【精華】六年級(jí)作文集錦8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的六年級(jí)作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級(jí)作文 篇1
在外打工的爸爸回來(lái)不久就得了一場(chǎng)大病，幾乎花光了家里的所有積蓄，總算把命救了回來(lái)。
不過(guò)從此我見(jiàn)到媽媽微笑的次數(shù)越來(lái)越少了，幾乎每天媽媽的眼睛都是紅腫的。在晚上我還能隱約聽(tīng)到媽媽哭泣的聲音。但在我面前媽媽沒(méi)有哭過(guò)，即使有淚也在我面前強(qiáng)忍著。
家里有十幾畝的地要種，爸爸又不能干重活，我又小幫不上多少忙，爸爸也是看在眼里，急在心里。外面的鄰居勸我媽少種幾畝土豆，多種一些玉米我媽接受了鄰居的勸告，種了5畝土豆，本想找我姨夫幫忙�？伞拔萋┢赀B陰雨”，我大姨夫被查出肺癌，還是晚期，這無(wú)疑是雪上加霜。
我媽再也忍不住了，將心頭的委屈對(duì)著我說(shuō)了起來(lái)。聽(tīng)到媽媽的聲音里帶著哭腔，我抬頭一看，一張滿(mǎn)是皺紋的臉上布滿(mǎn)了淚花，我心如刀絞。最后，媽媽叮囑我要好好學(xué)習(xí)，現(xiàn)在指望誰(shuí)都不行，說(shuō)完含著淚離開(kāi)了我的房間。媽媽的一番話(huà)讓我知道了學(xué)習(xí)才是唯一的出路，我突然間覺(jué)得我肩上的責(zé)任重了，我不再是躲在爸爸媽媽?xiě)牙锏碾r鳥(niǎo)了，我要離開(kāi)爸爸媽媽的懷抱做一只翱翔的`雄鷹。爸爸不能干活了，我要替媽媽把肩上的重?fù)?dān)挑起來(lái)。不再讓媽媽的眼睛紅腫，不再讓媽媽哭泣。
我們是不會(huì)向命運(yùn)低頭的。我要好好學(xué)習(xí)。不再讓媽媽生氣，不再讓媽媽為這些事情苦惱了，我要讓媽媽滿(mǎn)是皺紋的臉上綻放花朵。
六年級(jí)作文 篇2
好朋友是天，好朋友是地，有朋友天不怕地不怕。
我的好朋友--郝進(jìn)群。郝進(jìn)群---烏黑的頭發(fā)，經(jīng)常扎一個(gè)馬尾辮，黑黝黝的皮膚（他是中國(guó)人哦）臉右顆痣。
他比我大倆歲，比我高一年級(jí)，我們倆家離得很遠(yuǎn)，可是就這樣我們?nèi)匀皇呛门笥�。記得我們是扎一個(gè)雨天認(rèn)識(shí)的`。
“嘩啦啦，嘩啦啦……”雨下個(gè)不停，爸媽出差啦，自己照顧我；怎么辦？沒(méi)人來(lái)接我怎么回家？我站在樓道上走來(lái)走去，想熱鍋上的螞蟻還有希望，我呢……唉……
沒(méi)人來(lái)接你呀，一個(gè)溫暖的手向我伸來(lái)，走我陪你，隨手脫下他的外衣蓋在我頭上我沒(méi)有拒絕，一路上她對(duì)我噓寒問(wèn)暖，我對(duì)她不聞不問(wèn)；知道回到我家，他轉(zhuǎn)身就走，想：他一定渾身濕透了，可我卻……我拿起傘沖向他，她卻推開(kāi)說(shuō)：“給了我你就淋雨啦�！薄皼](méi)事兒�！薄澳慊厝グ�，如果想感謝我�！蔽覜](méi)有法子脫下自己的外衣蓋在她頭上，跑向家的方向。站在犄角旮旯靜靜的望著他。
第二天我打聽(tīng)到他生病啦，我那豆大的眼淚掉了下來(lái)，下學(xué)后跟隨他的同學(xué)來(lái)到他家，我望著他，他望著我，誰(shuí)也沒(méi)有說(shuō)話(huà)。
第三天他上學(xué)啦，我噓寒問(wèn)暖的問(wèn)他，她卻一聲不吭。慢慢的我倆熟啦，我明白了他是外表冷酷，內(nèi)心卻是溫，他就是“刀子嘴豆腐心”的典型類(lèi)型。
好朋友是天，好朋友是地，有朋友天不怕地不怕。
六年級(jí)作文 篇3
一聲聲清脆的雞啼打破了鄉(xiāng)村的寧?kù)o，三明尤溪的一個(gè)小村在大自然的懷抱中睡醒了，金色的晨光給小村莊披上了一件金色的霓裳。
植物們都睡醒了。喇叭花吹起了它的喇叭，碧綠的梯田被陽(yáng)光照得熠熠發(fā)光。小草上的露珠，就像一顆顆飽滿(mǎn)透亮的珍珠，給小草添上了無(wú)限生機(jī)。
動(dòng)物們都睡醒了。蝸牛慢吞吞地在菜葉上曬太陽(yáng)，小鳥(niǎo)開(kāi)始在樹(shù)上練起了歌，歌聲引來(lái)了小鳥(niǎo)的踏實(shí)粉絲——小雞寶寶們的欣賞。它們一邊跟著小鳥(niǎo)走，一邊快活地叫著。母雞在小雞身后急得咯咯叫：“寶貝們，走慢點(diǎn)，小心摔倒！”“哎呀，那兒有一個(gè)坑，要小心�。 毙≡鹤永�，一只頑皮的花狗在和一只恥氣高揚(yáng)的大公雞決斗呢！花狗一會(huì)猛撲過(guò)來(lái)，一會(huì)兒齜牙咧嘴，但公雞仍然淡定自如，靈巧地躲開(kāi)了它的'攻擊，氣得大花狗汪汪直叫。
人們也睡醒了。座座院落里飄出縷縷炊煙和陣陣飯香，引得一些孩子口水流下三千尺。有些貪玩的孩子總是趁大人煮飯的空隙，抓緊時(shí)間和別的小伙伴玩耍�；蛲嫱嬗螒�，或騎騎車(chē)，或打打紙牌，孩子臉上總是蕩漾著笑容。
小村莊充滿(mǎn)了勃勃生機(jī)。近處碧綠的梯田，汩汩的小溪，遠(yuǎn)處連綿不絕的山脈，一座座形態(tài)各異的房屋……這是一幅多么祥和寧?kù)o，幽遠(yuǎn)美麗的鄉(xiāng)村早晨之畫(huà)！
六年級(jí)作文 篇4
我老家在農(nóng)村，每年最開(kāi)心的日子，無(wú)異于春節(jié)。在老家，臘月二十就要開(kāi)始準(zhǔn)備春節(jié)。
臘月二十一到二十四，家家戶(hù)戶(hù)都要大掃除一次，把舊房屋里的灰塵、廢物全部掃掉。
臘月二十六，家家開(kāi)始準(zhǔn)備對(duì)聯(lián)、年貨、菜留著二十九晚上煮年菜。
除夕，這是春節(jié)的第一個(gè)高潮。家家戶(hù)戶(hù)準(zhǔn)備年菜，貼對(duì)聯(lián)，更要掛上燈籠，不知不覺(jué)就有了年味。孩子們最開(kāi)心啦，可以吃好多好吃的。晚上，每家都要看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，家家燈火通宵，火紅而美麗的燈籠閃爍著耀眼的光芒。大家吃得很飽，會(huì)邀請(qǐng)親戚朋友來(lái)家里閑聊，吃年貨，看春晚。這是多么美好的事情啊。我們小孩子呢，就約著朋友一起到田野上玩。過(guò)了9點(diǎn)，廟會(huì)現(xiàn)場(chǎng)放出美麗的煙火，大家跟著歡呼。到了晚上11點(diǎn)半，小孩子停止玩耍，大人們停止閑聊，叫一家之主來(lái)放鞭炮�！芭九�！”新的一年就在響亮的爆竹聲中來(lái)臨了。
正月初一，這是一個(gè)拜年的日子。早上，大家必須吃長(zhǎng)壽面，不下兩碗不停。這一天不準(zhǔn)洗澡，母親在家接待客人，父親去拜年，小孩去玩。到了下午，父母親就換一下。晚上，孩子們要去找親戚們討壓歲錢(qián)，還要說(shuō)：“恭喜發(fā)財(cái)，紅包拿來(lái)！”大人們只好給。
正月初七，春節(jié)的'又一個(gè)高潮到了，這一天也是年，只是意義上的不同。同除夕一樣，晚上也吃大餐。
正月十五，春節(jié)的最后一天，廟會(huì)舉行的更加熱烈。晚上真精彩，整條大街像是辦喜事，掛滿(mǎn)燈：有紙燈、紗燈、牛角燈這一天晚上，我們都要吃元宵，愿來(lái)年繼續(xù)團(tuán)圓。
春節(jié)是我國(guó)最重要的日子，是一家人團(tuán)圓的日子，是招財(cái)進(jìn)寶的日子。大家也要好好過(guò)春節(jié)哦！
六年級(jí)作文 篇5
在日常生活中，我們經(jīng)常用的燈泡，在我們眼中是不起眼的。
有一次，弟弟突然問(wèn)我：“姐姐，燈泡為什么總是那么亮？”我聽(tīng)了，想了一會(huì)兒，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)他說(shuō)：“燈泡就是那么亮，而且不會(huì)忽亮忽暗，它會(huì)堅(jiān)持不懈地照亮著房間、房子，只要不關(guān)電源，他就會(huì)一直為我們服務(wù)，讓我們?cè)诠饷鞯牡胤街袑W(xué)習(xí)，工作。他是一個(gè)勤勞的‘人’，只要你一開(kāi)電源，它就會(huì)‘無(wú)微不至’的為你提供光明，提供到底，而且不會(huì)‘偷懶’。”
我有微微一笑，對(duì)弟弟說(shuō)：“燈泡就是那樣自強(qiáng)不息，默默無(wú)聞的為我們服務(wù)！你長(zhǎng)大后，也要像燈泡一樣，哪怕沒(méi)有人體諒你，你也應(yīng)該去幫助別人，默默奉獻(xiàn)，知道嗎？”弟弟懵懵懂懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。“那我們可不可以不用燈泡嗎？”弟弟繼續(xù)問(wèn)�！盁�，是我們生活中必須用的東西，做作業(yè)的時(shí)候，燈泡可以為我們照亮一行又一行的字，讓我們學(xué)習(xí)更多的知識(shí)；開(kāi)車(chē)的時(shí)候如果不開(kāi)車(chē)燈，那就會(huì)容易發(fā)生車(chē)禍……我們做什么事都離不開(kāi)它，可他卻被我們忽視了。”我回答。
燈泡，提起這個(gè)名字，你想起了什么？是否想到了清潔工人，他們，也不就像燈泡一樣嗎？他們，在默默無(wú)聞的為我們服務(wù)著，而卻步大紫大紅，只是勤勤懇懇地清掃著一條又一條的街道，讓我們擁有一個(gè)更干凈的家園。哪怕我們沒(méi)有體會(huì)他們的辛苦，經(jīng)常亂丟垃圾，可他們卻從沒(méi)有責(zé)罵過(guò)我們一句，只是用掃把吧地面重新掃干凈。不管是下雨還是炎熱，不管是街道上有沒(méi)有人，他們沒(méi)有休息假，總是在清掃大地。他們，帶走的是荒涼，留下的`卻是干凈的道路。我們能不感謝他們嗎？
燈泡，它是那么的不起眼，可從中我們可以學(xué)到默默無(wú)聞的高尚品質(zhì)，我真希望大家去學(xué)習(xí)燈泡的品質(zhì)！社會(huì)需要這種人�。�
六年級(jí)作文 篇6
我有很多的愛(ài)好，今天我要說(shuō)說(shuō)我最大的愛(ài)好－看書(shū)。我每次去書(shū)店都要買(mǎi)自己喜歡的書(shū)籍，現(xiàn)在我的書(shū)架上就有一百多本我喜歡的書(shū)�？墒亲罱业谋憩F(xiàn)和以前可大不相同，我天天在班級(jí)玩，不肯看書(shū)。
你知道為什么嗎，因?yàn)橛幸淮�，齊老師通知我們第二天下午我們的學(xué)校有換書(shū)活動(dòng)，老師讓我們各自都回家把自己不喜歡看的書(shū)帶來(lái)?yè)Q給別人。我心想，我有那么多看過(guò)的書(shū)可以換給其他的小朋友，也可以換回來(lái)自己喜歡的書(shū)。讓大家把自己的書(shū)和別人的書(shū)互換，那樣多好啊。可是第二的早上上學(xué)時(shí)，我不知不覺(jué)的就把這事忘了，在下午捐書(shū)活動(dòng)時(shí)，我兩手空空，看著大家都在忙忙碌碌的和同學(xué)交換自己喜歡的書(shū)，我尷尬極了，似乎還聽(tīng)到有人說(shuō):不愛(ài)看書(shū)的'人才兩手空空。我的臉好燙。難道我不愛(ài)看書(shū)嗎？我的眼淚在眼圈里打轉(zhuǎn)。這之后我再也不好意思在班級(jí)看書(shū)了。
三天后，齊老師看到了我的變化，找到我，和我談心，她告訴我：犯錯(cuò)誤不可怕，可怕的是自己被錯(cuò)誤打倒。是啊，我不能因?yàn)橐淮未驌艟头艞壸约旱膼?ài)好，愛(ài)好讀書(shū)是我最大的愛(ài)好啊，怎么忘了呢!這樣想過(guò)之后，第三天我?guī)?lái)了書(shū)籍，主動(dòng)找本班級(jí)的同學(xué)換著看，看著自己換回來(lái)的書(shū)籍，別提我有多高興了。
六年級(jí)作文 篇7
今天，我回家的比較早，我寫(xiě)完作業(yè)就看書(shū)，看了一會(huì)就去看電視，可我等了好長(zhǎng)時(shí)間，爸爸媽媽都沒(méi)回來(lái)，我就納悶了，怎么還不回來(lái)呢?我又聯(lián)系不上他們，等著等著，我的肚子就開(kāi)始跟我玩“空城計(jì)”了，怎么辦呢?那就自己做吧!
平時(shí)我在家都是“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”,我從小沒(méi)做過(guò)幾回兒飯，就是會(huì)煮方便面。今天我要大顯身手了!我打開(kāi)冰箱看了看，沒(méi)有什么好菜，那我只好下面條了。我想：下面條也不能和爸爸媽媽似的，放上兩個(gè)雞蛋，再放點(diǎn)蔬菜和面條就完事了，我要有我的做法。
我想了想，平時(shí)我最喜歡爸爸做的羊肉丸子了，我先弄幾個(gè)羊肉丸子吧!我按照平時(shí)我看爸爸的那種做法，我先燒好水，再拿出幾塊羊肉來(lái)，然后放在水里泡了一會(huì)，我就拿出羊肉開(kāi)始垛，我垛的'速度不是很快，但力氣使得不小，我見(jiàn)垛了很長(zhǎng)時(shí)間不大見(jiàn)效果，我便加快了速度，不一會(huì)兒就垛好了，然后我用筷子把它弄成丸子，可是筷子不好用，我干脆用手捏吧，我拿起一點(diǎn)肉捏成圓形，然后放入鍋中，水也開(kāi)了，我放入了面條，然后我又放了幾棵菠菜，撒上了鹽，又放了豆瓣醬，還有味精，又放入了雞蛋，雞蛋里還有一點(diǎn)五香粉，不一會(huì)兒，我的“另類(lèi)”面條出鍋了，我嘗了一口，嗯——真好吃!
怎么樣，我張的勺還不錯(cuò)吧?有空你們也來(lái)試試!
六年級(jí)作文 篇8
記得小小云說(shuō)過(guò)：天空之所以會(huì)下雨，是因?yàn)樘焐嫌性圃诳�。那……這傾盆大雨，是哪朵云在傷心呢？
其實(shí)……是我在傷心。
面對(duì)著校園窗外的“滴滴答答”，校園內(nèi)的我——的淚水落在地板也“滴滴答答”。孤獨(dú)地坐在自己的座位，手中拿著微皺、微濕的數(shù)學(xué)試卷。淚水不爭(zhēng)氣地落下，滴在地板上，“噠、噠、噠、噠…..”
“聽(tīng)說(shuō)這次我們的數(shù)學(xué)課代表只考了七十多呢！”
“試卷太難了，全班都大幅度下跌呀。唉……”
“這倒不是，我們的數(shù)學(xué)怪才不還是那樣棒嗎？”
聽(tīng)著他們的對(duì)話(huà)，又看了看這用紅筆寫(xiě)著“74”的試卷，一向自尊心強(qiáng)的我又忍不住小聲抽噎了起來(lái)。為什么我的成績(jī)這樣差？為什么數(shù)學(xué)怪才的成績(jī)總是那樣穩(wěn)定？為什么？
但仿佛有人懂我的心思……
“不為什么哦，我們的數(shù)學(xué)課代表！”
聞聲而去，看到了一副快樂(lè)的笑臉，笑臉下，還有那未擦盡的淚痕。
“讓我瞧瞧，是什么難題使得你呀，如此的傷心欲絕�！�
她故作開(kāi)心地走在我的眼前，拿過(guò)我那皺巴巴的試卷，看了看成績(jī)，又看了看我錯(cuò)的題型。裝作不以為然，說(shuō)：“哎，這有什么好哭泣的，下次再考回來(lái)唄。”
我知道她的成績(jī)是不及格，每一道題都是粗心大意惹的.禍。但她從不在我的面前低頭落淚，在我的心里，她就像一個(gè)開(kāi)心果。跟她在一起，我總是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，從來(lái)不覺(jué)得傷心。
等我的心情平復(fù)了以后，我好奇地問(wèn)她：“你為什么只在我的面前露笑臉，不露哭臉呢？”
她反問(wèn)道：“你不覺(jué)得笑臉是全世界最美的東西嗎？”隨后她又開(kāi)了個(gè)玩笑：“所以不要傷心，要記得，你還有我這校園的開(kāi)心果呢！哈哈……”
天晴了，云朵們都高高興興地去旅游了。天空一片蔚藍(lán)，還真是一片佳景。是��！不要傷心，這樣才美嘛！
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