匿在鏡片后的雙眼,似是有著光?粗龐尚〉纳碛皾u漸遠(yuǎn)去,我佇立在原地,嘆服于她的實(shí)力。
后來(lái)我們?cè)桨l(fā)熟絡(luò)。每每跑步時(shí),我也總是追隨著她的身影。靈巧的身姿,卻有著難可置信的力量,似星星,散發(fā)著光,照耀著我不斷地前進(jìn),前行。而我,也跑出了我的'最佳成績(jī)。3分18秒,超過(guò)滿分線9秒。
她活潑好動(dòng),而我卻偏喜靜。每當(dāng)下課,我的耳邊總是縈繞著她的笑聲,側(cè)眸看去,便可看見(jiàn)她與熟悉的同學(xué)嬉戲玩鬧,一瞬間,竟又流竄到了別處,而笑聲卻久久不散,她的笑顏也浮現(xiàn)在我的腦海中。風(fēng)中帶著她的笑聲,也有甜甜的味道。而每當(dāng)我孤獨(dú)寂寞,沉溺在自己的世界不愿融入時(shí),也總有一束光驅(qū)散孤獨(dú),驅(qū)散黑暗,映入眼簾的,卻是她。她是給予我那束光的星星,照耀著我走出封閉,感受生活,引領(lǐng)我前行在五彩繽紛的初中生涯,愈發(fā)燦爛。
她是我的組員,也是我的徒弟。她一點(diǎn)一滴的努力,我盡心的教授,亦是促成了我們的共同前行。她便是那顆照耀我的星星,陪伴我攀上一次次高峰,見(jiàn)證著我在學(xué)習(xí)生涯中不斷前行。
我深知她與我的不同。在初中三年中,我能有幸有你的照耀,足矣。
“我們是天上的星星,在天空相遇又分離,用溫暖微弱的光,照亮了彼此的心。我們是天上的星星!
前行的作文 4
七月的風(fēng)繞亂了我的思緒,眼淚劃過(guò)臉頰輕輕的滴在塵封的回憶里,我將帶著思念前行......
“嗒.嗒.嗒。"房間里清脆的鐘聲環(huán)繞著小屋。我正在收拾行李,也在收拾這滿屋的回憶。
起初,我剛來(lái)到這里,對(duì)這里一無(wú)所知。只是從母親口中得知,我們要搬來(lái)與奶奶住在一起。
那天,我的心在淅瀝瀝的小雨下沉思,我呆坐在房檐下?茨闩c母親交談了幾句,然后母親走過(guò)來(lái)說(shuō):“你要乖乖的`聽(tīng)話,我會(huì)很快就回來(lái)!蔽乙谎圆话l(fā)地望著你離去的背影。那時(shí),我與你并不熟悉,你沖我笑了笑,眼角的皺紋似一朵綻開(kāi)的海棠花。你握住我的小手,你手中的溫情包裹著我說(shuō):“走吧,回家嘍!”你抬眸一看,那纖細(xì)的睫毛仰望天空。雨歇,你便收好那柄杏色的油紙傘,這里的粉墻黛瓦對(duì)我來(lái)說(shuō)都有些好奇。你帶我走進(jìn)院子,院子里有一棵海棠樹(shù),很高很大,長(zhǎng)得很茂盛。
你放好行李說(shuō):“我們出去走走,說(shuō)不定還能結(jié)交一些新朋友!蹦阕咴谇懊嫖揖o緊得跟在你身后。駐足,你轉(zhuǎn)過(guò)身將手里的一把糖放在我的兩只小手里,扭扭捏捏說(shuō)到:“我不怎么吃糖,我看那些孩子都愛(ài)吃,所以買(mǎi)了這點(diǎn)糖,如果想吃我在去買(mǎi)。”糖的甜味瞬間沖出糖紙,圍繞在我的心里。
所有一點(diǎn)一滴的愛(ài)都充滿了整個(gè)屋子。你的離開(kāi)也沖淡不了這份濃濃的愛(ài),我也永遠(yuǎn)忘不了糖果所謂那份香甜。收好最后一份行李,帶上那柄油紙傘。呆呆的望著這熟悉的小屋,放了一份思念在這小屋里,便悠悠的關(guān)上了門(mén)。
我?guī)е貞,向著思念的星河前去?/p>
前行的作文 5
燕子已經(jīng)在北方的樹(shù)冠里安家了,南方的森林還是那么茂盛。熾熱的太陽(yáng)帶來(lái)陣陣溫暖的雨,F(xiàn)在是夏天,是摘李子的好時(shí)機(jī)。
周末,父親邀請(qǐng)幾個(gè)同事去山里摘李子。然而,這次旅行似乎有點(diǎn)倉(cāng)促。
果不其然,不認(rèn)識(shí)路的人,即使按照導(dǎo)航,也要花很多時(shí)間在不礙事的路上。
一路上山,我終于來(lái)到了我的目的地,一座建在山里的老房子。這是主人的家,他在這座山上種了李樹(shù)。我們二話沒(méi)說(shuō),走上了山路。沒(méi)想到,點(diǎn)點(diǎn)滴滴開(kāi)始下雨了;疑妮p云越來(lái)越近,厚厚的云一瞬間滾滾而來(lái),迎面而來(lái)的亂風(fēng)正在追逐枯葉。不過(guò)這幾天也正好洗去了燥熱的氣體。沒(méi)過(guò)多久,石子路上出現(xiàn)了青梅竹馬的'情侶,他們都裹著白色的天鵝絨毛衣,只留下一張圓圓的小臉。
不知不覺(jué)間,灰云吞沒(méi)了整個(gè)天空,雨越下越大,伴隨著隆隆的雷聲。我們沒(méi)有退縮。我們聽(tīng)老人說(shuō),山上的李子更豐滿多汁,所以我們更渴望。父親說(shuō):山很危險(xiǎn),孩子們留下來(lái)。的確,踩在被雨水浸濕的黃土上,像冰一樣滑。
不知道是叛逆期的任性還是毅力,于是毅然追隨過(guò)去。山路越來(lái)越窄,我跟在父親身后,倚著竹竿。坡度越來(lái)越陡,我只能放低重心,慢慢向前爬。雨水積聚的小水沖下了山上的礫石。如果我不小心,我就被石頭絆倒了。經(jīng)過(guò)一輪左右的雙手抓,我抓住了路邊生長(zhǎng)的粗大樹(shù)枝,然后用力向前推,向前爬了幾步,避免了向后翻滾的后果。千鈞一發(fā)!大家都松了口氣。我又向前看了。
山重疊水流動(dòng)曲折,令人擔(dān)心無(wú)路可走,柳樹(shù)綠花突然出現(xiàn)一個(gè)山村。終于來(lái)到了平坦的山頂,李子有爺爺說(shuō)的那么大。李子的頂端有點(diǎn)紅,就像快開(kāi)花的花蕾一樣美麗。
我們摘了幾籃李子。雨沒(méi)有停,但比以前溫和了。久違的太陽(yáng),偷偷散發(fā)出一束束溫暖的光,對(duì)我低語(yǔ),它在等待我的凱旋。
前行的作文 6
現(xiàn)在的我,已是一名初中生了,已從小學(xué)那個(gè)人生的小轉(zhuǎn)折點(diǎn)前行過(guò)來(lái)了,回首望去,其實(shí)也蠻快樂(lè)的。
在小學(xué)時(shí)我的成績(jī)很差,在學(xué)校里也經(jīng)常和那些和我一樣的人一起玩耍,不務(wù)正業(yè),家人講了也不聽(tīng),以至于后面我的學(xué)習(xí)成績(jī)變得很爛。
這一點(diǎn)使我在前行的道路上遇到了很多麻煩,同學(xué)們不喜歡和我玩,老師和家長(zhǎng)也不喜歡我。在學(xué)校里他們幾乎把我當(dāng)成了另類(lèi)。
我很傷心,不知道該怎么辦,我想努力奮斗起來(lái),可又努力不起來(lái),已經(jīng)養(yǎng)成了不愛(ài)學(xué)習(xí)的壞習(xí)慣。我這樣一直從初年級(jí)持續(xù)到中年級(jí)。
可是我也有一些優(yōu)點(diǎn)。我喜歡讀書(shū),在學(xué)習(xí)上有時(shí)會(huì)有一點(diǎn)興趣,并且馬上記住它。這也在我前行的道路上行成了一個(gè)有利的作用。數(shù)學(xué)也可以算是我的一個(gè)長(zhǎng)項(xiàng)。在小學(xué)時(shí)還當(dāng)過(guò)數(shù)學(xué)組長(zhǎng),但是因?yàn)槟菚r(shí)的我對(duì)學(xué)習(xí)不重視,還有一個(gè)不做作業(yè)的壞習(xí)慣,所以,沒(méi)過(guò)多久就被撤了。
到了高年級(jí),終于有老師把我當(dāng)回事了。在課堂上,她總是愛(ài)喊我還有那些和我一樣的差生回答問(wèn)題,所以我不得不記住那些知識(shí)了。到了晚上上晚自習(xí)的時(shí)候,她還把我們她叫到旁邊去學(xué)習(xí)。這樣,我對(duì)學(xué)習(xí)的興趣加深了很多。
我于是嘗試著自己去努力學(xué)習(xí),但是沒(méi)有什么效果。我的同桌學(xué)習(xí)成績(jī)好,他對(duì)學(xué)習(xí)很認(rèn)真。我問(wèn)他為什么對(duì)學(xué)習(xí)這么認(rèn)真,他說(shuō)只有學(xué)習(xí)才會(huì)有大成就,而且學(xué)習(xí)也很快樂(lè)。
在學(xué)習(xí)和前行的過(guò)程中,他也經(jīng)常幫助我,于是我愛(ài)上了學(xué)習(xí),并且努力去學(xué)習(xí)了。
終于,功夫不符有心人,我的成績(jī)有了很大的提升。我很開(kāi)心,對(duì)學(xué)習(xí)更認(rèn)真了。
到了小學(xué)升初中的`緊張時(shí)刻,我意識(shí)到這是一個(gè)人生前行的轉(zhuǎn)折,很重要,我要更加抓緊起來(lái)。到了最后考試時(shí)我考到了一個(gè)好成績(jī):是全年級(jí)第十五名。
現(xiàn)在進(jìn)入到了初中,我要感謝那位曾在小學(xué)時(shí)幫過(guò)我的老師,是她讓我愛(ài)上學(xué)習(xí),把我領(lǐng)回正正道,還有那個(gè)同桌。以后前行的道路上,會(huì)有更多的麻煩,所以我們要跟加努里的去學(xué)習(xí)去克服眼前的困難!
前行的作文 7
在我們一生中,需要不斷前行,在前行的路途中不斷地成長(zhǎng),不斷地進(jìn)步。在前行的路上,我們不斷地感悟,不斷地充實(shí)著自己。在前行的路上,我們經(jīng)歷了許多迷人的風(fēng)景,經(jīng)歷了許多的痛苦,但我們不斷地前行著;只為了到達(dá)我們的目標(biāo)。
有一次,爸爸帶著我去爬山,讓我感受一下在山頂?shù)母杏X(jué),于是那座山頂便成了我此行的目標(biāo)。我們坐車(chē)來(lái)到了山腳,在山腳下,我有一種快速登上山頂征服這座山的渴望。稍稍停歇了片刻,我們的登山之旅便開(kāi)始了。剛開(kāi)始的'時(shí)候,我一直幻想著登上山頂?shù)母杏X(jué),興致高昂。沿途的風(fēng)景非常迷人,有許多的小鳥(niǎo)在山林間鳴叫,還有各種各樣的花兒爭(zhēng)相開(kāi)放,我隨著父親蹦蹦跳跳,問(wèn)這問(wèn)那。路上的風(fēng)景雖好,但我并沒(méi)有停止前行的腳步,因?yàn)槲抑牢业哪繕?biāo)在哪里,我向著目標(biāo)不斷前行。
到后來(lái)我越來(lái)越累,漸漸地感到有一些乏力,腳也感覺(jué)非常的酸疼,走了大半路程后,我實(shí)在走不動(dòng)了。便有了就此停下來(lái)的念頭,我還未開(kāi)口,父親便對(duì)我說(shuō):“不論到山頂有多么困難,你只要記住那是你的目標(biāo)就行了,走吧。”我聽(tīng)后,頓時(shí)打消了放棄登山的念頭,我懊悔自己如此輕易放棄了目標(biāo)。于是重振信心,跟上了父親的腳步。終于,皇天不負(fù)苦心人,我登上了山頂。當(dāng)我站在山巔,突然有了杜甫“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的喜悅。我非常的自豪,因?yàn)槲覜](méi)有因迷人的風(fēng)景而停下腳步,也沒(méi)有因?yàn)橥纯喽O履_步。我站在山頂,看向遠(yuǎn)方,看見(jiàn)了更高的山峰,我想我又有了新的目標(biāo)。
人生的道路,我們會(huì)到達(dá)目標(biāo),但還會(huì)有新的目標(biāo),所以我們要不斷前行,這樣,我們才能看得更高,走的更遠(yuǎn)。
前行的作文 8
拖著昏昏沉沉的身體,不情愿的掀開(kāi)被子,身體不由的同寒冷打了個(gè)顫,把桌上亂七八槽的試卷、提綱一鼓腦兒塞進(jìn)書(shū)包,拿著早飯就沖出家門(mén)。
距離小高考,還有不到五天。教室中的嬉鬧聲少了許多,書(shū)桌上的提綱堆的越來(lái)越多,空氣中彌漫著緊張的氣息,課表從早到晚排的滿滿的全是六門(mén)副科,老師們開(kāi)始給學(xué)生下“最后的通諜”。中午、課間寶貴的時(shí)間都被任課老師利用,黑板上的倒計(jì)時(shí)數(shù)一天天減少,那一天即將就要到來(lái)。期待?擔(dān)心?心中無(wú)比復(fù)雜。文件夾早就塞的滿滿的,?嫉牟豁樧屛腋雍ε抡娇荚,補(bǔ)差班、老師辦公室,所有時(shí)間都在奮力沖刺著。終于,黑板上的數(shù)字變成了“1”,班里的氣氛開(kāi)始躁動(dòng)起來(lái),我也開(kāi)始踹踹不安了。
最后一天,課堂上的時(shí)間幾乎都用來(lái)說(shuō)考場(chǎng)要求和答題要點(diǎn)了,準(zhǔn)考證也發(fā)了下來(lái),這一天終于來(lái)到了。奮斗了這么長(zhǎng)時(shí)間,終于要迎來(lái)小高考,它不同于曾經(jīng)的考試,完成小高考,我們才跨出夢(mèng)想的第一步,也許夢(mèng)想對(duì)于現(xiàn)在的我們來(lái)說(shuō)太過(guò)遙遠(yuǎn),但有了夢(mèng)想就有了目標(biāo),我們就會(huì)有前行的`動(dòng)力。我一件件檢查包里的東西,確認(rèn)一件都不少后,背起書(shū)包奔赴“戰(zhàn)場(chǎng)”?键c(diǎn)門(mén)口早已人頭攢動(dòng),學(xué)生、送考老師、家長(zhǎng),每個(gè)人臉上表情各異,興奮、緊張、擔(dān)憂、期待……更多人的臉上都是笑臉。很快,我在人群中發(fā)現(xiàn)了同學(xué),他們的臉在朝陽(yáng)的映襯下發(fā)出金色的光芒,嘴角向上揚(yáng),一群人地背著知識(shí)點(diǎn),我不由的加快腳步,向人群跑了過(guò)去。這是我們邁向理想的第一步,也是人生中重要的考試,小高考將會(huì)是高考的序曲。
隨著時(shí)間臨近,人群開(kāi)始向大門(mén)涌入,進(jìn)入考場(chǎng)。迎著早上七八點(diǎn)鐘的淡淡陽(yáng)光,看到站站在門(mén)口注視著我們每個(gè)人的班主任,通往考場(chǎng)的大路遠(yuǎn)而寬闊,前方迎接著我們的即是一場(chǎng)考驗(yàn),也是一個(gè)夢(mèng)想!
前行的作文 9
安妮寶貝說(shuō),我們要邊前行邊等待。
總是會(huì)看到這樣的故事,一個(gè)女人因?yàn)榘炎约杭藿o了一個(gè)男人,結(jié)果就把自己的所有,包括靈魂都嫁給了男人。而男人總在前行,而自己卻在原地徘徊,最后,男人也只能選擇離開(kāi)。
我想,生命中,我們總是在等待著某些人的出現(xiàn),我們總是在等待著某個(gè)可以愛(ài)自己的人。突然想起宿舍里面的公敵,一個(gè)女生。他們?cè)谡f(shuō)她的故事,而我,一直都在當(dāng)一個(gè)旁聽(tīng)者,默默地聽(tīng)他們講她的故事。因?yàn)槲也⒉徽J(rèn)識(shí)她,只是有過(guò)幾次面交。但是,我也不清楚,為什么他們?cè)谡f(shuō)某個(gè)女生的人品怎樣怎樣的時(shí)候,他們?cè)诹乃?時(shí)候,我就下意識(shí)地知道他們?cè)谡f(shuō)的就是她;蛟S吧,相由心生,或許是正確的。
他們說(shuō),這個(gè)女生總是自認(rèn)為自己會(huì)有一個(gè)有錢(qián)的老公。當(dāng)時(shí)聽(tīng)到這句話的時(shí)候,雞皮疙瘩是起來(lái)了的。但是,現(xiàn)在想想,其實(shí),我們不也是這樣嗎?總是希望可以有這樣的一個(gè)高富帥的陪伴者,只是,有些人懂得隱藏自己的想法,有些人,表現(xiàn)地比較大大咧咧罷了。我想著,要是我們能有這樣的想法,其實(shí)也是一種向往吧,最怕就是沉浸在自己的自以為是和幻想中,忘了前進(jìn),忘了還要對(duì)身邊的人謙遜些,否則,會(huì)招來(lái)一些不討好的眼色和言語(yǔ)的。否則,即便到時(shí)候真的有個(gè)有錢(qián)的老公,人家最多也就只是祝福,然而,朋友,是財(cái)富買(mǎi)得到的,但,真正的朋友,是財(cái)富買(mǎi)不起的。
愿我們?cè)诘却耐瑫r(shí),永遠(yuǎn)不忘前行。因?yàn)槟蔷湓,一直在我心中:你?ài)的人和你攜手前行,后來(lái)你停下休息,沒(méi)辦法,對(duì)方要前行,他只能繼續(xù)前行,他在五樓遇到了一個(gè)女生,于是那個(gè)女生陪著他走了后面的路,你說(shuō),你讓他怎么不淘汰那個(gè)只陪他走了兩層的你!去接受一個(gè)陪他一直到終點(diǎn)的女生。
因此,人,總是要不忘前行。不是因?yàn)樽非筘?cái)富,不是因?yàn)樽非髾?quán)力,追求更高給遠(yuǎn),只是因?yàn)槲覀冎雷约阂裁础?/p>
前行的作文 10
有這樣一個(gè)人,她是你困難時(shí)的依靠,是你絕望時(shí)的希望,是你快樂(lè)幸福的源泉,是你退縮時(shí)前行的勇氣,她給你生命的清泉,她給你心靈的力量,她可以給你前進(jìn)的動(dòng)力。這個(gè)人就是媽媽。
上小學(xué)時(shí),我的成績(jī)不是很好,經(jīng)常是在不及格的邊緣混,有時(shí)甚至連試卷都答不完?梢哉f(shuō),那時(shí)候我是一個(gè)老師看了都搖頭的孩子。三年級(jí)時(shí)我又轉(zhuǎn)學(xué)去了杭州,那里老師講課是帶著地方口音的普通話,再加上我的底子差,學(xué)習(xí)起來(lái)要比一般孩子難得多。是媽媽一直陪在我身邊,鼓勵(lì)我、支持我、幫助我。媽媽說(shuō):“寶貝,你要抓住自己的理想,要有自己的學(xué)期目標(biāo)。敢于做夢(mèng)的孩子才能有出息,只有想不到的,沒(méi)有做不到的!痹诘谝粚W(xué)期的期末考試,我竟取得了驚人的成績(jī)。年段第二,全班第一。這是我以前從來(lái)沒(méi)有得到過(guò)的成績(jī)。以后的歷屆考試,我都是名列前茅的。而這一切要?dú)w功于我的'媽媽。
上初中以后,又從杭州轉(zhuǎn)回九三局,再加上課業(yè)忽然加緊,是我一時(shí)找不到學(xué)習(xí)的節(jié)奏,媽媽在杭州又沒(méi)回來(lái),她就每天打長(zhǎng)途電話,媽媽說(shuō):‘一個(gè)成功的人,一定是一個(gè)自我調(diào)節(jié)能力強(qiáng),永不放棄的人。媽媽相信你,你是最棒的!’在我成長(zhǎng)的道路上是媽媽一直給我鼓勵(lì),在初中讓我再一次名列前茅。
現(xiàn)在我已經(jīng)上初二了,這個(gè)暑假后我就要上初三了。十幾年的風(fēng)霜雪雨,十幾年的喜怒哀樂(lè),十幾年的貪黑起早。每前行一步都離不開(kāi)我的媽媽。
有這樣一個(gè)人,在你遇到困難時(shí)伸出她的手,拉你一起度過(guò)難關(guān);有這樣一個(gè)人,在你生病時(shí),為你買(mǎi)藥,為你焦急,恨不得她自己生病,也不愿意讓你生病。有這樣一個(gè)人,別人都說(shuō)你不行時(shí),她說(shuō)你是她的驕傲,說(shuō)你是最棒的,說(shuō)你一定能做到!她一直不離不棄伴你左右,陪你走過(guò)春秋冬夏,這個(gè)人就是媽媽。
前行的作文 11
夢(mèng)的路途有無(wú)數(shù)個(gè)拐彎,請(qǐng)義無(wú)返顧的向前走吧。——題記
七月的陽(yáng)光從窗口傾瀉下來(lái),透過(guò)窗邊濃密的樹(shù)蔭,交織成一幅閃光的畫(huà)面。
陽(yáng)光靜好,夏未央。
我看著天氣預(yù)報(bào)上的數(shù)字,忽然就想,這夏天什么時(shí)候是個(gè)頭呢。
這人生什么時(shí)候又能夠到頭呢。
也許夏至來(lái)臨的時(shí)候,我們可以說(shuō)夏天結(jié)束了。然而卻沒(méi)有人能夠知道,每個(gè)人的人生會(huì)在哪一時(shí)刻哪一地點(diǎn)終結(jié)。
每個(gè)鮮活的生命,都活在這美好的陽(yáng)光下,逐步前行。
我固然不知道我會(huì)在何時(shí)走到終點(diǎn),畢竟我沒(méi)有自我了結(jié)的想法?墒俏覅s又清楚的知道,時(shí)間在前行,而我萬(wàn)萬(wàn)不能就此止步,滯留于此。
我走著,我知道我必須往前走,與秒針并肩,才不會(huì)被時(shí)光拋下。
我是個(gè)不甘落后并且不愿意落后的人,不落后于任何人。
所以當(dāng)我處在并不高的起點(diǎn)上時(shí),我選擇前進(jìn),只有這樣,才能夠逐漸縮小先天的差距。至少我不算個(gè)擁有超高智商的孩子,但是這世界上總有那么幾個(gè)你不得不豎起大拇指的天才。于是我前行,用汗水來(lái)彌補(bǔ)智商。
當(dāng)我似乎超過(guò)了一些人,跑在路的前方的時(shí)候,我知道,我仍需前行。這世界上有太多的路,也許在你毫無(wú)所知的時(shí)候,會(huì)有一個(gè)人從旁邊不知哪個(gè)路口跑來(lái),然后將你甩在身后。也許又在你停滯不前的時(shí)候,你的身后又會(huì)殺出不知名的黑馬,當(dāng)你想要追上的.時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)全無(wú)了力氣。于是我前行,避免功虧一簣。
我也許不知道路的盡頭在哪里,然而我清楚的知道,這一刻,我在為什么而努力。
我也許不知道最后我會(huì)站在哪個(gè)位置,然而我明白,這一刻,我必須前行。
往前走吧,朝著那個(gè)閃光的你的夢(mèng)想。往前走吧,無(wú)論前方多少荊棘和迷霧重重。
夏初的陽(yáng)光披灑在臉頰,揚(yáng)起你青春的笑容,點(diǎn)燃火花,往前走吧。
前行的作文 12
在這條人生路上,一路有陽(yáng)光隨我們奔跑,有落葉隨我們起舞,但總有一些風(fēng)景要錯(cuò)過(guò),總有一些人注定只是擦肩而過(guò),總有一些東西只能在彼岸觀望。有時(shí)候我們需要放棄,因?yàn)橹挥蟹艞壛,才?huì)擁有另一片藍(lán)天。
三毛是我敬仰的作家,宛如一朵開(kāi)放在沙漠中的玫瑰,她是一個(gè)流放生命的奇女子。她放棄了熱愛(ài)的祖國(guó),放棄了熱愛(ài)的生活,去撫慰那《哭泣的駱駝》,去采摘《高原的百合花》,去感受《夢(mèng)里花落知多少》。我只看到一個(gè)身影在夕陽(yáng)的余暉中雙手合十,那么虔誠(chéng)地瞻仰生命,尋找每一個(gè)刻進(jìn)心靈的碑文。正是由于放棄,她得到了人生的真諦,得到了多少人在世俗之中永遠(yuǎn)也享受不到的自由。
魯迅——一個(gè)叩響時(shí)代的思想者。魯迅原本學(xué)醫(yī),為了得到更好的醫(yī)術(shù),漂洋過(guò)海去日本留學(xué),也正是在那里,他深深感受到了中國(guó)的屈辱,日本的蠻橫。他毅然放棄了醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè),開(kāi)始用雙手,喚醒即將泯滅的中國(guó)精神。他一直站在風(fēng)尖浪頭,開(kāi)拓出一片思想的沃野,并用那支如椽巨筆,奏出時(shí)代的強(qiáng)音。這種放棄無(wú)疑是明智的。那些用血淚釀成的文字,至今都讓無(wú)數(shù)的愛(ài)國(guó)志士朝圣般緬懷。
普羅米修斯放棄了神的尊嚴(yán),偷偷在人間撒下火種,這些愛(ài)的種子在人間盡情蔓延,使他贏得了人類(lèi)的崇敬;梭羅放棄了塵世的`紛擾,用那雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛在瓦爾登湖畔詮釋自然,心靈的翅膀方能在天空自由翱翔;李白放棄了官場(chǎng)的爾虞我詐,漂游在名利之外,才有了“繡口一吐,就是半個(gè)盛唐的豪邁”。
我們一直是行色匆匆的。不去仰望燈火模仿墜落的星光的美妙,不去諦聽(tīng)鳥(niǎo)兒啁啾,流水潺潺的天籟,來(lái)不及欣賞陽(yáng)光從樹(shù)葉間碎屑般掉下來(lái)的靜謐,甚至沒(méi)有時(shí)間在哪個(gè)岔路口久久觀望。但這恰恰會(huì)讓我們更堅(jiān)定地走下去,明確我們的人生目標(biāo)。在放棄中前行,或許才是完美的人生!
前行的作文 13
快樂(lè)就像一只只美麗的七彩鳳凰發(fā)出圣潔的光芒,凈化著每一個(gè)人的心靈;快樂(lè)就像一座座遮風(fēng)擋雨的房屋,默默無(wú)聞地為人們奉獻(xiàn)著;快樂(lè)就像一塊蜜糖,甜了每一個(gè)人的心靈。在我成長(zhǎng)歷程中,快樂(lè)無(wú)處不在,伴我前行。
我快樂(lè),因?yàn)橛颜x。友誼就像一張散發(fā)淡淡清香的紙巾,撫摸你受傷的心靈。那是一次英語(yǔ)測(cè)驗(yàn),我砸了。一個(gè)人悶悶不樂(lè),趴在桌子上,既不說(shuō)話,也不出去玩。我的好朋友知道后,拿出她最?lèi)?ài)的笑話書(shū),大聲念了起來(lái):“有個(gè)人去商場(chǎng)……”還是朋友懂我,知道我最?lèi)?ài)什么。聽(tīng)完這個(gè)笑話,我的心情已經(jīng)好了許多,漸漸煙消霧散了。抬頭看她的樣子,真讓人忍俊不禁。忽然,她不知怎的,一個(gè)跟頭,就摔了個(gè)四腳朝天。看到她那滑稽的樣子,我又哈哈大笑。殊不知,她是故意惹我開(kāi)心才這樣做的……
我快樂(lè),因?yàn)閹熒。師生情就像一個(gè)圓鼓鼓渾身充滿力量的氣球,為你打氣。六年級(jí)下學(xué)期,是我最懷念的一個(gè)學(xué)期。那時(shí)的同學(xué)錄可流行啦,整個(gè)六年級(jí)都在流行。就為寫(xiě)這同學(xué)錄,都不知花費(fèi)掉了多少時(shí)間。別看老師們平時(shí)對(duì)我們?nèi)绱藝?yán)厲,可到這時(shí)也放寬了要求。至今,我依然還記得老師贈(zèng)給我的話:要練功,不放松;要練武,不怕苦;要學(xué)習(xí),不怕問(wèn)。朝自己的理想邁進(jìn)吧……原來(lái),老師們對(duì)我有著如此高的期望,我定不會(huì)辜負(fù)你們的期望,我會(huì)一如既往,努力奮斗,前行,一直前行,直達(dá)成功的.彼岸!
我快樂(lè),因?yàn)橛H情。親情就像一個(gè)音樂(lè)盒,發(fā)出動(dòng)聽(tīng)悅耳的歌聲,陶醉其中。小升初時(shí),就為考重點(diǎn)中學(xué),父母付出了很多的辛勞,每天晚上,父母都要放棄休息時(shí)間送我去補(bǔ)習(xí)。有時(shí)塞車(chē),還要1個(gè)小時(shí)左右咧?墒,他們卻沒(méi)有說(shuō)苦。
親情、友情師生情是不可分割的,是寶貴的。正是因?yàn)樗鼈,才組成了如此豐富多彩的生活?鞓(lè)無(wú)處不在,它就藏在某一個(gè)角落,一次小小的細(xì)節(jié),只有有心人才能發(fā)現(xiàn)到、感悟到。
前行的作文 14
窗外無(wú)數(shù)次的花開(kāi)花落在我的心里激起朵朵浪花。花落無(wú)痕,雁過(guò)無(wú)聲,時(shí)間將記憶化作了一絲飛沫,但你卻永遠(yuǎn)留在我的心里,成為我最堅(jiān)強(qiáng)的力量。
曾幾何時(shí),我們?cè)诓賵?chǎng)上上體育課。由于學(xué)期快結(jié)束了,老師安排我們進(jìn)行八百米測(cè)驗(yàn)。話音剛落,我的心就不由自主怦怦直跳起來(lái)。要知道,體育可是我的軟肋!而一旁的你立即看出了我的不安與急躁,拍拍我的肩說(shuō):“喂,老兄,這回你可得要加油嘍!這么多人看著呢!彪S即你狡猾的笑了!爱(dāng)然啦,這回我無(wú)論如何都會(huì)加油的!”雖然說(shuō)的那么自信,但我心里仍像熱鍋上的螞蟻急的不知所措。寒風(fēng)凜冽的吹著,而我卻愣愣的站在那兒,似乎失去了知覺(jué)。突然,有一股強(qiáng)有力的暖流一直從我的手掌蔓延至全身,乃至我此刻慌張的心也一起被溫暖了。太頭一看,原來(lái)是你拉住了我冰冷的手,我會(huì)心的.笑了……
曾幾何時(shí),你總說(shuō)我就像個(gè)稚氣未脫的孩子,你說(shuō)朋友之間就應(yīng)該互相照顧的。于是,當(dāng)我摔在跑道上所有人都在嘲笑我時(shí),是你撿起了我摔在跑道上的眼鏡,是你小心翼翼的把我扶起來(lái)心疼的問(wèn)我痛不痛的。于是,當(dāng)我值日遲到匆忙趕到教室時(shí),教室的地面總是干凈?的,窗戶總是明亮的。
曾幾何時(shí),我們會(huì)坐在草地上一起憧憬未來(lái)。我說(shuō),我想成為一名警察,這樣以后就可以破大案了。你笑了,然后總是會(huì)一本正經(jīng)的說(shuō):“珍珠背后的辛酸你能體會(huì)嗎?”我知道你是要告訴我一切成功都是需要付出很多努力的。
曾幾何時(shí),我們會(huì)因?yàn)橐粓?chǎng)失敗的考試而天真的跑到操場(chǎng)上去大哭一場(chǎng),然后彼此保證下次一定要成功。
如今我們雖已分別,但你給的那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感動(dòng)與溫暖一直縈繞在我心頭,未曾消失過(guò)。因?yàn)橛心,前行的路上,我不是一個(gè)人。你要記得,你的愛(ài)會(huì)一直伴隨著我到天之崖,到海之角,到世界的每一個(gè)角落。地老天荒,?菔癄,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……
前行的作文 15
山風(fēng)吹耳過(guò),你我同在一條路上許愿說(shuō):愿一路同行。
他叫清子,短短的頭發(fā),黑框明鏡,使他頗有一種“山雞”的風(fēng)范。而他卻是我人生途中一位不可缺少的摯友。在一次事件發(fā)生后,我就對(duì)人際交往感到十分迷惘,正如《悲河》中所言:當(dāng)你對(duì)一個(gè)人太好時(shí),日子久了,人們就會(huì)將其當(dāng)成理所當(dāng)然。我本以為這只是書(shū)中情節(jié),不料,我在生活中都遇到了,當(dāng)時(shí)我就非常糾結(jié),陷入了一種進(jìn)退兩難的地步,甚至到了一種抑郁的狀態(tài),當(dāng)我跟他說(shuō)之后,我本以為他也會(huì)糾結(jié),沒(méi)想到他哈哈一笑地說(shuō):“其實(shí),不需要糾結(jié),更不需要去生氣,你想,如果是你的錯(cuò)你沒(méi)必要發(fā)火,如果是她的錯(cuò),你更不必要去發(fā)火,這種事沒(méi)有誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò),以后遇到這種雜事就該吃吃,該喝喝,遇事別往心里擱”。雖然事沒(méi)得到解決,但轉(zhuǎn)念又想,這根本就不算事。
在前行的路中,我還有一位摯友,她很愛(ài)笑,柳葉眉下有如凈水般明亮的雙眸。她可以說(shuō)是我高中生活的第二位心理健康老師。有任何問(wèn)題,都可以找她傾訴。有一次我為一件事很苦惱,而這一回我卻選擇了逃避,然而,逃避不能解決問(wèn)題,只會(huì)像滾雪球一樣越滾越大。正如一位心理學(xué)專(zhuān)家所言:當(dāng)一個(gè)脾氣好的`人對(duì)你發(fā)火時(shí),你永遠(yuǎn)不知道你究竟傷害了他幾次。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)逃避解決不了任何事時(shí),于是乎,我就去找她。然而她的一番話點(diǎn)醒了我:“老弟呀,其實(shí)生活中有很多事是解釋不清的,因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)不知道對(duì)方心中是怎么想的,而人們更不會(huì)在乎你心中的想法。你就算氣得跳樓,那此人最多八卦一下,也就結(jié)束了。小老弟,你要明白一個(gè)道理:在乎那些根本不在乎你的人叫浪費(fèi)時(shí)間,你不如去花心思在那些真正在乎你的人,對(duì)你好的人,那些愛(ài)你的人,這才叫珍惜時(shí)間!”
就這樣一路跌跌撞撞,我與智慧的朋友同行,我感覺(jué)自己是幸運(yùn)的。
在人生的路中,我們要對(duì)那些幫助過(guò)我們,跟我們一同前行的人心存感激。珍惜每一條路,每一個(gè)選擇,每一個(gè)旅友,每一個(gè)歸人。
前行的作文 16
我在尋找一束光,一束能照亮我前行道路的光。我停下腳步,祈望光照亮我的夢(mèng)想、我的未來(lái)。
清晨的第一縷陽(yáng)光升起,在秋風(fēng)肆意的秋天,陽(yáng)光是很難得的溫暖。我坐在大樹(shù)下,享受著陽(yáng)光的溫暖。膝上的書(shū)被風(fēng)一頁(yè)一頁(yè)吹起,“嘩啦”“嘩啦”。
秋天不知不覺(jué)來(lái)臨,空氣中夾雜著些許寒意。我在思考回憶,思考未來(lái),回憶過(guò)去。
過(guò)去,我認(rèn)為讀書(shū)是輕松且容易的,可能對(duì)于當(dāng)時(shí)的我來(lái)說(shuō)還不能理解未來(lái)。所以我懵懂地讀完小學(xué)。在小學(xué)生活里,我常常對(duì)自身的現(xiàn)狀感到滿足,現(xiàn)在回憶起來(lái),似乎有種得過(guò)且過(guò)的感覺(jué)。而今,初二上學(xué)期已經(jīng)過(guò)去一半,我現(xiàn)在突然明白了未來(lái)?赡苁且?yàn)槲磥?lái)近了,開(kāi)始有了一種莫名的愁緒與擔(dān)憂。在我還沒(méi)準(zhǔn)備迎接時(shí),它就已經(jīng)悄然來(lái)到我身邊。
初二的知識(shí)并不比之前輕松,反而更難。在第一次月考后,我看看我的成績(jī),頓時(shí)有一種從前從未有過(guò)的緊迫感。但后來(lái)老師找我們談過(guò)話后,我才真正意識(shí)到危機(jī)。只是對(duì)于初二的我,好像在迷宮中迷失方向的小鳥(niǎo),找不到那出口。在迷宮里漫無(wú)目的地飛。
我在尋找光。一束能溫暖我的'陽(yáng)光,一束能給我指引方向的光,一束能給我?guī)椭墓狻N业皖^苦尋,卻遲遲不見(jiàn)蹤跡。
慢慢地當(dāng)我和別人的差距變大,我開(kāi)始明白,光是去尋找是不夠的。我開(kāi)始努力,有了想趕超別人的勁,只是因?yàn)樵鹊氖韬,現(xiàn)在要趕超并不輕松。
在書(shū)上,我看見(jiàn)過(guò)這樣一段話:“跟隨光,接近光,成為光,散發(fā)光!蹦且豢蹋医K于下定決心,不再猶豫,想要一片光明的未來(lái),想成為光,而不僅僅是尋找光。
現(xiàn)在我已經(jīng)在慢慢接近光,當(dāng)陽(yáng)光在我周?chē)囊,我深刻地體會(huì)到光的美妙。盡管我離光的距離仍然遙遠(yuǎn),但是我堅(jiān)信終將會(huì)成為那束在黑暗中熠熠生輝的光。
所以,從現(xiàn)在開(kāi)始我要燃燒自己,堅(jiān)持試煉自己,做自己的火,發(fā)自己的光。我相信試煉的盡頭是花開(kāi)萬(wàn)里,夢(mèng)想的終點(diǎn)是萬(wàn)里鵬程。
不負(fù)光陰就是最好的自己。
前行的作文 17
清風(fēng),穿過(guò)花香,掠過(guò)竹林,漸行,漸遠(yuǎn);驕陽(yáng),漫過(guò)青山,跨過(guò)滄海,隱約,流逝;歲月,紅了櫻桃,綠了芭蕉,轉(zhuǎn)瞬,即逝。
一一題記
臨近期中考試考試,壓抑的氣氛,壓迫著我脆弱的神經(jīng)。期中考試最能檢驗(yàn)出開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在,自己有沒(méi)有收心,認(rèn)真的學(xué)習(xí),聽(tīng)課,是否自己的心思還留在放暑假期間的玩樂(lè)上,一張?jiān)嚲肀隳芮瞥觥?/p>
為此,有些同學(xué)在期中考試前幾個(gè)星期就開(kāi)始了復(fù)習(xí)準(zhǔn)備。誰(shuí)都不想自己學(xué)了半個(gè)學(xué)期的內(nèi)容在期中考試中發(fā)揮不好,誰(shuí)都想父母拿自己的優(yōu)異的成績(jī)?cè)谟H戚面前炫耀。
面對(duì)整天要背的語(yǔ)古詩(shī),要默的英語(yǔ)單詞,要記的數(shù)學(xué)公式……買(mǎi)了這么多的資料,這么多的.數(shù)學(xué)題要寫(xiě)個(gè)不停!天天覺(jué)得心事重重,有很多次想過(guò)放棄,心中的魔鬼在叫囂著。但理智告訴我自己,你不能! "縱使你沒(méi)有爬上月亮的云梯,卻不能失去擁抱月亮的臂膀。″劉墉一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人,還沒(méi)有上戰(zhàn)場(chǎng),怎么可以輕言放棄?
累是真的,但家里面的衛(wèi)生不需要我做,飯菜也不需要我做,什么也不需要我做。我就只是坐著動(dòng)動(dòng)腦袋,動(dòng)動(dòng)小手嘛,又有什么臉面可說(shuō)自己累,再累能比得過(guò)父母嘛?
父母每天都在外面打工,有時(shí)連雙休日也不能休息。我每天所吃的,用的都花著父母的血汗錢(qián)。他們每天在外奔波,頂著烈日,頂著寒風(fēng),只為讓我們擁有更好的生活。他們這么辛苦的供我讀書(shū),每次聽(tīng)到我考試成績(jī)很好時(shí),他們才會(huì)幸福的笑一笑,那欣慰的笑容,一直蕩漾在我心房。
就沖這個(gè)原因,我也必須得努力讀書(shū),讓父母常笑笑,不會(huì)每天因?yàn)樽约阂扯嗌賰?nèi)容,記多少單詞而愁眉苦臉! 因?yàn)槲抑,為了父母我不能輸?/p>
既然世事滄桑難料,何必事事茍求完美,盡遂人意,只需帶著微笑出發(fā);相信:做最好的自己,我能行!苦也罷,累也好,快接近終點(diǎn)了,只有奮起直追,才是智者。
前行的作文 18
我想,世界上的一切成功都與堅(jiān)持離不開(kāi)吧。若沒(méi)有中國(guó)戰(zhàn)士的堅(jiān)持又怎么會(huì)有如今輝煌的中國(guó);若沒(méi)有一百九十次的失敗,屠呦呦又怎么會(huì)研發(fā)出青蒿素。堅(jiān)持使人走向成功的道路。
看過(guò)滿山遍野的花嗎?陶淵明只愛(ài)菊,周敦頤惟愛(ài)蓮,但我更愛(ài)在暴風(fēng)雨下的野花。野花它是那么的不起眼,萎縮在潮濕的墻角,像快夭折了一般。比起它旁邊潔白的百合、富貴的牡丹和燦爛的滿天星,幾乎可以忽視它的存在。我望著它,不禁感嘆:人和人有區(qū)別,花語(yǔ)與花也是如此!忽然一聲巨響震破人的耳膜,一道閃電劃過(guò)天空,雨無(wú)情地傾瀉下來(lái),我連忙把侍弄的花一盆一盆地抬進(jìn)屋里去。豆大的雨點(diǎn)打在那些富貴的花上,可惜它們經(jīng)不起雨的折騰,有些花瓣被打掉了,華麗的外裝變得如此不堪,只剩一株野花,在暴風(fēng)雨下?lián)u曳著。它顫抖、它恐懼、它無(wú)助,但它只能靠自己!雨淋濕了它,風(fēng)也不留情,使勁地想把它的根拔出來(lái),但它從不低下頭。它努力地挺直腰板,它不想在挫折面前屈服,它要維護(hù)它的尊嚴(yán)。雨終于停了,太陽(yáng)也出來(lái)啦,它沒(méi)有死,陽(yáng)光照在它身上,它不平凡!我知道它贏了,成功的花,人們往往驚慕它現(xiàn)時(shí)的明艷,然而當(dāng)初,它的芽?jī)簠s浸透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血雨。這時(shí)我覺(jué)得那株野花,很美。
連一株野花都懂得堅(jiān)持,我們又有什么理由不去堅(jiān)持呢?人生的挫折和困難總會(huì)是有的,可能有些人的.坎較淺,有些人的坎較深,但人和物,與天地之間是一樣的,沒(méi)有一個(gè)生命會(huì)一生一帆風(fēng)順、順順利利、平平安安的度過(guò)。也許你所看到他表面的順利,是他在你不知道的時(shí)候咬牙堅(jiān)持換回來(lái)的。人承受脆弱與挫折的能量是比自己預(yù)估時(shí)還要多的,所以不要放棄自己,相信自己,再堅(jiān)持一下,也許結(jié)局命運(yùn)就被自己改變了。
當(dāng)你累了就歇一會(huì)兒,痛苦了就哭一會(huì)兒,冷了就縮進(jìn)被窩呆一會(huì)兒,但千萬(wàn)不要忘記堅(jiān)持這兩個(gè)字!你可以慢,但不能停,要相信與堅(jiān)持相伴,你就會(huì)在邁向成功的彼岸。
前行的作文 19
窗外風(fēng)雨大作,這是一個(gè)寒冷的夜晚。我站在屋檐下,看著雨滴在眼前掠過(guò),滴在身前的巨石上,腦海里又浮現(xiàn)出那一段努力前行的畫(huà)面。
一滴淚滴在試卷上,清晰起來(lái)的視線中出現(xiàn)了五六份試卷。被淚打濕的試卷布滿了大大的紅叉,像童話中的魔鬼一樣向我涌來(lái),圍住了我,讓我無(wú)處可逃?粗切┐蠖嘁浴6”“7”開(kāi)頭的分?jǐn)?shù),心中有個(gè)聲音質(zhì)問(wèn)我:你為什么會(huì)考這么差?你不是很厲害嗎?你不是自封學(xué)霸嗎?你往日的'不可一世都哪去了?
不記得從什么時(shí)候開(kāi)始,我的成績(jī)便一落千丈,老師上課講的內(nèi)容聽(tīng)的云里霧里,似懂非懂。我不明白,難道是我腦子笨嗎?可是,4年級(jí)以前,我的成績(jī)都還不錯(cuò)的。我陷入了迷惘。
直到-------
那個(gè)在圖書(shū)館門(mén)前避雨的下午,那個(gè)雨后初停的下午,“啪”的一聲,一顆水珠從屋檐上掉落下來(lái),用自己小小的身軀碰擊那塊堅(jiān)硬、仿佛堅(jiān)不可摧的青石。我定睛一看,青石上水滴滴落之處有一個(gè)淺淺的卻又明顯的小坑。“啪”,又是一滴水珠落在石頭上。我瞠目結(jié)舌,張大了嘴巴。是的,水珠在告訴我什么。
水之柔石之硬,簡(jiǎn)直就是天壤之別。但水滴毫不畏懼堅(jiān)持不懈的沖刷,竟能夠讓如此堅(jiān)硬的巨石改變它本來(lái)的面貌,這需要何等的堅(jiān)持和努力啊!
而你呢?捫心自問(wèn),你真的努力了嗎?你真的竭盡全力而停留不前無(wú)法進(jìn)步嗎?是的,我沒(méi)有。我不能放棄,我必須努力,必須前行。
“千里之行始于足下”。只要我們不畏艱難,腳踏實(shí)地,堅(jiān)持前行,定會(huì)有所進(jìn)步。自此,當(dāng)早晨第一縷陽(yáng)光透過(guò)窗欞斜射在書(shū)桌上,早起學(xué)習(xí)的少年已和那一本本安靜的書(shū)作伴多時(shí)。夜晚寂靜如斯,燈光相陪,正是少年讀書(shū)時(shí)。
功夫不負(fù)有心人。那一張張悅目的成績(jī)單就是證明,它們同時(shí)告訴我,想要攫取甜美的果實(shí),必須腳踏實(shí)地砥礪前行。奔跑吧,少年。
前行的作文 20
現(xiàn)代人總是來(lái)去匆匆,整天追逐財(cái)富和權(quán)力。但是有多少人是真的愛(ài)這些明星和戴月呢?多少人向往面朝大海,春暖花開(kāi)的詩(shī)意生活!
凌晨四點(diǎn)醒來(lái),發(fā)現(xiàn)川端康成淡淡的話語(yǔ)觸動(dòng)了很多人的心弦。面朝大海,多少人對(duì)春花的向往產(chǎn)生共鳴?世界那么大,我想看看這封辭職信表達(dá)了多少人的心聲。停下來(lái)慢慢享受吧!有多少游客是真的被阿爾卑斯山腳下的這句口號(hào)迷上了自然美?
在我們前進(jìn)的路上,有鮮花和蝴蝶,也有許多美麗的水果。然而,因?yàn)槲覀冞^(guò)于執(zhí)著于機(jī)械所定義的終點(diǎn),而忽略了沿途的美景,我們最終意識(shí)到我們已經(jīng)到達(dá)了一個(gè)沙漠,樹(shù)木是新的,荒涼的,花蝶是失落的,果實(shí)是沒(méi)有的。就像人們常說(shuō)的,享受過(guò)程就好?梢(jiàn)過(guò)程中的花是值得嗅一嗅,欣賞的。如果一個(gè)人對(duì)名利和成功充滿追求,他一定會(huì)錯(cuò)過(guò)生活中的`美好和溫暖。等他回來(lái)努力挽回那些精神上的遺憾,就太晚了。林逋,梅的妻子和兒子,還有退休的陶藝家,選擇了留下來(lái),在大自然中找到了自己,過(guò)著他們想要的生活,過(guò)著閑適的日子,在宮廷前看著花開(kāi)花落。
但是,留下來(lái)并不意味著停滯不前、保守落后,而是代表了一種享受自然、享受自我、享受真理、享受過(guò)程的生活態(tài)度。在路上,花很多,但不必事事照顧。如果連那些野草野花都要細(xì)細(xì)品評(píng),那就不是詩(shī)意的停留,而是在停留的借口下,忍不住動(dòng)心,心不在焉,意氣風(fēng)發(fā)。
就像泰戈?duì)栒f(shuō)的,走過(guò)去就好,不要留下來(lái)采花保存,因?yàn)橐宦飞匣ㄟ會(huì)繼續(xù)開(kāi)。前進(jìn)的路上,一味的停留只會(huì)讓你錯(cuò)過(guò)更難得的美好。無(wú)論個(gè)人,單位,國(guó)家,都要在合適的時(shí)候停下來(lái)安頓自己,充實(shí)自己。我們可以停下來(lái)一小段時(shí)間,以便在前進(jìn)的道路上遇到更好的自己。
留下來(lái),就是讓靈魂跟上你身體的步伐。浮士德曾感嘆:美麗,請(qǐng)讓我為你留下。讓我們暫時(shí)閉上眼睛,嗅嗅花香,聽(tīng)聽(tīng)花香,然后重整旗鼓,重新開(kāi)始!
前行的作文 21
每個(gè)人都有自己的偉大夢(mèng)想,有的想當(dāng)銀行家,每天數(shù)著五顏六色,眼花繚亂的鈔票,似乎從來(lái)都不算。其他人想成為一名專(zhuān)業(yè)潛水員,進(jìn)入無(wú)盡的大海,觸摸奇怪的海星,與五彩繽紛的魚(yú)群低語(yǔ),參觀海底的高山,探索神秘的水下世界。他們拼命追求,拼命爭(zhēng)。蝗サ玫侥切┛此撇豢赡軐(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想,但我相信,最終,他們的夢(mèng)想會(huì)變成美好的現(xiàn)實(shí)。
我也有自己的夢(mèng)想,但不像其他人,我永遠(yuǎn)無(wú)法實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和普通人能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。就是這樣!是一副永遠(yuǎn)無(wú)法實(shí)現(xiàn)我夢(mèng)想的眼鏡。它束縛了我。它讓我像鐵籠子里的鳥(niǎo)。我永遠(yuǎn)不能打破籠子和其他鳥(niǎo)一起飛。我只能看著別的鳥(niǎo)實(shí)現(xiàn)自己的偉大夢(mèng)想,而我已經(jīng)白發(fā)蒼蒼,卻一事無(wú)成。這些眼鏡就像一個(gè)鐵籠子,永遠(yuǎn)罩著我。
我的夢(mèng)想是成為中國(guó)空軍的.一名飛行員,駕駛著巨大的戰(zhàn)斗機(jī),沖向深遠(yuǎn)的藍(lán)天,在空中輾轉(zhuǎn)反側(cè),去馬躍,和其他飛行員并肩作戰(zhàn),打著可惡敵人的屁股,哭著喊著媽媽?zhuān)瑵L著爬著,亂竄著,最后被我們打敗逃跑。另外,我肚子里有很多關(guān)于飛機(jī)的知識(shí)。
然而,隨著年齡的增長(zhǎng),我越來(lái)越喜歡看電視。我的眼睛整天直直的看電視,看的時(shí)候眼睛度數(shù)增加。最后什么都看不清楚。我沒(méi)有意識(shí)到飛行員的夢(mèng)想正在一步步離我而去。我爸給我買(mǎi)了副眼鏡,沒(méi)想到戴上眼鏡飛行員的夢(mèng)想就一去不復(fù)返了。
當(dāng)我得知空軍不可能招戴眼鏡的人當(dāng)飛行員時(shí),我的心一下子跌到谷底。我后悔自己沒(méi)有保護(hù)好眼鏡,恨我爸當(dāng)時(shí)沒(méi)能阻止我看電視,甚至恨我飛行員永遠(yuǎn)離開(kāi)我的夢(mèng)想。
每當(dāng)我在各種雜志上看到飛機(jī),我的腦海里就會(huì)浮現(xiàn)出悔恨,這讓我不敢再看它們了。飛機(jī)好像在嘲笑我:“嘻嘻,你既然戴了眼鏡,就永遠(yuǎn)別想開(kāi)車(chē)送我!”
本來(lái)我做夢(mèng)都想當(dāng)飛行員,現(xiàn)在真的要當(dāng)夢(mèng)想中的飛行員了。
前行的作文 22
微笑著前行,是明白生存的不容易,卻依然努力的堅(jiān)強(qiáng);是懂得生活的有不如意,卻依舊坦然的樂(lè)觀。
畢業(yè)后,工作一下子成為了壓在頭上的大山。猶記得每次知道成績(jī)后失落的在石勒公園一圈一圈的走,漫無(wú)邊際的胡思亂想?粗^上的漫天星空,我知道生活不止眼前的工作,還有頭頂深邃的星空。
但無(wú)論星光多么璀璨,我依然執(zhí)拗于人要先有自己的立足之地,才能沒(méi)有后顧之憂的享受生活給予的饋贈(zèng)。因?yàn)檠蛸脑诳吹铰奖橐暗幕ǘ鋾r(shí),他只能想到這是牧草。一個(gè)沒(méi)有面包的人怎么能和他談理想呢?不知道遙遠(yuǎn)的星空里是不是也有一個(gè)人如我一般失意,他是否也在遙望星空,對(duì)月懷遠(yuǎn)呢?
直到考了幾年后,挫折讓我的意難平終究變成了坦然。公園的星空讓我知道,自己好好努力把結(jié)局交給命運(yùn)。公園的腳步讓我的身材不再臃腫,我的思想不再局促,讓我明白每個(gè)人的成功之路,抑或只是小的愿望的實(shí)現(xiàn)其實(shí)都不容易。就像《警世恒言》中說(shuō)的:“不如意時(shí)常八九!碧K軾一代文豪,擁有曠世的才華卻依然需要面對(duì)生活的瑣碎,和屢次被貶后的苦悶做和解。
“人生到處何所似,應(yīng)似飛鴻踏雪泥。泥上偶然留指爪,鴻飛那復(fù)計(jì)東西。”我忽然明白短暫的一生,連大文豪都是雪泥鴻爪,何況是我,一個(gè)岌岌無(wú)名的小人物。為什么不選擇快樂(lè)生活?為什么要把生活的全部放在工作的`失意上?一瞬間,我如釋重負(fù)。
當(dāng)我抱著享受生活給予我饋贈(zèng)的心態(tài)看待生活時(shí),原來(lái)生活如此可愛(ài)!俺洞諘劇薄ⅰ奥湎寂c孤鶩齊飛”、“水陸草木之花,可愛(ài)者甚蕃”、世間朗朗有光照。當(dāng)我參加考試時(shí),我不再對(duì)結(jié)局執(zhí)著?忌狭水(dāng)然開(kāi)心,考不上就當(dāng)作一個(gè)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的過(guò)程。路隨心轉(zhuǎn),心境變了,風(fēng)景也美了起來(lái)。工作如約而至。
此時(shí)的我坐在太原回榆社的高鐵上,我很感謝畢業(yè)這幾年的努力,讓我此時(shí)此刻可以從容的享受暑假的輕松,微笑且堅(jiān)強(qiáng)的繼續(xù)前行。
前行的作文 23
“我們?nèi)f眾一心,冒著敵人的炮火,前進(jìn),前進(jìn),前進(jìn)進(jìn)!闭鐕(guó)歌所說(shuō)的那樣,面對(duì)困難,只有迎難而上。
前行,對(duì)于中國(guó)人來(lái)說(shuō),是再熟悉不過(guò)的。比如唐玄奘前行西天取經(jīng),他知道路途遙遠(yuǎn),前方充滿著未知,但他還是毅然決定前行。正是因?yàn)樗倪@種無(wú)畏的前行精神,他的事跡才被吳承恩改編為聞名世間的《西游記》。中國(guó)也正是因?yàn)檫@無(wú)畏的前行精神,才始終屹立不倒,成為擁有五千年歷史的文明古國(guó),縱觀中華上下五千年歷史,最大危機(jī)莫過(guò)于近代,中國(guó)先后遭遇列強(qiáng)的侵略,后來(lái)日本發(fā)動(dòng)侵華戰(zhàn)爭(zhēng),對(duì)中國(guó)又是一致命打擊。在如此危機(jī)的關(guān)頭,中國(guó)并沒(méi)有放棄掙扎,反而選擇前行,給敵人迎頭痛擊。就這樣,中國(guó)在前行精神的支持下,屹立不倒。
前行,依舊激勵(lì)著中國(guó),激勵(lì)著我們。我們要始終堅(jiān)持前行精神,才能在人生的重重困難中突圍而出,成為人生的贏家。前行,使得中國(guó)人進(jìn)步飛躍,在錯(cuò)綜復(fù)雜的國(guó)際形勢(shì)中,占據(jù)一席之地。少年強(qiáng),則中國(guó)強(qiáng)。作為最年輕的我們,必須保持前行的狀態(tài)。面對(duì)沉重的學(xué)業(yè),我們?cè)诎疽怪袏^進(jìn)…………正是這些,才使中國(guó)人更加優(yōu)秀,不斷前行。
前行,就像在長(zhǎng)跑中,明明終點(diǎn)很遙遠(yuǎn),卻沒(méi)人選擇放棄,更沒(méi)人選擇后退。他們不僅要前行,還要比別人更快達(dá)到終點(diǎn)。每個(gè)人都懂得這其中的道理,所以他們都在前行,努力地前行,正是因?yàn)檫@種奮進(jìn)的.氛圍,中國(guó)人才能前行地如此快速,中國(guó)才會(huì)有今天的輝煌。
其實(shí)自然界的萬(wàn)物都在前行,“人往高處走,水往低處流”,人的前行也是要分的,得看他走的是上坡路,還是下坡路。生活中這種現(xiàn)象比比皆是。有的人,遭受打擊后,對(duì)人生就失去希望不再前行,按下了暫停鍵,有的甚至選擇走下坡路。要減少這種現(xiàn)象,必須讓人們明白應(yīng)該怎樣努力前行,當(dāng)然其中最重要的就是絕不輕言放棄。
所以,面對(duì)充滿未知的人生,我們唯一能做的就是前行,不斷的前行!
前行的作文 24
“哥兒,有畫(huà)兒的三哼經(jīng),我給你買(mǎi)來(lái)了!”這話語(yǔ)牽動(dòng)著我的情思,讓我追溯起那無(wú)姓無(wú)名,匍匐于命運(yùn)腳下的阿長(zhǎng)。
初識(shí)這個(gè)角色,想起那句“歲月像把無(wú)情的刀,改變我們模樣”,認(rèn)為歲月,生活會(huì)將她蹂躪成一副奸詐貪婪的模樣——祥子的模樣。但隨著深入了解,我竟沒(méi)察覺(jué)到一絲猜想的影子,更是從那時(shí)起,我敬佩起這角色。
王爾德曾說(shuō):“藝術(shù)即是說(shuō)謊”,也許,是阿長(zhǎng)的樸實(shí)藏匿了那份“藝術(shù)”,她被虛偽的時(shí)代遺棄了——這迷信,愚昧,無(wú)理,粗俗,一點(diǎn)兒都不完美的人兒,這個(gè)對(duì)于世界既無(wú)風(fēng)月心情亦無(wú)蓬勃野心的人兒。
此時(shí),我開(kāi)始一輪思考,認(rèn)為聰慧的人是知變通的,改變不了環(huán)境就改變自己,是可以融入時(shí)代的。但,祥子呢,那對(duì)"知變通,改變不了環(huán)境就改變自己"完美詮釋的角色,他的下場(chǎng)呢?
掩卷深思,我再次品咂角色,真正認(rèn)知了那個(gè)沒(méi)有因痛苦和不幸而被生活擊垮的'阿長(zhǎng)。祥子,阿長(zhǎng)都生活在黑暗的時(shí)代,喪失至親,綣縮在社會(huì)的最底層。但,阿長(zhǎng)笑了,祥子哭了。祥子用自己的不幸證明黑暗的不可抗拒;阿長(zhǎng)用自己的微笑詮釋了黑暗中抵力前行的意義。此時(shí)我深刻體會(huì)到希望的含義:阿長(zhǎng)一一苦日子奔好日子去,感恩的;祥子一一好日子淪落到苦日子,頹廢的。
很喜歡林清玄先生的那句話:"黑白分明當(dāng)然是最好的,可是黑白調(diào)合的時(shí)候,畫(huà)面上是灰色,黑白不分時(shí),畫(huà)面上也是灰色,這兩種灰表達(dá)上沒(méi)不同,本質(zhì)上卻大不一樣,純粹只是一念之間的差別!
阿長(zhǎng)與祥子面對(duì)生活不同的態(tài)度鑄就了他們灰白的不同,黑暗中砥礪前行的灰白得到了魯迅先生的思念與追溯,在其心底鋪上一層柔軟亦或一硯濃墨,供魯迅先生的筆有所飲汲。而消極墮落的灰白正藏匿在北平哪條黑暗的巷子里,只留下被生活壓扁的影子,成為那個(gè)時(shí)代的見(jiàn)證品。
黑暗中,砥礪前行!愿得哪天,成為他人內(nèi)心最溫暖的追溯……
前行的作文 25
堅(jiān)定信心,坦然面對(duì),路在腳下,夢(mèng)在遠(yuǎn)方,我們微笑前行!}記
在成長(zhǎng)的路上,我們總是磕磕絆絆,與其抱怨挫折不如微笑前行!在困境中激勵(lì)自己,在成功中尋找初心,一步一個(gè)腳印到達(dá)夢(mèng)想的彼岸。
假日的午后,我推著單車(chē)走在路上。一路上,媽媽在我耳旁諄諄教誨。我心里想著自己騎車(chē)的樣子,總覺(jué)的得這是很簡(jiǎn)單的一件事。來(lái)到廣場(chǎng),我坐在單車(chē)上,想著媽媽說(shuō)的步驟。一只腳踏上腳踏板,一只腳腳尖點(diǎn)地,抬頭直視前方,深吸一口氣,使勁兒一蹬,車(chē)子左扭一下,右晃一下,就這樣晃晃悠悠的跑了起來(lái)。車(chē)子晃悠了一段距離后,終于平穩(wěn)的走開(kāi)了?粗h(yuǎn)處微笑的媽媽?zhuān)缥宜,騎單車(chē)如此簡(jiǎn)單。心中的喜悅?cè)缤`放的花朵。正當(dāng)我洋洋得意時(shí),車(chē)與人一起摔倒在地。膝蓋與大地進(jìn)行了親密接觸,瞬間青了一大塊;手掌與地面相互摩擦,滲出血絲;也不管手上的血與土,只管擦拭臉上滾落的淚珠,殊不知,此時(shí)的臉蛋就像畫(huà)家的畫(huà)盤(pán),各種顏色盡在其中。心里剛綻開(kāi)的小花一下子就枯萎了,委屈且別扭地嘟囔著:“好好的,怎么就摔了呢?”
媽媽不慌不忙地將我扶起,看了看我的.傷,微笑著跟我說(shuō):“孩子,你很棒!第一次就能走這么遠(yuǎn),媽媽不如你。但是發(fā)脾氣不能解決問(wèn)題,應(yīng)該想想是為什么?”我看看媽媽?zhuān)纯醋约旱膫,回想自己摔倒的瞬間。問(wèn)媽媽?zhuān)骸笆翘炝藛?”媽媽說(shuō):“車(chē)速太快,你剛開(kāi)始還控制不好。不過(guò)只要膽大心細(xì),多練習(xí),你一定會(huì)做到很棒。媽媽相信你!不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹呢!
媽媽的話溫柔而堅(jiān)定。瞬間讓我信心大增,擦干眼淚,鼓起勇氣,手握穩(wěn)了車(chē)把,再次嘗試騎行,接下來(lái)的過(guò)程不斷摔倒,不斷嘗試,循環(huán)往復(fù)。在陽(yáng)光的照耀下,額頭上的汗珠晶瑩剔透,臉頰的淚水閃閃發(fā)光,單車(chē)旁的身影透著努力與堅(jiān)強(qiáng)。慢慢地我終于騎穩(wěn)了。此時(shí)再看媽媽微笑的臉龐,我的心中充滿了坦然與堅(jiān)定。
面對(duì)人生如逆旅,我們應(yīng)當(dāng)堅(jiān)定信心,坦然面對(duì),微笑前行,一切美好都在彼岸等你!
前行的作文 26
微笑是一米陽(yáng)光,照亮我們的前方;微笑是一汪清泉,滋潤(rùn)我們的心田;微笑是一縷清風(fēng),拂去我們的疲累。微笑伴我前行。
窗臺(tái)上的水仙花,像蝴蝶似的舒展著雪白的花瓣,散發(fā)出幽幽的清香,沁人心脾……嗅著花香,我的思緒早已飛向記憶深處。
窗外細(xì)雨濛濛,在一個(gè)畫(huà)架前仍有一位少女拿著畫(huà)筆刷刷移動(dòng)著。
“怎么就畫(huà)不出令我滿意的作品呢?”我無(wú)奈的抱怨著。
說(shuō)著便草草地收拾完?yáng)|西準(zhǔn)備回家了,在路上我百無(wú)聊賴(lài)地踢著路上的石頭,突然發(fā)現(xiàn)墻角出現(xiàn)了一抹綠意,我看著那株在石頭縫中努力生長(zhǎng)的小草,感慨道:“小草用柔弱的身軀戰(zhàn)勝了堅(jiān)硬的石頭,堅(jiān)強(qiáng)勇敢的生長(zhǎng),我為何不能勇敢笑著面對(duì)困難呢?”想到這里我便沖回家看起了繪本。
媽媽進(jìn)來(lái)給我送牛奶時(shí),看到我的狀態(tài),便明白我又畫(huà)不出作品了。忍不住嘮叨:“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷挫折的'風(fēng)雨,怎能看到成功的彩虹呢?即使作畫(huà)遇到了瓶頸期,我們也要微笑面對(duì)!”聽(tīng)完媽媽的這番話,我的臉上也情不自禁露出了笑容。
這幾天的我整天整天待在畫(huà)室,鉛筆削了又削,只為畫(huà)出最優(yōu)美的線條;橡皮擦了又擦,只為畫(huà)出最完美的構(gòu)圖;顏料調(diào)了又調(diào),只為調(diào)出最合適的色彩……雖然這些過(guò)程中也遇到過(guò)煩惱和困難,但是我從未被打倒過(guò),仍然微笑著面對(duì)。
終于我畫(huà)出了令我滿意的畫(huà)作,臉上露出了高興且自豪的笑容,當(dāng)我給老師過(guò)目時(shí),老師露出了欣慰且滿意的笑容。我的作品被掛上了優(yōu)秀展,太陽(yáng)光穿過(guò)窗戶照到了我的作品上,反射出了耀眼的光輝。
微笑,很簡(jiǎn)單。嘴角向上揚(yáng),露出牙齒,眼睛瞇一下,透過(guò)的是幸福,然后頭輕輕的一歪,歪出的是可愛(ài)。記住別讓自己太枯燥,用微笑去面對(duì)生活,生活也將用微笑回報(bào)你。微笑是最美的語(yǔ)言。微笑著前行吧!
前行的作文 27
“如果你發(fā)現(xiàn)你的前面有陰影,不要擔(dān)心,那是因?yàn)槟闵砗笥嘘?yáng)光!边@是電影《巴黎假期》結(jié)尾處的一句臺(tái)詞,令人深省。在生活漫長(zhǎng)的道路上,怎可能一路陽(yáng)光,一路鮮花呢?我們不必畏懼陰影的存在,只管大膽地踩著陰影,繼續(xù)前行,身后暖人陽(yáng)光的溫度,會(huì)時(shí)刻伴隨著你。
生活中的挫折與失敗就如同陰影,我們總免不了和它們相遇,一旦它們來(lái)臨,便恨不得使出渾身解數(shù),不讓絕望的陰影、黑暗籠罩住你,我們當(dāng)然要以樂(lè)觀、積極的態(tài)度對(duì)它們給予強(qiáng)有力的反擊。俄國(guó)作家?jiàn)W斯特洛夫斯基曾說(shuō):“人生就如同洪水在奔流,不遇著島嶼、暗礁,就難以激起美麗的浪花!逼鋵(shí),這些“陰影”為我們的人生樂(lè)譜增添了一段曲折的曲調(diào),使我們的人生不再枯燥,努力戰(zhàn)勝它們,將溫暖的勝利之光撒上原是陰影的大地。
命運(yùn)帶給我們的陰影,是我們難以改變的,我們也只能笑著面對(duì),努力使它們不成為我們道路上的障礙。如郭敬明“黑夜給了我黑色的眼睛,它卻讓我愛(ài)上黑夜帶給我的疼痛!保挥秩缣└?duì)枴懊\(yùn)以痛吻我,我報(bào)之以歌!彼麄兌紭(lè)于接受命運(yùn)的陰影,以良好的'心態(tài)坦然面對(duì)。對(duì)于厄運(yùn),史鐵生甚至戲謔地坦言:“生病是我的主業(yè),寫(xiě)作是我的副業(yè)!边@種對(duì)命運(yùn)陰影樂(lè)觀幽默的態(tài)度,使他們雖身處陰影,卻能活出屬于自己的精彩。
莫要以消極的態(tài)度對(duì)待人生的不如意,像海子般絕望。臥軌自殺的結(jié)局令人嘆惋不已,而應(yīng)像陶淵明雖身處充滿陰影的晉代卻仍躬耕自樂(lè);莫像三毛終經(jīng)受不住陰影的寒冷以一條絲襪結(jié)束自己的生命,而應(yīng)如歐陽(yáng)修兼濟(jì)天下獎(jiǎng)掖后進(jìn);莫像尼采在陰暗不快的童年與命運(yùn)中抱馬發(fā)瘋,高稱(chēng)“我是太陽(yáng)”,而應(yīng)如李白“仰天長(zhǎng)笑出門(mén)去”,以高昂的心態(tài)面對(duì)……
所以,踩著陰影前進(jìn)吧,努力地克服與改變,陽(yáng)光總會(huì)到來(lái),把苦澀的雨,釀成甘甜的泉。
前行的作文 28
在今年昌平舉辦的京津冀擊劍比賽上,高手云集,比賽打得異常激烈。在16進(jìn)8的比賽時(shí),我由于弓步上得太大,又沒(méi)有收回來(lái),把右腳踝扭傷了。疼得我齜牙咧嘴,站都站不穩(wěn)。
當(dāng)時(shí)比賽還沒(méi)有結(jié)束,如果傷勢(shì)嚴(yán)重,后面的比賽就只能放棄了。就在我媽媽急著去找賽場(chǎng)隊(duì)醫(yī)的時(shí)候,正在備戰(zhàn)的隊(duì)友劉世豪的媽媽跑到我身邊,關(guān)切地問(wèn):“然哥,怎么了?哪受傷了?讓我看看?”
在看到阿姨的那一刻,我心里燃起一絲希望,因?yàn)槲抑腊⒁淌侨旱淖o(hù)士長(zhǎng),平時(shí)我們?nèi)⒓颖荣,阿姨都?huì)隨身攜帶各種急救用品,隨時(shí)準(zhǔn)備為我們處理傷痛,是我們的'隨隊(duì)“隊(duì)醫(yī)”。
我急切地對(duì)阿姨說(shuō):“阿姨,我右腳踝扭傷了,特別疼!”阿姨二話不說(shuō),立刻跪在地上,抬起左腿,讓我扶著她的肩膀,把我的右腿搭在她的腿上,小心翼翼地幫我把鞋脫掉,又一點(diǎn)點(diǎn)幫我把劍襪拉至腳面,然后邊按邊問(wèn)我哪里痛。她很快判斷我是扭傷,骨頭沒(méi)事。便熟練地從背包里掏出云南白藥和繃帶,將藥迅速地噴在我的已經(jīng)有些腫起的腳上,當(dāng)藥差不多干了的時(shí)候,拿起一大卷繃帶嫻熟地將我的腳踝纏上厚厚的繃帶。
這時(shí)賽場(chǎng)的隊(duì)醫(yī)到了,看著豪媽專(zhuān)業(yè)的手法,贊許地說(shuō):“纏得這么好,專(zhuān)家啊!”固定好后,豪媽又小心地幫我穿上劍襪和擊劍鞋。當(dāng)把這一切都做完的時(shí)候,阿姨的額頭上已經(jīng)冒出了細(xì)細(xì)的汗珠,腿也有些發(fā)抖。她費(fèi)力地站起身,對(duì)我說(shuō):“然哥,走兩步,看看還能繼續(xù)比賽不?”
我試著走了兩步,感覺(jué)沒(méi)那么疼了,腳也敢吃力了,感激地對(duì)阿姨說(shuō):“謝謝阿姨!我還能比賽!”阿姨聽(tīng)到我這么說(shuō),臉上露出了欣慰的笑容,又鼓勵(lì)我說(shuō):“好樣的!然哥,堅(jiān)持就是勝利!”就這樣我又走上了賽道,堅(jiān)持打完了比賽。
雖然這場(chǎng)比賽我受了傷,也沒(méi)能進(jìn)入前8,但是這場(chǎng)比賽一直讓我難以忘懷,我時(shí)常會(huì)想起阿姨俯下的身軀、額上的汗珠,還有阿姨的鼓勵(lì)與關(guān)愛(ài)。我會(huì)把這件事一直記在心上,也會(huì)帶著這份愛(ài)繼續(xù)前行!
前行的作文 29
劉同說(shuō)過(guò),“抱怨深處黑暗,不如提燈前行,”前者像是在說(shuō)祥子,后者寫(xiě)的就像是楊絳先生筆下的老王了。老王與祥子都同為車(chē)夫,老王是已經(jīng)歷許多滄桑歲月,而祥子卻用一兩年便遠(yuǎn)離了那個(gè)滿懷初心的自己。
一條路并不因?yàn)樗愤呴L(zhǎng)滿荊棘而喪失其美麗,對(duì)于他們來(lái)說(shuō),那條路何止是荊棘,更是漫漫……
祥子總是給自己不好的定義、自暴自棄,他的前路他自己也不知該如何走下去,老王雖有殘疾,但在那個(gè)時(shí)代里,他遇見(jiàn)了楊絳夫婦,如祥子遇見(jiàn)了曹先生般,對(duì)他們倆何嘗不是一種救贖?
維尼說(shuō)過(guò)“平凡的.人,聽(tīng)從命運(yùn),只有強(qiáng)者才是自己的主宰!彼麄儌z都是平凡人,但不同的是,老王卻是有努力在提燈前行的。
飽經(jīng)歲月滄桑,他卻也保持著善心,對(duì)楊絳給予回報(bào),而祥子年齡不大,一兩載歲月卻已不再在乎前路,“人之初,性本善”也快泯滅得沒(méi)了,至少他現(xiàn)在已然無(wú)所謂了,他沒(méi)什么可牽掛,也沒(méi)什么初心理想可言了,“這些都不實(shí)際!”
在任何時(shí)代里都會(huì)有不幸的人,但大家卻都是一樣的,都不容易!為生計(jì)所迫,為情感所逼…人群形形色色,卻都是甘愿平庸。
祥子遭受一次次不公,卻總是默默忍受,沒(méi)想著說(shuō)要反抗,他似乎到了最后也沒(méi)明白自己人生失敗的原因,老舍也說(shuō)他是“個(gè)人主義的陌路家”,太麻木偏執(zhí)了。
而老王出現(xiàn)在我們面前已是老態(tài),我們沒(méi)法知道他經(jīng)歷的所有,他也許也被生活壓榨許多次,他努力地盡自己最后的力量,表示他對(duì)楊絳的感謝,可見(jiàn)他心之所向是善的。
人生本是不易,如若他它荊棘便停下來(lái)思考該如何通過(guò),若它漫漫便提燈前行,理想如星辰,我們永不能觸到,但我們可以像航海者一樣,借星光的位置航行,負(fù)重前行。反對(duì)不公,需要勇氣,從初心、善心出發(fā)提燈前行才是最好的方式。
前行的作文 30
昨天下了一場(chǎng)小雨,空氣清新而濕潤(rùn)。我的心情也仿佛被清洗似的,感覺(jué)格外的輕松、愉悅,尤其是和媽媽逛了一天的街,我是滿載而歸。乘公交車(chē)回家的路上,掩飾不住內(nèi)心的喜悅,一路小曲。
“喂,寶貝,作業(yè)寫(xiě)完了嗎?今晚媽媽會(huì)很晚回家的,大概要十點(diǎn)多吧!爸爸也會(huì)很晚,你餓了,就先買(mǎi)點(diǎn)饅頭吃吧!晚了,不要等我們,就早點(diǎn)睡吧!”
坐在門(mén)口的售票員阿姨沙啞著聲音叮囑著電話那頭的她的孩子。
“阿姨,喝水!
坐在我右邊約莫有五六歲的小女孩脆生生地說(shuō)著,白嫩嫩的小手里遞過(guò)去一瓶娃哈哈純凈水。
“謝謝你,小姑娘,阿姨不喝,趕快坐好,路不好,顛得厲害,小心跌倒。”
“阿姨,喝水。”小女孩執(zhí)拗地說(shuō)著。
“喝吧,你看你的嘴唇都裂了,快喝些水潤(rùn)潤(rùn)你的嗓子吧,都快哈不出聲了!毙∨寢層现畠。
售票員阿姨靦腆地接過(guò)水,眼睛里濕濕的,滿滿的.感激。
“你們跑車(chē)的真不容易,越是節(jié)假日越是忙,還要加班,真是沒(méi)時(shí)間照顧孩子!弊谖液竺嫔狭四昙o(jì)的奶奶說(shuō)道。
“是呀!早上六點(diǎn)多出門(mén),孩子還沒(méi)起床呢。晚上到家孩子早就睡著了,好在孩子很懂事。”售票員阿姨內(nèi)疚又知足地說(shuō)。
“真是辛苦呀!這一天在路上來(lái)回地跑,一天下來(lái),十六七個(gè)小時(shí)呢!币晃皇迨逭f(shuō)道。
“平時(shí)這時(shí)我們都下班了,這兩天趕上五一,天氣又好,出門(mén)的人多,我們從早上到現(xiàn)在連飯都顧不上吃,從這個(gè)車(chē)站到那個(gè)車(chē)站,一刻不停地跑著。”
“阿姨,你可以不用加班呀!”小姑娘熱切地說(shuō)。
“哈哈哈,不加班,你咋回家呀?車(chē)站還有很多要趕回家的人在等著呢?阿姨辛苦一點(diǎn),她們就可以早一點(diǎn)回家呀!”
車(chē)上的人沉默了。
朱蘭站到了,我和媽媽下了車(chē)。身后傳來(lái)了售票員阿姨沙啞的聲音。“下車(chē)的乘客,慢一點(diǎn),看好身后的車(chē)!卑⒁淘俅翁嵝阎
朱蘭早已是華燈初上了。公交車(chē)再次前行……
前行的作文 31
人生之路,總會(huì)經(jīng)歷各種的磨難。也許,這種磨難會(huì)難倒我們!因?yàn)槲覀儧](méi)有那堅(jiān)定的信心。的確,這一路走過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨,也許是這一生的不同彩虹。相信,經(jīng)歷的過(guò)往總是這樣。豐富經(jīng)歷。磨難困難相結(jié)合!這一切卻是這一生無(wú)法改變的事實(shí)!那就做好當(dāng)下,活在當(dāng)下!因?yàn)槿松喽,命運(yùn)同樣很短。想要抓住一切,就要抓住自己!帶著勇敢前進(jìn),也許明天的明天將會(huì)更好!
勇敢
也許,在失敗中。沒(méi)有人會(huì)微笑著面對(duì)吧!也許,心灰意冷總是會(huì)在身邊所發(fā)生!的確,人生又不全是一帆風(fēng)順。同樣也將會(huì)有困難!但是這些困難卻不能夠?qū)⑽覀兇驍〉!因(yàn)槲覀兒苡赂,很?jiān)強(qiáng)!人生之路總是患得患失!但我們有所經(jīng)歷,就不能夠輕易的.說(shuō)出放棄二字!因?yàn)榉艞壛藢?huì)永遠(yuǎn)不在!勇敢面對(duì),坦然面對(duì),也許明天的明天將會(huì)更好!愿我們?nèi)耘f很堅(jiān)強(qiáng)!要想做好一切,那就做好出付出!相信一切美好的事物都將不會(huì)輕而易舉的!抓住機(jī)會(huì),把握命運(yùn)!
微笑
或許,我們每天面對(duì)的都將會(huì)是艱辛的社會(huì)!但我們又能怎樣?我們有改變不了什么。那就只有學(xué)會(huì)適應(yīng)了。也許適應(yīng)了,才會(huì)是真正的結(jié)果吧!那將要微笑的面對(duì)這一切!因?yàn)橹挥形⑿α,我們的這個(gè)在社會(huì)也會(huì)更加的和諧!帶著勇敢前進(jìn),也許明天將會(huì)更好!帶著勇敢前進(jìn),世界都將會(huì)在你的眼中!大膽做好一切,也許只有這樣我么會(huì)才會(huì)真正地成長(zhǎng)吧!才會(huì)真正地成熟吧!微笑著面對(duì)這個(gè)社會(huì)。也許你會(huì)發(fā)現(xiàn)不同的收獲!帶著勇敢前進(jìn),無(wú)論前方的道路是多么的崎嶇,只要心中永遠(yuǎn)不放棄,相信,總會(huì)有成功的那一天。為了自己,為了命運(yùn)!這些都值得我們?nèi)プ。因(yàn)橹档,所以走心!帶著勇敢前進(jìn),只愿我們做得更好!只愿我們依舊初心依舊。勇敢的面對(duì)一切,微笑坦然。這樣,人生才會(huì)更加的精彩!只愿我們更加的成熟!更加的成長(zhǎng)。愿一切安好!時(shí)光依舊!
帶著勇敢前進(jìn),相信我們互一直堅(jiān)持下去的!向前走,一直走下去!未來(lái)將會(huì)是屬于我們的!
前行的作文 32
人生有夢(mèng),有了夢(mèng)便有了向往和追求;有了執(zhí)著的追求,夢(mèng)想才有機(jī)會(huì)一步一步變成美好的現(xiàn)實(shí)。追逐夢(mèng)想、與夢(mèng)想攜手同行的過(guò)程,也是我們的生活變得更加多姿多彩的過(guò)程。
兒時(shí),我的夢(mèng)想是當(dāng)一位著名的畫(huà)家,用我的渺小之筆,來(lái)潤(rùn)澤祖國(guó)的柔美風(fēng)光,來(lái)再現(xiàn)祖國(guó)的壯麗山河。于是,在別的孩子嬉戲的笑聲里,我毅然決然地背著畫(huà)夾踏上了通往美術(shù)學(xué)習(xí)班的小路。望著及時(shí)到校的我,老師總會(huì)露出暖暖的微笑,夸我一句“真準(zhǔn)時(shí)”!而我,則快樂(lè)地將這份煦暖的微笑映在了我的畫(huà)夾中。
可是,好景不長(zhǎng),接下來(lái)的`幾節(jié)課,我始終無(wú)法將精力全部放在3個(gè)小時(shí)的課堂繪畫(huà)上。我開(kāi)始應(yīng)付差事般地胡亂涂鴉。在這種境況下,我接近5年的美術(shù)生涯也隨之半途而廢。
從那以后,我迷戀上了烹飪,開(kāi)始瘋狂地收集各種各樣的菜譜,家里的雜志也被我剪得七零八碎。然后我照著菜譜開(kāi)始了“糟蹋蔬菜糧食”的練習(xí)。那段時(shí)間,爸爸媽媽總要捧著我的杰作痛苦地吞咽上幾天。后來(lái),我的廚藝有了翻天覆地的變化,即便家里來(lái)客,我也敢在爸媽的邀請(qǐng)下從容地掌廚,坦然露上那么幾手。
現(xiàn)在,我又有了新的夢(mèng)想,那便是考取我夢(mèng)想的重點(diǎn)高中。因?yàn)橹挥性谀抢锷钤,才能?shí)現(xiàn)我美好的未來(lái)。而今我正照著我夢(mèng)想的塔頂努力攀爬。為了節(jié)省時(shí)間,有時(shí)我會(huì)去姥姥家蹭飯,每當(dāng)這時(shí),阿舅總會(huì)開(kāi)玩笑地問(wèn)上一句:“燕啊,怎么不給我們露上兩手?”“不了,我還要學(xué)習(xí)呢!初三了,忙得很哪!”于是急匆匆地扒上兩口,又一頭扎進(jìn)我的題海中了。
與夢(mèng)同行雖然勞累,但回過(guò)頭來(lái)想想,我并沒(méi)缺失什么,反而活得相當(dāng)充實(shí)!因?yàn)樵谧非髩?mèng)想的過(guò)程中,我收獲了非同尋常的快樂(lè),收獲了色彩斑斕的知識(shí),更收獲了一段最美好的經(jīng)歷。
夢(mèng)想與我們同行的過(guò)程中,學(xué)識(shí)、才干、快樂(lè)與我們同在。所以,讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,爭(zhēng)分奪秒,與夢(mèng)想同行吧!
前行的作文 33
勇氣是迷霧之中亮起的燈塔,為你帶來(lái)信念,祝你不斷前行!}記
駝羊,鐵定是比不上兇狠的狼的,但那又怎樣?它敢攀登陡崖,它敢昂著頭顱向狼沖過(guò)去,它能克服一切困難,像是一位戰(zhàn)無(wú)不勝的勇士。這樣的勇氣實(shí)在可贊,這樣的氣魄實(shí)在可嘆。小小的駝羊都有這樣的勇氣,那么作為萬(wàn)物靈長(zhǎng)的人,在面臨困難和艱險(xiǎn)時(shí),就更應(yīng)當(dāng)鼓起勇氣,不斷前行。
李娜,是中國(guó)人的驕傲,她曾拿下大滿貫的輝煌戰(zhàn)績(jī)。可誰(shuí)又曾想過(guò)她當(dāng)年經(jīng)歷的波折。他在國(guó)家隊(duì)的時(shí)候,被教練罵,得不到認(rèn)可,人生跌入低谷之中。隨著時(shí)間一天天地過(guò)去,李娜越來(lái)越明白這不是她想要的生活,她毅然決然地和姜山一起退出國(guó)家隊(duì),自己?jiǎn)为?dú)練習(xí)。要知道,國(guó)家隊(duì)耶,那可是多少人削尖腦袋卻擠不進(jìn)去的,可李娜,她說(shuō)退就退,在她身上,就是有著一股勇氣,一股拼勁,最終,她以大滿貫的成績(jī)證明了自己,我為她驕傲,她是真正的勇士,倘若李娜當(dāng)初沒(méi)有勇氣抉擇,那么就不會(huì)有如今的成功。勇氣像是魔法,令一個(gè)人變強(qiáng)大,變獨(dú)立,不斷前行,取得成功。
陳歐,一個(gè)勇敢的追風(fēng)少年,成功的完成了八零后的逆襲。他打造了化妝品網(wǎng)站的夢(mèng)幻奇跡,他向世人證明了自己的夢(mèng)想?捎钟姓l(shuí)知道,當(dāng)年,他提出網(wǎng)上營(yíng)銷(xiāo)化妝品時(shí),遭受了多少的`嘲笑和白眼,可他毫不畏懼,他帶著他的夢(mèng)想一路前行,支撐他的便是勇氣與信念。他是如此的有膽有識(shí),他的選擇是正確的。聚美優(yōu)品一炮打響,而陳歐,這個(gè)為自己代言的年輕人,也被世人熟知。他這朵在貧瘠之土盛開(kāi)的勇氣之花,結(jié)出了成功的果實(shí)。
靠著勇氣而叩響成功之門(mén)的例子,自古以來(lái)就不勝枚舉。
諸葛亮氣定神閑,在城樓上彈著琴,以空城計(jì)嚇退敵人,這是一種謀略之勇。劉胡蘭寧死不屈,咬緊牙關(guān),不說(shuō)出共產(chǎn)黨的藏身之處,這是一種愛(ài)國(guó)之勇。破釜沉舟的項(xiàng)羽,背水一戰(zhàn)的韓信,都是以勇氣而戰(zhàn),凱旋而歸。勇氣是信念,是力量,是魔法,沒(méi)有勇氣,何以成功?
讓我們以勇氣為舟,以堅(jiān)持為槳,駛向成功的彼岸。
前行的作文 34
前行是腳步的積累,前行是汗水的凝聚,前行是成長(zhǎng)的必要步驟,而成長(zhǎng)是不斷前行的過(guò)程!}記
為夢(mèng)想前行,前行路上必定會(huì)有許多荊刺擋住你的去路,但在這后面,就是廣闊無(wú)垠的草原,是另一個(gè)美妙而奇幻的仙境。我知道,要想到達(dá)這片仙境,必須要有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,心中有一顆永不落的太陽(yáng)。
記得小時(shí)候,我想做一名教師,有著那“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的'精神。老師的無(wú)私奉獻(xiàn),激勵(lì)著我們,鼓舞著我們,同時(shí)也感動(dòng)著我們。我喜歡在黑板上寫(xiě)字,那種感覺(jué),很美妙,很享受。我總是在我家屋里,對(duì)著桌子講課,在我家墻上亂涂亂畫(huà)。那時(shí)的我,是那么的天真無(wú)邪,那么的純潔可愛(ài)。
到上小學(xué)的時(shí)候,哥哥考上了大學(xué),爸爸也因此告誡我:“要好好學(xué)習(xí),將來(lái)考上大學(xué),做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人!蹦菚r(shí)的我似懂非懂的做了一個(gè)決定:要好好學(xué)習(xí),考上大學(xué)。
為著這個(gè)夢(mèng)想,我不斷前行。有時(shí)我想放棄,但是這只是一個(gè)念頭,轉(zhuǎn)眼間被書(shū)本埋沒(méi)了,學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)成了一個(gè)習(xí)慣,F(xiàn)在,我已不再是那個(gè)天真可愛(ài)的小女孩,也不是那個(gè)似懂非懂的小姑娘了,我已出落成一個(gè)成熟穩(wěn)重的“黃花大閨女”了。我不幻想什么,也不渴望什么,只想腳踏實(shí)地的做人,做事,為那個(gè)仙境努力前行。我知道,空幻想是解決不了問(wèn)題的。所以我把時(shí)間和精力都花在了做事上,盡量不去幻想什么美夢(mèng)。我只知道,我要前進(jìn),不能夠停。
的確,天真的我想做老師只是一個(gè)夢(mèng),那個(gè)小姑娘也只是似懂非懂,不明白爸爸的那些話里包含著對(duì)我多大的期望。不過(guò)現(xiàn)在,我知道了自己的夢(mèng)想是什么,知道了該怎么做。我相信,我一定會(huì)穿過(guò)荊刺的,我一定會(huì)到達(dá)那片仙境的。
向著夢(mèng)想前進(jìn)吧!到時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)自己走過(guò)的路這么曲折,自己已在道路中造就了堅(jiān)強(qiáng)的心。為著心中的夢(mèng)想前進(jìn),我準(zhǔn)備好了,你呢?
前行的作文 35
人的一生,挫折是難免的,每個(gè)人只有通過(guò)了挫折才能得到更進(jìn)一步的機(jī)會(huì)。俗話說(shuō)得好:“愈挫愈勇”嘛!我也同樣經(jīng)歷了許多挫折,才漸漸成長(zhǎng)的。挫折伴我前行并非是件壞事,有時(shí)也會(huì)讓我們從中汲取教訓(xùn)。
兒時(shí)的挫折
挫折不分大小,都會(huì)給你留下較深的記憶。兒時(shí),因?yàn)樨澩嬖斐闪耸稚蠣C傷的疤痕,不過(guò)那一次讓我長(zhǎng)進(jìn)了不少,讓我知道,危險(xiǎn)的東西碰不得。也正因?yàn)槿绱耍乙院笞雒考露紩?huì)深思熟慮,小心翼翼走好每一步。
上學(xué)時(shí)的挫折
上學(xué)時(shí),往往是成績(jī)沒(méi)有考好給我們帶來(lái)的挫折。我也同樣。我的成績(jī)問(wèn)題并不是因?yàn)槲覜](méi)有實(shí)力,而是因?yàn)槲液艽中。?jīng)過(guò)那次沒(méi)考好帶給我的沉痛教訓(xùn)后,我汲取教訓(xùn),每次考試我都會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地復(fù)查,大大地減少了考試的失誤。
難忘的挫折
小的時(shí)候,朋友很少,所以大部分的空閑時(shí)間都會(huì)和我的.日記呆在一起,仿佛是兩個(gè)親密的朋友。不過(guò),只是都是我向她傾訴我的秘密。
就是這個(gè)日記本闖的禍。有一次,我放學(xué)回家翻出放在抽屜里的日記本,不過(guò)當(dāng)我打開(kāi)抽屜時(shí),卻發(fā)現(xiàn)日記本是開(kāi)著的,頓時(shí)我的腦子里只知道,肯定有人動(dòng)過(guò)我的日記本,不過(guò)是誰(shuí)呢?我也不知……
第二天,媽媽異常地看著我,我感覺(jué)會(huì)有不祥的事要發(fā)生。果然不出我所料,那天早晨上學(xué),我因?yàn)橥鼛Ъt領(lǐng)巾。于是我就跑回家去拿,而當(dāng)我回到家看到的卻是媽 媽正坐在桌旁偷看我的日記。當(dāng)時(shí)我很生氣,一把將日記本奪了回來(lái)?墒菋寢寘s讓我交給她,我不聽(tīng),結(jié)果媽媽把我狠狠教訓(xùn)了一頓,我就只好把日記上交了。
經(jīng)歷那次之后,我發(fā)誓再也不寫(xiě)日記了,也許是那次的挫折讓我傷害很深吧。但現(xiàn)在回過(guò)頭想想,我們不應(yīng)該瞞家長(zhǎng)太多,有事要和家長(zhǎng)多溝通,現(xiàn)在想想那些日記是多么地可笑!
前行路程挫折并不是不幸,而是一次知識(shí)的汲取過(guò)程,所以當(dāng)我們遇到挫折時(shí),不能一味地垂頭喪氣,而是要振作起來(lái)等待下一次的機(jī)會(huì)并將他把握好。
前行的作文 36
命運(yùn)面前,是什么拉著你永遠(yuǎn)前行?—題記
他是先天性小兒麻痹癥患者。在周?chē)谋梢暫统靶χ,他的心靈變得敏感而脆弱。他無(wú)數(shù)次地從夢(mèng)中哭醒,看著母親在黑暗中嘆息;他無(wú)數(shù)次地向那些嘲笑他的人投過(guò)怨恨的目光,然后恓惶地逃開(kāi);他無(wú)數(shù)次地望著那瓶,想要全部吞下卻又下不了決心。他仿佛覺(jué)得。還有些什么不能舍棄。
一年又一年,終于,十四歲的時(shí)候,他咬咬牙把扔進(jìn)了垃圾桶————在逃避和接受中,他選擇了后者。他在日記中寫(xiě)到:“我不能改變生命的入口,但我相信我能把握將來(lái)的命運(yùn)。死多么容易呀,我絕對(duì)不能做個(gè)。”他的心上了一把鎖,把陰暗和脆弱鎖住,變得堅(jiān)不可摧。
二十五歲。他已經(jīng)是一家上市公司的老總,管理著上千名員工,在商場(chǎng)上叱咤風(fēng)云。然而商場(chǎng)上風(fēng)云變幻,他遭遇到了飛來(lái)橫禍————陰謀、陷害、破產(chǎn)、負(fù)債;背負(fù)著常人無(wú)法想象的壓力,他花了十年時(shí)間才把負(fù)債還清。心靈遭受如此蹂躪,換了常人早已變成一片荒蕪,而他,不能退卻,也不愿退卻。
三十五歲。本是而立之年,他卻一貧如洗。他只身來(lái)到南方一個(gè)沿海小鎮(zhèn)。陽(yáng)光照在層層的海浪上,像鋪上一層閃閃的碎銀,蒼茫的海藍(lán)得徹底,他似乎聞到了海的的感覺(jué)。那潮濕的,帶著淡淡的海腥味的感覺(jué)。他微瞇起眼睛,靜心聆聽(tīng)波濤拍打海岸的聲音,他似乎感覺(jué)到了一股莫名的激情蕩漾在胸膛。曾經(jīng)他感慨自己的命途多舛,但在這里,他的孤獨(dú)、憂憤、不滿仿佛都已化溶解消散了。他清晰地聽(tīng)到自己的心跳,曾經(jīng)荒蕪的心靈如今開(kāi)出了花朵。他想:“我無(wú)法改變破產(chǎn)的命運(yùn),但我應(yīng)該坦然的'面對(duì),畢竟我還活著,活著就是希望”。
三年后,又是海邊。他倚靠著跑車(chē)面海而立,那成熟而又堅(jiān)毅的面孔,那幸福而又憧憬的眼光像在訴說(shuō),又像在期待著什么。眼前那徐徐升起的,不僅僅是引領(lǐng)他前行的太陽(yáng),還有……
也許,在命運(yùn)面前,他的信念與執(zhí)著告訴了我們一切。
前行的作文 37
人生路漫漫,我們要以美的姿態(tài)前行。表面華麗,不會(huì)走很遠(yuǎn),永遠(yuǎn)走下去的,往往是那些衣著樸素內(nèi)心美得人。
冬風(fēng)刮來(lái),吹走了秋天的最后一片樹(shù)葉,抹去了一絲暗香,將嚴(yán)寒帶到了這個(gè)世界。小草失去了原有的翠綠,花兒失去了原有的芬芳。全世界都死氣沉沉的,沒(méi)有一絲生機(jī)。但是,這絲毫擋不住意志堅(jiān)定的生命。是的,擋不住的!在那個(gè)陰暗、無(wú)人問(wèn)津的角落,一股濃郁的花香沁人心脾。寒咧的冬風(fēng)咆哮著,用力撕扯著那些脆弱的生靈,它們毫不畏懼。吹拂它們的不是輕柔的春風(fēng),而是凜冽的寒風(fēng);滋潤(rùn)它們的不是清涼甘甜的雨水,而是寒氣逼人的冰雪;照耀它們的不是燦爛的陽(yáng)光,而是嚴(yán)寒里的一縷殘陽(yáng)。
大雁的一聲長(zhǎng)鳴,驚醒了春天。嚴(yán)冬沒(méi)有稱(chēng)霸一時(shí),沒(méi)有統(tǒng)治萬(wàn)物。不是因?yàn)樗鼰o(wú)用,而是因?yàn)樗錾狭艘晃粡?qiáng)勁的對(duì)手。哦,我們的成功者呢?它看見(jiàn)冬落荒而逃,長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了口氣,正如它到來(lái)時(shí)的那種不為人知,沒(méi)有看到大地復(fù)蘇的美麗,便又隱居起來(lái)。它不是懦弱,不是失敗者。它把美麗舒適的春天讓給其他花朵,它自己,卻在艱苦的環(huán)境下拼搏。它沒(méi)有與百花爭(zhēng)春斗艷,卻有一副錚錚傲骨,在寒風(fēng)中傲然綻放。
梅花——這種樸質(zhì)的花朵,雖然生命并不長(zhǎng)久,卻以美的姿態(tài)前行,生命永不熄!
記得那個(gè)昏暗的下午,顫抖的大地?fù)u撼了整座教學(xué)樓。危機(jī)時(shí)刻,他張開(kāi)雙臂趴在課桌上,身下有四個(gè)心愛(ài)的學(xué)生。他用那堅(jiān)實(shí)的后背和臂膀撐起了一架生命的橋梁,學(xué)生走到了一頭,他走到了另一頭。沉重的'樓板不能使他倒下,銳利的玻璃也不能使他倒下,直至死身體也沒(méi)有倒下。他的身體被砸得扭曲,即使這樣,他對(duì)學(xué)生的愛(ài)勝過(guò)了對(duì)死神的恐懼,他堅(jiān)持了下來(lái),用自己的生命換來(lái)了四個(gè)學(xué)生年輕的生命。他——譚千秋,這個(gè)偉大的名字,這個(gè)令人敬仰的名字。有的人死了,他還活著。是!他,雖然死了,但他永遠(yuǎn)活在人們的心中,他仍然在以美的姿態(tài)前行,從未停止。
人只要不斷前行,以美的姿態(tài)不斷前行,必將走出自己的炫彩人生。
前行的作文 38
小路,彎彎的小路,窄窄的小路,彎曲延伸通向大路的小路。再回首,往事如夢(mèng);再回首,小路依舊;再回首,小路非舊……
記得小時(shí)候,在我們村與大路間有一條光禿禿的崎嶇小路,它很忙碌,來(lái)往的人絡(luò)繹不絕,我也會(huì)每天都走在小路上,小學(xué)亦是如此。小路就這樣成了我親密的朋友。我生活、學(xué)習(xí)上的辛酸向它傾訴,快樂(lè)與它分享……多少次的成功、失敗、歡笑、淚水,小路都記得!
我的喜怒哀樂(lè),總是第一個(gè)告訴它,五年級(jí)上學(xué)期,我被全班同學(xué)選為了班長(zhǎng),并且當(dāng)上了少先隊(duì)的中隊(duì)長(zhǎng),我戴著那兩條鮮紅的杠,在小路上雀躍,我把喜訊告訴了它,它也在為我高興。
考試結(jié)束了,考卷發(fā)下來(lái)了,考得很好,連我一向的軟肋也剛剛好及格了。我?guī)е嚲韥?lái)到小路,輕揚(yáng)的嘴角讓小路知道了一切,他對(duì)我說(shuō):“不錯(cuò)呀!繼續(xù)努力,可別驕傲啊!”
初一下學(xué)期的時(shí)候和同學(xué)打架了,他非說(shuō)我胖,我不服,事態(tài)便進(jìn)一步惡化,他的眼睛腫了,我也掛了彩,可老師卻只將我狠罵了一頓,我含著委屈的淚水來(lái)到了小路上,他讓風(fēng)兒輕撫我的傷口,讓花兒、草兒、細(xì)心的呵護(hù)我,他細(xì)心的開(kāi)導(dǎo)我,如母親般細(xì)致溫柔,我在她的懷里舔著傷口,為自己療傷……
我向我不可分離的`伙伴傾訴著一切,在他身上,有我喜悅的淚水,有我懊惱的腳印,也有我成功的快樂(lè)。
在坎坎坷坷的小路上我感受到了成長(zhǎng)的酸甜苦辣,成長(zhǎng)是蟬蛻去的皮,也是我們向人生納的稅。時(shí)間從小路的足跡中匆匆消過(guò),時(shí)間從嫩嫩的草叢中流過(guò),時(shí)間從跳動(dòng)的小蟲(chóng)間跑過(guò),時(shí)間從閃爍的星空中劃過(guò)……
如今,我長(zhǎng)大了,小路也變了,石子鋪的小路變成了水泥路,兩邊是叢叢碧草,簇簇紅花,變美了,小路的伙伴也多了:汽車(chē)、摩托車(chē)一輛輛走過(guò)小路。
家鄉(xiāng)變了,變美了,變好了。!小路——我心中的朋友,是你把我們送上更寬更廣,更加光輝燦爛的大路!
前行的作文 39
古人云:“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉!鄙勘葋喴苍f(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”書(shū)不僅能豐富我們的知識(shí),還能陶冶我們的情操,能夠打開(kāi)知識(shí)的寶庫(kù),伴我們一路前行。
我愛(ài)讀書(shū),我喜歡在《方天夜談》中找尋想象中的仙人的模樣;我喜歡漫游在《綠山墻安妮》中,與安妮一起嬉戲玩耍;我愛(ài)閱讀《三國(guó)演義》,最是欣賞諸葛孔明的才華和智慧;我愛(ài)閱讀《紅樓夢(mèng)》,喜歡在寶黛釵之間尋找真正的愛(ài)情尋找自由主義;我還愛(ài)閱讀《格蘭特船長(zhǎng)和他的女兒》,喜歡細(xì)細(xì)體驗(yàn)航海中的驚險(xiǎn)和刺激……
不過(guò),我最?lèi)?ài)的還是《名偵探柯南》,柯南雖然人小,但是很在意案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)的小細(xì)節(jié),他敢于單獨(dú)追拿著刀的`歹徒,破案能力可不輸給毛利小五郎哦!每次破案之前,柯南要用麻醉劑把嫌疑犯麻暈,用變聲器學(xué)毛利小五郎說(shuō)話,對(duì)案件進(jìn)行分析,所以大家都以為是毛利小五郎破的案。比如插畫(huà)畫(huà)家殺人事件,在大家都以為死者是跳樓自殺的時(shí)候,就只有柯南看出了這是一場(chǎng)謀殺案!柯南從在陽(yáng)臺(tái)上撿到的釣魚(yú)線、釘子,以及死者身上的隱形眼鏡就可以看出這是一場(chǎng)謀殺案,真是讓我佩服得五體投地!從中也讓我知道了,我們要留心觀察身邊所發(fā)生的事情。
書(shū)給人們的生活增添了樂(lè)趣,是我們業(yè)余生活中的開(kāi)心果。
經(jīng)朋友介紹,我讀了一本名叫《江南才子》的書(shū)。才讀了幾段,里面的內(nèi)容就深深地吸引了我!栋⑺フ齻鳌愤@種幼兒讀物也吸引著我,我還在網(wǎng)上閱讀q版語(yǔ)文,上面有一篇文章叫做《朝花不夕拾》。這些青春無(wú)厘頭的風(fēng)趣幽默不禁讓我捧腹大笑。
書(shū)給我們展示了一個(gè)豐富多彩的世界,它是人生路上的鋪路石,是春天的明艷花朵,是夏天的濃濃綠蔭,是秋天的金色楓葉,是冬天的溫暖炭火。書(shū)是人們生活中的重要組成部分,一本好書(shū)可以伴我們成長(zhǎng),讓我們踏在用書(shū)籍做成的鋪路石上一步一步地向夢(mèng)想前行吧!
前行的作文 40
日子就這么悠悠地往前奔去,如水長(zhǎng)流。在這無(wú)數(shù)個(gè)繁忙而庸常的日子里,時(shí)常會(huì)想到自己是個(gè)旅者,背著行李蹣跚地前行,沉默而忙碌。抬眼望前方,那是與我相同的背影。一個(gè)接一個(gè),在夕陽(yáng)的余輝中跋涉。然而,身前身后,又存在什么不同呢?
清晨,太陽(yáng)剛抬起惺忪的睡眼,床頭那“三座大鐘”便接連不斷地叫囂起來(lái),一天的忙碌隨即便開(kāi)始了。揉著迷蒙的雙眼,胡亂地將鬧鐘關(guān)掉,祈求片刻安寧。然而數(shù)十分鐘后,我便無(wú)情地將自己推進(jìn)了書(shū)堆里。
不能埋怨,因?yàn)闊o(wú)數(shù)次告訴自己,這又是一個(gè)起初,不能妄想起初就是星辰。起初如虹一般橫空出世,光彩照人的,畢竟很少;起初如雷霆一般不鳴則已,一鳴驚天地的,畢竟也難得。所以,必須忙碌,只有忙碌才能去爭(zhēng)取,去趕上。
所以,想盡辦法,挖空心思讓自己忙起來(lái),走出書(shū)海,得參加五花八門(mén),名目繁多的比賽,活動(dòng)。還不能讓自己白忙活,你得多少有些成績(jī),弄些光環(huán)在頭頂轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)不是?
等到真的忙得不可開(kāi)交了,腦海里的畫(huà)面就會(huì)發(fā)生奇妙的變化:旅者依舊是先前的面孔,行李依舊和先前一樣沉重,只是手中卻捧著一杯還冒著熱氣的香茗,依舊向前——如此不和諧的畫(huà)面!似乎還帶滑稽,幽默的喜劇色彩。
但,那香茗真的就沒(méi)有存在的意義嗎?
清晨,我渴望踱步于屋檐下,見(jiàn)紅日初升,霞光萬(wàn)丈;午后,我向往徜徉在花臺(tái)邊,見(jiàn)百草爭(zhēng)榮,郁郁蔥蔥;夜間,我期盼漫步于河邊,見(jiàn)銀河西斜,星光燦爛。如果這一切受著時(shí)間,地域的'束縛,我也愿獨(dú)自擁有一個(gè)空間,呼吸清爽的空氣,亦或感受那萬(wàn)籟俱寂,一片祥和┄┄只要這其中的任何一件,便也值得我細(xì)細(xì)品味了,那便是我的香茗。
當(dāng)你搭上生命之舟,手捧香茗,也許那忙碌也能成為一種境界了:
大地忙碌,你就會(huì)驚詫于這忙碌中的美麗。
季節(jié)忙碌,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)了這忙碌中的永恒。
生命忙碌,你就會(huì)體味到這忙碌中的珍貴。
前行的作文 41
窗外無(wú)數(shù)次的花開(kāi)花落在我的心里激起朵朵浪花;錈o(wú)痕,雁過(guò)無(wú)聲,時(shí)間將記憶化作了一絲飛沫,但你卻永遠(yuǎn)留在我的心里,成為我最堅(jiān)強(qiáng)的力量。
曾幾何時(shí),我們?cè)诓賵?chǎng)上上體育課。由于學(xué)期快結(jié)束了,老師安排我們進(jìn)行八百米測(cè)驗(yàn)。話音剛落,我的心就不由自主怦怦直跳起來(lái)。要知道,體育可是我的軟肋。《慌缘哪懔⒓纯闯隽宋业牟话才c急躁,拍拍我的肩說(shuō):“喂,老兄,這回你可得要加油嘍!這么多人看著呢!彪S即你狡猾的笑了!爱(dāng)然啦,這回我無(wú)論如何都會(huì)加油的!”雖然說(shuō)的那么自信,但我心里仍像熱鍋上的螞蟻急的不知所措。寒風(fēng)凜冽的吹著,而我卻愣愣的站在那兒,似乎失去了知覺(jué)。突然,有一股強(qiáng)有力的暖流一直從我的手掌蔓延至全身,乃至我此刻慌張的心也一齊被溫暖了。太頭一看,原來(lái)是你拉住了我冰冷的手,我會(huì)心的笑了……
曾幾何時(shí),你總說(shuō)我就像個(gè)稚氣未脫的孩子,你說(shuō)朋友之間就應(yīng)該互相照顧的。于是,當(dāng)我摔在跑道上所有人都在嘲笑我時(shí),是你撿起了我摔在跑道上的眼鏡,是你小心翼翼的把我扶起來(lái)心疼的問(wèn)我痛不痛的。于是,當(dāng)我值日遲到匆忙趕到教室時(shí),教室的`地面總是干凈?的,窗戶總是明亮的。
曾幾何時(shí),我們會(huì)坐在草地上一起憧憬未來(lái)。我說(shuō),我想成為一名警察,這樣以后就可以破大案了。你笑了,然后總是會(huì)一本正經(jīng)的說(shuō):“珍珠背后的辛酸你能體會(huì)嗎?”我知道你是要告訴我一切成功都是需要付出很多努力的。
曾幾何時(shí),我們會(huì)因?yàn)橐粓?chǎng)失敗的考試而天真的跑到操場(chǎng)上去大哭一場(chǎng),然后彼此保證下次一定要成功。
如今我們雖已分別,但你給的那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感動(dòng)與溫暖一直縈繞在我心頭,未曾消失過(guò)。因?yàn)橛心,前行的路上,我不是一個(gè)人。你要記得,你的愛(ài)會(huì)一直伴隨著我到天之崖,到海之角,到世界的每一個(gè)角落。地老天荒,?菔癄,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……
前行的作文 42
還記得自己曾經(jīng)想要什么了嗎?在這個(gè)物欲橫流的時(shí)代,所有的人都是在快節(jié)奏的生活,競(jìng)爭(zhēng)壓力非常的大,由此網(wǎng)絡(luò)上出現(xiàn)了內(nèi)卷一詞。
剛開(kāi)始,我并不能明白什么是內(nèi)卷,直到現(xiàn)在也是一知半解,但是我知道的是,內(nèi)卷也就是說(shuō)多人競(jìng)爭(zhēng),比你優(yōu)秀的人還在努力,所以只有讓自己更加的優(yōu)秀,這樣一層一層逐漸就發(fā)生了內(nèi)卷。
雖然我是這樣的理解,但是真實(shí)的定義我沒(méi)有過(guò)多的了解,不過(guò)我內(nèi)心確實(shí)想要慢一些,快節(jié)奏的生活壓的讓人喘不過(guò)來(lái)氣,當(dāng)然現(xiàn)實(shí)也不會(huì)像我想的這樣,隨著我的想法而改變,所以由此又引發(fā)了網(wǎng)絡(luò)上另外一個(gè)詞,那就是躺平。
躺平很好理解,就是躺著不用動(dòng),混吃等死,但是這樣的情況也只是在網(wǎng)絡(luò)中,至少目前我沒(méi)有在現(xiàn)實(shí)中看到,身邊的人也都沒(méi)有躺平的跡象,不過(guò)既然網(wǎng)絡(luò)上這個(gè)詞非常的火,那么這個(gè)現(xiàn)實(shí)一定會(huì)有這個(gè)趨勢(shì)。
不管內(nèi)卷還是躺平,我其實(shí)并不想關(guān)注,我唯一的想法是,我的本心是什么,或者說(shuō)的我的初心是什么,很多人都說(shuō)不忘初心,砥礪前行,可是這個(gè)初心是什么?
對(duì)于我來(lái)說(shuō),初心就是我想要成為一個(gè)什么樣的人,一個(gè)科學(xué)家還是一個(gè)資本家,亦或者是一個(gè)平平無(wú)奇的`普通人。每個(gè)人心中都是有一個(gè)成為什么樣的人的思考,有的是這個(gè)有的是那個(gè),但是對(duì)我來(lái)說(shuō),我更想成為一個(gè)資本家,因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)的生活告訴我向錢(qián)看,唯有錢(qián)我才能做我自己想要做的事情,比如說(shuō)環(huán)球旅行,比如說(shuō)挑戰(zhàn)極限。
可是想要實(shí)現(xiàn)這樣的想法,首先要做的就是提升自己的能力,擁有第一桶金,并且能夠抓住時(shí)代的機(jī)會(huì),在這個(gè)時(shí)代,機(jī)會(huì)很多,可是面臨的競(jìng)爭(zhēng)也很多,同樣的這就對(duì)自己的能力提出了要求,讓自己更有價(jià)值,能力更加突出就是目前自己要做的。
因此,不忘初心砥礪前行,我認(rèn)為每個(gè)人都應(yīng)該確定自己的想法,找到自己的理想或者夢(mèng)想,并且努力朝著自己的夢(mèng)想出發(fā),總有一天我們回頭發(fā)現(xiàn),自己已經(jīng)有了成就。
前行的作文 43
六月的陽(yáng)光燦爛,斑駁的陽(yáng)光透過(guò)縫隙零星地灑落在地面上,在那沒(méi)有色彩的水泥地上勾畫(huà)出了一幅美麗的星空?qǐng)D。一陣微風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉隨著風(fēng)的旋律跳起舞來(lái)。我獨(dú)自一人在陽(yáng)光下前行著,思緒飄得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
記得那是一個(gè)炎熱的夏天,我正為考試的不理想煩惱著,耳邊還回響著數(shù)學(xué)老師那嚴(yán)厲無(wú)比的聲音,感覺(jué)長(zhǎng)久以來(lái)的驕傲瞬間一敗涂地。放學(xué)了也沒(méi)有等我最好的朋友就離開(kāi)了教室。走出教室,原來(lái)明媚的夏天在我的眼中顯得蒼白無(wú)力,心情像是墜入谷底一般,壓的我喘不過(guò)氣來(lái)。那種沉重的感覺(jué)像是迷霧一般緊緊地把我包圍了起來(lái),讓我找不到方向和希望。我不知道到底什么才是我應(yīng)該追尋的.夢(mèng)想。
我?guī)е苫蟮男那閬?lái)到這個(gè)熟悉的圖書(shū)館,那是一幢古老的建筑,墻壁上纏繞著的青苔像是在訴說(shuō)著它古老的故事,生了銹的大門(mén)雖不再美觀但卻透露出一股威嚴(yán)的氣勢(shì)來(lái),讓我躁動(dòng)不已的心漸漸平穩(wěn)下來(lái)。我坐在圖書(shū)館前的樓梯上,開(kāi)始思考著我的繪畫(huà)生涯到底該不該進(jìn)行下去。這時(shí)有一個(gè)人從背后輕輕拍了我一下,我被嚇了一跳,轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)發(fā)現(xiàn)原來(lái)是她——我最好的朋友。我問(wèn)她為什么知道我在這里,她笑著說(shuō):“剛才放學(xué)了沒(méi)見(jiàn)到你就知道你一定是因?yàn)槟羌聛?lái)這里了!彼疫是那樣地默契,我所有的心事她總能一目了然。她告訴我,一時(shí)的失敗有什么關(guān)系,只要爬起來(lái)就可以了。別人不欣賞你的畫(huà)沒(méi)關(guān)系,總會(huì)有一個(gè)人看到你的光芒的。說(shuō)著一把把我從地上拉了起來(lái),拉著我走在陽(yáng)光之下,指著太陽(yáng)說(shuō):“陽(yáng)光之所以這樣燦爛,是因?yàn)樗姓找篱g萬(wàn)物的夢(mèng)想。你為什么不能像它一樣追尋你的夢(mèng)想呢?”
她的話像是一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人一般將我喚醒,一瞬間眼眶一點(diǎn)濕潤(rùn),為我有這樣一位知心的朋友而感動(dòng)。我相信有了她的支持,我會(huì)自信地在陽(yáng)光前行。
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