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我們的校園作文

時(shí)間:2023-04-30 16:55:47 美麗的校園作文 我要投稿

我們的校園作文

我們的校園作文1

如果覺(jué)得很不錯(cuò),歡迎點(diǎn)評(píng)和分享~感謝你的閱讀與支持!

我們的校園作文

我們的校園美麗極了,一年四季,如畫(huà)如詩(shī)。

春天,樹(shù)木抽出枝條,白白的雪融化了,天氣漸漸變得暖和了。每次走到校門(mén)口,就仿佛進(jìn)入了一個(gè)溫暖的校園。

夏天,天氣變得炎熱起來(lái),幾乎摸著什么東西都是熱乎乎的,然而,校園里的樹(shù)木卻更加枝繁葉茂,更加綠意融融。每次走到校門(mén)口,就仿佛進(jìn)入了一個(gè)綠色的森林。

秋天,天氣變得涼爽了,校園里,就像鋪上一層金色的.地毯,樹(shù)葉慢慢地飄落下來(lái),真好看!每次走到校門(mén)口,就仿佛進(jìn)入了一個(gè)金色的海洋。

冬天,天氣變冷了,地上鋪上了一層白白的霜,各個(gè)角落都有了厚厚的雪,花池里的雪松,上面有很多的雪,像圣誕樹(shù)一樣。每次走到校門(mén)口,就仿佛進(jìn)入了一個(gè)白色的花園。

我真喜歡我的校園!

指導(dǎo)教師:張琦

我們的校園作文2

  清晨,學(xué)校還在睡覺(jué)。從第一束陽(yáng)光照在靜靜的校園起,哦,校園睡醒啦。

  清晨的校園真美。∶赖米屇愀杏X(jué)眼前不是校園是公園;清晨的校園真安靜!只能隱隱約約地聽(tīng)到幾聲清脆的鳥(niǎo)叫;清晨的校園真和諧!紅旗飄揚(yáng),小鳥(niǎo)喳喳,書(shū)聲朗朗。我們踏進(jìn)校園,立即傳來(lái)朗朗讀書(shū)聲。

  中午,臨近放學(xué)。我們的隊(duì)伍真有氣勢(shì)啊!雄赳赳,氣昂昂,各有千秋;我們的隊(duì)伍真有節(jié)奏。√ぬさ穆曇,像輕快的音樂(lè);我們的隊(duì)伍真有規(guī)律呀!該左轉(zhuǎn)時(shí)一齊左轉(zhuǎn),該后退時(shí)一律后退……

  下午,陽(yáng)光照在美麗的'教學(xué)樓上。學(xué)校的教學(xué)樓名字真有特色!博雅樓、文錦樓、文慧樓……

  名字如詩(shī)一般美;學(xué)校的教學(xué)樓真漂亮啊,粉白色的墻,顏色搭配十分巧妙。

  啊!我可愛(ài)的校園,你給我留下多少美好的回憶。

我們的校園作文3

  我們的學(xué)?擅懒,你不信,那我就帶你去看看吧!

  一走進(jìn)學(xué)校大門(mén),就能看到我們學(xué)校的名字——南肖埠小學(xué),首先印入眼簾的就是我們的教學(xué)大樓,教學(xué)大樓可漂亮了,教學(xué)大樓可漂亮了,看它披了一層粉紅色的'外衣,戴了一頂高高的皇冠,像美麗的公主,周?chē)G樹(shù)環(huán)繞,小草小花點(diǎn)綴在其中,多漂亮!

  穿過(guò)教學(xué)大樓,來(lái)到了操場(chǎng),操場(chǎng)前有一個(gè)主席臺(tái),主席臺(tái)旗桿上紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),臺(tái)前是紅色的塑膠跑道,中間是綠色的球場(chǎng),像是一個(gè)綠色的小衛(wèi)士系了一條紅色的腰帶,好威武。

  我們四(4)班在教學(xué)樓的三樓,教師的左上叫有一臺(tái)電視機(jī),平時(shí)用來(lái)放電視節(jié)目,以及學(xué)校的錄象,豐富我們的課余生活。右邊的墻上是墻報(bào),平時(shí)用來(lái)張貼同學(xué)的榮譽(yù)報(bào)告和同學(xué)的優(yōu)秀學(xué)習(xí)作品。后面還有黑板報(bào),有“安全教育、衛(wèi)生知識(shí)……”月月都有新花樣,我們還有一個(gè)先進(jìn)的設(shè)備,就是投影儀,上課時(shí),老師通過(guò)投影儀教會(huì)了我很多知識(shí)。教室的兩邊還有已經(jīng)畢業(yè)同學(xué)的書(shū)法作品,我覺(jué)得這些作品很精美,把教室打扮得很溫馨。

  介紹了我的學(xué)校大家覺(jué)得怎么樣?美麗吧,有機(jī)會(huì)可以來(lái)學(xué)校參觀(guān)。

我們的校園作文4

  很漂亮。校園里有一個(gè)大大的植物園,里面有各式各樣的花草樹(shù)木,還有一只青蛙呢!

  校園很大大,跑一圈都很累了,但是上體育課的時(shí)候,老師還讓我們跑兩圈,太累了!

  周一的時(shí)候,所有的'學(xué)生都會(huì)在這里開(kāi)晨會(huì),鮮紅的國(guó)旗升起來(lái),我們還會(huì)唱國(guó)歌呢!

我們的校園作文5

  我們的校園座落在幸福派出所附近,那里正好是讀書(shū)的好地方。

  一走進(jìn)去,花朵的香味芬芳撲鼻,一走就走進(jìn)了大門(mén)口,大廳門(mén)口旁邊有幾部校訊通刷卡機(jī),穿過(guò)教學(xué)大樓,來(lái)到了操場(chǎng),操場(chǎng)前有一個(gè)主席臺(tái),主席臺(tái)旗桿上紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),臺(tái)前是紅色的塑膠跑道,中間是綠色的球場(chǎng),像是一個(gè)綠色的小衛(wèi)士系了一條紅色的腰帶,好威武。

  我們學(xué)校有兩棟教學(xué)樓,我在B座,B座有四層樓,其中我們?cè)?樓,紅白相間的.樓身在陽(yáng)光的照射下顯得十分美麗。

  我們學(xué)校每間課室寬敞明亮,窗很干凈,每間教室里都有投影機(jī),講臺(tái),電腦……桌椅又干凈又舒適,從家回到學(xué)校就像是靠在母親的懷里,感覺(jué)無(wú)比的溫暖,回到學(xué)校感覺(jué)比家里還舒服。從窗外往里看,教室非常安靜,每個(gè)同學(xué)都在認(rèn)真學(xué)習(xí),聽(tīng)不到一點(diǎn)兒雜音,只有老師在寫(xiě)黑板,和講課的聲音。

  老師在辦公室,總是各忙各的,有的在改作業(yè),有的在上網(wǎng)等等。課間活動(dòng)時(shí),平靜的操場(chǎng)頓時(shí)熱鬧起來(lái),有的在跳繩,有的在踢毽子……

  我愛(ài)我的校園,愛(ài)他的溫暖,愛(ài)他的美麗,愛(ài)他的平靜,愛(ài)它的別致優(yōu)美。

我們的校園作文6

  我們的校園每年都在變化著,甚至每一個(gè)季節(jié)、每一個(gè)月、每一個(gè)星期、每一天都在變化著。

  春天,校園里的景物非常美麗。冰雪融化了,花壇里的花和草都發(fā)出了嫩芽,好像在說(shuō):“這一覺(jué)睡得可真舒服。 彼蓸(shù)伯伯抖掉身上的積雪,葉子看真更加新綠了。

  夏天,校園里更美了。綠樹(shù)成蔭,花壇里的花開(kāi)得非常艷麗,小草也正在努力的.生長(zhǎng)。到了中午,太陽(yáng)公公就發(fā)出它那耀眼的光芒,綠茵茵的草地上滾動(dòng)著歡樂(lè)的足球,同學(xué)們?cè)诒M情的玩耍 。

  秋天,校園里到處洋溢著桂花的香氣,花和草漸漸枯萎了,樹(shù)伯伯的葉子一片片地飄落下來(lái),就像蝴蝶在飛舞冬天,雪花滿(mǎn)天飛舞,呼呼的北風(fēng)吹到臉上就像刀割一樣,然而同學(xué)們卻像往常一樣在玩耍。他們?cè)诓賵?chǎng)里打雪仗,歡樂(lè)的笑聲傳遍了整個(gè)校園 。

  一年四季,不一樣的季節(jié),我們的校園也是不一樣的,我愛(ài)我們的校園。

我們的校園作文7

  春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇我們帶著愉快的心情同李老師去看那草長(zhǎng)鷹飛的草坪,高聳入云的柏樹(shù)和那顏色各異的玉蘭花。

  走進(jìn)我們?nèi)缁ㄋ朴竦男@,映入眼簾的就是一把巨大的金鑰匙,據(jù)說(shuō)這把金鑰匙是打開(kāi)智慧大門(mén)的鑰匙。金鑰匙旁有一個(gè)花壇花壇里一片紅一片黃一片紫一簇堆在另一簇上真是美不勝收呀!

  過(guò)了金鑰匙就來(lái)到草翠花開(kāi)的如心園,如心園花壇里的`大松和大柏樹(shù),密密層層的鱗次櫛比大小相同,真像高大威武的大將軍正在冥思苦想地和旁邊精神抖擻的士兵策劃打戰(zhàn)的計(jì)謀。

  賞完如心園我們就來(lái)到那雄姿勃勃的植物園。走進(jìn)植物園就看見(jiàn)黃的似金的油菜花,一簇簇油菜花堆在一起,一陣春風(fēng)拂過(guò)就仿佛被卷進(jìn)了金黃的海洋,朵朵油菜花在豌豆花中鶴立雞群真是婀娜多姿呀!

  操場(chǎng)上的玉蘭花有的潔白如玉有的姹紫嫣紅有的粉紅粉紅的讓人陶醉當(dāng)中

  我愛(ài)我愛(ài)我美麗的校園,更愛(ài)校園姹紫嫣紅的春天。

我們的校園作文8

  我眼中的學(xué)校像個(gè)大花園,同學(xué)們像花朵一樣在這里幸福地學(xué)習(xí),快樂(lè)的成長(zhǎng)。

  你走進(jìn)校門(mén)一抬頭,看到的是辦公樓。老師在這里備課,批改作業(yè),為我們辛勤的付出。沿著校園左邊的小路,是一排排黑板報(bào),在這里大家認(rèn)真做,為我們的校園增添一份光彩。沿著校園右邊的小路,是一排排大樹(shù)的陰涼地,而被大樹(shù)遮住的是化石館和陶瓷館。

  沿著小路繼續(xù)往前走,就來(lái)到了我們美麗的操場(chǎng),同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上嬉戲玩耍,操場(chǎng)上到處充滿(mǎn)著歡聲笑語(yǔ)。站在操場(chǎng)中央,向北望,是一座高大的樓,他的名字是博雅樓。博雅樓是同學(xué)們上大活動(dòng)課的地方,在那里上的大活動(dòng)課可多呢,有合唱、舞蹈、兒童畫(huà)、國(guó)畫(huà)、書(shū)法等,博雅樓的走廊上放著同學(xué)門(mén)寫(xiě)的、畫(huà)的作品,處處展現(xiàn)出同學(xué)們的才華。

  在操場(chǎng)的西邊,是一個(gè)展覽墻,那里有一排小板凳,上空是玻璃房頂,抬頭就能望見(jiàn)藍(lán)藍(lán)的天空上掛著朵朵白云,真是美極了。

  操場(chǎng)的南邊,是教學(xué)樓,看那名人名言,一個(gè)個(gè)富含著多么深刻的哲理啊。一進(jìn)教學(xué)樓大門(mén),必定聽(tīng)到瑯瑯讀書(shū)聲。下課后,安全員站在教室門(mén)口,督促同學(xué)們?cè)跇堑纼?nèi)不要跑跳,兩人排成一隊(duì),不要打鬧。讓你一進(jìn)來(lái)便不想離開(kāi)。

  操場(chǎng)的.東邊是什么呢?是幼兒園。那里有很多游戲器材,小朋友玩得很開(kāi)心,連我們也想上去好好玩一玩呢。

  我們的學(xué)校還有好多好多美麗的地方,比如神秘的化石館,綠色的生態(tài)館,充滿(mǎn)試驗(yàn)的科學(xué)樓,有趣東西源源不斷的科技館.

  這就是我眼中的學(xué)校,一座美麗、可愛(ài)的大花園!

我們的校園作文9

  在我們這所美麗的學(xué)校,有不同民族的學(xué)生和老師。盡管民族不同,但大家都互幫互助,校園就是我們民族團(tuán)結(jié)的大家庭。

  還記得那是剛進(jìn)行完一次考試,我因?yàn)榭嫉锰愀,心情非常煩躁,垂頭喪氣,整天只覺(jué)得昏昏沉沉,無(wú)所事事。記得那是周日的晚上,隨著傍晚晚自習(xí)鈴聲的落下,教室里一片安靜,我坐在座位上手中拿著一本書(shū)翻來(lái)覆去什么也看不進(jìn)去“你出來(lái)一下“這一聲打斷了我的遐想,我急步走出教室。

  當(dāng)走到教室門(mén)口的時(shí)候,一股涼風(fēng)撲面吹來(lái),使我的身體直發(fā)抖。我想退回去,但是看到老師那單薄的身體在風(fēng)中晃動(dòng),我把腳邁出了教室,走到了老師前面。老師用手理了理她那被風(fēng)吹亂的頭發(fā),清了清嗓子開(kāi)始和我說(shuō)話(huà),你覺(jué)得這一陣子學(xué)習(xí)怎么樣?我把頭低下,默默無(wú)語(yǔ)。

  老師接著又追問(wèn)了一句:是不是這次考試給你打擊很大?我點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后把頭扎更低了,不爭(zhēng)氣的淚水也涌出了眼眶。老師拍了拍我的肩膀又說(shuō):一次失敗決定不了什么失敗只是暫時(shí)的,要敢于面對(duì)失敗,找到原因?qū)ΠY下藥,這樣才會(huì)有進(jìn)步,把頭抬起來(lái),敢于面對(duì)生活。昏暗燈光灑在我們身上,我們的影子投射在墻上勾勒出一幅人生最美的圖畫(huà)。這時(shí)老師又開(kāi)口了:生命的意義在于過(guò)程,只要付出努力了,又何必在乎結(jié)果呢?此時(shí)我的眼睛早已濕潤(rùn)了,我們一絲一毫的心理的變化怎能逃過(guò)老師那雙明亮的眼睛?

  這位老師就是我們班的班主任馬老師,每天早晨第一個(gè)到班的是她,晚上依舊陪我們?cè)诮淌依锏囊彩撬,這一年中她幫助的學(xué)生太多太多了,每次看到我們的進(jìn)步,馬老師都會(huì)由衷的說(shuō)道:努力點(diǎn),堅(jiān)持努力就會(huì)有收獲。她就是這樣她總是用心努力的做好與我們相關(guān)的.任何一件。

  還記得那次,我們隨口跟老師說(shuō):“老師可不可以在兒童節(jié)給我買(mǎi)雪糕呢”?沒(méi)想到老師答應(yīng)了,幾個(gè)月以后兒童節(jié)到了,我們都忘記了曾經(jīng)對(duì)老師的說(shuō)的話(huà),可是老師在那天中午真的給我們每個(gè)人買(mǎi)了一份雪糕,而且有一位女同學(xué)不舒服,她就給那位女同學(xué)買(mǎi)了酸奶,我記得那位女同學(xué)就是我們的班長(zhǎng)薩吉代姆如則同學(xué)。老師的做法太讓我們驚訝了,開(kāi)了一個(gè)無(wú)心的玩笑,沒(méi)想到老師竟然放在心上而且很快就兌現(xiàn)了。

  馬老師既是我們的老師,也是我們的大姐姐,好伙伴,生活學(xué)習(xí)都離不開(kāi)他的關(guān)心與愛(ài)護(hù),我們來(lái)自不同的民族,她還經(jīng)常給我們說(shuō),你們每個(gè)人都是我的孩子,有了你們我的生活才會(huì)變的豐富多彩。

  民族團(tuán)結(jié)就像是陽(yáng)光,灑滿(mǎn)了校園的每個(gè)角落,我們馬老師就是其中的一縷,她不僅把關(guān)愛(ài)和鼓勵(lì),撒向了我們,同時(shí)也把自己的青春奉獻(xiàn)給了我們。捧著一顆心來(lái),不帶半根草去。有馬老師的畫(huà)面就有愛(ài)和溫暖,就有鼓勵(lì)和關(guān)心。

我們的校園作文10

  我就讀的浦東新區(qū)園西小學(xué)是川沙新鎮(zhèn)首屈一指的小學(xué),它坐落在鎮(zhèn)區(qū)西北面的新德西路上,設(shè)備齊全,環(huán)境優(yōu)美,是我們學(xué)習(xí)的好地方。

  從北門(mén)出發(fā),由北向南進(jìn)入校門(mén),首先映入眼簾的就是一個(gè)電子顯示屏。它高約五米,寬約四米。你們可別小看了這大屏幕,它是我們的“新聞演播室”:有時(shí)放映校園里的圖片,有時(shí)滾動(dòng)重要的通知,有時(shí)還顯示天氣情況和空氣質(zhì)量……給我們的學(xué)習(xí)和生活帶來(lái)了諸多便利。在屏幕旁邊有個(gè)引人注目的噴泉池,池子是半圓形的,四周鋪滿(mǎn)了形狀各異的鵝軟石,池水青得像一塊無(wú)瑕的翡翠。后面豎著一堵高約三米、寬約二米的背景墻,在它后面噴出來(lái)的流水像一條條銀色的絲帶,不僅光彩奪目,而且還會(huì)發(fā)出美妙的聲音,讓人聽(tīng)了心曠神怡。

  沿著柏油路往右走,你會(huì)看到一個(gè)很大的運(yùn)動(dòng)場(chǎng),一條400米的環(huán)形跑道圍成一個(gè)橢圓形,中間鋪上了綠綠的草坪,走在草地上,會(huì)覺(jué)得軟綿綿的,可舒服啦!每當(dāng)下課時(shí),操場(chǎng)上人聲鼎沸,同學(xué)們有的在跑道上比賽跑步,有的在草坪上踢足球、打羽毛球,還有的三五成群地在玩打野鴨的游戲……玩得不亦樂(lè)乎。

  玩累了,坐在草地上,一眼就能看見(jiàn)東側(cè)的行健樓,墻上有幾座體育運(yùn)動(dòng)的浮雕,浮雕顏色鮮艷、形象生動(dòng),格外引人注目。浮雕上面刻有“靜如處子,動(dòng)如脫兔”八個(gè)大字,這是教育我們不僅要好好學(xué)習(xí),還要?jiǎng)屿o結(jié)合,快樂(lè)學(xué)習(xí)。沿著樓梯往上走,最寬敞的體操房顯現(xiàn)眼前,那是我們雨天上體育課的好場(chǎng)所。

  參觀(guān)完操場(chǎng)和行健樓,該去我學(xué)習(xí)的地方看看了。我們的五層、“E”形學(xué)校坐落在學(xué)校東側(cè)。從北往南看,分別是學(xué)思樓、雅正樓和詠言樓。其中學(xué)思樓和雅正樓里分布全校37個(gè)班級(jí),每層都有寬敞明亮的教室,窗明幾凈,桌椅整齊。同學(xué)們?cè)诮淌依镎J(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)課,教室里不時(shí)傳來(lái)一陣陣瑯瑯的讀書(shū)聲,沙沙的寫(xiě)字聲。

  我們的.班級(jí)在學(xué)思樓的四樓,這里有講臺(tái)、書(shū)架、電腦和桌椅,中間四排椅子排列得整整齊齊,后面還有學(xué)習(xí)園地,頂上的日光燈把教室照得份外明亮。到了夏天,5盞吊扇可以給我們帶來(lái)一片清涼。

  詠言樓是我們的專(zhuān)用教室樓,里面設(shè)施齊全、功能完善:聽(tīng),音樂(lè)房里我們齊聲高歌;看,圍棋室里我們審時(shí)度勢(shì)地搏奕,勞技室上我們心靈手巧做手工,美術(shù)室里我們盡情描繪心中所想,閱覽室里我們?cè)跁?shū)的海洋中徜徉……真是快樂(lè)無(wú)比啊!

  在三幢樓中,還夾雜了兩個(gè)美麗的大花壇,花壇里的花五顏六色,微風(fēng)吹過(guò),送來(lái)縷縷沁人心脾的清香;▔瘍(nèi)還有一條蜿蜒曲折的石子路,這是我們課間休息嬉戲玩鬧、談心聊天的地方。

  這就是我們的校園,我們學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的地方,我愛(ài)我的校園,因?yàn)樗粌H給我們帶來(lái)了知識(shí),也帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè)!當(dāng)然我們的學(xué)校還有很多很多值得你了解的地方!來(lái)吧!來(lái)我們的學(xué)?匆豢窗!我們張開(kāi)雙臂歡迎您的到來(lái)!

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