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關(guān)于寫我的本領(lǐng)作文優(yōu)選
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的關(guān)于寫我的本領(lǐng)作文優(yōu)選，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于寫我的本領(lǐng)作文優(yōu)選1
人人都有生存的本領(lǐng)，我的本領(lǐng)實(shí)彈古箏和包餃子。
先說(shuō)我彈古箏吧。一開始彈的時(shí)候，還不會(huì)彈，但我一遍一遍彈越彈越流暢。但有時(shí)候譜子背不過(guò)，我就想了個(gè)小辦法是，把譜子抄在一張紙上，帶到學(xué)校來(lái)看，結(jié)果看著看著就背下來(lái)了，我的辦很巧妙吧。
再說(shuō)我包餃子吧。一開始包的'時(shí)候餃子餡都露了。于是，我請(qǐng)教了媽媽，把皮放在左手上，用右手拿起勺子舀上餡放到皮上，一捏時(shí)，餡放得太多了，都包不上了，我趕緊又打開皮取走一部分餡，然后又像媽媽一樣用勺子在餡上壓一壓，左手和右手配合先在皮中間捏住，然后用雙手的拇指和食指把兩邊捏住，雖然看起來(lái)很簡(jiǎn)單，但我包第一個(gè)餃子忙的不知所措。包第二個(gè)餃子時(shí)，餡放得又太少了，餃子都站不起來(lái)了。包第三個(gè)餃子時(shí)，基本掌握了包餃子的要領(lǐng)。然后連續(xù)包了好多，餃子不但都站起來(lái)了，而且很美觀，像個(gè)“大元寶”�？次液馨舭桑∮謱W(xué)會(huì)了一個(gè)新本領(lǐng)。從內(nèi)心深處我感受到只要用心去學(xué)、去做就能學(xué)到很多很多的本領(lǐng)。
這就是我的本領(lǐng)，怎么樣？
關(guān)于寫我的本領(lǐng)作文優(yōu)選2
我的本領(lǐng)有畫畫、寫毛筆字等，其中我最拿手的就是彈電子琴了。
記得在上一年級(jí)的時(shí)候，爸爸給我在曉雯音樂(lè)學(xué)校報(bào)上了電子琴。過(guò)了幾天開學(xué)的日子到了，我不好意思去，因?yàn)闆](méi)有認(rèn)識(shí)的`人，于是就沒(méi)去。到了二年級(jí)，我們約好了幾個(gè)同學(xué)一起去，他們同意了，我也從那時(shí)開始正式學(xué)習(xí)音樂(lè)了。
到了學(xué)校，我看到一群和我們差不多大的孩子，都圍著一個(gè)正在彈琴的老師。我也過(guò)去看了看，原來(lái)那個(gè)老師彈得是六冊(cè)的曲子，怪不得怎么會(huì)那么好聽。我又看了一下放在琴上的那本書，��！上面的音符這么復(fù)雜，老師也能流利的彈下來(lái)，我太羨慕老師了！突然老師不彈了，她看了看表，對(duì)我們說(shuō)：“到點(diǎn)了，咱們?nèi)ド险n吧。”我們大吃一驚，原來(lái)她就是我們的老師。上了二樓，老師把我們帶到教室，先教了教我們?cè)趺词褂秒娮忧�，然后又教了我們do、re、mi、fa、sol、la、si、do在五線譜的那個(gè)位置就下課了。下課了老師對(duì)我們說(shuō)：“以后每個(gè)星期五和星期日來(lái)上課。”
從那以后，我開始學(xué)習(xí)電子琴。因?yàn)閷W(xué)了電子琴我還經(jīng)常參加文藝節(jié)目呢！又唱歌又跳舞的，真是太高興了�，F(xiàn)在彈電子琴已經(jīng)是我最棒的本領(lǐng)了。
關(guān)于寫我的本領(lǐng)作文優(yōu)選3
我的本領(lǐng)可多了，我會(huì)打乒乓球、會(huì)溜冰、會(huì)唱歌等等，當(dāng)然我最拿手的就是溜冰了。
星期天，哥哥來(lái)到我家。我自豪的對(duì)哥哥說(shuō)：“哥哥，我的本領(lǐng)可多了。”哥哥露出不屑一顧的表情，不以為然的說(shuō)：“你有什么本領(lǐng)，說(shuō)來(lái)聽聽�！蔽掖舐暤恼f(shuō)：“我會(huì)溜冰，”哥哥說(shuō)：“這有什么了不起的�！薄澳窃蹅兙捅缺劝�!”我自信的說(shuō)。我們一起來(lái)到了溜冰場(chǎng)，爸爸給我們當(dāng)起了裁判。我們首先進(jìn)行的是繞柱溜。我們模仿電視上的溜冰比賽，前腳彎曲，后腳蹬地，等著爸爸發(fā)號(hào)施令，1、2、3當(dāng)爸爸剛發(fā)出3時(shí)，我就像離弦的箭奮力沖出，而哥哥也毫不示弱緊隨其后。一不小心哥哥超過(guò)了我，我急了，用腳使勁的蹬地，努力把速度調(diào)到最快，我像風(fēng)一樣滑向終點(diǎn)。比賽異常激勵(lì)，我和哥哥你追我趕，互不相讓，最終我們兩人同時(shí)沖向了終點(diǎn)。第一場(chǎng)爸爸宣布我和哥哥平局，我又向哥哥發(fā)起了挑戰(zhàn)，比直線溜冰。緊跟著我們進(jìn)行了第二場(chǎng)比賽，這一場(chǎng)哥哥不擅于直線溜，溜的很慢，我笑話哥哥像烏龜，哥哥直向我翻白眼，當(dāng)然這一局以我的勝利而告終。我哈哈大笑，開心的說(shuō)：“哥哥，服了嗎?”哥哥憤憤的說(shuō)：“下次一定贏你�！�
從溜冰中我明白了一個(gè)道理：一份耕耘，一份收獲。一個(gè)人要想有高超的本領(lǐng)必須要有堅(jiān)強(qiáng)的`意志和鍥而不舍的精神，我將會(huì)一如既往的努力下去，超過(guò)我身邊的人。
關(guān)于寫我的本領(lǐng)作文優(yōu)選4
我的本領(lǐng)是跑步快。我身材瘦瘦的，也吃不了很多東西。不過(guò)，跑步我是很有才能的。
在二年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校舉行一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。二年級(jí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)馬上就要到了，老師提前選好了運(yùn)動(dòng)員，里面也包括我，我是跑200米的運(yùn)動(dòng)員，我心里有點(diǎn)緊張起來(lái)。運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了，不一會(huì)兒，60米的馬上跑完了，馬上就要開始跑200米的了。不一會(huì)兒，200米的開始了，只聽那一把槍‘’咚‘’的一聲響，我們就開始跑了。跑完了，結(jié)果我卻拿了個(gè)第二名。我十分遺憾。經(jīng)過(guò)潛心練習(xí)，我跑步的步伐比以前快了許多。
一年過(guò)去了，三年級(jí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)也馬上就要到了。老師也提前選好了運(yùn)動(dòng)員，里面也有我。而且，也是跑200米。三年級(jí)的`200米開始了，最終，我拿到了第一名。我心里別提有多高興了，老師還發(fā)給我了一張200米第一名的獎(jiǎng)狀。我跟三年級(jí)別的班比，有許多同學(xué)不敢和我比。
回到家，我把這件事告訴了爸爸和媽媽。爸爸和媽媽都說(shuō)我真棒。
從那是以后，我比我們班的女同學(xué)跑得快，有比我們小區(qū)里的小孩跑得快。
這就是我的本領(lǐng)——跑步。
關(guān)于寫我的本領(lǐng)作文優(yōu)選5
在我們班里，每一個(gè)同學(xué)都有一兩樣拿手的本領(lǐng)。如有的會(huì)畫畫，有的會(huì)跳舞，有的會(huì)模擬各種聲音，還有的`會(huì)做菜、煮面條。而我最拿手的本領(lǐng)是吹笛子。
我是從六周歲開始學(xué)笛子的。剛開始，我拿著笛子使出吃奶的力氣都吹不響，不是嘴對(duì)不住吹孔，就是手按不住指孔。好不容易吹響一聲，聲音還刺耳難聽，整個(gè)臉都憋得通紅。
大概一個(gè)月以后，突然有一天，我把“１、２、３”吹了出來(lái)，老師立刻夸獎(jiǎng)我，我感到非常興奮，同時(shí)也增加了我的信心，我下定決心一定努力把笛子學(xué)好。在接下來(lái)的日子，我每天都最少抽出半小時(shí)的時(shí)間練習(xí)吹笛子，功夫不負(fù)有心人，在我得不斷練習(xí)下，我逐漸能把所有音符準(zhǔn)確地吹了出來(lái)，并把它們連起來(lái)吹一些簡(jiǎn)單的曲子了。
現(xiàn)在，我已經(jīng)可以用不同調(diào)的笛子演奏各種曲子了，從剛開始手握不好笛子，到現(xiàn)在能自如地吹曲子，我越來(lái)越喜歡這門樂(lè)器了。今后，我要學(xué)的東西還有很多，我會(huì)繼續(xù)努力，爭(zhēng)取長(zhǎng)大了當(dāng)一名笛子大師，用我們中國(guó)傳統(tǒng)的樂(lè)器給全世界人民演奏美妙的音樂(lè)。
關(guān)于寫我的本領(lǐng)作文優(yōu)選6
每個(gè)人都有值得自豪的本領(lǐng)，比如：會(huì)畫畫、照相、跳舞、下棋——我也不例外。我的本領(lǐng)之一是：騎自行車，我還有一段騎自行車車的經(jīng)歷呢。
那天小姨來(lái)我們家，給我?guī)?lái)了一輛兒童自行車，看到漂亮的自行車，我就迫不及待的想騎。征得媽媽的同意，在小姨的護(hù)衛(wèi)下，我在院子里練習(xí)。剛開始的時(shí)候，小姨在后面給我扶著，我騎的搖搖晃晃的.，“咣當(dāng)”小車倒了，我呢，被小車壓在了下面。哎呦，我怎么感覺牙齒這么疼啊！我站起來(lái)，呀，流血了，“寶貝，別練了吧，都流血了！”小姨一邊扶起我一邊說(shuō)，我卻咬咬牙說(shuō)“堅(jiān)持就是勝利！我一定行的”。接著我又練啦起來(lái)……“哎呦”，我又摔了，這次不僅牙又流血了而且膝蓋也出血了，蹭了好大一塊皮，但我忘記了疼痛，爬起來(lái)繼續(xù)練，就這樣摔了數(shù)次之后，我終于學(xué)會(huì)騎自行車了！當(dāng)我把車子騎的飛快時(shí)，我都不敢相信是真的。我終于學(xué)會(huì)騎自行車嘍！太棒啦！接著，我又試著騎大自行車，跟騎小車的感受一樣！
這就是我的本領(lǐng)，你的本領(lǐng)是什么呢？別忘了告訴我吆！通過(guò)學(xué)騎車這事，還讓我明白了一個(gè)道理：世上無(wú)難事只怕有心人！
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