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事業(yè)的作文
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的事業(yè)的作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
事業(yè)的作文 篇1
古希臘政治家狄摩西尼斯的成功定律中，有一句光耀史冊(cè)的名言：“小機(jī)會(huì)常常是大事業(yè)的開(kāi)始。”細(xì)節(jié)決定命運(yùn)，態(tài)度改變?nèi)松Ｈ松恼魍局�，有許多微不足道的細(xì)節(jié)會(huì)成為我們命運(yùn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)；歷史的長(zhǎng)河中，有多少平淡無(wú)奇的偶然主宰著世間的興衰成敗。
看過(guò)地圖的人浩如煙海，可為何只有魏格納發(fā)現(xiàn)了大陸漂移；鳥(niǎo)兒更是司空見(jiàn)慣，但為何只有萊特兄弟實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。細(xì)節(jié)就在周?chē)�，為何我們難以成就大業(yè)，是因?yàn)槲覀儧](méi)有見(jiàn)微知著的觀念，沒(méi)有格物致知的精神，更無(wú)法擺脫思維定勢(shì)，深入思考，開(kāi)拓創(chuàng)新。
在我們的生活中，小機(jī)會(huì)如沙浩渺，可要想有所發(fā)明創(chuàng)造，就必須能夠見(jiàn)微知著，明察秋毫。“見(jiàn)藐小之物必細(xì)察以紋理”，不僅知其然，更要知其所以然。曹雪芹在《紅樓夢(mèng)》中寫(xiě)到：世事洞明皆學(xué)問(wèn)，人情練達(dá)即文章�？梢�(jiàn)，我們應(yīng)在蕓蕓眾生的人情世故之中，保持好奇心，仔細(xì)觀察，積極探索。
居里夫人曾說(shuō)：“聰明人創(chuàng)造時(shí)機(jī)，愚蠢人等待時(shí)機(jī)。”機(jī)會(huì)不僅要索取，更要?jiǎng)?chuàng)造�？茖W(xué)家艾爾博·森特·格奧爾基說(shuō)：“創(chuàng)造性思維就是以不同于常人的方式看同樣的`事情�！迸ｎD看到蘋(píng)果落地而發(fā)現(xiàn)萬(wàn)有引力，瓦特看到水壺里的水蒸汽頂起壺蓋而發(fā)明蒸汽機(jī)，沃德·迪斯尼看到老鼠而創(chuàng)造出了一個(gè)迪尼斯世界……這些都是創(chuàng)新的勇士。或許，我們不能跟叱咤風(fēng)云的領(lǐng)袖和名垂千古的相對(duì)論相提并論，但小小的創(chuàng)新往往會(huì)帶來(lái)無(wú)窮的財(cái)富與成功。
上世紀(jì)40年代，廣東佛山藥廠老板梁培基派人四處張貼“梁培基發(fā)冷”五個(gè)大字�！鞍l(fā)冷”在當(dāng)?shù)胤窖岳镉猩窠?jīng)病的意思，人們一時(shí)感到奇怪，眾說(shuō)紛紜，后來(lái)，人們又發(fā)現(xiàn)這五個(gè)字后又加了一個(gè)“丸”字，原來(lái)如此。而“梁培基發(fā)冷丸”便不徑而走。由此可見(jiàn)，小小的創(chuàng)新卻能出奇制勝，難怪羅吉爾曾說(shuō)：新的觀念、好的主意常常來(lái)自那些攔腰截?cái)辔唇?jīng)訓(xùn)練的思維疆界。
當(dāng)今世界，我們一定要珍惜小機(jī)會(huì)，挖掘小機(jī)會(huì)，創(chuàng)造小機(jī)會(huì)。要見(jiàn)微知著，明察秋毫，敢于創(chuàng)新，勇于探求，矻矻窮年，做生活的有心人，做微觀世界中的探險(xiǎn)者，最后成為勇立潮頭敢為先的時(shí)代志士。
事業(yè)的作文 篇2
雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“世界上最廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的是天空，比天空還要廣闊的是人的心靈�！�
幼兒教師正是塑造人的心靈的工程師。她們，用真、善、美啟迪了無(wú)數(shù)顆幼稚的童心，幫助一代又一代人樹(shù)起了第一塊生命的里程碑。年復(fù)一年，青絲堆雪，可她們的青春卻在千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)孩子的身上得到了延續(xù)。這，就是生命的價(jià)值，這，就是生活的真諦。
為了報(bào)答老師對(duì)我的愛(ài)。更為了所有需要愛(ài)的孩子，我的心促使我做出了這樣的選擇—報(bào)考幼兒師范。當(dāng)我把這個(gè)決定告訴給我的啟蒙老師時(shí)，這位20世紀(jì)70年代的大學(xué)生，現(xiàn)在的幼兒園主任，竟雙眼含滿了淚水。拉著我的手連連說(shuō)：“好，好，謝謝，謝謝！”老同學(xué)和朋友們也都真誠(chéng)地祝愿我：“愿你成為一名幼兒教育專(zhuān)家！”
但是，也不是所有的人都能理解和尊重我的選擇。當(dāng)我佩戴著�；兆咴诖蠼稚蠒r(shí)，常常會(huì)迎面遇見(jiàn)那么鄙夷的一瞥，或是那么譏諷的一笑：“哼，高級(jí)保姆—”這就是他們贈(zèng)送給我的雅號(hào)，但我并不為此感到害臊。請(qǐng)聽(tīng)，高爾基都在為我辯護(hù)，他說(shuō)：“單單愛(ài)孩子，母雞也會(huì)這樣做，但是要善于教育他們，這確是一件偉大的公共事業(yè)。”幼兒教師之所以高級(jí)，就在于她不僅要愛(ài)孩子，照料孩子，還要教孩子怎樣去認(rèn)識(shí)世界，怎樣去生活，怎樣去做人。幼兒教師是人類(lèi)知識(shí)的開(kāi)拓者，未來(lái)的領(lǐng)袖和將軍、科學(xué)家和詩(shī)人也將在幼兒園成長(zhǎng)。幼兒園，這個(gè)小小的天地，反映著我們偉大祖國(guó)的面貌，文明的曙光就在這里升起，能說(shuō)幼教事業(yè)不神圣、不偉大嗎？毫無(wú)疑問(wèn)，幼教事業(yè)的迅猛發(fā)展必將促進(jìn)民族的興旺，國(guó)家的富強(qiáng)！
在有些國(guó)家。幼教工作巳經(jīng)相當(dāng)普及。幼兒教師大都是大學(xué)生，有的甚至是研究生。相比之下，我們國(guó)家就明顯地落后了。幼兒入托難的問(wèn)題在全國(guó)各地都普遍存在著。就拿我們南京來(lái)說(shuō)吧，有的重點(diǎn)幼兒園，也只能錄取報(bào)名人數(shù)的20%。難怪人們要說(shuō)：“上幼兒園比上大學(xué)還難！”
我有一位鄰居，是位高級(jí)工程師。幾十年來(lái)，他沒(méi)有一次被高難度的設(shè)計(jì)任務(wù)所難倒，卻為他小孫女的入托問(wèn)題犯了愁。幼兒園報(bào)名的那天，正下著大雨，年近70的他，為了心愛(ài)的小孫女，凌晨3點(diǎn)就冒著雨到幼兒園排隊(duì)報(bào)名，就是這樣，也已經(jīng)是第十幾名了。他感慨地說(shuō)：“李太白曾嘆息蜀道難，‘難于上青天”，想不到在有宇宙飛船、電氣火車(chē)的今天，我倒要嘆息，上幼兒園難，難哪！”聽(tīng)聽(tīng)吧，這位老工程師發(fā)自肺腑的嘆息，難逍不是千萬(wàn)個(gè)孩子家長(zhǎng)的心聲嗎？難道不是對(duì)要求發(fā)展幼教事業(yè)的呼吁嗎？
再看看上了幼兒園的孩子吧，他們是不是都能夠受到良好的教育呢？有一次，我們來(lái)到一個(gè)街道幼兒園，一進(jìn)門(mén)，就看見(jiàn)許多小朋友一溜排地坐在痰盂上眼巴巴地盯著正在一旁打毛線的老師。我們奇怪地問(wèn)這是為什么，一個(gè)老師很坦然地說(shuō)：“噢，他們坐在痰盂上就不會(huì)亂跑，我們也就不用勞神了�！倍嗝戳钊送葱牡膱�(chǎng)面��！這簡(jiǎn)直是對(duì)幼兒天性的摧殘。
同志們，想想吧，那年邁工程師的嘆息，難道僅僅出于私心？那一雙雙譴責(zé)與渴求的眼睛，不是向你、向我、向全社會(huì)呼求的信號(hào)？我國(guó)幼教事業(yè)的落后、勢(shì)必影響整整一代人的成長(zhǎng)；忽視幼兒教育，是對(duì)歷史的嚴(yán)重犯罪！愚眛無(wú)知應(yīng)當(dāng)同無(wú)產(chǎn)階級(jí)絕緣，迅速改變幼教事業(yè)的現(xiàn)狀，是時(shí)代賦予我們的神圣使命。偉大詩(shī)人泰戈?duì)栍羞@樣一段名言：“花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的，但讓我干葉的事業(yè)吧，因?yàn)槿~總是謙遜地垂著她的綠陰的。”幼教事業(yè)又何嘗不是葉的`事業(yè)呢？每一個(gè)幼兒教師，都像是一片綠葉，在黨的陽(yáng)光下進(jìn)行光合作用，孕育著花，孕育著果，孕育著神州大地的萬(wàn)千桃李。
讓所有年輕的爸爸媽媽們都放心地把孩子交給我們吧，我要把我的愛(ài)，我的智慧和我的整個(gè)生命都奉獻(xiàn)給他們。假如命運(yùn)允許我選擇一百次，我還是要選擇幼教事業(yè)！
我也愿在座的和所有的年輕朋友們，都盡自己的力量，干好葉的事業(yè)，花的事業(yè)、果的亊業(yè)，共同為我們欣欣向榮的祖國(guó)增一分明媚的春光，添一片絢麗的秋色。
事業(yè)的作文 篇3
對(duì)于寫(xiě)作來(lái)說(shuō)，我簡(jiǎn)直就是太熱愛(ài)啦！快達(dá)到癡迷的一種境界啦！我認(rèn)為只有寫(xiě)作才會(huì)讓我的每一天都過(guò)得豐富和充實(shí)，我認(rèn)為只有寫(xiě)作才會(huì)使我的生活更加精彩和燦爛。也只有寫(xiě)作才會(huì)讓我心安理得絕得對(duì)得起自己的內(nèi)心世界。從小我就有一個(gè)很大的夢(mèng)想，長(zhǎng)大了要做一名優(yōu)秀的作家。我是這么想得，也是這么做的，時(shí)至今日這么多年都過(guò)去了，我也未曾說(shuō)放棄。因?yàn)閷?duì)于文學(xué)創(chuàng)作和寫(xiě)作我是酷愛(ài)的，我看的書(shū)很多范圍也很廣，只要是對(duì)我寫(xiě)作有益的有幫助的我都會(huì)統(tǒng)統(tǒng)的去學(xué)去看。我也經(jīng)常會(huì)看一些大師和名家的文章及作品。
我要從中汲取營(yíng)養(yǎng)和吸收精華。看一看品一品當(dāng)時(shí)作者寫(xiě)這篇文章時(shí)她他的出發(fā)點(diǎn)，她他的心境和意境是什么樣的，我還要用心的思考，仔細(xì)的研讀文章的主題的構(gòu)思，和篇幅的架構(gòu)及所用語(yǔ)言的潛詞造句，表達(dá)方式及文章背后蘊(yùn)藏的巨大哲理或發(fā)人深省的道理等等。總之走上了文學(xué)寫(xiě)作這條路，算是選擇對(duì)了，我要大膽的改變自己，嘗試和挑戰(zhàn)寫(xiě)作不同風(fēng)格不同題材的文章，只有多多嘗試，每天不間斷的持續(xù)學(xué)，不斷的.思考和推敲，不斷的修改和自我鞭策，不斷的寫(xiě)出有價(jià)值有內(nèi)涵有境界層次的好文章。只有這樣激情的持之以恒的用心用情的寫(xiě)作下去，才會(huì)有所突破和成就。
我很慶幸在我這么年輕的時(shí)候就有了自己終生的奮斗事業(yè)，寫(xiě)作。我會(huì)一直在寫(xiě)作這條充滿了愛(ài)與啟迪，愛(ài)與能量，愛(ài)與情懷的道路上，一直奔跑下去的。
事業(yè)的作文 篇4
最神圣的職業(yè)教師與醫(yī)生，他們一個(gè)教書(shū)育人一個(gè)救死扶傷，可謂是有口之處皆有碑，近些年他們情況好像不容樂(lè)觀，對(duì)此我也有看法與認(rèn)知。
隨著醫(yī)師事業(yè)的興起，老百姓也深受其害，先說(shuō)醫(yī)生，有點(diǎn)小毛小病去醫(yī)院看看，診治出不是這病就是那病，拿點(diǎn)藥回家療養(yǎng)吧，不能活了，可再到大醫(yī)院一查只是感冒，拿點(diǎn)藥回家休息吧，不貴不貴，一盒才幾百，是藥三分毒，病人的身體不是你隨意玩弄的機(jī)器，請(qǐng)不要太過(guò)分了，變相欺負(fù)老百姓，是不會(huì)有好結(jié)果的。
但是他們的泛濫成災(zāi)我們不得不說(shuō)。導(dǎo)致黑醫(yī)院的顛覆，稀里糊涂把一頓脈，男子也能生娃娃了，真是可笑有可恥，是我們的醫(yī)生沒(méi)有道德，無(wú)視信仰的存在，眼珠本來(lái)是黑的，心是紅的，但是他們眼紅了，心也就黑了，比非洲難民也黑。
還有教師，這些年普遍收禮風(fēng)，學(xué)生上學(xué)要送禮，學(xué)生調(diào)前排需要送禮，學(xué)生希望得到老師重視需要送禮，家長(zhǎng)就是他們的ATM取款機(jī)，有送不完的禮，老師摸摸你們的良心還在嗎？什么還沒(méi)學(xué)成，禮倒送了一大堆，可笑又可憐呀，可憐我們學(xué)生活在這種環(huán)境的熏陶下，面對(duì)著充當(dāng)老板角色的.老師，自己似乎成為了他的學(xué)徒，悲哀啊，為什么最神圣的事業(yè)下的人也沒(méi)有了信仰，沒(méi)有了道德，多希望有關(guān)部門(mén)能夠重視啊。
神圣的事業(yè)需要不可違背的信念，你們能做到嗎？
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