關(guān)于老師的作文錦集15篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的關(guān)于老師的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
關(guān)于老師的作文1
我見過許多人的目光,但老師的目光讓我一生難忘。
當(dāng)我們上課是,班里是非常的亂,當(dāng)陳老師進(jìn)班時,我們班立刻變成了寧靜的山谷,陳老師的目光向沙漠里的烈日向我們投來,我們看著老師的目光,好像在說“是誰在說話?我一定要把他找到出來,這時有的同學(xué)在擦汗,有的低下了頭,還有的坐立不安。
當(dāng)我們上體育課時,我們都在亂打籃球,十幾個同學(xué)都受傷了,這時老師的目光像利劍向我們刺來,好像在說“籃球不是這樣打的.,你看受傷了多少人,我們很后悔,之后我們都有 秩序的練習(xí)投球。
老師們的目光使我一生難忘。
關(guān)于老師的作文2
老師!您可知道剛來鎮(zhèn)中時的我是多么的緊張,一路上一直猜測著新老師的模樣。畢竟二中的老師給我留下了“窮兇極惡”的不良印象和巨大的心理陰影。
可是當(dāng)我上了第一節(jié)語文課時我釋懷了,因為那是一堂生動的`課。
還記得那天上《傷仲永》您是那樣的有條不紊,每一個生詞,生句都力求精細(xì)。這讓我對語文特別是文言文的認(rèn)識有了很大的改觀。那節(jié)課上您的表情也是豐富多彩的。有讀到“父利其然也,日扳仲永環(huán)謁于邑人,不使學(xué)!睍r的惋惜;也有讀到“今夫不受之天,固眾人,又不受之人,得為眾人而已耶。”時的嚴(yán)肅。您是一個好老師,很善于引導(dǎo)學(xué)生,而且一般不見您動氣。
關(guān)于老師的作文3
我的鋼琴老師——肖老師很令人敬佩。她個子中等,但手又長又寬,是彈鋼琴的好手。怪不得鋼琴彈得這么好。
肖老師一天到晚都很忙,可是忙歸忙,她教的學(xué)生成績都很好。她彈鋼琴時,先讓我們彈一遍,再說一下我們彈出的毛病,實在不好就親自示范。
有一次,老師被別人請去吃飯了。在那時,正好是該我學(xué)了,她急忙坐車趕了回來,給我上課。爸爸說:“肖老師你可真忙啊!這么點兒事兒,你也及時回來,大不了缺一堂課,沒什么!毙だ蠋熣f:“沒事,反正已經(jīng)吃完了。”
我看了看肖老師,覺得她很和藹,她的眼窩更深了。許多老師都教過我,而她是我最敬佩的老師,如果你們不信,就問問肖老師其他的'學(xué)生吧!
關(guān)于老師的作文4
短短的一年來,何老師,您辛苦了!
那個時候,風(fēng)兒柔柔地吹過來,陽光溫和地灑著,一切披上了一層光輝,仿佛坐在柔軟的草地上,與同學(xué)欣賞著風(fēng)景。
我們可忘不了那時候......
再見了,何老師;再見了,母校。
關(guān)于老師的`作文5
我要贊美老師。 老師,您如春天的細(xì)雨,滋潤了我們的心田;老師,您如碧空中的一朵云,多么純潔,多么高尚;老師您如一朵美麗的.野花,雖然平凡,但卻美麗;老師您如一只勤勞的蜜蜂,每天辛辛苦苦采蜜,交給我們知識。
老師,我永遠(yuǎn)也不會忘記你,您是我生命中的一縷陽光,在我困難時,是您伸出了一雙溫暖的手,伴我度過難關(guān);老師,在我傷心落淚時,是您熟悉的聲音告訴我不要傷心不要難過;老師,在我犯錯找不到方向時,是您為我指明了方向,為我點燃了一盞最明亮的燈;老師,在我成功是,寧告訴我不要自滿;在我失敗時,是您用眼神告訴我不要氣餒,給我鼓勵。
。±蠋,我贊美您!
關(guān)于老師的作文6
在我的身邊有位不說話的,它就是——字典。
為什么最令我驕傲的“老師”是一本笨重的字典呢?而不是我的父朋呢?來!我慢慢講給你聽!
字典是一位無聲的teacher,他不僅可以教我們認(rèn)識字的音,而且可以幫我們理解這個字的意,還可以教我們?nèi)绾伟堰@個字組詞和運用。
寫時我常常苦惱,這個字怎么寫?那個字怎么運用?只要查查字典,一切問題都迎刃而解了。當(dāng)預(yù)習(xí)時,只要查查字典,便一目了然,真是得來全不費功夫。
親愛的`們,當(dāng)我們有字不會寫,多請教這位無聲的老師吧,它會把知識無私的傳授給我們。
關(guān)于老師的作文7
今天,我的語文成績考得很差。大課間的時候,老師把我叫到辦公室里,當(dāng)時我很害怕,怕老師會狠狠的.批評我?墒抢蠋熃形易聛,溫和的對說:“嘉琪,今后上課要認(rèn)真聽講,要認(rèn)真對待學(xué)習(xí),只要你盡最大努力就會考好。這是個單元考試,下次期中考試的時候,可千萬不要馬虎了!
我一邊走,一邊想老師對我說的話。老師說的太好了,當(dāng)時我真想對老師說一聲:“老師,謝謝您對我的辛勤培育,老師您辛苦了!”
回到教室,我一看,下一節(jié)課還上語文課,我要記住老師的話,努力搞好學(xué)習(xí),長大報答老師的培育之恩。
關(guān)于老師的作文8
那是20xx年的9月1日,我們是懵懵懂懂的小孩子,一臉的稚氣,對什么都充滿好奇?墒抢蠋熯是耐心的教我們知識,用最溫柔的語言,滿臉的笑容。20xx年的9月1日,我們變成了小大人,成熟的臉蛋,變得頑皮。可是老師還是一如既往,滿臉的笑容!
我們慢慢長大了,可是老師卻一天天的憔悴了。老師,您是不是因為連夜的`備課而變成了這樣?老師,您是不是昨夜又沒睡好呢?老師,您是不是……
千言萬語寫不出我對老師的感情,寫不出我對老師的敬佩之情,老師,謝謝您!
關(guān)于老師的作文9
同學(xué)們都說白老師的眼睛會說話,我覺得很奇怪,只有嘴巴會說話,還有眼睛會說話的嗎?
“叮鈴鈴……”上課了,這一節(jié)是語文課,老師在上面講課,我聽著聽著就走了神兒,心想:“下一節(jié)是美術(shù)課,我忘了帶彩筆該怎么辦啊?”想著想著,突然一抬頭,看見白老師正用她嚴(yán)厲的目光看著我,我感覺自己錯了,馬上坐端正,認(rèn)認(rèn)真真的聽講,我以后再也不敢上課走神兒了。
上課認(rèn)真聽講,大膽舉手發(fā)言,這樣老師才能用溫柔的眼光看著我們,老師會開心,同學(xué)們也會開心的。
老師的目光千變?nèi)f化,要注意自己上課的'坐姿,看看有沒有做小動作。
我知道了,原來眼睛也會說話呢!
關(guān)于老師的作文10
從幼兒園到小學(xué),我遇見了許多老師有優(yōu)秀的,有美麗的……可是這一個老師卻很平凡但我最尊敬的就是她。
記得有一次,我正在玩,“噴”的一聲不知什么落了下去,一看才知道是拖把,我想都不敢想這是我弄下去的!岸66!贝蛄松险n鈴,我的心里忐忑不安,心想:怎么辦?會不會開除我。正當(dāng)這時杜老師來了,她把我叫了出去。看著她那嚴(yán)肅的表情,心中的火氣一定很大,她問我拖把是不是我弄下去的。我只好說是。就在這時杜老師大聲嚴(yán)厲的吼喝道:“你知不知道這有多么的`危險,萬一砸著了人怎么辦?”我慚愧的低下了頭,我對我自己做出檢討。
杜老師教會了我細(xì)致對待每件事都要認(rèn)真。
關(guān)于老師的作文11
高個、平頭、高高的鼻梁上架著一副眼鏡,他就是我們帥氣的語文老師李灝老師。今天我想為他點贊。課堂上他幽默風(fēng)趣,還經(jīng)常補充一些有趣的課外故事,我們都喜歡上他的課。課后他就像大哥哥一樣和我們打成一片,我們都叫他灝灝老師。
為了提高我們的語文成績,他自己買了一本很好的閱讀練習(xí),每天復(fù)印給我們做,由于用紙量超過學(xué)校的'規(guī)定,他就自己掏錢買紙印。
還有一次,他生病了,那天他的課還特別多,但是他一節(jié)課都沒有落下,一直堅持到上完最后一節(jié)課。
所以我要給他點一個大大的贊。
關(guān)于老師的作文12
烏黑的短發(fā),明亮的眼睛,小小的櫻桃嘴,你猜她是誰?哈哈,她就是我們又“傻”又可愛的張。張究竟“傻”在哪兒呢?讓我來給你們慢慢講述。
記得有一次,張老師從樓梯上摔下來,但是還堅持著,忍著痛給我們上課。看看老師這樣一瘸一拐的樣子,我的'淚水已經(jīng)在眼眶里打轉(zhuǎn)了,我就好像也受了傷一樣心里非常心痛。但是張老師還是拿著拐杖,能站起來了。就勉強站起來給小輔導(dǎo)作業(yè)。張老師走過,小就會自覺地去扶張老師。就這樣,張老師強忍了一天又一天,真是感動呀!
你們是不是也很想有有一個像張老師一樣的“傻”老師呢?
關(guān)于老師的作文13
長著一頭烏黑的頭發(fā),高高的鼻子,個子高高的,衣著十分整潔、樸素。一雙烏黑有神、會說話的.眼睛,每當(dāng)我們表現(xiàn)好的時候,臉上露出笑容,眼睛瞇成一道月牙,好像在說:“你是好樣的,加油!加油!”如果我們不遵守紀(jì)律,她的眼睛馬上睜得大大的,盯著我們,仿佛在說:“不能這樣,上課要專心。
有一次,我上課在玩東西,被老師發(fā)現(xiàn)了,她就用她嚴(yán)厲的眼睛瞪了我一下,好像在說:“上課不準(zhǔn)玩東西,要專心聽課,學(xué)好今天教的知識!蔽荫R上坐正身體,認(rèn)真聽課。老師的眼睛立刻傳來滿意的目光。
這就是我的語文老師,長著一雙烔烔有神、會說話的大眼睛,既親切又嚴(yán)厲。
關(guān)于老師的作文14
自習(xí)課時,小明和小紅正在寫作業(yè)。小明突然有一個字不認(rèn)識,就去問小紅說:“這個字念什么?”小紅說:“我也不認(rèn)識呀!毙∶髡肴柪蠋,小紅拉住他說:“老師在這呢”。小明很奇怪地看著字典說:“這本字典怎么會是我們的老師呢?”小紅說:“我們可以在這找到那個字呀!”小明和小紅在字典上找到了這個字-----淼,原來這個字念“miao”。字典真是我們的.好老師,以后我們不會的字就到它這來找。
關(guān)于老師的作文15
老師,像一盞燈,照亮了我們,我們要學(xué)會感恩老師。
如果有同學(xué)不寫作業(yè),老師就會批評他們一頓,讓他們把作業(yè)寫兩遍,不過我知道老師是為我們好。
有一次,老師讓我們寫熟悉的一個人,為了讓我們會寫給我們讀了4個關(guān)于熟悉的.一個人的作文。
還有一次,我們的作文寫得不好,老師非常生氣就讓我們第二天回去修改,然后交上去,星期五,我的作文合格了,就往大作文本上抄了。
老師對我們嚴(yán)格要求是為我們好,以后我一定要尊敬我們的老師,做個好孩子。
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