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六年級(jí)的作文300字5篇【經(jīng)典】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的六年級(jí)的作文300字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)的作文300字 篇1
六年級(jí)離我們不遠(yuǎn)了，六年級(jí)的我將會(huì)是一個(gè)什么樣的人呢？
六年級(jí)的我將會(huì)是一個(gè)文明，懂禮貌的一個(gè)學(xué)生，我不會(huì)像現(xiàn)在的六年級(jí)同學(xué)一樣往下扔紙。更不會(huì)把修正帶里的紙像釣小魚(yú)一樣往下扔。我還會(huì)在學(xué)校見(jiàn)到老師就打招呼，見(jiàn)到同學(xué)需要幫助就及時(shí)幫助。
六年級(jí)的我將是個(gè)學(xué)習(xí)很好的學(xué)生，應(yīng)為六年級(jí)是小學(xué)最關(guān)鍵的一年。這意味著我們初中。為了這個(gè)目標(biāo)我會(huì)努力的，首先，我會(huì)在學(xué)校里認(rèn)真聽(tīng)課，回來(lái)寫字不拖拉，學(xué)完一課認(rèn)真復(fù)習(xí)，不在貪玩，做一個(gè)奮發(fā)向上的`好學(xué)生，做老師的好助手。六年級(jí)我也會(huì)將我的字練好，爭(zhēng)取被貼在黑板報(bào)上
六年級(jí)的我將會(huì)在這幾個(gè)方面努力，爭(zhēng)取在班上的排名上升，學(xué)習(xí)更上一層樓，做一個(gè)文明，懂禮貌的一個(gè)好學(xué)生，做老師的好助手，同學(xué)的好榜樣。為了這個(gè)夢(mèng)想我一定會(huì)努力的。
六年級(jí)的作文300字 篇2
世界因?yàn)橛辛似椒驳娜硕兊妹篮谩＝裉�，我要說(shuō)的是一位平凡的拾荒老人！
有一天，我們出去玩的時(shí)候，在馬路邊，我們看到一位路人隨手將喝過(guò)的`飲料瓶扔進(jìn)路邊的垃圾桶。這時(shí)，后面走來(lái)一位衣著破爛的老爺爺，只見(jiàn)他快步走到垃圾桶前，彎腰將垃圾桶里的瓶子撿了出來(lái)，背上還背著一大袋。他的手黑漆漆的，我感到他好臟，好惡心！于是趕緊繞開(kāi)他，生怕被他蹭臟了我的衣服！
過(guò)了好幾天，我們又在路上看到了他。出于好奇，我們走上前去和他交談起來(lái)，我問(wèn)道：“這垃圾箱又臟又臭，您怎么還每天在這里撿垃圾？”老爺爺笑了笑，說(shuō)：“這些瓶子可以賣了換錢呀！”說(shuō)完，轉(zhuǎn)身又去撿垃圾了，我見(jiàn)此情此景便離開(kāi)了，心想：以后還是遠(yuǎn)離這樣的人吧！
直到有一天，我在電視上看到那位老爺爺被采訪才知道。老爺爺之所以撿垃圾是因?yàn)樗Y助了一所貧困小學(xué)，為了讓山里的孩子在明亮的教室里讀上書(shū)，因此他每天一有時(shí)間就出來(lái)?yè)炖�，我不禁為我瞧不起他而感到羞愧。其�?shí)，他才是真正默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)的人！
我想對(duì)他說(shuō)：太陽(yáng)無(wú)語(yǔ)，卻放射出光輝；高山無(wú)語(yǔ)，卻體現(xiàn)出巍峨；您，一位默默無(wú)聞的拾荒者，卻用您的實(shí)際行動(dòng)給我們上了生動(dòng)的一課！
六年級(jí)的作文300字 篇3
我的好朋友叫李榮波，在我一年級(jí)就認(rèn)識(shí)了，由于他熱心助人、待人和善，所以我才會(huì)跟他做好朋友。他長(zhǎng)得高高的，不太瘦也不太胖，而且他很幽默風(fēng)趣，真是一位十全十美的人��！
因?yàn)槲覀円荒昙?jí)就認(rèn)識(shí)了，所以我們情同手足，雖然我們同班只有三年，但是在不同班時(shí)，我們也是常常聯(lián)絡(luò)，假日時(shí)，也都會(huì)一起出去玩。每當(dāng)要月考時(shí)，我們都會(huì)一起復(fù)習(xí)功課，彼此討論，跟他在一起的時(shí)光，真是快樂(lè)極了！而他的成績(jī)非常優(yōu)良，而且常常被選為三好學(xué)生呢！每次學(xué)期末要頒獎(jiǎng)時(shí)，都一定少不了他， 而且他也是合唱團(tuán)及直笛隊(duì)的成員之一��！老師與朋友都非常的`喜歡他，他真是一位人見(jiàn)人愛(ài)的人，他的優(yōu)點(diǎn)實(shí)在太多太多了，而缺點(diǎn)也想不到幾個(gè)，真是讓許多同學(xué)都佩服的五體投地呀！
眼看著，我們就要畢業(yè)了，也要告別了童年的時(shí)光，進(jìn)入另一個(gè)階段，一想要跟好朋友分離，就有許多的心酸，俗語(yǔ)說(shuō)得好：“在家靠父母，出外靠朋友”，有了朋友讓自己更具信心。雖然畢業(yè)后我跟他不會(huì)再讀同一所學(xué)校，也不能每天看到他，但是我卻為我們的成長(zhǎng)感到喜悅，而這份童年的友誼，我會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心頭。
六年級(jí)的作文300字 篇4
在小學(xué)的一、二年級(jí)，望著那高年級(jí)的大哥哥，大姐姐們，我的心里總是奇怪：為什么他們的個(gè)子那么高？為什么他們有時(shí)說(shuō)的話我卻一點(diǎn)都沒(méi)聽(tīng)懂……
而在三、四年級(jí)懂得這些事的`時(shí)候卻又產(chǎn)生更多一大堆的疑問(wèn)：為什么他們要有畢業(yè)典禮？為什么會(huì)有那么多的初、高中的學(xué)生業(yè)看我們的老師呢？
而隨著年齡的增長(zhǎng)，我現(xiàn)在都明白了。
記得剛上六年級(jí)的時(shí)候，我的思想從現(xiàn)轉(zhuǎn)回到了學(xué)習(xí)家人對(duì)我說(shuō)：“上了六年級(jí)，就要更努力學(xué)習(xí)了！”我點(diǎn)點(diǎn)頭。那時(shí)，我期盼著時(shí)間快點(diǎn)過(guò)去，開(kāi)一次畢業(yè)典禮，那有多爽��！
而一年后，真正來(lái)到了的時(shí)候，我心中剩下的只有對(duì)小學(xué)校園的戀戀不舍……
這是成長(zhǎng)嗎？它真正來(lái)過(guò)我身邊嗎？是，它來(lái)過(guò)。
因?yàn)楫厴I(yè)我期盼過(guò)，等待過(guò)，而畢業(yè)典禮舉行的時(shí)候，我竟然哭了……
望著畢業(yè)典禮上，又一次冉冉升起的五星紅旗，我成長(zhǎng)了。那感覺(jué)真好，如同做了一場(chǎng)夢(mèng)，那感覺(jué)真美，如同晴朗的天空下了一場(chǎng)雨。
花兒離不開(kāi)太陽(yáng)，魚(yú)兒離不開(kāi)湖水，小草離不開(kāi)大地，人也離不開(kāi)成長(zhǎng)。是太陽(yáng)給花兒營(yíng)養(yǎng)，是湖水給魚(yú)兒生命，是大地包容了小草，是成長(zhǎng)給我們?nèi)松ㄒ粯拥臓N爛。
六年級(jí)的作文300字 篇5
每一個(gè)人都有高興、煩惱的事，過(guò)不到多久都會(huì)飛到九霄云外去，但是總會(huì)有一些事會(huì)銘刻在心中，想忘掉都忘不掉。
那是國(guó)慶節(jié)的某一個(gè)晚上，我像往常一般的坐在沙發(fā)上看電視，忽然我的好朋友周宏和牛誠(chéng)來(lái)了，呵呵！準(zhǔn)是來(lái)找我的，正好我現(xiàn)在也無(wú)聊，馬上地把自行車推了出來(lái)，然后騎著自行車走了。
我一邊騎著自行車一邊問(wèn)周宏去哪玩，周宏無(wú)奈的.回答我；“前天就跟你說(shuō)的，今天我們?nèi)デ瞄T玩�！蔽伊⒓聪肫饋�(lái)了。我又問(wèn)去哪敲門，周宏說(shuō)先到美佳超市下面燒烤攤的隔壁家，說(shuō)他第一敲，我第二敲，牛誠(chéng)不用說(shuō)了，肯定是第三個(gè)敲門。我們來(lái)到了這里，首先由周宏來(lái)完成神圣而偉大的任務(wù)，我們來(lái)到街口，等一下敲門好逃走。當(dāng)我們一聽(tīng)見(jiàn)“咚”的一聲，馬上騎上自行車逃，還好沒(méi)有出事故，前三次都還順利，就是我敲的時(shí)候被人發(fā)現(xiàn)了，呵呵。到了第四次，我們隊(duì)伍中的一個(gè)人倒了霉。第四次，我們又來(lái)到第一次敲門的人家，還是輪到周宏，我和牛誠(chéng)又一起到街口那，等周宏一敲那個(gè)門，我們又快速逃走了，只不過(guò)，牛誠(chéng)由于慌張，自行車龍頭沒(méi)有拿穩(wěn)，正好那里有個(gè)階梯，一下子被跌倒在地上，然后忍著疼痛騎上自行車逃走了，我們敲了十幾回，也累了，互相告別回到了家中。
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