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六年級(jí)的作文300字

時(shí)間:2024-02-25 18:29:53 六年級(jí)作文 我要投稿
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六年級(jí)的作文300字【通用】

  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的六年級(jí)的作文300字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

六年級(jí)的作文300字【通用】

六年級(jí)的作文300字 篇1

  國慶節(jié)快到了,同學(xué)們紛紛議論國慶節(jié)會(huì)放幾天假。這時(shí)候老師來了,老師布置了作業(yè)后便告訴我們放八天假,我們高興極了,又能過一個(gè)快樂的假期了。

  在國慶節(jié)那一天,很多人都選擇了去外地旅游,而我卻選擇了回老家看望我的爺爺、奶奶。我和弟弟買了起各種各樣的零食,“你猜!這次我們花費(fèi)了多少錢?總共花了二十五元。”

  我和弟弟到了老家,我弟弟只給分了兩顆巧克力,然后把其余的零食都據(jù)為己有。我看見他霸道的樣子,恨不得打他一頓。很快我們姐弟兩開始吵起來,媽媽看見了,連忙拉開我們。之后開始訓(xùn)斥我們,說:“你們兩個(gè)花了二十五元,還吵架?如果你們?cè)俅蛘l也別想再吃零食了。”說完,我又向弟弟認(rèn)錯(cuò),“我以后會(huì)讓著你的,不會(huì)為了件小事而和你吵架。因?yàn)檫@次的錯(cuò)誤,我向你道歉,對(duì)不起。”弟弟也向我認(rèn)錯(cuò),“對(duì)不起, 我不該太自私!眿寢尶匆娏,微笑著夸獎(jiǎng)了我們,弟弟把剩下的零食放在桌子上,然后拿了最好吃的'零食送給爺爺、奶奶。我看著爺爺、奶奶香噴噴地吃著,我開心極了。

  這就是我的國慶節(jié)假期,很快樂吧!

六年級(jí)的作文300字 篇2

  今天,我十分匆忙地刷完牙,隨意地塞了幾片面包,便乘車前往校園。

  我跑著進(jìn)了教室,大約過了40分鐘,下課了,我看到一位同學(xué)下樓去了,我便跟著他下樓。他從樹叢中拿出一個(gè)排球,又急忙跑回去,上樓的時(shí)候不小心把腳崴了一下,他痛地坐在了臺(tái)階上,我看到了,便走過去問:“你怎么了?”“沒事,就腳崴了一下!薄罢鏇]事?”我又問了一句!罢娴摹!彪m然他嘴上這么說,但我看了他的神情,我就知道他在說謊。

  “不,你一定很痛!蔽覉(jiān)持自己的觀點(diǎn)。

  在我的.不斷詢問下,他終于承認(rèn)了,“嗯,是有點(diǎn)痛!

  但我感覺到他好像痛的要哭出來了,我便說道:“痛就說出來吧,哪里痛?”

  他指了指腳,說:“這兒!

  我心里咯噔一下:糟了,我上次順著兩級(jí)臺(tái)階,不小心摔了下去,后來查出來是腳扭傷了,整整休息了好幾個(gè)星期,腳上腫了一個(gè)包,到現(xiàn)在還沒有退呢!

  我又問道:“要扶你上樓跟老師講嗎?”“哦,好的。”

  我正要扶他起來時(shí),他脫下鞋子,瞧了瞧腳,哇,腳腫起了一個(gè)好大的包!像一個(gè)“小玩具籃球”那么大,他嚇了一跳,深吸一口氣,“原來這么嚴(yán)重!”

  我扶著他走上樓梯,陽光灑在樓梯上,閃耀著光芒,照在兩個(gè)男孩的身上。

六年級(jí)的作文300字 篇3

  我姨媽家有一只剛出生9個(gè)月的小金巴。樣子極可愛。我非常喜歡它。

  每當(dāng)我去姨媽家時(shí)總要玩玩它。

  它長著一身白白的絨毛。葡萄似眼睛,只有中指長的小腿都是那么可愛。這只小狗非常好客,別的狗見了陌生人都很害怕有時(shí)還會(huì)吼叫?伤⒉贿@樣。貝貝見了人就往身上扒,即使它扒不上去,也不放棄。等你把它抱上腿,它就會(huì)像小孩一樣,貪婪在你身享受。

  有時(shí)我還帶它去。這時(shí)候,貝貝就像獲得自由一樣高興地上竄下跳。等它跑累了,就拉著你的褲角讓你陪它。

  貝貝跳舞跳的可好了,就像專業(yè)的芭蕾舞演員一樣,抬抬腿,轉(zhuǎn)個(gè)圈什么的都學(xué)的'很像。

  帶它出去時(shí),如果碰到別的小狗,馬上就會(huì)和它們變成好朋友。而且,它們剛剛認(rèn)識(shí),可就會(huì)像那些已經(jīng)有幾十年的老朋友一樣。該回家時(shí)還呢。

  它在早晨最可愛了。如果它已經(jīng)了,而你還沒起床。貝貝鉆進(jìn)你的被窩舔你的手,或咬被子的一角,雖然拉不動(dòng),但它也很努力。這時(shí)候我就把它抱到被窩里,和它玩一頓再出來。

  我可喜歡貝貝了,貝貝也喜歡我。每當(dāng)我該回家時(shí),它就跑過來,舔舔我的手又跑開,好像在說。

六年級(jí)的作文300字 篇4

  我和蜘蛛俠是好朋友,他經(jīng)常帶我飛檐走壁,在高樓大廈中跳來跳去,總是玩的很開心。

  一天,我和蜘蛛俠正在兩個(gè)高樓之間蕩秋千,突然在城市的西方出現(xiàn)一陣龍卷風(fēng),在龍卷風(fēng)的`中心隱約可見一個(gè)影子,并迅速的向城市中心襲來。蜘蛛俠對(duì)我說:有狀況,我們要去看看。說完,就帶著我向龍卷風(fēng)飛去。

  近了才發(fā)現(xiàn)又是沙子人在搗亂,蜘蛛俠連忙使出絕招用蜘蛛絲攔住沙子人的腳步,防止人們的恐慌。沙子人看著蜘蛛俠惡狠狠的說:“怎么又是你,多管閑事!”蜘蛛俠對(duì)老對(duì)手沙子人說:“哪里有危害,我就在哪出現(xiàn),你不是移居沙漠了嗎?又回城市干什么?”沙子人一臉沮喪的說:“但是我實(shí)在想我的妻子和女兒。我只是回來看看她們!”“那也不能危害大家呀?”我說,“如果這樣我們只能聯(lián)手驅(qū)逐你離開!鄙匙尤寺犃司谷环怕暣罂,看起來那么無助,我心里也突然不好受了。這時(shí)蜘蛛俠說:“這樣吧,你立刻回到沙漠去,我?guī)愕募胰巳タ茨!鄙匙尤艘苫蟮膯枺骸罢娴?你們(cè)敢鈳臀?”我和蜘蛛俠對(duì)望了一眼,鄭重的點(diǎn)點(diǎn)頭。

  看著沙子人一家三口相擁抱在一齊,我和蜘蛛俠笑了,我們用愛心避免了一場(chǎng)城市災(zāi)難,我們并肩在一起是拍檔。

六年級(jí)的作文300字 篇5

  怎樣我們都生活中有許多特殊的人,特殊的事和特殊的禮物。但這些都不夠特殊我要都是特殊的計(jì)劃——低碳生活。

  低碳生活是指:減少二氧化碳的排放,減少對(duì)大氣的污染,從而緩解生態(tài)區(qū)惡化。低碳生活主要包括三個(gè)方面:節(jié)水,節(jié)氣和回收。

  先說說出行的問題:以前我們無論去哪都要開車,雖說出門很方便,但是卻有很多壞處:增加二氧化碳的排放,導(dǎo)致臭氧層破壞。還有就是會(huì)增加資源的使用,F(xiàn)在我們實(shí)行短距離的目的地步行,距離遠(yuǎn)的只有騎自行車。這樣既方便又有利于身體健康,還能節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境。接著則是用電問題:以前服了是早上還是晚上,我們家每一層的燈都是亮的。夏天空調(diào)永遠(yuǎn)都開的很低,造成了很大的浪費(fèi)。現(xiàn)在,不用的電燈基本關(guān)著,空調(diào)也要到了環(huán)保的26°,這樣能減少電的使用。最后是用水的問題:以前我洗幾個(gè)碗就需要用兩大盆的'水,水龍頭的水嘩嘩的流,浪費(fèi)了多淡水資源。現(xiàn)在,可能這把一些可以回收利用的水盡量多次使用,如:淘米水用來洗手,洗腳,洗碗。洗漱的水用來沖廁,澆花等。

  這就是我的低碳計(jì)劃。低碳生活要從小事做起,從你我做起。

六年級(jí)的作文300字 篇6

  秋天,天高氣爽。一碧如洗的藍(lán)天猶如一顆藍(lán)寶石。幾片云彩飄過,顯得天空更藍(lán)了,成群結(jié)隊(duì)的大雁,趁著秋高氣爽,排著整齊的隊(duì)伍飛向溫暖的南方,一會(huì)排成“一”字形,一會(huì)排成“人”字形。有時(shí)邊飛邊叫,真可謂是雁過留聲。

  最引人注目的是那漫山遍野的楓葉。近看,楓葉像我們的小手,在和我們打招呼;遠(yuǎn)看,山坡上樹樹交錯(cuò)、葉葉相連、層層疊疊、相互輝映,映紅了半邊天。在大片大片火紅中夾雜著深黃色、褐色。像一只只蝴蝶在空中飛舞,真是絢麗多彩。看著這美麗的情景,我不由地吟誦:“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!

  菊花像個(gè)演員,優(yōu)雅地登上舞臺(tái),那五顏繽紛的顏色:紅的似火、黃的賽金、白的如雪、粉的'如霞、紫的似典。那千姿百態(tài)的形狀:大如繡球、細(xì)如發(fā)絲、漂亮的如牡丹那樣華貴。任由秋霜怎么催打,它卻盛開在嚴(yán)寒中,真是堅(jiān)強(qiáng)啊!

  活潑的兒童走出家門,投入大地母親的懷抱;到公園賞菊;到果園里摘果;滿面紅光的老人在重陽節(jié)這天登高望遠(yuǎn),強(qiáng)身健體,祝愿自己身體健康!

  秋天,天高氣爽,果實(shí)累累,更是個(gè)豐收的季節(jié)。我愛秋天!

六年級(jí)的作文300字 篇7

  說起我們班的同學(xué)們,真是令我哭笑不得,有的美若天仙,有的貌似魔鬼,有的傻得可愛,有的玩世不恭。真是千奇百怪。要說笑神經(jīng)細(xì)胞最發(fā)達(dá)的,就只能數(shù)余明偉了,他可不是說笑話,他是靠哈哈大笑而得名的。他總是不分時(shí)間,不分空間的笑,而且一笑起來就沒完。只要我們看到他笑,就會(huì)不由自主地笑起來。

  記得有一次,周老師在批評(píng)同學(xué)。周老師很嚴(yán)肅,我們也很害怕。可就是余明偉在那里偷笑,我們一看他,也都笑了起來,就連平時(shí)不怎么笑的周老師也笑了。事后我們問他為什么笑,他說了一句話,我們差點(diǎn)暈倒了:“我要是知道就好了!边有一個(gè)同學(xué)令全班人左右為難,他就是周新成。我們班同學(xué)都恨他,可是又沒辦法捉弄他,給他起了個(gè)外號(hào),叫周星星?蛇@有點(diǎn)捧著他了,因?yàn)橹苄切鞘敲餍,他算哪門子明星,我看是名字里有星吧。令老師為難的`是,周新成愛接嘴,不過他可不像余明偉,聽他接嘴,就是大嗓音。我們?nèi)嗑退阈那楹,只要一聽他接嘴,就想打人。有的恨不得跳樓,我覺得五年級(jí)時(shí)有人跳樓跟他接嘴有關(guān),而且老師說他也不聽,這節(jié)課說他,下節(jié)課繼續(xù)接。其實(shí)我們班就像一個(gè)大樹林,俗話說,林子大了什么鳥都有。

六年級(jí)的作文300字 篇8

  書上一篇課文說,作者有兩個(gè)母親,一個(gè)是生母,一個(gè)是祖國。但我們六年四班同學(xué)眼里有三個(gè)母親,生母、祖國、另一個(gè)就是我們班的班主任高老師。

  一天,天下著小雨,我們班的一個(gè)同學(xué)暈倒在操場(chǎng)上,正好讓路過的高老師看見了,她不顧一切,背起同學(xué)來到了三樓衛(wèi)生室,看到老師著急的樣子,我們卻不知道該怎樣幫忙,只看老師非常鎮(zhèn)定,為同學(xué)倒來熱水,仔細(xì)觀察了同學(xué)的病情后,高老師發(fā)現(xiàn)他的臉色不好,出于擔(dān)心他的病情,高老師立即和體育老師一同將這名同學(xué)送到了醫(yī)院,并及時(shí)打電話通知了同學(xué)的家長,當(dāng)他的父母來到醫(yī)院時(shí),看到自己的孩子已經(jīng)打上了點(diǎn)滴,一切都被高老師安排得妥妥當(dāng)當(dāng)。當(dāng)?shù)弥獙W(xué)生的并無大礙時(shí),高老師才放下心來。原來,老師本已向?qū)W校請(qǐng)了假,因?yàn)檫@些天自己的身體并不太好,可當(dāng)他在操場(chǎng)上看到學(xué)生當(dāng)時(shí)的緊急狀況時(shí),已全然不顧自己的病情。直到看到學(xué)生沒事了,她才想起自己的身體,才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)渾身是汗,身體透支了。

  我們的`高老師就是這樣,像我們的生母,細(xì)心的照顧我們的生活。但比生母更偉大,教給我們知識(shí),也教會(huì)了我們做人。她真不愧是我們班同學(xué)的第三個(gè)母親!

六年級(jí)的作文300字 篇9

  我漫步在寬闊的操場(chǎng),一件件往事不禁浮現(xiàn)在眼前。它們是那么有趣,緊緊連著我和母校的心,使我不忍分離。

  再見了,韓老師!您教我時(shí)我是一個(gè)“大名鼎鼎”的淘氣包,經(jīng)!盁o理取鬧”把腳放在課桌上,上課隨便大聲說話。這時(shí)常讓您束手無策,我經(jīng)常被請(qǐng)家長,有一回甚至把您給氣哭了。在那時(shí),我的心里只是覺得“好玩”,總想出風(fēng)頭,現(xiàn)在想來,真是對(duì)不起您,請(qǐng)您原諒。如今小學(xué)就要畢業(yè)了,我怎么會(huì)忘記您對(duì)我的`關(guān)心和愛護(hù)呢?

  再見了,李老師!雖然您只教我們一年,但是我對(duì)您的印象還是那么的深刻。我清楚地記得,我們每次犯了錯(cuò)誤,您總是耐下心來教育我們,從未罰過我們,語氣總是那么溫和不錯(cuò)哦,連我這樣的淘氣包都不淘氣了。您說,我要畢業(yè)了,能舍得離開您嗎?

  再見了,楊老師!您教我們?nèi),真正讓我們懂得了什么是拼搏,什么是?jìng)爭(zhēng),什么是付出。您的嚴(yán)格要求真正使我們懂得了許多道理,我想,您就應(yīng)該這樣當(dāng)老師,正所謂“嚴(yán)師出高徒”。最近非常忙,注意別忙壞身體!

  再見了,親愛的同學(xué)!雖然我們像輕沙一樣飛散到四面八方,但是我們的心永遠(yuǎn)系在一起!再見了,母校,今天,我們?cè)谶@里認(rèn)真學(xué)習(xí),明日,我們一定報(bào)上各個(gè)戰(zhàn)線的捷報(bào)!

六年級(jí)的作文300字 篇10

  今天, 我校在于周末舉辦了大掃除。我, 爸爸和其他同學(xué)以及他們的家長在早上8時(shí)在學(xué)校的食堂集合。

  當(dāng)我和爸爸抵達(dá)學(xué)校時(shí), 只見學(xué)校里人山人海。我也見到了我的同學(xué)。不久, 校長前來致詞。他非常感謝我們的熱烈響應(yīng)。分配好工作后, 我們便開始工作了。

  我和同學(xué)的工作分別是撿垃圾以及分類垃圾。我們來到了操場(chǎng), 只見操場(chǎng)的垃圾堆積如山。我們便開始埋頭苦干。我和兩位同學(xué)負(fù)責(zé)撿垃圾, 而其他同學(xué)則負(fù)責(zé)分類垃圾。

  而高大威猛的爸爸們則負(fù)責(zé)修理屋頂, 抹風(fēng)扇上的灰塵, 以及斬除野草。爸爸們汗流夾背, 可是他們?nèi)匀毁u力的工作。同學(xué)們完成工作后, 老師便指揮他們抹桌椅, 擦黑板以及抹窗。藝術(shù)天分高的同學(xué)則在墻上畫壁畫。他們畫得不亦樂乎。

  媽媽們則負(fù)責(zé)準(zhǔn)備糕點(diǎn)。一些媽媽準(zhǔn)備了能夠驅(qū)散熱氣的飲料。同學(xué)們和爸爸們一忙完, 看見豐富的糕點(diǎn), 不禁狼吞虎咽的吃起來。

  學(xué)校煥然一新, 這讓我體會(huì)到了"一分耕耘, 一分收獲" 的`道理。雖然我們筋疲力盡, 但是當(dāng)時(shí)的心情卻是非筆墨所能形容的因?yàn)檫@個(gè)活動(dòng)不僅增進(jìn)我們和家人之間的感情, 也促進(jìn)了我們和同學(xué)的友誼。我度過了一個(gè)有意義的周末。

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