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【集合】關(guān)于童趣的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編幫大家整理的關(guān)于童趣的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
關(guān)于童趣的作文1
小時(shí)侯幼稚無(wú)知的我,喜歡模仿他人。別人彎彎腰,我也彎彎腰;別人吐口痰,我也吐口唾沫。害得媽媽總是點(diǎn)點(diǎn)我的鼻子笑道:“傻瓜!”可我還是改不了這個(gè)習(xí)慣。
有一次,我隨媽媽買(mǎi)完?yáng)|西,走出商場(chǎng),見(jiàn)門(mén)口有位禮儀小姐很有禮貌地向我們點(diǎn)頭,說(shuō):歡迎下次再來(lái)!”嗨,這詞兒不錯(cuò)!耳尖的我暗暗記下了。當(dāng)晚,家里來(lái)了客人。站在一旁的我苦苦等待機(jī)會(huì),想把剛學(xué)到的.展示給大家看。好不容易,客人起身要走,我一個(gè)箭步?jīng)_上前去,大喊一聲:“歡迎瑕疵再來(lái)!”叔叔、阿姨先是一怔,接著哈哈大笑,摸摸我的腦袋夸我不迭。我嘗到了甜頭,心里每滋滋的,咦這句話比說(shuō)”再見(jiàn)“還管用。以后,我經(jīng)常在與別人道別的時(shí)候說(shuō)這句話。果然有找來(lái)很多人的贊許。
爸爸又要出差了,我真有點(diǎn)舍不得。爸爸動(dòng)身的那個(gè)清晨,我也早早的其床。只見(jiàn)爸爸提著箱子要上車(chē)了,我趕忙跑到他跟前,大聲說(shuō):”爸爸再見(jiàn),歡迎您有空……有空”我卡殼了。哦,對(duì)了。我心里一亮,蹦出一句:“有空再來(lái)我家玩!敝灰(jiàn)爸爸笑得前俯后仰,回頭再看看媽媽,媽媽也笑得合不攏嘴,弄得我丈二和尚摸不著頭腦,傻塄塄地站在那兒。
兒時(shí)的傻事,大多都淡忘了。唯有此事,至今還歷歷在木,每一想起也禁不住撲哧一笑。叢中我也明白了一個(gè)道理:如果做事不加思索,也會(huì)弄巧成拙的,不是嗎?
關(guān)于童趣的作文2
夏天,在我童年的記憶里,就是炎熱和聒噪。
“池塘邊的榕樹(shù)上,知了在聲聲叫著夏天”,每當(dāng)聽(tīng)見(jiàn)這首歌曲,都會(huì)把我的記憶拉回童年的那個(gè)夏天。
“扣扣扣”,窗子上響起小懷的敲窗聲,那是我們一起約好去抓知了的信號(hào),我瞇著眼睛看他,躡手躡腳地看看奶奶,一步并做兩步就跳了出來(lái)。知了“唧......”叫個(gè)不停,好像給我們的行動(dòng)帶來(lái)了一首鼓舞曲。門(mén)前都是池塘,小懷說(shuō):“去那邊抓,那邊多”。我從柴屋那里拿了一根長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿,小懷那里有一個(gè)套口,那是用鋼絲卷成一個(gè)圈,用用完的鹽塑料袋套上去,再用線縫一圈,就制成了一個(gè)套口,再把套口和竹竿鏈接,就成了捕蟬神器。我們從小路去池塘那邊,順便路上再叫上幾個(gè)小伙伴。一群人,大中午的`,頂著大太陽(yáng),浩浩蕩蕩的走在路上。到達(dá)目的地,一排榕樹(shù)上,大大小小的知了不計(jì)其數(shù)。有的知了停的低,伸手一抓就抓到了,年紀(jì)小的琳,還是撲了好幾個(gè)空,大家不忍笑出來(lái)。小懷是主將,負(fù)責(zé)套,我負(fù)責(zé)找,波波主要拿袋子裝好。有事,也撲個(gè)空,還讓蟬給來(lái)了個(gè)“面部滋養(yǎng)”。太陽(yáng)快下山時(shí),遠(yuǎn)處傳來(lái)各家各戶的叫喊聲,把蟬分了,相約明天。
日落而歸,滿載而歸,一群人好不滿足。
關(guān)于童趣的作文3
我記憶的長(zhǎng)河里,有著數(shù)不清的往事,歡樂(lè)的,悲傷的,驚訝的`,可笑的……但是使我至今還記憶猶新的那便是……
那是夏日里的一天,暑天特有的暖風(fēng)輕撫著一切,周?chē)粫r(shí)響起一陣清脆悅耳的蟲(chóng)鳴,我早早地便起了床,獨(dú)自漫步于院子之中。忽然,耳邊傳來(lái)一陣節(jié)奏鮮明的鳴叫,我屏住呼吸,凝神仔細(xì)地聽(tīng)著,叫聲逐漸清晰!爸,知了……”!原來(lái)是蟬正放聲高歌呢!
一想到蟬,我不禁怦然心動(dòng),前些日子,鄰居家的張哥哥就捉了好幾只蟬,模樣小巧可愛(ài),我把弄了半晌仍不愿放手。于是,我奔回家,一一準(zhǔn)備好各種工具后,蹦蹦跳跳地回到了院子里。此時(shí),院子顯得是那么靜寂,我悄無(wú)聲息地邁開(kāi)步子,潛伏在樹(shù)下。
早就聽(tīng)說(shuō)蟬十分機(jī)警,稍聽(tīng)到一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng),便會(huì)逃之夭夭。果然,我抱住樹(shù)干,一縱一縱地上升,只是竹竿一不小心擦到了樹(shù)葉,蟬已經(jīng)飛得無(wú)影無(wú)蹤。
這次,我更加小心了,輕輕悄悄地爬上了樹(shù),一縱一縱地上升,就在蟬兒正享受著日光微風(fēng)時(shí),我飛速地伸出竹竿,因?yàn)榱芰颂侵兊恼痴澈鹾醯拿娼顒偘さ较s,便牢牢地粘住了它,任它怎樣掙扎也無(wú)法逃走,就這樣,一只小巧可愛(ài)的蟬便到了我的手里。
啊,這還是一只剛蛻皮的蟬哩!柔軟的薄薄的翅膀,玲瓏無(wú)比的身軀,黑珍珠般的眼睛,簡(jiǎn)直是一個(gè)活脫脫的小精靈!讓我愛(ài)不釋手……
雖然我已搬離院子住進(jìn)新樓房已多年了,但是,童年的趣事就像一壇陳年老酒,讓我回味無(wú)窮……
我愛(ài)童年!
關(guān)于童趣的作文4
小的時(shí)候,我一直跟著爸爸媽媽住在鄉(xiāng)下。
在我家的門(mén)前有一條小溪,清澈見(jiàn)底,媽媽總喜歡從那里面舀了水,用一個(gè)大盆子裝著,在那里面洗衣服,我身為小男生,自然比較淘氣,總是喜歡往那小溪里面鉆,帶回來(lái)一些奇奇怪怪的兩棲生物。
其中我最喜歡的便是青蛙了,每次一抓總能抓到,然后就把他放到媽媽洗衣服的那個(gè)大盆里,每次媽媽讓我去舀水,我就會(huì)偷偷地把小青蛙順便舀到那個(gè)大盆里,媽媽每次一洗衣服,看到里面有個(gè)綠乎乎的.東西睜著大眼睛看著自己,就嚇得不輕,用她那“無(wú)影腳”,一腳踢翻,然后踩在凳子上,大喊我爸爸的名字,我爸爸連鞋都沒(méi)穿上就慌慌張張的從房里出來(lái),以為是出了什么大事。
我媽顫顫巍巍的指著那活蹦亂跳,還不知道發(fā)生了什么一臉茫然的小青蛙,說(shuō)道:“你…你看,青蛙!”我爸撓了撓頭,一臉無(wú)語(yǔ),把媽媽從凳子上抱下來(lái),安慰她說(shuō):“沒(méi)事的,它一會(huì)兒就蹦到小溪里去了,你看,這不就過(guò)去了嘛!蔽覌岓@魂未定,然后一轉(zhuǎn)頭,看到我這個(gè)始作俑者在偷笑,二話不說(shuō)拿起拖鞋,追著我,我一見(jiàn)形勢(shì)不對(duì),撒腿就跑。
童趣,那可是一直陪伴我的快樂(lè)啊!
關(guān)于童趣的作文5
童年是每個(gè)人最留戀的時(shí)光。因?yàn)橥晔菬o(wú)憂無(wú)慮的。一天天長(zhǎng)大,雖然懂事了,成熟了,但煩惱也隨即多起來(lái)了。有時(shí)候仔細(xì)回想一下童年的趣事,便可體會(huì)稚嫩的味道。
我爸媽可是以嚴(yán)師著稱,所以對(duì)我的要求十分高。三年級(jí)就讓我看《三國(guó)演義》了,幼時(shí)連字都沒(méi)學(xué)過(guò)多少的我,面對(duì)這本書(shū)來(lái)說(shuō)真是重足千斤,苦不堪言。所以我讀書(shū)時(shí)便囫圇吞棗,把人物搞混不少,諸葛亮當(dāng)成曹操,張飛當(dāng)成了馬超……不會(huì)讀的字也不查字典。
當(dāng)然,我也不會(huì)忘記那時(shí)在同學(xué)面前炫耀自己那“淵博”的知識(shí)。雖然讀得一塌糊涂,但面對(duì)這些從未讀過(guò)這本書(shū)的`同伴來(lái)說(shuō),編造是唯一的方法 ,而且同學(xué)們都信以為真,同學(xué)們都尊稱我為“小博士”。然而,總也會(huì)有被拆穿的那天。
那是一個(gè)天氣晴朗的上午,下了第一節(jié)課,我便開(kāi)始炫耀起來(lái)。
我有意頓了頓,看到同學(xué)準(zhǔn)備開(kāi)始洗耳恭聽(tīng)了,我便繼續(xù)往下講。
“三國(guó)時(shí)期……”我又開(kāi)始胡編亂造了。
“無(wú)知!”
講了一半,只見(jiàn)站在不遠(yuǎn)處的高年級(jí)學(xué)生打斷了我的話。
“不知道就別講,免得誤人子弟。”
“我……”我一時(shí)語(yǔ)塞,臉漲得通紅……
從那以后,我再也沒(méi)有給別人講過(guò)故事。
經(jīng)過(guò)這件事,我明白了一個(gè)深刻的道理,不能不懂裝懂,甚至炫耀自己,即使一時(shí)得到夸獎(jiǎng),早晚也會(huì)被揭穿,一旦真相被揭穿,便會(huì)使自己無(wú)地自容、尷尬之極。要做一個(gè)謙虛、謹(jǐn)慎的人。
關(guān)于童趣的作文6
誰(shuí)沒(méi)有童年呢?人人的童年都是有趣的,好玩的,五彩繽紛的,當(dāng)然,我也不例外。在我的童年里,發(fā)生過(guò)數(shù)不清的有趣的事,下面我來(lái)說(shuō)一件,包你捧腹大笑。
記得我四歲那年,電視劇《西游記》播得可火熱了,我就是它的`忠實(shí)粉絲,只要有的看,不管是已經(jīng)看了多少遍,我都會(huì)準(zhǔn)時(shí)趴在電視機(jī)前。這不,孫悟空又掄起了金箍棒,我連忙擠到電視機(jī)前。
電視機(jī)里正播放著“大鬧天宮”,孫悟空左揮一拳,右掄一棒,把那些傻天兵打得暈頭轉(zhuǎn)向,分不清南北東西,忽然,煩人的廣告又來(lái)了,我氣壞了,使勁地跺地,可是,再生氣也沒(méi)用,我一心想看那精彩的片刻,就腦筋一轉(zhuǎn),想到一個(gè)“好辦法”╠╠
我是家中的獨(dú)生子,想要什么,鬧一鬧便可,我以為電視機(jī)也會(huì)寵我,就在電視機(jī)前又哭又鬧,誰(shuí)知,電視機(jī)理也不理我,繼續(xù)做它的廣告,我百般無(wú)奈,又靈機(jī)一動(dòng)╠╠撲通在電視機(jī)前跪下:“求求你了,我給你磕頭了!”就趴在地上,磕了幾個(gè)響頭,這時(shí),廣告播完了,孫悟空又出現(xiàn)了,我以為電視機(jī)被“感動(dòng)”了,連連道謝,卻不知自己做了一件傻事。
現(xiàn)在想起當(dāng)年做的傻事,覺(jué)得非常搞笑,你也笑了吧!
關(guān)于童趣的作文7
在我國(guó)浩瀚的文學(xué)百花園中,精妙絕倫的兒童詩(shī)是一朵炫目的奇葩,讀起來(lái)賞心悅目,神情振奮。
我最初學(xué)習(xí)的第一首兒童故事,是唐代駱賓王的《詠鵝》:鵝,鵝,鵝,曲項(xiàng)向天歌,白毛浮綠水,紅掌撥清波,這首詩(shī)是駱賓王七歲時(shí)寫(xiě)的一首五言古詩(shī)。詩(shī)人通過(guò)曲項(xiàng)與向天,白毛和綠水,紅掌與清波的對(duì)比手法,描寫(xiě)鵝的色彩美。這首詩(shī)明白如畫(huà),今天讀起來(lái)依然朗朗上口,真的是一首淺顯易懂的好詩(shī)。
隨著年齡的增長(zhǎng),我已進(jìn)入了中高年級(jí)的學(xué)習(xí)階段,課文中選編的兒童古詩(shī),意境優(yōu)美,令人捧讀不厭。比如《游子吟》,這是唐代詩(shī)人孟郊寫(xiě)的五言古詩(shī)。我最欣賞的詩(shī)句是誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。這首詩(shī)樸素純真,淺白易懂,寫(xiě)出了慈母念子和游子思親的真實(shí)情感。母愛(ài)似春暉之博大,兒女們竭盡畢生心意也難以報(bào)答慈母之愛(ài)。
宋代楊萬(wàn)里的《宿新市徐公店》這首七言律詩(shī),以淺顯的詩(shī)句寫(xiě)出兒童急走追黃蝶,飛入菜花無(wú)處尋的場(chǎng)景。這首詩(shī)以優(yōu)雅的筆觸,描繪出農(nóng)村兒童捕蝶的歡樂(lè)場(chǎng)面。我誦讀這首詩(shī)時(shí),被真切的情境深深的感染了、陶醉了。我打心底里佩服古代詩(shī)人博大的胸襟。
古代的兒童詩(shī)文,描寫(xiě)的是兒童有趣的生活,表現(xiàn)了孩子天真爛漫的`個(gè)性。我品讀了這些古代的兒童詩(shī)文,感覺(jué)有一股清新的鄉(xiāng)土氣息撲面而來(lái),濃郁的童真流淌與字里行間,在這些充滿靈動(dòng)的詩(shī)句里,我覓取了快樂(lè)的童趣。
關(guān)于童趣的作文8
在我的童年中,發(fā)生過(guò)許多有趣的事,它們給我?guī)?lái)了很多的快樂(lè)。
有一次,媽媽出去干活了,我想:今天,自己就當(dāng)回理發(fā)師,給自己剪個(gè)整齊漂亮的劉海吧!于是,我就從前面梳下來(lái)一撮頭發(fā),用剪刀開(kāi)始剪,可是剪刀非常不聽(tīng)話,我使了好大的勁,才剪完,一照鏡子,劉海左邊長(zhǎng),右邊短,真難看!不行,再來(lái)一次,我把長(zhǎng)的部分剪掉,一照鏡子,劉海又變成了右邊長(zhǎng),左邊短。就這樣,左一下、右一下,反復(fù)修剪,劉海越來(lái)越短,最后竟被我剪光了?吹阶约鹤詈蟮腵“杰作”,我傻眼了,嗚嗚地哭了起來(lái),這可怎么見(jiàn)人呢?于是,急中生智,找了個(gè)假發(fā)戴在頭上。一會(huì)兒,媽媽回來(lái)了,看見(jiàn)我這個(gè)樣子,就很奇怪地問(wèn)我:“這么熱的天,怎么戴個(gè)頭套?”我吞吞吐吐地說(shuō):“好看嘛!”不過(guò),后來(lái),這個(gè)秘密還是被媽媽發(fā)現(xiàn)了,她笑得眼淚都流下來(lái)了,于是,把我領(lǐng)到理發(fā)店把頭發(fā)重新修剪了一下,我這才敢出門(mén)了。
每當(dāng)想起這件事,我還是忍不住咯咯地笑出聲來(lái),不過(guò),我有個(gè)愿望,將來(lái),一定要做個(gè)真正的理發(fā)師喲!
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