【精】關(guān)于秋的作文15篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的關(guān)于秋的作文,希望能夠幫助到大家。
關(guān)于秋的作文1
現(xiàn)在是秋天了。校園的秋天,從校園大門旁邊的那棵柿子樹開始。葉子如同青色的巖石一般。到秋天,它們顯出綠中帶紅的顏色;而那累累的柿子,正在由青變黃,由黃變紅,漸漸顯露出來。那黃中帶紅的柿子像小燈籠一般,掛在樹上,又像小裝飾品,掛在樹上,還像小星星,把樹點(diǎn)綴得更加美麗。在這時(shí)候,它們開始散出香味,使校園充滿了成熟的秋的氣息。
早晨,小草上透明的露水閃耀著,秋風(fēng)有些涼意,仿佛天上的白云,變成粒子狀撒了下來,清新而明凈;太陽出來了,陽光漸漸漫了過來,露水消逝了,樹上閃爍著陽光,綠葉閃著金光;同學(xué)們都飛快地跑到操場上,跟著喇叭里的口令做起操來;校園中又是一片秋天的明麗。
中午,校園披上金甲,陽光在學(xué)校的池塘上跳躍,走道也變得熱烈了,像一條金鱗巨蟒,橫臥在墻壁之間,走道上來來往往的同學(xué)們和老師們走著,跑著,跳著,像小魚兒一樣你追我趕,永流不息。于是,整個(gè)學(xué)校又充滿了秋天的熱烈的氣息。
下午,太陽還沒有落,校園里早起了一層青色的霧。這使得校園里的黃昏來得特別早,去得特別遲。于是,在青色透明的黃昏中,四周圍山的影子一齊擁向校園,使校園暗了起來,校園里傳來讀書的聲音,如同一座城堡。
現(xiàn)在能感覺到朦朧的青光,和黃昏連在一起,同學(xué)們都在寬闊的操場上玩耍。
夜,終于來了。走道上的路燈接連地亮起;連同它們在地面映出的紅色光暈,使走道像是眨著眼睛,沉沉欲睡。下課了,同學(xué)們有的在走道上走路;有的在走道上看名言;還有的'在走道上玩耍。
山傾向外面,仿佛要倒下去,像一朵荷花把校園圍在里面。而不知什么時(shí)候,月亮忽然出現(xiàn)在天空的正中央。就像從天上生長出來,是天的一部分;像一塊巨大的、磨平、發(fā)亮的云母石,把學(xué)校照亮。這時(shí)月亮和山的陰影對比得異常明顯--山是墨一般的黑;而月亮從天空中心打開萬條道路,把它那清冽的光輝,一直瀉到校園的地面上,把校園照亮。
這就是校園的秋天。
關(guān)于秋的作文2
自古以來,總有不少文人墨客詠嘆春的嫵媚,夏的嬌艷,冬的浪漫,但是以秋為主題的卻是少之又少。
人們似乎都不喜歡秋,因?yàn)樗捝、凄涼。但我對秋,卻有一種特別的感受,特別的喜愛。
當(dāng)樹上的葉子漸漸變黃,在慢慢落下,回到大地母親的懷抱的時(shí)候,秋便不知不覺地來臨了。
我喜愛那株株紅楓,在世間萬物都凋零時(shí),唯有它們,依然挺立。清晨,那寒冷的白霜蓋不住它們的傲骨,葉子反而越來越紅。它們經(jīng)過風(fēng)霜雨打的考驗(yàn),會變得更加堅(jiān)強(qiáng)勇敢。那片片楓葉,形狀奇特,與一般的葉子大不相同,那是它們經(jīng)歷千百次的錘煉才形成的美麗圖案。因?yàn)樗鼈兠利、?jiān)強(qiáng),所以人們把它們摘下,珍藏在自己的書本里,可以日日欣賞。
秋天的傍晚,我總會站在紅楓前,靜靜地欣賞。夕陽的余暉映照在紅楓上,使它們閃閃發(fā)光,它們也在此刻變得更加美麗,更加迷人。我陶醉在這夕陽美景中,也開始沉思:生活就是這樣,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)美時(shí),你就應(yīng)該去細(xì)細(xì)品味、去欣賞。
秋天,除了紅楓的傲氣,我還欣賞桂花的溫柔。一顆一顆細(xì)小的淡黃色的小花,一簇一簇分布在桂花樹上。桂花的香味應(yīng)該是最值得贊嘆的地方了。只要有桂花的`地方,空氣中便彌漫著一股淡淡的、清新的香味。當(dāng)你慢慢靠近那桂花樹時(shí),香味就由淡轉(zhuǎn)濃,越來越濃,直到那香味濃得讓你窒息。桂花,最有趣的便是輕輕搖一搖那樹枝,桂花就都落了下來,仿佛下起了一場桂花雨。每當(dāng)看到這一幕,心里必定是笑開了花的。
即使秋天給人以凄涼,好像一幅離別的場景,但其實(shí),用心生活的人,會覺得凄涼也是一種美,殘缺也是一種美。如果月亮總是那么圓,誰還會盼望八月十五的月圓之時(shí)?
秋的美,需要用心去感受。當(dāng)你用心去聆聽,去品味時(shí),你會發(fā)現(xiàn),它絕不亞于春、夏、冬,它的美,是一種不同尋常的美。
關(guān)于秋的作文3
帶著幾分徘徊,幾分依戀,幾分惆悵,落葉悄無聲息地滑過樹尖,隨著清涼的風(fēng)飄到了湖面上。泛起的漣漪,那么柔,那么輕。
秋天,來了。
秋天的風(fēng),也是輕柔的。不再溫?zé),也不是凜冽,而是輕輕地?fù)徇^,有絲絲的微涼。夏天的燥熱就這樣消失了,也不知去了哪里。
秋天的晴空,是清亮的。那淡淡的藍(lán),是從海洋或者湖泊那里借用的吧,令人的心情寬敞,一切的一切,也隨著放松了。云彩仿佛少了許多,也許是隨著涼爽飄散了吧。必然,天黑的也早了,每到這時(shí),我都舍不得那清亮的藍(lán)天。
夕陽,卻也不差,總是望著家中的那扇窗,看到山已然將太陽的半邊臉遮住了,由藍(lán)到粉,由粉到橙,再由橙到紅,暈染到山邊,像是水彩畫中幾抹肆意的.揮灑,讓人一眼沉淪。慢慢地,太陽最后的半邊臉也沒了影,只留著淡淡的黑,伴著幾點(diǎn)星,進(jìn)入香甜的夢鄉(xiāng),盼著天亮。
當(dāng)然,也不是每個(gè)黃昏都有靜美的落日,有時(shí),會有雨。嘈雜的聲音漸漸少了,有時(shí)只伴著淅淅瀝瀝的雨聲。這時(shí),就又顯出了秋的另一種美麗——朦朧神秘而又韻味十足。這時(shí),便不由得想起李商隱的《夜雨寄北》:“君問歸期未有期,巴山夜雨漲秋池。何當(dāng)共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時(shí)!被蛘,是李清照的《聲聲慢》:“梧桐更兼細(xì)雨,這次第怎一個(gè)愁字了得!
秋天的雨是令人悵惘的。但我又喜歡在雨后的街道散步。那片銀杏樹下落了一地金黃,那是秋天里極為燦爛的顏色。而一片枯敗的法桐落葉,卻卷臥在積水里。
人生,不是與這枯葉一樣嗎?經(jīng)歷過燦爛而輝煌的時(shí)光,總有一天會掉落,葬身于哪個(gè)孤寂的角落。誰都會老去,這就是自然的規(guī)律。我們欣賞秋的美,也應(yīng)慢慢學(xué)會欣賞這寂靜的謝幕。是不是?
這淡淡的愁緒如夢中囈語,在幾度遲疑間被刮落在深秋的殘夢處。傷秋,亦戀秋。
關(guān)于秋的作文4
我愛四季但相比之下,我更愛秋天。她雖然沒有春天那么萬紫千紅,百花爭艷;也沒有夏天那么生機(jī)盎然,郁郁蔥蔥;也不像嚴(yán)冬那樣玉樹瓊枝,粉妝玉砌。但她比春天更富有欣欣向榮的景象,她也有著自己特點(diǎn)的美——那就是對人類的無私奉獻(xiàn)。
秋天是個(gè)美麗的季節(jié)。
清晨,人民公園詩情畫意般的秋色。我順著林蔭小路漫步,只見那依依的垂柳,仿佛綠衣少女羞澀地低著頭,在朝暉中舒垂柳,仿佛綠衣少女羞澀地低著頭,在朝暉中舒展那柔美的身姿。公園周圍有松、有柏,林蔭小路仿佛是彎曲的葉脈,我沿著這葉脈行進(jìn),四下張望。在遠(yuǎn)處的綠葉河,出現(xiàn)了一個(gè)五彩繽紛的亮點(diǎn)。我好奇的向那亮點(diǎn)奔去。那亮點(diǎn)逐漸清晰了。啊是菊花!我十分驚喜。只見這菊花,黃色的花淡雅,白色的花高潔,紫紅色的熱烈而深沉。色彩斑斕的菊花千姿百態(tài),有的像害羞的小姑娘低著頭;有的顯出一幅莊重的樣子;有的仿佛女孩的長發(fā)隨隨便便的披下來;有的……,真是太美麗了。只見秋風(fēng)拂過這紅、黃、白、粉色的笑頰在溫暖的秋風(fēng)中輕輕的搖曳著。它在秋風(fēng)的懷抱中那么嬌艷,那么生機(jī)勃勃!
秋天也是個(gè)豐收的季節(jié),金色的季節(jié)。
無邊的稻田里,稻子成熟了,放眼望去,目之所及滿是令人心醉的金色,在陽光的照射下,越發(fā)的光耀奪目,好象滿地都是黃金。嗬!怪不得割稻的農(nóng)民樂得合不攏嘴?凑哌@樣豐碩的果實(shí),誰心理不樂開花!田地里喜氣洋洋,果園里熱鬧非凡。樹枝上黃澄澄的柿子,讓人饞涎欲滴。有一條枝上結(jié)滿了柿子,把樹枝都壓彎了腰,我真想抬手就夠一個(gè),把皮剝開來吃上一口!蘋果、鴨梨爭先恐后的脫離大樹,搶著在園林工人的'竹籃里跳。你說有這樣喜人的秋景怎么能不高興呢!
是!秋天,你是多么的無私,你有一顆無私的心,你在這短短的幾個(gè)月里無時(shí)無刻不在對人類奉獻(xiàn)!你把你的“一生”都奉獻(xiàn)給了人類,你的精神難道不值得我贊美嗎?
所以我愛秋天,愛它的美,愛它的奉獻(xiàn),也更愛它的大公無私。
關(guān)于秋的作文5
關(guān)于秋的含義,我百度了一下,有多種解釋。
對農(nóng)民來說,秋天是個(gè)豐收的季節(jié),因?yàn)椤按悍N一粒粟,秋收萬顆子!睂τ巫觼碚f,秋天是個(gè)懷念的季節(jié),因?yàn)椤皬?fù)恐匆匆說不盡,行人臨發(fā)又開封。”而對我來說,秋天則是個(gè)充滿回憶的季節(jié)。
小時(shí)候我常在外婆家住,外婆外公都是農(nóng)民,有幾畝地,秋天充滿魔力的手一揮,玉米就都熟了;外公布滿老繭的'手一揮,玉米就都收了。
三輪車呼嘯著走了,只留下了團(tuán)團(tuán)黑煙和成堆的玉米。這可給一家人都找事了,每人一堆玉米,一把椅子,就開始扯玉米皮了。外婆這人心里裝不下東西,干不完就不睡覺,一家人也只好陪著。
但對兒時(shí)的我來說,一切都是那么正常,我站在房頂,看著田地里披著一身紅色鐵皮的收割機(jī),他們走過去的地方顯得光禿禿。大雁依依呀呀地飛向南方,消失在高高低低的房屋之中。天邊的殘陽把我的影子映在東墻上,越拉越長。
我對扯玉米皮不感興趣,扯上一穗就會去追一只蜻蜓,斗一只“叫叫狗兒”(一種昆蟲,喜歡叫),在玉米堆上“飛檐走壁”。聽說兩只“叫叫狗兒”在一起會打架,我便嘗試了一下:捉了兩只放在小籃子里,但它倆硬是僵持了一兩天,都沒有打過一次,反而還成了“老相好”……
門口漏掉了一粒被碾碎的玉米,這可引來一群螞蟻,他們又是扛,又是搬,又是拖,急匆匆地把玉米運(yùn)向蟻穴,這時(shí)的烏云已經(jīng)鋪了半個(gè)天空,黑壓壓的一大片,每次的“轟隆隆”都是對螞蟻的催促。雨點(diǎn)已經(jīng)落下了,砸在屋檐上,砸在窗臺上,那群螞蟻更是狼狽不堪,飄在豆大的雨點(diǎn)之上,猶如一艘“泰坦尼克號”,我看不下去了,拿起幾塊磚和幾根樹枝就往那里跑,我先用樹枝把它們救了出來,然后給它們搭了一個(gè)簡陋的小屋。拿幾塊磚由淺紅變成深紅,由干燥變成濕潤。
去年的國慶節(jié)回外婆家時(shí),已沒有了那條長長的院子,更找不到一方可供螞蟻居住的土丘,還有那整天叫個(gè)不停的“叫叫狗兒”,今年的秋天,你去了哪里?
河南省沁陽市第二中學(xué)初二張毅
關(guān)于秋的作文6
當(dāng)大雁排成整齊的“人”字,在天空劃出一道優(yōu)美的弧線,當(dāng)火熱的太陽藏起棱角,向大地傾瀉出一片柔和的光芒,秋天就到了。歷經(jīng)夏日暴曬后,萬物又活潑起來了,都想在寂冷的嚴(yán)冬到來前一展風(fēng)采。
雨是秋的信使,人們常說“十場秋雨就是冬”。酷暑過后,雨來了,秋天就來了,秋雨悄無聲息,如果你突然感覺胳膊上一陣清涼,那準(zhǔn)是調(diào)皮的秋雨孩子在跟你玩捉迷藏。輕輕的、涼涼的,不像夏日的暴雨,轟轟烈烈地往地上砸,下完后地上的熱氣非但沒有消退,反而更加潮濕悶熱,在這樣溫柔的秋雨中漫步,思緒仿佛都飄在空中,與云游走。
要說到秋花,你準(zhǔn)會想起桂花。桂花香,飄十里,盛放的香味,就如打開陳年老酒壇,濃郁的香氣撲鼻而來,攢了一年的香氣這時(shí)候都毫無保留的涌出。從遠(yuǎn)處走來,還沒見著樹,就先聞著香了。真讓人驚訝,這米粒大的米黃色的'小花簇在一起,怎么就比高檔香水都更有韻味呢?大自然的鬼斧神工,將這神奇的香安在了毫不起眼的桂花樹上,仿佛就是要叫他在這蕭瑟的秋風(fēng)中,大放光彩。
去過香山的人都知道,那滿山的火紅是怎樣震撼的畫面,那一樹連著一樹、一層疊著一層的紅葉,奪走了所有眼球。滿山的紅,在秋風(fēng)邁過時(shí),仿佛整座山都在搖動,眼中只;窝鄣募t,緋紅、殷紅、雪紅、夾雜著金黃,那樣張揚(yáng)耀目,那樣富有朝氣與活力,那樣絢麗,像是未經(jīng)世事的輕狂少年,囂張而狂傲。而落葉則是那樣安靜和詩意,淌了一地的紅紅落葉,讓人想起龔自珍的詩“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”。誰道落葉無情,這分明是生與死的交替,陶醉在這樣的美景中,我想把這紅葉連同一路詩意帶走,終不怨,紅葉本自泥土,終歸于泥土,我若把它帶走,整座山仿佛都不完整了,這樣想著似乎泥土都有了秋的味道。
人們常說秋是萬物凋零的季節(jié),那他們一定沒有看見這樣繽紛多彩的秋,萬物更替本是常事,唯有在歲末撕碎過去,才能迎接新的開始,我想笑著享受秋天的人都是有福之人。
關(guān)于秋的作文7
早上,我推開單元門,感覺很冷。我忍不住發(fā)抖。
我下意識地把衣服收緊了一點(diǎn),腦海里恍惚地想著:秋天就要到了?
我回去埋葬了自己,匆匆離去。學(xué)習(xí)的壓力迫使我加快進(jìn)度。然而,我對季節(jié)的概念早已模糊。
坐在一輛超速行駛的電動汽車上,——天都沒有經(jīng)過!那是什么樣的天空?白云漂浮在深藍(lán)色的地板上,悠悠蕩蕩。它是如此之深,如此之高,就像一片一萬多米深的干凈的海藍(lán)寶石,深邃、無瑕、自然。
俯瞰,成群結(jié)隊(duì)的鵝飛過天空。幾英里內(nèi),云很輕,風(fēng)很輕。它是唯一移動的物體。據(jù)推測,他們匆匆趕路是因?yàn)樗麄兛吹搅说厍虻幕臎觥?/p>
突然,我感到心里清涼。炎熱的夏天帶來的煩躁、煩躁和不安正在慢慢消失。涼爽的秋天帶來的美麗慢慢占據(jù)了我的心。
秋天的輪廓似乎已經(jīng)模糊地浮現(xiàn)在我的腦海里。
抬頭看著天空,我的頭漸漸低下。真實(shí)而接近的美再次躍入我的眼簾。
路邊的草在春天不再嬌嫩,在夏天不再繁茂。它一個(gè)接一個(gè)變黃、衰老、枯萎,悄悄地離開這個(gè)秋天的世界。正如它悄悄地來,悄悄地給予一樣,它非常像社會上成千上萬無私的奉獻(xiàn)者。不求名利,只為世界的福祉,就夠了。
此時(shí)地面上的螞蟻似乎比平時(shí)更加忙碌。然而,他們瘦弱的身體隱藏著無盡的能量!他們似乎在為冬眠做最后的.準(zhǔn)備,忙碌著,穿梭于落葉之間。勤奮永遠(yuǎn)是他們生活的主題。勤奮用雙手帶來希望和成功。
祝福他們!我心想。當(dāng)然,我也祝愿這個(gè)可愛的秋天。
電動車終于到了學(xué)校門口。下車,帶上書包,直視前方:晨霧還沒有散去。如果沒有的話,它在空氣中是依稀可辨的。秋天,突然清晰可見。
然而,金色的陽光灑滿大地,金色的樹葉閃閃發(fā)光。我渾身是血。誰說秋天是悲傷的?我將在這個(gè)老齡化的世界里,產(chǎn)生將會帶來新的活力和新的輝煌。
關(guān)于秋的作文8
秋,沒有春的濕潤,沒有夏的熱情,更沒有冬的冷酷。她只是悄悄地到來,把清涼和豐收帶給了大地。
湛藍(lán)的小池塘仿佛是一面用藍(lán)寶石打磨成的大鏡子,落日的余輝給它鑲上了一圈閃閃發(fā)光的金邊。一對小白鵝浮在水面上,歪著頭,欣賞著自己的倒影。幾片紅葉飄在水面上,如一葉扁舟,運(yùn)來了秋的涼爽。
田野里,謙虛的稻子向大地母親一次又一次地鞠躬,掛滿了一串串金色的微笑。夕陽度亮了鐮刀,農(nóng)民正在不辭辛勞地收割那黃金般的微笑,油亮亮的額頭上掛滿了汗珠。青青的棉桃笑得合不攏嘴,露出潔白的貝齒。高粱結(jié)出了火紅的果實(shí),腰桿挺得直直的,像一支支火把,照亮了整個(gè)秋天。
高山上,有一片紅格外醒目。那是一大片楓林。你看,火苗歡快地跳動著,一團(tuán)團(tuán),一簇簇,把秋天的一切都點(diǎn)燃了!仔細(xì)看看,它們又像是一只只紅彤彤的小手,不停地?cái)[著,爭著讓人們?nèi)バ蕾p、夸贊它們。忽然,那些紅色的小手都不見了,取而代之的是無數(shù)的火蝴蝶。它們旋轉(zhuǎn)著,飛舞著,山上仿佛刮起了一陣火紅的旋風(fēng)。
秋風(fēng)婆婆的大手,誰也看不見,卻十分有力。你瞧,各種各樣的桂花全被她搖落在地,米粒大的桂花搖身一變,成為了一大塊厚厚的,又香又軟的地毯。小松鼠走在上面感覺好舒服。銀杏葉也紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來,讓這塊地毯更加厚實(shí),舒服。
果園里的景色也非常美麗。蘋果的.臉兒又大又紅,十分誘人。鴨梨像一盞盞金色的小燈籠,又脆又甜。橘子、柿子急得碰來撞去,好像在對人們說:“我已經(jīng)熟透了,快把我摘下來吧!”一顆顆水靈靈的葡萄就像晶瑩剔透的水晶,輕輕一咬,冰涼涼、甜蜜蜜的汁水就噴涌而出,充滿了整個(gè)口腔。那酸酸甜甜的味道,讓我一直難以忘懷。
秋,是一罐上好的茶葉,我用心靈將它泡開,細(xì)細(xì)品嘗。
關(guān)于秋的作文9
秋天在哪兒?秋天在豐收的果園里,在金燦燦的銀杏葉里,在火紅的楓葉里,還在文人們優(yōu)美的詩中。
秋天是個(gè)涼爽的季節(jié)。秋風(fēng)呼呼的吹,像一位音樂家,它把樹葉吹得沙沙作響,好像風(fēng)在演唱著動聽的音樂,而樹葉在為風(fēng)伴舞,它們天天都在世界各地演出,可忙了。秋天,白云也出來玩了,長得比較大的白云在表演變身術(shù)呢,它們一會兒變成一只潔白的綿羊,一會兒變成甜甜的棉花糖,一會兒又變成一只可愛的小狗。長得小的白云也不甘示弱地表演著,它們一會兒變成一片楓葉,一會兒變成小鳥,一會兒又變成一條游來游去的小魚。
秋天也是個(gè)告別的季節(jié),一只只大雁向南方飛去。它們一會兒飛成人字,一會兒飛成一字,它們時(shí)不時(shí)地回個(gè)頭叫幾聲,好像在說:“再見,我的朋友們,明年我還會回來的!”說完,就戀戀不舍地飛走了。這些景色好像一句詩詞:“秋風(fēng)起兮白云飛,草木黃落兮雁南歸!
秋天是落葉的季節(jié),不管是學(xué)校、家門口、馬路上、還是房頂上,都是落葉,它們多的可以用“遍地都是”來形容了。它們數(shù)量多、顏色也多,有黃的、有紅的、有綠的、有紫的各種各樣,要是把它們放在一起,那真的是一副五顏六色的畫畫啊!它們的形狀也很多,有手掌型的,有扇形的,有魚骨形的千奇百怪、各不相同,真的是“櫚庭多落葉,慨然已知秋!
秋天是個(gè)瓜果飄香的季節(jié),果園里有火紅的蘋果,像太陽一般;有金燦燦的橙子,像雞蛋黃一樣;還有一半黃一半綠的橘子,像花姑娘一樣;橙色的柿子好吃極了,甜絲絲的,讓人看了就垂涎三尺;紅黃相間的石榴也在這個(gè)瓜果飄香的`季節(jié)露出了肚子里紅色和白色的石榴籽了,石榴籽們好像在說:“快來嘗嘗我的味道吧!惫麍@的香味總會讓人想到“一年好景君須記,最是橙黃橘綠時(shí)。”
“喜看稻菽千重浪,遍地英雄下夕煙。”一聽到這句詩就會讓人想到秋天是個(gè)豐收的季節(jié)。秋天,五谷豐登,金黃的稻田像一片美麗的海洋。遍地的稻谷、蔬菜,農(nóng)民們哼著小曲,開心地豐收著。
詩中的秋天真是又美又香甜,讓人流連忘返啊!
關(guān)于秋的作文10
無聊地走出家門,漫無目的地走在既熟悉又陌生的小路上。
不覺中,一股悲涼涌上心頭。蒙蒙細(xì)雨中,即將凋零的花含著不舍的淚水,那細(xì)膩的粉紅讓人心生憐惜。葉子都泛起了微黃,很漂亮,可是,那只不過是曇花一現(xiàn)罷了。秋風(fēng)拂過,它們的生命也就到了盡頭,再也聽不到春雨淅瀝時(shí)草地里熱鬧、醉人的音樂聲,除了風(fēng)和雨孤獨(dú)的腳步聲外,四周是死一般的寂靜。
秋,為什么你一來大地就有了悲涼?
漫不經(jīng)心地,向前走啊,走……
忽然,不遠(yuǎn)處,一個(gè)童稚的聲音打破了這寂靜,也驚醒了我!敖憬,姐姐,這些葉子好漂亮。≤涇浀,綿綿的!蔽已暼フ,在那一片小樹林里,一個(gè)和我年齡相仿的`女孩子和她的小妹妹在玩耍呢。那個(gè)小女孩很高興,又是蹦又是跳的,一會兒揀很漂亮的葉子,一會兒踩在那層層落葉上,圍著小樹轉(zhuǎn)起圈來。因?yàn)槁淙~有點(diǎn)潮濕,她一不小心滑倒在軟綿綿的地毯上,姐妹倆都笑了。她們已經(jīng)顧不得那點(diǎn)濕意了,用葉子向?qū)Ψ饺尤,黃的、紅的葉子在空中飛舞起來!澳憧,這些落葉很像枯葉蝶呢,好漂亮。 焙鋈荒莻(gè)姐姐說,臉上掛滿了笑容。
我不解。她們笑得那么燦爛,為什么?人們都知道,“自古逢秋悲寂寥”,可是在她們身上全然不見。花殘了,葉敗了,大地上的一切都失去了生機(jī)與活力,難道這不令人悲傷嗎?我陷入了矛盾和深思。
忽然想起一句話來:“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!睂Π,最重要的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛。我只看到了秋表面帶來的傷,卻沒有意識到秋實(shí)質(zhì)的美。
頓時(shí),我豁然開朗了。秋并沒有剝奪我們什么,相反,它卻賦予我們很多。若不是秋,怎么會有碧云天黃葉地的奇觀?若不是秋,一成不變的環(huán)境會很單調(diào)!若不是秋,豐收的喜悅從何而來?若不是秋……
抬頭望天,天高云淡。
關(guān)于秋的作文11
南飛的大雁把它清厲悠長的叫聲留給北方的山川原野時(shí),秋,帶著成熟的色彩悄悄地走進(jìn) 我們的江南。描寫秋天的唯美文章_關(guān)于秋天的唯美文章
秋天,是收獲的季節(jié)。那茫茫田野是收獲的海洋嗎?那村村舍舍是散布其間的點(diǎn)點(diǎn)島嶼嗎?秋的一切是這樣美好,但在歷代文人墨客的筆下,秋卻是衰草、殘葉、落紅、淫雨,是蕭索頹唐的象征。而我卻不這樣以為,因?yàn)槲以谇锾祛I(lǐng)略到了成熟,體驗(yàn)到了收獲。
記得我的個(gè)子只有爸爸腰那么高時(shí),我邁進(jìn)了小學(xué)的大門,那年秋天,人生頭一回考試使我第一次有了成就感。那天下午的數(shù)學(xué)課老師將公布第一單元的測驗(yàn)分?jǐn)?shù),我心情十分緊張,雙手放在桌子上,雙眼緊閉,繃著臉,一副嚴(yán)肅的樣子!袄坐Q,100分……”老師仍在念,而我哪里還有心思聽,高興得快要蹦三尺高。我盼著下課,盼著放學(xué),盼著將這個(gè)好消息告訴媽媽,讓她一同分享我的快樂。 可是不知為什么,那個(gè)下午變得好長,好長,過了好久,落日的余暉才悄悄地染紅窗欞。
終于放學(xué)了,我直奔媽媽的辦公室。一路上,我像只快樂的小鳥,心似綻開的花朵,所有的喜悅都寫在臉上。我看看天,看看地,瞧瞧樹,瞧瞧草,覺得一切都那么美好,我完全沉浸在甜蜜里…… 第二年,同樣是在那個(gè)遍地金黃的秋天,我光榮地加入了少先隊(duì)。我戴上紅領(lǐng)巾,面對隊(duì)旗宣誓的時(shí)候,感覺是那么神圣與光榮。 第三年、第四年的秋天,我臉上露出的仍是微笑,因?yàn)槲疫B年都被評上了三好學(xué)生。 ……
去年的.金秋,同樣令人興奮不已,僅學(xué)了半年書法的我,居然在“騰龍杯”世界華人書法大賽中獲金獎,我都不敢相信了。更重要的是我成了一名中學(xué)生,而且幸運(yùn)又有點(diǎn)堂而皇之的當(dāng)上了一班之長。 今年的秋天呢,又是收獲的季節(jié)。我被評上了“三好學(xué)生標(biāo)兵”。當(dāng)我在開學(xué)典禮上,在全校三千多名師生的注目下,走上領(lǐng)獎臺時(shí),我的心情是怎樣的啊,是緊張嗎?不。是害怕嗎?不。是情不自禁的激動呀!
今秋的我,雖然沒有參加班級干部競選,但我比從前更樂觀,更自信,更向上。沒有春的播種,夏的耕耘,哪來秋的收獲?我要用自己的汗水創(chuàng)造人生的金秋。
關(guān)于秋的作文12
蕭瑟的秋風(fēng)裹挾著細(xì)雨將樹枝吹打得凌亂搖曳,詮釋著自古逢秋悲寂寥的意境,呼喚著秋天的來臨。每每這時(shí),成千上萬的學(xué)子們便開始了新一年的旅途,對于我們學(xué)生而言,正可謂“一年之計(jì)在于秋”。
秋是起點(diǎn)。十余載的征途,每年都從這里起航,當(dāng)有些奢侈的涼爽趕走了夏天的毒辣,我們便又邁上了新的臺階。每次開學(xué),我們可曾望著窗外似曾相識的黃葉感慨時(shí)光的流轉(zhuǎn)變遷,惋惜著學(xué)生時(shí)代的縮減?然后翻開新的課本,繼續(xù)埋頭苦讀。徐徐的秋風(fēng),送來了一茬又一茬的新生,送走了一批又一批的老生。高一的學(xué)生臉上還稚氣未脫,滿是對高中生活的憧憬與向往,卻不知路漫漫其修遠(yuǎn)兮,苦日子還有三年。高三的學(xué)長們邁開了最后的沖刺的步伐,他們的臉上更多寫滿了嚴(yán)峻和疲憊,已經(jīng)準(zhǔn)備好將華麗的一年?duì)奚o習(xí)題和試卷。而高二的我們,只是站在一條跑道的中點(diǎn),時(shí)而滿懷眷戀地回首過去,時(shí)而憂心忡忡地遙望未來,迷茫而忐忑。無論如何,大家的'生活,再一次在忙碌的九月翻開新的篇章。
秋亦是轉(zhuǎn)折。承接著酷暑和寒冬,炎熱和冰冷。若是有條件的話,在秋天令人愜意的氣溫下,穿著暖和卻不厚重的秋衣,漫步校園,拋掉學(xué)習(xí)的沉重和枯燥,讓秋意沁入心脾,該是多么舒暢。然而我們卻不能流連忘返,現(xiàn)實(shí)在教室等著我們,上次成績不甚理想的,便立誓將今秋作為起點(diǎn)東山再起,前次成績尚可的,肯定會渴望更上一層樓。所以就在這轉(zhuǎn)折的季節(jié),努力必不可少。
秋總是蘊(yùn)含著太多的況味,讓人遐思,催人成熟。在這美好的花季雨季,大家的思緒恐怕就像風(fēng)中黃葉般沒有條理,重如泰山的學(xué)業(yè),五味雜陳的友情,時(shí)有矛盾的親情,亦或是那朦朧的情感,復(fù)雜到剪不斷理還亂的地步。人非圣賢,全情投入讀書自是完美不過,卻極少有人不被身外之事所左右,學(xué)會如何正確安排生活的人,才能令碩果在秋天收獲,反之卻會頹廢如滿地枯萎的落葉。
關(guān)于秋的作文13
清晨,朝陽照射在融慧園的石板小徑上,顯得那么耀眼,那么可愛。
俞老師,帶著我們來到融慧園里,一切都是那么熠熠生輝。
嫩綠的小草上滾動著晶瑩的露珠,猶如水晶一般剔透。蛐蛐在花叢中來回穿梭,跳躍,顯得那么悠然自得。大樹底下,朝陽從樹葉間漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的細(xì)碎的日影,猶如夜晚那閃耀的繁星。一陣大風(fēng)吹過,枯黃的葉兒,從大樹媽媽那溫暖的身軀上慢慢落下,如同飛舞的蝴蝶,度過一生中的最后一個(gè)朝陽。過不了多久,她就會和泥土融為一體,被大樹媽媽吸收,重新回到大樹媽媽的懷抱中。穿過石板鋪成的小徑,映入眼簾的是一個(gè)小魚池,在朝陽的照射下,波光粼粼,猶如一面明晃晃的大鏡子。魚兒們在水中甩著大尾巴,一會兒往這兒游,一會兒往那兒游,顯得十分融洽,好像在捉迷藏呢!朝陽無聲地關(guān)注著這一切,微微一笑,新的一天開始了。
漸漸的,朝陽遠(yuǎn)去,艷陽悄然地來到我們的頭頂。
下午,我們來到操場邊,桂花依舊在那邊等著我們,是那么的生機(jī)勃勃。它一直陪伴著我們,從一年級到現(xiàn)在已經(jīng)四年多了。在艷陽的照射下,那小小的金黃的桂花猶如黃金那樣耀眼與美麗。
每當(dāng)金秋九月,桂花盛開。一朵朵可愛的小桂花好似一個(gè)害羞的小姑娘。在艷陽的`照射下,若隱若現(xiàn),有時(shí)躲起來,有時(shí)露半張臉,對我們微笑著。學(xué)校的桂花樹開得很香,像珍藏多年的老酒,一杯,便醉了。傍晚,我走在回家的路上。一輪火紅的夕陽正掛在蔚藍(lán)色的天空中,那顏色真是紅得可愛,沒有了白天刺眼的陽光,圓圓的,猶如一個(gè)熟透了的柿子。它散發(fā)出的霞光把白云染成了桃紅色,桃紅色的云彩倒映在水面上,整個(gè)水面煥然一新。此時(shí)此刻,天邊像燃燒了熊熊烈火。落日的余輝發(fā)出了火紅的光,給大地鋪上了一層紅毯。我站在大樹底下,霞光透過斑駁的樹影灑落在了我身上。一陣涼風(fēng)吹來,令我心曠神怡。
夕陽像無私奉獻(xiàn)的母親,把它所有的關(guān)愛都灑落人間。
夕陽西下,只有夕陽伴我回家!
關(guān)于秋的作文14
秋是寂寞的時(shí)節(jié),綿延不絕的雨,遠(yuǎn)行的大雁,寒風(fēng)中飄零的枯葉,筆墨交織,共同勾勒出秋的。韻味。
豐收后的田野重新顯露出大地的脊梁,螞蟻們忙著拾取遺落的食糧,雖。不是獨(dú)自一人,雖不曾中斷與同伴的交流,螞蟻仍是孤單的動物。一只螞蟻,從不曾停止工作,即使在漫長而寒冷的冬天?稍谶@代表豐收喜悅的秋,它卻陷入了一滴醞釀許久的蜜糖,這是的食物,可孤獨(dú)的螞蟻是不會得到的啊,它只會被秋封存,成為她發(fā)簪上寂寞的。寶石。
如果可以,螞蟻更希望成為蟋蟀吧,讓心中的寂寞,化為聲在原野上流淌。
雨絲細(xì)密寒冷,從天空織成覆蓋大地的綢緞,那是最細(xì)密光滑的絲啊,不同于春夜的輕柔與夏日的粗獷,它孤獨(dú)。而凌利,帶著淡淡的凄涼。秋雨是最的啊,因?yàn)橹灰桓杲z,便可直達(dá)至心靈深處,激起淡淡的哀傷。
梧桐更兼細(xì)雨,到黃昏,點(diǎn)點(diǎn)滴滴。李清照大概是中了秋的暗器吧,往事在眼前浮現(xiàn),她想流淚,可淚早已經(jīng)干了啊。秋雨散落時(shí)萬籟俱寂,這是對于被所擾之人而言。只有與秋一。同沉。浸于寂寞的人兒,才能聽見秋的韻律吧。至于我啊,雖不能聽得十分真切,但我也可漫步。雨中,尋找秋的.五線譜,不信?抬頭看看吧。
秋的色彩或許是四季。中最為沉郁的,那是代表的枯黃,其中夾雜著未干涸的熱血,可那耀眼的金色中何物?不是花中偏愛菊,此花開盡更無花。菊,帶著不曾凋零的頑強(qiáng)地活著?稍诎烈暻锼耐瑫r(shí),也只有它才知曉秋的韻味啊。陶淵明。采菊東籬,在南山下悠然之時(shí),那份哀傷和寂寞,大概。是被他藏在手中怒放的菊中了。
現(xiàn)代人講究生活的快。節(jié)奏,空調(diào)使四季的變遷變得越來越模糊,頭頂著灰色的天空,鋼筋混凝土中的人類文明,是否還能在秋雨到來之際,聽聞久違的旋律?
或許,我們還有機(jī)。會走近自然,去感受那份獨(dú)特的寂寞與哀傷。
關(guān)于秋的作文15
又到秋天了。秋天過后是冬天,冬天過后是春天。歲月就這么周而復(fù)始著,就仿佛人生。
煙臺的秋天我是新鮮的,常常一個(gè)人望著碧云天,看那蒼穹中孤寂的單鳥只燕,奮力的盤旋,哀鳴。可憐的鳥兒,又到秋天了,秋天過后是寒冷的冬天。校園里的樹參參差差,一株一株地葉黃,卻是未見其落。
但只要一提這“秋”字,就免不了有悲。
公園里的孩子歡快地跳躍著,對于他們,秋天或許是一年中的最佳時(shí)節(jié)了,藍(lán)天日暖,葉落為毯,即便是深秋,只要穿得暖暖的也自在逍遙。少年不識愁滋味,他們又怎知道心寒豈是一兩件棉衣所能抵擋的呢?就仿佛那葉,秋天來了,葉落又怎能得免?
公園里的葉子正窣窣地落下,無奈?
葉子到了秋天為什么會落下呢?年小的孩子天真地問。
“累了吧,辛苦了一年,累了,就下了休息來了!鄙源笠稽c(diǎn)兒的孩子天真地答。
也許真是呢,那葉應(yīng)是驕傲自豪的。
公園里的也在窣窣地落下,悠閑。
天空中的孤鳥還在奮力的盤旋,可憐的.鳥兒,你同伴可是飛向了南方,只剩下你一個(gè),秋天已經(jīng)來了,你又怎么過冬呢?
“那么鳥兒什么時(shí)候還會回來?”
“春天,等到春天!
“可老奶奶就沒有等到春天!
老奶奶的故事我是知道的,在那是一個(gè)流傳很廣的故事:
老奶奶到了生命的秋天,卻不肯有秋的悠閑,一個(gè)人拿著掃除,清潔起道路來。路人問道:“大娘,秋天了,歇著唄!崩夏棠绦α诵,她心里想:還有春天呢,可是她打住了——認(rèn)真的掃起道路來。落葉最終在風(fēng)中打著圈子,落下。老奶奶也倒在了馬路邊上,她再也沒有等到春天。
全村的人們都含著淚為她送葬,站在那落葉鋪滿的天地、瓦藍(lán)的天之間,為老奶奶送行,“老奶奶,你終是沒有等到春天!
“不,我不一直生活在春天里么?”人們好像聽到老奶奶無言的回答,余音裊裊,余音回蕩。
是啊,春夏秋冬,無非是四季交替,又怎能用情隨季遷。
春天是明快的,給人以希望。秋天卻是深沉的,蕭瑟的感覺給它以金黃的成熟,以冷靜的面對冬天,這正驗(yàn)證了人生。
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