- 相關(guān)推薦
初中心中的豐碑作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的初中心中的豐碑作文，希望對大家有所幫助。
初中心中的豐碑作文1
豐碑，是比喻不朽的杰作或偉大的功績。我心中的豐碑卻是一個被人貶看，歧視又平凡的職業(yè)—清潔工人。
清潔工又名“城市的美容師”，他們?yōu)榱嗣恳粋�人都能夠在清新的環(huán)境中工作，不惜辛苦、不惜勞累地起早貪黑為我們賣力。
早上四五點出門的時候，就可以看見清潔工們在忙碌著。因為他們想著：這是打掃衛(wèi)生最佳的時期。早了點，怕人們上班時路面又臟了；晚了點，怕影響到人們上班時的交通問題。瞧，清潔工們多么為我們著想�。∷麄儗Ｐ闹轮�、全神貫注的攥著掃把，用力摩擦著地面，盡量不要有“漏網(wǎng)之灰”，也盡量不要揚起灰塵來。
清潔工人過年時也不可以熱熱鬧鬧的吃一次團圓飯。記得去年的除夕夜，當(dāng)辭舊迎新的炮竹聲此起彼伏地響起、家家戶戶都在吃著團年飯時，我想：清潔工老爺爺也該休息一回，在家中與家人一起開開心心地吃團圓飯了吧！剛想著，忽然又聽到那熟悉的、有節(jié)奏的“唰、唰”聲。開始，我還以為是聽錯了，但仔細一聽，這聲音是那樣的熟悉、那樣的親切，這不正是老爺爺演奏的'“交響樂主旋律”嗎？為什么他不回家吃團年飯呢？為什么在除夕夜也不休息呢？一連串的問號驅(qū)使我走過去……當(dāng)他聽到我提出的疑問后，停下掃地的活兒，轉(zhuǎn)過頭，笑著說：“我已經(jīng)吃飯了。因為明天就是新年了，所以我要把這些街道的垃圾徹底清理好，我一個人辛苦一點，就可以給大家?guī)硪粋�干凈的環(huán)境�。≈灰粗蠹易咴诟蓛舻牡缆飞�，我就感到高興呀。老爺爺說完，又繼續(xù)揮動手中的大掃把，在這街道上又繼續(xù)演奏著那特殊的“交響樂”了。望著老爺爺在夜色中微駝的背影；望著他那有點兒蹣跚的步履；聽著那有節(jié)奏的“唰、唰”聲，我忽然感悟到：這是多么樸素的話語��！從這樸素的話語中不正是蘊含著一顆赤誠的心——為人們默默奉獻的高尚情操嗎？
清潔工人是您們，讓飛路的灑水車，淋出一個清新的黎明；是您們，揮動笤帚，抹去城市的污垢，讓城市整潔干凈，擁有容光煥發(fā)的面貌，迎接?xùn)|方的第一屢晨曦的親吻！你們是我心中永遠的豐碑！
初中心中的豐碑作文2
當(dāng)我從文學(xué)作品中認識了史鐵生以后，他就牽動著著我的情感，感化著我的靈魂，成為我精神上的支柱，心中的豐碑。
進入初三，學(xué)業(yè)繁重，每個人都任重而道遠。然而在這充滿挑戰(zhàn)的生活中，浮躁的我們沒有一個精神強人的陪伴，怎能一如既往的在這漫漫人生路上下求索呢？因為學(xué)業(yè)所累，世俗的迷惑，我覺得我的意志力慢慢薄弱，整天拖著疲憊的身體在這三點一線的象牙塔中狼狽生活，有時候，我內(nèi)心真的好想放棄，但又不忍心看見關(guān)愛我的人那雙雙充滿希冀的眼神。于是我每天就這樣“半死不活”地揮霍著這寶貴的時光，茫然不知所措。直到我遇見了史鐵生——一個生活上的強者，我才從地獄中解脫出來。
正如著名作家韓少功所說：“他是一個生命的奇跡，在漫長的輪椅生涯中至尊至強；他是一座文學(xué)的高峰，其想象力和思辨力一再刷新了當(dāng)代精神的.高度；他又是一個千百萬人心痛的溫暖，讓我們在瞬息中接觸永恒，在微粒中進入廣遠，讓我們生活在艱難和痛苦中，仍打心底里寬厚地微笑�！贝_實如此，他用生命、用行動向我們詮釋了生命的意義。每當(dāng)我為學(xué)業(yè)繁多而抱怨之際，耳畔就會情不自禁的想起他的話：“微笑著去唱生活的歌謠，不必抱怨生活給予了太多的苦難，不要抱怨人生有太多的曲折，如果大海失去了巨浪的翻騰，就會失去雄渾，沙漠就會失去了狂沙的飛舞，就會失去壯觀。”，是阿，我這點困惑算什么，坦然面對，迎難而上，是唯一出路；自暴自棄，自甘墮落是對生活真諦的褻瀆。不經(jīng)風(fēng)雨無，怎么能見彩虹呢？于是我又重整旗鼓，走進學(xué)習(xí)的新天地。
史鐵生，是我精神的引導(dǎo)者。他時刻牽動著我的情思，引領(lǐng)著我走向鋪滿鮮花的康莊大道。他生命的長度可能比不上別人，然而他生命的寬度卻是我們遠遠所不及的。他短暫的一生滿是傷痛，他是一個真正的強者，遍布荊棘的人生道路上遍體鱗傷，幾乎每天都在病魔的折磨與煎熬中度過，但他仍以樂觀的心態(tài)頑強面對面，在病痛之余作堅持寫作，為人類提供了最美好的精神食糧。對此他詼諧地稱自己的職業(yè)是生病，業(yè)余是寫作。他長年坐在輪椅上，卻比許多能夠站立的人看得更遠，比游走四方的人擁有更遼闊的心。在這個不輕言偉大的時代里，他無愧于偉大的生命。
史鐵生，牽動著的情思，他的精神永遠銘刻在我的心中，是我心中永遠的豐碑。
初中心中的豐碑作文3
朱德——朱爺爺?shù)拇竺芍^是家喻戶曉，朱爺爺作為中華人民共和國的主要締造者之一，他為人民的利益鞠躬盡瘁，立下了豐功偉績，是我們學(xué)習(xí)的楷模。今年是朱爺爺誕辰120周年，大家都在深切懷念他，作為和朱爺爺同鄉(xiāng)的我今日也閱讀了朱爺爺在長征途中所發(fā)生的一些事，其中《讓馬》這一個小故事讓我受益匪淺。
讓馬這個故事主要講：在長征途中只有少部分人有馬，朱爺爺就有一匹馬，但是他總沒騎，不知是朱爺爺舍不得，還是怎么的，他總是把馬讓給別人騎。一次班長胡光隋同志的馬在一次戰(zhàn)斗中被打死了，他只好步行。有一次胡光隋同志的腳在行軍時被碰傷了，走路一瘸一拐的，朱爺爺看見了，就親切地問：“小胡，腳怎么了？騎上我的馬吧。胡光隋同志正在猶豫騎不騎馬的時候朱爺爺已經(jīng)去追前面的隊伍去了，只好騎上了馬。當(dāng)隊伍通過崎嶇的小路時，朱爺爺總是命飼養(yǎng)員把馬停在路旁讓部隊先過，自己站在一邊，像慈父般叮嚀在叮嚀。
朱爺爺是多么無私忘我呀!在想想我自己連一枝小小的鉛筆也不肯借給別人，朱爺爺比起來那可真是天壤之別。
那天我正在全神貫注的做作業(yè)，突然后面的一位同學(xué)拍了我肩膀一下，說：“我的'鉛筆斷了，你能把你的借我一枝嗎？”我說：“你不是有三枝嗎？”他說：”都斷了�！蔽倚睦锵耄核麑懽值臅r候這么喜歡把筆弄斷，如果把我的借給他，那一定會把筆再弄斷的，這可是我新買的筆。于是我便說：“我也只有一枝，如果借給了你那我怎么辦？”他聽完再也沒吭聲了。過了好一會兒，題快要做起了，就差一道應(yīng)用題了，就是這一道應(yīng)用題讓我煞費苦心，即使絞盡腦汁的去想，也想不出來，我望了望我身后的那為同學(xué)他已經(jīng)全部做起了，我正想說“給我講一講這道題吧!”可話剛一到喉嚨又被我咽了回去，他見我這般模樣，好想明白了什么似的，熱情地對我說：”是不是被哪道題給難住了？”我點了點頭，用手指了指那到應(yīng)用題，然后他就耐心地給我講解起來。這時我回想起剛才借筆的那一幕，頓時感到十分的后悔。
朱爺爺就像一面鏡子讓我看到了自己的渺小，現(xiàn)在我決定一定要學(xué)習(xí)朱爺爺那種關(guān)心別人的精神，朱爺爺一座不朽的“豐碑”!
初中心中的豐碑作文4
豐碑，是比喻不朽的杰作或偉大的功績。我心中的豐碑是那些先烈們。是他們帶給了我們今天的幸福的生活。
李大釗是中國共產(chǎn)黨的創(chuàng)始人之一。1927年4月6日，他不幸被軍閥張作霖逮捕。敵人無論問什么，李大釗只要一句話：“我是共產(chǎn)黨員，其它的我一概不知道。”敵人沒有達到目的，想用高官俸祿來收買他，可李大釗根本不答應(yīng)。最后，敵人開始用酷刑，但是李大釗始終對黨組織的事閉口不提。敵人無計可施，終于在1924年4月28日露出猙獰的面具，決定處死李大釗。革命先軀李大釗為了中國人民的解放事業(yè)就這樣英勇就義了。
瞿秋白是中國共產(chǎn)黨的主要領(lǐng)導(dǎo)人。他不僅是個堅強無畏的革命者，而且是卓越的無產(chǎn)階級理論家、宣傳家，我國無產(chǎn)階級革命文學(xué)事業(yè)的奠基人。他在政治理論、文學(xué)藝術(shù)等很多方面都有很高的造詣。但是1935年2月瞿秋白不幸被國民黨反動派抓住了。國民黨企圖勸瞿秋白投降，可是無論他們怎么說，瞿秋白都不答應(yīng)。蔣介石聽到瞿秋白寧死不屈的消息，就下達了“廉潔地槍決”的密令。在執(zhí)行前瞿秋白還悠閑地抽著香煙，看著風(fēng)景。劊子手被他這視死如歸、英勇無畏驚得目瞪口呆驚慌地向他開了槍。瞿秋白犧牲了，但他的勇敢無畏的精神卻激勵了一代又一代的革命志士。
向警予1898年9月4出生在湖南省溆浦縣一個商人的'家庭。年僅24的她就加入了中國共產(chǎn)黨，是中國共產(chǎn)黨第二、三、四屆中央委員會委員，黨中央第一任婦女部長，中國婦女運動委員會書記。1918年4月，毛澤東等少數(shù)人在長沙成立了新民學(xué)會，向警予也是最早的會員之一，做了一些比較有意義的事。1921年，年輕的向警予參加并領(lǐng)導(dǎo)了勤工儉學(xué)的兩次重大斗爭，第一次是反對北洋政府駐法使館的“二R26；二八”運動，第二次是占領(lǐng)里昂中法大學(xué)的斗爭，并取得了勝利。她還參加過不少斗爭，并總結(jié)了不少經(jīng)驗，在同志們心中留下了深刻的印象。在中國共產(chǎn)黨第二次會議上，向警予被選為中央委員，并擔(dān)任黨中央第一任婦女部長，開始領(lǐng)導(dǎo)中國最早的無產(chǎn)階級婦女運動。
雖然這些革命先輩都犧牲了，但是他們的光輝形象永遠烙在我們少年兒童的心里。
【初中心中的豐碑作文】相關(guān)文章：
永遠的豐碑作文09-05
《豐碑》的教案01-22
《豐碑》教案01-11
心中的太陽作文初中11-02
心中的彩虹初中作文11-08
心中的學(xué)校初中作文11-16
初中作文：心中的美景11-05
初中作文：心中的太陽11-05