關(guān)于命運的作文
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的關(guān)于命運的作文，希望對大家有所幫助。
關(guān)于命運的作文1
在天庭中，管理命運的神仙，閑的無聊，突然一陣陣風(fēng)刮來自己的手不小心碰到了“命運轉(zhuǎn)盤”那可是可以把倒霉的人的命運與幸運人的命運發(fā)生轉(zhuǎn)變，那個命運轉(zhuǎn)盤已經(jīng)有30萬年沒有啟動過了，突然看見了命運轉(zhuǎn)盤上顯示一個倒霉的男孩子叫做“梅福奇”也顯示了一個幸運的女孩子叫做“錢雪琪”那個男孩子現(xiàn)在，在上高一特別的倒霉，每天都會有一些倒霉的事情在他的身上發(fā)生，而那個女孩子每天都是幸運每天都會遇到好事正好和那個男孩子相反。
可就在今天這個女孩中了10000萬的彩票，可不幸的是那10000萬鈔票給掉入了下水道里她特別的傷心，這個不是個小數(shù)目呀�？蛇@個男孩子卻特別的幸運這次考試他在整個城市考了第1名而他和第二名相差0。05分呀！他特別的疑惑是最近他特別的倒霉的他是不是變得幸運了起來，他買了一張彩票，竟然中了10個億，他變成了全世界里面的.第一名，第二差著十萬八千里。后來他變成了世界上人的焦點，大家都在議論這個倒霉的“梅福奇”竟然這么幸運，在世界上排幫第二名的那個人由于每天工作變成了“工作瘋子”最終工作過渡導(dǎo)致了自己死亡。因為他中了彩票所有的銀行和所有的買彩票的地方都倒閉了。
這個女孩子每天倒著霉，上街被狗咬，做飯差一點把房子燒掉，每天摔跟頭，幾乎每天都摔得頭破血流。
命運神仙看見了這個場景立刻下凡！
關(guān)于命運的作文2
我是一棵大樹。我住在一座山林里，那可真是個好地方：清涼的山風(fēng)，甜潤的空氣，淙淙的溪流，溫柔可親的小動物，如茵的草地，芬芳的`野花，真是個世外桃源。
可好景不長，最近，森林里總會有許多獵人來這里捕捉小鳥、小兔、松鼠……動物們在陣陣搶響中一命嗚呼，漸漸的森林中的動物越來越少，森林也從此失去了生機。
一天，一個農(nóng)民來到山上，手里拿著一把鋸，他左瞧瞧右看看，最后將我砍倒了，我被農(nóng)夫拖回了家。我靜靜的躺在那里，不禁想起了往日的歡笑，在這里沒有小鳥的歌聲，沒有同伴們的歡聲笑語，唯有寂寞和恐懼。我欲哭無淚，我想象著，那位農(nóng)夫會把我賣掉、做籬笆……這時農(nóng)夫回來了，我的心一顫，只見他拿著斧子，狠狠地向我砍來，我忍受著劇痛，被砍成了木條，農(nóng)夫把我扔進(jìn)爐子里，我隨著輕煙化成灰燼。
還好，我的一粒種子留了下來，可人們卻在我身上踩，牛羊也經(jīng)常在我身上踏，雖然這樣，但我仍舊頑強的生長著，數(shù)年后，我終于又長成一棵大樹，可我每天都擔(dān)心，再次被燒取暖。不久，一群工人來到森林，把數(shù)百棵大樹都砍倒了，我閉上眼睛，不敢看眼前的一幕，靜靜的等待我生命的最后一刻。工人走了，我睜開眼睛，看到的是剩下的一排排木樁，半個山都被砍光了，我對著蒼天大哭：“人們啊!保護山林家族吧!”
一個星期后森林失火了，烈火燒了三天三夜，我也難逃一劫……
從此滿山的廢墟，滿山死一樣的沉寂。
一個夏天，電閃雷鳴，大雨像潑像倒，一連下了幾天幾夜，一場泥石流，整個小村莊都吞沒了……
關(guān)于命運的作文3
真不知道命運是誰安排的，多少次無聲的嘆息也不過只是萬里的蒼茫，偉大執(zhí)著的真誠此刻卻是如此之渺茫，如此之卑微。總相信有一天會雨過天晴，卻遲遲得不到想要的訊號。
常�？粗糯娙四枪P走龍蛇，遒勁而瀟灑的行草，有些觸目驚心的感動，雖然不知其文章背后有多少感人肺腑的故事，但不論古時還是現(xiàn)代，人終究還是人，享受命運無時的牽拌以不再是那么傲然，人生多少淚然涕下的文字的背后不隱藏著一段傷心而欣喜的故事呢？
路邊的草木也許沒有人愿多看一眼，然而，正是他們沒有人的呵護，狂風(fēng)暴雨，烈日嚴(yán)寒下，他們依然挺立在蒼穹下，甚至，比溫室里的植物還葳蕤，還分外伊人，也正是如此，所以更應(yīng)該多給他們一絲關(guān)愛，雖然他們沒有語言，但至少我們的愛會給他們帶來無窮的信念。
向南遷徙的鳥兒，何嘗不受命運的左右？當(dāng)疲倦了，勞累了，他們會找到樹枝稍做宴息，也許他們還在懵懂為什么降臨在這世界，仍然做著緋紅的夢，廖望著未來的旅途，也許他們有自己的語言，但更多的是心與心的冥合。
人生就像雕琢絢麗的`神話，人情事故往往而是，淅瀝以蕭，瞻顧遺跡，感激與從容似乎總是悠然相逢。詩人的一觴一詠，給我們留下的卻是揮之不去的凝思。在人生的旅途中，我們都會情隨事遷，總是萬物左右著我們的思想，我們卻還只是固守，不去改變，所以總有感慨系之。
命運指引著我們向前走，幕然回首，仍有殘余的馨香彌漫，讓人迷戀，心依然還在固守著那改變不了的命運……
關(guān)于命運的作文4
當(dāng)我用我那稚嫩的手指輕輕撥開生命中第一本薄薄的小人書時，命運之輪開始轉(zhuǎn)動——我的一生將不會離開那本薄薄的“小人書”了。
小時候，大概五、六歲的時候吧，媽媽從書店帶回了一本小人書，那種一元錢一本的。我?guī)е鴱娏业暮闷嫘拇蜷_了這本書。那一幅幅迷人的令人心醉的彩圖畫浮現(xiàn)在我那睡眼朦朧的眼簾前，我第一次詫異了。俗話說：“好奇心害死貓！”然而我這次的好奇心卻拯救了“虎口的小羔羊”。這是我第一次遇上書。
12歲的時候，我小臥室里長長的書架上已擺滿了各種各樣令人眼花繚亂的小人書籍了。記得那時候，我瘋迷《哈利·波特》的雜七雜八的書、海報、活動和電影。那時候，只是沉迷于小說那扣人心弦的情節(jié)，為主角門的一撇一笑，悲歡離合而仰面大哭，欣喜若狂，所以，那時的新很脆弱，就像琴上那緊繃繃的弦，稍稍用力一彈，就斷了。
14歲也就是現(xiàn)在，我已經(jīng)走進(jìn)花一樣的'季節(jié)，站在由少年走向青春的門襤上，讀書也接不那么癡迷于情節(jié)了。14歲的我，清點行囊，多了一份思索，少了一份幻想。我思索著歷史長河中折射的人性的光芒。秦始皇一統(tǒng)天下，卻焚書坑儒，終究算不得是一代英雄。一曲“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還”至今催人淚下，而奸臣們將留下千古罵名。我思索了，所以我懂得了。
有書相伴，我在美麗的童話中聆聽天使的純真，有書相伴我在清幽的墨香中體會詩人的神韻。
當(dāng)遇上書那一天，我就知道了。它會像烙在身上的烙印，永遠(yuǎn)的陪伴著我，一直到死去，身體腐朽。而如今，命運之輪仍在徐徐轉(zhuǎn)動……
關(guān)于命運的作文5
這是一個真實的事情,一個關(guān)于運氣的事。
人要是不走運，記憶里都會帶著股霉味兒。
那事是發(fā)生在去年的中秋節(jié)的晚上和國慶節(jié)的一天。
那天，家四周都被各大廈的夜燈籠罩著，正是賞月的時候，我和幾個老同學(xué)都聚積在一起踢球。開始后,只見他們個個都從我腳下?lián)屪吡饲�，我便不服，想為隊里制造多一點機會，便使用出危險的運動作，然而在此時，我突然被細(xì)沙滑倒了，我站起來拍落身上的沙礫，而我右手的前部留下大大的傷痕，過一會兒，居然流血了。我平時踢足球，別說摔傷，就連腳扭了一下也沒有，可這一次居然會的、摔傷了。
最少見、最可恨的是那年國慶期間，我和同學(xué)一起出去散步——因為當(dāng)天下午天氣十分干燥。在路過一塊草坪時，我看見旁邊有健身器，便叫同學(xué)一起過去試一下，頓時，我不小心掉進(jìn)別人正在維修的.糞道里，當(dāng)時只靠著二天前摔傷的那支手支撐起來，便叫管理員來，我們先叫他把附近的水龍頭打開，把我全身清洗干凈。還好他們遇到的是我，要是哪家富貴的孩子，肯定要他們賠償。因為確實是他們不對，把蓋子打開后，便不理了，要是小孩子掉下去，那肯定沒得救了，我雖然掉下去了，但我值得慶興的是：
1、掉的是我而不是小孩子。
2、掉下去后我的損失比我當(dāng)時的同學(xué)少，因為他把值錢的東西放在我的口袋——當(dāng)時他沒有穿有口袋的褲子。
3、當(dāng)時緊張的是管理員而不是我—因為他怕賠錢。
我真希望這些事別發(fā)生，但這已是我生命的足跡。
哎，我真倒霉。
關(guān)于命運的作文6
命運到底由上帝安排還是由自己安排呢？牛頓注定會發(fā)現(xiàn)萬有引力嗎？注定有那么一個奇特的蘋果掉到他的頭上嗎？“命運”的意思：事情的預(yù)先注定的進(jìn)程,指生死、貧富和一切遭遇。長久以來，人們的思想當(dāng)中總是認(rèn)為“是你的總是你的，不該是你的你就算強求也得不到”。人們無聲無息地做了任聽命運擺布的傀儡。他們不敢與命運抗?fàn)帲麄儧]有原因的畏懼命運。
每個人都是自己命運的創(chuàng)造者。命運對人的“主宰”已經(jīng)失效了，人應(yīng)該自己掌握自己的命運。時間對每個人都那么公平，如果說命運真的主宰著人類，那為什么命運對人類這么不公平呢？為什么有的人“命好”，有的人“命壞”呢？冰心曾說過：“成功的花，人們只驚羨它現(xiàn)時的明艷；而當(dāng)初的芽，卻浸透了奮斗的淚水，灑滿了犧牲的'血雨�！边@就說明，“命運”的掌握者是人類本身，只是有些人不愿意好好對待它，命運也不會給他好臉色看。不知道何去何從的人，你心里面應(yīng)該有數(shù)了�；蛟S你會想，人的結(jié)局總是生老病死，人生幾乎沒有什么更可觀的意義了。那你就大錯特錯了。每樣事情你不要最在意它的結(jié)局，而要看重過程。這樣的話，你就會看到，生命并不是那么的暗淡無光，它有光澤，鮮明的光澤。人生就是在這樣的霓虹燈下進(jìn)行的。于是生命變成了一個快樂的天使。
人生是一條沒有盡頭的路，不要留戀逝去的夢，把命運掌握在自己手中，艱難前行的人生途中，就會充滿希望和成功！
關(guān)于命運的作文7
看完《鋼鐵是怎樣煉成的》后，我不禁佩服起里面的主人公保爾柯察金，無論經(jīng)歷多少風(fēng)風(fēng)雨雨，他也沒有也屈服，沒有低頭。 保爾一開始因為一個小小的惡作劇令神父大發(fā)雷霆，并被趕出了學(xué)校。后來保爾的媽媽為保爾找了一份勞力活，“洗碗”。有一天，他在池塘邊散步，偶爾和正在釣魚的冬妮亞成了無話不談的好朋友。后來，在朱赫來的引導(dǎo)下，加入了紅軍，成為了一名布爾什維克戰(zhàn)士。 在戰(zhàn)斗中，保爾曾多次跨過死亡的門檻，起死回生，他頑強的生命力令我十分敬佩。最后他終于癱瘓、雙目失明，于是，開始了他的寫作生涯。
后來，《暴風(fēng)雨的兒女》成功出版，聽到這個消息以后，保爾的`心怦怦直跳，因為他日夜盼望、夢寐以求的理想終于實現(xiàn)了！ 我想每個人心中都有一個夢想，而這個夢想或多或少有一些難度。但如果你命中注定不能完成這個夢想，那么我想你也會和保爾一樣去拼，去努力，去追求，去創(chuàng)造命運。不知道為什么，夢想總給人一種無法放棄的吸引力，讓人勇敢的去追逐，去實現(xiàn)。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦含來。”這句千古流傳的名句，真是說的一點兒也沒錯�！安唤�(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹�！泵總�人的夢想都離現(xiàn)實有著一段遙遠(yuǎn)的距離，怎樣才能縮短它們之間的距離呢？那就是努力。只有努力才能完成你的夢想。
而保爾的夢想就是保衛(wèi)祖國，為祖國盡自己最大的一份力量�！跋忍煜轮畱n而憂，后天下之樂而樂�！北栒沁@樣心存國家的人。 讓我們一起去為了夢想去追逐，去努力，去創(chuàng)造屬于我們自己的未來。
關(guān)于命運的作文8
就這樣，我們把她帶回了家。前面她有點害羞，后面看到我們都對她很好，慢慢就不拘束了。為了不讓她回憶以前的痛苦，我爸媽叫她孩子，她也叫我爸媽，爸爸，媽媽了。我們就成為了安詳快樂的一家人。她也和我們一起上學(xué)，和我們一起學(xué)知識。
時間不停地過著，有一年的春天，有個女人出現(xiàn)了，說自己是古麗亞的`親人。要把古麗亞接走，我們不愿意，古麗亞也不想和一個曾經(jīng)沒見過面的女人走，可那個女人非要把她帶走，大人爭論時古麗亞就偷偷的跑出來了。我們誰都沒看到，后面這被我發(fā)現(xiàn)了，我們都跑出去找她，找了好久都沒找到，再說這是晚上，我們真是擔(dān)心極了。幾個鄰居也幫我們找，找了一夜都沒找到她。大家都很著急，我沒實在是沒辦法就報警了，別人都去找她了，我覺得這樣瞎找沒用，于是留在家里想辦法。我想“她會去哪呢？”“哦！她會不會是······”我眼睛一亮趕快跑到他媽媽的墳?zāi)骨�，有一次讓我痛心萬分的是——她跪在媽媽的墳?zāi)骨翱�，她哭的地都變成了泥巴，衣服都濕透了。她的眼睛又紅又腫。我叫了一聲：“古麗亞！”她跑過來抱住我放聲大哭。我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，并沒有掉下來，因為我站在這個角度因該去安慰她，而不是讓她更痛苦。我趕快擦干了眼淚對她說：“別哭了，她不會把你帶走，我們才舍不得讓你走呢？以后去別的地方一定給我們說呀！我們都擔(dān)心死啦！”她小聲的說：“對不起，給你們找麻煩了。”“還說什么你們我們的�！蔽覀儬恐只丶伊恕Ｎ彝ㄖ改刚业剿�。他們也沒說什么，因為大家都理解她。
她姑媽看到她這么不愿意，就走了。我們都很高興。我們又開始安心的過日子了。
關(guān)于命運的作文9
優(yōu)子是一窩狗崽子中最漂亮的了：雪白的長毛，大大的耳朵，還有一個黑亮黑亮的鼻子。可漂亮也不抵啥用，吃食時，它只會站在一邊，等兄弟們都吃飽了，它才過去叼起被踩得發(fā)黑的骨頭。就為這，優(yōu)子長的很瘦。
它出生不久，主人就把最漂亮的它送給了一個富翁朋友。富翁見它生的可愛，便對它寵愛有加，還常給它許多山珍海味，不出一個月，優(yōu)子就胖了許多。
一天，富翁帶著家人外出游玩，優(yōu)子沒趕上車，只好留在家中看門。優(yōu)子搖著尾巴在別墅邊來回走動，不時仰天發(fā)出：“嗚－－”的叫聲。看它那樣子，還真像一個盡職的衛(wèi)士呢！雖然優(yōu)子只是只四肢發(fā)達(dá)、頭腦簡單的狗，但光是它那鋒利的牙齒，就足以讓盜賊止步了。
如果夫人沒有發(fā)生意外，優(yōu)子現(xiàn)在一定還過著寵兒班的生活。夫人不小心扭著了腿，只好取消活動。
當(dāng)他們快要走到家時，五歲的.小兒子竟然獨自跑到家門口，捶打著大門。優(yōu)子突然想起主人讓自己看好門，別讓任何人進(jìn)入別墅的話，撲上去咬住了小兒子的手！隨著一聲慘叫，及時趕到、又氣又急的富翁抄起一根棍子，重重的打向優(yōu)子……
被打得半死不活的優(yōu)子，被身上傷口火辣辣的感覺疼醒了，它一睜眼，就不顧身傷，跳出了臭氣熏天的垃圾桶，在別墅外徘徊。往日的這時，它正趴在暖和的狗窩里，享用著美味的早餐呢！可現(xiàn)在，自己竟淪落到這個地步。它不敢進(jìn)去，要知道，昨晚將它打得皮開肉綻、把它扔進(jìn)垃圾箱的真是平日疼愛它的主人呢！
夜，又一次來臨了。優(yōu)子很累、很餓、傷口很疼。它充滿倦意、仇恨地趴下了，那雙美麗的眼睛也閉上了。優(yōu)子從人們的生活中消失了，沒有人記得，那只趴在路邊的灰毛死狗，就是在縣城里赫赫有名的大富翁的漂亮愛犬：優(yōu)子。
關(guān)于命運的作文10
青春就如同一本臺歷，開始時，總期待翻過沒一頁的精彩，回首凝望，才發(fā)現(xiàn)它已殘破不堪。那些散落的日子就如同我記憶中的青春，飛逝得遙不可及，終于難以再拼湊完整。
這就是命！命運根本沒給我們?nèi)魏慰梢赃x擇的機會，只有不住地?fù)]霍著，揮霍著，那花一般的青春。就算我們再怎么固執(zhí)，始終拗不過宿命。
我信命！
如果不是命運，又如何會在茫茫人海中偏偏讓我與青春四目相視，然后讓我毅然決然地陷入了青春，那雙深邃得哀婉的眸子中，像被卷入漩渦一樣地不可自拔？
如果不是命運，又如何會使我對青春沒有了防備，以至被傷得慘不忍睹，卻依然不曾短暫的駐足、放手？
如果不是命運，又如何會使我與青春逃不開那陷阱一般，千篇一律的結(jié)局？
只因為年輕？
年輕是以付出青春為代價的。上帝不允許誰可以不為年輕而犧牲。
青春只不過是年輕的籌碼而已。曾經(jīng)，上帝給了你一大堆的青春做賭注，任你在年輕的賭坊里司儀地?fù)]之若土。你沒一把都輸，因為對手是宿命，沒有人有資格與他較勁。盡管如此，你卻依然樂此不疲地把青春毫不憐惜地拋出去。
我想，上帝居住的天堂，定是個很美的.地方，那里該是堆放著許多青春。那是用來派送給那些渴望用青春來賭年輕的孩子們的。
其實，青春就是一方冰磚，要不為何當(dāng)我用一顆熾熱的心去擁摟它，它卻匆匆消融，繼而藏匿無蹤了？只有一雙凍得冰涼的小手和一臉的茫然可以證明，青春，確實來過。
青春只是上帝一個調(diào)皮的玩笑，我卻太認(rèn)真，所以我哭了。輕輕的抽泣聲是我為青春譜成的葬曲。
關(guān)于命運的作文11
許多人總在哀怨命運待他忒薄，為什么樹上的蘋果沒有砸到他頭上，為什么地圖上隱藏的板塊漂移他沒有發(fā)現(xiàn)……。這樣看來，人生似乎出現(xiàn)了那么多偶然，如同玩撲克牌一樣，飄忽不定。真是這樣嗎？
著名航海家哥倫布發(fā)現(xiàn)他所謂的“印度”后回到了歐洲。資助他一行的西班牙國王舉行了隆重的慶典，慶祝他一行的成功，到場慶功的人絡(luò)繹不絕。其中不乏有嫉妒他功績的，說道：“大陸本來就在那里，只是被他碰巧撞見了罷！”哥倫布不動聲色，把一個雞蛋放在他面前，“先生，請您把它立起來好嗎？”那個嫉妒者費了好半天功夫，也沒能成功，不屑地?fù)u了搖頭，哥倫布拿住雞蛋，“啪”向桌子上一摔，雞蛋立住了。
大陸就在那里，但你沒有勇氣去探險；方法就在那里，但你沒有智慧去展現(xiàn)。
電磁感應(yīng)現(xiàn)象是著名的物理學(xué)家法拉第發(fā)現(xiàn)的，他用了十幾年的時間，完成了這一創(chuàng)舉，開拓了第二次工業(yè)革命，促進(jìn)人類走進(jìn)電氣時代，而在他著手于這試驗的十二年前，一位年輕有為的.學(xué)者著手了這一試驗，他為了排除干擾把電路開關(guān)和小磁針放在了兩個不同的房間。他打開了開關(guān)，跑到了那個房間，發(fā)現(xiàn)小磁針沒有轉(zhuǎn)動，其實那是轉(zhuǎn)動后的指向，殊不知，他要是找一個助手幫忙試驗，那這一發(fā)現(xiàn)就劃到他的名下了。
有人總說“命運戲弄了他”，我卻想說“事在人為”，有人總說“上帝可不是一視同仁的”，我卻想說“一分耕耘，一分收獲”。有人總說“命運是一把偶然的牌局”，我卻想說“命運負(fù)責(zé)洗牌，玩牌的卻是我們自己！”只有把握住命運，才能在茫茫人海中走出你無悔的，有價值的人生。
關(guān)于命運的作文12
今天，是堂哥結(jié)婚的日子，酒席就擺在我家。由于有很多的菜要弄，早晨四點多鐘，大、中、小三個舅舅和幾個表哥就已經(jīng)趕到我們家。小孩子最愛湊熱鬧，聽到聲音，我也跟著起來了。
小舅舅拎出一只麻袋，手伸進(jìn)麻袋抓出一只鵝�？礃幼御Z大哥要先行一步了。鵝似乎也知道自己命難保矣，伸長脖子叫了幾聲，似在交代后事。只見小舅舅刀往鵝脖子上一抹，額脖子上的血馬上流了出來。小舅舅倒提鵝腳，把血滴干。就這樣小舅舅一連殺了四只鵝。接下來要給鵝拔毛，拔毛前得先燙燙。沒想到幾只鵝一碰開水竟“飛”了出來，小舅舅只能手忙腳亂地把它們重捉回來，在開水里燙了幾個來回，幾只鵝才一沒聲息了了。
大表哥在殺魚，這魚我叫不上名兒。表哥說殺它時得格外小心，因為它嘴里長著刺，魚鰭也是有一根一根的刺排列，魚皮連著。如果不小心被魚嘴刺著，可疼了。瞧，魚一點也不老實，被表哥按在地上還想掙扎，魚尾巴一擺，身子一扭，盡管大表哥十分小心，還是被刺著了。表哥火起來用板子狠狠地敲了它幾下，它才不動了。
烏魚老老實實地呆在水里，可一撈出來，就憑著個大，向我們這些殘暴地高等動物反抗，還指揮著其他危在旦夕的動物，黃鱔就受了“烏魚思想主義”的影響，排出黏液抵抗，但是到頭還是白費力氣。最舒服的要數(shù)螃蟹了，不但沒缺胳臂少腿，還洗了個澡，雖然蝦和它是一類，但是被剪須抽筋，沒落下個全尸。
經(jīng)過幾個小時的`戰(zhàn)斗，所有可吃的生命被消滅，黑土地變成了名副其實的紅土地，工具上還往下滴著紅色的液體……
關(guān)于命運的作文13
我常常想生命是什么，我從來沒有體驗過危險正在靠近生命的時刻，可我只是看見了別的東西在體驗危險靠近生命的時刻。
一天，我正在看電視看著看著，看見了一只老虎追著一只羚羊，那只羚羊奔跑著，當(dāng)老虎快要追到時，羚羊快速奔跑逃脫了危險，我剛剛看到那一面，我的心跳到特別快，這是不是羚羊在體驗危險靠近生命時刻。
我在看見了很多的.人和司機那是人來人往，我在我姑父的電動車上很害怕，因為這家伙的，只要是有路燈一變成綠色就走，我真是忐忑不安那，上我妹妹和弟弟的學(xué)校就怎么的快嘞，到了以后我一下車姑父看了看手表還差五分鐘才開學(xué)我們多來了幾分鐘，還需要等，很快五分鐘過去了，我一進(jìn)去，跟著姑父一起進(jìn)了他的學(xué)習(xí)好衛(wèi)生好整潔，董守彤，我一個聲音叫住了他，他高興地沖我笑，喊了一聲哥哥，我第一次，可是一走還是人來人往這一走還是很艱難，嗖的一下加油門走了，回到家的時候我摸了摸自己的心臟撲通撲通的跳著，我感到了我剛剛靠近了最危險時刻。
有一天，我看著“600字作文”我讀了起來，一個洋人臉色刷白，咦？這是怎么回事，我又讀起了前邊，原來，在老虎裝睡的時候，他用腳來踢它的肚子，一下子老虎咬住了洋人的腿，動物園的管理人來了也救不了他，只好報了120，把老虎沖走，洋人得救了，但他的臉色刷白，我感受了洋人剛剛靠近了危險時刻。
關(guān)于命運的作文14
第一次看凡爾納的《地心游記》，有這樣一句話讓我銘記，“無論命運讓我走向那里，我都會走下去！”不向命運低頭，把握自己的人生，我讀到了這樣的信息�？墒敲\是自有安排，還是一切都在自己的手中？
一次無意觀看《阿甘正傳》后，有一份感動不斷蕩漾心間。影片中，阿甘在妻子的墳?zāi)骨�，說了一句話：“我不懂我們是否有著各自的命運，還是只是到處飄蕩。”但是阿甘的經(jīng)歷卻告訴了我答案，阿甘的媽媽說過：“人生就像巧克力，你永遠(yuǎn)都不知道你會嘗到什么味道�！泵\有一部分是人不能控制的，而剩下的部分就在我們手中，在面臨未知，我們是否做了充分的準(zhǔn)備，做了我們該做的事？
命運未知，命運無可抗拒，當(dāng)命運無情將你擊倒，憤怒、詛咒，你可以這樣做，可是，在那之后，你只能接受。
網(wǎng)上有這樣的一句話，“命運是存在的，只是有人不敢相信，有的人不屑去相信吧！”它就好似馬克·吐溫的作品，極具諷刺�！安桓摇迸c“不屑”讓人想象出兩種人，一種逃避，一種只做自己。害怕所以逃避，還大張旗鼓地宣布：沒有所謂的命運。其實只是在自欺。只做自己，心中沒有其他的.思緒，只是默默做好自己的事，然后就坐在一旁，靜靜地等待結(jié)果。盡人事，聽天命。我們能做的就只是這樣。
命運在誰手中，答案在每個人的心中。人生幾十年，我們所能做的就是做自己喜歡的事，并將其做好，而其他，就交給命運吧。
關(guān)于命運的作文15
放假期間,我品讀了一本名為《誰的命運都能改變》的書,文中的人生哲理給我留下了深刻的印象,耐人尋味.
書中講述了一位以色列的行為學(xué)家在年輕的乞丐中搞了一次施舍活動,施舍物有3種:400新謝克爾,一套西裝和一盆以色列蒲公英.行為學(xué)家做了一個統(tǒng)計,統(tǒng)計結(jié)果是:近90%的乞丐要了400新謝克爾,近10%的乞丐要了西裝,只有百分之零點幾的乞丐要了蒲公英.結(jié)果10年后,要新謝克爾的乞丐至今基本仍為乞丐,要西裝的乞丐,大部分成了藍(lán)領(lǐng)或白領(lǐng),要蒲公英的乞丐全部成了富翁.根據(jù)結(jié)果,行為學(xué)家作出了解釋,要新謝克爾的乞丐只想得到收獲,不想付出;要西裝的乞丐他們想到的是改變自己的形象,即可改變自己的人生;要蒲公英的乞丐他們想到的是尋求并抓住自己人生發(fā)展的機遇.
看了之后感觸很深,最后者的精神正如我們教學(xué)中"二期課改"的精神,要求教師不要一味地滿堂灌,把學(xué)生訓(xùn)練成只會接受,不會思考的`知識上的乞丐.因為這種教學(xué)方式只會讓學(xué)生想到收獲,不會想著怎么付出,而這些知識只要一不用,時間一久就會全部被遺忘.所以我們教師就應(yīng)該想著怎么在自己的教育教學(xué)中施予學(xué)生"蒲公英",這種"蒲公英"是學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會合作、學(xué)會探究等綜合能力,只有學(xué)生擁有這些能力,才能挖掘他們自己更多的才能,發(fā)展他們更多的潛能,使他們終身受用,成為一個真正知識和精神都富裕的人.
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