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六年級(jí)作文300字

時(shí)間:2024-08-05 12:19:50 六年級(jí)作文 我要投稿
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六年級(jí)作文300字實(shí)用(4篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的六年級(jí)作文300字4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

六年級(jí)作文300字實(shí)用(4篇)

六年級(jí)作文300字 篇1

  畢業(yè)了,六年時(shí)光匆匆而過(guò),日復(fù)一日的學(xué)習(xí),從未慢下過(guò)腳步留意過(guò)什么,就算是爺爺種在菜園里的花花草草、蔬菜我也未曾細(xì)心觀察過(guò)。

  終于,到了這個(gè)曾經(jīng)日思夜盼的暑假,本應(yīng)該開(kāi)開(kāi)心心的玩一個(gè)暑假,可我怎么也高興不起來(lái)?粗橇畯埵煜さ哪橗,回想著一起度過(guò)的兩千多個(gè)快樂(lè)的日子,那一樁樁往事浮現(xiàn)在了腦海中……

  六年呀,六年的記憶,六年的友誼,六年的快樂(lè),六年的一切仍無(wú)法忘記,卻要分別……小時(shí)候羨慕六年級(jí)可以離開(kāi)學(xué)校,有一個(gè)新的學(xué)習(xí)環(huán)境,真的到了這個(gè)時(shí)候,一樣的夏天,卻明白了分別的.悲傷……

  六十個(gè)人,六十張嘻嘻哈哈的笑臉,誰(shuí)的內(nèi)心都有悲傷,誰(shuí)都知道這是強(qiáng)顏歡笑,可又有誰(shuí)愿意在昔日好友的面前流淚,只有把悲傷留在自己心里。

  教育了我們六年的老師們,就算是平時(shí)調(diào)皮搗蛋的同學(xué)也會(huì)記住他們的。六年的時(shí)間,數(shù)學(xué)老師的頭發(fā)上生出了幾縷銀發(fā),卻從未在乎過(guò),一心只為教給學(xué)生更多的知識(shí),這就是我們值得驕傲的老師。「兄x老師六年里對(duì)我們的諄諄教誨,我們將永遠(yuǎn)記住他們。

  再見(jiàn)了,六年的同班同學(xué),再見(jiàn)了!

六年級(jí)作文300字 篇2

  寒假的一天,在爸爸、媽媽的陪同下,我走進(jìn)體育館的大門(mén),我仿佛置身于一個(gè)奇妙無(wú)比的世界里:噴水池前,兩盆大月季傲然怒放,數(shù)百朵小月季環(huán)繞簇?fù),?zhēng)氣斗艷,真是好一派佳景呵,東邊的鮮花白似飄雪,西面的鮮花金黃如金,陽(yáng)光之下,黃白交映,分外清馨宜人,噴水池傍邊,還開(kāi)滿(mǎn)了雅灑脫,多姿華麗的俏月季,枝頭低下來(lái),好像一個(gè)臉紅的少女。還沉靜在遐想中我,突然,聽(tīng)見(jiàn)一聲“嘟嘟,快過(guò)來(lái)呀”,我嚇了一大跳,原來(lái)是媽媽在叫我,我風(fēng)一樣地跑了過(guò)去,媽媽給我報(bào)了寒假補(bǔ)習(xí)班,有奧數(shù)、和主持人,我開(kāi)心極了,因?yàn)槲易钕矚g的就是這些,只是報(bào)主持人課的老師沒(méi)有回來(lái),所以沒(méi)有上,多少有些遺憾。

  不管刮風(fēng)下雨,還是身體有些不舒服,我都堅(jiān)持上課,說(shuō)實(shí)話(huà),雖然這個(gè)寒假比較辛苦,學(xué)習(xí)任務(wù)比較重,但是苦中有樂(lè),在爸爸、媽媽的鼓勵(lì)和陪同下,在老師們辛勤的.培養(yǎng)下,我逐步攀登知識(shí)的智慧寶塔,在智慧的世界里散步,飲著智慧仙泉,品嘗智慧之果……

六年級(jí)作文300字 篇3

  我們的生活中,有過(guò)許許多多的第一次:第一次動(dòng)手做飯、第一次走夜路、第一次養(yǎng)小動(dòng)物、第一次去野營(yíng)、第一次登臺(tái)表演……一個(gè)個(gè)第一次就像一個(gè)個(gè)腳印,印在我們成長(zhǎng)的道路上。在我的印象中印象最深的第一次是做飯。

  那是三年級(jí)的暑假里,父母都不在家,我決定做稀飯給他們喝。我學(xué)著媽媽的樣子拿來(lái)一個(gè)盆子,往里邊放上米然后倒上水,我洗來(lái)洗去洗了好幾次,可不管我怎么洗水都很臟,我又洗了幾次,認(rèn)為干凈了就把水倒了。我把米倒入鍋中,又加了水,點(diǎn)上爐子開(kāi)始做稀飯了!我放上鍋就去玩了,過(guò)了一會(huì),我回來(lái)看看稀飯做得怎么樣了。啊!都快沒(méi)水了,我急忙又加了許多水。我看見(jiàn)桌子上有一個(gè)瓶子,里頭有像糖一樣的東西,我想稀飯里加上躺會(huì)更好喝,我聞也沒(méi)聞就加了兩勺進(jìn)去。稀飯做好了!我關(guān)上爐子和煤氣,用布子把鍋拿下來(lái),打開(kāi)一聞,奇怪?怎么這么咸啊?呀!我把鹽當(dāng)糖放進(jìn)去啦!媽媽回來(lái)后,又擔(dān)心又開(kāi)心。

  通過(guò)這次做飯,我悟出了幾個(gè)道理:在安全的'前提下可以力所能及的幫父母做一些事情。有些東西光看是不會(huì)的,要認(rèn)真觀察,耐心尋味。

六年級(jí)作文300字 篇4

  生命中每一個(gè)日子都有美麗,每一處風(fēng)景都值得我們好好欣賞。欣賞美麗,需要一份平和的心態(tài),需要一份輕松的喜悅,需要快樂(lè)的心情。 我的身旁就有一位美麗同學(xué)。

  記得在那一場(chǎng)考試之中,我因?yàn)橥砩蠜](méi)有準(zhǔn)備充分,而導(dǎo)致我的`鋼筆沒(méi)了墨水。我當(dāng)時(shí)急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。當(dāng)我急得快要哭出來(lái)時(shí),坐在旁邊的小伙伴默默地把自己手中的鋼筆遞給我。我接過(guò)鋼筆,連一聲“謝謝”都沒(méi)來(lái)得及說(shuō),就奮筆疾書(shū)起來(lái)。

  第二天,發(fā)試卷了,我取得了自己滿(mǎn)意的成績(jī)。我剛轉(zhuǎn)頭準(zhǔn)備問(wèn)小伙伴考了多少分,卻看見(jiàn)她低著頭,望著卷子。我湊過(guò)去一看,原來(lái)考試時(shí)她只有一支鋼筆,而且她還把它給了我。我拍了拍她,說(shuō):“謝謝你考試時(shí)把那支鋼筆給我?墒悄忝髅髦廊绻堰@支鋼筆給我,你就不能很好的完成試題,你為什么還把它給我?”

  她微笑著對(duì)我說(shuō):“因?yàn)槲覀兪桥笥崖!?/p>

  美麗同學(xué),你身旁有嗎

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