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(必備)六年級作文300字9篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的六年級作文300字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級作文300字 篇1
這個月，我們班分了八個自主學習小組，上課的時候，老師經(jīng)常讓我們小組共同學習，于是我們小組分工合作，你回答一個問題，他回答一個問題，在小組里，我們每個人都有自己的意見發(fā)表，所以每人都有機會，這樣一來，我們可以提出自己的'意見，又可以一起討論，還可以在一起讀書、寫字，也可以為我們組膽小的人鼓勁。比如賈世陽平時老不發(fā)言，現(xiàn)在發(fā)言的時候也很多啦。匯報的時候，小組一起出動，因為覺得有趣，我們舉手發(fā)言很積極，所以，每個人展示的機會也多。
我們每個人都很喜歡這樣，因為，這樣我們在一塊又開心、又快樂，不用一直挺直腰板坐得一本正經(jīng)。有時侯，我們在一起討論，意見不一致，還會吵架，一會兒又和好如初。所以，我們很喜歡這種學習形式，希望永遠這樣。
六年級作文300字 篇2
故事總是在平凡中開始的。大概我們的故事也應該在平凡中開始吧。
邂逅，是每一個處在花季雨季的女生都希望得到的蒙朧。或許世界上，有無數(shù)個女生正在幻想著，在一個有點雨意的早上，在灰色的天空下，和他不經(jīng)意的相遇。雨傘的碰觸，造就了一段不可泯滅的愛情悲歌。也許，大家都希望在中學有一段可以永遠記住的回憶吧，因為就現(xiàn)在來說，高中似乎是一個很敏感的年代，而且對于我們這些很白癡的高中生來說，這未免是一個很輕松的時代。
相遇在市重點中學，就這樣很巧的，我們一班人聚在了一起。這大概就是上天的一次考驗吧，考驗我們彼此的信任，考驗我們彼此之間的默契。
我承認，我是一個不合群的人。我一直都認為跟大家一起，是一件很痛苦的事，因為我不知道什么時候他們是真的，什么時候是假的'。于是，我一直都在回避，回避一切可以回避的東西。我不想跟他們一起在無聊地說無聊的事。于是，在他們的眼里，我好像就是一個什么東西都不會的大小姐，只是一個很冷的喜歡一個人飄來飄去的沒有人在乎的人。但是我不在乎，因為那樣才是我自己。我認為我們生存在世界上，或許應該有離群意識，畢竟在社會的競爭中，有時候都是不擇手段的。
六年級作文300字 篇3
今天，我在清理書柜時，無意中發(fā)現(xiàn)了我兒時畫的兒童畫，看到它們，我仿佛又回到了小時候……
兩三歲時，我便喜歡天天拿起筆，在草稿紙上津津有味地涂畫，加上父母的鼓勵，我對畫畫產(chǎn)生了更大的興趣。
七歲那年，我來到了書畫院，看到一個個栩栩如生的雕像和一幅幅妙趣橫生的.兒童畫。我暗下決心，將來一定要畫出比它們更好的畫。
那是一個無憂無慮、充滿幻想的歲月，這些兒童畫不僅伴隨我成長，而且記錄著我童年的喜怒哀樂。
我畫一座迷宮，送給小朋友，讓他們開發(fā)自己的智力，沖向勝利的終點。我畫一座宮殿，送給爸爸媽媽，讓他們過上幸�？鞓返纳睢Ｎ耶嬕惶庌r(nóng)家樂園，送給那些貧困的人們，讓他們種菜、種稻、種水果……從此遠離饑餓。我畫一條小小的船，它滿載著我的希望，在一望無際的大海里游啊游，游向知識的寶殿。
我畫一枚火箭，駛向浩瀚的宇宙，象征著祖國早日實現(xiàn)太空夢想。我畫一艘飛船，懸掛在地球的上空，上面坐著外星人，他們好像在說：“地球人，我們交個朋友好嗎？”我畫小鳥青蛙，我。。。。
六年級作文300字 篇4
這一個暑假，父母因為想要鍛煉我的身體及獨立生活能力，為我在省游泳館報了游泳住宿班。
剛來這個新環(huán)境時，我對家十分思念。但一想，在這里不僅可以學到一項新技能，還可以交到新朋友時，便頗感欣慰。
游泳課隨即開始。老師先教我們打退，他先在游泳池旁講解，后又在水里示范，最后讓我們坐在游泳池旁自己揣摩。但就這樣一個簡單的動作，他就讓我們練習了好幾天。
終于可以下水游泳了�？墒�，當我站在水邊時，突然感到一陣天旋地轉(zhuǎn)。心想：“萬一淹死了咋辦？”但看看四周的救生員，再看看老師鼓勵的目光，我忐忑的心平復下來。我慢慢地下到水里，和其他同學一起訓練。
在訓練時，我多次嗆水，有好幾次甚至都沉下去了�！拔也幌胗斡玖�，再這么下去我就嗆死了！”我在休息時，愁眉苦臉地想。但又一想，“如果我逃跑的.話，就會被同學們笑話的！堅持就是勝利。堅持下去！”我下定了決心。
果然蒼天不負有心人。在第十天的結(jié)業(yè)比賽中，我不僅成功地獲得了榮譽證書，還得到了老師的表揚。
這次游泳班的學習我不僅學習了一項體育技能，更重要的是收獲了成長的快樂。
六年級作文300字 篇5
聽同學們說小三峽的早晨如入仙境，給人一種美輪美奐的感覺，我一直半信半疑。今天，我要去看看，是否像同學們說的那般完美。
我跟爸爸到了小三峽，爬上了一座高山，可我看到的只是大霧漫天，看不見人們所說的美景，我有點掃興。這時，太陽羞澀地露出一點兒。頓時，霧淡了，映入眼簾的是清澈見底的'小溪，小溪伴著淡淡的霧向遠處延伸，溪邊的野花爭相開放，紅的、黃的、紫的……樹上綴滿了金光閃閃的露珠，猶如一條綠毯上面鋪滿了金粉。太陽一點一點地露出來，霧更淡了，樹葉在風中搖曳著，像我小時候催人入睡的搖籃。小三峽可能因為這樣，它才這么出名。
風輕輕地吹著小溪，小溪仿佛也在點頭，流動得更加快了。而在霧中看小溪，讓人感覺小溪靜而動之，動而靜之。霧已經(jīng)全散了，山中的音樂卻如此動聽，你聽，小溪叮叮咚咚地奏響了和諧曲，小鳥在嘰嘰喳喳地炫耀著它的歌喉，樹葉偶爾傳來“沙沙”的響聲，而山此時一切都活了，活在音樂之中……
小三峽的仙境如一幅美麗的山水畫，讓人流連忘返。
六年級作文300字 篇6
這是在數(shù)學期末考試上。這次的題目太難了，有些題連我班的數(shù)學課代表都做不出來。
筆的聲音刷刷地響著�；A題并不難，同學們做得很快，有些人已經(jīng)寫到了第3面了。
我清楚地看見，我班上的“破爛大王”正在玩他的卷子。這卷子已經(jīng)被揉得不成樣子，有幾處地方已經(jīng)被撕破了，好像正在痛苦地嚎叫，他還用筆在卷子上亂涂亂畫。離考試結(jié)束只有二十分鐘不到了，他那故意揚起的試卷，一大截還空著呢！我敢肯定，他又不及格了。
“刷刷”聲慢慢地停了下來，同學們正在做難題。接著，同學們開始“大顯身手”了。
一位同學解開拉鏈，拿出小抄，抄完后把小抄“廢物利用”，扔到了后面同學的'桌上；一位同學考前把小抄夾在草稿本上里，拿出來抄；有個同學把數(shù)學書藏在抽屜里，抽出來抄；更有甚者，竟把小抄藏在鞋子里，得把鞋脫下來抄，熏得我們張不開嘴。
老師的報看完了，來檢查了。一位作弊的同學被老師抓住了，送到了教導處，其他人便趁著這段時間繼續(xù)開抄。
“叮鈴鈴”下課鈴響了，我只好交卷，可我還沒寫完呢！什么時候，考場上才沒有了這樣的故事，讓我能夠靜靜地做完試卷呢？
六年級作文300字 篇7
人間真情好似一杯香甜的奶茶，讓人回味無窮。每次想起這句話，我就會想到那個夜晚，那個人……
記得那個晚上，我一個人回家。路上很濕，而且路燈也壞了。我僅僅憑借暗淡的月光，才可以勉強看得見路。走在這條小路上，我的心中只有恐懼和害怕。
“小朋友，這個給你�！辈恢獜哪膫鞒鲆粋�粗啞的聲音。我走上去一看，是一個魁梧的身影。我正想轉(zhuǎn)身走開，他一把拉住我，說：“小朋友，這個手電筒給你�！蔽液芎ε�，心想：“對我這么好，他不會是壞人吧？”我心中的兩個小精靈在吵架。一個說：“不要拿吧，萬一他是壞人呢？”一個說：“拿來吧，怕什么！”正當我想說不用了的時候，他把手電筒硬塞在我手中。我正想把手電筒還回去的時候，他說：“這個手電筒給你了。”我說不出話來，心想：“壞人都是以各種方法來誘騙小孩的`。”“老張！”后面有一個不知道是他同事什么的，在叫他。他飛快地跑到那個人身邊去，又說了一句：“那個手電送你了�！敝�，他和那個人一同消失在黑夜中。我打開手電筒，心中的恐慌一掃而空。
人間處處有真情，真情時時暖人心。每一次想起這句話，我就會想起老張。
六年級作文300字 篇8
一想到我七，八歲的時候，腦海里立刻浮現(xiàn)出我學釘扣子的回憶。
想想剛學釘扣子時，我酸甜苦辣都嘗盡了。那一次，我衣服的.三�？圩拥袅�。我拿著扣子和衣服，往媽媽手上一遞說：“媽，幫我縫一下�！眿寢屇樕兊脟烂C了說：“都長得這么大的人了，還不知道釘扣子？”我左手細針，右手拿著線頭，開始穿線。我剛想把線頭從針眼里穿過去，可是線總是穿不過去。我便在燈光下照了照線頭，看見線上有許多毛叉。我用剪刀，把線頭剪了一小截，用舌頭潤潤再穿,一下子就穿進去了。我在結(jié)打了一個結(jié)，便開始釘紐扣了。針線在扣眼和布之間穿行著，釘著釘著，結(jié)松了。針掉在地上，怎么捏也捏不起來。我急了，便東張西望，忽然看見桌子上有一塊吸鐵石，我拿了那塊吸鐵石把針子吸了上來，又重新開始釘扣子。
糟糕！一不小心把手扎破了。“好痛呀！
我不釘了�！蓖餮氖�，我泄氣了。媽媽說：“不要灰心�！闭f著，便手把著手地教我。費了好大的勁，我終于穿好了線，然后在媽媽的指導下，我學會了縫衣服。
我非常高興，因為以后扣子掉了，我可以不要媽媽給我釘了。
學會了釘扣子，我非常自豪！
六年級作文300字 篇9
每個人都有偶像，我也不例外，有的人偶像是歌手，有的人偶像是運動員，有的人偶像是射擊員，而我的偶像是古代軍事家——諸葛亮，因為他足智多謀。
我們六年級的時候?qū)W了《草船借箭》這篇課文，寫的就是諸葛亮的故事。有一天，周瑜找諸葛亮談一些事情，周瑜說：“我們要和曹操開戰(zhàn)了，用什么武器好呢？”諸葛亮說：“當然用箭好了。”周瑜又說：“但是我們沒有箭呀！這造箭的事就歸你來做吧！”諸葛亮心里想：呵呵，這是你的.計謀吧！
諸葛亮故意在大霧垂江的天氣里帶著士兵劃小船去接近曹寨。小船上預先綁好了稻草人。諸葛亮讓士兵把船頭向后，船尾向前，再到了曹寨。曹軍看見東吳的船隊，急忙向曹操稟報。曹操生性多疑，不敢出戰(zhàn)，急忙下令說：“快，往外射箭！”曹軍一共射了十萬余箭，大霧將散，諸葛亮命令士兵大叫：“謝謝曹丞相賜箭！”他們回到了周瑜面前，對周瑜說：“十萬余箭已經(jīng)拿到了�！敝荑ず芘宸T葛亮的神機妙算。
這就是我的偶像諸葛亮。我佩服他的神機妙算，但更加佩服他知己知彼，臨危不亂。他的聰明機智，也和淵博的知識是分不開的。在生活中，我也要向諸葛亮一樣，刻苦學習，多讀書。也許，也才是學習偶像的意義吧。
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