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風(fēng)箏的作文

時間:2023-12-03 07:41:03 關(guān)于作文 我要投稿

關(guān)于風(fēng)箏的作文【優(yōu)選15篇】

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼年P(guān)于風(fēng)箏的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

關(guān)于風(fēng)箏的作文【優(yōu)選15篇】

關(guān)于風(fēng)箏的作文1

  這個星期六,我和媽媽去酒泉送奶奶,妹妹喊著要放風(fēng)箏,所以下午去了酒泉的新廣場放風(fēng)箏。一到酒泉廣場,哇――鯉魚風(fēng)箏、機器貓風(fēng)箏、小燕子風(fēng)箏、青蛙風(fēng)箏、胡蝶風(fēng)箏……真是五彩繽紛,天空變得更漂亮了。那么多風(fēng)箏中鯉魚風(fēng)箏飛得最高,一米多長的風(fēng)箏只有大拇指那么大了。

  我們開始放風(fēng)箏了,妹妹的風(fēng)箏是個美人魚,可漂亮了。姑姑在前面拿著線,我和妹妹在后面高舉著風(fēng)箏跟著姑姑跑,姑姑說了一聲:“放!”

  ”我和妹妹一起松手,啊!

  風(fēng)箏飛起來了。姑姑一手拿著線卷,一手拉著放出去的線,姑姑一不小心,風(fēng)箏倒栽下來。姑姑趕忙用力拉放出去的線,風(fēng)箏又停住了,接著隨著姑姑不斷放線,風(fēng)箏隨風(fēng)越飛越高,線也隨著風(fēng)箏越放越長。突然,風(fēng)向突變,把風(fēng)箏刮了下來,姑姑拉線也沒有用了。這時我看到放出去的線有六、七十米長呢!

  我和妹妹看會了怎樣放風(fēng)箏,就準(zhǔn)備自己放。我在后面舉風(fēng)箏,妹妹拿著線卷,跑了幾步,我松了手,風(fēng)箏飛了起來。我拉著線,我說:“放!”

  ”妹妹就放線,我說:“停!”

  ”妹妹就停止放線,慢慢的我們的風(fēng)箏從最后一名前進到了第六名,就這樣,風(fēng)箏栽空中飛翔,由于我的'手勒疼了,便松手揉揉手,沒想到風(fēng)箏朝下倒栽下來,妹妹拿著線卷拉不住,我趕忙去拉,可是已經(jīng)晚了,風(fēng)箏掉下來了,100多米的線我們繞了足足10分鐘,我和妹妹戴上手套,接著放,一只玩到下午,我們踩依依不舍地回了家。

  春天真是不一樣,直到此時我才明白:春天的不同時間有不同的景色,此時雖沒有桃紅柳綠,這風(fēng)箏不就是一道亮麗的風(fēng)景線嗎?

關(guān)于風(fēng)箏的作文2

  過年回老家,看到家里有一個卡通風(fēng)箏,我就拿出來玩。

  一開始天氣晴朗,無風(fēng),風(fēng)箏飛不起來。我在后院里拉著風(fēng)箏線跑了半天,累得我氣喘吁吁的蹲在地上了,而風(fēng)箏卻也不爭氣的落在地上,沒有飛起來。于是我只好到平房頂上了,在房頂上有風(fēng),我拿 出風(fēng)箏,左手拿著線團,右手拿著風(fēng)箏,等風(fēng)起來,我就順風(fēng)把它一拋,風(fēng)箏被風(fēng)吹的離我越來越遠,也越來越高了,我手中的線團越來越小,太棒了!我竟然第一次就成功了,成就溢滿心間,我心里 就有了小小的驕傲。可是我并沒有高興的太久,因為是第一次玩,風(fēng)向一變我就不知道該怎么做了,只能眼睜睜的看著曾給我?guī)沓晒ο矏偟娘L(fēng)箏落到了地上。

  我決定要再試一下,看看風(fēng)箏,琢磨了一會兒該如何應(yīng)對風(fēng)向。正好風(fēng)來了,和上次一樣,風(fēng)箏很快飛上了天。一會兒風(fēng)向又變了,眼看風(fēng)箏就要失控了,這次我很沉著,我把身子往后一仰,把風(fēng)箏線 往后一拉,風(fēng)箏又晃晃悠悠的回到了原來的高度,這時風(fēng)箏線用完了,雖然風(fēng)箏線長短限制了風(fēng)箏飛翔的高度,但是如果沒有線的控制,風(fēng)箏也只能頹喪的落到地上。我看著風(fēng)箏在藍天上高高飛翔,享 受了這美妙的'時光后,我就把風(fēng)箏收了回來。

  第一次放風(fēng)箏,我體會到放飛風(fēng)箏不僅要靠風(fēng)的支撐,還要有自己熟練地操作,我不禁想到在人生的道路上我就像一個小小的風(fēng)箏,既要有機會之東風(fēng),更要有自己的把握,才能飛向理想的高空!

關(guān)于風(fēng)箏的作文3

  星期六的下午,開空瓦藍瓦藍的,仿佛一塊透明的手帕。藍天上停留著一朵朵細碎玉潔的云朵,猶如繡在手帕上的花朵。同學(xué)們?nèi)齻一伙,五個一群地來到郊外的草地上放風(fēng)箏。

  哇!各色各樣的風(fēng)箏可真多啊!亭亭玉立的'“仙鶴”,小巧玲瓏的“鸚鵡”,又細又長的“蜈蚣”……五顏六色,令人眼花繚亂。

  看,正在放風(fēng)箏的小朋友都張著嘴笑,不住地喊:“快!飛高些,飛高些……”站著旁觀的小弟弟高興得手舞足蹈,大聲說:“放線,快放線,快拉一下!彼坪踝约阂彩莻放風(fēng)箏的高手,更像一個小小的指揮家。

  緊接著,一個小男孩的大“蝴蝶”也起飛了。他一手拿著風(fēng)箏,一手拿著軸,奔跑起來,風(fēng)箏冉冉上升。他不停地放線,不一會兒風(fēng)箏就飛進了云層里。他好象并不滿足,非要玩出個花樣來。只見他把線往回拉,身子一點一點地后退,蝴蝶便緊靠著盛開的云花飛過,時高時低,好象在采集花粉……不知什么時候藍天上出現(xiàn)了一條閃閃發(fā)光的大金魚,瞧!它的眼睛還會動呢,尾巴和頭一漾一漾的,仿佛在碧綠的湖水中清閑地游著,游著……

  天空中的風(fēng)箏越來越多了。你看那老鷹是多么兇猛,它正張牙舞爪地向鸚鵡撲去,鸚鵡也不甘示弱,東躲西藏,像要和老鷹玩捉迷藏,老鷹追得精疲力竭,只好放棄這只獵物,鸚鵡取得勝利,得意洋洋地跳起舞來,卻一不小心,撞到了樹上,頭冒金星,摔了下來。最有趣的要數(shù)那不悟空了,它在空中不停地翻跟斗,真有一個要翻十萬八千里的氣勢,我們都被逗得哈哈大笑。

  夕陽西下,我們依依舍地把風(fēng)箏收了下來,但同學(xué)們的笑聲,卻久久回蕩在田野的上空,也一直銘刻在我這永遠難忘的少年時代。

關(guān)于風(fēng)箏的作文4

  在一個風(fēng)和日麗的下午,我和爸爸一起到公園去放風(fēng)箏。

  來到公園門口,我遠遠就看見天空中有威風(fēng)凜凜的“老鷹”風(fēng)箏,有翩翩起舞的“蝴蝶”風(fēng)箏,還有展翅高飛的“小鳥”風(fēng)箏……草坪上有的孩子牽著風(fēng)箏到處奔跑,有的孩子坐在草地上看風(fēng)箏,還有的在嬉戲,玩!

  看到這里,我迫不及待地拿起風(fēng)箏向草地跑去,我的風(fēng)箏是“老鷹”風(fēng)箏,它有著尖尖的嘴巴,銳利的眼睛,還有鋒利的爪子。我手持風(fēng)箏飛快的跑起來,跑著跑著手里的線快用完了,我心想:線已經(jīng)用完了,風(fēng)箏大概飛得老高老高的吧。

  這時我感覺有一股強大的力量把我往后拉了一下,回頭一看,風(fēng)箏原來撲進了樹懷抱中。我和爸爸費了九牛二虎之力才把風(fēng)箏從樹懷抱是取下來。這次,我吸取了上次的教訓(xùn),我手持風(fēng)箏線,爸爸在后面拿著風(fēng)箏,我往后走了幾十米說了聲“放”,爸爸便松開了風(fēng)箏,于是我飛快的跑起來,風(fēng)箏慢慢地飛起來了,飛到了其它風(fēng)箏的旁邊,突然我發(fā)現(xiàn)線快沒了。

  我趕緊把線往回拉,這時一個小男孩跑過來和我撞在了一起,風(fēng)箏也絞在了一塊綴落了下來。小男孩不好意思地對我說:“對不起,大哥哥,我不是故意的.!蔽艺f:“沒關(guān)系,我知道你是因為看風(fēng)箏太入迷了才撞著的,以后一定要小心!毙∧泻⑻鹛鸬男α耍野呀g在一起的風(fēng)箏解開,然后和小男孩再見之后,戀戀不舍地離開了公園。

  在回家的路上我對爸爸說:“這次放風(fēng)箏給我?guī)砹藷o比的樂趣,我又增加了一項課余生活!

關(guān)于風(fēng)箏的作文5

  周五下午,天氣晴朗,微風(fēng)拂面,很適宜放風(fēng)箏。于是,我和媽媽一起到下沙城建廣場放風(fēng)箏。

  媽媽先把風(fēng)箏中間的木棍撐好,又把線穿進了風(fēng)箏中間突起部分的小鐵環(huán)上,再在上面打個結(jié)。她抓住風(fēng)箏的兩端,輕輕抬起,讓我站在她前面7米左右的地方,媽媽一放手,立刻讓我順著風(fēng)向前跑,同時大聲對我說:“放線!放線!”我就把強風(fēng)線放在鉤子上,再搖動滑輪。這樣線便一圈一圈地放了出去,風(fēng)箏也很聽話.一點一點升了起來,越飛越高。這時,媽媽又對我說:“別放了,別放了!”我立刻停止放線,看著風(fēng)箏飄在離地幾十米的高空,我的心里有說不出的興奮。我手中拿著繩,一邊跳來跳去,一邊想:放風(fēng)箏這么容易!

  誰知過了一會兒,風(fēng)箏開始顛簸起來,一會兒騰空而起,一會兒一頭栽下。這樣反復(fù)幾次之后,風(fēng)箏越來越不穩(wěn)定,開始直線下墜。媽媽趕緊跑過來補救,但也無濟于事,最后風(fēng)箏還是一股腦兒栽到了地上。

  出師不利,我無比沮喪。媽媽向我介紹放風(fēng)箏的`要領(lǐng),我用媽媽教我的方法繼續(xù)征戰(zhàn)天空。媽媽放開風(fēng)箏,我順著風(fēng)向一邊慢慢地向前走,一邊放線。風(fēng)箏飄飄悠悠地升上了廣闊的天空。我如釋重負(fù)地把線圈交給媽媽,自己則在一旁觀戰(zhàn)。只見媽媽一會兒拉線,一會兒放線,這樣拉拉放放幾十次之后,眼看整卷線駕要被媽媽放光了,風(fēng)箏終于穩(wěn)穩(wěn)地在空中隨風(fēng)飄蕩。

  媽媽見風(fēng)箏正在自由自在地飄蕩,就將線纏在我的手上,我立刻感到一股力量,似乎我整個人都要被拉上天了。過了一會兒,我才逐漸適應(yīng)。想到自己能駕輕就熟地控制風(fēng)箏了,我的心里別提有多高興了!

關(guān)于風(fēng)箏的作文6

  冬爺爺走了,春姑娘來了,陽光普照大地。小草從土里鉆了出來,今日陽光明媚,微風(fēng)吹拂大地。母親告訴我,今日是放風(fēng)箏的好日子。

  我們準(zhǔn)備好風(fēng)箏高高興興的去公園了,到了公園,“哇,人好多。 蔽也挥傻酶袊@道。只見有些小孩在滑旱冰,有些在比賽輪滑,那些老人們在悠閑地打著太極。再抬頭看看天空,好多的風(fēng)箏啊,各式各樣的,有在天空翱翔的雄鷹,有千足蜈蚣,還有那各種各樣的卡通人物風(fēng)箏。看到那漫天飄舞的風(fēng)箏,我的心也癢癢的,我和母親也買來了一只大紅雄鷹風(fēng)箏,母親拿著線,我拿著風(fēng)箏。我對母親喊了一聲“放”我倆一起把風(fēng)箏放飛了,只見我們的大雄鷹借著風(fēng)的力量迅速向天空飛去,越飛越高。

  就在我歡呼雀躍的時候,我的風(fēng)箏象是折斷了翅膀一樣的迅速往下落,不一會就一頭栽倒在地了,我的心無比失落。此時母親卻撫摸著我的頭告訴我:“沒關(guān)系的,失敗是成功之母,我們能從新再來的”。于是我又把我們的風(fēng)箏撿起來,又一次的放飛,這一次,我們的'風(fēng)箏飛的很高很高,似乎要與太陽來個親密接觸,不一會,我們的風(fēng)箏就消失在我們的視線之內(nèi)了。

  時間過的很快,我們要回家了,我有點依依不舍,眼睛還是時不時的注視著風(fēng)箏遠去的地方,內(nèi)心久久不能平靜。

關(guān)于風(fēng)箏的作文7

  春天到了,許多人都出來放風(fēng)箏。那些飛在天上的風(fēng)箏,就像許多五顏六色的鳥兒在天空自由的飛翔。我也想讓自己的風(fēng)箏像鳥兒一樣飛翔在天空,可我放不好,于是我請爸爸教我放風(fēng)箏。

  爸爸告訴我:“首先,你要弄清楚風(fēng)的方向,然后逆風(fēng)而站,讓風(fēng)箏迎風(fēng)而飄。如果弄錯了方向,無論如何也放不上去!

  爸爸停頓了一會兒,繼續(xù)說道:“當(dāng)一陣風(fēng)吹來時,就把風(fēng)箏放了,然后扯線跑。把風(fēng)箏放上去后,就立刻收線。這樣,風(fēng)箏就可以飛上去了!甭犕旰,我想:原來放風(fēng)箏這么簡單!

  我決定試一試。我右手拿風(fēng)箏,左手拿線,等待一陣風(fēng)的到來。終于吹來了一陣風(fēng)。我急忙把右手的風(fēng)箏放了,扯線跑,風(fēng)箏飛上天后我立刻放線,我暗自高興:放風(fēng)箏真的很簡單!可天有不測風(fēng)云,吹來一陣風(fēng)后我的線沒有扯好,風(fēng)箏就像栽了一個跟頭的往下掉了。

  我感到很奇怪,急切的想:我不是按照爸爸說的做了嗎?就算沒扯好線,風(fēng)箏也不至于那么容易就掉下來了吧?我納悶了。我認(rèn)真回味爸爸剛才說的'話,“對了,逆風(fēng)而站,我弄錯了,”我興奮地叫了起來!

  我馬上重新試了一次,果然成功了。看自己的風(fēng)箏飛的很高,似乎我也長了翅膀與它一起在天空翱翔,它帶我的理想,帶我的心愿,越飛越高……

  通過這件事,我明白了一個道理:做事情首先要找到方法,然后要勤于實踐,不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。這樣的話,什么事情都會迎刃而解了。

關(guān)于風(fēng)箏的作文8

  經(jīng)過幾個星期的精心籌備,我們終于迎來了期盼已久的第二屆風(fēng)箏節(jié)。簡單的開場儀式后,陳校長熱情洋溢地宣布:“第二屆'放飛希望,成就夢想'風(fēng)箏節(jié)正式開始!”

  我們一下子擁向操場,師生們一個個親手把風(fēng)箏送上藍天。于是,校園上空出現(xiàn)了一道獨特的風(fēng)景。地面上,同學(xué)們在春光中盡情地歡呼雀躍;天空中風(fēng)箏大聚會。大公雞、龍、虎、猴子、兔子等,不僅十二生肖到了,地上跑的,水里游的,天上飛的`,山里藏的,都有代表前來一展風(fēng)采。就連月宮的嫦娥仙子,李天王的哪咤三太子也聞訊趕來湊熱鬧了;五彩繽紛的風(fēng)箏,在校園上空繪成一道彩色光帶。赤、橙、黃、綠、青、藍、紫,單一的,綜合的,鮮艷的,暗淡的,都在陽光下,在春天中,放飛春天的希望,成就彩色的夢想;天空中的動物們相處得非常和睦,每一位都悠閑自在。鷹不捉兔,虎不獵物,貓不捉鼠。瞧,有一只小猴子還坐到老虎的背上呢!它們多么融洽呀!

  天空中,魚在游,兔在跑,鷹在飛……我都看得出了神,同桌推了我一下,我這才醒悟過來。我趕忙手托風(fēng)箏迎風(fēng)奔跑,我的“小鳥”便輕巧地飛向天空了。因為我是首次放風(fēng)箏,所以小鳥只是在天空逗留了一會兒,便開始向左傾斜。我接連調(diào)整角度,可還是不見效果。見此情景,一邊的小明連忙過來,幫我抖抖繩子,小鳥就神氣起來,用力地扇扇翅膀,快樂地尋找同伴去了。

  “兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”看著滿天的風(fēng)箏,許多前來觀賞的同學(xué)父母感慨萬千,我也在心中默默地許下一個愿望。我希望翱翔藍天的風(fēng)箏能化作一場場甘霖,給干旱的西南地區(qū)帶去福祉。

關(guān)于風(fēng)箏的作文9

  今天第一次放風(fēng)箏,我們要去虎山放。

  以前爬山的時候就覺得有個地方可以放風(fēng)箏,今天就直接奔了過去。平地上已經(jīng)有一對父子在挖土玩,大川說那個小朋友竟然是幼兒園同學(xué),隔壁班的,叫金子函。于是去打了個招呼。拿鏟子挖土看來比放風(fēng)箏更有吸引力,大川過去打完招呼后就不回來了,徑直跟他同學(xué)一塊挖土去了。

  我只好自己放了,按照賣風(fēng)箏說的綁好線,把風(fēng)箏往天上一扔,拽著線就往后跑,竟然沒大費勁就放起來了。隨著對風(fēng)箏的控制力逐漸加強,我就想讓風(fēng)箏飛得更高更遠一些,于是逐漸地放線,放線,看著逐漸變高遍遠的風(fēng)箏,我心里還挺得意的,覺得放風(fēng)箏也沒想象那么難啊,可是沒想到賣線的竟然沒把線的末端固定在軸上,我還在欣賞著我放的風(fēng)箏呢,線放完了也沒發(fā)現(xiàn),風(fēng)箏呼的一下,帶著長長的線隨風(fēng)迅速飄遠了,我還想抓也沒抓住,只好眼睜睜地看著它飛到了對面的上坡上。哎,第一次放風(fēng)箏,竟然是這樣收場,不過總比放不起來好。今天看朋友的博客,他們家也去放風(fēng)箏了,竟然也給放飛了,哈哈,還有跟我作伴的。

  大川拿上他同學(xué)的鏟子之后就再也沒有對風(fēng)箏產(chǎn)生多大興趣,一直在和他同學(xué)認(rèn)真的`挖土完,最后還用土做了生日蛋糕,用樹枝插上蛋糕,兩個人在唱生日歌呢。

  從山上下來,正好看到新家的單元門開著,有施工隊在干活,抱著僥幸的心里進去看了看,竟然正好在干我們家,正好可以進去看一下。看到即將交付的新家,心里還是很興奮的,期待中…

關(guān)于風(fēng)箏的作文10

  陽春三月,正是放風(fēng)箏的好季節(jié)。正如詩中所說:“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來,忙趁東風(fēng)放紙鳶!惫珗@里、田野里隨處都可以看到各種各樣的風(fēng)箏,把湛藍的天空點綴得五顏六色。

  在爸爸的帶領(lǐng)下,我們一家人也來到了海濱公園放風(fēng)箏。哇!放風(fēng)箏的人還真不少。〗裉,真是個放風(fēng)箏的好天氣,火紅的太陽照在人身上暖洋洋的,舒服極了。一股春風(fēng)吹在我的臉上,像一位慈祥的母親在撫摸著我的臉,遠處,一只只海鷗在天空中自由的翱翔,不仔細看,真把它們當(dāng)成一只只風(fēng)箏了。

  我迫不及待地拿出了我的風(fēng)箏“燕子”,那是我親自挑選的,我相信它一定會飛上高高的藍天。我不會放風(fēng)箏,但我還是決定我自己來放,我學(xué)著人家,由媽媽牽著線團,我提著風(fēng)箏,一陣狂奔,可是,跑得我氣喘吁吁,風(fēng)箏依舊沒放上去。我一次次放飛,結(jié)果卻是一次次墜落,我失望極了。我真懷疑是不是風(fēng)箏有問題,我的心情非常低落想放棄了。

  后來在爸爸媽媽的勸說下,精心指導(dǎo)下,我又一遍一遍的嘗試著。終于,我的風(fēng)箏像喝醉了酒似的,搖搖晃晃往高處飛了。風(fēng)箏慢慢地扶搖直上,越飛越高。激動地我差點掉下了眼淚。我們都仰著頭,看著隨風(fēng)飄舞的風(fēng)箏,像一只快樂的小鳥。一陣風(fēng)兒吹來,風(fēng)箏在天上隨風(fēng)飄蕩,忽上忽下,好像在向我們打招呼。此時此刻的我,一點都不覺得累了,心中還有點得意。那小小的.風(fēng)箏,帶著我的幻想,帶著我的希望,飛上了高高的藍天。

  時間過的真快,一轉(zhuǎn)眼到了中午,我們收起了風(fēng)箏,戀戀不舍地回家了。

關(guān)于風(fēng)箏的作文11

  很久,她始終凝望著窗外。那樣藍的天空,空靈美好得像幻影,深邃得像大海的眼睛。她的目光有幾個世紀(jì)的漫長,一直遙遠。我是系在窗枝上的小風(fēng)箏,雖然小,但卻精致的讓人嫉妒。張開雙臂,迎風(fēng)飛翔。盡管我多用力,想把我小小的身軀帶向天空,但都是徒勞的.。因為在我的身后有條絲線,它束縛了我的自由。也許,她不知道我和她一樣那么喜愛天空。像心底琴弦一樣,輕輕彈撥卻無發(fā)法忘卻。她的眼睛好美,好大,剔透得像無瑕的水晶。卻凝結(jié)了厚厚的冰雪,沒有溫暖,沒有陽光。出神的空洞。我常常望著她比花還艷麗的天使臉龐出神。那個小巧卻美得無可挑剔的小嘴,在那天后,重未再上翹過。我還記得那道令人心動神暈的弧線?墒,從那天起,她再沒笑過。窗外的陽光溫暖迷人。我很想去觸摸它,那惹人的生命色彩。也許,她和我一樣,也是喜愛陽光,渴望溫暖,但她卻不敢去觸摸。她怕,只要輕輕一觸,還沒痊愈的傷口就會重新裂開。她怕見到觸目驚心的鮮紅,因為,那段可怕的如地獄般的日子里,她見得太多了,以至連夢里都是一片鮮紅。她脆弱的心靈承受不了,也沒有勇氣在去面對。我輕嘆一口氣,懶洋洋地靠在窗臺上。那可怕的往事我都難以忘卻,她怎么會輕易忘記呢?每每想起那個數(shù)字——5.12,我都不由得一顫。她的父母就是在那天永遠閉上了眼睛,去了令一個世界。還記得她那天的眼淚無休無止,盡管她怎樣喊,怎樣叫,都沒有用。就在那天,她的眼淚也流干了。我輕輕閉上了眼睛,默默祈禱著。終于,我掙脫了繩索,飛向藍天。我要去為她尋找融化心中冰雪的藥方。等著吧,我會回來的。回頭看一眼那個落寞的身影。眼關(guān)格外的耀眼,我有一次感到生命的溫度。藍天中,風(fēng)箏在飛翔。

關(guān)于風(fēng)箏的作文12

  萬紫千紅的春天來臨了。

  今天,碧空如洗,正是放風(fēng)箏的大好時機。于是,我約了好朋友明飛一起去江濱公園放風(fēng)箏。

  當(dāng)我們來到江濱公園時,那里早已成了風(fēng)箏的天堂。有威武的“老鷹”,可愛的“鸚鵡”,美麗的“蝴蝶”……瞧,那兒還有一只長足蜈蚣正手足并用地飛上了藍天。

  “許志超,讓我們的‘蜻蜓’也趕上他們吧!”

  明飛的催促,讓我回過神來。

  他捧著“蜻蜓”。我拿著線軸,一邊放線,一邊飛快地向前跑去!胺!”

  ”我一聲令下,明飛立即松開了手,我也更使勁地向前跑去,蜻蜓果然不負(fù)眾望,乘風(fēng)而上,猶如一只聽話的小鳥,往高處飛去。

  眼看“蜻蜓”就要獨占嗷頭了,不料,半路殺出了個“陳咬金”——一只“蝴蝶”猛地?fù)淞诉^來,與我們的線纏在了一起。這下,我們的“蜻蜓”可慘了,猶如醉漢一般搖搖晃晃得從高空落了下來。我急忙跑過去,想接住風(fēng)箏,可還是晚了一步。我一邊幫助他解開線,一邊嘀咕著:“他也真是的,沒看到這兒已經(jīng)有風(fēng)箏了嗎?干嗎還飛過來!”

  ”我轉(zhuǎn)身對明飛說:“我們找個空些的地方去放吧,免得又和誰的風(fēng)箏纏在一起了”,邊說邊來到了一塊空地上。

  我們的.“蜻蜓”再次起飛了!

  它越飛越高,終于遙遙領(lǐng)先了。這時天空中飛過一只小鳥,圍著“蜻蜓”轉(zhuǎn)了幾圈,似乎和在和蜻蜓說著悄悄話……

  望著美麗的蜻蜓,我浮想連翩,我仿佛乘著蜻蜓來到了祖國上空,看到了雄壯的萬里長城;看到了人間天堂杭州西湖;看到了黃山奇景天都峰;看到了蓬萊海市蜃樓……

  我的心情也飛躍上了藍天,是多么的興奮!

  多么的開心!

關(guān)于風(fēng)箏的作文13

  萬紫千紅的春天來臨了。今天,碧空如洗,正是放風(fēng)箏的大好時機。于是,我約了好朋友明飛一起去江濱公園放風(fēng)箏。當(dāng)我們來到江濱公園時,那里早已成了風(fēng)箏的天堂。有威武的“老鷹”,可愛的“鸚鵡”,美麗的`“蝴蝶”……瞧,那兒還有一只長足蜈蚣正手足并用地飛上了藍天!霸S志超,讓我們的‘蜻蜓’也趕上他們吧!”明飛的催促,讓我回過神來。他捧著“蜻蜓”。我拿著線軸,一邊放線,一邊飛快地向前跑去。“放!” 我一聲令下,明飛立即松開了手,我也更使勁地向前跑去,蜻蜓果然不負(fù)眾望,乘風(fēng)而上,猶如一只聽話的小鳥,往高處飛去。眼看“蜻蜓”就要獨占嗷頭了,不料,半路殺出了個“陳咬金”——一只“蝴蝶”猛地?fù)淞诉^來,與我們的線纏在了一起。這下,我們的“蜻蜓”可慘了,猶如醉漢一般搖搖晃晃得從高空落了下來。我急忙跑過去,想接住風(fēng)箏,可還是晚了一步。我一邊幫助他解開線,一邊嘀咕著:“他也真是的,沒看到這兒已經(jīng)有風(fēng)箏了嗎?干嗎還飛過來!”我轉(zhuǎn)身對明飛說:“我們找個空些的地方去放吧,免得又和誰的風(fēng)箏纏在一起了”,邊說邊來到了一塊空地上。我們的“蜻蜓”再次起飛了!它越飛越高,終于遙遙領(lǐng)先了。這時天空中飛過一只小鳥,圍著“蜻蜓”轉(zhuǎn)了幾圈,似乎和在和蜻蜓說著悄悄話……望著美麗的蜻蜓,我浮想連翩,我仿佛乘著蜻蜓來到了祖國上空,看到了雄壯的萬里長城;看到了人間天堂杭州西湖;看到了黃山奇景天都峰;看到了蓬萊海市蜃樓……我的心情也飛躍上了藍天,是多么的興奮!多么的開心!

關(guān)于風(fēng)箏的作文14

  猶記得,年少時有過一只風(fēng)箏……

  那是童年寥寥幾次出游的經(jīng)歷的其中一次吧,同行的還有我的那位好友。那個并不適合放風(fēng)箏的寂寥秋日,當(dāng)我提議去附近的江畔放風(fēng)箏時,他卻欣然接受了。時間無情地剝奪著我的快樂,現(xiàn)如今我只記得那天的天很籃,田野里的麥浪總是誘人的金色。我們拿著那只買來的金黃的風(fēng)箏,他開始奔跑,紙鳶也要跟著上了天空。

  那時的我們是快樂的,試想兩個童稚的玩伴看著風(fēng)箏被自己放上天空又怎能不歡喜呢?那時的我望著被他牽引在手中的風(fēng)箏,那里面有我們一同守望的夢想。

  但是秋風(fēng)就像一位情緒多變的`姑娘,將片刻的幸福,吹散成一片片悲傷的碎片。我們的風(fēng)箏被那無處中尋覓的破碎割斷了線,盡管我們極力去尋找,那風(fēng)箏早已被烏云遮去了身影。我們失落地回家了,帶回的只有那纖弱、孤單的細線,而失去的,卻是那顆放飛在江畔的心……

  從那時起,我再也沒放過風(fēng)箏,心里的那風(fēng)箏也只好停落在那兒,讓時間的沙鋪滿它那零落的身。今天,老師為我們上了一課,題目便是風(fēng)箏,他自述的那只沒有放飛過的風(fēng)箏,那只記錄了他與同學(xué)間純純的風(fēng)箏,讓我又想起了心中的那個…。事實上,前幾日曾聯(lián)系過那位陪我放風(fēng)箏的好友,不知是因為時間太長還是長距離的阻隔,我們的談話流露出的竟是淡淡的冰冷和陌生。我安慰自己,成長總是要學(xué)會失去的,但那風(fēng)箏卻一直停在我的心中。

  當(dāng)一個人再次去到那江畔,感受著江畔的風(fēng),我眺望著,麥浪間藏著破碎的風(fēng)箏和那首關(guān)于他的憂傷的詩…。我希望有一天,那只現(xiàn)實中無法放飛的風(fēng)箏,能在我的心上自由地飛翔……

關(guān)于風(fēng)箏的作文15

  從很久以前開始,我就沒見過風(fēng)箏的蹤跡了?赡苁菍W(xué)習(xí)太重,亦或是是往事太痛。

  今年的春節(jié),2月4日。我坐著父親的小車,踏上了回家鄉(xiāng)的路。我們一家人到的時候,大伯一家與爺爺奶奶都已經(jīng)在等我們了。就這樣,一場簡短的年夜飯開始了。

  一家人用方言進行一席寒暄后,開始吃菜。在飯桌上,我看見了已一年未見面的姐姐,她還是那么美麗大方。但我卻想起樓上房里的一個布滿灰塵的墻角,那只淡藍夾墨綠的風(fēng)箏。風(fēng)箏上面的線已經(jīng)斷了,好像寓意著接下來將會有事情情如斷掉了的線,如殘損的拼圖。我不忍心動它,因為它載著太多大多的歡樂。

  飯后,姐姐也叮囑我接下來這一年要努力一些,不要太過貪玩。高中以后壓力會更大,現(xiàn)在要積極調(diào)整,如此云云。而當(dāng)我問及她什么時候走時,她輕咬了一下上唇,無奈地說:“明天!

  從前我與她的談話時的快樂色彩,都在此時化作了沉寂?赡苁菫榱擞衔业腵心境,窗外也下起淅淅瀝瀝的細雨,像是對她離開的最后一次挽留。那個難眠的夜里,我終于體會到柳宗元的“斗折蛇行,明天可見”的疼。

  天不遂人愿,分別終會來臨。那個早晨,夕陽升起分外的早。我把陳舊的風(fēng)箏,拿到河邊,用剪刀與膠水將它勉強修好。水的凄涼,風(fēng)的悲傷被飛起的風(fēng)箏帶走了。姐姐對我說:“等明年再來,只盼風(fēng)箏還在!彼谋秤昂盟埔坏拦猓樟亮宋仪靶。冬日的暖陽灑下,心也有所回暖。但膠水的力量是有限的,風(fēng)箏終會斷弦……

  風(fēng)箏飛走的時候,仿佛在尋覓“自由”。數(shù)天空中的飛鳥,尋地上的親人。悲痛總會逝去,黎明終會來臨。讓我在黑夜中,數(shù)那燎原的一把火。

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