六年級的作文（優(yōu)）
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的六年級的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級的作文 篇1
我家養(yǎng)了一只小狗，它的名字叫小白，它是我最忠實可愛的伙伴。
小白全身上下都是雪白的毛，它有一雙大大的有神的眼睛，離遠(yuǎn)看去，就像兩顆閃亮的寶石；還有一雙像扇子一樣的耳朵搭在臉夾兩旁。小白的雙眼還有兩個烏黑的'小眼圈，大家又給它取了個外號叫“小熊貓”。
小白因為還太小，才三個月大，牙齒還沒有長出來，吃東西就比較挑剔，一般只吃米飯、豬肉和牛奶等松軟而容易消化的食物。
小白睡覺的時候可搞笑了，一只“手”伸在頭上，一只爬在地上，兩只耳朵像扇子一樣不停地扇動，好像在給自己吹風(fēng)似的。它睡覺的時候你千萬不要碰它或吵著它，不然它會生氣、一旦生起氣來，它會用兩只前爪使勁的來抓你。如果沒有人來打攪它，它一般要睡兩三個小時。
小白還是個忠實的“門衛(wèi)”呢，每天爸爸媽媽去上班，我上學(xué)去了，它就乖乖地守在門口，仔細(xì)聆聽樓梯上過往行人的腳步聲，如果有陌生人來了或在敲門時，它就會行使“門衛(wèi)”的職責(zé)和權(quán)利，守在門口“汪汪汪”地叫個不聽，告訴陌生人“有我在，沒門兒，別打鬼主意！”
小白是我今年過生日時，外婆送給我的生日禮物。外婆家養(yǎng)了一只大花狗，今年生了三只小狗，小白就是其中之一，小白的品種屬于純種哈巴狗，在市場上的價格要賣一兩千塊，還真是不便宜呢！
這就是我介紹的小白，它是我忠實可愛的伙伴，朋友，你聽了也一定喜歡它吧！
六年級的作文 篇2
海，大海，有的不僅是海水，還有震天的浪花，還有的是細(xì)軟的沙灘， 以及成功的力量。
當(dāng)我坐在沙灘，望著那一個接著一個浪花的時候，，我知道我怕了。
怕那一個接著一個的浪花把我無情的拍打上岸。可是，來到海邊。不下海，似乎 是一件挺遺憾的事情。最終，我套上泳圈，邁開了向海水走去的步子。
我才剛剛進(jìn)海，一個浪花就怕我怕打上岸，那種感覺真的很難受，就 像你想融入大海，他卻把你拋了出來。我連滾帶爬的上了岸，心想著再也不要下 海，可是望著大海，心里不免還是癢癢的想要下水，我有一次走向海水。
而這次，不是在海邊撲騰水了，而是選擇去深一點的地方去迎接浪花， 雖然心里還是怕這大大的浪花，但還是選擇去迎接他，既然浪花總會來到，那我 不如去迎接他，面對他。浪花來了，我閉上眼睛，準(zhǔn)備被他拍打上岸，可我猛然 發(fā)現(xiàn)，原本看起來巨大的浪花，卻變得溫柔無比，他變得像一個搖籃，溫柔而慈 祥。當(dāng)我回頭看看岸邊的人，被剛才的浪花怕打得落荒而逃，我笑了，不是幸災(zāi) 樂禍，而是明白了一個道理，明白了成功的道理。
每一個人在追逐夢想的道路上，白眼，質(zhì)疑，嘲笑，一個都少不了。
而當(dāng)你遇到這些困難，如果你選擇逃避，站在岸邊，你會被浪花怕打的遍體鱗傷， 那就不如挺起胸膛，微昂下巴，去迎接那一個個的看似巨大的浪花，你會發(fā)現(xiàn)， 那看似巨大無比的浪花，卻只帶來了輕微的.震動，而你選擇的兩種選擇只會帶來 兩種結(jié)果：要么，你選擇了迎接，你會到達(dá)成功的彼岸，要么你選擇退縮，最終 會被拍打上岸。
而我，會選擇去迎接那浪花，感受海的力量!以力量為話題的作文5：團(tuán)結(jié)就是力量 “團(tuán)結(jié)就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼，比鐵還硬比鋼還強(qiáng)……” 這首歌歌頌了團(tuán)結(jié)就是力量。開幕也是北京奧運會呈現(xiàn)給世界的“第一印象”，在 整個奧運會中占有十分重要的地位。北京奧運會的開幕式水平如何，直接決定著 我們是否舉辦一屆有特色，高水平的奧運會，20xx年，張藝謀，張繼鋼，陳維亞 等人被任命為北京奧運會開閉幕式總導(dǎo)演，負(fù)責(zé)整個開閉幕式的創(chuàng)作和實現(xiàn)。
為更好地展現(xiàn)“同一個世界，同一個夢想”主題口號的深刻內(nèi)涵，體現(xiàn) 綠色奧運，科技奧運，人文奧運三大理念，突出“文明”“和諧”兩大主題，張藝謀 和他的團(tuán)隊推掉了高昂報酬的商業(yè)合作，帶領(lǐng)他的團(tuán)隊夜以繼日的工作。經(jīng)過一 千個日夜的努力，奧運開幕式以出人意料的方式，精彩闡述了以中華文明的演進(jìn) 和世界聞名的交融，用中國文化打動了世界。
團(tuán)結(jié)就是力量，張藝謀和他的團(tuán)隊團(tuán)結(jié)一致，在奧運會的開幕式中， 讓五千年文明躍然呈現(xiàn)，那一夜，種過驚艷世界。
六年級的作文 篇3
“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊�！痹趤淼絻�(nèi)蒙古草原之前，草原在我心里是一幅美麗的畫卷，一首古老的內(nèi)蒙長調(diào)。當(dāng)我親身步入這幅畫卷，我真的被深深地震撼了，甚至莫名的感動。你無法想象天地之間的那份遼闊和深遠(yuǎn)；無法想象“蒼穹之下，策馬揚鞭”的那份豪邁和灑脫；無法想象那種純粹的綠與藍(lán)……
8月是草原最美的時光，白天還是烈日炎炎，早晚卻已有初秋的感覺。清晨，我們坐著車，離開了喧嘩的城市，直奔草原腹地。一進(jìn)入草原，我被大自然的神奇和偉大震住了。這里有著一望無際的天，一望無際的地，一望無際的綠，沒有高樓，沒有汽車，也沒有人煙，空氣格外清新，仿佛整個世界都安靜了下來，沒有一點兒喧嘩。羊群在迷霧中吃著草，若隱若現(xiàn)，看不太清楚。老鷹靜立在電線桿上，一動不動地凝望著遠(yuǎn)方，若有所思的樣子。我站在草原上，忍不住深深地呼吸，一股淡淡的青草香味沁人心脾。伸出雙手，白云就從我的指縫里滑過，涼涼的，濕濕的感覺。躺下來，草地更像是到處繡著小花的綠毯，厚實舒服。這一躺感覺自己就像在一個圓圓的綠球上，四處沒有邊，我就在這個球的中心。一頭奶牛從我面前走過，好像并不怕我。以至于我都分不清楚天空中的白云和我面前的這頭奶牛身上的“白云”圖案，好像是一樣的。一切像夢境一樣。
中午，太陽高高地掛在了頭頂，白云飄散，天空變得透亮，格外火熱。我們經(jīng)過了無人區(qū)，到了課本中讀過的陳巴爾虎旗，我很想體會一下作者當(dāng)時的感受。草原一如既往的平，一如既往的綠，偶有幾處小山丘和幾處整齊的小樹。牛羊更密了，隔一段路就能看到幾戶牧民。密密麻麻的羊群，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去是靜立不動的，像是享受著陽光的沐浴。就像課本上寫的一樣，“羊群給無邊的草原繡上了白色的.大花”。這時，我的目光被一處蒙古包所吸引，十幾個一模一樣的蒙古包圍成一圈，外墻都是白磚砌的，還有一個奪人眼球的紅色木門，這里應(yīng)該是個寨子。旁邊有一群壯實的大漢，正在進(jìn)行摔跤比賽，只見他們一勾一撲一用力，一個人就倒了下來，兩個壯漢滿臉通紅，無所不用其技。一群穿著蒙古族衣服的牧民看到我們，更是熱情地邀請我們，一起拉著手圍成一個圈吆喝加油，唱起關(guān)于草原的歌。每個人的臉上都帶著質(zhì)樸的笑容。歌聲傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，一片歡樂的場景。
傍晚，太陽慢慢收起了耀眼奪目的光芒，向天邊落去。我追趕完了羊群，又騎上了棕色的駿馬，桔色的霞光照耀著我們，連笑容都是燦爛的。一望無際的草原也蒙上了淡淡的金黃，羊群的毛發(fā)也像被披了一層金光。牛兒開始走向回家的路，越走越遠(yuǎn)，消失在霞光中，只有老鷹還在不停地飛翔，像是個偵察兵一樣，盡著自己的責(zé)任，守望這片美麗的草原。漸漸地，夜幕籠罩下來，我真的舍不得離開我那棕色的駿馬，離開令人心醉的草原。
這真是美妙的一天，在這里，我感覺我的心都變得更加寬廣了。這里的一切就是一幅天然的油畫，美不勝收，令人回味無窮。美麗的草原，我還會再來的……
六年級的作文 篇4
再見了，我的小學(xué)同學(xué)！
今天的夜晚比以往更加的寧靜，漆黑的夜幕已沒有剛才的那番熱鬧，星星們都依偎著月亮睡著了。墻上的時鐘發(fā)出了嗒嗒的聲音，原來已是12點了，可是趟在床上的我卻沒有的絲毫睡意。忽然我覺得自己的.眼眶一熱，一股苦澀的淚水流了下來。眨眼間已過了六年了，六年的小學(xué)生活像放電影一樣展現(xiàn)在我的眼前......
一年級：雖然我才來到這個學(xué)校但是同學(xué)們都對我很好，才幾天的時間我就交了很多的好朋友。于是我慢慢的適應(yīng)了這個學(xué)校......二年級：老師發(fā)現(xiàn)了我的閃光點，鼓勵我好好的發(fā)揮自己的優(yōu)點。果然我不負(fù)老師的期望小小年紀(jì)就獲得了很多的獎狀、證書......三年級：因為一次意外我的手骨折了，同學(xué)們擔(dān)心的語言、不放心的眼神都深深地感動了我......四年級：因為大地震我們看到了‘友誼’，原來我們這一班已凝聚成了一體不能分開.....五年級：因為年級增加，所以我們的作業(yè)也增加了�？墒俏覀兌贾览蠋熓菫榱宋覀兒�，不管加班加到多長時間我們都會完成老師所布置的作業(yè)，并沒有絲毫的怨言......六年級：六年的小學(xué)生活使我們懂得更多了，六年級了我們知道就要離開彼此、離開這個班、離開這個學(xué)校！
在開畢業(yè)晚會的一天我們終于忍不住哭了起來，沾了一滴眼淚放在嘴邊嘗了嘗。呀！是不舍的！是呀，六年了，六年的生活我們之間已有了分不開的情意這馬上就要分別了是誰都會舍不得的呀，這學(xué)校，可是我生活了六年了的呀；這里的土地是多么的香呀，為什么我以前都沒有發(fā)現(xiàn)呢？
再見了，我生活了六年的母校；再見了，我的小學(xué)同學(xué)們！
六年級的作文 篇5
一提到家鄉(xiāng)的冬天，我們就自然和蕭條冷落，枯木萎草的景色連在一起，似乎冬天是冷酷無情的了。然而，我今天卻要為冬天吶喊一聲，贊美家鄉(xiāng)冬天那高尚的風(fēng)格。
冬——圣潔的象征。當(dāng)時間老人的腳步跨進(jìn)冬天時，整個家鄉(xiāng)都是純潔。晶瑩的冰雪。瞧，樹上如玉蘭綻放，五頂如涂了白漆，道路如明月輕灑。綿綿的“柳絮”在空中蕩游，甜甜的'“白糖”從天而降。啊，整個家鄉(xiāng)仿佛跨進(jìn)了冰川時代，整個心也似乎沉浸到水晶中去了。是呵！假如沒有冬，又怎能有“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”這句佳句呢？
冬——一是一個兢兢業(yè)業(yè)、無微不至的保姆，她用自己的一只手——雪，把青綠的秧苗摟在懷里，給以溫暖和關(guān)懷。秧苗在棉被下歡樂地跳舞，感謝冬送給它的棉被，準(zhǔn)備明年秋天用金黃的稻子來報答冬天。這時，家鄉(xiāng)的農(nóng)民伯伯見了，高興地合不攏嘴，笑盈盈地說道：“今冬秧蓋三層被，明年枕著饅頭睡�！倍钟米约旱牧硪恢皇帧L(fēng)，把害蟲一個個地殺盡，不容侵犯秧苗。啊，冬，你真是一個負(fù)責(zé)任的對友火熱情深，對敵殘酷無情的好保姆。
冬——是一首歌。你把家鄉(xiāng)放在音樂盒里，你高興歡跳地說：“放心吧，這里是音樂天地。”真的，家鄉(xiāng)的冬天的確是音樂天地。聽，有“啦啦”的雨聲，有家鄉(xiāng)人們的歡笑聲，有“呼呼”的風(fēng)聲，還有“嘩嘩”的水流聲，組成了一首冬的贊歌。
冬，我贊美你品格高尚，我崇敬你潔白無暇。我想你。盼你，像對待每一個季節(jié)那樣。我想你。盼你，不管世俗的偏見怎樣。冬——四季之一的冬，你來吧！，你快來到家鄉(xiāng)吧！
我要為你吶喊一聲：“愛冬吧！我要翻開《辭�！窞槟闾韺懶碌淖⑨�，用返青的秧苗，用枝頭的花瓣……”
六年級的作文 篇6
9月1日，愉快又Happy的假期結(jié)束了。
同學(xué)們都重新回學(xué)校，讓我也有一種重歸故鄉(xiāng)的感覺。經(jīng)過一整天報到與互相交流暑假趣聞，大伙兒的心情都很輕松愉悅。原以為開學(xué)第一天不會有太多的作業(yè)，卻在放學(xué)前，教我們數(shù)學(xué)的王老師來到教室，她環(huán)顧四周看著正在調(diào)皮打鬧的我們，表情嚴(yán)肅地說道：“同學(xué)們！今天回去后，你們要好好復(fù)習(xí)，準(zhǔn)備下堂課考試。”
王老師剛說完，全班就引起了大騷動，這可是開學(xué)第一天啊！受到突然打擊的同學(xué)們，立刻焦急地問：“王老師，考什么��？”王老師賣關(guān)子地跟我們講：“我也不知道�！碑�(dāng)老師離開后，同學(xué)們依舊七嘴八舌地互相對問：“考什么�。俊贝藭r，全班只有我一個是淡定的。直到放學(xué)回到家后，我才擔(dān)心起來：“考什么？會不會很難？萬一我考不出來怎么辦？萬一考的是還沒學(xué)怎么辦？”自己簡直成了“十萬個為什么”！
星期一，本學(xué)期的第一次數(shù)學(xué)考試即將開始，我因為緊張拿著筆的手一直在抖。發(fā)到試卷后的我鎮(zhèn)定心情，仔細(xì)看了一下考試的題目，原來是三年級下冊的內(nèi)容，第一項題目是計算題，我飛速地把它們都做完了。接下來的填空題也很容易，教室里的時間過得可真快�？晌疫�有一題來不及做，下課的時間就到了。這道題好像看見過，但是想了很久，我還是沒能答出來，一定是我在暑假沒有好好復(fù)習(xí)。這時我開始真的緊張了，怎么辦？焦急萬分的我還沒有做完全部的題目，試卷就被王老師收掉了。此時，我的心情差到極點，想：“這回可真的糟透了�！�
我在忐忑不安中，捱過了一個上午。下午王老師公布了考試成績，連我們的.“學(xué)霸”班長只考了90分。很多同學(xué)都沒有拿到“A”——包括我。當(dāng)我看到試卷的那一刻，眼淚差一點掉下來，此時我在心里不禁自己埋怨起來：“自己為什么不好好的復(fù)習(xí)呢？這些都是老師已經(jīng)教過的題目，而我卻還是沒有把它們答出來。”看著自己的數(shù)學(xué)成績，真是教訓(xùn)慘痛。
放學(xué)回家，異常難過的我，不知道如何向爸爸交代。在考試前我是信誓旦旦，沒有認(rèn)真地把它當(dāng)回事。現(xiàn)在考了這么一個不好的成績，我自己也很懊惱�？墒�，出乎意料爸爸知道后，并沒有責(zé)怪我，他摸著我的頭說：“開學(xué)到校后，就要收斂暑假貪玩的心。你這次考砸了，是給你自己的一次教訓(xùn)，希望這學(xué)期的你能更加努力�！甭犃税职值脑挘也粮裳蹨I，默默地點了點頭。
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