[薦]關(guān)于寫(xiě)我的作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的關(guān)于寫(xiě)我的作文，希望能夠幫助到大家。

關(guān)于寫(xiě)我的作文1

　　古人云：最毒婦人心!這句話(huà)說(shuō)的是天下最狠毒的是婦人。但是，在我眼里，天下最“毒”的是跟我坐一桌的女同桌才最“毒”。不信?你來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)我的遭遇。

　　(一)愛(ài)哭鬼沈戀文

　　第一個(gè)女同志就是沈戀文，她的絕招十分狠，一哭，二鬧，三上“報(bào)”，到了最后還笑。她還有一個(gè)絕招，就是在你寫(xiě)作業(yè)時(shí)猛推一下，害的你要重寫(xiě)，就這么反復(fù)，你再怎么寫(xiě)的'快，也比他慢!野蠻指數(shù);二星。

　　(二)白衣魔鬼葉雙

　　第二位女同志是葉雙，是衛(wèi)生委員。別看穿得整整齊齊，內(nèi)心卻像個(gè)十惡不赦的惡魔。

　　上課時(shí)，只要超過(guò)線(xiàn)，或者撞到她，她就會(huì)用看家本領(lǐng)“追魂奪命掐”來(lái)招待你，讓你不得不叫苦，大喊一聲：“救命!”。野蠻指數(shù)：兩星半。

　　(三)殘暴王熊佳敏

　　談起熊佳敏，可別說(shuō)她壞話(huà)，被逮著了，那就嘗嘗武林十八般武功的威力了!可謂叫天天不應(yīng)，叫地地不靈，讓你痛不欲生。上課時(shí)超線(xiàn)，一拳讓你骨折;不小心撞到她，大力金剛指，能戳穿你的衣服;擋住了她的去路，化骨綿掌打的你骨質(zhì)疏松。野蠻指數(shù)：四星。

　　后記

　　你可別得罪這一類(lèi)的女同志，搞不好小命難保，記住喲!

關(guān)于寫(xiě)我的作文2

　　我的媽媽是全世界最粗心的媽媽?zhuān)�早晨出門(mén)她一再叮囑我：“戴好帽子，穿好大衣”，可出門(mén)時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己腳上還穿拖鞋；她總是一遍一遍檢查我的書(shū)包是否帶了家門(mén)的鑰匙，卻常常由自己忘帶鑰匙而傻傻地站在門(mén)外。

　　我的媽媽還是一個(gè)不會(huì)照顧自己的人。冬天我趴在雪地裝成一只雪獅子時(shí)，她大聲嚷嚷：“你的衣服可真臟��！”可一眨眼，她已經(jīng)趴在我的對(duì)面裝成一只雪獅子了，并且說(shuō)：“來(lái)呀，看誰(shuí)厲害！”每次我受了委屈，她就不停地說(shuō)：“告訴你好多次了，有事好好說(shuō)，不許哭！”而她的`眼淚竟然比我還多得多。

　　我的媽媽就是這樣：粗心大意，又嘮嘮叨叨。可是我那么愛(ài)她，我可想不出還有誰(shuí)的媽媽比她更好。

　　如果我有什么問(wèn)題不懂，媽媽就放下手中的事情給我講，或者說(shuō)：“這個(gè)問(wèn)題我也不懂，我們一起找找答案吧�！边@樣的問(wèn)題我就會(huì)牢牢的記住，再也忘不了。

　　媽媽說(shuō)，這是我們家最好的閨女。我也覺(jué)得我的媽媽是世界上最好的媽媽。

關(guān)于寫(xiě)我的作文3

　　我有一個(gè)好爺爺，他今年六十多歲，身體還很強(qiáng)壯。他中等身材，頭頂上的頭發(fā)稀少，總是笑呵呵的，很慈祥。

　　爺爺?shù)膬?yōu)點(diǎn)很多。他很有耐心，總是耐心地教我做很多事情，直到我學(xué)會(huì)為止，從不厭煩。爺爺很節(jié)儉，每次吃不完的飯菜爺爺都舍不得扔，留著下次再吃。爺爺經(jīng)常教育我們不要亂花錢(qián)，他自己也從不亂花錢(qián)。爺爺很勤勞，白天到外面干活，早晚在家里也不閑著，很忙碌也很辛苦，有時(shí)還到工地里去干活。我說(shuō)：“爺爺，你這么大的'歲數(shù)了，還干活，在家呆著多好��！”爺爺卻說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我的身體很硬朗，閑著反倒不舒服，還能多掙點(diǎn)錢(qián)。”

　　爺爺教會(huì)我做很多事情，其中有一件事就是教我騎自行車(chē)。剛開(kāi)始我還不會(huì)騎，總是摔跤，身上摔破了很多地方，很疼，出了血，可是我還是很努力地學(xué)，爺爺也很耐心地教我。一開(kāi)始爺爺還要推著我騎，后來(lái)就不用了，我自己就能騎走了。漸漸地我學(xué)會(huì)了轉(zhuǎn)彎、上坡、下坡，最后我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)，而且騎得很熟練。

　　我的爺爺真好，我為有一個(gè)這樣的好爺爺而高興和自豪。

關(guān)于寫(xiě)我的作文4

　　人人都有煩惱，我也有不少的煩惱。

　　我的煩惱主要分兩類(lèi)：學(xué)習(xí)和家庭管理。

　　數(shù)學(xué)是我很頭疼的問(wèn)題，平時(shí)感覺(jué)不錯(cuò)時(shí)，一到考試時(shí)就完了，一看平時(shí)都會(huì)的一到考試時(shí)就錯(cuò)了——計(jì)算出錯(cuò)!我很難過(guò)，卻總也找不到答案——不認(rèn)真?不，不是!不了解題意?不，不是!天哪，到底是什么原因呀!最后媽媽告訴我說(shuō)是我的'計(jì)算能力差，真的嗎?我不相信，我很煩惱。

　　家中管理限制幫多了，擊劍時(shí)由于身著緊身褲，回家就被老媽叨嘮：“你穿這么緊的褲子能劈好嗎?”唉!我想穿什么樣的褲子去上課都不行，你說(shuō)煩不煩。

　　唉!還有一次我覺(jué)得太無(wú)趣，家里書(shū)看完了，去書(shū)城看了本漫畫(huà)書(shū)，書(shū)中的故事好玩極了，逗得我大笑，這時(shí)老爸來(lái)了，看我看的是漫畫(huà)書(shū)就說(shuō)：“看漫畫(huà)書(shū)不利于寫(xiě)作，不能看!”瞧，我愿意看什么書(shū)都不行。唉!煩人!

　　這就是我的煩惱。同學(xué)們，你們有這樣的煩惱嗎?

關(guān)于寫(xiě)我的作文5

　　我的家庭成員有三個(gè)，是我的爸爸、媽媽與我。每到晚上，我們家就到了最溫馨的時(shí)刻。

　　回到家，爸爸媽媽與我的鞋就像三只船，爸爸的`鞋就像一條大輪船，載著家庭所有的力量回到了港灣。媽媽的鞋就像一只木船，帶著媽媽的溫柔，也回到了港灣。我的鞋就像一條小帆船，帶著我今天所學(xué)到的知識(shí)回到了溫暖的家。

　　晚上，爸爸媽媽與我一起共進(jìn)晚餐，雖然沒(méi)有好多好吃的，但是大家一塊吃起來(lái)感覺(jué)特別香。而且，一次還能吃好多。

　　吃完了晚飯，我開(kāi)始完成家庭作業(yè)，爸爸在輔導(dǎo)我做作業(yè)，媽媽在廚房洗碗。我們都很快的完成了自己的任務(wù)。這時(shí)，我們?nèi)齻�(gè)就坐在沙發(fā)上看電視，我們要看的內(nèi)容不同，但是，我們很快就解決了相互的矛盾：三個(gè)人輪流看自己要看的內(nèi)容。這樣解決，大家都愿意。

　　晚上睡覺(jué)時(shí)，大家都各干各的事，等我們都洗漱完畢后，我們就都進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　我愛(ài)我的家庭。

關(guān)于寫(xiě)我的作文6

　　同學(xué)們，大家好！

　　相信大家都認(rèn)識(shí)我吧？對(duì)了，我是XXX，我已經(jīng)和大家一起生活了3個(gè)春秋了。要談?wù)劷榻B自己，那就先講講我的外貌吧！我嘛，長(zhǎng)相平平：彎彎的眉毛，一雙水靈靈的大眼睛，還有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴。我五官的唯一幸運(yùn)之處就是鼻梁上沒(méi)有戴上“四眼”的專(zhuān)用品——眼鏡了！

　　可是，別看我“不起眼”，其實(shí)，我也有一個(gè)別人不太有的`“絕活”呢！那是一樣箏樂(lè)，它擁有21根琴弦，還是中國(guó)的民族樂(lè)器呢！知道它是什么嗎？對(duì)了，它就是古箏。現(xiàn)在，我已經(jīng)考出古箏7級(jí)了！

　　別看我每天都會(huì)端坐在琴凳上練琴，平時(shí)，我還是一個(gè)“體育型”的女孩兒呢！騎自行車(chē)、游泳都是我的最?lèi)?ài)，而且，我已經(jīng)學(xué)會(huì)了好幾種泳姿了呢！

　　說(shuō)到我的弱點(diǎn)嘛……呵呵，還真有點(diǎn)不好意思了。其實(shí)，我就是有些粗心大意。說(shuō)來(lái)簡(jiǎn)單，不就是個(gè)粗心大意嗎？可是，要是粗心了，那可不得了！比如說(shuō)本人身上發(fā)現(xiàn)的一些問(wèn)題：數(shù)字看錯(cuò)啦，題目沒(méi)審清啦……等等，諸如此類(lèi)的錯(cuò)誤本人以犯N次了。

　　同學(xué)們，要是想更深入的了解我的話(huà)，那就與我交個(gè)朋友吧！

關(guān)于寫(xiě)我的作文7

　　我的理想是當(dāng)一個(gè)電腦工程師，電腦是一項(xiàng)科學(xué)的發(fā)明。

　　這個(gè)理想是從三年級(jí)的時(shí)候開(kāi)始的，這是在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我們來(lái)上信息課，再學(xué)習(xí)的'過(guò)程中我的電腦突然黑屏了，老師上前來(lái)用幾個(gè)快捷鍵，電腦立刻重新啟動(dòng)。在我的工具箱里把一些工具調(diào)好后電腦馬上重新安裝，15分鐘后電腦可以使用了。從那天開(kāi)始我的理想改變了。

　　在一個(gè)清晨我來(lái)到了大哥家里，他的同學(xué)是專(zhuān)門(mén)是在學(xué)電腦，我高興的說(shuō)：“哥哥！你可以教我電腦嗎？”他笑著說(shuō)：“當(dāng)然可以拉！”我們來(lái)到電腦室開(kāi)始慢慢地一步步仔細(xì)認(rèn)真的教我，一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了。晚飯的時(shí)候，他不停的在我大哥面前夸我。他對(duì)我說(shuō)：“我上要走了，你可要去書(shū)城買(mǎi)幾本這樣的書(shū)……還有多去西部電子看看�！闭f(shuō)完后我迫不及待的去買(mǎi)。

　　這個(gè)理想為我定下了一個(gè)目標(biāo)，長(zhǎng)大后一定要成為能為國(guó)家做事的人。

　　希望不久的將來(lái)能實(shí)現(xiàn)我的理想。

關(guān)于寫(xiě)我的作文8

　　童年是一張五彩繽紛的畫(huà)，里面絢麗的色彩就是童年中一件件有趣的事，如果可以，我希望把這張畫(huà)永遠(yuǎn)珍藏在記憶的匣子里。

　　那是我六歲時(shí)，發(fā)生在里的一件事。下午是我最無(wú)聊的時(shí)候，我按著電視機(jī)的`遙控器，沒(méi)有我最喜歡看的《西游記》，沒(méi)有人陪我玩。我把目光移到電視機(jī)上面的鐘，我想到：《西游記》要短針指向六才開(kāi)始，我把它撥到六不就可以了。于是，我踮起小腳，把鐘拿了下來(lái)。但新的問(wèn)題又產(chǎn)生了，怎么撥呀？那時(shí)的我可不會(huì)操作鐘后面的按鈕。但沒(méi)有什么問(wèn)題能難倒聰明的我，半分鐘后我又有了行動(dòng)，我將鐘往地下一砸，鐘面破了，我才不管這些，小手指向鐘內(nèi)，把短針撥到六，然后就躺在沙發(fā)上，目不轉(zhuǎn)睛的盯著電視。我等了老半天，屏幕上也沒(méi)孫悟空的影子。我跑出去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“時(shí)間對(duì)每個(gè)人都很公平，它不會(huì)慢，也不會(huì)快……”

　　現(xiàn)在我已經(jīng)上三年級(jí)了，再想起那時(shí)的情景覺(jué)得我是多么幼稚，天真，可愛(ài)呀！

關(guān)于寫(xiě)我的作文9

　　我愛(ài)家鄉(xiāng)——愛(ài)家鄉(xiāng)的花草，愛(ài)家鄉(xiāng)的溪河，愛(ài)家鄉(xiāng)的山山水水因?yàn)榧亦l(xiāng)一年四季的美不得不讓人喜愛(ài)。

　　春天：

　　光禿的小樹(shù)蘇醒了，抽出嫩黃的`新芽，一顆顆小露珠像璀璨的珍珠從嫩葉中頑皮地滾下來(lái)，落在土地上不見(jiàn)了；小草從地上探出頭來(lái)，微風(fēng)輕輕拂過(guò)。到處盛開(kāi)出五顏六色的鮮花，香味芬芳撲鼻，給春天增添了色彩。家鄉(xiāng)的春天生機(jī)勃勃，真是“春風(fēng)又綠江南岸”。��！家鄉(xiāng)到處充滿(mǎn)了歡歌笑語(yǔ)。

　　夏天：

　　池里的荷花開(kāi)了，爭(zhēng)先恐后，一朵比一朵來(lái)的鮮艷，漂亮。溪水不再是“叮咚—叮咚”的響聲，而是“嘩嘩嘩”歡快的笑聲，催促著岸邊的樹(shù)醒來(lái)梳妝。樹(shù)枝上的小鳥(niǎo)叫著：“夏天來(lái)了！夏天來(lái)了！”

　　秋天：

　　“秋風(fēng)伯伯”把田野給吹黃了：稻谷，高粱，水果……。大樹(shù)的葉子也枯黃了，像一只只金黃的“蝴蝶”從半空中飄落下來(lái)。瞧！那菊花也來(lái)湊熱鬧，公路旁邊這金黃色的花朵就是菊花。

　　冬天：

　　“呼呼”的北風(fēng)已把東西給吹得無(wú)影無(wú)蹤。人也覺(jué)得冷，冷得顫抖。動(dòng)物們進(jìn)入了冬眠，我們的鄉(xiāng)村中寂靜了許多。因這樣的靜讓人們覺(jué)得更加寧?kù)o安祥。

　　家鄉(xiāng)的四季美如畫(huà)，是誰(shuí)不喜愛(ài)畫(huà)中的美景，有誰(shuí)能不喜愛(ài)這比畫(huà)還美的家鄉(xiāng)呢！

關(guān)于寫(xiě)我的作文10

　　每個(gè)人都有自己的理想，我也不例外。不過(guò)要實(shí)現(xiàn)自己的理想，首先得樹(shù)立一個(gè)堅(jiān)定的信念，那就是為這個(gè)小小的理想努力奮斗。俗話(huà)說(shuō)“寶劍峰從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”“千里之行，始于足下”我也得知其中的道理。

　　小學(xué)的我，有一個(gè)小小的理想——期中考試取得一個(gè)優(yōu)異的`成績(jī)�？墒悄壳拔业母鏖T(mén)功課學(xué)習(xí)狀況及所存在的問(wèn)題有：英語(yǔ)、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、等方面的基礎(chǔ)知識(shí)還可以，語(yǔ)文閱讀理解稍差，數(shù)學(xué)計(jì)算速度跟不上，英語(yǔ)理解不過(guò)關(guān)。

　　針對(duì)以上的問(wèn)題我做了以下決定：要提高計(jì)算速度，閱讀理解要多讀多練，英語(yǔ)要多聽(tīng)，多讀多寫(xiě)，總之要做到不恥下問(wèn)最后，在期中考試的時(shí)候，達(dá)到我心中的理想成績(jī)。

　　理想，要實(shí)現(xiàn)理想，需要有自信，但在實(shí)現(xiàn)理想的過(guò)程中，難免會(huì)遇到挫折，這時(shí)只要我有信心，有能力，就一定能夠戰(zhàn)勝它。理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明。正是理想給了我信心和勇氣，使我有一種催人奮進(jìn)的精神，讓我不斷的前進(jìn)。

關(guān)于寫(xiě)我的作文11

　　我心中喜歡的人有很多，可是我最喜歡的是我的媽媽?zhuān)�我的媽媽三十多歲，可是在我的眼里好像是二十多歲那樣年輕。我的媽媽長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā)，待人和藹可親。

　　媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)要求非常嚴(yán)格，一個(gè)字寫(xiě)的'不工整就要重寫(xiě)。有一次，我急著去外邊玩，所以，我的字寫(xiě)得有點(diǎn)潦草，晚上媽媽檢查作業(yè)，一看非常生氣地說(shuō)：“不行，你的字寫(xiě)得太草了，重寫(xiě)！”當(dāng)時(shí)，我正在被子里睡覺(jué)，但是，媽媽還是要我起來(lái)重寫(xiě)。我想，誰(shuí)家的媽媽這么厲害，心想：又不是上交的作業(yè)，只是家庭作業(yè)，以后我寫(xiě)好還不行嗎。可是我看到媽媽嚴(yán)厲的目光，知道拗不過(guò)她，只好起來(lái)重新寫(xiě)了。

　　一直以來(lái)，媽媽就教我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，可是有一次，我發(fā)現(xiàn)媽媽也說(shuō)謊話(huà)了。一天，姑姑給我買(mǎi)了一大堆零食兒。第二天早上吃過(guò)早飯，我就要去吃零食兒，可是找了半天也沒(méi)找到。我去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢寘s說(shuō)吃完了。我想，媽媽真能吃，那么大一堆零食兒，她那么快都能吃完�？蛇^(guò)幾天，我卻發(fā)現(xiàn)柜子里放著那堆零食兒。我就去問(wèn)媽媽?zhuān)簽槭裁凑f(shuō)謊，明明沒(méi)有吃完，偏說(shuō)吃完了。媽媽說(shuō)：“媽媽怕你吃多了對(duì)身體不好，所以說(shuō)謊了�！�

　　有這樣一個(gè)好媽媽真幸福。我愛(ài)我的媽媽。

關(guān)于寫(xiě)我的作文12

　　我的學(xué)校——江蘇省建湖縣育紅實(shí)驗(yàn)小學(xué)，是一座歷史悠久的學(xué)校，它座落于城中的西塘河畔，新世紀(jì)大橋南側(cè)。

　　一走進(jìn)校門(mén)，寬大的操場(chǎng)就映入眼簾，高高的旗桿像一位士兵立在操場(chǎng)中央，每個(gè)星期的第一天，我們總是在那里舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。課后，操場(chǎng)就是我們的樂(lè)園，只要一聽(tīng)到下課鈴聲，同學(xué)們就會(huì)像潮水一樣從四面八方涌來(lái)，頓時(shí)，操場(chǎng)變成了歡樂(lè)的海洋。操場(chǎng)的四周排列著許多花壇，花壇里種著各種各樣的花草，當(dāng)春天來(lái)臨的時(shí)候，花壇里百花齊放，爭(zhēng)奇斗艷，發(fā)出陣陣沁人心脾的芳香。三幢教學(xué)樓分布在操場(chǎng)南北兩側(cè)，個(gè)性是那座白色科技樓，它造型獨(dú)特，在陽(yáng)光的照耀下是那么地顯眼。一進(jìn)教學(xué)樓，就會(huì)看見(jiàn)一間間寬敞明亮的教室整齊地排列在走廊的兩邊，教室墻上的黑板黑里透亮，亮得都能照出它面前擺放的課桌椅。每一天，我們就是坐在那里，理解老師傳授給我們的.知識(shí)，我們就像一株株小禾苗，張著小臉貪婪地吮吸著老師播灑的甘霖。

　　這就是我的學(xué)校，一個(gè)風(fēng)景如畫(huà)，培育人才的地方。我愛(ài)我的學(xué)校！

關(guān)于寫(xiě)我的作文13

　　你知道嗎？我們學(xué)�？擅利惲耍∫贿M(jìn)校門(mén)，首先引入眼簾的是一座水池。

　　這座水池人們都稱(chēng)他為“8字池”，因?yàn)檫@座“8字池”很像個(gè)“8”字，所以人們都稱(chēng)他為“8字池”。8字池里面有一座雕像，雕刻著兩位戴著紅領(lǐng)巾的'少先隊(duì)員，一名少先隊(duì)員的手里拿著一本書(shū)，希望我們小學(xué)生能好好地學(xué)習(xí)，考出自己最好的成績(jī)。另一名少先隊(duì)員的手里拿著一條接力棒，希望我們同學(xué)能夠再接再勵(lì)。

　　8字池里有幾只仙鶴，那幾只仙鶴展開(kāi)翅膀，好像要飛到哪里去。8字池里還有幾座假山，假山上還有幾棵小樹(shù)，真美啊！8字池里還有小雨兒呢。小魚(yú)兒在假山下游來(lái)游去，在水里活蹦亂跳，真悠閑��！

　　��！美麗的校園，美麗的“8字池”，我們都在贊美你！

關(guān)于寫(xiě)我的作文14

　　望過(guò)窗外一株小草，我不禁想起了對(duì)榜樣的想法，經(jīng)過(guò)一夜的小雨，在同一片藍(lán)天下，小草和花都是土地上的植物，小草依然挺立，小花卻合上了花瓣。

　　我不禁對(duì)榜樣做出了感慨，在地面上，草不就是花的榜樣嗎？

　　拿起一張報(bào)紙，報(bào)紙上用鉛字印著三個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)拇笞郑�“張海迪”。張海迪五歲那年，因患脊髓血管導(dǎo)致高位截癱。這樣的經(jīng)歷，使張海迪開(kāi)始了他獨(dú)特的人生，自己無(wú)法上學(xué)，自己便在家中開(kāi)始了自學(xué)。經(jīng)過(guò)這一次次人生磨難，雖然張海迪是殘疾，但也走了過(guò)來(lái)，還發(fā)奮學(xué)習(xí)，并攻讀了研究生的課程，還寫(xiě)了《輪椅上的'夢(mèng)》，這種精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？

　　我們不是殘疾，也不是小兒麻痹癥患者，我們?yōu)槭裁床荒芟駨埡５夏菢尤プ瞿�？我們�(nèi)笔裁磫�？我們現(xiàn)在這樣，就是因?yàn)槲覀內(nèi)钡氖且庵緢?jiān)強(qiáng)，百折不撓的精神，對(duì)精神的感悟，想必大家都有吧，那大家做了自己腦海中的“精神”嗎？

　　張海迪身患高位截癱，而他在病床上，用鏡子反射去看書(shū)，最后張海迪以驚人的速度和毅力學(xué)會(huì)了四門(mén)語(yǔ)言，并成功的翻譯了16本海外著作？如果現(xiàn)在輪到你，你會(huì)怎樣？這樣的能力，需要的也是精神！

　　一個(gè)人最需要的就是精神！這就是我的榜樣張海迪，給我的啟示！

關(guān)于寫(xiě)我的作文15

　　說(shuō)起偶像，大家首先想到的是漂亮的影星、帥氣的歌星等等，但我崇拜的是李小龍。

　　第一次知道李小龍，是在中央電視臺(tái)播出的.電視連續(xù)劇《李小龍傳奇》中，感覺(jué)到他武藝高強(qiáng)，富有傳奇色彩，繼續(xù)看下去，便上了癮，無(wú)法控制對(duì)他的感情。

　　我喜歡李小龍，不僅因?yàn)樗�武藝高�?qiáng)，更是因?yàn)樗�有一顆強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)之心，他讓世界了解了中國(guó)武術(shù)，更把中國(guó)武術(shù)發(fā)揚(yáng)光大。

　　李小龍小時(shí)候，身體不太好，又不喜歡學(xué)習(xí)，所以他父親為了讓他強(qiáng)健體魄，就去學(xué)習(xí)武術(shù)，可是他總是惹事生非，他父親只好帶他到美國(guó)學(xué)習(xí)。在美國(guó)，李小龍像變了一個(gè)人似的，如饑似渴的學(xué)習(xí)武術(shù)，懂得了許多做人的道理，后來(lái)在美國(guó)好萊塢，他發(fā)奮努力，讓世界了解了我們中國(guó)武術(shù)的神奇，讓世界對(duì)我們中國(guó)武術(shù)非常崇拜。

　　可惜，李小龍的一生卻很短暫，他32歲就英年早逝了，但他的精神卻永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)，我要大聲的說(shuō)：“李小龍，我喜歡你。”

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