關(guān)于尋找的作文

　　在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的關(guān)于尋找的作文，歡迎大家分享。

關(guān)于尋找的作文1

　　山路繞了幾彎，道路狹窄向上。云霧鎖了山頭，看不清遠(yuǎn)處的方向。我在等下一片風(fēng)景，尋找一片空曠。于是腳步向前，目光眺望。

　　沿著棧道走，最初寬闊的木階在樹木的陰影里成了一段段錯落的濘泥和朽木。濃密的葉隱去了陽光的溫暖，也不動聲色地為視野上一把鎖。我尋不到空曠，甚至在走向它的對立面。所以我的腳步開始慌亂，想過退卻。

　　沿著扶梯緩步向上，眼前之景在路的某個拐彎口陡然一變。習(xí)慣了樹木灰褐的枝干與淺綠的葉，突然觸及藍(lán)天的目光顯然有些不適應(yīng)。山巒退卻幾步，讓出一片湖水。一恍然竟分不清是湖水染綠了群山，還是群山映照了碧水？藍(lán)的天，綠的水，白的云，我在這場夏末的童話里發(fā)呆。

　　清溪迂回聚于湖面，山嵐纏綿晴雪亮麗。一度仰望著這片空曠而廣闊的`風(fēng)景，腳步佇立不忍離�；蛟S太過驚喜，柳暗花明。

　　“走啦，再往前。”同伴們紛紛起身，接著走去。心底還貪戀剛才的風(fēng)景，腳步不聽話地跟上。不覺間已側(cè)身跳下棧道，走向某片茂盛的樹林。

　　“我們要到雪峰腳下去！”語氣上揚(yáng)。踩著泥濘和昨夜未干的露珠，我為了擁抱大片的冰雪而行走。樹愈發(fā)密，路愈加窄。甚至無處落腳。一步一扶亦險些跌倒，我似乎錯過了錯過了那片空曠。

　　最終也未走至雪峰腳下，半途于一巖上合影，即返。巖石松動，便相互攙扶。在拍照聲里目光飄向遠(yuǎn)方，青山，綠水，在葉的縫隙里招搖。那一剎跳下巖石，似乎心緒仍留在云端。于是平和充實(shí)，甚至嘴角還留著拍照時的笑。

　　雪峰于我而言還是遠(yuǎn)方，到不了便只能仰望。卻突然不再汲汲于那寒冷的冰雪，只記得相互攙扶的同伴掌心的溫度。也許一開始這就是場冒險，于是肩并肩，一起向前。我們越過山河湖海，穿過人山人海，直到一顆心聽到了另一顆心跳動的聲音。剎時，稻城廣闊得宛如整片天地，空曠，無垠。

　　“相對于自然，地理不過是細(xì)節(jié)。相對于生命，歷史不過是細(xì)節(jié)�！�

關(guān)于尋找的作文2

　　尋找的路上，也許有無數(shù)艱難險阻，也許沒有你要到達(dá)的終點(diǎn)，但尋找的過程，就是人生的歷程，跌宕起伏、美不勝收……

　　蕭瑟的秋風(fēng)卷起幾片枯黃的樹葉，呼嘯著從枯枝上落下。眼前又是那熟悉卻又陌生的叢林，深不見底。草叢中發(fā)出“窸窸窣窣”的聲響。感受著內(nèi)心的恐懼，我再一次停下尋找的腳步，轉(zhuǎn)身奔回村莊。

　　那是在童年時，母親因工作把我寄養(yǎng)在大山深處的姥姥家，看著一座座巍峨的高山，我不止一次地問母親：“山的那邊，是什么?”“是海�！蹦赣H摸著我的頭，笑著答道。

　　海!蔚藍(lán)的大海!母親給我描述了許許多多大海的美，我仿佛看到安徒生筆下天鵝潔白的舞姿，看到徐悲鴻的馬群在這藍(lán)色的草原上仰天長嘯，看到舒伯特的琴鍵如星星般在浪尖上跳動……從此，一個愿望如同一顆遠(yuǎn)方飄來的`種子，在我的心底萌發(fā)：我一定要越過崇山峻嶺，去尋找那片海!

　　母親走后，我開始了一次又一次的嘗試。但那山中陰暗的叢林、泥濘的小路、叢生的荊棘、湍急的河流一直阻礙著我的腳步……

　　終于有一天，隨著身體的增強(qiáng)與心智的成熟，我再一次踏上了征途。我鼓足勇氣，穿過陰暗的叢林，跨過泥濘的小路，撥開叢生的荊棘，越過湍急的河流……我終于站到了山路的盡頭!

　　然而，眼前卻是一面光禿禿的山壁，高聳入云。一些零零散散的小樹生在山上，幾只鳥兒偶爾飛過，似乎不愿為這蕭然的景象停留。山的盡頭仍是山!我苦苦尋找的，竟是另一座山!

　　我失望地奔回村莊，那些天我一直悶悶不樂，后來母親來看我，我亟不可待地向母親哭訴。母親笑了笑，說道：“孩子啊，你要記住尋找的目標(biāo)絕不總能找到，但回過頭來，你就會發(fā)現(xiàn)，你為此付出的努力不會白費(fèi)，尋找的過程永遠(yuǎn)是最美的!”

　　時至今日，我已是一個英氣勃勃的少年，像一個即將出發(fā)去尋找人生之路的勇士。母親的教誨仍在我的心中時時回響。它不斷激勵著我，讓我勇敢地面對生命中的困難，去尋找生命中的——那片海。

關(guān)于尋找的作文3

　　人生就像是一條迷宮，路途蜿蜒曲折。每一條路都通向一個不同的終點(diǎn)，不同的人又不同的人生，不同的人生有不同的結(jié)局。如果你想要一個美好的結(jié)局，那么你要努力尋找、摸索，道路坎坷，免不了碰壁，但最終會找到你想要的，哪怕是從前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　我常常喜歡坐在爸爸身旁。聽他講他小時候的往事。爸爸說那年他才六歲，家里很窮所以沒有電視機(jī)，村里有錢人家辦喜事總會放露天電影。那時他個子很矮，人有比較多，他總是坐在他爸爸肩上看電影，一看就是兩三個小時。有一次，隔壁村放露天電影，他急著要去看，怕到時沒有位置。因此他爸爸，也就是我爺爺很早很早就起床，帶著還在熟睡的兒子感到了那里。后來人漸漸多了，許多人都站了起來，我爺爺也就只能站著，然后我爸爸就坐在他肩膀上，大概因?yàn)榭戳颂�久我爸爸在爺爺肩上睡著了，竟然還流口水。等到爸爸醒來，他才發(fā)現(xiàn)自己快到家了，還害得爺爺?shù)囊路�濕了一大塊，可是爺爺還是笑著說：“兒子，你醒啦，我們快到家了�！卑职肿�在爺爺肩頭幾個小時，爺爺也美說累。

　　爸爸說后來他長大了，在城市里打工春節(jié)時他回到了老家�？匆娝�爸爸蒼老的面孔，心里很不是滋味。村委會為擒住節(jié)氣，又安排了露天電影，爸爸他便對爺爺說：“爸，我去看電影了”爺爺笑了笑：“你都這么大的人了，去就去唄”雖然現(xiàn)在這電影對爸爸來說已經(jīng)不是什么了不得的事兒，但爸爸卻想找回從前和爺爺看電影時的感覺。后來他看見一對父子，就像他和他爸爸當(dāng)年一樣，爸爸一位他再也找不到那種感覺；可沒想到讓他看見了。爸爸對我說，他一直在尋找，尋找那一份愛，那份無私的愛，永遠(yuǎn)不會消逝的愛。

　　不管人生有多曲折，有多坎坷，也要堅強(qiáng)勇敢的.走下去，不管路途又多艱難，也要不斷的尋找，走出迷宮的路。每個人都有屬于自己的回憶，或許也有人把它遺忘了，但是我們可以把它尋找回來，放在記憶的最深處，便不會再遺失了。

關(guān)于尋找的作文4

　　我拿著書從辦公室中走出來，望著歷史書上一個個端整的印刷體方塊字，它們仿佛都成了一朵朵嬌艷欲滴的鮮花，充盈著沁人心脾的花香，在我的心中蕩漾開來。

　　剛進(jìn)初中，就新增了4門學(xué)科，其中便有最令我難受的歷史�！疤�差了”小組，美其名曰“TCL”（拼音首字母），是足以讓全班都人心惶惶的3個字。因?yàn)槊抗?jié)課，歷史老師都會點(diǎn)人回答問題，答不出的人便整節(jié)課都站著，成為TCL的.一員。果不其然，命運(yùn)悲慘的我仿佛被什么物質(zhì)堵住了一般，第一節(jié)課就光榮入組了。

　　依稀記得那課講得是遵義會議，這對于現(xiàn)在的我當(dāng)然不是什么難題，但在當(dāng)時看來，它卻如同一座大山死死地?fù)踉谇斑M(jìn)的道路上，不可逾越。

　　唯一能出組的方法便是去“還課”（再多回答幾個問題），于是乎，為了早日“逃脫”歷史老師的魔鬼般的控制，班級少了一個下課講話的人，多了一個仔細(xì)背記考點(diǎn)的學(xué)生。但不知為何，每當(dāng)我翻開原本五彩繽紛的課本，上面的紙張好像變成了黑白兩色，視覺神經(jīng)也比平時遲鈍不少。十分鐘不到，亦或只過了兩、三分鐘，剛背了幾行字的我變得昏昏欲睡。自己與周圍的世界顯得是如此格格不入，儼然就是鶴立雞群般的存在：其他同學(xué)在奮筆疾書地寫著作業(yè)，而我卻還在痛苦地記憶這群張牙舞爪、滅人威風(fēng)的文字。望了望黑板上堆積如山的作業(yè)，我再也按捺不住哪顆早已屬于作業(yè)的心。

　　“要不去老師那兒試一下吧？”我小聲地自言自語道，隨即，雙腿仿佛已不受自己的控制一般，自顧自地走向老師的辦公室�！皥蟾�！”我推開沉重的黑色大門，大喊一聲，為自己壯壯膽，老師看了我一眼，從我手中接過書，漫不經(jīng)心地提問，聽清問題的一剎那，我愣住了，這不是勾畫的考點(diǎn)啊。

　　兩年多的努力學(xué)習(xí)，我一直苦苦尋索盈香的文字，而如今，我終于找到了。

關(guān)于尋找的作文5

　　我呆在教室里，望著窗外，看到了燦爛無比的陽光，聽到了歡樂無比的鳥鳴。我又低下頭來，看了看那堆積如山的作業(yè)，下定決心去外面尋找快樂!

　　我?guī)�上東西，飛奔出教室。我慢悠悠地走著，一只小狗出現(xiàn)在我面前。我低下頭問：“小狗，小狗!你知道快樂是什么嗎?”小狗一臉心滿意足地說：“我只要有一根骨頭吃就快樂了!”“唉，我可有好多美食，好吃到停不下來�！蔽倚α诵�。

　　我繼續(xù)往前走，看到一只很開心的小兔子。我走到小兔子面前問：“小兔子，你這么開心，一定知道快樂是什么吧?”“那當(dāng)然啦!快樂就是能有一根超大的胡蘿卜吃，特別是脆脆的那種!”“啊!胡蘿卜一點(diǎn)也不好吃!你看，我的這些美食才最好吃!”小兔不理我了，擺擺短尾巴走了。我心里開朗起來。

　　我繼續(xù)向前走著。突然，一道美麗的`彩虹伸向地面，彩虹上一位亭亭玉立的姐姐沖著我笑。她說她是快樂國王派來的快樂仙女，專門讓不快樂的小朋友變得快樂無比。

　　快樂仙女帶我走上彩虹橋，來到了快樂快樂王國。哇!快樂王國在云上面，看起來好夢幻啊!快樂仙女從甜甜樹上，摘下一個甜甜果給我吃。“真甜啊!不僅嘴里甜甜的，心里更甜!”

　　快樂仙女又帶我來到了星星湖�？鞓废膳�用一個小巧可愛的瓶子，把瓶子里裝滿了星星水�？鞓废膳�告訴我，在不開心的時候把它放在胸前，說出不開心的事，星星水就能讓你變得快樂!說完，快樂仙女就把裝滿星星水的小瓶子掛在我的脖子上，然后她帶我來到愿望樹林里最大的一棵愿望樹前，她說：“你只要把不開心的事說給愿望樹聽，然后把你想實(shí)現(xiàn)的愿望說出來，你就快樂無比了，我再告訴你怎么會快樂的秘訣。她湊到我跟前說：“以后難受的時候，就找人傾訴，不要老是想著不該想的，不然會承受不住的。”

　　從快樂仙女那兒回來，我快樂多了。從此，我不開心的時候，就像快樂仙女說的那樣做，就再也沒有不開心的時候了。

關(guān)于尋找的作文6

　　生活中不是缺少目標(biāo)，而是缺少尋找目標(biāo)的眼睛和毅力。

　　有人曾告訴我：“目標(biāo)不是每個人天生就有的，而是需要自己去努力尋找的，并為之而奮斗，實(shí)現(xiàn)它，那你就成功了，而尋找目標(biāo)也是一個茫然，甚至漫長的過程�！�

　　我沉思，也許是吧，當(dāng)每天的太陽依舊日出日落；每天的鳥兒朝出夜歸；當(dāng)萬物每天為了生存而斗爭，每天的宇宙都在變化。你是否曾想過那是為什么喃？我也是到了現(xiàn)在才明白，原來它們一直在尋找著，尋找讓它們奮斗的目標(biāo)，那是個漫長的過程。

　　那我們呢，也是一樣。每天重復(fù)著同樣的動作、事情。上午、下午、晚上�；蛟S一開始是覺得充實(shí)的，因?yàn)橐恢痹趯ふ抑�目�?biāo)，但有時你也會厭倦這樣的日子，甚至愈加厭惡，便想到了退學(xué)�？墒�，你知道嗎，這樣做是最不值得的，一直以來，你一直在尋找著目標(biāo)，可是要接近目標(biāo)，你卻選擇了放棄，累了，倦了，放棄，這是你腦海中唯一浮現(xiàn)的字眼，那你努力了這么多年，用了多少的時間去尋找到的目標(biāo)，就全都放棄，自動棄權(quán)了，當(dāng)你日后想起，便追悔莫及了，人生的一大憾事。尋找目標(biāo)的過程就像是在一條布滿荊棘的路上行走，漫長、痛苦，可是路旁的.籬笆上也布滿了鮮花，那就是給你的鼓舞，讓你覺得這也是件快樂、幸福的事情，之所以覺得漫長，那是因?yàn)樗麤]有看到籬笆上的鮮花，只有那荊棘。

　　小的時候。我們尋找著糖果，那時覺得有糖吃是最幸福的；長大了一些，我們尋找著漂亮衣服，那時覺得有好看的衣服穿，那便是最愜意的；再大了一些，我們已拋開了童年的幼稚和天真，多了一分成熟和懂事，把學(xué)習(xí)當(dāng)做了目標(biāo)，努力的奮斗著，一努力，多少年就過去了，而現(xiàn)在我們把大學(xué)當(dāng)做了最高境界的目標(biāo)，拼命奮斗著，為了實(shí)現(xiàn)這個目標(biāo)，我們舍棄了一切，可是，當(dāng)我們考上了大學(xué)，我們的目標(biāo)又是什么……又回到最初的原點(diǎn)，尋找著，茫然若失。

　　尋找從沒有盡頭，它一直延伸到了下個路口，終點(diǎn)在哪里，誰也不會知道，我又一次重新審視它的意義。

關(guān)于尋找的作文7

　　寫寓言的克索洛夫這樣告訴人們：生活是一條湍急的暗流，人站在這頭，成功在彼岸。我想，人的一生其實(shí)就是在這獨(dú)木橋上尋找平衡的過程。假如在一步又一步的顫抖中覓見了平衡，那么你將看見希帕拉婭女神的微笑。但是一旦左肩上的擔(dān)子重了而來不及加重右邊的，或是右腳太用力，就將墜入深淵。

　　面對這些可能出現(xiàn)的不平衡因素，我們要做的就是，左邊重了，便在右邊也加一點(diǎn)分量。直白是膚淺，而真誠是可貴。卡夫卡正是因?yàn)闃O度的真誠而變的怯懦起來，他抱著兩廂情愿的卻違背道德的愛情，像個孩子般躊躇地徘徊。最后他選擇了放棄，而不是以破壞他人婚姻為前提的獲得幸福。恰恰是這一放手，讓我們看見了《變形記》，讓我們看見了那個憂郁而深邃的卡夫卡。

　　這就是平衡，冥冥之中有一種力量，當(dāng)你在這里少了一段，他會將一段一樣長的甚至更長的送回來，放在一個不知名的角落，我們要做的就是去找到它。哈代，蒲寧，契柯夫，他們終其一生都在吐露著愁緒，吞下去的是苦澀，留下來的是無價的精神財富。哈代在上流社會中隱藏了他鄉(xiāng)下人的真實(shí)身份，這確乎是使人遺憾的�？梢舱�因如此，他把自己置于了一個極度痛苦的境地中。他只有在紙醉金迷中摸索著尋找平衡。我們應(yīng)該慶幸他最終找到了，就流露在他字里行間的真誠中。瞧他怎樣深情地凝視德伯家的苔絲�。�

　　秦少游失了愛人，于是有了“傷情處，高城望斷，燈火已黃昏”；李后主失了江山，于是有了“雕欄玉砌應(yīng)猶在，只是朱顏改”；辛棄疾失了疆域，于是有了“可堪回首，拂貍祠下，一片神鴉鼓社”；李清照失了青春，于是有了“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”；貝多芬失了聽力，于是有了第九交響曲；米勒失了身份地位，因此有了那些傳世的名作；盧浮宮失了一幅驚世名畫，卻憑空多出幾分神秘的韻致來。

　　所有的'這一切，都是前人追求平衡時留下的腳步，或深或淺，告誡著后世的人們平衡的重要與美妙。我們可以看到，人生既不是十全十美的，但上帝既然關(guān)上了你的一扇門，就一定會為你再另開一扇窗。這開關(guān)之間，平衡便盡在其中了。

　　那么，你打算怎樣去走你的獨(dú)木橋呢？

關(guān)于尋找的作文8

　　尋找 我十歲了，本該是個快樂的年齡�？晌也豢鞓�，我感覺我像失去了什么，我在尋找，尋找......

　　沉思之春

　　今天，摸底考試的成績下來了，我拿著96分的卷子興沖沖的跑到她家，她媽媽開的門，我走進(jìn)去，她趴在桌子上，雙眼紅紅的，然而擺在她面前的也是一張試卷，上面打著一個鮮紅的數(shù)字“99”!我愕然，不禁下意識的摸了摸自己那張“96”分的.試卷。 炙熱之夏今天，我感到天氣太熱，就買了雪糕吃著。把雪糕袋隨手扔在了地上，清潔工見了急忙趕來，對我說：“小姑娘，把雪糕袋子撿起來扔在垃圾箱里!”“為什么?哼!我不會去撿的!”我跨上自行車，邊吃著雪糕邊走了。我回頭看時，那清潔工還搖著頭站在那兒。我忽然感到很熱，盡管我還吃著雪糕。我隱隱感到失去了什么�！澳悴荒馨阉�失去�！币粋�聲音在說。但，我丟掉了什么?

　　苦悶之秋今天，我和同學(xué)放學(xué)后騎車去新堡，天黑了才回來，母親一直在等我吃飯，見我回來，忙問：“怎么這么晚才回來?”“我到同學(xué)家寫作業(yè)去了�！蹦赣H聽了應(yīng)了一聲，低下下頭去吃飯了。從小到大，我一直不撒謊，母親十分信任我，她還以為我是那個小時候的我呀!這頓飯，我吃的好苦，好苦。我似乎知道丟掉什么了。 懺悔之冬冬天常下雪，路很滑。這可惡的雪害使我摔倒，以至把車子的閘摔壞。這可怎么交代?!忽然我眼一亮，想出了一個辦法。好友用我的車子捎我回家，到了了拐彎時，我拿出豎笛，往鏈子上狠狠的一刮，鏈子掉了，我們也摔倒在地，我假裝急忙去扶她，我很清楚，她一定會檢查車子。果不其然，她急忙跑去檢查車子，我假裝急忙的說：“閘壞了!鏈子也掉了!”她嚇壞了，急忙對我說：“對不起!對不起......我下午拿錢來給你修!”我心里一樂：大功告成!!我便高高興興的推車回家。

　　下午，她拿來了錢，幫我去修車攤修好了。后聽說，為此，她媽還打了她一頓。那一夜，我失眠了。邪惡與善良沖突的很厲害。我真失掉了一樣寶貴的東西。 找到什么 我失去了什么?我終于發(fā)現(xiàn)，我已經(jīng)失去了一顆童心，善良、誠實(shí)、求進(jìn)、透明的童心!我要拭去我心靈的灰塵，重新找回它。 茫茫人海，終生尋找，一息尚存，就別說找不到......

關(guān)于尋找的作文9

　　上完最后一天的課，在路上顛簸一外小時之久，終于到了家。

　　夜晚的風(fēng)吹過，似乎有那么一點(diǎn)寒，我打量著街道，臨近過年，已經(jīng)有了點(diǎn)年味，但，今年的年味似乎淡薄了些呢……

　　今年家辦過白喜事，按照我們這邊的習(xí)俗，稱作“新年”。原應(yīng)在小年前吃年飯，年飯過后直到大年初二，家里人不應(yīng)去拜訪他人，因?yàn)椤皠e人不喜”。但于由一些原因，年飯被推到臘月二十九，爺爺說“新事新辦”。

　　臘月二十九，家中仍同平時一樣，沒有貼新對聯(lián)，沒有貼“�！弊�，也只有寥寥的四個人，給奶奶上完香，我便入了座，門外照例是年飯前的鞭炮聲，但似乎缺了點(diǎn)什么。

　　是缺了以往的年味嗎？

　　默默低頭吃飯，我想到了去年的`年夜飯。

　　大姑媽、小姑媽一家早在上午就來到奶奶這里來，打撲克的打撲克，下棋的下棋，打麻將的打麻將，看電視的看電視……一大家子人玩得不亦樂乎，熱鬧到不行。到點(diǎn)吃年飯時，幾個姑伯手一揮：“走，出去炸鞭”。而我和表哥、表妹三人也早已圍在飯桌旁搶肉吃：上一盤肉串，看誰手快，邊吃邊玩；盡興處我們開懷大笑，而奶奶也樂樂呵呵。等到大家都上了桌，圓形的大桌上擺滿了菜，年飯，敬酒，我們兄妹三人早早吃完，去客廳各種玩耍，大人則在飯桌上繼續(xù)閑話一年的收獲及對新年里的展望。

　　以往的年飯都是這么熱鬧，甚至“吵鬧”。過年嘛！

　　是啊，這才是年味嘛！

　　而今年，四人各占一方，沒有跟我搶肉吃，飯菜似乎變得難以下咽，誰似乎也沒有什么要說的，吃完飯各各散去。聽著外面此起彼伏的鞭炮聲，我不禁開始想象別人家熱門的年夜飯。

　　我突然理解了為什么在外的游子要提前許久搶購火車票，只為能回家過年；我突然理解了為什么在家的父母要在臨近過年的時候不斷催促兒女回家過年；我也突然理解了為什么有人說有家人陪伴才叫過年。所謂年味，不僅是貼上新對聯(lián)，貼上“福”字，更是有親人的團(tuán)聚；哪怕沒有貼上對聯(lián)，哪怕沒有鞭炮，哪怕沒有煙花，只要親人能夠團(tuán)聚一堂熱熱鬧鬧，那才有年味！

　　而今年，說是缺年味，實(shí)際上，是缺了奶奶，是缺了能一同過年的親人，是缺了那份熱鬧。

關(guān)于尋找的作文10

　　我在世界各地游蕩，乘坐汽車火車飛機(jī)地鐵，上天入地，只為尋找那一盞燈。

　　我到過人頭涌動的霧都倫敦，去過香氣彌漫的巴黎，也在上海看見過那一瞬間點(diǎn)亮的彩燈。卻仍一直在找，一直在找。直到有一天我在汽車上看著窗外，一片片森林飛馳而過，偶爾飛退過去背著半人高的竹筐，身著藍(lán)布衣婦女�；杌璩脸林锌吹角嗍�板的老屋邊懸著的紅燈籠之時，突然眼睛一亮，那陌生而又熟悉的暈紅仿佛一個蒼老的聲音告訴我——我終于找到這盞燈，在麗江的黃昏。

　　這些燈籠，雖然不是上百上千年一直伴著這城，卻也不是新燈籠的鮮紅，有著雨水霧氣到過的痕跡。當(dāng)天幕回到漆黑，古城的燈籠依次亮出來，不像城市路燈的整齊劃一。這里的燈不急不慢，在不經(jīng)意之間，巷子亮了一點(diǎn)，再亮一點(diǎn)。這里的燈，不張揚(yáng)卻能在青石板上鍍上一層淡紅，讓人真切地感到它們的存在。它們也不像通白的白熾燈，妄想將天地照亮得宛如白晝，它們像是本就與黑夜和諧地存在。

　　在這種昏紅的光芒之中，夜晚的麗江也是屬于黑夜的。似乎就連商鋪酒吧都與這燈達(dá)成一致的協(xié)定。盡管震天動地的音樂圍繞著古城，三文魚的香味飄搖在小橋流水之上，但沒有一家發(fā)出的光亮勝過靜靜地隨風(fēng)擺動的燈籠。整個古城以一種黑暗而帶著些許紅亮的`姿態(tài)融入黑夜，一如千百年前的人們一樣。燈籠，盡管不再以滴淚易滅的蠟燭為心，而被燈泡電線取代，但在一層紅紙的包裹下仍舊散發(fā)出低調(diào)而自然的光亮。

　　從巷頭到巷尾，到古城正中的四方街，燈籠懸著，無言無聲。即使初來乍到之人不小心在夜里走進(jìn)幽深的巷子，迷了路，抬頭一見溫暖的紅，便心定了許多，仿佛尋到了家的溫暖，也仿佛，是大自然的親切的呼喚。

　　無怪那么多人放不下這個古城，那么多人寧愿在假期里來到這里，只是坐一下，走一走就深感幸福。那飄搖的紅燈籠，帶著溫紅，將大自然融入這世界。

　　在玉龍山腳下，麗江的青石板路上，我終尋到一盞燈，回歸大自然，散發(fā)著自然的暈紅的燈。

關(guān)于尋找的作文11

　　幸福是什么?我不知道。我不曾體驗(yàn)過幸福，學(xué)校里，老師除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)，家里母親總是嘮叨得我煩不勝煩，而父親卻一臉嚴(yán)肅難得一見笑容。幸福是什么，我踏上背上的列車，尋找幸福。

　　我來到一個小村莊，住進(jìn)一間寬敞的小旅店，準(zhǔn)備尋找幸福。夜幕降臨，我?guī)е�食物坐在門前。這時，一個衣裳襤褸的乞丐蹣跚的走過來，人搖搖欲倒，似乎非常餓了，忽然我旁邊冒出了一個小孩，他端著一碗水和兩個面包跑向乞丐，乞丐吃了后，滿足的一笑。哦，他是覺得幸福吧，因?yàn)樗�受到了別人的'幫助。而小孩也燦爛的笑了，對，他也是幸福的，因?yàn)橹�人乃快樂之本�?/p>

　　第二天清晨，窗外響起了一聲聲悅耳的笑聲，我打開窗戶一看，原來是一家四口正走在馬路上，只見大人、小孩子衣服破舊，但從他們口中傳出的聲音聽起來是那么動聽，那么悅耳。這時，老板娘走過，她說，他們是一戶貧窮人家，但他們很幸福。噢，原來他們是很幸福的，雖然他們無法享受高級、良好的物質(zhì)，但他們相依相愛，享受著天倫之樂。

　　尋找幸福的旅程似乎要結(jié)束了，但我卻只尋到別人的幸福，沒有尋到我的幸福。我很失望，就打電話給母親。當(dāng)母親在電話中得知是我時，她“嘩”的一聲哭了，許久，才稍微停息，她說：“孩子，你最近去哪了，怎么都不跟家里聯(lián)絡(luò)一聲?讓媽好擔(dān)心你�！� 說完，又是哭泣。爸爸接過話筒在旁邊淡淡的說：“回來吧，別讓……你媽……掛念”忽然，一股暖流進(jìn)我的心窩，濕潤我干燥的心。

　　噢，原來我也是幸福的，因?yàn)槲矣杏H人的關(guān)懷。

　　我結(jié)束了這段旅行，因?yàn)槲艺业搅诵腋�，其�?shí)幸福一直就在我們的身邊，只是我不曾用心去體會。是啊，幸福其實(shí)只是一種心境，我們健康，我們青春，我們享受著愛……

　　踏上回家的路，我心里滿滿的，我想大聲喊：“我是幸福的!”

關(guān)于尋找的作文12

　　記憶中的藍(lán)天，永遠(yuǎn)那么美好。但是，在悲傷時，不知是誰，給它也渲染了悲哀。我失敗了，敗得很徹底，很徹底。望望藍(lán)天，尋找安慰，鼓勵自己要堅強(qiáng)，一定要堅強(qiáng)。

　　——題記胡穎婕同學(xué)，你曾經(jīng)在自己的文章里寫，珍惜仰望的幸福感。“我的眸子里有藍(lán)天白云飄過”，一直很欣賞你的這句話，好美。是么，仰望藍(lán)天，能給自己帶來勇氣。當(dāng)時我相信這句話。但是，現(xiàn)在我懷疑了，一點(diǎn)都不相信。我遇到了煩惱，學(xué)習(xí)上的煩惱，試著望那片記憶中純藍(lán)的天空，但卻依舊心痛。我又試著尋找云朵邊的陽光，那曾經(jīng)是你鼓勵自己的東西，但對于我，只感覺它由燦爛變得灼眼。不愿再抬頭，怕自己的淚水奔出。我開始怨你，覺得你寫的真虛偽。你會失敗嗎？你的成績永遠(yuǎn)那么好，年段前3，你跌出過嗎？那一刻感覺，我是世界上最悲哀的人。光彩上的人永遠(yuǎn)不知道真正失敗者的痛。我開始自私地這么想�？勺詰z自哀永遠(yuǎn)不會有什么結(jié)果。我也下決心要努力從失敗中走出來，但我又沒了自信。別人說我有自信，但我自己覺得那只是我給自己的.一種偽裝......真正會怎樣，我根本沒把握。這就是我失敗的原因吧，永遠(yuǎn)期待一種僥幸。哼，我自嘲。 ......

　　心情冷靜一些了，我用自己冰冷的手托起自己的臉龐，強(qiáng)迫自己再望望頭頂那片可以給人帶來無限臆想的藍(lán)天。天氣本來就不好，它有點(diǎn)灰灰的。偶燃灑下的陽光這次卻意外地有點(diǎn)暖。感性的我又酸了鼻子，像平常一樣，我還是倔強(qiáng)地不讓淚出來。但心里突然釋然了一口氣，我沒有不爭氣地低頭。"不管了！"我狠狠說一聲。

　　這才知道，仰望藍(lán)天，并不能馬上獲得力量，卻可以調(diào)整自己混亂的思緒。在心底出出氣，就不會太苦悶。但真正改變厄運(yùn)的，是什么呢？我知道大家應(yīng)該明白答案。我需要為此付出。

關(guān)于尋找的作文13

　　“巴學(xué)園，好學(xué)校，走進(jìn)去一看，還是好學(xué)校！”許多的小學(xué)生自發(fā)地肩并著肩，手拉著手，排成一隊，圍著自己的學(xué)校一邊轉(zhuǎn)著圈兒，一邊齊唱，一遍又一遍，毫不厭倦

　　巴學(xué)園是一所只有五十多名學(xué)生的小學(xué)堂，1945年毀于戰(zhàn)火，只存在了很短暫的一段時間。但，她卻在《窗邊的小豆豆》一書中得到了重生。這是我最愛的一本書，日本著名作家黑柳徹子所著。封面色調(diào)淡雅，扎著辮子的小豆豆雙臂擁抱住自己，眼中流露著渴望。

　　本書故事非常貼近我們的生活。我最喜歡的是《校長先生》那一篇。校長先生在與小豆豆第一次見面時，耐心聽了小豆豆四個小時語無倫次的講述，邊聽邊笑著點(diǎn)頭，沒有一絲不耐煩。小豆豆有時講得亂七八糟，小林先生沒有責(zé)怪小豆豆，甚至還覺得小豆豆講得很有趣呢！讀到這里，我實(shí)在是佩服小林先生，對待孩子能這么耐心，真是了不起！

　　書中有許多栩栩如生的人物：開朗活潑的小豆豆，可憐的高橋君，愛美的校長女兒美代我最喜歡的人物是校長小林先生，他很有智慧，教育方式獨(dú)出心裁。有一次，巴學(xué)園開運(yùn)動會，別的學(xué)校都是以文具和玩具之類作為獎品，可是他卻發(fā)有營養(yǎng)的.蔬菜，他覺得這樣既可以讓孩子們嘗到美味，又可以鍛煉孩子們的能力，用自己的努力來換取蔬菜，兩全其美。小林先生為了讓小豆豆自信，經(jīng)常鼓勵她：“你真是個好孩子�！闭�是這句寶貴的話，決定了小豆豆的一生，讓她從一個好孩子，變成了一名好作家、好電視節(jié)目主持人、一位全球知名的兒童親善大使。我覺得這真是一句富有魔力的話，我也想天天聽到這樣的話。小林先生真不愧是一位大教育家！

　　當(dāng)凝結(jié)著校長先生夢想的巴學(xué)園被熊熊火焰包圍時，他沒有痛哭流涕，只是平靜地看著舞動的火焰說：“噢，下一次，我們辦一個什么樣的學(xué)校呢？”

　　每每讀到結(jié)局，我總是熱淚盈眶。是啊，無論是戰(zhàn)火還是災(zāi)難，毀滅的只是外殼，毀不掉我們的夢想。只要我們還有力氣，我們就可以堅持在夢想的路上，找到屬于我們的巴學(xué)園。

　　你還等什么？和我一起尋找巴學(xué)園，走進(jìn)巴學(xué)園吧！

關(guān)于尋找的作文14

　　秋天是藍(lán)色的。天空一碧如洗，就像用清水洗過的藍(lán)寶石一樣。秋天是紅色的。楓樹葉子全部都紅了，紅得像一團(tuán)團(tuán)火。果樹上結(jié)滿了蘋果、柿子，就像一個個紅通通的小燈籠。秋天是金黃色的。莊稼地里，大片大片的稻子成熟了，沉甸甸的稻穗彎下了腰。

　　秋天的味道是香香的。校園里、大路邊、公園里都會聞到一股濃濃的桂花香。秋天的`味道是甜甜的。果樹上結(jié)滿了梨子、柿子、橘子，數(shù)也數(shù)不清，讓每個人都大飽口福。

　　我非常喜歡秋天的景色！

　　繁花似錦，百花爭艷的春天固然美麗，瓜果遍地、碩果累累的秋天我更喜歡，美麗的秋姑娘邁著輕盈的步伐來到人間，她用那神奇的五彩筆描繪著迷人的秋天。

　　星期天，秋高氣爽，我和姐姐一起到公園去尋找秋天的足跡。一到公園，只見地上鋪了一層厚厚的樹葉，走上去軟軟的、暖暖的像那柔軟的地毯，一陣風(fēng)刮過，地上的樹葉被卷上了天空，像飛來飛去的金蝶，不一會兒，樹葉又落了下來，我們仿佛至身于蓬菜仙境。在這里，我們找到了秋天的足跡，原來秋天是金色的！

　　我們接著往前走，看見以往茂盛的悟桐樹，這時已經(jīng)變得光禿禿的。樹枝變得僵硬了，仿佛正倔強(qiáng)地向秋風(fēng)挑戰(zhàn)呢！我們在梧桐樹上找到了秋天的足跡，我欣喜地說：“原來秋天是棕黑色的！”。

　　雖然梧桐樹的葉子掉光了，我有些掃興，但值得高興的是那些松柏依然是蒼翠挺拔，郁郁蔥蔥，遮天蔽月。向上望去，陽光透過茂密的樹葉縫隙，射出點(diǎn)點(diǎn)星光，像夜空中的星星，在閃爍、在跳躍。我們在松柏樹上，找到了秋天的足跡，原來秋天是綠色的，充滿生機(jī)活力的！

　　瞧，那有幾棵楓樹，楓葉連成一片，像從天而降的晚霞，分不出哪一枝、哪一杈，只見紅彤彤的一片。秋風(fēng)輕拂，枝枝楓葉搖觶褚黃鏡幕鷓妗Ｎ頤竊詵鬩獨(dú)镎業(yè)攪飼鍰斕淖慵＃辭鍰焓嗆焐模

　　在這美麗的公園里，我們找到了秋天的足跡，原來，秋天是五顏六色的。��！秋天，你原來是多姿多彩、充滿詩情畫意的。我愛你――碩果累累的秋天！

關(guān)于尋找的作文15

　　高中逐漸沉重的學(xué)習(xí)壓力，令我身心疲憊，看著成績并不理想的卷子，我絕望到了極點(diǎn)�！澳阋欢�能行的，我的乖孫女是最棒的！”誰在說話？我四處張望。沒有人。冷靜下來一想，原來是奶奶常掛在嘴邊的一句話。

　　一天天的.忙碌，使我沒有空余的時間來想奶奶，那過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶在我的大腦中已模糊了�！霸摶丶铱纯戳��！蔽蚁搿�

　　當(dāng)迎來了久違的假期，我迫不及待地登上了回家的班車。到家已是中午了，爺爺在掃院子，看到我，高興地放下手中的掃帚，來親熱地拉我的手。

　　“今天怎么回來了？為什么不說一聲呀！餓了吧，我給你做飯去，你等一下�！闭f完爺爺便急忙走進(jìn)廚房去了。

　　站在院子里，看著熟悉的場景，它還是那么的整潔、寬敞，可是總是覺得缺點(diǎn)什么……

　　在院子的角落里，看到了小時候騎過的小車子，走近，摸著它，我想起了奶奶。

　　那天晚上，天空格外明亮，滿天的星星淘氣地眨著眼睛，我在院子里玩。只見外面一束光亮，二叔開車回來了并給我?guī)Я艘惠v小車子。

　　紅紅的顏色，小巧的外形，令我非常高興和喜愛。我開始學(xué)著去騎它，可是一上去騎了一下我便放棄了。奶奶走過來問我：“怎么了？為什么不騎了？”“我害怕�！蔽夷懬拥卣f。

　　奶奶俯下身子，親切地對我說：“乖，不要怕，奶奶在這兒呢！”我重新騎上車子，盡量去騎，正當(dāng)我騎得高興時，車子一斜，我被摔在地上�？吹绞稚吓龀鲅�了，我說什么也不騎了。

　　“你一定能行的，我的乖孫女是最棒的！”奶奶又一次鼓勵我說。并細(xì)心地指導(dǎo)我，當(dāng)我有放棄的念頭時，她總用這句話鼓勵我。終于，我可以熟練地掌握技巧了，而奶奶也始終微笑著看我一點(diǎn)點(diǎn)地進(jìn)步。

　　是啊，奶奶給了我太多的鼓勵，使我在困難的時候勇敢面對，但為什么現(xiàn)在一點(diǎn)的成績不理想就讓我這么絕望呢？

　　“孫女，飯做好了，快來吃飯吧！”

　　“好，我這就來�！笨粗�車子，耳邊又響起了奶奶的話，我找到該怎么做的方法了。

　　告別爺爺，帶著我的自信，重新面對我那失敗的考試和即將到來的挫折。

　　我已不再害怕！

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