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六年級(jí)作文300字

時(shí)間:2024-04-11 13:21:23 六年級(jí)作文 我要投稿
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六年級(jí)作文300字10篇(精選)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的六年級(jí)作文300字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

六年級(jí)作文300字10篇(精選)

六年級(jí)作文300字 篇1

  “噢耶,我成功了,我成功了!”我握著放大鏡,奪門而出,邊走邊喊,聲音震耳欲聾。

  那是一個(gè)周末。無(wú)聊,如陰天無(wú)處不在的霧露,籠罩在我的心頭。窗臺(tái)上架著多年未用的幾把放大鏡!斑祝蠋熣f(shuō)放大鏡可以點(diǎn)燃東西。反正今天沒(méi)事,不訪試試看。”我心頭萌發(fā)出一個(gè)驚人的`念頭。

  說(shuō)干就干,我拿起放大鏡,取了一團(tuán)棉花。鄭重其事地做起了試驗(yàn)!耙凰懔税,要是試驗(yàn)失敗了,可能會(huì)誤傷自己的!毙睦锊挥傻冒褤(dān)憂起來(lái)?梢幌胱约荷頌槟凶訚h,不能迎難而上,那還算什么男子漢。我又將放大鏡對(duì)棉花團(tuán)舉了起來(lái),太陽(yáng)光透過(guò)放大鏡聚集成一個(gè)明亮的光點(diǎn),正照在棉花團(tuán)上了。

  一分鐘過(guò)去了,沒(méi)有著。二分鐘過(guò)去了,還是沒(méi)有著起來(lái)。突然,棉花團(tuán)中間出現(xiàn)了一個(gè)小黑點(diǎn),接著又冒起了青煙,我被好奇心趨使著低頭去看。忽然一株火苗竄起來(lái)了。

  “我成功了,噢耶!”

  科學(xué)實(shí)驗(yàn)真有趣,我們一定要勇于探索!

六年級(jí)作文300字 篇2

  大家好,我叫安特爾,我是一只小螞蟻,今年2歲了。我的這一生,卻遇到了前所未有的大噩耗:

  一天,我和我的一家人這在洞穴邊玩耍,嬉戲,可是,一個(gè)巨大的災(zāi)難正巧無(wú)聲息的來(lái)了------嘩,從天而降的傾盆大雨淹沒(méi)了我們一家,我的家人么全得被淹死了,我僥幸地生存了下來(lái)。

  我被傷極了,不知不覺(jué)間我已經(jīng)來(lái)到的大頭蟻的部落,我被一只大頭蟻給收留了,為了報(bào)答他們,出去為他們尋找食物。我像一個(gè)游俠一樣,在茂盛的森林里尋找食物,走著走著,我遇到了一只小甲蟲(chóng),我跟隨著他來(lái)到了甲蟲(chóng)的村落,但是眼前的一幕讓我大吃一驚:所有的'甲蟲(chóng)村民們都互相助人為樂(lè),連那些小甲蟲(chóng)們也在幫的甲蟲(chóng)干活。但相比之下,那群大頭蟻整這天好吃懶做,互相打架。我于是把他們叫來(lái),他們見(jiàn)了之一幕,也被深深的感動(dòng)了。從此和甲蟲(chóng)們成了很好的朋友。

  再次,我還要告訴人們,請(qǐng)不要?dú)⒑ξ覀冞@些無(wú)辜的小生命。

六年級(jí)作文300字 篇3

  我所崇拜的人想必大家都知道,那就是音樂(lè)巨人貝多芬。

  一天,我無(wú)意間聽(tīng)到了他的《第五交響樂(lè)》——《命運(yùn)交響曲》。

  聽(tīng)到《命運(yùn)交響曲》的第一樂(lè)章時(shí),在最初的幾個(gè)強(qiáng)音過(guò)后。這時(shí),我聽(tīng)到一段十分短暫明晰的休止。我就想:也許,這休止是智者的沉默。雖然他稍縱即逝,但其中飽含著屈辱、忍難和孤獨(dú),又醞釀著憤怒和抗?fàn)。所謂“此時(shí)無(wú)聲勝有聲”,沉默有時(shí)具有比喧囂更強(qiáng)大的爆發(fā)力。

  “聽(tīng)!仿佛險(xiǎn)惡叵測(cè)的`命運(yùn)再敲門,那種混亂與恐懼就要扼住我們的咽喉。休止的命運(yùn)仿佛黎明前的黑暗。大師伸出手,抓住了黑夜的幽靈,把他從深淵中驅(qū)逐出來(lái)。這種拼搏愈演愈烈,越升越高……”他緊握的雙拳漸漸伸開(kāi),變成向上托的手掌,語(yǔ)調(diào)也變得舒緩起來(lái),“太陽(yáng)終于升了起來(lái),凱旋的歌聲響了起來(lái),所有的昏暗、所有的憂郁在最后歡呼的急流之前都消失的無(wú)影無(wú)蹤。”

  命運(yùn)坎坷的小人物也許能從貝多芬的音樂(lè)中汲取到精神的力量。今天,我還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能說(shuō)已經(jīng)聽(tīng)懂貝多芬的音樂(lè),但我讀懂了我在貝多芬的《命運(yùn)交響曲》中獲取了悲壯美與幸福感,仿佛是一位凱旋的勇士。這正如貝多芬本人所說(shuō);"誰(shuí)能參悟我的音樂(lè)的意義,誰(shuí)能超脫常人無(wú)法自拔的苦難!

六年級(jí)作文300字 篇4

  在我五彩繽紛的童年里,有許多傳奇色彩的事情,它給了我無(wú)窮的.回味。

  那是在六七歲時(shí),我,哥哥和爸爸一起去河邊釣魚(yú)。開(kāi)始了快樂(lè)的捕魚(yú)時(shí)間。

  在這一天,秋高氣爽,風(fēng)和日麗。我們來(lái)到河邊,撒開(kāi)了魚(yú)網(wǎng),過(guò)了一分鐘,我急得像熱鍋上的螞蟻,我一下子收了魚(yú)網(wǎng),誰(shuí)知空空如也,哎,萬(wàn)事開(kāi)頭難,我又去撒網(wǎng),我耐住性子,經(jīng)過(guò)10分鐘,一拉,啊!是“白板”,可能拉的太慢了,一下子游走了。我索性的坐在河邊,媽媽好像看透了我的心思,就對(duì)我說(shuō):“失敗是成功之母,只要堅(jiān)持不懈,堅(jiān)持到底,就是勝利。”我聽(tīng)了媽媽的話,若非若懂的點(diǎn)點(diǎn)頭。這時(shí)我又撒了一次,我在河邊上玩泥巴,大約30分鐘,收網(wǎng)了,可以說(shuō)是“五谷豐登,”各種魚(yú)兒讓我琳瑯滿目,美不勝收,我又去撒網(wǎng),這次等了40分鐘,終于拉上來(lái)了,這個(gè)是一應(yīng)俱全,有一大堆魚(yú),還有螃蟹,我高興的一蹦三尺高。

  太陽(yáng)逐漸西下,天空的最后一縷余暉消失了,看著這些戰(zhàn)利品,我心里別提有多高興了。

  這次捕魚(yú)我明白了一個(gè)道理,我們做什么事都不要半途而廢,記住,堅(jiān)持到底,就是勝利!

六年級(jí)作文300字 篇5

  我的媽媽留著短頭發(fā),皮膚有點(diǎn)黑,高高的,瘦瘦的`。媽媽是個(gè)認(rèn)真、細(xì)致、耐心、溫柔的女人。

  有一次,我和同桌在小學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)上做一道有關(guān)數(shù)字環(huán)的數(shù)學(xué)題,題目是:下面有五個(gè)圓環(huán),第個(gè)圓環(huán)上有四個(gè)小圓,一共十二個(gè)小圓。已經(jīng)填好了1、2、3、4四個(gè)數(shù),請(qǐng)你把5~12八個(gè)數(shù)分別填入其余小圓中,使每個(gè)圓環(huán)上的四個(gè)數(shù)相加都得26。我和同桌做了一節(jié)課,也沒(méi)做出來(lái),報(bào)紙都快被擦爛了。

  放學(xué)后,我向媽媽請(qǐng)教這道題的做法,媽媽試著做了一下,覺(jué)得確實(shí)挺難的。她讓我先睡了,自己耐心地在那兒琢磨了近一個(gè)小時(shí),終于琢磨出了正確答案。

  第二天早上,媽媽把正確答案告訴了我,我很佩服媽媽。來(lái)到學(xué)校,和又把答案告訴了同桌,我很高興。

  媽媽對(duì)我的影響很大。從媽媽身上,我感受到了:只有認(rèn)真、細(xì)致、耐心地去做每一件事情,才能做好;對(duì)待學(xué)習(xí)也是一樣。有這樣一個(gè)耐心細(xì)致地關(guān)心我、愛(ài)護(hù)我的媽媽,我感到很自豪。

六年級(jí)作文300字 篇6

  我的藍(lán)圖里,我希望我們生活在這樣一個(gè)環(huán)境里:蔚藍(lán)的天空里飄著潔白的白云,一望無(wú)際的草原上長(zhǎng)滿花草樹(shù)木,引來(lái)許多蜜蜂和蝴蝶,在草原上采蜜、飛舞。然而,現(xiàn)實(shí),往往是殘酷的——

  那些工廠,經(jīng)常排出廢水來(lái),污染了小河,污染了莊稼,也污染了動(dòng)物們的家。每次,當(dāng)我經(jīng)過(guò)小河、農(nóng)田,都會(huì)看到:小河變渾濁了,小河里的小魚(yú)小蝦死的死走的走;農(nóng)田里再也沒(méi)有青蛙、蟋蟀等動(dòng)物的.叫聲了,到處都靜悄悄的,沒(méi)有了生機(jī),似乎也沒(méi)有了生命……

  森林不再是森林,樹(shù)木被我們?nèi)祟悂y砍亂伐,森林不再有小鳥(niǎo)們的歌聲,小兔子們的嬉鬧,馬兒們的奔跑聲。

  山不再是青山,反而變成了石山、禿頂山、還有垃圾山了。人們不再會(huì)登山望遠(yuǎn),去欣賞有山頂往下看的美景。

  在這里,我呼吁人們:讓我們保護(hù)環(huán)境吧!讓我們保護(hù)地球上的每一寸土地,每一寸花草樹(shù)木吧!這是為我們子孫后代能力所能及的事,有句名言說(shuō)得好“前人栽樹(shù),后人乘涼”!

六年級(jí)作文300字 篇7

  終于盼來(lái)了開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)的日子。

  星期四一大早,我早早地來(lái)到學(xué)校,我很興奮,因?yàn)樵缟系膹V播操比賽有我,盡管是個(gè)全班都參加的集體項(xiàng)目,但一想到能為班級(jí)出力,我感到無(wú)比榮幸。

  快到我們上場(chǎng)了,我們?cè)谙旅婢毩?xí)了兩遍。音樂(lè)響起來(lái)了,我們認(rèn)真跟著領(lǐng)操員做著,我們的每一個(gè)動(dòng)作都整齊、有力,毫不懶散。

  接下來(lái)的抱球接力中,我們班雖然掉了兩次球,但還是拿到第一名,全班高興不已。

  下午的跳長(zhǎng)繩比賽中,剛開(kāi)始時(shí),我們班跳的個(gè)數(shù)一直遙遙領(lǐng)先,可是最后幾秒鐘,我們班的`隊(duì)員因落繩而被別的班趕超了,但經(jīng)過(guò)努力,最終我們班還是獲得了第一名,真是有驚無(wú)險(xiǎn)!

  星期五上午的拔河比賽,我們的對(duì)手是五(五)班。

  第一輪開(kāi)始了,我們班的隊(duì)員使足了九牛二虎之力,拉啊拉,可是還是輸了。

  第二輪,我們下定決心要扳回一輪,隊(duì)員們使勁拉,老師和我們啦啦隊(duì)不停地喊加油,隊(duì)員們也沒(méi)放松,一個(gè)個(gè)咬牙堅(jiān)持著,終于,我們扳回了一輪。

  最后一輪,可能是對(duì)手也警惕了,使勁地拔,我們的隊(duì)員拔了兩局,都快沒(méi)力氣了,最后輸了。

  這次運(yùn)動(dòng)會(huì),不管贏了也好,輸了也好,都已經(jīng)是歷史了。我們又要從新的起跑線,開(kāi)始向前沖了!

六年級(jí)作文300字 篇8

  到了,同學(xué)們都說(shuō)下午要去游泳,可是,我游泳褲、游泳鏡都沒(méi)帶!霸趺崔k呢?”我想,“那只好再去買了!

  下午,心遠(yuǎn)的.爸爸租了 三只皮劃艇,我、李桐、鍵楊一起劃一只?墒俏覀兌疾粫(huì)劃,皮劃艇就在水面上東轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)西轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),像無(wú)頭的蒼蠅。

  玩了皮劃艇后,我們又去玩“水球”?蛇@“水球”太難控制了,我們一進(jìn)去就不停地摔倒,幾乎沒(méi)站起來(lái)過(guò)。

  吃完晚飯,幾個(gè)同學(xué)去開(kāi)沙灘“摩托車”。我和李桐坐一輛車,我剛上車,李桐就猛地踩下油門,“呼——”車子飛快地沖了出去。忽然,前面兩輛車“砰”地撞在了一起,眼看我們也要撞上了,我的心懸到了嗓子眼。只見(jiàn)李桐一甩方向盤,車子來(lái)了個(gè)漂移,繞開(kāi)了兩輛車。不好,心遠(yuǎn)他們的車又開(kāi)了過(guò)來(lái),李桐仍不慌不忙,把油門踩到底,把心遠(yuǎn)他們甩到了腦后。我也想試試開(kāi)車的感覺(jué),和李桐換了個(gè)位置,剛想踩油門,一個(gè)叔叔就拔了車鑰匙,把我們推下了車:“去去,別開(kāi)了!”我們很奇怪:“不是說(shuō)開(kāi)十五分鐘嗎,現(xiàn)在五分鐘都不到!”“再說(shuō)我們錢都交了!薄澳銈冮_(kāi)得爽就行了!”他拋下一句話,頭也不回就開(kāi)著車走了。原來(lái)是吳儀星他們撞了車,這些人怕出事就把我們也趕下了車。

六年級(jí)作文300字 篇9

  星期六下午,我在小小新聞發(fā)布會(huì)上知道了許多國(guó)家大事、小事,讓我大飽耳福。同學(xué)紛紛發(fā)布了自己準(zhǔn)備的新聞。陸曉暉同學(xué)落落大方地走上講臺(tái),發(fā)布了一條關(guān)于健康的`新聞:接種甲流疫苗已達(dá)2955萬(wàn)人,甲流不排除在動(dòng)物體內(nèi)傳播。陸曉暉剛講完,黃啟賢補(bǔ)充說(shuō):“專家提醒大家,預(yù)防甲流要勤洗手,多喝水,常通風(fēng),保持充足的睡眠,切勿帶病上學(xué)!睕](méi)過(guò)多久就輪到我了,我有點(diǎn)緊張,怕自己說(shuō)得不好,膽戰(zhàn)心驚地走上講臺(tái),發(fā)布了一則社會(huì)新聞,西安建了一座“猴子城”,人們把11月的最后一天定為猴子節(jié),每到11月30日,人們都會(huì)花一大筆錢來(lái)為猴子過(guò)節(jié)。人們總是覺(jué)得如果沒(méi)有猴子,這座古城也就缺少了一些樂(lè)趣。同學(xué)們聽(tīng)得很認(rèn)真,看得出,他們對(duì)這則新聞很感興趣。說(shuō)著說(shuō)著,我就消除了緊張感。

  最后,老師也發(fā)布了一條新聞:全球氣候變暖,呼喚“低碳生活”,提倡節(jié)能減排。老師要求我們做到:節(jié)約用電、節(jié)約用水、節(jié)約用紙……

  通過(guò)這次小小新聞發(fā)布會(huì),我有許多收獲。以后,我要做個(gè)有心人,學(xué)到更豐富的課外知識(shí)。

六年級(jí)作文300字 篇10

  "世上只有媽媽好……”這首歌大家一定聽(tīng)過(guò),也一定會(huì)唱。當(dāng)你唱起這歌時(shí),一定會(huì)想起母親對(duì)你的愛(ài)。在我心中,母愛(ài)永遠(yuǎn)是最偉大、最無(wú)私、最深厚的。

  當(dāng)我真正體會(huì)到這句話時(shí),是我讀二年級(jí)六月的一天。六月的天像孩子的臉,說(shuō)變就變,剛才還晴空萬(wàn)里,到放學(xué)時(shí),烏云密步,不一會(huì)兒刮起狂風(fēng),接著電閃雷嗚,天上好似破了個(gè)窟窿,大雨無(wú)情地下了起來(lái)。我站在教室門前,心想:“奶奶爺爺回老家了,外婆家又遠(yuǎn),爸爸還沒(méi)下班,而媽媽又臥病在床,誰(shuí)能來(lái)接我呢?”眼看同學(xué)們一個(gè)個(gè)都走了,學(xué)校的人也快沒(méi)了,這時(shí),從遠(yuǎn)處走來(lái)一個(gè)熟悉的身影,“是媽媽,媽媽……”我一頭撲到了媽媽的懷里,媽媽冷冰冰的手撫摸著我的.臉,我覺(jué)得全身暖烘烘的;丶衣飞,媽媽不停地把傘往我這邊推,媽媽大半身子都濕了,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽…媽…你…的…衣…服…”媽媽說(shuō):“我是大人,抵抗力強(qiáng),只要你別凍著,我就放心了!贝藭r(shí),我不知說(shuō)什么好,只冒出一句:“媽媽你真好!”

  這件事情對(duì)別人來(lái)說(shuō)也許是件平凡小事,可對(duì)我來(lái)說(shuō)可就不一般了,是永遠(yuǎn)讓我難忘的,我常常問(wèn)自己:“你要怎么報(bào)答媽媽呢?

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