(精華)生命
生命 篇1
舞一把朗月劍,濁一壺清風酒;戀于鮮芳艷蝶之陣,醉于淙水峻山之容。生命存于你我身邊,在你我心中,要敬畏自然,善待生命。
善待生命,不是墻角的花孤芳自賞,而是梅的“零落成泥輾作塵,只有香如故”;善待生命不是“蜩與學鳩的決起、搶榆枋”,而是“大鵬一日同風起,扶搖直上九萬里”。善待生命,是岳飛的“莫等閑,白了少年頭,空悲切”;善待生命,是勾踐的“苦心人天不負,百二秦關終屬楚”。
善待生命,是一只信念,一只力量。
一人,一椅,一琴,一段傳奇;一揮手,一彈指,一段旋律。他用緊扣的十指敲開了心靈之門。貝多芬,從不幸的低谷走到藝術(shù)的巔峰。一個馳騁于音樂界的璀璨的明星,盡管他雙耳失聰,卻依然堅定信念,堅定步伐向前沖。也許他的命運注定了不幸的彩排,但也注定了他本身就是一曲絕美的樂章,在于無聲處,將生命之花悄然綻放,用汗水作養(yǎng)料,用奮斗作陽光。堅定信念,善待生命,即使相隔萬里,天上人間,始終飛舞著他的旋律。
善待生命,是一只義務,一只責任。
有這樣一群人,為了讓“巨龍”翻山越嶺給藏家兒女送去希望,為了那條神奇的天路,他們?nèi)找箠^戰(zhàn)。貧瘠的環(huán)境總會有生命的倒影,同時也倒映出他們的心房。他們小心翼翼地護住每一個生命,寧愿多花一些錢,多出一份力,寧可讓鐵路改變航向,也不讓每一株草的'生命轉(zhuǎn)彎。就是這樣一群懂得善待生命的人,為我們詮釋了善待生命這種平凡和偉大的含義!皬拇松讲辉俑,誰不再漫長,藏家兒女歡聚一堂……”。
生命如此美麗,令人敬畏,值得善待。然而,卻有些人兒戲生命。不善待生命,終究會被生命遺棄。
這樣一些人,他們不學無術(shù),虛度光陰,渾渾噩噩,整日沉湎于網(wǎng)絡、小說和玄幻等中,雖整日念念有詞:“青春不是小說”。例如“啃老族”、“山寨族”……他們只能做什么的尾隨者,而不能做什么的佼佼者,終究被社會疏離,也終會被生命拋棄。
豐碑無語,行勝于言。善待生命,做一個快樂的生命享有者。請記住:“是生命選擇了我們,然后我們才有生的權(quán)利!
生命 篇2
倦縮著坐在床上,輕輕地瞥了一眼窗外,天為什么陰陰沉沉的?天為什么要下淅淅瀝瀝的雨?
為什么呢,今天應該是郊游的日子,應該是歡笑的日子,為什么會遇上糟糕的天氣?
無精打采的時候就愛想,無所事事的時候就愛想,想想從前下雨的日子……
小時候有個一次小小的意外,因為太興奮,因為太心急,玩公園里的“激流勇進”時,還未等船停穩(wěn),我就急著來回走動,船突然向前沖了一下,我的脖子磕在了船沿上。
當時就是哭,痛啊,大聲地哭,拼命地哭。
爸爸媽媽急急忙忙帶我去醫(yī)院看,醫(yī)生說傷得并不重,沒有多大的事兒的。爸爸松了一口氣,卻故意逗我說:“哎呀呀,這下我們的'小毛破相了!
好不容易安定下來的我又哭了起來,我不要破相,我不要變得難看呀,大聲地哭,拼命地哭!跋掠陣D,下雨嘍!”爸爸還在逗我,媽媽這時白了他一眼,抱起我說:“你爸和你是鬧著玩兒的,你什么事兒也沒有的!我們的小毛和以前一樣漂亮哦!”“真……真的?”我哽咽著揉揉眼睛問:“媽媽從來不騙人,不是嗎?”
小時候真是單純,我一下就笑開了,雖然臉上仍有淚痕,但小時候的心情變化得真快。
后來心里又曾下過另一場雨,曾經(jīng)很大很大,猶如傾盆而下,我卻不知怎么去收拾。
朋友是除去親人外的旅途中最重要的伙伴,朋友間的矛盾造成的是最深的隔閡,但如何掩埋卻有兩種極端,一種是不再去理它,人都避開其愈走愈遠;另一種是人在隔閡的兩邊會心一笑,鴻溝會神一般的合起,讓人踏過。
與朋友的吵架有幾個階段,產(chǎn)生問題,激烈爭執(zhí),還有,最讓我難過的是一人獨處的時光。那才是孤獨,失去一份友誼,好比失去一份信念,這時的絕望與難受真是一份比外在傷痛更艱難的考驗!然而,也只有在這之后,我們才更能感受到那句話的溫暖:“那個……啊,我是不會說道歉的……但是,我們和好吧……”“嗯,嗯……”……
窗外的雨停了,同學打來電話:“嘿!明天天一定會放晴的,明天去郊游哦,你可不要遲到呀!”“不會的!倒是你,別又只帶罐頭不帶起子,讓我看笑話呀!”
我笑出了聲。
是啊,生命需要去贊美!在生命的旅途中,晴天畢竟比雨天多,而且,來得更長久。
生命 篇3
生命就像璀璨的星星,每一顆都金光閃閃。在眾多生命中,誰要是活得最精彩,笑得最燦爛,那它就會被世人永遠銘記。
生命就像五彩繽紛的花兒,它們有著不同的絢麗人生。在百花開放的時候,誰要是開得最美麗、鮮艷,并且能萬古長青。那么它就是百花爭艷的'勝利者。
無論是清風明月還是煙雨蒙蒙,無論是眼陽光燦爛還是繁星滿空,每一個美好的日子正等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),不管是否稱心如意,我們都要真實去度過每一個美好的日子和美好的時光。
有些微妙可結(jié)合成生命,這樣我們才能造就自己地一片天空,難道在自己的天空飛翔不好嗎?我們所想要的業(yè)績、幸福地生活、美好的時光等等。而這些不都是自己生命所給的嗎?請大家不管到了哪里,就算是天涯海角也別忘了對自己要有自信,只有這樣才是真正的生命意義所在。也許有某些人的生命長短都是靠自己的把握,去把握生命中每一時、每一分、每一秒吧!讓我們一起努力去克服困難吧!
生命 篇4
歌德說過:“能將生命的終點和起點連接到一起的人才是最幸福的人!蹦闵钠瘘c就是你父母用血肉鑄成的。人們都說父愛比山高,母愛比海深?墒,你讀懂父母了嗎?理解父母的做法嗎?知道父母付出多少嗎?
我在《七年級語文同步閱讀》這本書中看過一篇文章《父親為我蒙恥》。這一篇文章,它講述了一位中學生因不爭氣而要被學校開除,他的父親知道后為了兒子的前途未來,五十多歲的父親竟然向李處長下跪了,他求處長給兒子一次機會,別開除兒子。以前,他上不跪天下不跪地,可是如今為了兒子他毅然決然的下跪了,沒有半點猶豫與含糊,以前再苦再窮再餓肚子,他都沒有乞討沒有跪,可是如今他毅然決然的下跪了。讀到這兒,我不禁潸然淚下。俗話說:男兒膝下有黃金。可是作為父親的他,為了兒子竟然可以不要自己的尊嚴,這是何等的父親呀!那個兒子,我想真夠可惡的。
如果我能當面見他,我真想對他說:你不配有這樣的好父親。繼續(xù)讀文,后來正是這位父親的做法打動了兒子,他兒子終于浪子回頭了,改過自新。這位父親的心愿終于沒有白費。我也終于長舒了一口氣。掩卷沉思,天下父親何其多,父親做法知多少。我們了解嗎?我們真正懂得多少?
年少的我們常常自以為是,,認為父母的一些做法落伍不入潮流甚至迂腐不堪。豈不知處于叛逆期的`我們是年少輕狂。就拿我來說吧,進入初中以后,我開始對衣著挑三揀四,這不好看那不行我不穿甚至曾經(jīng)出言不遜,父母從不反對,總是依著我順著我,我認為這是做父母理所應當?shù)。一次,老師的班會課讓我幡然醒悟我明白了做父母的良苦用心,我覺得我真是世界上最傻的人,我讓父母傷心了。自以為聰明的我終于向父母道了歉。朋友們,你們應該知道父母為了兒女付出的代價。這是父母青春的代價,這是父母生命的代價,這是愛的代價。
父母親這兩本大書,年輕的我們讀不懂。也許等長大了就懂得了吧?墒,等我們長大父母就已經(jīng)老了。所以,我們在成長的過程中,我們應該為父母分擔憂愁,小學時我們就知道自己的事情自己做,更何況現(xiàn)在的我們已經(jīng)是初中生了,更懂事了。我們成長著、我們擔當著、我們一步步成熟著。我們像一本沒有結(jié)尾的書?墒歉改甘亲疃覀兊模笥褌,請珍視父母的愛吧!
生命 篇5
我們的生命來源于父母,我們都熱愛生命,熱愛自己的生命,熱愛自然界中美一種有生命的東西。生命是無價的,生命是寶貴的,沒有生命就什么都沒有了!吧笔且环N神奇的東西,有了生命一切都會變得美好,有了生命就會有未來。生命是父母給的,自然界中生殖和發(fā)育使得自然界生機益然,使的生命得到延續(xù)和發(fā)展。每個小生命都是一點一點長大的,它們會為了生存活下去!皨寢尅痹谶@里起著很重要的作用,媽媽是更有耐心照顧好寶寶,就是動物也一樣,植物可以通過蜜蜂或蝴蝶傳播花粉,以后等待種子成熟飄到適合它生長的地方,經(jīng)過一段慢長的時間就會從土里悄悄的發(fā)芽了,數(shù)年以后就會慢慢長大了,成熟后繼續(xù)完成它們的使命,這就是植物中使生命得到延續(xù)的一部分,生命是父母們共同創(chuàng)造的,所以“世上自有媽媽好”這首歌是錯誤的,生命是父母給的,父母的愛是無價的,平等的,無私的。
自從有了生命以后,大自然才慢慢變得更加美好,自然形成了一個生命的大家庭,自然界中許多不同種類的生命,通過幾十萬年,甚至幾百年,幾千萬年以后,生命也逐漸形成了。有天上飛的鳥,水中游的魚,還有陸地上的各種動物,它們通過食物鏈一點點變化,各種生命之間有著復雜的捕食的關系,是這樣的食物鏈形成的。它們都會有競爭,失敗的一方會付出相當慘重的代價,或者因為其它原因?qū)е路N族的“滅亡”。從此以后,自然界中不再有它的任何血脈,完全從地球中消失,或許只會留下被后人發(fā)現(xiàn)的“化石”。往往都是從大自然中挑選出來的精英,能夠在那里站穩(wěn)腳步。
有了生命,有了自然,有了美好和諧的家園,世界才會變得更美麗,生命是什么時候開始的?通過了漫長的變化,歲月的'流逝,終于走到了今天,我突然覺得我們 人類的祖先是多么的偉大,人類是大自然中最聰明、最高等的生物,我為我們?nèi)祟惛械阶院,我們不能有太多欲望,我們應該保護好地球上所有的生命,這是我們?nèi)祟惖呢熑,我們雖然現(xiàn)在強大了,但不能滿足。大自然中每一種生命都是寶貴的,每一個生命都是美麗的,我們不能破壞,打破生物圈中的規(guī)律,不然會得到大自然的懲罰!
多么美麗的地球、多么美麗的生命、多么和諧可愛的自然、一切都是美麗的,我們不能侵犯它,保護好我們共同的家園,是我們?nèi)祟惞餐熑,讓我們努力,讓美永駐人間!
生命 篇6
流星劃破天際,與歲月的長河承接遞進?床槐M的塵煙,游不盡的河。掬一捧清水,品味生命漫溯;拾一粒卵石,撫觸時間的脈絡。一葉卷知天下秋,寒鴉一渡冰雪舞。
感悟生命不由從連綿上浮起,從一脈一絡中滲出,隱于細微。生命的長河倒映出紅花綠葉飄零積雪,變遷就著畔邊絲絲色澤漸漸地前行,直至蕩出星星點點漣漪,吞沒視線。大江東去,璀璨的生命鐫刻著歷史的痕跡,激蕩著顆顆璀璨的珍珠。
當你明白人們活著的信念,多半是為了得到贊美,獲得更多人的承認;當你發(fā)現(xiàn)你所承擔的角色有高低之分時,你要快樂、勇敢、自珍,不要因為職業(yè)的'低微而輕放自己,不要因為些微的不如意而自卑自棄,更不要因生活中出現(xiàn)的某種小插曲而暗淡生命。
你要懷有健康而珍惜的目光善待自己的生命,你應該用自己的熱情去維護、澆灌自己的生命之花。你的信念首先要告慰自己,不要因生活中小小的不如意而私下扭曲生命的輝煌,更不能輕言放棄生命的脈搏。
生命不是苦中醇蜜,煩中取樂,不是看花繡花,不能夠霧中看花,游戲生命;生命是由鐵到鋼的鍛造過程,生命是走向人生輝煌的風帆;生命需要道路如高天,智者如流云。
生命猶如過往云煙,是短暫的,也是美好的,就象一樣東西走紅一樣,紅極而白,不被看好,但紅過了一段時間,又被看好。生命就是這樣,當你有了,你就沒有了。
在你留意生命、珍惜生命的旅程中,你會發(fā)現(xiàn),當生命被生活推向極致時,往往會展現(xiàn)出一些從容之美,臨亂世而不驚,處方舟而不躁,喜迎陰晴圓缺,笑傲風霜雨雪;你就會更明白,只有抱著一顆常人的平常之心,去看待生命,去珍惜生命,生命才會更有意義。
生命是美好的,當一個生命依戀另一個生命時,相依為命,結(jié)伴而行,會感覺到世界真的很美好,天空是那么的藍,大地是那么的純潔;會明白在這個世界上,自己曾經(jīng)是多么孤獨的漂流者,才會知道在這個世界上需要珍惜和感激,才會感到生命是那么的珍貴。
有時候覺得生命總是走得很累,邁步之前需要選擇岔口,立起航向,每走一步,都需要調(diào)整步伐,追趕前列。走累了歇歇的工夫里,又忍不住回首看看生命路上的那一串串自己的腳印,與他人一比,或許彎得人心顫,淺得人心酸,或許會迷惘,或許會生出絲絲的愁悵。
生命需要用真心演繹,需要盡全力走好每一步,需要用心呵斥,那生命的道路就是美的極致,每朵花都有其獨特的色彩,每顆星都有其光芒的璀燦,每縷清風都會送來涼爽,每滴甘露都會滋潤原野,都會留下不朽的詩篇。
生命 篇7
“那些在名利場上折騰的人,他們既然聽不見自己的聲音,就更聽不見靈魂的聲音了!敝車饺缡窃。
這何嘗不是對于我們今天這些讀書人的一種警告?警告我們?nèi)绾稳ギ斠粋“素心人”。
錢鐘書先生曾評述道:學問就是荒江野廬二三素心人商量謀劃之事。這里的“素心人”指的就是淡泊名利,潛心研究,不世俗,不功利之人。他們是頭腦清醒,難得糊涂卻又糊里糊涂之人。
中國文人歷史都是才能與命運二律悖反。舍此,于現(xiàn)實中的一些讀書人便會懂得了如何在名利場上折騰,如何用最小的代價換取最大的利益。借用莊子中的一句話說:“進退——成規(guī)——成矩,從容——若龍——若虎。”
錢理群教授曾在一次學術(shù)研討會上語出驚人:我們的大學正在培養(yǎng)一群高素質(zhì)的利己主義者。他們高智商、世俗、圓滑,懂得表演,善于配合,知道如何從體制中實現(xiàn)自身利益的最大化。的確,有些讀書人臻于此已達到爐火純青的地步,在名利場上他們不僅出賣了自己,更是出賣了靈魂。
學問本是天下之公器,為人之基本器物,是人們心靈深處的一塊難得的凈土,本應和名利場相去甚遠。不知從何時開始,中國的讀書人不在懷有一顆“素心人”的.心。還記得多年前文壇爆發(fā)的“筆盈盈”現(xiàn)象,那些讀書人又從自己的靈魂內(nèi)心中聽取不為名利折騰的聲音嗎?答案不言而喻。
反觀現(xiàn)在,值得慶幸的是,去年的莫大師獲得諾貝爾獎給我們國家的文壇乃至所有的讀書人都注入了一針強心劑。徐上峰先生曾在《中國作家缺少了什么》一文中分析外國作家“耐得住寂寞,在題材和寫作方向上多年甚至幾十年都不變!蹦垣@得諾貝爾獎豈不是對中國讀書人的最歡欣鼓舞的一次證明?
再者,一些讀書人為了蝸角虛名,蠅頭微利在名利場上爬摸滾打,且不論“文無第一,武無第二”的古訓,他們這樣做不僅臟了自己光鮮的外表,迷住了雙眼,堵塞了雙耳,連自己的靈魂的聲音都聽不到了,F(xiàn)在是一個大師缺乏的時代,大師的越來越稀罕,正是那些本是“素心人”的讀書人在名利場上折騰的結(jié)果。真正希望莫大師之后,再無大師。
我始終相信,那些能聽見自身靈魂聲音的“素心人”定會是成大器者。
生命 篇8
生命的韌度到底有多強?譬如蜉蝣,朝生暮死,卻執(zhí)著于曇花一現(xiàn)的生之時光;亦如春草,漫山遍野,然野火燒不盡,春風吹又生。
——題記
晨起,循舊例,觀察窗臺上的幾盆花草,灑水淋盡枝葉上的灰塵,檢視花葉,去除雜草,然后開始欣賞花盆中那唯一一株雜草,在髙狀的虎皮蘭旁邊,它顯得那么的小,卻讓人無法用弱來形容,形單影只卻張揚著活力以及對生命的執(zhí)著。這株雜草與虎皮蘭同時于這個新花盆中落腳,期間幾度被拔出、掩埋,最初的最初不過想讓它“化作春泥更護花”,遂將拔下的植株隨意丟棄于花盆中,任其死去腐朽,卻不意幾日后生機依舊。然后繼續(xù)掩埋之,復活;再薅之,仍活;循環(huán)數(shù)次,從最初的除之而后快到最終為之折服,然后變成隔斷時日對其探尋觀察,折服于生命的韌性。最終,仿若早已忘記那是一株雜草,只記得生命的堅韌,然后在某一個清晨,驀然想起多年前被浮華遮住的真實喜好,記起自己最喜歡的從來都是風雨日曬中中茁壯繁茂的植物,或廣袤的野生草原,或石縫中掙扎蜿蜒的苔蘚小草,或許不美卻張揚著生命的活力與韌性。
昔年,曾攀上高峰,觀看崖壁叢生的松樹,崖邊繁茂的杏樹。一個于刀削般的石壁上尋找縫隙,努力掙扎,絕處逢生;一個于風急的峰頂巖邊,緊緊攀住,終傲立崖邊,縱曾經(jīng)彎曲,終不改初衷。生命的韌性,在資源匱乏時,被自然詮釋的.淋漓盡致,無關外物喜憂,生存本就是最華麗的凱歌 。絕處,掙扎求生,貌似無智的植物用他們的實際行動詮釋了生命的韌性以及生之為生的真意。如蜉蝣,如松柏,無論生之長短,均執(zhí)著于生,展示著其生之韌性。
經(jīng)年,時光中不斷增長的是年齡,卻在浮華中淡忘或者迷失了生命最本初的韌性,淡漠了曾經(jīng)對事物的執(zhí)著心。少年時,百折不撓,迎難而上是父輩教給的信條,帶著莫大的熱情去實踐模仿。然后隨著年齡增長,見識過一些莫可奈何,經(jīng)歷過一些無能為力,于是開始懷疑自己,開始為自己找借口,允許自己可以不那么堅強,允許自己逃避,甚至開始懷疑存在的價值,不敢或者懶于去嘗試改變,更或者說只是利用所謂“無可奈何”的現(xiàn)實去為自己的能力與未來設限,不敢不愿去拼,蜷縮于世界的一角,慢慢的等待一個不存在的救贖或者生命最終的腐朽。歸根究底終是在現(xiàn)實中迷失了自己,迷失了前進的方向、存在的價值。在困頓的角落里思考生之意義。然后終于于今晨,在那株草——我已不愿用雜或小來形容如此堅韌的生命——身上找到了真意——生命本就沒那么浮華,生之為生。
生命 篇9
這是美國作家杰克·倫敦的名作,熱愛生命這四個字似乎很容易脫口而出,真正完全實踐的,是不容易的。
一個爬行的病人,一只跛行的病狼,兩個生靈在荒野中拖著垂死的軀體——這樣的境況,活著便是最大的希望。他一直在尋覓著伙伴比爾的痕跡,心中有一個念頭,就是比爾沒有放棄自己。漿果,燈心草,用來充饑,在身體極度衰弱之際,還不忘數(shù)火柴,捉松雞,捕魚,同時還與棕熊等抗爭。直到發(fā)現(xiàn)病狼,找到一種相互支撐的力量。
當疲倦將意識淹沒,憑著某種奇怪的心靈法術(shù),也要反抗。他最后戰(zhàn)勝病狼,獲得勝利。作為一個人,其實已經(jīng)拋棄了,不愿在掙扎拼搏了,唯獨身體的生命不愿死去,鞭策向前。正是知道了死亡不可逃避,活著才擁有了真正的`意義。
讀完這本書,我有很多的感悟。在面臨疾病,意外,或者生命出現(xiàn)危機的時候,人有一種本能的求生,無限的涌現(xiàn)出來。這種體驗只有親身經(jīng)歷過,無法想象。當我身體瘦骨嶙峋,疼痛難忍,生命即將枯萎之時,在不能夠堅持,又不甘愿放棄,我還是挺過了這一關,因為,活著,哪怕一分鐘,也是生命的意義所在。
人的一生,總會遇到這樣那樣的苦難,苦難是一所大學,主要從中學到什么。感恩,珍惜,熱愛生命。泰戈爾有一句詩,生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美。
萬物之中為此長存,活著,并經(jīng)歷苦痛,能夠做到這一點,便是勝利,即使這場賭博已不再金光燦燦。詩人食指寫道---我能頑強的活著,屢經(jīng)挫敗,決不輕從,活到現(xiàn)在,就是因為,相信未來,熱愛生命。只要熱愛生命,一切都在意料之中。
左右蒼茫時,總得有條路要走,這路又不能夠用腿去趟,便用筆去找——拿起手中的筆,我記錄著生活的每一天,當看到文字變成鉛字時,心里是無限的欣慰。天空沒有鳥的痕跡,我已經(jīng)飛過——只有懂得愛自己,才能去愛別人,愛整個世界。經(jīng)歷過諸多的坎坷,我又迎來了生命的春天,親情無時不刻的滋潤,社會溫暖的關懷,還有朋友的支持。坐在輪椅上,我像一株綠色的風信子,在春風中播撒,珍惜生命,共享人生,與天地同存,日月共輝!
生命 篇10
不時的,我就會想起一次感悟生命的經(jīng)歷。
我念高一的時候,我家后院的墻洞里經(jīng)常有大老鼠來偷吃東西,不知為什么,我在心里產(chǎn)生了一種殘酷的想法,悄悄躲在墻后,趁老鼠出來的時候,拿開水燙它。結(jié)果,一只大老鼠被滾燙的開水燙著后慘叫著縮進了洞里。我并沒有意識到自己的殘忍,因為“老鼠過街,人人喊打”在人類心目中老鼠似乎有萬般該死的理由。然而引起我內(nèi)心最大的觸動還是在兩個月后;我在后院又看到了那只大老鼠,它還活著,只是全身都是燙傷后的白斑?墒牵屛易钔纯嗖豢暗氖,它居然還懷著小老鼠,腆個大肚子,動作遲緩的在地上尋覓著食物,我無法表達那時的心情,我只覺得“生命”這個詞在我心中凸現(xiàn)得那么耀眼,我只覺得我曾經(jīng)有過的行為是多么的卑劣與齷齪。這種感覺,在別人眼里也許顯得可笑,但是,對我來說,就是從那個時候起,我逐漸感受到了生命的`意義與分量。
其實,也只有我們擁有對生命的敬畏之心時,世界才會在我們面前,呈現(xiàn)出它的無限時間生機,我們才會時時處處感到生命的高貴與美麗,地上搬家的小螞蟻,春天枝頭鳴唱的小鳥兒,高原雪山腳下奔跑的羚羊,大海中戲水的鯨魚等。無不豐富了生命世界的底蘊,我們也才會時時處處在體驗中獲得了“鳥飛魚越,道無不在”的生命頓悟與底蘊。
因此,每當讀到那些生命的故事,我的心總會深切的感受到生命的無法承受,如撒哈拉沙漠中,母駱駝為了使即將渴死的小駱駝喝道足夠的水而縱身跳入了潭中;老羚羊為了使小羚羊們逃生而一個一個跳向懸崖因而能夠使小羚羊在即將下墜的那一剎那以他們?yōu)樘逄綄γ娴拇箢^山上去;一條魚在油鍋中被煎煮時卻始終弓起中間的身子是為了保護腹中的小魚。其實,不僅僅只有人類才擁有生命的神性光輝。
有時候,我們敬畏生命,也是為了更愛人類自己。
豐子愷曾告訴小孩子不要肆意用腳踩螞蟻,不要肆意用火或水去殘害螞蟻。他認為自己那樣做不僅僅是憐憫之心,更是怕孩子那一點點殘忍之心以后擴展開來,以至駕著飛機裝著炸彈去轟炸無辜百姓。確實,我們敬畏著地球上一切的生命。不僅僅是人類有憐憫之心,更是因為它們的生命就是人類的命運。當它們被殘害時,人類就象是最后的一塊多米諾骨牌,接著到下的便是自己了。
生命 篇11
人最寶貴的是生命,活著就是最大的快樂!在任何時候都不要選擇死亡,因為在選擇死亡之后,固然遠離了憂傷,但也放棄了生命、放棄了快樂的權(quán)利,同時也給身邊的親人、朋友造成無法彌補的傷痛。
我曾經(jīng)看過一篇真實的故事,講述的是一個叫小剛的初中生的事情,他是班上非常開朗活潑的男孩子,就在他離開家的那天,誰也沒看出他有任何異常反應,結(jié)果卻在學校跳樓自殺了,據(jù)他的鄰居說是小剛畢業(yè)考試數(shù)學這一科沒及格,受到家人的斥責,心里想不開而以這種決絕的方式結(jié)束了生命。同學們當?shù)弥⒑螅疾桓蚁嘈,但確認后大家都沉默了、都哭了。小剛的課桌還在那里,照片上還有他燦爛的笑容……,只是他的生命終止在原本繁華似景的季節(jié)!
花兒固然嬌艷,但哪有永不凋零的花朵,更不是開了就一定能結(jié)出果實!花兒成長時豈無風雨,花開時更多風霜!而小剛卻是一朵愚昧的花,一朵禁受不住風雨而脆弱的花。他真的很傻,禁受挫折是每個人一生中的'必修課程。小剛的做法讓我無比痛惜。也許他還沒有明白寶貴的生命去了就不能回來,他這樣做會使身邊的人造成無法彌補的傷害。
生命之所以寶貴,是因為它是脆弱的,所以活著的人要珍惜,就比如說音樂巨人貝多芬,他的生命航程比誰都坎坷。我讀了《音樂巨人貝多芬》才明白的:鮮花是盛開在荊棘之上的。因為他心中有一個美麗的夢想,可是殘酷的命運奪取了他的“花瓣”,卻沒有失去它花兒的美麗與紛芳。他靠著希望和堅強的向噩夢挑戰(zhàn),最終以驚人的斗志與毅力實現(xiàn)了夢想,我真的很佩服他,他是一個多么偉大的音樂家!他不像小剛那樣遇到挫折就選擇放棄生命,而是向著自己的目標,哪怕是一點微光也要爭取,他的心中有顆美麗的太陽,他的遠方永遠有希望。
歷史有滄桑多變,歲月有繽紛多彩,生命有坎坷不平,在我們生命航程中會受到暴風雨的襲擊,受到嚴寒酷暑的考驗,會品嘗到人士間喜怒哀樂。不必悲傷,不必痛苦,因為我們知道,生命的存在怎么能夠沒有風雨的潤色,我們要做一棵挺拔的樹,做浪花中最晶瑩的一滴,做云彩中最祥和的一朵!雖然是一棵,卻能抗擊風雨,雖然是一滴,卻能滋潤萬物,雖然是一朵,卻能裝扮藍天!上天賦予我們生命,這是給我們最大的恩賜,那么回饋這些恩賜的最好方式就是善待生命!讓我們珍惜寶貴的生命吧,永遠朝著人生的理想而永不停息、永不言敗、永不放棄!
生命 篇12
紅色代表熱情;橙色代表光明;綠色代表和平;藍色代表深遠;白色代表純潔;每一種顏色都代表著一種含義。但朋友,你可知道生命的色彩所代表的含義?
綠
在汶川大地震中,涌現(xiàn)出了無數(shù)的英雄人民子弟兵。他們?yōu)榱耸股ㄖ匦戮`放,面臨著余震的危險,承受著巨大的痛苦,一次又一次的鉆入有可能再次坍塌的廢墟中,救出了一個又一個鮮活的生命。他們團結(jié)一致,英勇無畏,即使鮮血染紅了他們那綠色的軍裝,即使累倒在前線上他們也在所不辭,他們每個人都是值得我們學習的榜樣。
橙
在抗震救災的前線上,他們舍身取義。即使那斷裂的樓板壓住了他的脊梁,危險的余震威脅著他的生命,他們也義無反顧的挺身而出;蛟S他們的妻子還被埋藏在廢墟下,或許他們的親人還在痛苦的呻吟。但他們,卻依然為著人民的利益而在“戰(zhàn)場”上“浴血奮戰(zhàn)”。他們就是消防官兵,閃閃發(fā)亮的橙衣在那充滿黑暗的日子里,帶來了一縷縷的光明。
白
面對那一聲聲痛苦的呻吟,一雙雙無助的眼睛,一張張焦急的臉龐,他們沒有惶恐,而是冷靜地拿起工具,給奄奄一息的人帶來生的希望。他們的純潔、無私,使我們感受到了人間之溫暖,天地之奉獻。他們就是純潔高尚的“白衣天使”——大夫與護士。在那生命與時間賽跑的日子里,他們用自己的力量與智慧,創(chuàng)造了一個又一個奇跡。
藍
他們只是普通的工人,災難之后,他們還沒來得及痛哭,就已經(jīng)投入到救災的過程中。為了能讓更多的親人活著從廢墟中出來,他們用臂膀挑起了一塊塊沉重的大梁,用雙手挖出了一個個鮮活的生命。因為沒有工具的協(xié)助,他們單薄的藍衣已被鮮血滲透,雙手也已經(jīng)變得血肉模糊,但他們沒有放棄,依然在救災的`前線上奮斗著。
紅
在那人心惶惶的日子中,他們用各種方式來為四川人民加油打氣。募集捐款,義務獻血,賑災義演……每種方式他們都用了,但似乎哪一種方式都無法表達他們對逝去親人的緬懷之情,對幸存親人的激勵之心,因為他們與四川人民是一家人,他們的身上流著與四川人民相同的血,他們就是英雄的中國人民。
綠,傳遞生命的節(jié)奏;橙,堅定生命的信念;白,象征生命的純潔;藍,展露生命的明亮;紅,彰顯生命的熱烈。生命的色彩凝聚愛!
生命 篇13
生命中總會有太多,太多不可承受之重。在大自然面前,人類顯得那般的脆弱、渺小,猶如那飄散在天地間的鴻毛一般。愿,歲月靜好,世事靜好,許一方寧靜,細水長流。
——題記
眼角的淚,還沒來得及風干,顫抖的大地,早已經(jīng)撕碎了脆弱的堅強。星月,暗淡的顏色,就連過往的風,都忍不住停下了匆匆的腳步,不忍,不忍看這世間瞬間的分離。是誰?在低低地嗚咽!是誰?在將生死訴說。 鮮紅的顏色,觸痛著大地上,所有牽動的心弦。
孩子,別哭!天堂若冷,媽媽帶你回家。
漫長的夜,遮住了黎明的曙光。何時?光明將撥開那層層的黑幕。昨天,你畫下的兒童畫,依舊清晰可見; 昨天,你稚氣的聲音還在將那一首首童謠清唱,你的聲音,是那最美的天籟;你的笑容,是那四月最溫暖的一米陽光?墒牵磺心前泱E不及防,告別,來不及留下一句話語。匆匆,臨睡前的吻還殘留著愛的溫度,就這般,消散,消散……
生命,在大地的顫抖中,那般的脆弱。風起云涌,唯愿,災難在這一刻停止,讓五月最溫暖的陽光,照進那片瘡痍土地。
孩子,別哭!遠去的`路上,定然有著溫暖的曙光,那里會有青山綠水的相伴,那里會有屬于最美的家園。
孩子,別哭!你說,夢,還未曾展開。你好懷念,媽媽的細語呢喃 。你想起了媽媽那餐桌上熱氣騰騰的早晨,你渴望著再次坐在教室中,一起大聲的將文字誦讀。那藏在課本下的童話故事中的王子與公主,還在黑暗中小心地譜寫著最美的結(jié)局。你是那般的不舍,你人生的道路,才邁開了那么一小步,一小步,你的夢才剛剛開始醞釀,你還想,一步一步去丈量屬于你的道路,可是……你是那般的驚恐,顫抖的大地,張開了它可怕的大口,肆意地吞噬著脆弱的生命。來不及告別,天使的羽翼,就這般,折斷……
孩子,別怕!天堂若冷,媽媽帶你回家。
你說,這夜為何這般漫長,你多么渴望,再看一看,那藍的天,那白的云;你多么渴望,在這百花齊放的季節(jié),奔跑在青青的草地上,放棄風箏,讓那風箏載著你所有的夢想,一起飛翔;你多么渴望,在漆黑的夜里,媽媽輕吻你的額頭,將最暖的溫度,帶入你的夢鄉(xiāng)……
來不及,來不及聽你細說!你的渴望,你的夢想……
孩子,別哭!天堂若冷,媽媽帶你回家!尋一處寧靜的家園,枕一灣最美的夢想。
生命 篇14
生命中的感動,很多:父母的愛,朋友的安慰,陌生人的幫助……令我們一生受之不盡,可我們珍惜過,試圖回報了嗎?沒有,而讓我們最難以忘懷的,還是那份父母給予的愛。
在我7歲那年,表哥來我家玩。媽媽熱情地款待表哥,表哥突然說:“大舅媽,帶我和表妹去買‘摔炮’,我想玩”!昂谩眿寢屝χ卮鹫f,可正當媽媽準備去拿車子時,才發(fā)現(xiàn)電動車被爸爸騎回老家去看望爺爺奶奶了。媽媽很無奈,只好拿出一輛自行車帶我和表哥去小店買“摔炮”了。我和表哥只能擠著坐一個后車座,誰也不想被擠下去走到小店。小店離我家比較遠,我的腳懸在空中,一會不要緊,但懸久了就麻木了。于是我就準備動一動腳,不料,腳卻伸到了車輪子里。表哥平時喜歡坐車低著頭,所以他很快就看見了我的情況,便對媽媽說:“大舅媽,停車,停車。”當時是春節(jié)(大年初一)放鞭炮的.人家很多,“噼里啪啦”的響個不停,媽媽沒有聽到。表哥伸手用力的拉了媽媽的衣服一下,媽媽立即停了車。表哥說:“大舅媽,表妹的腳……”表哥一時哽咽著說不出口來。當媽媽看到我的情況時,附近剛好是醫(yī)院,我只記得我當時腿很痛,之后就暈過去了……
當我醒來時,爸爸也回來了。媽媽則在一邊安慰我,我與父母見面還沒有幾分鐘,就有一位護士進來說:“哪位是病人,該進手術(shù)室了!逼綍r我一聽到“手術(shù)室”就害怕地哭著要媽媽,可這一次我沒有哭,可能是因為不想讓父母擔心吧。進了手術(shù)室,一位面帶口罩的男醫(yī)生在我后背打了一針,好吧,我又暈過去了。不過后來我才知道,那就是麻醉劑。在暈過去的時候,我不知道是不是做夢,我竟然聽到了錘子敲打我骨頭的聲音(好恐怖的呢),后來我告訴了媽媽,我才知道不是做夢,我住了病房。
在病房的幾天,父母無微不至的照顧我,媽媽每天熬魚湯給我喝,爸爸每天講有趣的故事給我聽。那時的我,腿雖然隱隱作痛,但那時的我,卻是最幸福的。過了幾個星期我出院了,醫(yī)生還囑咐我父母過五天再到醫(yī)院來復診,那腿上的疤痕至今還在,讓我永遠也忘記不了給予我的愛。那種愛,會在我心中流動,永遠地也會在我的生命中流動。
感動,流在腦海里的感動,流在生命中的感動!
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