六年級的作文（精選51篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的六年級的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級的作文 1
如果誰要問我課余生活最喜歡什么？我會說最喜歡打羽毛球。
這是我的一種愛好，每當(dāng)我寫完作業(yè)吃完飯的時候，就要跟爸爸出去打羽毛球。今天，吃完晚飯又去和爸爸打羽毛球。我們走出家門，走著走著我看見不遠(yuǎn)處有一塊空地，便快速地路跑了過去。我大聲的朝爸爸喊著：“快過來呀！”爸爸快步走了過來，爸爸來到空地前說：“這塊地真不錯，地方還挺寬闊，真適合打羽毛球�！卑职执蜷_包從里面取出羽毛球和羽毛球拍，我跑過去拿著一個羽毛球拍，爸爸也拿了一個。我們就開始了，爸爸打得很高，我接住了，然后使勁一打，球便飛快地向爸爸“進(jìn)攻”，爸爸又打了一個高球，這時后面來了一個小朋友，他很小可能只有5、6歲。他來到我的`身邊一邊拍手，嘴里還叫著：“哥哥真棒”。這時球飛過來了，我一轉(zhuǎn)身，啪的一聲打了過去，爸爸居然沒有反應(yīng)過來，球便落地了。我一邊笑著，一邊叫著：“哈哈哈，我贏了，爸爸都成為我的手下敗將了，真好玩。”一直在路邊看我們打球的老爺爺朝我伸出大拇指，我心里美滋滋的。
在我的課余生活里，羽毛球給我?guī)砹藷o窮的快樂。我今后打算當(dāng)中國最優(yōu)秀的羽毛球運動員。
六年級的作文 2
市府路中央種著一排綠植，雖然已是初春，但天氣依然寒冷。一排排雨珠從天上落下，濺濕了人們的褲腳，一絲絲清煙在空中若影若現(xiàn)。路上堵著車，偶爾有人會因不滿而探出車窗罵一句臟話，煙雨中的春天，有一種說不出來的滋味。
我靜靜地坐在公交車上，車廂內(nèi)開著暖氣，人群擁擠，人擠人時會飄出一股汗味，有個大叔抽著煙，煙味經(jīng)幾個人的傳遞送到我的鼻子里讓我打了個哆嗦，我將凝然的.雙眼和頭靠在玻璃窗上，目不轉(zhuǎn)睛地盯著前方，滿腦子里都是想著和同學(xué)背著老師打籃球，校園里的趣事。等公交車自己發(fā)出的震動搖醒了我，我才有所感覺。
現(xiàn)在是周末，而我要去學(xué)校里找一本本子，里面夾著同學(xué)給我的小玩意兒，勿必得找到。我再次將頭靠在玻璃窗上，我坐過的位子已經(jīng)因長久的坐著而發(fā)熱，我將屁股挪了挪便繼續(xù)看窗外。
窗外，一朵朵桃花開在樹上，車窗上因雨水和霧氣，使桃花變得模糊，淡雅。某個別桃花受不住風(fēng)雨的打擊而掉落，我不禁頭涔涔而淚潸潸了，這么美好的事物為什么驚艷的時間只有滄海一粟？為什么偏要用殘忍來傷害它們？我不禁問起自己。一簇簇桃花，映著天空在枝頭上搖來搖去。這讓我想到了我和同學(xué)們，我們的關(guān)系也只是樹上的桃花和枝葉吧！桃花謝了離開了樹枝，誰都說不準(zhǔn)其中的奧秘，誰也說不出為什么要經(jīng)歷這一場風(fēng)風(fēng)雨雨。
“在春天里也許也有悲傷和凋零。”我想。這時，一個失明者慢慢地憑自己的感覺摘下一朵桃花走上了車。我驚住了，失明者的臉上仿佛涂上了銀霜，可能是淋雨的原因吧，在平日里看到這種人我就想笑，但今日，我不但笑不出來，還心生憐憫，但又被他的某種精神打動了。
車快開到學(xué)校了，桃花越來越茂盛，驚艷之氣蓋住了陰雨，香味也撲鼻而來，春早已浮現(xiàn)在人們面前了，那位失明老者慢慢走下車，走進(jìn)一簇簇桃花叢中不見了。
在學(xué)校旁，一簇簇桃花在路的盡頭消失了，像好戲演到興奮時突然中止了，我有點失落，恍恍惚惚走下了車。校門口，幾朵桃花被風(fēng)刮到空中向我飄去……
六年級的作文 3
華富小學(xué)是我的學(xué)校，名頭不大，也不甚華麗，門口的大石碑上刻著學(xué)校的名字，名字邊便是一張不知被誰粘上去的海報。
進(jìn)門右手邊有一棵大大的木棉樹，和教學(xué)樓一樣高，似乎是因為自然原因，木棉樹向西傾斜，給人一種搖搖欲墜之感。每當(dāng)木棉樹開花之際，我們一些學(xué)生就會跑到木棉樹下?lián)烀藁ǎ挥脕砑彶迹挥脕硗鎯骸?/p>
教學(xué)樓從空中看下去是一個“口口”字形，一共五層，每一層都種有簕杜鵑，不過現(xiàn)在花多數(shù)已經(jīng)凋零了。 學(xué)校操場不大不小，兩個籃球場，一個足球場，當(dāng)然足球場比真的小了不少。足球場西邊因為踢得太多，只剩下稀稀疏疏這兒一株、那兒一叢的'綠草了，綠草邊被踏成沙地。
足球門說是足球門，不如說是一個鐵框，沒有球網(wǎng)。每當(dāng)我坐在球場邊，看向天邊，想到還有一年便要和同學(xué)們分離，心中不免一陣惆悵。 籃球場邊種著一排白樺，那白樺樹皮已被同學(xué)們常年累月的撕扯，從“粗壯”變成“瘦小”�！皠兌嗔藰鋾薜�，會流血的�！蔽乙荒昙壍臅r候就時常告誡自己�；@球場上的學(xué)生練著勾手、上籃等花哨的動作，不得不承認(rèn)，這動作很帥，但一旦失手，在眾女生面前可也很掉面子。 操場前的住宅的墻上總有些火星文。潔白的墻已被時光之水沖成淡黃，上面有些黑斑，那可能就是所謂歲月的痕跡吧。
一放學(xué)，主席臺、風(fēng)雨球場上就會堆滿花花綠綠的書包，籃球場上傳來“踩場”的聲音，主席臺前小女生們跳著皮筋。而我，則坐在遠(yuǎn)處的小榕樹下，享受微風(fēng)，享受風(fēng)把樹葉摘下來放在我的頭上，享受一片只屬于我的寧靜。
六年級的作文 4
如果你認(rèn)為淚是咸的，那你就錯了，因為有些淚是甜的。
臨近期末，老師為了讓我們考高分，便舉行了一次基礎(chǔ)知識模擬考試。我暗自竊喜：嘻嘻，基礎(chǔ)知識可難不倒我！卷子發(fā)下來，我連想都沒想，信心滿滿地做完了卷子。可當(dāng)卷子批完時，我傻眼了，那卷子上的一條條紅杠，仿佛一把把尖刀穿透了我的心。從那天開始，我每天晚上都要練習(xí)基礎(chǔ)知識。直到那天老師又發(fā)了一張卷子，卷子發(fā)下來了，看著那一個個的紅鉤鉤，我露出了滿意的笑容。晚上我拿著那張卷子，“啪嗒”，突然一滴淚水落在了卷子上。這是開心的淚，是成功的淚！
記得那次傍晚，爸爸回來了，他帶來了一塊奶糖，我本想給爸爸，而爸爸卻說他吃了，我轉(zhuǎn)過頭來問媽媽，媽媽說爸爸也給她吃了。于是我便吃掉了這塊糖。吃完了糖媽媽才告訴了我真相，媽媽和爸爸一口都沒吃，都留給我了，我仿佛看到了這樣的情景：爸爸正在工作，他的好朋友過來了，給了他一塊糖，反正他卻說：“我不吃，要給我女兒吃吧！”“啪嗒”，一滴淚水劃過了我的臉頰，這是幸福的淚！
那天老師發(fā)了一篇征文約稿，我抽時間把這個任務(wù)完成了。全國那么多的小學(xué)生，我也沒有被錄用的想法了。過了幾天，媽媽突然對我說：“姑娘，姑娘，你的`作文刊登了！”我不信，急忙湊過去。是的，那本書的電子目錄上，正有我的作文，后面寫的正是我的名字——劉暢。我高興得手舞足蹈。我成功了，我戰(zhàn)勝了別人，同時也戰(zhàn)勝了自己！我的眼眶再一次濕潤了，沒錯，這是激動的淚！
淚，果真是甜的！
六年級的作文 5
我是一個地地道道的吃貨，在我眼中，沒有什么比吃更快樂的事兒了。但凡我愿意跟著爸爸媽媽去酒店聚餐，那定時為了吃！
一到飯店門口，一陣誘人的.香氣撲面而來，這香氣好像一只大手，將我向源頭拉去�！班拧蔽液莺莸匚丝跉�，“真是太香啦！”我心想。我趕緊三步并作兩步?jīng)_進(jìn)了預(yù)定的包廂，桌上已經(jīng)擺滿了菜品，每盤都香氣撲鼻，讓我“口水直流三千尺”。正當(dāng)我一樣樣欣賞時，一盤菜吸引了我，“哇！鮑魚！”我驚叫起來，兩眼大放金光，兩手鼓起了掌！
“嘖！”我收回了剛要流出來的口水，天，這鮑魚也太香艷了吧！它用了老抽上色，在燈光下散發(fā)著明亮的光澤，上面改了花刀，看上去就很高檔。細(xì)看，還有姜末、蔥段點綴其間，怎么一個“絕”字了得！
我趕緊坐下，夾了一個鮑魚在碗中。戴上手套，看這藝術(shù)品，我都不舍得大口吃了。我輕輕一拉，完整的鮑魚肉就被分離了出來。我咬了一小口，細(xì)嫩的汁水充滿了整個口腔，鮑魚肉松軟有彈性，細(xì)嚼慢咽，哇，太好吃了！我眉飛色舞！
我又將剩下的鮑魚肉全部送進(jìn)了嘴里，我全身上下的細(xì)胞都在跳舞，整個人都飄飄欲仙，好像在云上一般。這快樂的味道迫使我再拿了幾個鮑魚，我不想再保持“淑女”形象，一口一個，讓味蕾徹底放飛自我。
哦，上帝，世界上怎么會有如此美味的食物呢？我情不自禁笑了起來，眼睛瞇成了一條線。
走出飯店，我打了個嗝：“鮑魚太好吃了，我恨不得把殼都吞了，吃美食太快樂了！”我張開雙臂微笑著，在原地轉(zhuǎn)了兩個圈。
六年級的作文 6
盼望已久的寒假生活終于來臨，它就像一本書，我在每一頁都寫下了快樂，寫下了精彩。最令我難忘的是“立春”那天，我獨自一人到公園尋春的情景。
那天正好是立春，我想立春是二十四節(jié)氣第一個節(jié)氣，是不是從這天開始，春天就已經(jīng)來了呢？
于是我?guī)е@個問題去公園一探究竟。我剛走進(jìn)公園，粉紅的梅花和綠綠的大樹便映入眼簾。我忍不住提鼻一聞，陣陣清香鉆入鼻孔，頓時，讓人覺得神清氣爽。只是梅花怎么就只有粉色？也太單調(diào)了吧！忽然，我的眼前閃過一絲白，我趕緊走過去細(xì)細(xì)一瞧，咦？這棵梅花樹上怎么有兩種顏色？一粉一白？我打算回家查一查。
我接著往前走，走上了一座小橋。小橋下是一片波光粼粼的湖面�！案赂隆币魂囮嚽宕嗟镍喿咏新晜魅攵小Ｎ覍ぢ曂�，一只，兩只、三只……數(shù)十只小鴨子正在湖里玩耍嬉戲。瞧，這兒的四只鴨子多像我們一家四口呀！兩只大鴨子游在前面，好像在輕聲細(xì)語著什么，不遠(yuǎn)處兩只小鴨子不緊不慢地跟著，多像我和弟弟呀！遠(yuǎn)處，有兩只鴨子好像在比賽，它們拍打著翅膀你追我趕，身后畫出了一道道美麗的水紋。
遠(yuǎn)處的蘆葦叢中有幾只鳥兒若隱若現(xiàn)，它們唱著歡快又動聽的歌。高高的.蘆葦蕩將它們“藏”了起來，卻“藏”不住它們響亮的歌聲。
再往前走，我時而低頭撫摸青草；時而抬頭沖著藍(lán)天微笑；時而歡快地大叫；時而開心地舞蹈……不知不覺，我跑了起來，情不自禁地大喊：“我找到答案啦，春天來了，春天真的來啦”。
一年之計在于春，我要在春天播下美好的希望，我要留住這份美好，讓我們的生活處處充滿生機，充滿力量。
六年級的作文 7
淚，大概我們都流過，它是我們情感的流露，或后悔，或悲傷，或喜悅，但我的每一次流淚都記憶深刻。
我忘不了那一次因后悔而流的淚。我以前二年級的時候，喜歡不經(jīng)過別人同意就拿別人的東西。有一次，我又把沒經(jīng)過別人同意的筆帶回了家，家長在家長群里一個一個地詢問，最后還是媽媽從我的書包里找到了那支筆，事情才告一段落。當(dāng)時媽媽一邊打我，一邊教訓(xùn)：“你要是再不經(jīng)過別人的同意，拿別人的東西，看我不把你的屁股打成一朵鮮紅的花來�！薄拔以僖膊桓伊�，嗚——”我像一只大花貓一樣哽咽著，流下了后悔的淚水。
忘不了那一次因傷心而流淚。在五歲時養(yǎng)過一條狗，我們給她取名為旺旺，它全身雪白，走起路一搖一擺的，可愛極了。我特別喜歡跟旺旺在一起玩，每次都能玩很長時間。它陪我度過了許多快樂的日子，可是后來它變得不愛吃東西了，整天沒精打采的。我問媽媽：“媽媽，這是怎么啦？”媽媽表情嚴(yán)肅地說：“旺旺老了，不能再繼續(xù)陪我們了�！蔽乙幌氲揭珠_，不禁流下了淚水，這一次是悲傷的淚水。
忘不了那一次因喜悅而流的淚。我不是特別喜歡跳舞，但是我還是參加了團(tuán)體舞蹈的比賽，離比賽只有三天了，我心里特別緊張，希望我們團(tuán)體能贏得金獎，這可是我唯一拿手的技能？我們?nèi)绻锌臻e時間的話，就聚在一起練習(xí)。功夫不負(fù)有心人，到了比賽那一天，在舞臺上，我們調(diào)整好了心態(tài)，面帶微笑專注地跳舞，我們的動作快、柔、美，最后我們一路過關(guān)斬將，竟得了亞洲國際青少年金獎。聽到獲獎消息的那一刻，我激動地哭了，這一次是喜悅的.淚水。
每一次流淚的背后都有一個難忘的故事，我從這些故事中懂得了情感的珍貴，學(xué)會了珍惜所擁有的一切，懂得了有付出才會有收獲的道理。
六年級的作文 8
春光明媚，春暖花開，一年一度的春游又在此展開，每個人的心情都是無比激動，興奮。
今天，我早早的就起了床，刷牙，洗臉，吃完早飯之后，我便到了學(xué)校，剛進(jìn)教室，我眼前的各種顏色各種各樣的大包小包出現(xiàn)在我的面前，同學(xué)們在歡聲笑語，有的在展示自己的零食，有的在展示自己的手機之類的電子產(chǎn)品，還有的在……這時我們聽到鈴聲，便排著升旗儀式的隊伍，站在國旗臺下聽校長講一些關(guān)于安全方面的知識，便坐上了校車，向目的地中山植物園進(jìn)發(fā)。不一會兒，便到了中山植物園，同學(xué)們次序井然的下了車，春游之旅開始了。
我們來到了第一站：溫室。那里可真熱，但植物特別的好看。比如“魔鬼的手杖”，仙人球，仙人掌等等，到處長滿了刺和割人的葉子。我還看見了各種可以食用的植物，比如檸檬、菠蘿、荔枝等等，可惜的.是現(xiàn)在只是在開花，并未結(jié)果。在不知不覺的觀賞中就到了中午，大家吃完飯，老師帶我們做了一個很有趣的游戲，貼燒餅。貼燒餅這個游戲可好玩了，老師說了游戲規(guī)則，一個人在前面跑，后面一個人追，如果在追到的時候還沒貼到另一個人的面前就算輸了。首先是孫磊抓，劉璇在前面跑，劉璇跑著跑著，突然貼到了葛老師的面前。下一個就輪到我跑，孫磊再繼續(xù)追我。我像一只箭一樣沖了出去，孫磊還沒反應(yīng)過來，我貼到了劉璇的面前，他才反應(yīng)過來。哈哈!該郭子婷跑了，孫磊一下子就追到了。我們還玩了丟手絹的游戲，同學(xué)們可開心了。
時間總像流水，在不知不覺中，已經(jīng)到了下午，我們懷著依依不舍的心情離開了中山植物園，真希望下次的春游還到這里呀!
六年級的作文 9
對于我這一個既愛做白日夢又屬于典型“吃貨”的孩子來說，白日夢里肯定是少不了美食的。這不，看到眼前一排排的美味佳肴，我可是又“口水直流三千尺”了！
端著一個潔白的盤子，我像條泥鰍一樣穿梭在人群中�？吹轿易類鄢缘乃幢P上來了，馬上飛步上前，使勁往碟子里夾。旁邊的一個姐姐不由得退后一步笑著說：“唉呀！看你長得這么瘦，不是因為吃水果減肥成功的吧！”這一句話，惹得好多人都看過來了。我只好笑著說：“不是啊，這只是我飯前開胃的小菜，等等我還要吃好多好多的`�！闭f完，我立刻見好就收，繼續(xù)尋找美食。咦！哪來這么撲鼻的香味��？我不停地吸著鼻子，好象一只獵狗一樣循著香味一路找過去。原來是剛出爐的榴蓮酥，這可是我的最愛��！趁著人不多，我還是先下手為強，拿起夾子就往盤子里夾了四塊。
就這樣一邊走，一邊取著各種各樣的美食：粉蒸排骨、炭烤生蠔、蛋糕、牛扒……我的一個盤子都不夠用了，里面的美食堆成了一座小山，只好找個位置坐下來，開始盡情享受�，F(xiàn)在的我，應(yīng)該就像一頭餓壞了的狼，因為太多好吃的擺在眼前，反而不知道先吃什么。只好是這里嘗一下，那里咬一口，狼吞虎咽起來！不到半小時，剛才的那座“小山”就被我鏟平了。我喝了一口飲料，舒舒服服地打了個飽嗝，伸伸腰，舔舔嘴：“啊！真好吃……”
“弟弟，弟弟，快起床上學(xué)，要遲到了！快點……”姐姐使勁拍著肩膀叫喚我。我睜開眼一看，原來自己還賴在被窩里，剛才的美餐只是一個白日夢�。�
六年級的作文 10
天上的云多姿多彩，像雪白的棉花糖，像可愛的小綿羊，像馳騁的駿馬，像巍峨的冰川……這些變化無窮的白云，總會勾起我無盡的遐想：要是我能變成白云，遨游世界，遨游太空，那有多好��！
一天晚飯后，我讀完科幻書，就躺在床上，進(jìn)入甜蜜的`夢鄉(xiāng)……
哇！夢想成真啦！我竟然變成了一朵潔白輕盈的云兒，興奮地向藍(lán)天媽媽懷抱里飛去。藍(lán)天媽媽慈愛地對我說：“孩子，你瞧，地球多美��！”我俯視大地，一眼就瞧見雄偉壯麗的長城，聳立在偉大祖國遼闊的江山上，蜿蜒曲折，連綿不斷，猶如一條巨龍在飛舞，翻山越嶺，駛向一望無際的遠(yuǎn)方……
我努力地飄呀飄，來到一個小村莊的上空。這里已經(jīng)好久沒有下雨了。只見，田里的莊稼已干枯，有的橫七豎八地倒在地上，有的無精打采地耷拉著腦袋；附近的河水已干涸，裸露的河床裂開了一條條裂痕，像老爺爺臉上的皺紋；烤焦的大地已干裂，縱橫交錯的口子像蜘蛛網(wǎng)覆蓋在無助村民的心上。被烈日曬得黝黑的村民個個愁眉苦臉，正在向老天禱告：“老天爺呀，下場雨吧�！�
于是，我招集了很多小伙伴，還請來了雷公公、風(fēng)婆婆幫忙。雷公公使勁敲著大鼓，風(fēng)婆婆用力鼓著腮幫。慢慢地，蔚藍(lán)天空變得陰沉沉的。我和小伙伴們聚集在一起，化作滴滴雨珠，從天空飄落下來。雨水瓢在田地里，植物們汩汩地喝飽了肚子；雨水落在小溪里，溪水“叮咚”唱著歌兒向前奔跑；雨水灑向農(nóng)民伯伯的心田，他們笑得合不攏嘴，激動地大喊：“今年豐收終于有望啦！”
雨停了，太陽出來了，大地變得綠油油的，到處洋溢著歡歌笑語。
“叮鈴鈴——”鬧鐘響了，��？原來是一場夢呀。
云是平凡的，云是偉大的。我愿變成一朵白云，繼續(xù)飄呀飄，把歡樂灑遍人間每個角落。
六年級的作文 11
在某一個夜晚，我在看電視，看的是動畫片，那時的我還不知道將要發(fā)生在我身上的一件可怕的事情。那是我在看電視時，我突發(fā)奇想，自己在腦海中想象了一個由我自己創(chuàng)造的動畫片，我在想，可以自己做一個動畫片。讓別人看。
那時，我想的是。從前，有一個神秘莫測的小島，在哪里住著人類還不知道的生物，這個生物的能力非常的強，一瞬間可以跨越一條5米寬的小河，當(dāng)時我嚇到了，在這個世界里所有的生物都具有不可思議的力量。但在這里卻只有一個人沒有。
具那里的人講也許他有著不可思議的`力量，也有的人說他沒有任何力量。
在哪個小島里有著這樣一個遠(yuǎn)古的傳說，就是600年后會有災(zāi)難降臨在這個小島，同時也會有一個人出來拯救這個小島，這個人是平日里不怎么開心，在這個小島上很少有人知道這個傳說，但同時，這個小島上有著一個神奇的地方，據(jù)說可以讓一個生物解除封印同時獲得強大的力量。
過了7天，這個生物去玩不知不覺迷路了，走著走著來到了這個神秘的地方，他走了進(jìn)去，但這個地方似乎不想讓生物進(jìn)去，但這個生物把手放上去，突然他進(jìn)入了這個地方，但這個地方似乎是在天空，這個生物進(jìn)去后。突然他身上的封印似乎解除了，封印解除后他得到了力量，他的力量既然是小島上所有人的能力，以及他不知道的能力。
在這一瞬間，他用了他不知道的修改記憶的能力，修改了那個小島上的人記憶。
從此，他過上了快樂的生活，他不在是沒有能力的人，而是一個厲害的人。我的想象力遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這樣。
六年級的作文 12
淚，是“移舟泊煙渚，日暮客愁新”的哀傷；是“行路難，行路難，多歧路，今安在”的心酸；也是“劍外忽傳收薊北，初聞涕淚滿衣裳”的歡愉。而我覺得淚是經(jīng)過千難和萬險，最后取得赫赫戰(zhàn)績的歡樂。
淚是創(chuàng)作成功的歡樂
風(fēng)在窗前盡情蹁躚，一襟一絮都夾帶著無盡的寒意。不知不覺，月亮已突破云層的`阻擋，赫然于中天顯現(xiàn)，不知不覺，我坐在窗前已過半宿。
寒風(fēng)呼嘯，夜深人靜，抓耳撓腮的我仍無法扒開記憶的隔膜，尋找作文的素材，而不爭氣的眼皮讓本就精疲力竭的大腦雪上加霜。好幾次，我想閉上這重若千斤的眼皮；好幾次，我在知識的寶庫中苦苦尋找；好幾次，我在記憶的門口瑀瑀躑躅。可靈感卻玩性大發(fā)，躲得無影無蹤。好不容易逮住了一點衣角，卻未能抓住，隨后便轉(zhuǎn)瞬即逝�！俺孙L(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄�！�，我振作精神，繼續(xù)思考。
終于，“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”，靈感如雨后春筍般接踵而至，我執(zhí)起筆，奮筆疾書。我放下筆，望著寫好的文章，長舒一口氣。
第二天，我把作文拿給老師看，沒想到老師嘖嘖稱贊，聽著老師贊美的話語，我心中真是“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長安花”，眼中不禁積滿了歡樂的淚水。
淚是被冤枉的委屈
外面晴空萬里，而我的心情卻是陰雨綿綿。奶奶的鑰匙丟了，我毫不知情，但家人們卻說是我弄丟的，我想解釋，他們卻不聽。頓時，無數(shù)委屈于心中匯集，匯成滴滴淚珠，從臉頰滑落。
生活中有許多淚，這一顆顆晶瑩的珍珠卻囊括了我們所經(jīng)歷的酸甜苦辣。但不管怎樣都堅信“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”，因為“莫愁前路無知己，天下誰人不識君”。
六年級的作文 13
在成長的道路上，我慢慢學(xué)會了，經(jīng)歷了一次又一次的嘗試，一次又一次的曲折，或者一次又一次的失敗和成功。我仍然試著，試著舉手發(fā)言，試著洗衣服，試著學(xué)習(xí)吳彼打字……一次又一次的嘗試是一種經(jīng)歷，也是生活中不變的規(guī)則。
從小我的數(shù)學(xué)就是個軟肋。再努力也達(dá)不到預(yù)期的效果。我不是丟了小數(shù)點，就是算錯了。我要么多寫零，要么少寫單位。數(shù)學(xué)高手云集的這個班，——慘！
。是數(shù)學(xué)競賽，對于這種競賽，我已經(jīng)麻木了，心底已經(jīng)決定不參加這個選項，這種注定的嘗試是絕對不會做的'！但是，看著大家開心的報名，卻有些不是滋味。也許，不放棄的動力又復(fù)活了，我其實也做過這種嘗試。
我下了百倍的功夫，一遍一遍的看著老師畫的題，想著一遍一遍的做題的方法…
考試到了，一連串的問題從我眼前飄過。我無奈地攤開雙手，一個個克服困難。然而，那些方字和數(shù)學(xué)符號并沒有給我一點啟發(fā)。再看題還是一塌糊涂，不知道從何說起。我嘆了口氣，看著三角形，為一長串?dāng)?shù)字發(fā)愁，時間慢慢流逝。我
我沮喪地走出考場，握緊的手冰涼，指尖的冷汗還沒有退去，心里的傷幾乎無法形容。過了幾天，卷子下得像雪一樣，果然，可怕。心里默然，我在想：這種嘗試真的只是失敗嗎？我遭受失敗真的是正義的嗎？不，不是！另一個聲音尖叫道，只有在失敗中才會有收獲。正是在嘗試的失敗中，智慧才會成長，能力才會提高，人性才會升華，勇敢嘗試才值得在意。我靜靜地想了想，在思考中得到了答案。
雖然我失敗了，但我仍然為我的失敗感到驕傲。對我來說，這個嘗試是一個蛻變，一個成長的過程，每個人都必須經(jīng)歷。在嘗試中，輸贏是成長的暗示。我，在嘗試中成長，學(xué)會釋放內(nèi)心，嘲笑嘗試中的挫折！
六年級的作文 14
在三年級的時候，我也曾覺得作文十分的難。但隨著閱讀量的增大，平時積累的增加，寫作習(xí)慣的改變，我慢慢地開始覺得，寫作文也并非是件難事。
現(xiàn)在，給我一個主題，我會花3至5分鐘的時間把看到這個主題后腦子里浮現(xiàn)出的東西寫下來。吳老師將其稱之為：自由寫作。在寫下的東西里面，說不定你就會選到好的作文題材。然后再用一點點時間進(jìn)行比較和選擇題材。一定要記住題材要新穎哦！
選好題材后，我會在腦子里或者草稿上把作文的大致框架畫好。我們五六年級這個階段，寫的基本上還是一些敘事性文章。因此，確定細(xì)節(jié)十分重要。所謂確定細(xì)節(jié)，就是畫一幅氣泡圖。把題目寫在中間，順時針從上開始寫�？梢詫憰r間、地點、事情等，寫完第一圈后，還要記得在占這篇文章篇幅最多的那個泡泡上打上一顆五角星，并在那個泡泡上再把一些細(xì)節(jié)的東西也畫上去。這樣在寫著的時候，就按照這幅氣泡圖，心中就一清二楚哪些具體寫，哪些簡單寫。
還要注重開頭、結(jié)尾。開頭最好簡潔一點，能引出主題就行；結(jié)尾最好寫出自己對事情的感受以及看法，而且起到升華主題的作用。
寫文章盡量一氣呵成，記得在重要的地方加一些描寫，盡量少用敘事性語言，讓人有一種現(xiàn)場感，畫面感。文章中加一些抒發(fā)感情的句子，增加情感的`表達(dá)。
寫作文的易與難、好與壞，取決于個人的寫作習(xí)慣的好與壞，閱讀量的大與小和平時的練習(xí)多與寡。
每天記得多看一點書，多一點練習(xí)，多一些積累，讓自己寫作更容易，更輕松！
六年級的作文 15
秋天帶著一身金黃，邁著輕盈的腳步，悄悄地來到了人間。
微風(fēng)輕輕地吹著，像一只看不見的大手輕撫著大地。又像絲絲銀發(fā)飄逸，像根根絲線抖動，空氣是那么的新鮮，天空是那么湛藍(lán)。太陽剛剛從東山露出臉，設(shè)出道道金光，像是在微笑，藐視那層淡霧的不堪一擊。
秋天的花很漂亮。月季紅艷艷的花枝頭昂首怒放，顏色是那么濃，那么有一點雜色，簡直像一團(tuán)燃燒的火焰。一叢叢潔白如雪的小花在長莖的扶持下，襯托著綠葉，是那么清新、淡雅。清風(fēng)吹來，它搖曳著，一股股幽幽的清香沁人心脾。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，串紅在一根莖上有許多小花，花是紅色的，真像串鞭炮，好像在“霹靂啪啦地慶祝節(jié)日哩！雞冠花像一個紅色在草叢中怒放。小草漸漸地變黃了，變成了金色的海洋。
秋天是豐收的季節(jié)。抬眼望去，果園的果子都成熟了。碩大的蘋果掛滿枝頭，壓彎了樹枝，像捉迷藏的孩子露出了笑臉。
熟透了的柿子握在手里軟軟的，你只需輕輕撕掉一層皮，放在嘴邊一吸，就會吸到那比蜜還甜的.紅色柿汁，從嘴角一直甜到心里。
好大的一片樹林，梨兒正在一天天黃熟，皮細(xì)膩，天得膩人呢。瞧，在葡萄架里，傻睡著，睡出一嘟嚕一嘟嚕的汗粒子，濃縮成壓彎架的一串串的笑。樹上一串串的全紅的、半紅半不紅的棗子都是蜜甜蜜甜的。山楂紅透了，像棵棵紅寶石掛滿一樹。獼猴桃肉質(zhì)鮮美，細(xì)膩柔軟，又酸又甜，好吃極了。
紫陌豐田，小麥長出了嫩芽，稻谷飄香。一棵棵的小白菜，映著朝暉，大蘿卜白嫩壯碩，大大的冬瓜一身的白色，鮮嫩欲滴。
秋天是金色的季節(jié)，豐收的季節(jié)，美麗的季節(jié)，五彩繽紛的季節(jié)，它代表著繁榮和富強，我非常喜歡秋天，愿秋色永駐人間！
六年級的作文 16
《柳林風(fēng)聲》是英國童話作家肯尼斯·格雷厄姆的代表作，主要講了美麗的大自然中，生活著一群個性鮮明而又可愛的小動物。有熱情開朗但又膽小的鼴鼠，善解人意又善良可愛的'河鼠，老成持重的獾先生，敦厚老實的水獺，還有虛榮愛吹牛的蟾蜍……它們上演了一場場既好笑又感人的故事。
鼴鼠是一個心地善良、熱愛冒險的小動物，他喜歡到處游玩，結(jié)交朋友。在一年春天，鼴鼠爬出地洞出來散步，遇到了河鼠，受河鼠的邀請一起去河岸邊玩耍，他們一見如故。在旅途中，他們遇到了喜新厭舊的蟾蜍，蟾蜍一會兒喜歡船，一會兒又看上了馬車，一會兒又想玩汽車。
鼴鼠和河鼠告別蟾蜍后繼續(xù)游玩。在一天飄雪的深夜，鼴鼠趁河鼠睡著，溜去了人野森林，結(jié)果走著走著便迷路了。河鼠找到時，鼴鼠已筋疲力盡。他們闖進(jìn)了老獾先生的住所和先生長談了一會兒后，決定去找蟾蜍，并幫助他改正錯誤。
已經(jīng)到了初夏，他們來到華麗豪宅，關(guān)住了準(zhǔn)備出門的蟾蜍。可是，一天趁他們不注意，蟾蜍從窗戶逃走了。來到大城市的蟾蜍開著別人的汽車到街上”撒野”，結(jié)果被警察抓住，關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄。最后，蛤蟆在老牢頭女兒的幫助下掉包逃出了監(jiān)獄，回到了河岸地區(qū)，卻發(fā)現(xiàn)自己的豪宅早已被白鼬和黃鼠狼占領(lǐng)了。
蟾蜍、河鼠、鼴鼠和老獾齊心協(xié)力打敗了白鼬和黃鼠狼，搶回了豪宅。最后蟾蜍也從一個目中無人、喜歡惹的小動物變成了知錯能改、謙遜的小動物。
快打開這本書吧，你會立即被吸入那個奇異童話世界，和小動物們一起體會友情的重要性，看看這群可愛的朋友們。
六年級的作文 17
清風(fēng)送來了陣陣寒意，也無情地掃落了夏日曾給我們撐過綠傘的片片樹葉。雖然花季已經(jīng)過去了，市公園卻辦起了菊花展，真叫人心頭大悅，游興大起。
走進(jìn)公園大門，首先映入眼簾的是一個巨大的“花孔雀”，它是有許許多多的小菊花組成的。紅黃相間的菊花組成孔雀開屏，像一把大花傘。旁邊是一個別致的花草造型——“飛馬”，它是城市的標(biāo)志，四蹄騰空，昂首躍進(jìn)的飛馬代表著這座現(xiàn)代化城市正在飛速發(fā)展。
我隨著擁擠的人群，走進(jìn)曲折回環(huán)的小路，就像走進(jìn)了菊花的世界，菊花的王國，菊花的海洋。滿眼是大紅的、粉紅的、嫩黃的、鵝黃的、金黃的、潔白的、淡綠的菊花。綠的如翠玉，白得如冰雪，黃的似麥穗。那千姿百態(tài)的菊花造型，含苞待放，發(fā)出淡淡的清香，有的花瓣如同無數(shù)的小手，像“千手觀音”；有的花瓣上短下長而彎，像“海底撈月”；有的像螃蟹那樣張牙舞爪的`“蟹菊”，還有的像小球似的“絨球”，大如娃娃臉的“麒麟球”，小如扣子的四季菊，造型各異，色彩紛呈，讓人看了眼花繚亂。
瞧，那棵深紅色的無名菊，在姿態(tài)各異的菊花中是那么矮小，那么不起眼。它沒有誘人的芳香，更沒有“綠朝云”那樣迷人的姿態(tài)，但它美得自然、樸實。它默默無聞精神給我留下了難忘印象。一陣風(fēng)吹來，仿佛在翩翩起舞。看來，秋風(fēng)能掃落葉，卻不能使菊花屈服。
看到這些菊花，我想起了唐朝詩人元稹作的菊花詩：“秋叢繞舍似陶家，遍地籬邊日漸落。不是花中偏愛菊，此花開盡更無花�！�
��！多么迷人的菊花！我愛菊花，更愛它那不畏風(fēng)霜的頑強的精神！
六年級的作文 18
"啪″一張帶著鮮紅叉號的考卷被狠狠的抽在了我的臉上，伴隨著我的淚水，一起掉在了地上。爸爸怒氣沖沖的走進(jìn)了房間，狠狠的關(guān)上了門。媽媽看了我一眼，走進(jìn)了爸爸的`房間。
我失魂落魄地走進(jìn)自己的房間，關(guān)上門，眼淚無聲的掉下來，劃過眼角，劃過鼻梁，劃過嘴唇，落在了地上，化成了一灘水跡。分?jǐn)?shù)就那么重要嗎？讓平時溫和的爸爸競大動干伐。難道，我在他心中還不如幾個數(shù)字，一張試卷？我那么努力，他們就不能理解我嗎？
另一個房間，媽媽對坐在身旁的爸爸說："你就別生氣了，兒子已經(jīng)很努力了，你現(xiàn)在這樣對他，他一定很傷心……”"傷心？！″爸爸打斷了媽媽的話，"考了這么高分?jǐn)?shù)，還好意思傷心！他現(xiàn)在就這么點兒能耐，以后能有出息？沒出息，以后我該被人欺負(fù)！"媽媽撫了撫爸爸的后背："唉，要是他能理解我們就好了……"
我突然不知怎么了，拿起一本厚厚的字典就往掛在床頭上的那串風(fēng)鈴砸去。詞典偏了，貼著風(fēng)鈴飛出去，發(fā)出了“咚"的沉悶的響聲。我清醒了幾分，心中產(chǎn)生了悔意。摘下那串風(fēng)鈴，拿在手上，輕輕地?fù)崦哼@串風(fēng)鈴是我八歲時媽媽送給我的生日禮物�；叵肫鹉菚r爸爸與剛才完全不同的神情，我突然明白了爸爸對我的期望�；秀遍g，聽見爸爸媽媽的交談聲，那一聲"唉"狠狠的砸進(jìn)我的心里。我沖出房門，朝爸爸媽媽房間奔去。我明白了他們的期盼……
那串風(fēng)鈴，好像在無風(fēng)的情況下發(fā)出了清脆的聲音……
六年級的作文 19
“我們擁有那五彩的生命，童年被師愛點亮……”這首歌唱的就是我的母校定南縣第五小學(xué)，座落在定南的北面，我的母校有一千七百多名學(xué)生，我們的學(xué)校雖小，但是設(shè)計精巧，環(huán)境優(yōu)美。
我們的學(xué)校分為兩部分，上下兩部分，第一部分是一個大大的停車場，老師的愛車都在那里，那里還特別涼快，學(xué)生可不能進(jìn)去哦！而我們校門卻在二樓的北面，校門上方寫了“定南縣第五小學(xué)”這幾個大字，校門前面是一個操場，可以在那做游戲以及做廣播體操，邊上還有一個圖書館，是從上洞搬下來的，校長為了同學(xué)們可以方便借書看，所以花了十幾萬，我們不能辜負(fù)了校長對我們的期望，新教學(xué)樓一共有六層，只有三年級在這上課，上面還有計算機是，還有一個報告廳，以后可以去那表演了，真期待��！
沿著天梯往上走，正前方是政府大樓，是很多領(lǐng)導(dǎo)工作的地方，比如劉老師，就是教科處的主任，左手邊的這棟樓叫明德樓，是好心人捐助修建的，右手邊這棟樓叫厚德樓，一共有六層，六樓是我們的錄播教室，里面有一個大電視，可以和鄉(xiāng)下的學(xué)生一起上課，這棟樓有很多很多的.功能室，有美術(shù)室，科學(xué)實驗室，等很多的教室。
上洞的南邊有一個橢圓形的大操場，邊上還種著花花草草，樹木這些，特別是那個山角梅，開得非常美。行政樓后面有一個君子園，這就是課文的日積月累中的花中君子吧！有梅花、蘭花、竹子、菊花和松樹，“校長，為什么要種這幾種花呢？”是因為它們象征著讓我們時時刻刻堅強著嗎？邊上還有文化墻。
“五彩的生命，五彩芬芳，五彩的夢想，百花齊放……”我愛我的母校，我要為母校爭光！
六年級的作文 20
一條鋪滿礪青色的水泥巷子，細(xì)雨滴嗒地敲在地上，有一種說不出的靜謐。
靜靜地走在其中，微瞇著雙眼，悠閑地走著。偶爾路過一戶人家，里面的人端坐一起，喝喝茶，聊聊天，好不愜意！繼續(xù)走著，遠(yuǎn)處的山被濃霧罩住了，只留下一個模糊的輪廓。雨，下得更大了……
此時的雨，越下越大，而霧，也一點一點地彌漫過來，霧中，雨顯得詩情畫意；雨中，霧朦朧而又平添一分神秘。
走在這條充盈著古老文化氣息的幽深小巷，心中不免憶起那些古人們。
“細(xì)雨濕衣看不見，閑花落地皆無聲�！泵棵孔x起這句詩，不禁感嘆細(xì)雨與閑花的寂寞。
納蘭是寂寞的。他的好友曾嘆：“家家爭唱飲水詞，納蘭心事幾人知？”無疑，他是相國公子，御前侍衛(wèi)，人人韻羨。然而，他的內(nèi)心深處，卻埋著深深寂寞。他在小院中拾得翠翹，卻“何恨不能言”，只能嘆一聲“已經(jīng)十年蹤跡十年心。”他向往平淡與樸實，然而這愿望在世人眼中便如那細(xì)雨，任是將自己打得全身冰冷�！� 燕歸花謝，早因循，過了清明。是一般心事，兩樣心情。猶記碧桃影里、誓三生。
烏絲闌紙嬌紅篆，歷歷春星。道修孤密約，鑒取深盟。語罷一絲情露、濕銀屏。”那一闕《紅窗月》道不盡他與戀人的愿望與惆悵。納蘭的寂寞是一個人的悲傷。
李煜也是寂寞的`。他的寂寞也是無聲的，但卻不是無形的。他以真性將那一片片寂寞的花瓣鋪在宣紙之上，將其化為“一江春水向東流，”化為“流水落花春去也，天上人間�！崩铎系募拍悄莻�動蕩年代的悲傷，但卻開啟了詞的新時代……
依舊大雨滂沱。而我，靜靜地走在這礪青小路上。
六年級的作文 21
心愿是什么？它是一團(tuán)彩線，把五彩斑斕的世界一點點編織進(jìn)心懷。
長大了，我的心愿是去自駕環(huán)游世界。去威尼斯坐上小舟環(huán)游全城；去日本走過花見小路，再和柯南合張影；去土耳其坐熱氣球，掠過棉花城堡；去德國逛童話鎮(zhèn)，參加大集市；去……
之所以有這個愿望，是因為有一次在一本書上，看到了關(guān)于加拿大的尼亞加拉大瀑布場景的描寫。那些唯美的文字讓我對瀑布的風(fēng)景如癡如醉。當(dāng)天晚上，我就夢到了尼亞加拉大瀑布。
那是我第一次見到如此壯麗的景色，第一次領(lǐng)會到“疑是銀河落九天”的浩渺無邊的意境。
在璀璨的陽光照耀下，像碎銀般閃閃發(fā)光的瀑布，從藍(lán)水晶一樣的天幕上傾瀉而下，我坐在游覽船上，感覺到飽蘊水汽的威風(fēng)一下下輕拍在我的臉上。
游覽船一直開到不能在接近瀑布的地方才停住。我感受著船體的輕微波動，嘩嘩的水聲就在我面前傳來，巨大的水簾從天而降。瀑布攜著雷霆之勢，像是一只盡情打開翅膀的白色鳳凰，從極高而處呼嘯而下。
瀑布上飛濺的水花如雪如銀，反射出一道道閃光；海鷗上下翻飛，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的銜云而來，像是要撲食那些美麗剔透的水之花；奇異的雙彩虹像若隱若現(xiàn)的波板糖。鑲嵌在天幕與水幕之間，熠熠生輝，如夢如幻。
壯哉，這天！這地！這山！這水！
這是何等鬼斧神工的.自然造化之力，才能開鑿出如此美景啊！我的心臟仿佛被這浩瀚美景強迫撐開了，仿佛能聽見自己的心跳聲。
“大寶，起床了！”一聲呼喚將我驚醒。原來我是在做夢！但是夢中的美景已經(jīng)深深地將我震撼了。
從那時起，我的心里就埋下了一粒小小的種子，隨著歲月變遷，種子破土發(fā)芽，長成了參天大樹，立下了環(huán)游世界的愿望。我相信，我一定會成功，這個愿望會激勵著我成長。
六年級的作文 22
花蕾是你的年華，包在叢叢綠葉中，六一百花開放笑，聲甜蜜，歌聲裝滿了書卷，五彩斑斕的夢想隨你實現(xiàn)。你的人生才剛剛翻開了新的一頁，愿初升的太陽照耀美麗青春，六一屬于你。
耀眼的陽光已經(jīng)被孩子們的歡聲笑語給嚇跑了，我們又迎來了全世界兒童最開心的日子——六一，在這一天里，我們可以盡情玩耍，忘掉所有煩惱，就像一只小鳥飛出籠子，在校園找自己的天地。
上午，我們排著整齊的隊伍來操場看表演，那里人頭攢動，每個同學(xué)臉上都洋溢著燦爛的笑容。坐到操場上，我們仿佛看見小樹在向我們招手，花兒在向我們微笑，太陽公公知道我們要表演，故意躲進(jìn)云層里，風(fēng)姑娘微風(fēng)飄飄，真涼爽。周圍的事物都好像在傳遞：“六一快樂，六一快樂！”
你聽，一聲聲嘹亮的歌曲芬芳了快樂六一，一首原唱校歌《翱翔吧，金霞》開啟了我校慶“六一”合唱比賽，聲音低時，如早晨樹葉上的露珠滴落；清脆時，勝似山谷中黃鶯鳴叫，總體很感動人，像一陣清風(fēng)掠過我心里，像潺潺流水般清澈。美妙的歌聲讓我們沉醉，讓鳥兒停留，讓蜜蜂和蝴蝶跳圓舞曲，讓全世界都陶醉。
歌聲陣陣，盡情唱出我們的夢想。我印象最深的是那首鏗鏘有力的《歌唱祖國》，他們穿上炫麗的服裝，隨著指揮員舞動的手臂，同學(xué)們的.歌聲時而高，時而低，時而快，時而慢，嘹亮的歌聲，舞動的國旗，令人心潮澎湃，我仿佛看到一群朝氣蓬勃的陽光少年在祖國媽媽的懷抱里奔跑、向前！
請收起憔悴，掛起笑臉，今天六一，撣去疲憊，撐起一身輕松，拋棄煩惱，放松自然，祝你保持一顆童真和快樂的心。
六年級的作文 23
我很小的時候就接觸到了“海”這個名詞。但當(dāng)時我對大海還是很陌生，只知道它在很遠(yuǎn)的地方，是一個藍(lán)色的世界。隨著閱歷的加深，我逐漸對大海有了一些初步的`了解。
地球的大部分被海洋覆蓋。從遙遠(yuǎn)的地平線上看，地球是一個藍(lán)色的水球。海水占地球水體總水量的96.53%。站在海邊眺望大海，無邊無際。在水與天相接的地方，偶爾會出現(xiàn)一兩艘貨輪，那么小，那么微不足道。我以為曹操東臨碣石，見渤海。他嘆了口氣說：“如果你旅行到太陽和月亮，如果你走出它；星漢輝煌，若出其不意�！睆暮Ｉ希颐靼琢耸裁词菍拸V。
海洋中蘊藏著豐富的資源，如石油、天然氣、深海錳結(jié)核、各種魚類和螃蟹，不斷為人類社會發(fā)展提供物質(zhì)資源。人類利用這些資源創(chuàng)造燦爛的文明，不斷提高生活水平，不斷滿足物質(zhì)文化需求。沿海城市如雨后春筍般迅速發(fā)展起來。這不是大海的禮物嗎？從海里，我明白了什么是奉獻(xiàn)。
觀察整個太陽系。大地熠熠生輝。與其他幾顆行星的土灰色形成鮮明對比。深入海洋，我們會看到一個令人眼花繚亂、驚心動魄的世界，各種魚類歡快地游動，各種水生植物和珊瑚讓海洋更加生動。突然，海洋的“霸王”鯊魚張開大嘴橫沖直撞，小魚在它周圍四散奔逃。海洋里有精彩的畫面。從海上，我明白了什么是精彩。
海中有無窮無盡的秘密。跳躍的“飛魚”和放電的水母給大海蒙上了神秘的面紗。不可思議的“百慕大死三角”和各種莫名其妙的現(xiàn)象，更增添了大海的神秘氣息。從海里，我明白了什么是神秘。
直到現(xiàn)在，我都沒有親眼見過大海，更沒有看過。但我始終相信，大海并不遙遠(yuǎn)。
六年級的作文 24
《發(fā)條鼠》梗概
李卓妍
《發(fā)條鼠》面臨的是新與舊的時代更迭，爸爸先是帶回了發(fā)條鼠，而后帶回了電動鼠。被棄置的發(fā)條鼠念著舊情，奮力保護(hù)主人的新玩具，直至發(fā)條斷掉，進(jìn)入垃圾袋，有種無奈的宿命感。
男孩皮卡有一個自己最心愛的玩具，它的名字叫“發(fā)條鼠”。一次皮卡所在的學(xué)校舉行了一次發(fā)條玩具比賽，皮卡拿來參加比賽的`就是發(fā)條鼠。在比賽的過程中：就是這只發(fā)條鼠，一路比下去無數(shù)的發(fā)條玩具，風(fēng)風(fēng)光光地闖進(jìn)了總決賽，另一名闖入總決賽的正是那條嶄新的發(fā)條狗。比賽正式開始。皮卡和他的對手，都用輕視的目光瞪著對方�！斑青辍⑦青辍彪p方都將發(fā)條擰的緊緊的，一條發(fā)條狗，一只發(fā)條鼠，一大一小，一新一舊，看上去雙方實力差老鼻子了，卻愣是在同一條跑道上開始了較量。不一會兒，發(fā)條鼠就處在了領(lǐng)先的位置上——人家是一條狗嘛！皮卡卻不動聲色，信心十足地看著已落后了一大截距離的發(fā)條鼠——難道還有人比皮卡更熟悉皮卡的這只發(fā)條鼠嗎？不一會兒發(fā)條狗就漸漸稀松下來了，可是發(fā)條鼠卻好像剛剛擰緊了發(fā)條，后勁十足地向前奔跑著呢！轉(zhuǎn)眼間，發(fā)條鼠就攆上了發(fā)條狗。發(fā)條狗它搖晃了一下停在了跑道上，而此時的發(fā)條鼠依然馬力十足，“咔嚓咔嚓”地往前奔跑著……最后贏得了比賽。
可僅僅事隔一年，爸爸從國外帶回來了一只白色的電動鼠。他對皮卡說，兒子，丟掉你那些低級的玩具吧，發(fā)條時代已經(jīng)結(jié)束了！從此，電動鼠就成了皮卡的心愛之物。從此，皮卡再也沒有玩過發(fā)條鼠。
然而，故事接下來的發(fā)展，引人深深思考，發(fā)條鼠為了護(hù)衛(wèi)主人最喜愛的電動鼠而耗盡了心力。讀完后，我們深深記住的是發(fā)條鼠的忠誠和勇敢。發(fā)條鼠的命運雖然寫滿“無奈”，但它的生命卻極盡價值。
六年級的作文 25
清晨，我不情愿的睜開了惺忪睡眼。真煩，又是星期一，又是一個要早上七點起床的星期一。
七點、七點一刻、七點半，我從家出發(fā)了。七點四十，準(zhǔn)時到校。
十分鐘后，我們要跑操了。天呀！要跑五圈，不過這也不算難。在最后一圈時，大家都?xì)獯跤醯拇謿�，有些人干脆一跑完就坐下來。不過，老師說：“跑完直接坐下會引發(fā)身體不適的。”大家站起身來，慢慢走向班級。
這時，一個人走來，給了我一個膠帶球。哦！這是我周五借給她的'那一個。此時，我并未察覺到不對，直到上樓后我才發(fā)現(xiàn)我的膠帶球被調(diào)包了。
我既氣憤又傷心，我痛哭流涕，一滴滴的辛酸淚沿著我的臉頰流下、滴落……。我后悔，后悔把球借給別人，后悔去信任她。此時的心里，百分之四十的傷心，百分之五十的后悔，還有百分之十的氣憤。
我曾開心的說：“我從來沒有淚如雨下�！焙�，我不該說這話，畢竟這次我淚如雨下了。
之所以淚如雨下，是因為這個膠帶球?qū)ξ叶允种匾�，我用了一周的時間去纏。到頭來，纏了一個什么？一個失望？一個傷心？不說別的，只說這一周中十分之四的時間就已無法彌補。
雖然這件事有很多人都理解我，但她卻一點兒不知這球?qū)ξ业闹匾?/p>
我傷心欲絕，我這一整天都浸在了傷心的苦海之中，那一滴一滴的辛酸淚，在這一天中，也是常常順頰而下。
我回家后向母親哭訴了一頓。母親告訴我：“有些人值得被信任，有些人不值得被信任，要學(xué)會判斷�！蹦赣H的這句話深深的烙在了我的心上。
我想這也許是我人生中的一課，一堂教我判斷是非的課。
寫著寫著，淚又涌在了眼里……
六年級的作文 26
曾經(jīng)的你是否會被“浮云游子意，落日故人情”“誰言寸草心，報得三春暉”流下感動之淚，或是為“劍外忽傳收薊北，初聞涕淚滿衣裳”流下喜悅之淚？
機場處，我與他并肩而行，笑談著兒時的回憶。但這次我一臉不舍，握著他的手緊緊不放，他雙眼布滿血絲，咬著嘴唇，略顯憔悴。“你們移居哈爾濱是不是很長時間才能回來？”“對��！我爸爸升職了，他要去哈爾濱工作一段時間，我們不得不移居……真舍不得�。 蔽夷昧艘槐鞠鄡越o他，“這是兒時我們的照片，去了那兒可別忘記我��！”他也送了我一張我最想報名參加的征文報名單，望著他濃黑的眼圈，眼淚已擠滿我的眼眶，豆大的淚珠打在地上，我目送他登上飛機，直至飛機遠(yuǎn)去。我仿佛在淚中看到我們兒時玩耍的情景。
回家后，我展開了紙，奮筆疾書，文思源源不斷，寫作過程十分漫長，媽媽勸我休息我卻完全沒有理會，寫完初稿后我看了一下鐘表，天哪我寫了三個小時，已晚上十二點了，我的征文明天十二點就要上交，上午還要上學(xué)，我只好把鬧鐘調(diào)到五點并懷著忐忑的心情上了床。嗚——一聲汽車發(fā)動機的聲音把我從美夢中拉了出來，我的恐懼使我僵住，我連忙沖向電腦旁，只見媽媽趴在那兒睡著了，我明白了這一切，初稿已成電子稿發(fā)了出去。我的.眼淚再一次流了下來，一股暖流從腳底涌向胸腔，我很想止住淚花，但還是沒有成功。
兩個星期后的一天，一個喜訊通往家來，我的征文獲獎了。我頓時如浴春風(fēng)，當(dāng)時的奮斗是值得的，在這兩個星期中的忐忑緊張，熱淚奪眶而出，眼淚把我的欣喜寫得淋漓盡致。
“男兒有淚不輕彈”然而惜別之淚，感動之淚，喜悅之淚，都留下了一個美好回憶，一滴小小的淚珠都綻放出動人的光輝。
六年級的作文 27
記得十歲那年生日，爸爸媽媽在外地，只留我一人在家。那時年小，看著其他小伙伴每天都有爸爸媽媽陪伴，我心中不免有些失落。我強忍著眼淚，不想讓它落下來�！白约哼^生日就自己過，沒什么大不了的�！蔽以谛牡滓槐橛忠槐榈匕参恐约骸�
突然，傳來一陣敲門聲，“這么晚了，會是誰啊？”我?guī)е苫笕ラ_了門。打開門，看見的是一位身材瘦小，滿頭大汗的老頭。“大爺爺！”我笑著撲進(jìn)大爺爺?shù)膽牙铮澳莵砼阄疫^生日的嗎？”我滿懷期待的詢問著。大爺爺點了點頭。進(jìn)入家門，大爺爺都沒來得及休息就去廚房給我做飯�？粗鬆敔斈敲β档纳碛�，和那滿頭大汗。我不禁鼻子一酸，心想：這么冷的天，大爺爺還大老遠(yuǎn)來給我過生日，哪怕再累，大爺爺一路上也沒有片刻停留。我轉(zhuǎn)過身，眼淚模糊了我的眼框，隨后一滴滴地落了下來……
就在去年春節(jié)，我獨自來到大爺爺家，那溫馨的屋子里卻空無一人。我從沒有想過大爺爺有一天會離世。從那以后，我再也看不到大爺爺那那慈祥的`面孔了，再也感受不到大爺爺那讓人溫暖的笑容了。大爺爺?shù)男θ菥拖穸绽锏囊还膳�，常常溫暖著我的心頭。可現(xiàn)在，那股暖陽消失了。我打開大爺爺放糖塊的柜子，里面還整整齊齊地擺放著六個滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)奶枪拮�，里面全是我最愛吃的糖。那豈止是一柜子糖啊！那里裝滿的都是大爺爺對我的愛��！我拿起一塊放進(jìn)嘴里，還是以前的味道，但苦在心里。終于，我的眼淚像斷了線的珠子，止不住地往下落……
我會被大爺爺感動流淚，也會因為思念大爺爺流淚。大爺爺雖然離世了，但他一直住在我心里！
六年級的作文 28
春天來了到處都是一片美麗的景象，而在我眼里最美的春天在我們家的庭院里。那是個多彩的春天，是個艷麗的春天，是個爛漫無比的春天。
我家住在縣城的鬧市，庭院不大，卻非常精致，進(jìn)入大門，首先是一塊不大的停車地，它也是供小朋友玩耍的地方，沿著圍欄還種著一些蔬菜。兩條環(huán)形小路把周圍分成兩個小花壇，艷麗的花朵成為一道美麗的“家景線”，菜田旁還養(yǎng)著一只母雞，辛勤的媽媽把院子打理得緊緊有條。
初春的時候，春風(fēng)輕輕地吹，像春姑娘撫摸我的臉龐;細(xì)雨綿綿的下，像春天演奏著早春的心曲;春雷隆隆的降臨，喚醒一個個美麗可愛的生靈;陽光像利劍穿過枝杈，開啟著新一輪的生命。庭院墻角的野花，不甘寂寞：開出了樸素的花朵長出了嫩綠的葉子。小草經(jīng)過寒冬的磨練，再泛新綠，盡顯蓬勃朝氣。種在大門旁的白玉蘭也脫枝換葉，開出了淡雅的花朵，花香醉人肺腑�；▔獾囊慌哦霹N花，經(jīng)過寒風(fēng)的.摧殘，“整裝待發(fā)”重拾往年的繁華;花壇正中的茉莉花貪婪的吸吮著早露，似忽再度譜那傳事風(fēng)靡的《苿莉花》;門旁的兩株茶花，芳香四射，蜜蜂的叫聲在那愜意的花香中徘徊。我坐在石級上，感受植物生命的軌跡，傾聽動物呼喚的旋律。
三月的春天是生機勃勃的，早晨，百靈鳥打起了千里歡歌的頭弦，之後就是七嘴八舌的春語了：小鳥在枝頭歌唱，黃鸝在空中飛舞，螞蟻成群結(jié)隊的打集合樂，小雞和母雞似乎聽見了春天的口號，奔向四射的春天。年邁的爺爺坐在石凳上端祥的下著棋，小穗子在庭院裡玩耍，小孫女在陽光下微笑，她笑得多么甜呀像一朵祖國的花朵開向春天!
春天真是個百花齊放的季節(jié)，而我家庭院的春天就是最美的春天!
六年級的作文 29
一年四季，春夏秋冬，互相交織更替，如車輪般在穗也得長河之中，碾壓出一道深深的痕跡。寒冬已是緩緩的退出了這個舞臺。春悄無聲息的已是緩緩的到來。如仙子一般，極為的低調(diào)，但卻又不失雅韻。讓人不易察覺。
隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。想必這句詩便是描寫春雨的吧！
冬的嚴(yán)寒已悄然而退，厚重的棉襖也逐漸的脫下。徐徐的微風(fēng)已悄悄的吹出了薄薄的生機。在這初春的時節(jié)，天氣還如任性的小姑娘般，難以讓人摸透。隨著幾顆春雷的.響起。簌簌的細(xì)雨，以悄無聲息的奔向了地面。放眼朝著窗外望去，細(xì)細(xì)的聽來，可以隱約的聽到簌簌的聲響。外面的大理石板被這細(xì)雨悄然侵濕。是不是可以聽到瓦片之上流落而下的晶瑩剔透的雨珠落地聲響。滴答、滴答。有著別樣的韻律。剛探出頭的嫩芽在細(xì)雨的洗禮之下變得更加嬌艷欲滴。
此刻看著窗外的景物，猶如在薄霧中欣賞水墨畫一般。朦朦朧朧，撲朔迷離給人一種別樣的神秘感。想要近前一探究竟。春雨本就是安靜，不像夏日般雷轟電閃，狂風(fēng)驟雨，讓人內(nèi)心激動狂熱。
隨著春雨的到來，氣溫微微變得有些清涼，忍不住便再次穿上那曾被脫下棉襖。原本經(jīng)過嚴(yán)寒凍過的土地，現(xiàn)如今已慢慢的被春雨所洗禮著，漸漸地恢復(fù)著原本的生命力。相信不久，嫩綠的草兒便會從大地之中探出頭來。觀賞著多彩的大世界。
春雨像是個神奇的魔法，在雨中所有的一切仿佛都瞬間便富有了生命力。是不是有幾只鳥兒從天空中飛過，時不時還鳴叫幾聲，仿佛是在迎接歡呼春雨的到來。
我喜歡春天，春天是個神奇的季節(jié)，它賦予了萬物與生命力。我喜歡春雨，因為他奏起了生命的樂章。
六年級的作文 30
自從姐姐上了中學(xué)，每個星期回來一次，我就有了一種怪怪的感覺。
我是家中最小的一個孩子，也是爸媽最寵愛的孩子，我占去了媽媽大部分的愛。時間一長，在我心中，就形成了一種“我最大”的思想。在家中自以為是起來，不講道理，放肆蠻橫！姐姐一向是讓著我的。我慢慢也習(xí)慣了，我心中就形成了姐姐就應(yīng)該也必須讓著我的思想。
現(xiàn)在姐姐上了中學(xué)，一星期回來一次。當(dāng)她每星期回來的那一天，爸爸就變了一個人，跟姐姐說話變得柔聲細(xì)語，對我的語氣呢，總感覺是簡單粗暴，直接了當(dāng)！總是給姐姐多吃一些好吃的.，這讓我不大適應(yīng)，不太高興。于是我對姐姐起了一絲憎恨，對爸爸很多地方都不滿。
有一次我為家人洗小番茄，讓他們當(dāng)水果吃，我用水清洗，用面粉揉，再用溫水淋，洗得干干凈凈，我洗了8個，心里盤算著每人可以吃兩個。
當(dāng)我洗好出廚房時，看到爸爸把我喜歡吃的零食一股腦塞給姐姐，一瞬間，我醋意大發(fā)，怒氣一下子頂了上來，給了媽媽四個洗好的番茄，自己拿走了四個。爸爸和姐姐還沒反應(yīng)過來，我提前搶著說道：“你這么愛姐姐，讓姐姐給你洗起來吃……”又說了很多不太好聽的話，接著淚水也涌了出來。
我回到了自己的房間，把門鎖上了，可是我心里不知為何，總是有點酸酸的，是啊，我的心是完全明白的！
我出生后，得到了父母大量的愛，姐姐沒說什么，我自私，她也不說什么。對我一向?qū)捜�，姐姐是長，就應(yīng)該聽她的，再說，姐一個星期回來一次，爸媽當(dāng)然更心疼于她，這有什么好計較？倒是我對不起姐姐、爸爸。想明白了，愧疚的眼淚奪眶而出。
晚飯時分，餐桌上空無一人，我洗了十個蕃茹，放在姐姐、爸爸的飯碗里，羞愧的淚水又奪眶而出……
六年級的作文 31
嬰兒出生時，呱呱墜地，用淚宣告生命的開始；歷經(jīng)挫折后成時，會潸然淚下，用淚表達(dá)激動的心情；有人雪中送炭時，會熱淚盈眶，用淚表達(dá)感激與感謝……
那次，我在家中玩耍，不小心把媽媽最愛的花瓶打碎了。正在猶豫之時，媽媽走了進(jìn)來，沒等我解釋，便二話不說將我訓(xùn)斥一頓。我躲進(jìn)自己房間，摟著娃娃傷心地哭。這是傷心的淚。
還有一次，學(xué)校舉行運動會，我當(dāng)然也不甘示弱地報了名。并在心底鼓勵自己：重在參與，但要全力以赴！當(dāng)運動會接近尾聲時，廣播里公布獲獎名單，聽到我的名字時，周圍“啪啪”地鼓起了掌。這“榮譽榜”似乎來得太突然，我呆呆地坐在那兒，待反應(yīng)過來時，兩行熱淚已不知不覺地從臉頰流下……這是激動的'淚。
三年級的一天，我放學(xué)后回家途中，原本瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天突然刮起風(fēng)來，不一會兒幾片黑壓壓的云便布滿天空，落下大珠大珠的雨點。我四下張望，三步并作兩步跑進(jìn)路邊的公交站下，打算雨停了再回家。等啊等，雨非但沒變小反而越下越密了。風(fēng)也愈發(fā)囂張，放肆地吹著，路邊的小樹東倒西搖。我突然看見一個費力地?fù)沃鴤�，發(fā)絲凌亂，步履艱難的瘦小身影。我睜大眼睛：呀！是奶奶！雨將她的衣服幾乎都淋濕了，褲子緊貼在腿上。瘦小的身影艱難地向前移著。而她懷里緊緊抱著的是我的雨衣和雨鞋�。∫凰查g，我的鼻子酸酸的，不顧眼角滾下的淚珠飛快地向那個既瘦小又高大的身影奔去……這是感動的淚。
生活中我們拒絕不了眼淚，善待眼淚后的每一次情緒的釋放，去感受生活的多彩！
六年級的作文 32
在生活中，每個人都遇到過謊言吧？這些謊言中，有惡意的，也有善意的。我就撒過一個善意的謊言，它讓人印象深刻，直到今天我依舊覺得記憶猶新。
那天，我們舉行了大課活動�；顒舆^程中，大家十分認(rèn)真地跑著步。每個人都很賣力，仰著頭、大口大口地吸著新鮮空氣，奮力向前奔跑。我前面一位同學(xué)熱得漲紅了臉，嘴唇發(fā)紫，只見她漸漸慢下了腳步，走到走廊上的椅子邊，坐著休息了。
跑著跑著，一位同學(xué)發(fā)現(xiàn)了不妙，疑問道：“宸喜她怎么不跑了？她和老師請假了嗎？說不跑就能不跑，這也太爽了吧！”“我不清楚，看樣子應(yīng)該是喘不過氣來了吧。”我回答道。“她平時也經(jīng)常缺氧，也沒見她停，這次居然能這么爽直接去椅子上休息了。真是有點嫉妒了！”“噓，她來了！”我小聲提醒道。只見她十分艱難地走了過來，手在肚子上不時揉著按著。我們十分擔(dān)心，“你是缺氧了嗎？還是肚子痛？”我焦急地詢問道。她小聲回答：“不是缺氧，而是來例假了�！闭f完，她將食指貼在嘴巴中央，表示“噓”的意思。我看著她的眼睛，堅定地點點頭。
“她咋了？”見我和宸喜聊完，身邊的同學(xué)都湊了過來，紛紛好奇地問道�！芭�，因為寒假的時候，她的腳受過傷，還沒有完全康復(fù)。所以今天還不能運動啦！”說完，我朝她那邊看了看。正值太陽下山，金燦燦的余暉照射下來，灑在她的臉上，我看清了她的臉，她正淺淺微笑著，好像那微笑也泛著金色的'光芒……
在生活中我們會遇到很多難堪的時刻，這時，一個善意的謊言就如陽光，給人以溫暖，許人以快樂。
六年級的作文 33
我國是一個歷史悠久的國家。上下五千年以來，有很多傳統(tǒng)節(jié)日；比如：春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、仲秋節(jié)等。在這眾多的節(jié)日中，我最喜歡的就是過春節(jié)。春節(jié)有很多傳統(tǒng)習(xí)俗，比如熬年夜、包餃子、帖春聯(lián)、穿新衣、給長輩拜年等。
臘月三十一大早，我和弟弟就被爸爸從沉睡中叫醒，迷迷糊糊中想起來今天的安排，我和弟弟鉆出了熱乎乎的被窩，麻溜的穿好衣服打開門。爸爸搬來一個凳子站在上面，我把膠帶撕成小片遞給爸爸，他把這些粘在衣服袖口，我又把春聯(lián)遞給爸爸。他把春聯(lián)的上端與門楣對齊，一側(cè)與門框靠齊，再仔細(xì)的把一塊塊膠帶粘在春聯(lián)的邊緣，上聯(lián)和下聯(lián)貼好后，我又把橫披遞給爸爸，貼在門楣的正中間。
爸爸從凳子上下來，我們后退幾步，看著紅底鎏金的行書春聯(lián)，不由自主的`念出來，上聯(lián)“瑞氣滿神州青山不老”，下聯(lián)“春風(fēng)拂大地綠水長流”。橫披：春滿人間！門芯處的門神，秦叔寶和尉遲敬德分立左右，披堅執(zhí)銳，煞是威風(fēng)。
爸爸對我和弟弟說：“貼春聯(lián)有講究，按照先后順序，先貼大門再貼室內(nèi)”。中午時分，終于全部貼好了�？蛷d的墻上貼著童言無忌，臥室床頭貼著身體健康，廚房的柜門上貼著五谷豐登，灶臺邊貼著小心燈火，衛(wèi)生間的洗手臺旁貼著講究衛(wèi)生和節(jié)約用水，窗戶和推拉門上貼著的小老鼠窗花惟妙惟肖。
看著房間內(nèi)花花綠綠的春聯(lián)和窗花，聽著爸爸講的春節(jié)習(xí)俗，使我想到了王安石的《元日》：爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。
六年級的作文 34
“叮鈴鈴——叮鈴鈴——”鬧鐘的聲音在耳邊回響著，我仍不愿從被窩里探出頭，用手在床頭柜上一陣亂摸，摸到鬧鐘之后，迅速關(guān)掉了鬧鈴。又過了十分鐘，鬧鐘又一次響了，我不耐煩地拿過來一看：“天哪！七點二十了！再不起床就要遲到了！”
我像彈簧木偶一樣一下子坐起來，拉開衣柜，胡亂拿出一件衣服套上，再穿上一條褲子，就來到衛(wèi)生間。唉！再見了被窩！我在心里默默想著，迅速洗臉、梳頭，然后迅速跑向廚房的冰箱前，拉開箱門拿出一個冰面包，背上書包就出了門。
我來到了走廊，這時的電梯仿佛被凍住了一般，平時幾秒鐘就可以走兩層樓，現(xiàn)在一直卡在了27樓，停著一動不動。我心里好像有兩塊大石頭在摩擦，急得好像要擦出火花。但電梯偏要和我作對，我越急，它越慢，走一層停一層。急也沒用，還不如整理一下。我邊想邊把鞋帶整理好，再打開冰面包吃了起來。電梯終于到了，我走了進(jìn)去。
電梯里有兩個比我小一些的`學(xué)生。其中小一點的那個咬著手指，皺著眉頭，腿不斷地抖著，他的身體語言仿佛在說：“糟了！要遲到了！”大一點的那個費力地背著書包，駝著背，一手撐在電梯壁上，眼睛瞇縫著，一副沒睡醒的樣子。旁邊有一個中年大叔，他不停地低頭看著手機，眉頭微蹙，嘴角向下，仿佛在說：“怎么辦？上班遲到了可是要扣錢的！”在右邊，還有一個小伙子，他戴著耳機，沒精打采，眼窩深陷，好像在說：“唉，我昨天晚上不該熬夜，不該那么晚才睡……”
電梯終于停在了一樓，我一路飛馳，終于在七點四十分趕到了學(xué)校，進(jìn)入了教室。剛坐到座位上，老師進(jìn)來了。
啊，這真是一個忙碌的早晨。
六年級的作文 35
回到老家，我首先干的第一件事就是去草莓基地摘草莓。那兒的草莓酸甜可口，鮮艷欲滴，好吃極了，下面就讓我?guī)銈內(nèi)タ匆豢窗伞?/p>
來到草莓基地，我抑制不住心中的激動，飛奔著跑向前面的大棚。哇！一個個塑料大棚里，栽種著一行行整齊的草莓，仔細(xì)一看，那翠綠的葉子下，隱藏著一個個紅色或還是綠色的草莓娃娃；一看到紅紅的誘人的草莓，我的口水馬上流了三千尺！
草莓大棚里，紅紅的草莓娃娃有的直接掛在草莓媽媽的身邊，有的卻撒嬌似的躲在媽媽的懷抱里——悄悄地藏在綠綠的葉子之間。我順手摘下一個又大又紅的草莓，只聽見輕輕地一聲“砰”，連接草莓的細(xì)細(xì)的莖斷了，草莓娃娃離開了媽媽的懷抱，原來這輕輕的聲響，是娃娃和媽媽揮手說再見了。
我們摘了幾個就鉆出大棚，來到水管前清洗了一番，立刻放進(jìn)嘴里。��！太好吃了，真的就像看大門的叔叔說的一樣是香甜可口，美味無比！我們馬上又返回大棚，比賽看誰摘的草莓又大又紅；正當(dāng)我準(zhǔn)備摘的時候，突然發(fā)現(xiàn)草莓苗旁邊載種著一棵棵的蒜苗。咦？這蒜苗有什么作用呢？于是，我?guī)е苫髥柗N植草莓的.叔叔，叔叔告訴我：“種植蒜苗是因為它發(fā)出的氣味能殺菌消毒，減少病蟲害對草莓的侵害。而且，蒜苗成熟了以后，我們也就能吃了，這不是一舉兩得嗎？”哦，原來，種植蒜苗還有這么多的作用呢！
我們提著小籃子，準(zhǔn)備摘草莓了。只見一個個又大又紅的草莓在向我招手，好像在爭先恐后地喊：“快來摘我！快來摘我！我最甜！”我輕輕地把草莓放進(jìn)籃子里，對它們說：“不要著急，你們都會進(jìn)到我的籃子里的！”不一會兒，我就摘了滿滿一籃子的草莓！
回家的路上，我們吃著剛剛采摘的草莓，感覺經(jīng)過自己雙手摘來的草莓真是香甜可口！
六年級的作文 36
你可嘗過眼淚嗎？它是什么味道的？我猜你一定會說是咸的，但我覺得它就像食物一樣，有很多味道。
有一次我和同學(xué)鬧破了天，犯下了大錯，我們被叫到老師面前。面對老師的大聲責(zé)問，不停的教育，我低下了頭。這時幾顆淚珠滾到了嘴邊，用舌頭一舔，它是苦的。
二年級時候，我去參加音樂會，在舞臺上表演大號。我剛上臺時還很緊張，但是隨著音樂的聲音慢慢響起，我也慢慢的不怕了。一曲終了，我聽著臺下的掌聲突然回想起我每天的艱苦練習(xí)和老師不停的教誨，又有幾顆淚珠滾到嘴邊。用舌頭一舔。呀，這次的淚是甜的。
五年級的一次考試，我在考試時心不在焉，屢屢犯錯。老師給了我一個C的成績。我心里很難受，回家路上我垂頭喪氣，本來陽光燦爛的大街，現(xiàn)在在我眼中也是陰霾一片。我艱難的挪進(jìn)了家門，本想從媽媽的視線外溜到書房去，但還是被媽媽發(fā)現(xiàn)了。一看到考試的卷子媽媽就像一只發(fā)了狂的獅子的對我怒吼起來“你是怎么搞的？還想不想上學(xué)了……”劈頭蓋臉挨了一頓罵的我坐在書房里面生悶氣。過了一會又聽外面沒有了動靜，我突然又為媽媽擔(dān)心起來了，萬一她的身體出了問題可該怎么辦。于是我打開了一道門縫偷偷向外望去，媽媽坐在沙發(fā)上，閉著眼睛，臉上卻有幾顆淚珠……我悄悄的走進(jìn)衛(wèi)生間，給媽媽擰了一個熱毛巾，為媽媽擦了一把臉，對她說道：“對不起媽媽，這次我考試心不在焉，下次我一定會努力考好�！边@時我的`眼淚再也忍不住，淚水肆無忌憚的在我臉上流淌，用舌頭一舔，呀，這次是酸的。
在成長過程中，我流過無數(shù)次淚，也嘗過無數(shù)次淚。我衷心的希望今后我的眼淚都是甜味的，我要用我的努力讓這種甜蜜伴隨我茁壯的成長。
六年級的作文 37
“翩了縈思雀響飲清泉，石頭霞沾濕琴弦……”，每當(dāng)聽到這首《竹林間》，我都會不由自主地想起武漢植物園的美景。好想再去一次武漢植物園��！
我上一次去植物園正值深秋初冬時節(jié)。好多花都凋謝了，但菊園、竹園和林蔭道的景致還是相當(dāng)迷人的。
菊園里各種菊花爭奇斗艷，紛紛向游人展示自己最美的那一面，仿佛參加選美大賽似的，個個都穿上了自己的最漂亮的新裙子，紅菊似火，黃菊耀眼，白菊典雅，粉菊花則充滿了少女心，如同乖巧可愛的小蘿莉……菊花有的是大朵大朵的，像一個個繡球，有的卻是小朵小朵的，一片片的'生長，它們形態(tài)各異。蜜蜂和蝴蝶在花叢間上下飛舞，相映成趣�？吹酱饲榇司埃彝蝗痪屠斫饬颂拼娙死钌屉[的詩句“暗暗淡淡紫，融融冶冶黃”
竹子品行高潔，堅韌不拔，是君子所愛。蘇軾寫的名句“無肉使人瘦，無竹令人俗”就說明了竹子是極雅的。植物園的竹子，竹節(jié)青翠，竹葉蒼綠，竹林影影綽綽，落下點點金沙似的光點，不可不謂是一幅美景。當(dāng)風(fēng)吹過時，竹葉便會發(fā)出“沙沙、沙沙”的聲音，仿佛美妙的樂曲在耳邊奏響。微風(fēng)吹拂著我們的臉龐，也吹拂著我們的心靈，在竹園，我們都輕言細(xì)語，生怕大聲喧嘩會破壞眼前美景。
在林蔭道上，我看到一束束光從樹林間穿過，形成了一個又一個奇異的光圈。“咔、咔、咔……”我選好角度，拍下了一張張唯美神秘的照片。
聽爸爸媽媽說，暮春初夏時的植物園是最美的。今天谷雨，時節(jié)正好，我不禁遐想翩翩。但是爸爸媽媽卻給我報了培訓(xùn)班，周末我要上課，要做體能訓(xùn)練，要是這時再去一次植物園那該多好�。�
六年級的作文 38
“如果你努力，你就會成功。”這是我自己的體會。如果愛迪生沒有嘗試過幾千次，他怎么會發(fā)明電燈泡呢？所以，努力做好每一件事。正如美國的貝弗利西爾斯所說，“如果你失敗了，你可能會失望。但你不去嘗試，就注定失敗�！蹦阆肼犅犖业膰L試嗎？想跟我走就跟我走！
我是一個活潑可愛的小女孩，是一只老鼠。本來女生就應(yīng)該喜歡學(xué)鋼琴，學(xué)舞蹈等文藝活動。但是相反，我喜歡學(xué)乒乓球。不，我最近學(xué)了乒乓球。說到乒乓球技術(shù)，我還行。為了提高自己的乒乓球技術(shù)，去河源陽光乒乓球俱樂部學(xué)了半個月乒乓球。
為了見證我的乒乓球技術(shù)是否有所提高，一天晚上，我和媽媽去文化廣場打乒乓球。我在我們旁邊看到一個阿姨，她乒乓球打得很好，我就跟我媽建議我試著跟那個阿姨玩，我媽同意了。我一開始發(fā)了一個快球，卻看到大媽反應(yīng)很快，把球射了回去。我向前沖了一步，但慢了一步，球滾到了地上。現(xiàn)在是1： 0，我落后一分。又一個快球。我看到球從對面旋轉(zhuǎn)。原來是個旋轉(zhuǎn)球。我看球位置高，就扣了。姨媽沒反應(yīng)過來，球跳到了地上�，F(xiàn)在是1： 1。之后阿姨把比分砸到7： 3。我見勢不妙，耍起了我的小把戲，每次球到我這里，我就打角落，于是阿姨來回跑，最后被我打敗了……比賽結(jié)束了。��！我贏了！啊！我打敗了我的對手！我像一只小兔子，跳了三英尺高。
這是我的嘗試，我成功了！正是這句話：除非你停止嘗試，否則你永遠(yuǎn)不會成為失敗者。我覺得，只要你努力過，你就是勇敢的。不管你嘗試成功與否，至少你嘗試過，不像有些人，你永遠(yuǎn)不會嘗試。其實我的`嘗試就是一個很好的例子，不管成功與否，我都嘗試過。記住：失敗是痛苦的，但更糟糕的是從不嘗試。
六年級的作文 39
我時常懷著深深的感激之情，崇敬著我的啟蒙老師——爸爸。是他，一點點把我喂養(yǎng)大；是他，一步步把我拉扯大。千萬個日日夜夜他在默默付出，十幾個春秋冬夏他在默默奉獻(xiàn)。從小到大，他拉著我的手把我?guī)н^了林蔭路，走過了陡峭崖。他每時每刻，隨時隨地的教導(dǎo)我：要愛祖國，要勤勉，要做一個正直、誠實的`人。
總也忘不了這么一次。
那一天，我放學(xué)回家。按往常朝桌子把書包一扔。哪知……只聽“啪”一聲，一個金魚缸砸壞了。那魚缸已是“粉身碎骨”，被摔得恐怕真的有七七四十九塊了。水淌了一地，兩條金魚在地上翻來覆去，痛苦難言。我被這突如其來的情景所嚇壞呆呆站在地上。過了好久我才反過神來。這，該怎么辦？這可是爸爸最喜歡的魚缸啊！我得給爸爸說。不、不行，爸爸會罵我的。我在屋里坐立不安，焦頭爛額，一會兒就滿頭大汗，我如熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。說，還是不說？說？不說？說？不說？啊~~我終于忍不住良心的譴責(zé)，拿起電話機，無力地按起鍵來……一下，兩下，八下，十一下�！拔藒~嗡”，電話機響了�！拔梗帧�，我……我……”“怎么了？慢點說�！薄拔摇野涯阈膼鄣慕痿~缸打破了……”我抽泣著說。我認(rèn)為爸爸一定會罵我一頓。那只電話里卻傳來了一個溫和的聲音：“沒事的，文彬。你能做到誠實這一點就已經(jīng)不錯了。我不是常說‘誠實貴如金’嗎？我寧愿不要一百個魚缸，也不愿聽到你的謊言……”
“誠實貴如金”至今還被我引為座右銘。我真心祝愿我的啟蒙老師——爸爸，身體健康，萬事如意！
六年級的作文 40
時間像飛一樣的過得真快，轉(zhuǎn)眼間我們就快迎新春。
奶奶說：“咱們要干干凈凈過大年，把我們的家里打掃的干凈、整齊，好不好？”我積極的響應(yīng)這個建議，奶奶微微的笑一下。再說我也很想幫家里人做事。我迫不及待的對奶奶說：“可以開始嗎？”奶奶說：“當(dāng)然可以！”
奶奶給我布置的任務(wù)是讓我自己整理自己的書、本和玩具，我不由自主的挽起袖子，毫不猶豫的干起來。我先把有用的書和雜志裝入一個紙箱里，貼上標(biāo)簽，上面寫著：“有用的書”。又把玩具裝入另一個紙箱，然后又把不用的書本再裝入一個紙箱，準(zhǔn)備處理。最后把經(jīng)常用的'書在書架上擺放整齊，為方便，我把寒假作業(yè)擺在書架上。就這點事，干將近兩個小時，累的我滿身大汗，手腳酸麻。爺爺讓我休息一下在干�？墒俏铱吹綘敔斖系�、擦桌子、整理雜物也是汗如雨下。奶奶干脆利落的擦廚房、擦玻璃、不慌不忙有條不紊的埋頭苦干，我覺著爺爺奶奶比我還辛苦，我又不甘落后的干起來。幫爺爺整理雜物，扔垃圾。幫奶奶洗抹布、擦玻璃。我用濕抹布先把玻璃擦一遍，然后用干抹布再擦，哇！好干凈呀！我更加來勁，三下五除二我把我房間的玻璃擦得明明亮亮。由于我們分工合作、齊心協(xié)力不放過每一個角落，一上午我們就把家里打掃的干凈、整齊、明亮。
俗話說有付出就有回報。雖然我今天累得很疲勞，但是看見我們的家變得煥然一新，我心里像喝蜜一樣甜，很高興，很開心。我以后多幫家里干活，自己的事情自己干，讓爺爺、奶奶多休息。因為我已經(jīng)長大，長成一名真正的男子漢、純爺們。
六年級的作文 41
春節(jié)前，媽媽帶回家兩只稀奇古怪的家伙。說它們是蜥蜴吧，可蜥蜴多不會游泳，而它倆在水中卻能擺動著柔軟的身子，如魚兒般自由自在地暢游；說它們像娃娃魚吧，娃娃魚的頭上沒有角，而它倆的頭兩側(cè)卻各長有一對角。經(jīng)過我仔細(xì)地查找，終于在動物百科全書里查出：它們原來是馬來西亞六角鯢。于是，我給其中一只黑色的取名叫彼斯特，而另一只白色的取名叫彼克特。
彼斯特身披一件烏黑光亮的黑色大衣，脖頸上戴著一條黑領(lǐng)帶，很像一位雜耍藝人。彼克特身穿一件白色如雪的襯衫，脖子上扎著一條紅領(lǐng)結(jié)，頗像一位穿著講究的紳士。可是，它們?yōu)槭裁唇辛泅F呢？帶著疑問我仔細(xì)地觀察。原來，是因為它們頭上長有六片像珊瑚一樣擺動的小角而得名。六角鯢的`六片角長在腮兩旁，有規(guī)律地呼扇著，當(dāng)遇到危險時，它總是警惕地把六片角豎起來，好像在警示敵人，又好像在給自己壯膽。
說起來，我家養(yǎng)的這兩只六角鯢膽子出奇得小。一天，哥哥讓我把金蛙放進(jìn)六角鯢的盆里，有意讓它們斗一斗。可是，結(jié)果卻讓人吃驚，一開始，金蛙有點害怕，像刺猬一樣把身子縮起來，彼斯特和彼克特也嚇得一動不動，可過了一會兒，金蛙竟主動攻擊，嚇得兩只六角鯢抱頭鼠躥，像逃兵一樣狼狽�？粗�，身材大金蛙數(shù)倍的六角鯢膽子這么小，我心里有些微微地失望，
六角鯢吃東西時的樣子很可愛。它倆很挑食，在它們的“食物字典”里只有紅線蟲。當(dāng)它們發(fā)現(xiàn)紅線蟲時，會先咬住一團(tuán)兒紅線蟲，再不停地滾動，樣子像是在跳舞，直到它們把紅線蟲咬下一些，它們才安靜地品味美食。它們吃食物，總是吃又吐，吐了又吃，好像不舍得把美味佳肴囫圇吞下，總要耐下性子慢慢品嘗，細(xì)細(xì)回味。
我喜歡這兩只長得有些古怪又可愛的六角鯢。
六年級的作文 42
今天，我們家進(jìn)行一星期一次的大掃除，由我打掃衛(wèi)生和洗刷筷子和碗，媽媽來整理床鋪、曬被子。
吃完早飯后我來幫媽媽刷碗，先把碗放在鍋里用水大概沖洗一下，再往里面到一些洗潔精，用絲瓜瓤把碗的里里外外都沾著水擦一擦，“洗刷刷，洗刷刷，噢！噢！”接著我又用自來水把碗沖洗干凈，碗就刷好。然后我又把筷子放到鍋里，用手搓一搓，也用自來水把筷子沖洗干凈。最后就該刷鍋，我用絲瓜瓤把鍋擦一遍，還有鍋底……洗干凈后就“大功告成”。看著干干凈凈的碗和筷子，我心里美滋滋的！
打掃衛(wèi)生開始，由于我家的地上挺干凈的，媽媽經(jīng)常打掃，所以我就把地大概掃一掃，把一些垃圾到垃圾簍里面，就準(zhǔn)備開始拖地。我拿著拖把先把兩個臥室都認(rèn)認(rèn)真真地拖一遍，然后開始拖客廳。拖地可真不容易呀，彎著腰累的我氣喘吁吁，終于我把客廳拖一半，正在這時媽媽去廚房拿東西走在我拖干凈的地板上，踩出幾個腳印，我說“媽媽，你不要踩在我拖干凈的地上！”，媽媽笑著答應(yīng)。我暗自嘀咕著：“又要重新拖一下！”讓我體會到，原來媽媽在平時拖地也真是不容易呀！所以我以后在媽媽拖地時也要注意，不去踩媽媽拖干靜的地方，以免讓媽媽多受累！最后我費九牛二虎之力終于把家里的地都拖干凈！能照出人影來。
然后我又擦櫥窗，先把櫥窗用濕毛巾上上下下擦一遍，高的地方夠不著，我就找來凳子幫忙，又用干毛巾再擦一遍，窗戶變得明亮明亮的，我把家里臟的地方都擦一遍，這時媽媽把床單也換上干凈、充滿“陽光”的.，看著煥然一新、嶄新明亮的家，我便心花怒放！
打掃衛(wèi)生是那么累，我真實體會到媽媽的辛苦，以后我要多幫媽媽做一些家務(wù)！
六年級的作文 43
成長是一個很長的過程，在成長中我們遇到過種種困難，但最后都克服了。在成長中有哭有笑，有悲傷有興奮。
至今我還記著一年級時老師第一次給我們布置作文，這是一項作業(yè)。回到家里我簡直不知該從哪兒下手，想來想去也不知道怎么寫，姥姥不知道什么時候走過來了，她對我說：“老師第一次布置作文有什么要求嗎？”我說：“老師說寫熊貓，寫一段，大概50字�！崩牙延终f：“第一次寫，誰也不會，我先給你引導(dǎo)一下�！崩牙严茸屛蚁胂胄茇埵鞘裁礃幼樱肯矚g吃什么？我馬上就說：“熊貓身上有黑白兩種顏色，喜歡吃竹子�！崩牙迅吲d地說：“真聰明，這個也可以寫上呀�！蔽乙幌雽ρ剑蛯懺诹俗魑谋旧��？墒沁�不夠多，姥姥又說：“熊貓生活在哪里呀？”“竹林里�！蔽艺f，姥姥說：“對，快寫上吧。”我就寫了一些關(guān)于熊貓的知識，一轉(zhuǎn)眼就寫完了。
慢慢地，我長大了，上了四年級，知道的寫作文的方法、技巧也多了�，F(xiàn)在我參加了小記者活動，有好作文可以隨時投到《淄博晚報》，比較好的會登到報紙上，那一天我在看報紙，竟然發(fā)現(xiàn)了我的作文，我急忙拿給姥姥看，姥姥說：“喲，這么棒！”接著我又給姥爺看，姥爺說：“嗯，很不錯！今天給你做幾樣好吃的'�！蔽矣纸o爸爸、媽媽看，他們都說好。但是我知道不能驕傲，因為謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。這篇作文大部分是我寫的，但是這里面也有一些內(nèi)容是老師幫我修改的。
成長是漫長的，在成長中我嘗到了很多滋味，有些是令人高興的，有些是讓人傷心的。無論好，還是不好，我們都要再接再厲，讓自己更棒！
六年級的作文 44
春風(fēng)徐徐，輕輕的吹拂著額邊的短發(fā)，側(cè)望著身旁婀娜多姿的柳樹，似乎也有了點綠的新意。柳尖那嫩嫩的綠，似乎在告訴我：生機勃勃的春天來了。 這周末，我和爸爸媽媽決定去觀霧山采蕨菜踏青。
去觀霧山的路上有許多沿途的美景吸引了我；有茂密的果樹，有成片的金黃色的油菜花燦爛地開著，陣陣幽香引得蝴蝶翩翩起舞。還有一片片蔥蔥蘢蘢的樹林。
過了一會我們一家就來到了觀霧山腳下，來到一片潮濕的土坡上，開始了我們的'采蕨菜之行。我站在坡上一眼望去，哇！好美呀！翠綠的草兒映入我的眼簾。媽媽走過來對我說：“蕨菜頭上是圓的，并且長得不高，沒有……”。我還沒等媽媽說完就跑遠(yuǎn)了。我在一路上看到只要是有點跟媽媽描述的差不多的就掐斷放在口袋。不一會，我就采到了滿滿一大口袋。我大汗淋漓地跑到媽媽旁邊，才發(fā)現(xiàn)她才采那么幾根。我向媽媽不停地炫耀著我的成果，這時，媽媽轉(zhuǎn)過身，看看我的口袋說：“你采得多倒是多，就是有80％的A貨，也就是有80％的山寨版�！蔽乙幌伦佑汕甾D(zhuǎn)多云，想不到我采了這么多假貨。媽媽又說：“誰叫你不認(rèn)真聽，我再說一遍‘蕨菜長得不高，桿上有紫毛，摘下來有濕漉漉的感覺，桿很軟，而不硬，頭上不是像一卷一卷的�！边@次，我認(rèn)真地把媽媽的話記住了。在草叢中仔細(xì)地尋找著，一會兒又看到一根，一會兒又看到一根，只要掌握到方法就能很快的找到蕨菜。下午4點半，我和爸媽在車上集合，我發(fā)現(xiàn)爸爸和媽媽也都采的不少。我們一家采的蕨菜合起來差不多有滿滿的一大口袋了。
晚上回到家時，我吃這個特別的香，因為它是我們用自己的雙手親自掐的，也是我們的勞動成果。也讓我體會到了勞動的辛苦和樂趣！
六年級的作文 45
錢塘江畔，有一顆璀璨的珍珠，一座美麗的城市，它就是我的家鄉(xiāng)——杭州。說起我的家鄉(xiāng)，它可是馳名中外的游覽勝地哩。舉世聞名的西湖，被譽為天下奇觀的錢塘江大潮，千年古剎靈隱寺，譜寫歷史的抗金名將岳飛的岳王廟……引來無數(shù)中外游客，處處美景惹人醉！
家鄉(xiāng)的湖很美。杭州更是因西湖而美麗。西湖三面環(huán)山，層巒疊翠，碧波蕩漾。湖中有島，三潭印月成了杭州的標(biāo)志。湖周圍的千年古塔高聳入云；千年古剎，梵音悠揚。亭臺樓閣，古樸典雅；佳花名木，姿態(tài)萬千；碑額詩聯(lián)，比比皆是。這里的湖光山色，美得如詩如畫，你看了一定會為她的美麗所傾倒！
家鄉(xiāng)的山很美。來到玉泉植物園，沿著山間蜿蜒而上的小路，漫步在幽靜的.林蔭之下，奇花異木撲面而來：靈峰的梅花，帶有異國情調(diào)的美國紅杉，日本的碧桃，希臘的油橄欖……高的、矮的，大的、小的，枝繁葉茂，郁郁蔥蔥。腳旁，百花爭奇斗艷：紅的、黃的、白的、粉的、藍(lán)的、紫的，紅似火，白似雪，粉似霞……一朵朵，一叢叢，花香沁人肺腑。山的靈氣秀色，鳥語花香，定會讓你流連忘返。
家鄉(xiāng)的人很美。無論你走到哪里，都可以看到真誠的眼光、含笑的臉。在商店里，售貨員熱情服務(wù)；在公共汽車上，駕駛員禮貌周到；在公共場所里，人們笑臉相迎……精神文明蔚然成風(fēng)。
家鄉(xiāng)不但湖美、山美、人美，而且物產(chǎn)富饒。杭州絲綢、西湖龍井茶、王星記扇子、張小泉剪刀……琳瑯滿目，它們暢銷國內(nèi)外，深受人們的喜愛。
如今，我的家鄉(xiāng)更美了。如今的杭州不僅是一座名副其實的花園城市、“全國環(huán)保模范城市”、“全國文明城市”、“世界旅游城市”，還是一座適合人類居住、學(xué)習(xí)、創(chuàng)業(yè)、旅游的“人間天堂”。
六年級的作文 46
記得很小的時候，在幼兒園，看那些比我大很多的哥哥姐姐，可以寫那么多的字，而我那時一句話都很費勁，表達(dá)也不清楚，很是著急，在一年級時，我發(fā)現(xiàn)其實我也可以寫那么多的字啊!一步步的學(xué)到今天，我真的很開心的，不會再羨慕別人了，現(xiàn)在看到丫丫學(xué)語的`小朋友，真的很可愛，看他們就會想起我小時候，漸漸大了學(xué)的也多了。
其實，不瞞你說，小時候?qū)懽魑恼娴暮芸鄲赖�，后來媽媽給我買了兩本作文書，《學(xué)寫一段話》和《日記起步》，自從那開始我就愛看書了，也就有作文水平的提高，以前寫作文甚是讓我苦惱，我就想該怎么寫呢?在《日記起步》里我讀過這樣一個笑話，那時苦惱的沒辦法，我差點就那樣做了。說有一個小男孩，他有一個狗，叫湯姆，小男孩在家里寫作文，后來往下不會寫了，老師讓寫200字呢!他想到了，寫到：”湯姆你過來，湯姆你過來，你過來，你過不過來······“反復(fù)寫著一句話，最后終于把字湊上了�？赐辏乙蚕脒@樣了，但是當(dāng)時想我沒有狗啊!也沒有叫湯姆的啊!媽媽也告訴我不能這樣寫，我也就沒學(xué)。
長大后想想真是好笑，其實，也可以這樣寫啊!誰管你家有沒有狗呢!叫不叫湯姆呢!但如果學(xué)了，我可能到現(xiàn)在都不會寫作文呢!也就不可能把這件趣事講給你了。
后來的作文生涯啊!也就一點也不費勁。雖然，有很多需要改正的地方，但我也很快樂啊!誰不是一點一點的，慢慢的，才能學(xué)會做事啊!只要是快樂的時候，各種詞語都會蹦出來的，給你用的。你也會有千言萬語的，寫不盡的。
我與作文的感情真是一言難盡啊!
六年級的作文 47
星期三，是個令人振奮和激動的日子。為什么呢？因為我們舉行了8字跳繩比賽。
一次次艱苦的訓(xùn)練，一滴滴因為努力而落下的汗水，迎來了此次比賽。作為運動員，我很激動。坐在操場上，回想這兩周——我從一個見到繩子就發(fā)抖的小孩，到已經(jīng)會跳的快樂學(xué)生，變化真大。
很快，就輪到了我們四（4）班比賽了。站在那兒，我看著繩子甩動了一圈又一圈，聽見繩子重重打在地上的聲音，以及心臟“咚咚”跳動的聲音。
還沒來得及思考，只聽一聲尖銳的哨聲，比賽開始了。緊跟著的是一陣陣的吶喊聲。一趟又一趟過去了。看著眼前那根飛快甩動的繩子，有點兒慌了：天哪！我跳得過去嗎？前面的人已經(jīng)斷了四五次了！我整個人似乎要暈過去了一般�？煽吹綇堚曎�，我一下子清醒過來：只見她絲毫不怕繩子的猛烈攻擊，輕輕沖到繩子中間，再靈巧一躍，跳了兩個后，一點兒也不拖泥帶水，猛地沖了出去。對呀！她也跳過去，那么我，也會跳過去！于是，我就毫不猶豫地奔了進(jìn)去。果然，我成功了！
看著前面的隊友如此身輕如燕，靈巧地跳過去了，便會忍不住偷偷高興�？煽吹剿さ沟耐瑢W(xué)，我的心上似乎被死死纏上了一圈又一圈的繩子，莫名有一種說不出的.難受。繩子越來越快，而我后背的汗也不住地往下淌，整個人似乎被汗水浸濕了。
此時，我不禁起了放棄的心思，可又轉(zhuǎn)念一想：怎么能辜負(fù)大家的心愿呢？再忍一會兒吧！
“嘀——”又一聲哨響。只有二十趟。我也“助了一臂之力”��！
算了，已經(jīng)都過去了，我們都努力過了！
六年級的作文 48
星期天，我和媽媽去森林公園玩。走到兒童樂園，看到一個釣魚的水池，五顏六色的魚兒在水里快活的游來游去。
我說：“媽媽，我想釣魚�！�
媽媽說：“你肯定一條魚也釣不到，想釣到魚，簡直就是白日做夢�！眿寢専o情的拒絕了。
我說：“媽媽，求求您了，我就釣這一次，就一次�！�
媽媽不情愿的說：“好吧�！�
媽媽交了十元錢，老板給了我一根魚竿和一團(tuán)魚餌。我小心翼翼地把魚餌穿到魚鉤上，把魚鉤放到水里。等了一會兒，見魚沒上鉤兒，我就不耐煩了，就開始想動。媽媽說：“不能動，你一動，小魚知道了就會跑了。”好吧，我可不想像小貓釣魚那樣。我又耐心地等了一會兒，嗯？什么東西？我突然感到手中的魚竿好沉哪。媽媽說：“把魚竿兒提起來�！蔽姨崞饋碇�，驚奇的發(fā)現(xiàn)，有一條魚在我的魚鉤上。哈哈，被我釣上來了吧。我把這條魚放到水盆兒里，然后又開始釣。
我又等了一會兒，呀，又有一條魚上鉤了。這條魚很美麗。它有一張紅色的'小嘴兒，魚鱗金黃金黃的，這是一條黃花魚。哈哈，媽媽，你不是說我釣不到嗎，我都釣到兩條魚了。我心中暗暗得意。
又有一條魚上鉤啦，嘻嘻，這是一條白色的魚。頭頂上有兩只大大的眼睛，魚鱗上還有一些紅色的斑點。
就這樣，釣了一條又一條，短短十分鐘，我就釣上來了九條魚。媽媽驚訝得眼睛瞪得溜圓，嘴巴張得大大的，下巴都掉地上了。
這件事兒已經(jīng)過去很長時間了，我卻還常常想起它。它告訴我一個道理：做什么事，只要專心耐心細(xì)心，就一定能成功。
六年級的作文 49
我家房子前面有一小塊空地，春天媽媽把它開墾了出來，梳理出幾條壟。栽上幾壟小蔥，幾壟茄子！還能種上一畦生菜，苦苣！
看著長勢喜人的小院，我們心里都很高興，仿佛在陶淵明的桃花源中徜徉，但是漸漸的我們看出了端倪：原來跟著秧苗一起長起來的還有雜草。
于是，每日下班爸爸都先到小院子里除一遍草，這樣，蔬菜就不會被草擠兌著長不好了！越發(fā)的綠意濃濃了！連雨天越來越多了，因為雨天無法下地去除草，只幾天工夫，小草就像是瘋了似的長起來。仿佛小院的地上披了件綠皮大衣！滿目蔥蘢，看不出哪里是草，哪里是苗了！我們感嘆著：這草真是長得快��！
看著綠油油的雜草，心里不由一動：人的心靈的田地里是否也如這院子中的雜草一般呢！只要幾天不注意，只要有適合的氣候及雨水，就會瘋長起來呢？！
答案是肯定的！作為一名學(xué)生每天看著同學(xué)們的成長，老師和家長就要時刻關(guān)注他們的生理及心理變化！感到有一絲一毫的不利于健康成長的苗頭都要及時溝通、交流！就像菜農(nóng)侍候蔬菜，就想園丁培育鮮花！及時的修枝剪葉！它是一個持續(xù)的而又有著不斷變化的'過程！不是一蹴而就，要時刻警惕各種不良的思想的影響，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，連根拔除！只有這樣這些孩子才能健康成長！
我們在不斷成長，而生活和學(xué)習(xí)環(huán)境中的不良因素也在暗暗滋生，由以前的不懂到現(xiàn)在的半懂不懂！然而我們都以為懂了，長大了！這時候，只有社會、學(xué)校，家庭，共同努力才能夠很好的拔出滋生在同學(xué)們心靈土壤中的雜草！讓同學(xué)們成為一名德才兼?zhèn)涞暮细竦娜瞬牛?/p>
六年級的作文 50
成長，這是一個熟悉的字眼，每個人都在成長，無時無刻不在成長。成長能夠是各種各樣的，我們能夠在理解教育時成長，能夠在知錯時成長，也能夠在困難的磨練下成長。因而，成長是充滿著酸甜苦辣的。
酸，是成長中每個人都理解過的。當(dāng)受到老師批評時；當(dāng)受到別人的欺侮時；當(dāng)自己感到委屈時，一股酸勁兒從心底就竄出來了。眼淚也會不知不覺地從眼眶中“啪嗒啪嗒”落下。小時侯委屈了，總會有個依靠，到父母那里撒嬌或者傾訴自己的委屈，然而張大了，懂事了自己也慢慢地學(xué)會了自己去承受，去應(yīng)對。成長中，酸也伴隨著長大，悄悄地不再讓人心酸，好象離我們遠(yuǎn)去了。
甜，是成長中每個人都喜歡的滋味。成功的喜悅，勝利的歡欣，戰(zhàn)勝的欣慰，都是成長中的`甜。小時侯，總以為有爸爸媽媽疼愛就是幸福，就是甜蜜，而張大了，才明白甜中也有自己的努力，而不是單單靠著別人的給予。因此，張大的甜更令人向往，而小時侯的甜則令人懷念。
苦，是成長中都不想要的滋味。此刻每一個學(xué)生有誰說不苦的？但是在這苦中，我們也學(xué)到了令人高興的知識。但以苦為樂，以吃苦看為樂趣，又何嘗不是一種另類的樂趣呢？
辣，是成長中最令人受不了的滋味。當(dāng)你正開心時，如果有一件事讓你立即悲傷起來，這就是辣。在每個人的成長中，總會發(fā)生一些令人受不了的事，如親人的離去，朋友因誤解的遠(yuǎn)離，同學(xué)因看不起的躲避，都使人心中被火燒一般，誰會受得了這種煎熬呢？然而，一個人成長了，他就務(wù)必應(yīng)對，并且克服這些困難，使心恢復(fù)以往的狀態(tài)。
成長，有酸有甜，有苦也有辣，但只有成長了才能真正地懂得這些酸甜苦辣對自己的幫忙與了解。也才能明白自己是否長大了，懂事了……
六年級的作文 51
天邊的一片火紅的太陽，染紅了云朵，也照在我的臉上，它十分溫暖，讓我想起之前暑假里發(fā)生過的事情。
那是一個三年級的暑假，我參加了一個活動，結(jié)束后媽媽讓我獨自回家�？山Y(jié)束了活動后，我為了能和同學(xué)們繼續(xù)一起玩游戲，貪玩的我擅自做決定——依然留在學(xué)校里玩耍。
當(dāng)我玩得正高興時，“施彥希！”媽媽憤怒的聲音突然從我耳邊傳過來，只見她怒氣沖沖地向我沖過來，一把將我拉了出來。我當(dāng)時被嚇呆了！從來沒見過媽媽那么生氣哦！
回家的`路雖然短暫得只有三四百米，但是，我覺得仿佛有一個世紀(jì)那么長。終于到家了，此刻的我十分后悔，后悔自己擅自做決定，后悔自己事先為什么沒跟媽媽打招呼，后悔自己為什么那么貪玩，后悔自己就這樣闖下了大禍……媽媽火冒三丈，生氣地對我大吼著：“你為什么自己一個人留在那里，也不跟我說一聲？！你中午都不回家，你知道——我找不到你，有多擔(dān)心嗎？！如果你出了什么意外的話……”說到這兒，媽媽的語氣弱了下去，顯得有氣無力，一滴眼淚從她的臉上滾落下來，我看見后竟然有些不知所措，一向很堅強的媽媽第一次在我面前流下了貌似“軟弱”的淚水，那滴滴淚水像一把把利劍，狠狠地刺進(jìn)了我的心底，使我也流下了慚愧的眼淚。
媽媽把我關(guān)進(jìn)了房間，我反思了自己的行為，想到媽媽原來是那么關(guān)心我，可是作為女兒，卻不珍惜她的愛，還讓媽媽擔(dān)驚受怕。突然，一陣風(fēng)兒吹向我，將我又拉進(jìn)了現(xiàn)實里，也抹去了我剛才碎片狀的回憶。
如今，想起那“淚”字和媽媽臉上的淚漬，我就感覺那是媽媽對我難以割舍的愛！
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